海鷗優(yōu)秀作文(通用28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的海鷗優(yōu)秀作文(通用28篇),歡迎大家分享。
海鷗優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)藍(lán)藍(lán)的天空飛過一群大燕時(shí),人們總是不足為怪。可是,你見過一群海鷗從輪船上停留嗎而我卻有一次這樣神奇的經(jīng)歷。
在寬闊的船艙上,許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠(yuǎn)處的天空上盤旋著幾只海鷗,它們自由自在的飛翔。游客們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影。頓時(shí),天空也顯得十分寂靜。不一會,一聲清脆的叫聲,喚起了人們的注意,所有的游客抬頭看看起,一只海鷗在人們的頭上飛著,它的到來引起了人們的注意,紛紛拿起照相機(jī)。你瞧,它的眼睛,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它脖子上的羽毛梳理的整整齊齊,在晨曦中,流光溢彩,像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽光下泛出微微銀光。在它翅膀的邊上有一圈淡淡的黑色羽毛,頭頂上那一撮白色的羽毛像獨(dú)自跳舞的精靈!按嫌泻zt”這個(gè)消息幾乎傳遍了整個(gè)輪船。船艙被人們擠的水泄不通。在船艙的前面,可以看到一只只海鷗朝我們飛來。不一會,一個(gè)"海鷗家族”一起來光臨輪船。
海鷗雖然不可以像鷹一樣,在遠(yuǎn)闊的的天空飛翔,追求自己的夢想,卻為人們默默奉獻(xiàn),保衛(wèi)大家共同美好的家園。這是多么偉大!
海鷗優(yōu)秀作文 篇2
一套灰色和白色的羽毛,一雙強(qiáng)壯的翅膀,一張尖尖的嘴和一條扇形的尾巴組成了一只聰明活潑的海鷗。
青島的海鷗主要集中在棧橋的這一邊。當(dāng)我們一大早到達(dá)棧橋時(shí),沒有多少人。海水蕩漾,成千上萬只海鷗聚集在這里。起初,很安靜。突然傳來一聲“嘶聲”。我們用力鼓掌。然后我們中的一兩個(gè)人跳了起來,我們繼續(xù)鼓掌。這時(shí),大海變得生機(jī)勃勃。我仔細(xì)觀察,我的眼睛被淹沒了。當(dāng)我看到這一個(gè),錯過了那一個(gè),看到了那一個(gè),另一個(gè)又飛了起來。
中午,在陽光下,越來越多的人在游泳。海鷗繞著棧橋飛翔。他們中的一些人悠閑地在水中游泳,嘎嘎叫著,唱著歌。有些像一群淘氣的孩子一樣在頭頂盤旋,有時(shí)會落在你的肩膀上,讓你感到害怕。有些人像利劍一樣沖進(jìn)水里抓魚。它們敏捷敏捷,一瞬間就消失了。這時(shí),有人向空中扔了一些食物。海鷗像優(yōu)秀的雜技演員一樣準(zhǔn)確地抓住食物,吃了三兩次。
晚霞染紅了天空。海鷗成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,忽高忽低。海面波濤洶涌,仿佛要吞噬精靈。他們像兇猛的戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不屈不撓地迎著風(fēng)浪,為棧橋增添了一道美麗的風(fēng)景。
海鷗優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶我去格里芬湖邊喂海鷗。
我們沿著湖邊走著,習(xí)習(xí)的暖風(fēng)輕輕地拂過我的面頰,真的好舒服。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到幾只海鷗急促地鳴叫聲,仿佛在說:“有個(gè)女孩好象要來喂我們!”
一開始,只有四、五只海鷗,我先拿出半片面包,一點(diǎn)一點(diǎn)撕成小塊,扔在地上,它們也迅速地?fù)淞松先ァN倚南耄骸敖裉鞛楹尉瓦@么幾只呀,難道它們都吃飽了嗎?”當(dāng)我馬上就要喂完這片面包時(shí),有一只海鷗突然飛走了,飛到湖面上空,不停地盤旋著鳴叫,我更加疑惑了,有些摸不清頭腦,不知道它想做什么,大概過了一分鐘左右,從遠(yuǎn)處不同方向飛來了六只海鷗,我的心一下子愉悅起來,原來這個(gè)家伙是去報(bào)信呀!只見天空中的海鷗越聚越多,它們的羽毛潔白無暇,在空中飛翔,就像一群白衣天使在翩翩起舞。
這個(gè)假期,我很享受在湖邊散步和海鷗的日子。
海鷗優(yōu)秀作文 篇4
上個(gè)星期六,我的好朋友藺小雨約我去喂海鷗。聽說海鷗最喜歡吃枇杷梗,我和媽媽就特意買了枇杷梗帶上,去了天后宮附近的海邊。一到那兒,老遠(yuǎn)就看到一大群海鷗,我們高興地呼喊起來:“看,好多好多海鷗啊”!
