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優(yōu)作文

情優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-08 11:03:21 優(yōu)作文 我要投稿

情優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的情優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

情優(yōu)秀作文

  情優(yōu)秀作文1

  美國(guó)電視臺(tái)開(kāi)展的極限節(jié)目,因?yàn)槟Ч戆愕碾y度,看得讓人心驚肉跳,吸引了千百萬(wàn)觀眾。每期六個(gè)人中,必定要有一個(gè)勝出,獎(jiǎng)金額最少50萬(wàn)美元,誘惑巨大。

  極限運(yùn)動(dòng)的宗旨就是把不可能的事變?yōu)榭赡。每次挑?zhàn),都有一項(xiàng)是人與蟲(chóng)子為伍的內(nèi)容。舉辦人把丑陋的爬蟲(chóng)放在玻璃缸里。挑戰(zhàn)者伸進(jìn)頭去,讓這些蟲(chóng)子爬滿自己的臉……據(jù)說(shuō)此項(xiàng)挑戰(zhàn),比攀巖絕壁、蹦極更讓人膽怯。

  其中非洲大蛹是最難看、最丑陋、最令人恐懼的爬蟲(chóng),它渾身是毛,口吐黏液。三百只這樣的惡蟲(chóng)在玻璃缸里一起蠕動(dòng),別說(shuō)人把頭伸進(jìn)缸里,就是看一眼都毛骨悚然。結(jié)果所有的參與者,都拒絕了這項(xiàng)挑戰(zhàn)。他們紛紛表示,就是丟掉50萬(wàn)美元,也絕不會(huì)碰這些丑陋的蟲(chóng)子!

  然而,當(dāng)這些丑陋的、令人作嘔的大蟲(chóng)蛻殼后,人們卻為之一震,原來(lái)它是世上最美麗的非洲藍(lán)蝶。許多人都把它作為珍貴的標(biāo)本收藏。你看,原本給你50萬(wàn)美元都拒絕碰一下的東西,事隔兩月,卻變成了人人都想撫摸的漂亮蝴蝶。事情全變了!你是那么想抓到它,想與它親近。所以,還是別把事情看絕了!

  人生在世,一切都是活的、變化著的。就是在最糟糕的時(shí)候,也沒(méi)有必要絕望。別把事情看絕了,因?yàn)樘煜聸](méi)有絕對(duì)的事!這是一個(gè)看問(wèn)題的角度,這個(gè)角度會(huì)讓你變得開(kāi)朗、自信、好活許多。因?yàn)闆](méi)有絕對(duì),你的心才永遠(yuǎn)不死,才愿意等待,并豁然期待著,直到一切都好起來(lái)。

  情優(yōu)秀作文2

  友情是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了,友情是一場(chǎng)相逢,忘不掉了!}記

  獨(dú)自一人走著,忽地,一抹潔白映入我的眼簾。

  我走近了,凝視著那樹(shù)花,哦,這是一樹(shù)梨花。梨花一簇一簇,遠(yuǎn)處看,就像白色的小球,清晨的露還留在花瓣上,我不敢呼氣,生怕一不小心,就把這露珠吹散了,陽(yáng)光零零散散地照在梨花上,通過(guò)露珠折射出奇幻的光輝,圍繞在梨花上,充滿了勃蓬的生機(jī)。梨花并沒(méi)有全部綻放,有的,還是一朵朵花苞,看著它們,不覺(jué)流露出一種憐愛(ài)之心。梨花就像一位瘦弱,清秀的女子,仿佛一陣風(fēng),就能將她吹倒似得。

  梨花如雪,這句話是一點(diǎn)兒也沒(méi)假,梨花是那樣潔白,仿佛能將我心中的難過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)拭去。它白的,仿佛能透徹人心。我仿佛看見(jiàn)梨花在笑,笑得純凈,笑得讓人心愉悅,我伸出手,想摘一朵這梨花,可我停頓,我不愿,也不敢將這純潔的生命毀掉,我垂下手。只覺(jué)得梨花在我心中生根、發(fā)芽,長(zhǎng)出潔白如雪的花兒,來(lái)掃去我心中的不快,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條將我對(duì)友情的質(zhì)疑,失望掃去,只留下對(duì)友情的美好與憧憬。

