我的鋼琴作文（通用38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的鋼琴作文，希望對大家有所幫助。
我的鋼琴作文 篇1
記憶像一顆灰塵，有時一擦就沒有了，但我的鋼琴老師卻是我記憶中的一顆星星，散發(fā)著永久的光輝。
一年級時我在電視中無意看到鋼琴家郎朗的手飛快地彈奏著，同時也發(fā)出優(yōu)美的樂符讓我陶醉在其中。于是我跟媽媽哭著、鬧著、吵著去報名學(xué)琴，媽媽受不了我的死纏爛打，只好無奈地答應(yīng)了——可我只有三分鐘的熱度。
那天，我來到了鋼琴房見到了鋼琴老師——黃老師，同時我也觸摸到了鋼琴。可興奮沒多久我就覺得彈鋼琴太累了，而且每次練完鋼琴回家時天已經(jīng)黑了，怕及了。于是我對鋼琴漸漸地失去了興趣，因而常出現(xiàn)一些低級的錯誤。雖然老師沒有直接地批評我，但我覺得老師一定看不起我……我越想就越不敢放手去彈了。
又到了星期天，我一如既往地來到這兒學(xué)琴，彈完之后我突然面紅耳赤——彈錯了好幾個音，本以為老師會大發(fā)雷霆，但出乎意料的是，老師微笑地對我說：“不錯，今天彈得不錯，比上個禮拜彈得好，這次只彈錯了五個音，而上次彈錯了十個音�！崩蠋煹倪@番話使我充滿信心，因而我就大膽地放手去彈，而且彈得越來越好。
一晃五年過去了，當(dāng)我捧著鋼琴四級證書時，我悲喜交加，再也按捺不住五年來凝聚在心中的淚水：“老師，我知道我鋼琴彈得不好，是您……”這時老師笑了。
我的鋼琴作文 篇2
在我家的客廳里，有一架立式里特米勒鋼琴，他象個紳士靜靜地靠在墻邊。
他穿著一件烏黑的禮服，散發(fā)著柔和的光澤。旁邊有張能調(diào)高低的凳子，那是我的專屬“寶座”。
在他的身上，有88個黑白的小精靈，相間穿著燕尾服，絲白襯衣，和諧地排成一起。外表看著相似，卻各有獨特不同的聲音。不仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)不了腳下隱藏著的三兄弟。有的能讓琴音悠長回蕩，有的迅速消失，還有能變化出象鼓樣的聲。各有各的獨門秘技，真是八仙過海，各顯神通。猜到了吧，它們是：踏板三劍客。
每當(dāng)我輕輕撫摸他，叮叮咚咚，我就是個指揮，帶著88位樂手，男低音、女高音；春日的細(xì)雨、夏夜的微風(fēng)、冬天的冰霜……我當(dāng)然最喜歡金黃的秋天了，但是不經(jīng)過艱苦細(xì)致的練習(xí)，就摘不到甜美的果實。
他是我的寶貝，也是我的“敵人”，既是我快樂時光的伙伴，也是我發(fā)愁難過的原因，不信，你可以隨便找一個琴童來問問看。
當(dāng)我能夠完整準(zhǔn)確地彈奏時，我的鋼琴在高唱低吟，在一行行音符間自由地飛行，讓我這個指揮樂不可支，它們可真像廈門愛樂樂團哦。
說到這里就好了，如果你問我要去做什么？嘻嘻，我要當(dāng)指揮家去了。拜拜！
我的鋼琴作文 篇3
每個人都有自己的拿手好戲，有人會畫畫，有人會唱歌，有人會下棋，而我的拿手好戲是鋼琴。
我學(xué)鋼琴時已經(jīng)10歲了，看著其他小朋友8歲時就已經(jīng)會彈各種曲子了，我非常不甘心，每天總是擠出一些時間來練琴，我經(jīng)常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上，有別人的贊賞和不屑，有付出的汗水和努力。
但最讓我記憶猶新的，還是練二級的《五聲音階旋律》的那段時光。
星期六，我拿著自己的鋼琴考級課本來上鋼琴課，鋼琴老師拿起我的課本，翻到了《五聲音階旋律》那一頁，老師把書放到鋼琴架上，說道：“來，試試這個吧！”我當(dāng)時的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎？我剛想說放棄，但馬上調(diào)整了一下心態(tài)，心想：“難道就這樣輕易放棄了嗎？你的初心就這樣違背了嗎？堅持就是勝利！”
于是，我耐心地識起譜子來，慢慢地彈著，終于，經(jīng)過不斷地練習(xí)，在考級之前，終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來，并且已經(jīng)彈得非常美妙了，最終，在考級時，博得了考官老師贊許的目光，我非常高興！
通過這件事，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個道理，以后，我還會在音樂的道路上走向輝煌！
我的鋼琴作文 篇4
小時候，我覺得科學(xué)家特別偉大，希望自己長大后成為一名科學(xué)家，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。過了一段時間，我又覺得醫(yī)生特別神奇，可以救死扶傷。隨著時間、環(huán)境的變化，我的夢想就一直搖擺不定。
直到有一天，看到鋼琴家朗朗在臺上演奏樂曲，美妙動聽的音符從他的手指間流淌，我被鋼琴深深吸引住了。于是，我下定決心學(xué)好鋼琴，成為臺上的明星。我開始苦練鋼琴，從小小的音符到連篇的樂曲，中間充滿了各種酸、甜、苦、辣。有時很忙，晚上九點都難以上床，但硬是要堅持兩小時；有時彈得好，得到老師、家長的稱贊，便十分甜蜜；有時為了考級，一天要在琴行里練上五六個時間，想出去玩都難以脫身；有時……。好多次，我曾經(jīng)想要放棄鋼琴夢，但我不會輕易放手，四年的努力艱辛，我不會浪費！現(xiàn)在，我把彈鋼琴當(dāng)成了一種樂趣，一種享受。每當(dāng)生氣難過時，我也會把鋼琴當(dāng)成“心情回收站”，一彈琴，一聽到自已彈出的優(yōu)美曲子，就會有一種說不出的味道，有甜味、也有酸味，更多是一種溫暖的愛。
我漸漸喜歡鋼琴了，有時發(fā)悶氣，也不會不彈琴，反而越彈越流暢，越彈越開心。也許，我對鋼琴越來越好了，我們已經(jīng)成了比姐妹還好的朋友！
俗話說得好：“人無志而不立”，我現(xiàn)在的理想清晰了，學(xué)習(xí)努力了，相信會在努力在牽引下更上一層樓。我相信，總有一天，我一定能像朗朗一珜，坐在寬闊的舞臺上，成為一顆閃爍的鋼琴之星！沒有風(fēng)雨哪來的彩虹？讓我們一起努力，共同走向吏美好的明天。
我的鋼琴作文 篇5
每一個人都有著自己的心愛之物，我家的鋼琴就是我的心愛之物。
鋼琴一直擺放在我家客廳的一角，已經(jīng)默默陪伴了我一年半時間。鋼琴顏色黑得發(fā)亮，上面蓋著一塊白色蕾絲紗巾。打開琴蓋，可以看見整齊的52個白色琴鍵和36個黑色琴鍵。手指一碰就會發(fā)出清脆悅耳的聲音，很好聽。鋼琴最下面有三個金色的腳踏板，踩右邊那個可以使聲音更持久，踩中間那個可以使聲音很低沉，踩最左邊那個可以使聲音更輕柔。它們就是用來控制音色的！彈奏有些曲子時需要踩踏板，彈出來的樂曲會更加優(yōu)美動聽。
每天放學(xué)回家，我都會在媽媽的催促下練上一會琴。媽媽要求我每天練習(xí)一個小時，可我總覺得堅持不了那么久。我知道爸爸媽媽給我花那么多錢買這臺鋼琴就是為了讓我在學(xué)琴的路上方便有琴練習(xí)，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。有一段時間，我特別不想彈鋼琴，甚至想到了放棄。直到在一次鋼琴演奏會上，我聽到了鋼琴老師的女兒胡雅思彈奏一首曲子。樂曲優(yōu)美動聽，樣子自信優(yōu)雅。那時我便下定決心要堅持把鋼琴學(xué)下去，不辜負(fù)媽媽對我的期望。