站在海邊的礁石上,我們就開始向海里扔枇杷梗。我使出渾身的力氣將枇杷梗扔得遠(yuǎn)一些。一開始,海鷗浮在遠(yuǎn)處的水面上,不肯過來吃。我心里很著急:“看來,這些海精靈還挺聰明、警惕性很高。”怎麼辦呢?我們沒有灰心,繼續(xù)使勁扔枇杷梗。后來,先有幾只勇敢膽大的海鷗飛來,它們的動作很敏捷“嗖”地一下就叼走了浮在水面的枇杷梗?赡苁歉杏X味道不錯,它們叫來很多同伴來分享美味。這下可熱鬧了:一大群海鷗在我們眼前上下飛舞,高興的叫著,尋找水面上的食物。一旦發(fā)現(xiàn),就毫不猶豫地將食物吃掉。我更起勁地扔枇杷梗,感覺把胳膊也快扔出去了。雖然胳膊有點(diǎn)累,可是我的心里充滿了歡樂。
再有機(jī)會,我還會來喂這些可愛的海精靈的。
海鷗優(yōu)秀作文 篇5
一場大雪過后,天空像洗過一樣干凈。我和媽媽去棧橋喂海鷗。
棧橋不像以前那樣人山人海了,而是冷清清的。因?yàn)樘淞恕?/p>
大海一望無際。幾群海鷗掠過海面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。海鷗一會兒俯沖,一會兒沖向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。
我拿出早已準(zhǔn)備好的面包,撕碎放在手心里。海鷗們有的在我的頭頂盤旋,有的圍著我團(tuán)團(tuán)飛。
突然一只海鷗猛地沖下來,叼走了我手里的面包碎兒,又閃電般地飛走了。害得我目瞪口呆,半天都沒回過神來。不過時(shí)間長了,海鷗們不再搞突然襲擊了,我也就沒有那么緊張了。趁這個(gè)時(shí)機(jī),媽媽趕緊給我拍照。
那天,我還看到了一個(gè)釣魚的老爺爺。海鷗竟敢落到他的肩膀上,吃他喂的魚餌。
我急忙跑過去,羨慕的問:“老爺爺,為什么海鷗敢落在您的肩膀上?”老爺爺笑瞇瞇地說:“因?yàn)槲姨焯靵,都和它們成了好朋友了呀!?/p>
我恍然大悟:以后我也要天天來,和海鷗做好朋友。
海鷗優(yōu)秀作文 篇6
周末,陽光和煦,我們一家來到棧橋。海邊正是大潮,岸邊潔白的海鷗成群。小朋友們興奮地拿著好吃的召喚海鷗。它們時(shí)而展開翅膀翱翔于浪尖,時(shí)而俯沖覓食,引來無數(shù)尖叫。我也加入其中,一邊拋灑著食物,一邊大聲呼喊:“海鷗,海鷗!快來呀,快來呀!”一只只海鷗也漸漸大了膽子,在我的指尖盤旋,覓食。
看著我興奮地樣子,爸爸摸著我的腦袋說他小時(shí)候也常來喂海鷗,但是有一段時(shí)間青島的海邊很難見到海鷗。一到冬天,寒風(fēng)凜冽,海邊只有光禿禿的礁石。近些年青島組織進(jìn)行了“挽留海鷗行動”經(jīng)過全市人民的努力,海鷗又回到了我們的身邊。
看著眼前成群結(jié)隊(duì)飛翔的海鷗,我大聲地呼喊:“小海鷗,請你永遠(yuǎn)留下來!”