  還記得小時(shí)候,老家門(mén)前有一棵梨樹(shù),春天到來(lái)時(shí),也會(huì)綻放出這樣潔白地花兒,我常和鄰居家的小孩兒一起在這梨樹(shù)下玩耍,可是沒(méi)多久,我搬家了,我悲哀地想:永別了,梨樹(shù),F(xiàn)在回想起,我淡淡一笑,老家前的梨樹(shù)現(xiàn)在也一定開(kāi)著這樣的花吧!

  友誼的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后熠熠生輝。我嘴角上揚(yáng),邁著輕快的步子走向前方。

  情優(yōu)秀作文3

  又下雪了,今年雪比以往來(lái)的早了一些,也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅,情不自禁地來(lái)到人間,頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。

  漫步走在雪中,腳下覺(jué)得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來(lái),可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去,去那里游戲、歌唱。

  雪是一位魔法師,她將她那美麗紗衣向上一拋,頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們和雪花精靈一齊,堆雪人、打雪仗,又一齊手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無(wú)邪的笑聲一向回蕩在天空中久久不停息。

  雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢,個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了!昂,哈哈!毖┚`們又打了一個(gè)大勝仗,情不自禁地歡呼起來(lái)。“呼——呼——”風(fēng)婆婆來(lái)了,雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。

  雪的美,不僅僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方,就會(huì)充滿豐收的期望。

  情優(yōu)秀作文4

  往事如同天上的繁星,在我記憶的長(zhǎng)河中閃爍著耀眼的光輝。其中,有一顆卻在我的'記憶中閃爍不息。

  那是發(fā)生在去年夏天的一件事——

  上第四節(jié)課時(shí),天越來(lái)越暗,像扣上了一口無(wú)形的大黑鍋。終于,雷公公敲響了藏了很久的大鼓,嚇得雨婆婆打翻了積攢了滿滿一缸的雨寶寶。

  閃電叔叔的手電不亮了,只好一閃一閃地眨著眼睛。

  淘氣的狂風(fēng)也趁機(jī)作怪,把樹(shù)枝吹得來(lái)回?fù)u擺,塑料袋乘機(jī)到天上去旅游了。

  土娃娃可高興了,蹦來(lái)蹦去,到處亂竄。雨嘩嘩地下了起來(lái)。

  “鈴——”,放學(xué)鈴唱著歡快的歌。同學(xué)們有的用手捂著頭,有的用書(shū)遮著頭,像箭似的奔向自己的媽媽,我也不例外。

  媽媽急忙為我撐開(kāi)傘,我望著頭頂?shù)膫,高興地說(shuō):“雨再大,也淋不著我了!

  在回家的路上,我看著雨景,猛一抬頭,看見(jiàn)媽媽頭頂著灰色的天空,大半個(gè)身子在雨中淋著。

  我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,雨傘斜了,您淋著了!”媽媽抬頭看了看:“沒(méi)關(guān)系!”

  此時(shí),我感到心里有一股暖流在涌動(dòng),喉嚨似乎被卡住了,說(shuō)不出話來(lái)。

  回到家,我急忙拿來(lái)了毛巾,遞給了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,笑了,眼里閃著晶瑩的淚花……

  多么小的一件事,但它卻在我心里留下了永久的光輝。

  啊!一把傘,一片情!