以后，我就自覺與鋼琴為伴，再也不用媽媽催促了。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的演奏水平有了很大提高。因此，我也相信了“世上無難事，只怕有心人”。
鋼琴給我?guī)砹嗽S多歡樂，它陪伴著我一起成長。它早就成為了我的心愛之物，是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的鋼琴作文 篇6
我的課余生活璀璨多姿，有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中，我最喜歡的要數(shù)鋼琴了，它就像我一個形影不離的好朋友，每天有清脆的琴聲陪伴著我。
我從小喜歡唱歌，幼兒園大班的時候，媽媽把我?guī)У角傩�，讓我挑選自己喜歡的樂器，我直奔鋼琴而去，雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來，雖然毫無章法，但是我覺得很動聽，于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學(xué)鋼琴到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了3年。從最簡單的單手單音節(jié)到現(xiàn)在可以雙手流利地彈奏多個樂曲，我付出了很多努力，每天堅持練琴一個多小時，已經(jīng)成了我生活的一部分。放學(xué)回家做完作業(yè)，當(dāng)其他小朋友在外面歡快地玩耍時，我安安靜靜坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優(yōu)美的樂曲在我指尖流淌，我很享受這樣的時刻。每當(dāng)這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒們不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是，我彈完曲子后，我們家養(yǎng)的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“真好聽，真好聽！我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了！”從那時起，我心里就充滿了正能量，決心把鋼琴曲彈得更動聽！
在練鋼琴的過程中，我的雙手協(xié)調(diào)能力和手指靈活性得到了很大的提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操，豐富了我的生活，我會堅持學(xué)好鋼琴的！
我的鋼琴作文 篇7
我六歲的時候，老爺給我買了一架精致的鋼琴，我非常喜歡它。我每天都練鋼琴，一點也不厭倦，現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。
這架鋼琴是褐色的，掀開蓋，就可以看到黑白相間的鍵盤了。按一下鍵子，就能發(fā)出悅耳的聲音。鍵盤的下面是音箱，它能使鍵盤發(fā)出各種聲音。最下面有三個腳踏板，它們能控制聲音的音色。要想讓聲音強，就踩一個特制的踏板，要想讓聲音弱，再踩另一個踏板，還有一個能使聲音柔和的踏板。底下有四個柱子，下面各有四個黑色的小輪子。
鋼琴給我?guī)砹嗽S多快樂，每當(dāng)我不高興或感到?jīng)]事可做時，就會彈上幾首曲子，心情就好了。有時，我彈鋼琴時，媽媽也會被陶醉。我一定好好學(xué)鋼琴，長大當(dāng)一位著名的鋼琴家。
我的鋼琴作文 篇8
我的偶像是一個鋼琴家，他的曲子總能讓我不安的心得到平靜，讓我從煩躁變得舒暢，讓我化悲傷為微笑……他，就是郎朗。
郎朗從小就喜愛鋼琴。他對鋼琴家的手指產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望自己也有這么一雙神奇的手。他無師自通的在國產(chǎn)立式鋼琴上彈出了基本旋律。他的父親見他如此喜愛鋼琴，就讓他三歲時跟著沈陽音樂學(xué)院的朱雅芬教授學(xué)習(xí)鋼琴，出于對音樂的熱愛，郎朗的學(xué)習(xí)情緒十分高漲，刻苦，立志成為鋼琴家。他僅僅在五歲時就舉辦了自己的個人演奏會。
他不僅能以自己事半功倍的努力舉行個人演奏會，而且能在備考中央音樂學(xué)院的三千人中脫穎而出，著實讓人驚嘆。他在國際上獲得了許多獎項與成就，如柴可夫斯基國際青少年音樂比賽金獎、德國古典回聲大獎、美國杜希金大獎、全英古典音樂獎年度國際藝術(shù)家等，享譽天下，舉世無雙。
郎朗，他被法國《星期天日報》評為“中國的莫扎特”，被德國《鏡報》認(rèn)為是21世紀(jì)的霍洛維茨。他用那一雙靈巧的手，在那黑白交替的鋼琴琴鍵上跳躍著，為我們演繹出一曲曲優(yōu)美的樂章。郎朗，你是我心目中的鋼琴王子，永遠(yuǎn)。
我的鋼琴作文 篇9
每個人都有自己感興趣的內(nèi)容，我也不例外，我的興趣愛好就是彈鋼琴。
在我五歲的一天，媽媽帶著我來到了鋼琴特長班。來的人大多數(shù)是同齡人，大家要進(jìn)行一個小測試。測試的內(nèi)容是這樣的：前來測試的孩子坐在琴凳上，老師和家長在后面談話，看孩子們會有怎樣的反應(yīng)。很多孩子坐不住，轉(zhuǎn)過頭來看，都被老師淘汰了。終于輪到我了，我坐在了琴凳上，一分鐘，兩分鐘�！宸昼姷搅�。我下了座位，老師說我有彈鋼琴的坐性，便把我留下了。
于是，我開始了我的鋼琴學(xué)校之路。在我的第一節(jié)課上，老師便教我識五線譜。我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地做，終于把五線譜學(xué)好了。于是，老師又叫我把五線譜上的音一一標(biāo)出來，這是一個極其麻煩的事情，譜子比較短的，一個多小時就標(biāo)完；而譜子長的則要兩三個小時。
我標(biāo)完幾首后，便想打退堂鼓，但是，媽媽總是在鼓勵我，使我有了堅持下去的信心，使我鑄就了今天光輝的成績：七歲時在紅太陽登臺演出，那時的我還要老師抱上琴凳，彈奏了《牧童》<童年》兩首曲子，收獲了人們最熱烈的掌聲以及許多人對我的嘖嘖贊嘆：“好孩子以后有出息”“這孩子真厲害”……現(xiàn)在我的鋼琴已經(jīng)八級了，我以后一定會繼續(xù)努力！
在我的鋼琴之路上，我也悟得了許多道理：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”可不行，要想做好一件事，就必須付出艱辛的努力，只要這樣，才能收獲勝利的果實。
我的鋼琴作文 篇10
每個人都有一個五顏六色的童年，每個人也都有一個伴隨自己度過童年的知己，但每個人的這位朋友都不一樣。有的是生動有趣的故事，有的是千姿百態(tài)的玩具，還有的是五彩繽紛的水彩筆……而我的這位朋友則是那架默默無聞，不會說不會笑，只會用美妙旋律來表達(dá)自己喜怒哀樂，用動聽音樂去訴說自己心聲的鋼琴。
我的這位知己雖然相貌平平，只穿了一身黑衣服，外表也沒有什么與眾不同之處，但在我眼中卻是無價之寶。它的外表是最美麗的，它發(fā)出的聲音也是最清脆、最美妙的。
