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關(guān)于校園的作文

我心中的校園風(fēng)景線作文

時(shí)間:2021-02-08 14:09:18 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我心中的校園風(fēng)景線作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我心中的校園風(fēng)景線作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的校園風(fēng)景線作文15篇

我心中的校園風(fēng)景線作文1

  我心中的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮,沒有風(fēng)景如畫的花園吸引人,沒有寬敞明亮的教室令人向往,但那寬闊的操場(chǎng)里充滿了我們的歡聲笑語。

  我們的操場(chǎng)面向北邊,它是一個(gè)橢圓形的,周邊有許多五顏六色的小花,操場(chǎng)的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線,內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的綠色橡膠草坪,里面有籃球架和足球場(chǎng),那里時(shí);厥幹覀儦g快的笑聲。

  有時(shí)是熱鬧歡騰的,下課鈴一響,同學(xué)們都蜂擁而出,沖到了他們的“歡樂圣地”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有的人在打籃球,他們先使勁拍了幾下球,然后抱著球,躍了起來,一伸手就把球扣了進(jìn)去,只聽“啪”的一聲,“耶!扣中了!”;還有人在跑步,右腳前左腳后,“砰”的一聲,他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)高個(gè)子大哥哥贏得了冠軍,興奮得手舞足蹈。

  有時(shí)它卻不是最歡騰的,比如說星期一舉行升旗儀式時(shí),學(xué)校的操場(chǎng)就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的,閃閃發(fā)亮,筆直筆直地站在那兒,任憑風(fēng)吹雨打,它都屹立不倒!那五星紅旗紅艷艷的,五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,迎風(fēng)飄揚(yáng)著!我們穿著校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,排好隊(duì),面向國旗肅然起敬。

  操場(chǎng)上留下了我們每一個(gè)人的歡笑和身影,它帶給我們的快樂最多,已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線!

我心中的校園風(fēng)景線作文2

  我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學(xué),喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。

  當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會(huì)悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對(duì)什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

  夏天來了,玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時(shí),玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時(shí),玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

  秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠(yuǎn)也落不完。

  冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我心中的校園風(fēng)景線作文3

  早上,我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇。左邊花壇里,那一排排綠色的小樹叫什么?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿,而且柔軟濕潤(rùn),就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每?jī)善~子之間,都有一個(gè)嫩綠的小花苞,猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),和著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng),可愛得讓人想親吻它!

  除了女貞之外,還有紅艷艷的茶花。春天到了,茶花開得格外嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都爭(zhēng)先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花兒競(jìng)相開放,聞一聞,香氣撲鼻而來,沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!仔細(xì)看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,好別致呀!

  花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,樹枝又細(xì)又長(zhǎng),上面長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。

  再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了。花壇里的紅繼目早已開出了淡淡的紅花,它的葉為水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,與兩邊的葉子形成了鮮明的對(duì)比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

  在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的枝葉纏繞在一起,像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗:有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……五顏六色,婀娜多姿,異常美麗!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一副美麗的圖畫,靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹,再加上飛來飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥,讓我不由得贊嘆:好一幅美麗的`畫卷!

我心中的校園風(fēng)景線作文4

  校園是我們接受教育的地方,也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草。總是讓人感到舒心。

  春天,第一場(chǎng)雨問候大地,小草就伸伸懶腰,從土里一個(gè)勁的往上躥,杏樹也長(zhǎng)出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護(hù)神,后院那金黃的油菜花開得正旺,這一朵,那一朵,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

  夏天,那橘紅色的石榴花非常引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開了,露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿。

  秋天,石榴花謝了,長(zhǎng)出了紅彤彤的石榴,有些笑得裂開了嘴,有些像害羞的小姑娘,側(cè)著臉。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個(gè),這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜,好吃極了!

  冬天,大雪紛飛,校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。

  學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了!

我心中的校園風(fēng)景線作文5

  我們的校園是那么的神圣,那么的生機(jī)勃勃,那么的熱鬧非凡,我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,最引人注目的要算校園的綠化帶了。

  沿著鵝卵石鋪成的小路往里走,一座用琉璃蓋成的六角亭便出現(xiàn)在你面前。由六根大柱子支撐著。遠(yuǎn)看像一座寶塔,乍一看才知原來是一座美麗的六角亭。走進(jìn)六角亭內(nèi),天花板上只見雙龍戲珠栩栩如生,好像那兩條威風(fēng)凜凜的龍就要從天花板上飛出來似的。六角亭內(nèi)部四周還有幾幅生動(dòng)形象的畫,有:鴛鴦戲水,如旭日初升,生動(dòng)活潑的形象讓你過目不忘。每一幅畫都附有祝福語:喜在梅梢、年年有余、富貴滿堂……六角亭中間分別有六個(gè)石凳。午休時(shí),同學(xué)們來到六角亭內(nèi)看書,下棋,陣陣微風(fēng)吹過樹梢,使人神清氣爽,顯得十分愜意。