  情優(yōu)秀作文5

  2020年這段時(shí)間,新型冠狀病毒肺炎搞得人心惶惶,防治新型冠狀病毒肺炎成為了國(guó)家的頭等大事。

  當(dāng)人們正用不同的姿態(tài)迎接鼠年的到來(lái),卻被這新型冠狀病毒打破了美好的幻想。這種新型冠狀病毒迅速地蔓延在大江南北,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的病毒,國(guó)家立刻第一時(shí)間做好了抗擊新型冠狀病毒肺炎的宣傳工作和防護(hù)措施。新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染肺炎,患者如初癥狀有發(fā)熱、乏力、干咳并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等,目前醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為該病毒主要通過(guò)飛沫傳播和接觸傳播。

  我在電視新聞里看到,很多醫(yī)護(hù)人員不顧自己的生命,冒著時(shí)刻都有可能被感染的危險(xiǎn)來(lái)?yè)尵炔∪恕K麄円恍囊灰獾貫椴∪怂,他們放棄家庭,放棄前途,放棄自我,把個(gè)人的生命置之度外。他們每時(shí)每刻都兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的為病人服務(wù)著。

  面對(duì)新型冠狀病毒肺炎全國(guó)人民做出了一定的防護(hù)措施,平時(shí)都戴口罩,堅(jiān)決不出門(mén),不串門(mén),不為國(guó)家添亂,勤洗手,少說(shuō)話,減少肢體接觸。

  我們應(yīng)該相互理解,相互扶持,相互尊重,只要我們團(tuán)結(jié)一致才能打贏新型冠狀病毒肺炎這場(chǎng)硬仗。愿我們的醫(yī)護(hù)人員都能回歸自己溫暖的家庭。

  情優(yōu)秀作文6

  鄉(xiāng)情啊鄉(xiāng)情鄉(xiāng)情,啊鄉(xiāng)情那一望無(wú)際的草原,悠揚(yáng)的馬頭琴,牛羊唱著歌,“哞……哞、咩……咩”它們隨著馬頭琴那優(yōu)美的節(jié)奏,撩起了大草原晨曦的帷幕。

  清晨,草原上的小綠草用天然的露珠洗了個(gè)澡。小花伸了個(gè)懶腰:“啊!新的一天開(kāi)始了!”牛羊早早的起來(lái)了,它們盤(pán)算著如何安排一天的旅程。等一切都恢復(fù)了平靜,太陽(yáng)不再陌生新的一天,那害羞的臉蛋,早已不是紅撲撲的了,它猶如一個(gè)熱的受不了的小女孩在找那個(gè)風(fēng)口袋遼闊無(wú)邊的草原被紅艷艷的朝陽(yáng)鍍上一層金.草葉上的露珠,像是鑲在翡翠上的寶石,閃閃發(fā)亮.白的、黃的、紅的、紫的,各式各樣的野花,把碧綠的草原裝扮得比花園還美麗.。經(jīng)過(guò)了一天的忙碌,大家又開(kāi)始的新的工作……太陽(yáng)慢慢地向山下走,遠(yuǎn)處的山和云連在一起了,成群的牛和羊,悠閑地在吃著草,步履慢慢地在平移,遠(yuǎn)處有婦女在河邊洗衣服,小孩子在玩耍,這樣的日子很好,最起碼他們沒(méi)有煩惱。那好似一幅畫(huà)卷,很有“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的感覺(jué)。

  鄉(xiāng)情,啊鄉(xiāng)情!在聆聽(tīng)你、觸摸你,原來(lái)要用心去感受你。景色宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;山青水秀。巍峨屹立的青山,我贊美你;潺潺流動(dòng)的小溪,我欣賞你;鄉(xiāng)情難斷的故鄉(xiāng),我熱愛(ài)你!我熱愛(ài)故鄉(xiāng),愛(ài)著生我養(yǎng)我的地方!

  情優(yōu)秀作文7

  同學(xué)之間的友誼比天還高,同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)比海還深。我與同學(xué)的情誼,也許沒(méi)有那么深,但是他對(duì)我的關(guān)愛(ài)令我難以忘記。

  他叫楊爍。個(gè)子很高,時(shí)也很幽默,一副不認(rèn)真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次,我才明白,他對(duì)我非常好。

  那是在二年級(jí)的時(shí)候。一天,上間操課去做操時(shí),我與楊朔比賽,誰(shuí)先到操場(chǎng),誰(shuí)就贏!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我飛一般的沖出去,但他沒(méi)我快。我一邊跑,一邊想:哈哈!我贏定了,你必輸!我跑到一半時(shí),更加快了,開(kāi)始沖刺!