記得我剛學(xué)琴的時候，我只拿它當(dāng)作一個玩具胡亂敲打，因為我認(rèn)為它只能發(fā)出那幾個聲音�？珊髞�，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的。它能傾聽我的心聲，仿佛是一個充滿生命力的神奇的鋼琴。
當(dāng)我高興的時候，只要我一打開它那又黑又亮的琴蓋彈奏一曲，它便與我一起分享喜悅與歡愉；當(dāng)我生氣的時候，它便如神奇之水澆滅了我心中的怒火，讓我煩躁不安的心慢慢平靜下來。鋼琴聲聲悅我心。有了鋼琴的陪伴，我不再孤單，而且能夠用一顆開朗的心，去面對每一天。
這架神奇的鋼琴就是我童年的朋友，它與我“有福同享，有難同當(dāng)”。我想，不僅是在童年時代，就是現(xiàn)在或是將來，它都將是我最好的朋友。
我的鋼琴作文 篇11
不知怎的，我與鋼琴的關(guān)系越來越密切，好像我與它已成了朋友。我每天彈琴前，眼前立刻浮現(xiàn)出以前我要爸爸給我買鋼琴與我又討厭鋼琴的情景。
記得上二年級時的一天晚上，爸爸拿著一張上面畫著鋼琴、古箏、小提琴等中西樂器的紙，對我說：“想學(xué)這些樂器嗎？”我點了點頭便和爸爸一起去琴行。爸爸對我說：“想學(xué)哪些樂器？”我指了指鋼琴，爸爸說：“這可不能鬧著玩啊�！蔽尹c了點頭，說：“我已經(jīng)下決心要學(xué)鋼琴了�！卑职趾敛华q豫的說：“好吧！“我高興得蹦了三尺高！
沒過幾天，鋼琴就被搬到我家來了，我整天這兒摸摸，那兒摸摸，東瞧瞧，西瞧瞧，特別好奇，剛開始學(xué)的時候，每天都練幾個小時�？刹艑W(xué)了一兩年，就開始討厭鋼琴，恨不得立刻把鋼琴賣掉。
可現(xiàn)在，我覺得自己以前的想法不對，練鋼琴既可以豐富自己的課外活動，又可以鍛煉自己的膽量。
鋼琴，把我?guī)肓艘粋�又一個奇妙的音樂世界里；是因為彈鋼琴，才讓我知道，面對困難，不能退縮；是因為彈鋼琴，才讓我知道，苦中有樂！
我的鋼琴作文 篇12
音樂，是快樂的源泉，是夏日的清涼，是久旱后的雨。
——題記
指尖在琴鍵上飛快跳躍，奏出美麗的篇章，是小時候的我所羨慕的，這也成為了我對鋼琴的第一印象。二年級的時候，接觸到了鋼琴，才發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的簡單。復(fù)雜的指法、復(fù)雜的升降調(diào)和每天一個小時的練習(xí)成就了我對鋼琴的不良印象。
后來的一次鋼琴課，因為我早到了，就看見在我前面上課的一個學(xué)姐所彈的曲子，才知道，原來鋼琴不是一上手就能彈得那么好，也要經(jīng)過不斷的磨練，才能彈到自己想要的曲子。指法沒有練順暢，沒有搞清楚升降調(diào)，彈自己喜歡的曲子又從何說起？
那一節(jié)鋼琴課我上得很認(rèn)真，筆記也做得很全，老師的每一個要求都牢記于心。回到家，不斷地練習(xí)，腦海中時時回響著那位學(xué)姐彈琴時的樂聲，一個小時的時間似乎也沒有那么長了。
就這樣，用一首首曲子堆砌起來的梯子，助力我夠著了自己喜歡的曲子，回到家就立刻開始練習(xí)。但是也沒有我想的那樣簡單，練了幾天，我就發(fā)現(xiàn)自己喜歡的曲子原來這么難，頓時覺得后悔，練琴的一小時也沒有那么認(rèn)真了。
后來還是我的媽媽開導(dǎo)了我，練琴要學(xué)會堅持，要一遍又一遍的練習(xí)才能夠熟練地彈出這首曲子。但是這還沒達(dá)到要求，還要把自己的情感傾入到曲子中，讓聽者在聽的同時也能感受到你想表達(dá)出來的情感。
就這樣，每一天的上下學(xué)，那些音符就在我的腦海中跳動，組成了優(yōu)美的旋律，我就會情不自禁的哼出來，回到家就立刻找到剛才那種感覺，開始練習(xí)。
假期老師組織了一場鋼琴演奏會，她就讓我彈奏這首曲子。我回到家就立刻開始了更緊張地練習(xí)，一遍又一遍地彈奏那首曲子，直到?jīng)]有彈出錯誤為止。然后我就開始在音符上做文章，加入自己的感情，在父母的面前表演。就是這樣的練習(xí)，讓我在演奏會上發(fā)揮得很出色。
鋼琴彈奏出來的音符對我來說，是感觸最深的音符。因為在一個音符上有很多的、美好的回憶。
我的鋼琴作文 篇13
早晨，我在河邊跑步，突然聽到了一陣美妙的琴聲，使我回憶起童年的我和鋼琴。
小時候，我上幼兒園，一看到學(xué)校里的鋼琴就很好奇，會不知不覺地去摸摸它、按按它。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就把我送去學(xué)琴。我每天快樂地學(xué)著琴。不料，媽媽去杭州了，我只好中斷了學(xué)習(xí)。
二年級時，我又有了學(xué)琴的機會了。我從頭開始，可學(xué)琴不這么簡單，每天做完功課已經(jīng)很晚了，再安排時間去練琴實在太忙了。有時生病還要堅持，常常累得腰酸背疼，看著這些像小蝌蚪一樣的音符，眼花繚亂，有時真不想學(xué)琴。可是，我堅持下來了。不久，我的手指里流淌出美妙的琴聲。這個暑假里，我的鋼琴有了突飛猛進(jìn)，我用心彈琴。媽媽說：“我彈的《命運》可以讓人澎湃，我彈的《青春》熱情活潑，我彈的《梅花三弄》抒情優(yōu)美�！�
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”鋼琴培養(yǎng)了我克服困難的勇氣和毅力。
我的鋼琴作文 篇14
我喜歡鋼琴的原因是有一天我和爸爸媽媽一起去買東西，我們路過一家鋼琴店我聽到優(yōu)美的琴聲當(dāng)時特別喜歡，我跟媽媽說：“媽媽，我想學(xué)鋼琴，你能給我報個鋼琴班嗎？”媽媽說：“只要你喜歡我就給你報。”聽到媽媽這樣說我可高興了。
我們進(jìn)了教室，我的媽媽就問老師報名的事項和時間。老師說等過完這三天下周一都可以正式來上課了。一天、兩天、三天、終于到周一下午了，我可以學(xué)鋼琴了心里高興極了。下午放學(xué)我媽媽接著我就去鋼琴班了。
第一節(jié)上課，我認(rèn)識了我的第一個鋼琴老師，她叫郭老師長的可漂亮了。第一節(jié)課她教我四分音符和八分音符，還讓我數(shù)了一下琴鍵一共有多少黑色的白色的。還教我彈了幾首練習(xí)曲，慢慢的四十分鐘過去了，第一次上課我很開心。下課之后我跟老師說了再見之后就和我爸爸媽媽一塊回家了。這是我八歲的時候上的鋼琴課，現(xiàn)在我9歲了，上鋼琴課整整一年了，我從來沒遲到過，我很喜歡彈鋼琴，喜歡聽鋼琴彈出來優(yōu)美的聲音，希望以后我能彈的越來越好。
我的鋼琴作文 篇15
鋼琴是一件神奇的樂器。
我的鋼琴是黑色的，身型搭配的很恰當(dāng)。增之一分則嫌寬；減之一分則嫌窄；色多一分則嫌深；色少一分則嫌淺。
我的鋼琴左邊是我弟弟的相冊、和弟弟跟我的相片、還有我去長隆坐過山車的照片，最后還有一個計時器。右邊是我學(xué)過的“敵人”，有拜厄上和下、哈農(nóng)上……另外，我的鋼琴椅是一個“收納椅”我們家里有許多物品都放在“收納椅”里面，更為家里增添了幾分整潔
我的是電子琴，它雖然沒有三角大鋼琴那么華麗，也沒有普通鋼琴聲音那么悅耳。可我還是我的覺得電子琴好。大家肯定會問我，三角大鋼琴那么好，你為什么說電子琴好呢？那是因為我和它發(fā)生了一件事：這是在我的一個生日，我在學(xué)琴，練完了，老師叫我下去。老師叫我下去干嘛？剛剛下到一樓，我就看到一架電子琴放在那，我上去彈了一首歌，彈完后媽媽對老師說：“好，就這臺�！彼謱ξ艺f：“這臺鋼琴就歸你了�！蔽翌D時心花怒放，興奮的說：“好呦！”