爸爸、媽媽還有我和海鷗形成了海邊一道亮麗的風(fēng)景線……
海鷗優(yōu)秀作文 篇7
六年級上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。 我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢? 透過了解我明白了原因,那不僅僅僅是因?yàn)槔先藢zt的喜愛。 老人每一天要步行十余里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。 有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。 讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也明白了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報(bào)答你的恩情。
海鷗優(yōu)秀作文 篇8
大海退潮時(shí),沙灘上很多被潮水卷到岸上的小魚、小蝦。小海鷗和小灰雀搶著吃大海送來的美味,不顧海浪還在翻卷而來。小灰雀每次都能靈活地躲閃開,可是小海鷗的體形太大,翅膀太寬,每次都不能躲開潮水的突然襲擊,弄得渾身濕淋淋的,好狼狽啊。小灰雀嘲笑小海鷗:“哈哈,看你笨成那樣,還敢跟我搶魚吃,笑死我了!毙『zt傷心地低著頭回家了。
一進(jìn)家,小海鷗就對著媽媽抱怨說:“我為什么沒有小灰雀那么小的身體和那么靈巧的翅膀?”媽媽笑著把小海鷗抱進(jìn)懷里說:“我們的翅膀不是為了搶小魚而生的,是為了飛越大?吹綁邀惥跋,不要輕易否定自己,換一個(gè)適合自己的地方,弱點(diǎn)就會變成優(yōu)勢。”小海鷗不再傷心了,每天努力鍛煉身體。
終于有一天,他和媽媽一起飛過了茫茫大海,看到了美麗風(fēng)景。小灰雀呢?還在那片沙灘上揀小魚吃呢!逞機(jī)靈可以得到一時(shí)的甜頭,卻不如堅(jiān)韌的翅膀可以飛越重洋,抗擊風(fēng)雨。
海鷗優(yōu)秀作文 篇9
海面上靜悄悄的,靜得讓人感覺凄涼。突然,一個(gè)白點(diǎn)滑過一片分不清是海還是天的一片湛藍(lán)。這個(gè)白點(diǎn)是海上大將——海鷗!
那只海鷗展開雙翅,在天上自由的翱翔著。它一會兒像火箭一樣飛向天空,直入云霄,一會兒又向下俯沖;一會兒盤旋著飛向天空,一會兒又向下滑翔。它的動作優(yōu)雅極了,又是那么靈活,還有一絲威嚴(yán)。
從這一刻起,我想當(dāng)一只海鷗。海鷗是那么的自由,是那么的單純。一身白色的羽毛被風(fēng)一次次的梳理,是那么的整齊,那么的柔軟。
海鷗沒有那么多的憂愁,不用寫作業(yè),不用上課,只要享受捕獵的快樂和警惕天敵的襲擊。
我多么地羨慕海鷗,羨慕它的悠閑自在與自由。我上輩子應(yīng)該就是海鷗,是海上的戰(zhàn)士,是海上的大將。
但這只是夢,只是虛幻的,是不可能的,夢就是夢。
雖然如此,但這并不能阻擋我的心,不能成為海鷗,不代表我不能讓我的夢是海鷗,而我的夢則將會在海上翱翔——海面上靜悄悄的……
海鷗優(yōu)秀作文 篇10
今天,爺爺領(lǐng)我去他的公司玩。爺爺?shù)墓臼且粋(gè)很大的海水養(yǎng)殖場,海面上有許許多多的海鷗,有的是白色的,有的是黑色的,還有灰色的,它們時(shí)而在空中飛翔,時(shí)而在海面上點(diǎn)一下水,一個(gè)個(gè)海鷗都非常漂亮。
爺爺見我看得出神,他對我說在他的辦公室里,還有一只受傷的海鷗呢。我聽說后趕快跑到爺爺?shù)霓k公室,到那一看,果然有一只受了傷的海鷗在那待著,當(dāng)它看到我這個(gè)不速之客進(jìn)來后,顯得很害怕,一瘸一拐地躲到了墻角,還渾身直發(fā)抖。!原來它的腿受傷了。不過,爺爺已經(jīng)給它包扎好了。我問爺爺:“爺爺,它還會飛嗎?”爺爺說:“等它傷好了,就可以飛了!”
我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗,更喜歡爺爺愛護(hù)鳥類的舉動,我今后也要像爺爺那樣愛護(hù)它們,永遠(yuǎn)做它們的好朋友。
海鷗優(yōu)秀作文 篇11
春節(jié),我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春,氣候宜人,鮮花遍地。2月16日這天,我們?nèi)チ死ッ髅利惖暮9」珗@。一進(jìn)入大門,我就看見蔚藍(lán)的天空下一群群鳥兒在水面上自由自在地飛翔,走近一看才知道,是一只只美麗潔白的海鷗!游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃,于是我讓媽媽買了一包餅干給海鷗吃。
我把一塊餅干分成兩半,然后把其中的一半餅干拿在手上,把手高高舉起,不一會兒,餅干就被飛過來的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上,只見一大群海鷗蜂擁而至,搶那半塊餅干。一只離餅干最近的海鷗動作很快,用嘴一叼,餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干,想要往水里扔,不過,還沒等我扔到水面,就被一只剛好飛過的海鷗給叼走了。我低頭一看,水面的海鷗早已擠成一團(tuán)準(zhǔn)備搶吃的了。海鷗們看見餅干被其中一個(gè)同伴叼走了,就掃興地離開,去別的地方搶吃的了。
這些海鷗太有趣了!