  我到操場(chǎng)時(shí),突然有一個(gè)人在我前面,我不得不立刻停下。我停下來(lái)了,可由于在土地打滑,我一下子磕倒在地,跪在地上“滑”了一米多!他在后面飛一般的沖過(guò)來(lái):“張文龍!你,你沒(méi)事吧!我看看你的腿!”我把褲子挽上來(lái)一看:全是血,而且外表有一大塊都沒(méi)有皮了。另一條腿也是如此。

  他看完后,把我扶起來(lái)。“我這有紙,你用紙擦一擦。不要按,回家用酒精消消毒毒。過(guò)幾天就好了!”我聽(tīng)了后,頓時(shí)感覺(jué)不到痛了,只能用一句“謝謝”來(lái)表達(dá)我對(duì)他的感激。

  關(guān)愛(ài)是一陣春風(fēng),吹進(jìn)了人的心中;關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖人的心;關(guān)愛(ài)是一輪圓月,讓它永遠(yuǎn)掛在心中……

  情優(yōu)秀作文8

  春天來(lái)到,小朋友們脫掉棉襖,逐漸減少衣服,小朋友們跑到大地中間去,感受春天的來(lái)到!

  春天到了,比如有桃花、梨花等植物來(lái)告訴我們春天來(lái)了,小燕子回來(lái)了,要在這里造房子,這下你一定知道春天來(lái)了,春天就像春姑娘給人們帶來(lái)了種種顏色,把結(jié)冰的河水溶化掉,河水叮咚、叮咚,仿佛在唱歌似的,很好聽(tīng)。

  大自然就是要自然的聲音才好聽(tīng),動(dòng)聽(tīng)的歌聲能喚醒正在沉睡的小動(dòng)物們!春天的風(fēng)就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過(guò),她的風(fēng)很溫馨,讓我們感到春姑娘很愛(ài)惜她的媽媽,很聽(tīng)從她的媽媽。

  夏天的風(fēng),能把樹(shù)葉吹得綠綠的,這樣的風(fēng)熱似火,讓人們熱得直流汗,其實(shí)夏天的風(fēng)就是這個(gè)個(gè)性,吹呀吹,竟然能把人們的汗給吹出來(lái),但她為大地帶來(lái)了深綠色,給大樹(shù)帶來(lái)茂盛的生命。

  秋天的風(fēng)又變了,農(nóng)民伯伯們最愛(ài)她了。只要秋風(fēng)一吹,大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現(xiàn)在我們面前。秋風(fēng)吹過(guò),稻穗笑彎了腰,西紅柿漲紅了臉……多美!瞧,農(nóng)民伯伯們也笑彎了腰啦!

  冬天的風(fēng)使凜冽的,寒冷的。但是,小朋友們卻不怕,穿著厚厚的棉衣,迎接?xùn)|風(fēng)帶來(lái)的雪花。好美的雪花!接在手里,飄落臉上,冰涼冰涼的,好好玩。 按蜓┱汤,打雪仗啦!”聽(tīng),風(fēng)中,小伙伴們又在相約享受冬風(fēng)帶來(lái)的快樂(lè)啦!

  四季的風(fēng),多美啊!

  情優(yōu)秀作文9

  說(shuō)起母親,大家都有一種懷念的意味吧。我的母親,是一位非常慈祥的人,她是一名醫(yī)生,平時(shí)都很忙有時(shí)候連好好和我們一起吃頓飯的機(jī)會(huì)都不存在。媽媽對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,從小到大我們都是在她嚴(yán)格的教育下長(zhǎng)大,可以說(shuō)是媽媽吩咐的事必須做到而且必須做好達(dá)到她的要求才行。但越長(zhǎng)越大,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)快從青絲變?yōu)榘装l(fā),臉上的皺紋也日漸增多。但我知道那都是因?yàn)闉槲覀儾賱谒,但我們長(zhǎng)大后卻是越來(lái)越不聽(tīng)話。唉。