鋼琴是一件具有魅力，只要被它吸引就沉浸在其中的靈魂樂器！
我的鋼琴作文 篇16
記得很小的時候，看到電視里有小孩彈鋼琴，那可愛的模樣和美妙的音樂就把我迷住了。所以從幼兒園開始，就跟著老師學(xué)電子琴，但那時沒有恒心，沒有堅持多久。
后來又記起小時候的事，又要求去學(xué)鋼琴。剛開始爸媽怕我沒恒心，不肯給我買，而是用電子琴讓我練，因為按鍵的輕重不同，所以進(jìn)步很慢。過了很長時間，爸媽看我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，就答應(yīng)幫我買鋼琴，因此就有了你這位好朋友。當(dāng)我第一次見到你時，你安安靜靜地呆在客廳里，黑黑的并不起眼。
當(dāng)我打開你的時候，看到你一共有八十七顆牙齒，五十二顆白的和三十六顆黑的整整齊齊的排列著，那表示你很健康，但如果少了一顆就好像人一樣，做什么事都不方便了。你寬闊的胸膛里有許多琴弦，你美妙的聲音就是從這里發(fā)出的，它的名字更是讓我喜歡，“共鳴箱”——我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，很有共鳴噢。你還有三只金色的小腳丫，在需要加重聲音時，我們的小腳丫就會親密地接觸。你前面總有一張椅子，歡迎我來你身邊彈彈曲子。
一個陽光明媚的星期天，我坐在你面前，開始了今天的練習(xí)，我彈起了琴，你唱起了歌，那聲音悅耳動聽，像小溪流水的叮咚聲，像小鳥歌唱春天，我和你心連著心，合唱出美麗的明天，合唱出動聽的音樂，合唱出永久的愛心，美妙極了！你對我說：“你的愿望我們一起努力實現(xiàn)�！薄班牛黄鹋Γ佑�！”我高興地說，“我在你的幫助下一定能實現(xiàn)的�！薄拔液湍�，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人�！�
我想起了《我和你》這首歌，唱出了聲，你呢，用你美妙的音樂幫我伴奏。你就像我的朋友一樣，我不開心的時候，你就會安慰我，會唱一首快樂高興的曲子給我聽，你為我解憂，是你讓我變的快樂起來；當(dāng)我開心時，彈出的曲子悅耳動聽，當(dāng)我不高興的事候，彈出的曲子枯燥死了，你終結(jié)了經(jīng)驗對我說：“生活是多姿多彩的，只有心情高興才能彈出動聽的曲子。”
我恍然大悟，難怪不高興時彈出來的聲音聽去不好聽，原來是這個道理。從這開始我彈琴的時候，都會把不愉快的事情拋開，保持開心、快樂的心情。我和你共創(chuàng)音樂的符號，你在我心中是一個具有音樂老師的天賦，你教給我許許多多的歌曲，讓我不斷進(jìn)步，讓我體會音樂的無窮樂趣。我會十分珍惜和愛護你，用美好的音樂與你相伴。我和你，不分離；我和你，共度美好時光。
我的鋼琴作文 篇17
悠揚的琴聲，總是在我耳畔蕩漾來回，跳躍的音符，在那歡樂地嬉戲，那個彈鋼琴的女孩就是我，我愛它的清脆，愛它的恬靜。
剛開始接觸鋼琴，一種莫名的好感油然而生，52個白鍵，26個黑鍵交錯著，手指輕輕地觸碰間，低沉、高亢，就靜靜的流淌。
喜愛，使我產(chǎn)生更與它“親密接觸”的強烈愿望、我參加了鋼琴興趣班。從此我盼望著每個周末。來到鋼琴室，總有一種安逸的感覺，掀起鋼琴蓋，開始觸摸鋼琴的黑白鍵，手指從輕到重的力度彈了下去，輕的時候是一種婉轉(zhuǎn)、清脆的響聲，如一絲輕柔的微風(fēng)拂過。重的時候，而是一種莊嚴(yán)、鎮(zhèn)重的響聲，如波濤洶涌的海浪拍打著礁石。
這一種感覺，使我對鋼琴的感情欲罷不轉(zhuǎn)，愈來愈深。我試著把七個音調(diào)彈好，從單音到連音，到漸漸流暢，每天總有一份驚喜。每次總有一些進(jìn)步，當(dāng)然也伴隨著每時的鼓勵。
每天上學(xué)回家，第一件事莫屬去見我的寶貝——鋼琴，不去碰一碰它我怎么能“好受”呢？第一次彈奏的曲子是《揮著翅膀的女孩》，一只手輕輕地打著拍子，一只手彈奏著，這幽美的聲音如流水一般傾瀉下來，讓我的心情更加歡樂。
在一個繁星布滿的夜晚，月亮也出來湊熱鬧了。我拉開窗簾，把鋼琴拉到窗前，開始彈奏著一首靜謐的曲子。著讓我想到了一段句子“月光如流水般傾斜到葉子上，滑滑的乳汁在上面滾動著，如夢似幻�！倍嗝腊�。一個個音符飄動在我的指尖，發(fā)出美妙的音調(diào)，靜靜地，靜靜地，靜靜地，我陶醉其中。
音符、音調(diào)、曲子組成了唯美的幻想。鋼琴則是給我了一個如夢似幻的童話夢。我的鋼琴——我的夢。
我的鋼琴作文 篇18
以前，媽媽曾經(jīng)帶我到大賣場去買東西。因為被媽媽牽著不能做什么，非常無聊。于是我讓我的眼睛亂飄亂飄，突然飄到了一架白色的鋼琴。當(dāng)時，我還不知道那架樂器叫做鋼琴。“媽媽，那個白色的是什么？”我舉起纖細(xì)的小手指著白色鋼琴�！懊纷樱莻�是鋼琴喔！”媽媽蹲下來說明。“那種樂器的音色很漂亮喔！”媽媽的臉上像掛了一道反著的彩虹，燦爛的笑著�！罢娴膯�？那我要學(xué)！”我也回給了媽媽一道燦爛的彩虹。
每次看著管樂團的老師彈著鋼琴，心中總是會想起小時候和媽媽的約定。只是這個約定到現(xiàn)在還沒能實現(xiàn)……每次看著合唱團老師拉開鋼琴的椅子，手?jǐn)[在黑白琴鍵上揮動著，彈出美麗的音樂。總會想起廣告上的一句話“學(xué)鋼琴的小孩子，不會變壞”。這句話是真的嗎？我到現(xiàn)在依然相信它是真的。
我有多向往手可以親自翻開鋼琴蓋，在上面揮舞，讓全世界的人知道鋼琴的音色很美。但是我不知道，這個愿望可不可能成真？
我的鋼琴作文 篇19
是我吵著要媽媽讓我學(xué)琴的，媽媽問了我好幾次：“你確定要學(xué)？如果要學(xué)，就要有恒心和毅力，不可以不認(rèn)真，也不可以學(xué)一半就放棄哦！”
從知道可以開始上鋼琴的那一刻起，我滿心充滿了期待，好想要趕快知道上鋼琴課的感覺是怎么樣，我興奮的睡不著覺，到了隔天就是我要上鋼琴課的第一本。
當(dāng)我拿到鋼琴教本的那一剎那，我覺得鋼琴真是一個很有趣的樂器，怎么我匯到今天才發(fā)現(xiàn)它的可愛呢？當(dāng)然我也知道，練鋼琴是很辛苦的，而且曲子只會越來越難，不會越來越簡單，難免我會有不偷懶的想法，但想到如果好好學(xué)下去，心情不好時可以用來抒發(fā)情緒，那會是一件多么美好的事情？
因為我好喜歡彈鋼琴，我決定不管有多困難，都要堅持下去，絕對不要半途而廢。將來可以當(dāng)個鋼琴老師的話，那該有多好啊？
我的鋼琴作文 篇20
鋼琴是我人生中的第一位伙伴，每天陪我一起演奏，帶給我無限快樂。
第一次跟鋼琴交朋友時，是在老師家。當(dāng)時，老師讓我選學(xué)電子琴還是鋼琴，我一眼就看上了鋼琴。它有華麗的外表：全身披著一層紫瑩瑩的外衣，一行美麗的白鍵與黑鍵鑲嵌在琴中央，我非常喜歡和好奇！
終于把鋼琴搬回家了，興奮的欣賞著它———雕刻著美麗花紋的紫色外表，雍榮而華貴，就像一位高貴的小姐，我愛不釋手。
開始和這位鋼琴小姐打交道了，并沒有我想像的那么簡單，原本高興而好奇的心情變得十分煩躁，因為一行行像小蝌蚪似的音符，搞得我頭昏眼花，他好像在嫉妒我對這位小姐的偏愛，故意在折騰我，在挑唆我，而我并不氣餒，我一定要戰(zhàn)勝它們————這些奇特的小家伙，我已經(jīng)將這位小姐的喜愛已化為戰(zhàn)勝困難的動力�，F(xiàn)在老師交給我的每一首曲子，都能從我的指尖流暢的彈奏出來，美妙的音符帶給我無限的快樂，也帶給我無窮的力量！