海鷗優(yōu)秀作文 篇12
一天,我在海參崴看海鷗,海參崴這個(gè)地方是有許許多多的海參的大海嗎?不是,海參崴跟普通的大海一樣,只是名字中有“海參”兩個(gè)字而已。
海鷗嘴的下面是黃色的,中間是黑色的,上面是紅色的,一身雪白的羽毛,可愛極了。
飛翔的海鷗當(dāng)然要以獨(dú)有的方式奪人眼球。它們追逐著船后翻起的海浪,船上的游人們把包里的面包拿了出來,撕成面包塊,把面包塊扔到天空中,面包塊像雨點(diǎn)一樣落了下來。海鷗把翅膀伸平,嘴張開的弧度足能裝得下面包塊,它們準(zhǔn)確把面包塊吞到嘴中,然后就飛走了。接著另一只海鷗飛來了,它們不像大燕那樣排著順序的飛,而是變著花樣的飛,我讓它怎么飛,它就怎么飛,可好玩了。
它們就這樣跟著游輪叫著,飛著,吞食著……
游人們不停的喂海鷗們,我想:“這樣喂下去,海鷗會不會變成大胖子呢?還能這樣輕盈的飛翔嗎?”
今天的海鷗可真多啊!這里的一切都是那么的原始,是那么的美好,有時(shí)間你一定來海參崴看海鷗哦!
海鷗優(yōu)秀作文 篇13
在一個(gè)陽光明媚的上午,我和媽媽、暢暢妹妹一起去棧橋喂海鷗。
海邊的景色十分美麗,大海碧波蕩漾,棧橋就像一條鑲嵌在海中的玉帶。這時(shí)有一只“海鷗小哨兵”飛來,它先探索這里有沒有危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)海邊的人們是好心喂它們食物的,于是就喚來了更多的海鷗。
海鷗展開雙翅大約有半米寬,三十厘米長。肚皮、翅膀尖都有一點(diǎn)灰色。眼睛小小的、亮亮的。別看它們的眼睛小,幾十米外的食物都能看得清。眼睛旁邊有一對小黑點(diǎn),遠(yuǎn)看就像另外兩只眼睛。它們的嘴尖是紅色的,所以人們叫它們紅嘴鷗。
海鷗在海邊飛翔,遠(yuǎn)看就像一架架小飛機(jī)。我把食物拋向天空,海鷗一個(gè)俯沖就能在空中準(zhǔn)確地叼住食物,嘴里發(fā)出了快樂的聲音。有些海鷗吃飽了,停在水面上,就像一只只小小的龍舟。
海鷗知道了人們和它們友好相處,開始大膽地飛在人們的身邊,甚至停靠在棧橋上。這是一幅多么和諧的畫面呀!
海鷗優(yōu)秀作文 篇14
一聽到這個(gè)題目,大家一定會想到,輕快靈活的海鷗,其實(shí)啊,她是我的朋友歐雨晗。每天,放學(xué)我就和歐雨晗一起走。在學(xué)校,我就和歐雨晗一玩,就這樣每天走,我們還發(fā)生了許多有趣的事呢!
吃米果大賽
我那天請歐雨晗吃米果,在過完馬路的時(shí)候我們,舉行了一場吃米果大賽。我想到:跟我斗,你還嫩著呢!我都快吃完了,只差一口了,這場比賽我贏定了。隨著歐雨晗一聲令下。我就把我剩下的那一口吃了。哈哈!我贏了。
參光“動物園”
我那和歐雨晗回家的時(shí)候,有人在那兒,賣小狗小貓。我和歐雨晗過去看了看,啊!這么可愛的小動物,這么舍得賣呀!咦?還有一只猴子。我進(jìn)距離的看了一下,哦,原來,是一只小黑兔啊。哎呀呀,這么小的小貓啊,啊賣的人真是冷酷無情啊。
這么樣,我這個(gè)“海鷗”朋友不錯吧!