  從六角亭內(nèi)往右拐,松柏路兩旁是兩棵“千年鐵樹”,像兩個(gè)堅(jiān)守士兵一樣。鐵樹后則是一棵不知名的樹,它已經(jīng)落光了樹葉,剩下光禿禿的樹枝。它“站”在樹的一旁,猶如一個(gè)年邁的老人,形容枯槁,奄奄一息。再看看一旁的樟樹,和它鮮明地一比,樟樹筆直筆直的,既像軍人叔叔,又像一把大傘,很多同學(xué)都喜歡在樟樹的樹陰下嬉戲,玩耍。春天來了,綠化帶中的花一一盛開,鳥兒在空中歡唱。桃花的嫩芽像調(diào)皮的小孩子突然探出頭來,左瞧瞧,右看看,東張西望,很好奇的樣子,也許它在看它的同伴出來了沒有。綠化帶還有石榴樹,山茶花,竹子……但我尤為喜歡紫金花,紫金花的花苞開了,散發(fā)出沁人心脾的清香,大樹枝繁葉茂,給人們帶來了一絲陰涼。那紫紅的紫金花在陽光的照耀下顯得多么耀眼,就像幾座噴花的飛泉。我捧起地上的紫金花,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。

  學(xué)校還有寬闊的操場(chǎng),拔地而起的教學(xué)綜合樓,寬敞明亮的教室,綠樹成陰的小樹林。

  這樣的校園圍繞著這樣的綠化帶,這樣的綠化帶,守護(hù)著這樣的校園。校園不僅美在風(fēng)景,還美在學(xué)生的求知精神,更美在老師的奉獻(xiàn)精神。我愛校園的綠化帶,更愛我們的校園。

我心中的校園風(fēng)景線作文6

  校園里有很多我覺得需要夸贊的事情,這些都是校園的風(fēng)景線。

  學(xué)校里會(huì)經(jīng)常有一些尊重師長(zhǎng)的事情和場(chǎng)景出現(xiàn),在我眼中,我認(rèn)為這些都是校園的風(fēng)景線。有些同學(xué)見到老師就會(huì)給老師打招呼說,老師早上好,老師中午好,老師晚上好,老師您辛苦了。這些同學(xué)始終對(duì)老師抱有尊重的態(tài)度,他們有禮貌來對(duì)待老師,不跟老師頂嘴,不跟老師吵架,好好聽老師的吩咐,好好聽講,聽老師的話。

  對(duì)于我來說,學(xué)生之間的友善就也是美麗的風(fēng)景線。有些同學(xué)接受知識(shí)的能力比較好,有些題目接受的比較快,而有一些同學(xué)卻沒有能夠很快的懂得題目的意思,知道這道題該怎么做,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些同學(xué)交給那些不會(huì)的同學(xué)。同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友善,共同進(jìn)步,對(duì)我來說也是校園里美麗的風(fēng)景線。

  在校園里還有一些同學(xué)努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生,他們?cè)谛@里如果看見街道上有紙屑,樓梯道有垃圾便會(huì)積極主動(dòng)地?fù)炱鹉切├S護(hù)教學(xué)樓和操場(chǎng)的清潔。他們?cè)敢庠谧约汉茏ゾo,走路的時(shí)候彎下腰來撿起一片紙屑,撿起一根粉筆,雖然是小小的一個(gè)動(dòng)作,但是對(duì)于我來說這些都是值得贊揚(yáng)和夸贊的,是校園里美麗的風(fēng)景線。

  在校園里,還有很多行為值得我們贊賞,比如下樓梯的時(shí)候李亮同學(xué)比如在班級(jí)和學(xué);顒(dòng)中積極的參加,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,這也是我們值得贊賞的對(duì)我來說也是我心中的美麗的校園風(fēng)景線。

我心中的校園風(fēng)景線作文7

  我們的學(xué)校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫著“自主習(xí)得,和諧發(fā)展”八個(gè)大字,那可是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,可都是在這里舉行的喲!有高達(dá)的教學(xué)樓,書聲瑯瑯的讀書聲,從教學(xué)樓里傳了出來;有大大的養(yǎng)生堂,時(shí)不時(shí)的散發(fā)出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場(chǎng)了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見了主席臺(tái),每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候,都會(huì)有小朋友上臺(tái)表演。主席臺(tái)左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場(chǎng),主席臺(tái)對(duì)面是乒乓球臺(tái)。走近一看,操場(chǎng)中間是一塊長(zhǎng)方形的人工草坪,圍繞草坪四周的是橢圓形的塑膠跑道。