謝謝你鋼琴小姐，你讓我樂而忘憂，讓我心有所悟……
我愛鋼琴，你是我最好的伙伴！
我的鋼琴作文 篇21
兩年前的春天，我愛上了電子琴這種樂器。黑白相間的琴鍵一個連一個，小手輕輕一按，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音，神奇極了。
記得九歲時，我踏入一個充滿夢幻的教室，這可能是一個新的起點吧！一推開門，真是讓我目瞪口呆，全是一群比我矮一頭的小不點。看來我起步有點晚了，那么，我更要加倍努力了！
黑白的琴鍵讓我眼花繚亂，不知從何下手。音符在老師的黑板上跳躍，就像一只只小蝌蚪在水里游來游去，好頑皮呀！首先我們學(xué)的是手形，五指虛握，手里就像拿著一個雞蛋一樣，手指也要放松，可我多次把手腕放在桌子上，手里的雞蛋早就碎了，老師那長長的棍子在我眼前閃來閃去，害怕極了。
10歲時，我已經(jīng)把所有關(guān)于電子琴的知識通通了解了，十個手指在琴鍵上操縱自如。一天，我像往常一樣走進(jìn)教室，坐在座位上開始課前練琴。不一會兒，老師來了，清了清嗓子說：“我打算讓你們學(xué)《野蜂飛舞》，但是怕你們堅持不下來！”我真不敢相信我的耳朵，“那可是世界著名鋼琴家郎朗彈過的呀！”我不禁張開了嘴巴，眼珠子瞪得老大�？墒�，最終我們還是決定要學(xué)，不管學(xué)多長時間，我都會刻苦努力的。
一開始，老師讓我們先唱，唱完第一部分停下。我試著開始自己彈，“四三，一三，一三……”一個個輕快的音符包圍著我，不同的聲音在我耳邊回蕩著。這時，我好像站在一望無盡的草原上，羊在吃草，馬在喝水，我聞到了青草的香味。我的手上上下下，左左右右……忽然，草原上有一群野馬在奔跑，下起了大雨，天陰了下來。哦！這琴聲多么美妙啊！
很快，第一段和第二段我已經(jīng)彈熟了，這又是一個好的開始。我心里默默地下了決心，一定要把這首世界名曲學(xué)好。每天晚上，我都會拿出最少兩個小時來練這首曲子，一遍又一遍，時間在飛快地流逝，然而，我也在這每天兩個小時里，學(xué)會了不少東西，雖然手已經(jīng)通紅了，但是，努力沒有白費，經(jīng)過了長達(dá)一年的學(xué)習(xí)，我終于可以一點兒不錯地彈下來了！
通過兩年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)輕輕松松地考過了四級。今年，六級在等著我。相信只要努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹。
黑白世界不是只有兩種顏色，它是那么多姿多彩，它可以給你帶來許多快樂，讓你忘記所有煩惱。希望你也可以來黑白世界看一看，我相信你會愛上它的！
我的鋼琴作文 篇22
“還不趕緊去彈琴！”媽媽向我叫。我極不情愿地坐在鋼琴前，像“樹懶”似的慢吞吞地把手放到鋼琴上，其實我不太愿意彈鋼琴。
這架鋼琴可以說是我最最貴重的東西了，我總是把它擦得干干凈凈。
它穿著漆黑的鎧甲，在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。它有著白色的“牙齒”和黑色的“牙根”，結(jié)合起來猶如一個鮮活的生命。當(dāng)琴鍵按下時，當(dāng)琴弦撥動時，那鏗鏘有力，清脆明朗的聲音，讓人心曠神怡。
盡管我十分喜歡這架鋼琴，可是我卻不愿練琴。
“來彈琴啦��！”媽媽又開始呼喚我了。我又坐在了鋼琴前，心不在焉地彈了起來。我的手指開始在琴鍵中穿梭，可是聽起來像一只無頭蒼蠅在四處亂飛，美妙的鋼琴在我的手下發(fā)出可拍的噪音，最后我又一不小心彈錯了音，“嗒！”似乎是那只蒼蠅撞在了墻上，發(fā)出了最后的一聲“嗡”。我聽了這難聽無比的琴聲，我不禁產(chǎn)生了慚愧。唉，如果我再認(rèn)真一點，細(xì)心一點，勤奮一點，就能彈出美妙的音樂了。望著鋼琴，我心里默默地想著�！翱禳c練習(xí)啊，不要發(fā)呆了。”媽媽突然打開了我的房門，我又急忙再次把手放在琴鍵上，開始練琴。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！薄俺晒κ菉^斗出來的�！倍际侨藗兂３Ｕf的，那么我只要多花點時間，好好利用碎片時間，彈琴的時候更加花心思點，是不是就能把琴彈好呢！
學(xué)鋼琴的路上，考級也是一道必經(jīng)的坎�！皩氊�，鋼琴考級我報名了�！薄安灰�！”我叫了起來。但是已經(jīng)報了，我不得不接受，只好每天開始不停地練琴。經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備，終于迎來了考級的那天。我小心翼翼地走進(jìn)考場，頓時覺得臉色都有點蒼白，腿也在不停的發(fā)抖。當(dāng)坐在琴椅上時，腦海中便浮現(xiàn)出我的那架鋼琴，似乎在對我說，“不用緊張，像平時那么彈就可以了。”頓時，心里似乎溫暖了許多，緊張也開始緩解了。瞬間覺得眼前的鋼琴變成了家里的那架鋼琴，是那么熟悉，那么親切，于是彈奏的過程也變得似乎更加流暢。考級結(jié)果出來，我終于通過了，想想我的那架鋼琴功勞也不少啊。
鋼琴是我的好伙伴，在關(guān)鍵時刻給了我鼓勵，我也是鋼琴的好朋友，給了它無限的生氣和活力。
盡管每次彈鋼琴都有點被逼迫的感覺，但是鋼琴也成了我的好朋友，是我童年的重要零件，使我的童年充滿了色彩。我也相信它會陪伴我到永遠(yuǎn)，喜歡它發(fā)出美妙的樂聲。
鋼琴，我心愛的鋼琴。
我的鋼琴作文 篇23
隨著考試結(jié)束，我的寒假生活也如期而至，驀然望向那黑白交錯的鋼琴鍵，興奮而愉悅，我想把這份愛好堅持下去。
我喜歡彈琴，鋼琴的聲音重如那泰山壓頂，氣勢磅礴；輕如那彈珠從桌子上墜落，清脆動聽。每一首曲子，就像一首首小詩，即使沒有文字和圖片，但也依舊能讓你情緒激昂，潸然淚下，與你產(chǎn)生共鳴。
七歲那年，媽媽帶我去聽了一場鋼琴演奏會，當(dāng)時對鋼琴樂曲的理解基本是負(fù)分的我卻一下就愛上了這個“小東西”，我喜歡鋼琴的美妙的聲音，喜歡琴鍵跳動的感覺。當(dāng)時的我還小，只記住了一首曲子的名字——《童年的回憶》，在這首曲子里面，我聽到了孩子的歡笑和哭泣，一切都是那么純粹。當(dāng)然，這也是我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的信仰。
后來，我告訴媽媽我想彈鋼琴，媽媽果斷地答應(yīng)了。剛開始乏味的手指練習(xí)讓我瀕臨放棄的邊緣，可是我的信念支撐我堅持到了現(xiàn)在。
八級通過那天，老師給了我一本著名鋼琴曲的選集，我告訴老師我想練習(xí)《童年的回憶》，這是我練會的第一首世界名曲。
鋼琴磨練了我的意志和堅持不懈的品質(zhì)，看著眼前的黑白鋼琴鍵，那首鋼琴曲依舊回蕩在我的耳畔。這個假期，我與黑白鋼琴鍵有個約會。
我的鋼琴作文 篇24
我五歲那年，開始學(xué)鋼琴。起初，我并不知道那是什么東西，只覺得它大大的，用手敲擊會發(fā)出很好聽的聲音。媽媽看我對這感興趣，就給我找了一位指導(dǎo)老師教我，就這樣，五歲的我，在懵懵懂懂中走上了學(xué)琴之路。