海鷗優(yōu)秀作文 篇15
暑假,我和媽媽到青島去旅游。在旅途中,我最快樂的事情就是在一望無際的大海上喂海鷗。為此,媽媽在上輪船之前買了二十元錢的面包和火腿腸。
海鷗長得小巧玲瓏,嘴巴尖尖的,稍微沾點(diǎn)黑,腿蜷縮在腹部,尾翼一段一段的,排成扇形。剛開船,海鷗就尾隨在船尾,我們把面包團(tuán)成一個(gè)小球,向空中拋去。海鷗展開翅膀,向下俯沖,準(zhǔn)確無誤地接住,將其吞下。當(dāng)海鷗接住面包時(shí),我很高興,也很激動,當(dāng)海鷗沒有接住時(shí),我很失落,也很難過。最后,海鷗吃飽了,得意洋洋地飛走了。
我和姐姐失望地離開了甲板,回船艙睡覺去了。當(dāng)我們醒來時(shí),我們飛快地走上甲板,希望有海鷗能飛過來,這時(shí)我們學(xué)著海鷗“嗷,嗷,嗷”的叫著,來吸引海鷗的注意力。但是,海鷗只是貼近船尾,并不靠近我們。
這時(shí),我們才知道,海鷗不屬于我們,而屬于大海,大海才是他們的家。
海鷗優(yōu)秀作文 篇16
六年級上學(xué)期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文,我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動,老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。
我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?通過了解我知道了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢zt的喜愛,老人每天要步行十余里路往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對動物好;動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的,你對它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也知道了動物也有情感只要你對它好,它就會加倍的來報(bào)答你的恩情。
海鷗優(yōu)秀作文 篇17
1月28日,小姨帶我和婆婆去昆明游玩。昆明天高云淡,氣候宜人。
我們來到翠湖。翠湖是一個(gè)橢圓形的湖。湖邊有許許多多的柳樹,那柳樹高大挺拔,象一個(gè)個(gè)巨人立在翠湖邊上。湖水很清澈,柳樹倒映在水中,湖水因此變得很綠。湖上有成千上萬只海鷗。
海鷗的樣子非常美麗。頭上的羽毛像一條雪白的頭巾,背上的羽毛像一件柔軟的外衣。我們把帶來的面包喂海鷗。小姨撕下一點(diǎn)面包,大聲喊:“開飯了!”話音剛落,一大群海鷗從四面八方飛來,爭先恐后地?fù)屝∫淌种械拿姘浴P∫贪阉合碌拿姘舆M(jìn)水里,我和婆婆也把面包撕成一塊一塊的,扔進(jìn)水里。有一只全身雪白的海鷗,象箭似的飛向一塊較大的面包,似乎在說:“我一定要把這面包搶到!彼w向水里,叼起那塊面包,飛向湖中心的小島,津津有味地品嘗可口的面包。吃飽后,悠閑地停在柳樹頂上,還發(fā)出咕咕的鳴叫,似乎在說:“吃飽了!真好吃!”
翠湖真是海鷗的世界呀!
海鷗優(yōu)秀作文 篇18
從前,有一群稱自己是海上霸王的海鷗,引起了另一幫海鷗不服氣,于是和它們展開了一場大戰(zhàn)。
雙方首先把自己的得力干將放在最前面,小兵放在后面。一方的一名首將為了自己的利益臨陣脫逃,使它們的軍隊(duì)大大減弱,讓敵人有可乘之機(jī),打得它們節(jié)節(jié)敗退!
“元帥,我們怎么辦呀?”
“我們大家要想一個(gè)萬全之策!
“有了,我們可以以其人之道還制其人之身。”
“你的意思是說我們明天偷襲它們的營地,讓它們也嘗嘗贏不了我們而臨陣脫逃的滋味!