  我依稀記得那是小學(xué)四年級(jí),那是個(gè)不好的天氣,下著傾盆大雨,我在教室里等了又等,同班同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,而我還孤零零的站在教室等媽媽來(lái)接,但我等了很長(zhǎng)時(shí)間,就是不見(jiàn)媽媽的身影。眼看天越來(lái)越黑,我拿起書(shū)包頂在頭頂,就沖出了教室,一路上,我不知摔跤了多少次,就在快到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,我看到媽媽舉著傘搖搖晃晃的走過(guò)來(lái)媽媽看見(jiàn)了我就過(guò)來(lái)給我打傘,我一把推開(kāi)媽媽說(shuō):“我不需要你的傘,我沒(méi)有你這樣的媽媽。”我走到家就跑到自己房間里,失聲痛哭,任媽媽怎么敲門(mén)都不開(kāi),最后哭累了,躺在床上睡著了。

  睡醒了以后看到爸爸坐在我的的床前對(duì)我說(shuō):“孩子,你媽媽是因?yàn)榘l(fā)高燒睡著了才沒(méi)去接你,你就不要怪媽媽了,去給媽媽道個(gè)歉吧乖孩子!蔽衣(tīng)了以后跑到媽媽屋里給媽媽道了歉,我看到笑容又回到媽媽臉上了。

  親愛(ài)的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  情優(yōu)秀作文10

  在這個(gè)集體中,有許多同學(xué)幫助過(guò)我,我也感受到了愛(ài)的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海里,忘也忘不掉,就像是昨天發(fā)生的一樣。

  三年級(jí)時(shí)的一天,我生病了,沒(méi)有去上學(xué)。到了下午,我接到了孫影春打來(lái)的電話,她對(duì)我說(shuō):“王雨菲,你怎么樣啦?明天能來(lái)上學(xué)嗎?一定要多喝水啊!甭(tīng)了孫影春的話,我感動(dòng)極了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你啊!甭(tīng)了我的話,她才放心了,高興地對(duì)我說(shuō):“我真替你高興,我把今天留的作業(yè)告訴你吧,你的作文本和詞典在我這里,我知道你生病了,就幫你帶回來(lái)了!

  孫影春仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)跟我說(shuō)了一遍,她說(shuō)得特別細(xì)致,把老師提的要求和作業(yè)格式也清清楚楚地和我講了一遍。

  說(shuō)完了作業(yè),她還對(duì)我說(shuō):“你的作文本和詞典,待會(huì)兒我給你送家去啊。”我著急地說(shuō):“不用你送了,讓我爸爸去取就行!彼f(shuō):“你生病了,讓你爸爸照顧你吧!边^(guò)了一會(huì)兒,孫影春和她爸爸到了我家,把作業(yè)給我?guī)?lái)了,她一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“王雨菲,我怕在電話里講得不夠清楚,我再把老師教的主要內(nèi)容跟你說(shuō)一遍,你要是有什么不懂的,就問(wèn)我啊!庇谑,她打開(kāi)書(shū)和作業(yè)本,詳細(xì)地給我講解了一遍,邊講邊問(wèn)我:“你聽(tīng)明白了嗎?不明白的話,我再給你講一遍!蔽尹c(diǎn)頭說(shuō):“明白啦。”她才放心繼續(xù)往下講。講完以后,她還讓我復(fù)述了一遍,我說(shuō)對(duì)了,她才放心。

  這件事雖然只是一件小事,但那份濃濃的同學(xué)情讓我感到異常溫暖。

  情優(yōu)秀作文11

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的荷花。它吸引著我,牽動(dòng)著我的心。

  “清水出芙蓉,天然去雕飾”“出淤泥而不染”“亭亭玉立的少女”------無(wú)論是玉白的,還是粉紅的,無(wú)論是淺黃的還是玫瑰紅的,它總是那么天然,那么高貴典雅,那么冰清玉潔。