進(jìn)入鋼琴班學(xué)習(xí)，我很快發(fā)現(xiàn)，練琴時不斷地彈同一個音，其實有點乏味�？晌乙廊煌εd奮的，因為老師鼓勵我，這樣練習(xí)，將來就會彈奏出美妙的樂曲。我每天都往琴行跑，跟著老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)，每天都能學(xué)到新的知識。
不過，隨著時間的推移和難度的加大，需要大量長時間枯燥的練習(xí)，漸漸地，我對鋼琴沒有了開始的喜愛，鋼琴學(xué)習(xí)變成了一個負(fù)擔(dān)。但是，后來有一次的練習(xí)，讓我重新找回來開始學(xué)琴的那種感覺。
那是一次考級前的事情，因為平時學(xué)得不夠好，練得也不夠認(rèn)真，老師在臨考級前告訴我要苦練，到考級前只剩一天了，我仍然彈得很糟糕。在最后一天，心急如螞蟻的我告訴自己，我一定能夠戰(zhàn)勝這次挑戰(zhàn)！那天，我整整練習(xí)了九個小時，練著練著，我漸漸把考級的事情扔到了一邊，慢慢沉浸其中，陶醉在自已的樂聲中。我的大拇指像一個活潑可愛的小精靈，在低音區(qū)和中音區(qū)跳躍著，翻滾著。修長的食指和中指配合著，像一只優(yōu)雅的小貓，在琴鍵上漫步。靈巧的小指不時蜻蜓點水般觸著琴鍵，為樂曲加以小小的點綴。彈奏顫音時，食指和中指快速地敲擊著琴鍵。彈奏音階時，兩只手更是巧妙地配合，整齊的音符流淌而出。踩下踏板，美妙的樂聲回蕩在耳邊。在享受彈奏的同時，我仿佛通過音樂讀懂了作曲家的心聲。
從此以后，我越來越愛鋼琴，享受美好的音符世界，會在下雨天彈上一曲《雨的滋潤》，會在春天明媚的晨光中彈上一曲《少女的祈禱》，會在一輪明月掛在空中時彈上一曲《月光曲》……
我與鋼琴，我們的故事還會繼續(xù)……
我的鋼琴作文 篇25
鋼琴，是一種西方古典音樂。它雖然沒有笛子那樣音色圓潤、明凈，也沒有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì)，更沒有嗩吶高聲明亮的悠揚。但是它具有我喜歡的別具一格的特色：音域廣闊、音色優(yōu)美動聽，并且是音樂世界里公認(rèn)的“樂器之王”。
四年前，媽媽給我買了一架鋼琴，實現(xiàn)了我多年以來的愿望。它是由一個黑色的琴身、52個白鍵和36個黑鍵這88個琴鍵，還有三個變音踏板組成的。
記得我剛開始練琴的時候，總是彈那些枯燥的練習(xí)曲和音階，天天練，使我發(fā)覺彈鋼琴的厭煩。但媽媽一直鼓勵我，讓我繼續(xù)練琴，當(dāng)我不練時，也會訓(xùn)斥我。
記得有一次，老師布置的曲子我都沒彈就去上課了，結(jié)果被老師罵了個狗血淋頭。自從這次的教訓(xùn)后，我就天天練琴，不管是那些枯燥的練習(xí)曲還是無味的音階我都彈得很熟了，去上課也沒有被老師罵，反而被表揚了，這使我的琴技大大進(jìn)步了。
三年級下學(xué)期，老師告訴我，我可以開始準(zhǔn)備考四級的曲子了，當(dāng)時我高興極了，每天家里都蕩漾著優(yōu)美的樂曲，使我們心曠神怡。那年的考級在我每天堅持的練琴下終于通過了，我真是高興極了�，F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備著考七級的曲子，希望我的好朋友——鋼琴，能陪我順利通過七級。
鋼琴帶給我許多快樂，當(dāng)我感到厭煩的時候，彈上一曲曲子，就會感到很放松。時間飛快地流逝著，但永遠(yuǎn)流逝不了我對鋼琴的感情，我們永遠(yuǎn)是朋友——我的鋼琴。
我的鋼琴作文 篇26
我愛音樂，每種樂器發(fā)出的聲音我都喜歡。不過，我最喜歡的，還是“樂器之王”鋼琴。
我從三年級就開始學(xué)琴，鋼琴的美在于它的聲音、外觀和彈琴者的心情。聲音是每一個琴鍵發(fā)出的，每一個琴鍵都有屬于它這個音鍵的聲音之美。外觀或許是一架鋼琴最引人注目的地方吧！你們見過水晶鋼琴嗎？我見過，那是一架亮晶晶的鋼琴。站在那里，就像美麗的灰姑娘一樣，全身都是水晶做的，我坐上去彈了一首歡快的小曲，那感覺可真美啊！感覺輕飄飄的，仿佛自己就坐在四周都是水晶，眼前亮晶晶的水晶之城。完全沉浸在音樂的美妙快樂之中。
每當(dāng)我坐在鋼琴旁時，就會有一種無法控制的興奮。好像樂譜上的音符都長了手和腳，在那里蹦蹦跳跳，在我身邊跳舞。每當(dāng)爸爸、媽媽疲憊時，我總會彈首慢節(jié)奏的歌曲讓他們一邊欣賞一邊放松身心。原來音樂還有這功能，可真是一舉兩得��！
每個人都可以愛音樂，因為音樂是大家的。就像鋼琴家郎郎。他對音樂是那么癡迷，對鋼琴更是有說不清的感覺。好像鋼琴就是他生命的一部分，是他的知心朋友。當(dāng)他坐在金色的大廳上演出時的每一分每一秒，他都不會忘記，是鋼琴，這個從小就陪伴他的“朋友”，幫他消除上臺演出時的那緊張心情，幫他征服臺下觀眾。那一刻，他明白了，鋼琴是他一生最知心的伴侶。
我愛音樂，更愛鋼琴。音樂，永遠(yuǎn)是最美好的聲音。它那跳動的音符，使我想擁有它。音樂，永遠(yuǎn)是使人身心愉悅使人擺脫煩惱的靈藥。音樂，永恒的音樂。
我的鋼琴作文 篇27
鋼琴，有88個鍵。52個白鍵，36個黑鍵。
哆來咪發(fā)嗦啦嘻哆
當(dāng)我第一次奏響鋼琴時，是小學(xué)三年級下學(xué)期，這個年齡學(xué)鋼琴已經(jīng)相當(dāng)晚了。但媽媽還是執(zhí)著地給我報了一個鋼琴班。每當(dāng)我看見別人彈奏出輕松快樂的曲子時，都會洗耳恭聽，甚至忍不住也要試一下。但出于對別人的尊敬，我沒有碰一下，只是滿臉羨慕地坐在一邊。而這次，我卻也坐在了寬大的鋼琴凳上，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)鋼琴，這對于一個對鋼琴情有獨鐘的女孩兒來說，真是太幸運了。
教我的老師是一位個子高高、戴一副黑邊眼鏡的男老師，風(fēng)度翩翩的樣子。出乎我的意料，老師并沒有即刻就教我曲子，而是開始了一些基本樂理知識。他講得生動形象，他把五根手指比作五線譜，什么上加一線啦，什么下加一線啦，我有點心不在焉，但仍然安安靜靜地、裝模作樣地聽著，其實我的心早已飛到了擺在一旁的鋼琴上。老師一走，我就擺起架勢，學(xué)著別人彈起來：
“梆——”
“梆——”
聲音十分生硬刺耳。漸漸地，我記起了老師說的話，謹(jǐn)慎地摸索著，鋼琴竟神奇般地發(fā)出了“哆來咪發(fā)嗦啦嘻哆”的聲音，連在一旁陪著的媽媽也入神地聽著這看似簡單而含義深刻的八個音。
黑白鍵
我喜歡鋼琴，她確實低調(diào)而優(yōu)雅，令人想到金碧輝煌的皇宮中的輕輕微笑深深凝視的宮廷樂師。但當(dāng)我每天都要面對這熟悉又陌生的琴鍵，我有些茫然。我曾一度覺得自己的生活如同黑鍵，不和諧且漆黑一片。雖然我已經(jīng)把各個琴鍵的位置熟記于心，但我還是手足無措。因為，我得把五個手指跨過8個琴鍵，而我，無法做到。我的手指有些短，夠到黑鍵十分困難，彈遠(yuǎn)一點的琴鍵還要騰空一躍，經(jīng)常按錯鍵。于是，老師會瞪著眼睛，憤怒地說：“就你這樣子還學(xué)鋼琴？”甚至還打過我。我暗下決心，苦練曲子，把曲子練得稔熟自如時，老師說，他當(dāng)初打我只是讓我把曲子練得更好一些。老師打我的傷口已經(jīng)痊愈，可能印記融進(jìn)血液成為美麗花紋了吧。