果然,第二天戰(zhàn)斗時(shí)一方有十幾名戰(zhàn)將臨陣脫逃,這時(shí)它們的力量大大減弱,節(jié)節(jié)敗退。被另一方將士沖進(jìn)營地,消滅了敵人四十名,俘虜了97名,還拿了幾十件戰(zhàn)利品。
最后,海島上平息了戰(zhàn)斗,海鷗們又過上幸?鞓返纳。
海鷗優(yōu)秀作文 篇19
今天早上,我們學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的文章,讀著讀著,我就被感動了。
故事發(fā)生在一個(gè)普通的冬日,作者和朋友看見一位老人拿著飼料在翠湖邊給海鷗送餐。聽說這位老人天天都去那里喂食給海鷗,已經(jīng)有十多年了,所以海鷗和老人產(chǎn)生了特殊的感情。老人還給海鷗取了好多名字,他們也非常聽老人的話。沒想到十多天后,老人去世了,把他的照片放在翠湖邊時(shí),所有的海鷗竟然全都飛了過來,排成列隊(duì)為老人守靈。他們似乎也很悲痛,繞著照片飛了好幾圈才飛走……
我讀了以后,覺得老人是一位熱愛動物的人。他天天拿著一大袋飼料,走十幾公里的路去喂海鷗,要一直到天黑才回家,這是件多么不容易的事!
我明白了人與動物之間也要充滿愛護(hù)之心,人們不要去侵犯動物的領(lǐng)地,而是去照顧它們,這樣人與動物將成為大家庭,世界將變得更加美好。
海鷗優(yōu)秀作文 篇20
《老人與海鷗》,講述了一個(gè)平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個(gè)個(gè)即樸實(shí)又有個(gè)性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉,更看出老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。
老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的,它們是人類的朋友!
海鷗優(yōu)秀作文 篇21
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的海鷗,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
暑假,我和媽媽一起經(jīng)歷了海鷗吃面包的景象。早晨,我們來到了甲板上,望著眼前翻滾的海浪,好像一個(gè)個(gè)泡泡升上了天空。水珠輕輕地滑過我的臉頰,一陣陣海風(fēng)撫摸著我的皮膚,真涼爽。忽然,一群群海鷗低鳴著朝我們飛來。我小心翼翼地撕下一點(diǎn)面包,朝著正在我們頭上盤旋的海鷗扔去,海鷗像是接到什么信號似的,飛快地朝著面包飛去,銜住面包,慢慢地吞進(jìn)肚子。緊接著,成百上千只海鷗朝我們飛來,爭先恐后地爭搶我們手中的面包。成群的海鷗叫著,好像唱出宛轉(zhuǎn)動聽的曲子。過了一會兒,海鷗吃飽了,戀戀不舍地離開了。這景象真壯觀呀!
這次喂海鷗讓我領(lǐng)略了大自然的美,也讓我明白了人與動物應(yīng)該成為好朋友!
海鷗優(yōu)秀作文 篇22
又降臨到我的家鄉(xiāng)――昆明了!星期天,我去美麗的滇池大壩,看那些可愛的小精靈。
陽光明媚,溫暖的陽光照耀在西山“睡美人”的身上,“睡美人”更顯得妖嬈、美麗。湖面波光粼粼,上空的海鷗成群結(jié)隊(duì)地飛著,遙望,仿佛放飛和平鴿那樣壯觀。不一會兒,海鷗分散開來,有的在水中悠閑地游著,好似海鷗群中端莊的家長;有的在游客們的頭上盤旋著,猶如一群調(diào)皮的孩子。游客們不時(shí)向海鷗們投一些食物,海鷗會沖上來接住食物,接到食物后,它們便會擺出一個(gè)個(gè)可愛的pose,讓大家開懷大笑,它們好像是在感謝游客哩!有一只海鷗飛過我的頭頂,我發(fā)現(xiàn)那潔白的羽毛中有一張紅通通的小嘴銜著食物,正往里咽呢。
彩霞染紅了天空,我們才依依不舍地離開了美麗的湖畔,“小精靈”似的海鷗。希望在明年的冬季再來這個(gè)美麗的城市――春城,為春城增添一道動人的風(fēng)景線!
海鷗優(yōu)秀作文 篇23
敬愛的海鷗老人,你知道嗎?你生前的言行舉止讓我深深的記住了你,您現(xiàn)在在美麗的天堂,是否還有那翻飛的海鷗與您相依相隨,還有那“老沙”“獨(dú)腳”。
偉大的您,每月只有三百元的經(jīng)濟(jì)收入,還拿了大部分貢獻(xiàn)給海鷗,怪不得海鷗對您那么有感情,我知道您會每天步行20余里路,帶著白色塑料袋,裝著餅干丁,鞋子也應(yīng)該破爛了吧,但是您是為了海鷗,您把餅干丁很小心的放在欄桿上,海鷗也依著您的節(jié)奏,翻飛起落,那場面應(yīng)該很難見到吧,想想就很美。但好景不長,你在海鷗沒飛走時(shí)就逝世了,我們把您的遺像放在歐群旁,他們果然如您的親人一樣,在遺像前拍成了兩行,在天空中翻飛,可見你們的感情有多深!