  我們的操場(chǎng)作用可大了。早上,每當(dāng)我們第一節(jié)課下課的時(shí)候,班主任就會(huì)帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,井然有序地進(jìn)入操場(chǎng)做廣播體操,看著整個(gè)方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動(dòng)時(shí)間到了,剎那間,操場(chǎng)變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧,他們玩的開心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學(xué)了,只見一個(gè)同學(xué)用一口流利的四川話對(duì)另一個(gè)同學(xué)說:“走,我們?nèi)ヌ咦闱!彼麄儽惚持鴷,帶著球向操?chǎng)奔去。

  !我真喜歡我們的學(xué)校啊!尤其是那一道靚麗的校園風(fēng)景線——操場(chǎng)!

我心中的校園風(fēng)景線作文8

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,如:塑膠操場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)……可我最喜歡的校園風(fēng)景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

  我們班的教室是全校最大的一間教室,因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無霸”!這個(gè)教室位于東環(huán)小學(xué)后門進(jìn)門后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學(xué)校的田徑場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)和學(xué)校后花園之間任意穿梭!從三年級(jí)起到現(xiàn)在,我們已在這個(gè)教室度過了差不多四個(gè)學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

  我們班教室的走廊外墻,是一塊對(duì)外展覽板,上面貼著我們班同學(xué)制作的精美手抄報(bào)。教室的正前方是一塊約有3、4米長(zhǎng)的大黑板,大黑板被平均分成四個(gè)格,輕輕地推開中間的兩個(gè)格,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個(gè)醒目的大字:自覺自信,樂學(xué)善思,這八個(gè)字一直激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著許多班級(jí)圖書。大黑板的左側(cè)有一個(gè)專欄,上面張貼著我們的班級(jí)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀。大黑板的右側(cè)是一個(gè)布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對(duì)面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個(gè)蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個(gè)大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學(xué)的各種好作品,有作文、作業(yè)、書法、手抄報(bào)等。教室的四周還懸掛有同學(xué)們親手制作的小手工……

  每天,我們就是在這樣的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師在講臺(tái)上有聲有色地給我們講課,同學(xué)們?cè)谙旅嫒褙炞⒌芈犝n。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶、討論,天天都過得這么開心!

  教室啊教室,你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園風(fēng)景線!

我心中的校園風(fēng)景線作文9

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

  我們校園的花壇是用大理石刻的,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比,毫不遜色。

  春天,陽光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長(zhǎng),享受著陽光的溫暖;▋合腴_得旺盛,便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態(tài),美麗極了。而且花香四溢,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谶@里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來。

  夏天,紅彤彤的太陽變得更加的熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的陽光給它們提供了營養(yǎng)和能量,它們舒展著四肢,把營養(yǎng)分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。

  秋天,花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過,葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過,我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。

  冬天,花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗;沒有了夏天的旺盛;更沒有秋天的優(yōu)美;但花壇里的樹干像軍人一樣,堅(jiān)定地立在那里,似乎在守衛(wèi)我們的校園。

  我愛我的校園,更愛校園的花壇。

我心中的校園風(fēng)景線作文10

  我們的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的花園對(duì)面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。

  教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺(tái)電視。早晨,經(jīng)過這里,能聽見朗朗的讀書聲,中午,走過這里,會(huì)聽見悅耳的歌聲,晚上,路過這里,可以看見整潔的教室。同學(xué)們?cè)诮淌抑凶x書學(xué)習(xí),

  室的優(yōu)點(diǎn)很多,但它也有一個(gè)不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學(xué)們都要費(fèi)勁的爬上爬下,既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。

  我想,未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,還有一個(gè)是白的。按一下金色的按鈕,黑板會(huì)自動(dòng)變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會(huì)自動(dòng)將老師講的重點(diǎn)寫到黑板上,想看電視的時(shí)候,按一下白色的按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)變成一臺(tái)電視機(jī),大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個(gè)按鈕,同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時(shí)候,按一下按鈕,墻壁又會(huì)干干凈凈了。

  希望未來的教室快一點(diǎn)出現(xiàn)。

我心中的校園風(fēng)景線作文11

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲,也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師,也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團(tuán)錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場(chǎng)。

  一走進(jìn)校園,就是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái),不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一,我們?nèi)I锨麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國歌,目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺(tái)到校門口間是幾個(gè)連續(xù)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。體育課時(shí),同學(xué)們就排好隊(duì)在操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。每天放學(xué)后,操場(chǎng)更是我們的快樂天堂。我們幾個(gè)同學(xué)相約一起踢足球,一個(gè)個(gè)生龍活虎,玩得好不愜意!