我不知道我是什么時候真正喜歡上鋼琴的。也許是這泛著白色象牙般的白鍵在召喚我，也許是那次爸媽聆聽女兒的琴聲載歌載舞的樣子感染了我，也許是第一次過級時監(jiān)考老師的“不錯，富有表現(xiàn)力”的夸獎激勵了我……
當(dāng)老師口吐蓮花般的講課時，我的手指會不自覺地輕輕彈，當(dāng)我考試做不出題絞盡腦汁時，我的手指也會不自覺地靜靜彈，敲打著節(jié)奏……鋼琴給我?guī)淼臍g樂，就像初春暖陽下的和煦春風(fēng)，就像夏夜月光下的滿塘荷花，就像中秋蒼穹上的朗朗圓月，就像白雪皚皚中的一束寒梅。她陪著我走過了四季歲月，愉悅著我的童年時光。
彈琴的經(jīng)歷，讓我得到了很多，不僅掌握了彈奏黑白鍵的技藝，充實著我的生活，還洞察了很多人的心靈，包括我自己。雖然有時候很痛苦很折磨，現(xiàn)在想起來卻風(fēng)輕云淡很快樂，我覺得是一種滿足。我還要堅持下去。
我愛鋼琴。
我的鋼琴作文 篇28
鋼琴，我的最愛，他就像一個朋友，我可以向他傾訴煩惱，更可以和他談?wù)摽鞓�。他還向一位老師，教會你一些道理，更陶冶大家的情操。自從6歲起，我和他就接下了不解之緣。
它外觀是烏黑發(fā)亮的，我給她穿上了金色的“外衣”。琴蓋的右面上方有上小下大黑色的節(jié)拍器，它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺燈，它把琴譜照得清晰，再配上高矮合適的黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了音樂王國。每天放學(xué)，我的第一件事就是去觸摸那柔軟的琴鍵，那一個個歡快的音符好像一個個活潑的小孩，盡情地唱著跳著，我的身體也不由得隨之傾斜，不一會就構(gòu)成了一片片美妙的旋律。一遍遍，一天天，那種感覺深深印在我的心上，我也離不開他了。每當(dāng)親戚朋友過生日辦喜事時，我就會和它給大家獻(xiàn)上祝福，舅舅結(jié)婚時，我的一首《夢中的婚禮》贏得滿堂喝彩，那種感覺前所未有，眾星捧月，贊嘆不絕，我臉上含蓄，可心里比吃了蜜還甜，那種感覺我至今難忘。
當(dāng)我悲傷時，我會用音樂和他講述，那音樂或挺拔如峰，或清脆如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。我倘佯其中，感覺自己到了歡樂的天堂，讓我忘掉一切煩惱和悲傷，重新快樂起來。每當(dāng)我開心時，我會和他盡情歡快，他也陪著我高興，讓我覺得一身輕松。他帶來的豈止這些，書架上的兩本火紅的榮譽證書，讓我真正理解了榮譽的含義：付出努力后的回報。
我離不開這音樂的王國，這幾年來，我從一個經(jīng)不起挫折的小草長成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹，每當(dāng)那行云流水般的旋律從我指尖劃過時，我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我愛鋼琴。
我的鋼琴作文 篇29
在我家的客廳里，有一架立式里特米勒鋼琴，他象個紳士靜靜地靠在墻邊。
他穿著一件烏黑的禮服，散發(fā)著柔和的光澤。旁邊有張能調(diào)高低的凳子，那是我的專屬“寶座”。
在他的身上，有88個黑白的小精靈，相間穿著燕尾服，絲白襯衣，和諧地排成一起。外表看著相似，卻各有獨特不同的聲音。不仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)不了腳下隱藏著的三兄弟。有的能讓琴音悠長回蕩，有的迅速消失，還有能變化出象鼓樣的聲。各有各的獨門秘技，真是八仙過海，各顯神通。猜到了吧，它們是：踏板三劍客。
每當(dāng)我輕輕撫摸他，叮叮咚咚，我就是個指揮，帶著88位樂手，男低音、女高音；春日的細(xì)雨、夏夜的微風(fēng)、冬天的冰霜……我當(dāng)然最喜歡金黃的秋天了，但是不經(jīng)過艱苦細(xì)致的練習(xí)，就摘不到甜美的果實。
他是我的`寶貝，也是我的“敵人”，既是我快樂時光的伙伴，也是我發(fā)愁難過的原因，不信，你可以隨便找一個琴童來問問看。
當(dāng)我能夠完整準(zhǔn)確地彈奏時，我的鋼琴在高唱低吟，在一行行音符間自由地飛行，讓我這個指揮樂不可支，它們可真像廈門愛樂樂團哦。
說到這里就好了，如果你問我要去做什么？嘻嘻，我要當(dāng)指揮家去了。拜拜！
我的鋼琴作文 篇30
在我5歲的時候，我的媽媽給我買了一架鋼琴，后來這個鋼琴一直陪著我。
這個鋼琴很大，全身烤著黑色的漆，渾身泛著黑色的亮光，十分漂亮。鋼琴最下部有三個金色的踏板，那是調(diào)解琴音用的。揭開上部的琴蓋，里面是黑白相間的琴鍵，一列列整齊的排列，顯得整潔而又分明，世間很多美妙的音樂都是從那里發(fā)出來的。
我每天用它彈奏美妙的音樂，它也好像在靜靜的聆聽著我的琴聲。它好像在說：“真好聽��！”我也好像聽到了它的鼓勵似的，更加用心地彈琴。有時，我彈錯了幾個音符，它好像在糾正我說：“彈這個音！”讓我改正了錯音。
有時，我不想彈了，它好像又說：“小主人，繼續(xù)彈吧，不要走開�！庇谑俏倚能浟�，繼續(xù)彈了起來，就這樣，我每天堅持練琴，終于我通過了鋼琴的五級考試，我很高興，它好像也在為我慶賀。
這就是我的鋼琴，它整整陪伴了我5年，我很愛它，我會一直陪著它，一起彈奏美妙的音樂。
我的鋼琴作文 篇31
聽，這是我最愛的鋼琴曲，雖然有時我并不十分清楚曲子要表達(dá)的真正感情，但那優(yōu)美的旋律，卻足以點亮我心靈深處的那盞燈，讓深受觸動的我忍不住熱淚盈眶。
小學(xué)一年級，我開始學(xué)鋼琴并和它結(jié)緣，在相伴走過的四年里，我和鋼琴就像一對親密無間的朋友，我們相互傾訴心里話，相互表達(dá)我們的快樂、憂傷、憤怒、愉悅、恬靜……，我們相互鼓勵、共同成長，我愛鋼琴，愛它尊榮華貴的外形，更愛它像被我施了魔法的迷人的“天籟之音”。
每當(dāng)感到悲傷時，我便彈奏起鋼琴來。那些激昂和歡快的曲子，讓我感到了力量和鼓勵，把傷心的情緒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后，每當(dāng)彈完一首曲子，我的心情便愉快了許多，渾身覺得有說不出的歡暢，鋼琴就這樣把我的憂傷撫平，還讓我懂得了堅強。
每當(dāng)我情緒激動時，我便彈奏起鋼琴來。那舒緩而浪漫的樂曲，像一臺調(diào)理心情的機器，把憤怒輸入，經(jīng)過它的“加工”，就能讓我的心情漸漸平穩(wěn)下來。彈完幾首曲子后，那激動的心情消失了，神奇的是，連心跳也漸漸緩慢下來，我真得感謝我的老朋友，是它讓我遠(yuǎn)離了沖動和煩躁。
每當(dāng)我感到快樂時，我便彈奏起鋼琴來。那時快時慢、時輕時重地節(jié)奏和旋律，那一個個在我指尖上“跳動”的音符，就像理解我的感受一樣，迎合著我，讓我盡情在歡樂中徜徉，也使我的心情像蛋糕上撒了一層奶油，更加香甜。
每當(dāng)我感到無事可做時，我便彈奏起鋼琴來。那些恬靜而優(yōu)美的樂曲，就像在給我娓娓訴說一個個美麗的童話故事，仿佛讓我嗅到了花的香味、聆聽到了蟬的鳴叫，我就像在大自然中旅行一樣，自由地呼吸，盡情地歡唱。這使我的心靈豐富了很多，對生命也有了新的認(rèn)識。
不管在什么時候，無論是什么心情，我都愿意和鋼琴“交談”，我們彼此信任，相互分擔(dān)。就像劍客和寶劍一樣，我相信，我與鋼琴會相伴一生!