  欣賞荷花是一種享受。清晨,來(lái)到池塘邊,看荷花在晨風(fēng)中搖拽;蚋叱皇仔∏,或低吟一首小詩(shī)。親吻著夾在風(fēng)中沁人心脾的荷花陣陣幽香,你會(huì)陶醉------

  我和幾個(gè)小伙伴天天盼著下雨。因?yàn),只要一下雨,我們都?huì)去荷塘折上一頂綠油油的荷葉當(dāng)傘。我每次都最先跑到荷塘,折一頂最大,最圓,最綠,最好看的一頂。為此,我十分自豪。我們或撐著荷葉在雨中嬉戲,或湊在一起攀比荷葉,或在雨中瘋跑,或在雨中一睹荷花的風(fēng)姿------荷花給了我一個(gè)童年。

  荷花一生都在奉獻(xiàn):荷花高雅純潔,可供觀賞;荷葉圓圓,可當(dāng)應(yīng)急傘;蓮藕味美,可做美味佳肴;蓮子清火去熱,可入藥。荷花一生都在奉獻(xiàn)。這也是人生的意義吧!

  因?yàn)楹苫,我還認(rèn)識(shí)了小荷66。它是一個(gè)群英薈翠的交流平臺(tái),它給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。

  故鄉(xiāng)的荷花,你總是那么美。那幾朵我記憶中的浪花你沖走了我的記憶,我的童年,可你卻沖不走我心中那片思念,那朵最美的荷花。

  情優(yōu)秀作文12

  在我們的生活中,有許多愛(ài)我們的人,如爸爸媽媽,老師等等,在這些愛(ài)中,最讓我感動(dòng)的就是那濃濃的同學(xué)情。

  星球六,我去上舞蹈班,可是正在我練功練得起勁兒的時(shí)候,突然覺(jué)得鼻子熱熱的,我一摸,嚇了一大跳,流鼻血了?晌业陌锲珱](méi)有紙巾,因?yàn)槲矣行┠懶,就沒(méi)敢跟老師要,堅(jiān)持著繼續(xù)訓(xùn)練。

  可過(guò)了一會(huì),我就堅(jiān)持不住了,血已經(jīng)留了出來(lái),我只好用衣服遮著,不讓血往下滴。漸漸的,隨著血?jiǎng)莸脑鲩L(zhǎng),我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子,只好撒謊說(shuō)要去上廁所,逃到了教室外邊。

  站在教室外邊,左右為難:去要紙吧,自己嘴拙,不去要吧,鼻血留了一地。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,鄭笑寒跑了出來(lái),說(shuō):“別出聲,我是背著老師跑出來(lái)的,你的鼻子沒(méi)事吧,給你紙,趕緊擦擦。”說(shuō)著,給了我一包紙,看見(jiàn)我堵上了鼻子,她才放心地走了?墒峭皼](méi)走幾步,她又轉(zhuǎn)回身對(duì)我說(shuō):“多喝點(diǎn)水,鼻子好了趕緊去上課!闭f(shuō)完,才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。

  同學(xué)們之間濃濃的情意,像一只只螢火蟲(chóng),溫暖著我,感動(dòng)著我。

  情優(yōu)秀作文13

  “有一種眷戀,每當(dāng)觸及,便有一種同根的情結(jié),在心底滋長(zhǎng),落墨處,傾情的聲音,悄然奏響,那便是我靈魂歸依的故鄉(xiāng)”。這首《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》表達(dá)了歌唱之人宗次郎的思鄉(xiāng)之情。我也很想念我的故鄉(xiāng)。

  我的故鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、秀麗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我的目光。

  春天,桃樹(shù)上的小姑娘害了羞,綻開(kāi)了那粉嘟嘟的臉頰。那粉嘟嘟的的小臉還時(shí)不時(shí)地沖你笑,甚是迷人。穿梭在桃林中,周圍還圍繞著霧氣,總會(huì)讓我覺(jué)著來(lái)到了仙境。

  夏季,池塘里的蓮花都開(kāi)了,一朵朵蓮花綻開(kāi)在池塘中,非常好看。可不止我一個(gè)人夸贊蓮,還有北宋的哲學(xué)家周敦頤,他寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》稱蓮為“花之君子”,還夸贊蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  秋季,故鄉(xiāng)的菊花開(kāi)了。菊花作為“花中四君子”之一,也贏得了許多人的贊賞。其中,史鐵生在他的文章《秋天的懷念》中寫(xiě)到菊花:“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫!