人與動物天生是朋友,只要我們愿意和他交流,感受他們的世界,這樣就可以與動物相伴。我猜這是您在最有的時(shí)間里想說的話吧,我們懂你的意思,動物世界人類世界之大,我們都是未長大的孩子,將來我們會和動物一起報(bào)答你們的。
海鷗優(yōu)秀作文 篇24
“喂海鷗嘍,喂海鷗嘍!”每聽到這樣的叫喊,我的心中就有一種莫名的興奮,一幅幅令人心神悸動的畫面也從我腦海里涌現(xiàn)。因?yàn)槲覀儼嗉墑倓偱e辦了一次喂海鷗活動。和我一起來看看吧!
活動當(dāng)天,劉老師板著臉,表情沉重地對我們說:“校長不同意,活動取消!”我們不禁皺起了眉頭,嘴里嘟囔著。這時(shí)劉老師嚴(yán)肅的臉上洋溢出了片片“奸詐”的'笑容。我們心里的石頭才落了地。原來劉老師是想活躍一下氣氛。“走!”隨著劉老師的笑語,我們興高采烈地出發(fā)了。
同學(xué)們手拉著手,心里有說不出的高興,同學(xué)們有的哼著小曲,有的邊跑邊笑,還有的看著自己準(zhǔn)備給海鷗的食兒流口水呢。我們不知不覺跑到了海邊。哇!碧藍(lán)碧藍(lán)的海水與湛藍(lán)的天空形成了水天一色的壯觀景象,沙灘的沙子在陽光的照射下金光閃閃,美麗極了。突然,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)有只海鷗在我們頭頂盤旋,又回到了海鷗群里,如同一個(gè)偵察兵一樣匯報(bào)情況。海鷗時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,宛如在空中翩翩起舞,與藍(lán)天,大海繪成一幅生動美麗的圖畫。海鷗吃飽了,一邊表達(dá)著對我們的謝意,一邊向大海飛去。
通過這次難忘的活動,讓我懂得了一個(gè)道理:動物是人類的朋友,我們應(yīng)該熱愛動物,珍愛它們的生命。
海鷗優(yōu)秀作文 篇25
如果黑板是一片浩淼的大海,那么老師就是一名歷經(jīng)風(fēng)雨的舵手,他駕駛著那五彩斑斕的船只劃出了泛著白花的浪痕。天空中幾只在大海中迷失了歸途的海鷗鳴叫著飛翔,因?yàn)樗鼈冎,舵手會指引它們找到陽光的所在?/p>
——題記
時(shí)間似水,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)教師節(jié),又平平常常地度過了,然而有誰知曉,我們辛勤的老師是否年輕依舊?看看吧,老師頭上那發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光的東西是什么?那縱然不是銀子,但它的價(jià)值,卻是多少銀子也無法換取的。
寫完了作業(yè),突然想數(shù)數(shù)老師頭上的銀發(fā),1、2、3……哎,亂了,再來……但無論如何我的思緒卻始終無法集中。累了,揉揉眼睛,卻發(fā)覺手背上濕濕的,是什么?像海水,又苦又澀。用模糊的眼睛看著那閃閃的銀發(fā),卻發(fā)覺,每一根銀發(fā)都在講述著自己的一段故事。
早晨,太陽露出了笑臉,卻發(fā)現(xiàn),自己的朝霞已不在是清晨第一縷光芒,老師屋里的臺燈不知何時(shí)早已點(diǎn)亮。太陽笑得更燦爛了,照亮了老師的一根白發(fā)。
講臺上,那美麗的粉筆末到處飛揚(yáng),有幾顆飄落到老師的烏發(fā)上,染成了一絲銀發(fā)。
晚上,老師在窗前批著作業(yè),也許是累了,老師遙望起了明月,月光飄下,映出了老師的一根銀絲。
海鷗優(yōu)秀作文 篇26
“哇,太美了”!我情不自禁地歡呼起來。一只只露著白點(diǎn)的小精靈從碧波蕩漾的海面上迎面飛來,掠過我的頭頂。“哇噻,原來是海鷗,今天我可大飽眼福了;我興奮的歡呼著”。
海鷗的嘴巴是又細(xì)又長,黃色的小嘴末尾還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。它白色兩側(cè)長著一雙烏黑的眼睛,就像兩可黑珍珠一樣鑲嵌在西側(cè),特別引人注目。它的肚子雪白雪白的,一對灰色的翅膀有節(jié)奏的搖擺著一雙像鴨掌一樣的腳,在飛行時(shí)緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴,好像是用剪刀修剪過一樣非常整齊,漂亮。
十多分鐘后,海邊聚了不少人,他們有的拿著面包、的的拿著海鷗的飼料等,都爭先恐后地給這個(gè)小精靈喂食。我迫不及待地在飼料攤用了十元錢買了5包飼料。
我抓了一把飼料向天空中撒去,心想;海鷗能接得到嗎?我把我的疑問告訴了外公,他笑著說:“試試就知道了唄”。我半信半疑地把飼料往空中輕輕一扔,想不到的一幕發(fā)生了,海鷗像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員沖俯直上去,準(zhǔn)確無誤的接住了飼料,并兩三下就吃掉了?吹竭@一幕,我更驚奇了。為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料?媽媽看出了我的疑惑說:“因?yàn)楹zt靈,反應(yīng)快啊”!原來如此。
喂養(yǎng)海鷗真是有趣極了!