  我們就像圍繞著操場(chǎng)的小樹一樣,在校園明媚陽光下茁壯成長(zhǎng)……我愛校園操場(chǎng),它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。

我心中的校園風(fēng)景線作文12

  每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線,比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識(shí)的圖書館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場(chǎng)、迷人的籃球場(chǎng)和紅紅的跑道。

  操場(chǎng)位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍,他們有的踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開心極了!學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長(zhǎng)中的我們就是無憂無慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí),這里的人最多,當(dāng)你去踢足球的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的海洋,把足球踢飛了的時(shí)候,那就是一條小飛魚,在空中快活地遨游。

  籃球場(chǎng)是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線。它位于操場(chǎng)的左邊,地板是純木色的,所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來時(shí),隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者,獨(dú)享這變換斑斕的美。

  跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂艿郎峡炭嘤?xùn)練,努力拼搏,勇爭(zhēng)第一?矗〖t色的跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過,為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。

  這就是我心目中的校園風(fēng)景線,每一道風(fēng)景線都印有我的足跡,每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶,每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血,我愛你,這美麗的校園!我的家!

我心中的校園風(fēng)景線作文13

  校園在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風(fēng)景線。在我心中最美的地方就是—操場(chǎng)邊的那些樹。

  操場(chǎng)在校園的東邊,而我喜歡的是操場(chǎng)邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出一種小苞苞,并且會(huì)散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長(zhǎng)出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開始了掉落,冬天的葉子已經(jīng)一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細(xì)看還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹上有花呢!

  這兩棵樹就說明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過植物到了春天可以再“復(fù)活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長(zhǎng),更是比我們脆弱許多。

  我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!

我心中的校園風(fēng)景線作文14

  朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧!它就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花,潔白無瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細(xì)嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細(xì)而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風(fēng)伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個(gè)校園都沉浸在這迷人的香氣當(dāng)中;花壇兩旁的

  一排排楊樹,嫩綠的葉子,挺直的樹干,像一個(gè)個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)者校園……

  校園的春天色彩繽紛但校園的操場(chǎng)更加充滿活力,給我們帶來無窮的樂趣。學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話世界!岸×懔恪毕抡n了,同學(xué)們像離弦的箭似的飛出教室。來到操場(chǎng)上,同學(xué)們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學(xué),只見大哥哥來了一個(gè)旋風(fēng)球,大姐姐回了一個(gè)低球,沒有過網(wǎng)……打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。操場(chǎng)上到處充滿快樂,難道你不喜歡嗎?

  啊!美麗的校園,我們的成長(zhǎng)樂園!

我心中的校園風(fēng)景線作文15

  校園在我們心中是美麗的。大操場(chǎng)就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。

  大操場(chǎng)位于我們學(xué)校的南面,上校嶺向左一拐就到了。

  操場(chǎng)真寬!有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)那樣大,20xx多名師生都可以站在操場(chǎng)上集隊(duì)。操場(chǎng)真干凈!除了自然掉落的樹葉之外,沒有一丁點(diǎn)垃圾。操場(chǎng)的地面真平坦!沒有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。

  大操場(chǎng)以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場(chǎng)中聳立著,龍眼樹可真大,要兩個(gè)小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高!足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛,密密層層的,簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)縫隙,在樹下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候,密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水,這些雨水根本不能透過綠葉,滴到地上。在樹根底下,只聽得見鳥叫聲,卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛,向四面八方撐開。遠(yuǎn)看,就像一把巨大的雨傘,似乎把半個(gè)球場(chǎng)都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來的時(shí)候,發(fā)出沙沙沙的聲音,樹枝擺來擺去的,像是在跳舞一樣。下課的時(shí)候,我們玩累了,就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時(shí),就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。

  操場(chǎng)的東面有一排藍(lán)花楹,藍(lán)花楹的枝條向四周舒展開來,現(xiàn)在,藍(lán)花楹開得正旺呢!一簇簇的藍(lán)色花,像一只只美麗的藍(lán)色精靈,又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高,樹根雖然細(xì),但是很直,似筆一樣直,還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。

  舞臺(tái)位于操場(chǎng)的西面,是一個(gè)讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺(tái)的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對(duì)聯(lián)那樣的,橫幅寫的是舉辦活動(dòng)的主題,左邊是:經(jīng)典韻放容州花。右邊是:翰墨香溢登高嶺。

  校園大操場(chǎng)的風(fēng)景線真美啊!你覺得怎么樣呢?

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