  冬季,我的故鄉(xiāng)大地一片片都是白茫茫懂得。雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),美極了。雪花的飄落正如謝道韞所說(shuō):“未若柳絮因風(fēng)起!钡拇_,這雪花如柳絮一樣乘風(fēng)起舞,亦或岑參所言“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  這所有故鄉(xiāng)的美景都讓我終生難忘。我很久都沒(méi)回到故鄉(xiāng)了,我真的好想念故鄉(xiāng)的桃花、蓮花、菊花和雪花……想到這些故鄉(xiāng)的美景,怎能讓我不想念我的故鄉(xiāng)呢?

  情優(yōu)秀作文14

  春天的腳步漸漸來(lái)臨,在這春天來(lái)臨之際,洛陽(yáng)下了一場(chǎng)春雪。

  這一場(chǎng)春雪是我盼望已久的,只見(jiàn)那雪花逐漸擴(kuò)大,從零星小雪到鵝毛大雪,鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng),它籠罩著世界萬(wàn)物。轉(zhuǎn)眼間,樹(shù)上,車上,房屋上,一片雪白。下雪給我?guī)?lái)的歡樂(lè)是打雪仗,雪越下越大,我想都不想,穿好衣服一下子就沖了出去,叫上我哥哥、姐姐、弟弟一起打雪仗。正好四個(gè)人,猜包分班,我和姐姐一組,哥哥和弟弟一組。因?yàn)榻憬闶桥模荒軠?zhǔn)備雪球,可是哥哥和弟弟卻不一樣,他們兩個(gè)都能打,而姐姐只能在旁邊準(zhǔn)備。我們的雪球很多但“打手”少,他們攻上來(lái)了,給我打的滿身是雪,十分狼狽。姐姐一看我吃了虧,馬上來(lái)勁了,拿起兩個(gè)雪球猛打過(guò)去,打得他倆抱頭鼠竄,兩個(gè)都成了“爆炸頭”,趁他們兩個(gè)擦臉上的雪水時(shí),我急忙拿兩個(gè)雪球打過(guò)去,個(gè)個(gè)擊中,他們灰溜溜地逃回了自己的陣地。

  反攻開(kāi)始了,不知怎么回事,我渾身是勁,精神倍增,拿起雪球猛攻猛打,打得他們不敢應(yīng)戰(zhàn),我們?nèi)〉昧俗詈髣倮?/p>

  天那么冷,可是我們的身上都出了汗,里面的衣服都濕透了,頭上的汗水夾雜著雪水慢慢地往下流,熱乎乎的蒸汽卻往上冒。手和臉凍得彤紅,麻嗖嗖的失去了知覺(jué),鞋子和褲子也濕透了,可是我們卻玩得快樂(lè)無(wú)比!開(kāi)心極了!

  雪呀!是你給了我們快樂(lè),是你給了我們歡笑!雪呀,空氣因你而清新,土地因你而濕潤(rùn),人們因你而精神!雪呀!我的好朋友,你千萬(wàn)別離開(kāi)我!

  情優(yōu)秀作文15

  朋友,是每個(gè)人都想擁有的,要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

  朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

  “在家靠父母、出門(mén)靠朋友”,這句話就說(shuō)明了朋友的重要,又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠(yuǎn)去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

  “患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金”這是我們,對(duì)朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、

  “君子之交淡如水”,表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

  在小荷我交到了這種朋友如:崔瑩瑩、瑤環(huán)瑜珥、瀟灑一笑、冰之小d………

  來(lái)一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話——

  學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

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