海鷗優(yōu)秀作文 篇27
去年暑假我和媽媽乘船去大連玩。藍(lán)藍(lán)的海面無邊無際,分不清哪是天,哪是海,船尾翻滾著一朵朵潔白的浪花,像盛開的白玫瑰。海面上像披上了一層薄沙,遠(yuǎn)處的船只忽隱忽現(xiàn),一只只潔白的海鷗在寬廣的海面上飛翔,美極了!
我正陶醉在這美麗的海景中,不知什么時(shí)候,成群的海鷗在我的頭頂盤旋,嘴里發(fā)出悅耳地叫聲,似乎在歡迎我們地到來。這是我第一次近距離接觸海鷗,它身穿一件雪白的毛絨外衣,尖尖的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子,一對烏溜溜的小眼睛像珍珠般明亮,特別可愛!于是我趕緊從包里拿出一根火腿腸,掰成一小塊,往頭頂一扔,海鷗的動作可敏捷,一個(gè)快速地俯沖,張開尖尖的嘴巴準(zhǔn)確地接住了食物,又飛向上空,我心里樂開了花!緊接著我將食物一會兒向左扔,一會兒向右扔,它們爭先恐后地將食物準(zhǔn)確地接住,真像解放軍戰(zhàn)士打靶,百發(fā)百中,可真有趣!
我特別喜歡這群可愛的海鷗,它們就像環(huán)保小衛(wèi)士,守護(hù)著廣闊的大海。我們也應(yīng)行動起來,從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,讓可愛的動物成為我們的朋友!讓蔚藍(lán)色的地球變得更加充滿生機(jī)!
海鷗優(yōu)秀作文 篇28
一個(gè)溫暖的早晨,我和爸爸媽媽來到云南的滇池公園喂海鷗。
公園里人山人海,熱鬧非凡。我們來到了滇池邊,只見波光粼粼的湖面上,一只只海鷗有的貼著水面疾飛,有的浮在水面上嬉戲,有的在藍(lán)天下展翅高飛,還有的邊飛邊鳴。
我蹲下來仔細(xì)觀察小海鷗,它的樣子非常可愛。小海鷗披著潔白的衣裳,一對寬大的翅膀正在撲閃著。聰明的小腦袋下,長著一張又長又尖的嘴,一雙透亮靈活的黑眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)。特別有趣的是,它的爪子和嘴巴的顏色一模一樣,都是橙紅色的。它的爪子又細(xì)又長,看起來很堅(jiān)韌,可以穩(wěn)穩(wěn)地站在欄桿上。
爸爸買來面包后,我迫不及待地拿起一塊面包,迅速撕下一小塊,向空中扔去。只見一只海鷗像離弦的箭一樣飛過來,叼起那塊面包,朝遠(yuǎn)處飛走了。我興奮不已,又扔了一塊又一塊的面包,幾只海鷗在半空中搶食,你追我趕,好不熱鬧。那些掉落在水中的面包,就被盤旋在湖面上的海鷗吃得一干二凈。這時(shí),我看見有些游客直接把面包高高舉起,等待海鷗自己飛過來食用。我很好奇,也試著把面包塊舉起。不一會兒,飛來了一只海鷗,迅速叼走了我手上的一塊面包?粗zt吃得津津有味,我開心極了。
真希望這些可愛的海鷗能在我的身旁多停留一會兒!
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