我的鋼琴作文 篇32
初中，我常常會遇到許多難題，最需要的是—休閑運動，在我的房間里，有一臺咖啡色的鋼琴……
上個星期，接近月考，我每天都把自己埋在又無聊卻充滿知識的書本里，弄得自己的心都靜不下來。忽然，我注意到身旁的鋼琴譜，心血來潮的，坐上鋼琴椅，深深的吸了一口氣，開始我的音樂冒險。美妙的琴聲，不時環(huán)繞在我四周，我不禁陶醉了起來。我發(fā)現(xiàn)，我的心不再漂浮。偶然間，我聽到窗戶外傳來陣陣鳥叫聲，他們彷彿是在告訴我，妳的琴聲很優(yōu)美，把我們都吸引過來。身心頓時舒暢起來，延續(xù)剛才的音樂，不同的是，心開闊了，這讓我有動力繼續(xù)走下去面對無情的段考。鳥兒在高歌，而我在幫忙伴奏，這豈不是一件令人愉快的事情嗎? 彈奏鋼琴，讓我感受到生命中的小幸福，它像在對我說:“加油!”我一次又一次的享受它帶給我的美好，但是，我也想對我的鋼琴說聲對不起，幾乎每天都有課業(yè)壓力的我都會去“陪伴”你，就連你的聲音啞了，我也舍不得幫你治療，我害怕，你的聲音會改變，那美妙的因資會離我遠(yuǎn)去。
我最喜歡的休閑活動，如今它已陪我十年，希望，未來不管十年、二十年，甚至是到我死亡依然在我身邊，讓我持續(xù)一直享受他給我的快樂。鋼琴，謝謝。
我的鋼琴作文 篇33
月光照射在鋼琴它高雅的黑色之上，室里的燈光投射在樂譜中那些輕靈的樂符之上，那充滿靈性的鍵盤也同時流瀉出了足以拔動人心弦的旋律。看到這里，又使我回想起了這十多年來和鋼琴之間發(fā)生的故事。
或許是有了音樂的血統(tǒng)，小小的時候天天都叫父母買臺鋼琴回來。一買回來時，就天天練著琴;重復(fù)的練習(xí)，陌生的琴譜，單調(diào)的琴鍵不僅沒有使我感到枯燥，還給我?guī)頍o盡的幸福。五年后，我的水平便變得更高了，能彈出美妙的音樂，指間流瀉出的流暢樂音使我陶醉，便開始嘗試去品嘗著甘甜;就這樣我已經(jīng)感到無比滿足。 月光照在鋼琴那穩(wěn)重而不失優(yōu)雅的黑色上，顯示出鋼琴的高貴品質(zhì)，猶如在音樂國度里的王者風(fēng)范;鋼琴的聲音，就好像一滴清澈的泉水，空靈、純粹;再加上一個瀟灑迷人的姿態(tài)，在鍵盤上任由音樂隨指間的劃動而產(chǎn)生，走向空氣，成為共鳴。 我很崇拜現(xiàn)代著名的偉大鋼琴家，因為他們有了獨具特色的音樂風(fēng)格，好像莫扎特獨有的明快，貝多芬的雄壯、強烈，韓德爾的神圣，巴哈的莊嚴(yán)和李斯特的熱情奔放，無不令我品味再三，低吟不已。這樣的風(fēng)格才是藝術(shù)最經(jīng)典的詮釋。
俗話說：“音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活”“因形創(chuàng)聲，隨時造曲，應(yīng)物無窮”鋼琴演奏出的深刻的樂音帶來給我的是心靈的慰藉與無限的遐想。像肖邦的“波蘭舞曲”和“幻想即興曲”，流暢中不失曲折，如次割達(dá)，如此灑脫，讓心多了份自由和舒暢，鼓舞著每一位觀眾。
我的鋼琴作文 篇34
從小，媽媽就經(jīng)常告訴我們一些名人軼事，當(dāng)聽到“樂圣”──貝多芬，和“音樂神童”──莫札特的故事時，我真是既敬佩又羨慕。而每到夜晚臨睡前，聽著悅耳的旋律從音響中播放出來，更是令人陶醉，我的心里便打定主意：我一定要學(xué)會彈鋼琴！
也許是老天爺聽到了我這個“小少女”的祈禱吧！隔不了多久，爸爸的朋友竟然答應(yīng)送我一臺日本原裝的鋼琴，這個好消息真讓我喜出望外。我們特別在工作室里清出一個位置來擺設(shè)鋼琴。記得工人搬運鋼琴來的那一天，我因為在學(xué)校上課，所以無法親自“迎接”它的到來，只能一直望著墻上的時鐘，期待放學(xué)的時刻早點來臨呢！
透過鄰居的介紹，媽媽為我請了一位鋼琴老師。第一次看到洪老師時，我彷彿有似曾相識的感覺，仔細(xì)想了一想、看了一看，我才恍然大悟：原來老師和我的媽媽簡直就像是同一個模子印出來的嘛！這份親切感使得我很快就適應(yīng)了這位新老師。老師非常和藹可親，也很有耐心，她總是不厭其煩的教導(dǎo)我，而且還經(jīng)�？洫勎�、鼓勵我，讓我士氣大振，信心十足，在學(xué)習(xí)音樂的路上踏出了穩(wěn)健的第一步！
現(xiàn)在，每天寫完功課后，我就會坐在鋼琴前練習(xí)。看著十只手指在琴鍵上翩然起舞，聽著悠揚的樂聲從指尖流瀉而出，輕快飛揚的音符頓時充滿一室，而我的心里也有種無法言喻的快樂和成就感！
彈鋼琴是快樂的！雖然反復(fù)的練習(xí)有點兒辛苦，但是我會用濃厚的興趣克服它。學(xué)會了彈鋼琴后，我最開心的是可以將自己的喜怒哀樂，都化作動人的樂章，而貝多芬、莫札特也不再只是書中的人物，因為我用音符鋪路，正逐漸走進(jìn)他們的音樂殿堂！
我的鋼琴作文 篇35
我和鋼琴有一段奇妙的經(jīng)歷，誰知，那段經(jīng)歷將讓我愛上了彈鋼琴。
小時候，我經(jīng)常和姐姐玩電腦，那時的玩電腦只不過是看看好玩不好玩罷了，姐姐不在的時候，我只能看電視，因為我不識字。那天下午，我抵抗不住電腦對我的吸引力，還是迷迷糊糊打開了電腦。我憑著自己的記憶找到了一些游戲，便開始玩了。一個游戲播放的背景音樂把我吸引住了，好奇的我跑去問媽媽，媽媽告訴我那是鋼琴曲，我便下定決心，一定要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
在我五六歲的時候，我迷戀上了鋼琴曲，姐姐放學(xué)回家，第一件事就是幫我找鋼琴曲讓我聽，因為只有這樣才會讓她安心寫作業(yè)。一陣陣優(yōu)美的旋律從音響里播放出來，我不禁閉上眼睛，沉醉在那美妙的旋律中。
在我上二年級的時候，媽媽滿足了我的愿望那，讓我報了鋼琴特色班，幸運的我考上了鋼琴特色班，那是我第一次看見鋼琴。老師教我們簡單的知識點，我每次都認(rèn)真聽講，把老師講得都牢牢的記在大腦里，因此，我在小班里彈得是最好的了。
現(xiàn)在，我鋼琴考級已經(jīng)過了六級，我會再接再厲，一年更比一年好。我喜歡彈鋼琴，因為美妙的旋律能解除我的煩惱，讓我忘掉傷心，勇敢的面對生活。因為有了鋼琴，我才會勇敢的面對挫折。因為有了鋼琴，我才會更加優(yōu)秀。因為有了鋼琴，我的生活才會，豐富多彩。
我的鋼琴作文 篇36
當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻時，聽到時而舒緩如流，時而急越如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤，時而低回如呢喃細(xì)語的琴聲時，我便深深地?zé)釔凵狭虽撉佟５撉俨粌H只是這樣才令我喜愛的。
因為鋼琴悠揚所以我喜歡鋼琴。當(dāng)我初學(xué)的時候，老師的一首《獻(xiàn)給艾麗絲》令我迷惘，使我深深地沉浸和回憶在這美好的曲子之中。當(dāng)我也彈到這么好的時候，我也為我自己感到自豪。
因為鋼琴構(gòu)造復(fù)雜，十分宏大，所以我喜歡鋼琴。三十六個黑鍵和五十二個白鍵縱橫交錯，叫人應(yīng)接不暇。鋼琴上每一個琴鍵都和鋼琴內(nèi)部的零件有著千絲萬縷的聯(lián)系，彈一個琴鍵往往要牽動幾百個甚至上千個零件，那么要彈完一首完整的曲子呢？
因為鋼琴能鍛煉人的腦子，使他靈敏，所以我喜歡鋼琴。彈鋼琴時腦子要想著左手和右手分別彈什么，而腳也要時不時地踩踏板。當(dāng)彈一首非常難的曲子時候，我往往要耗費幾個小時的時間練分手，然后再練合手，在這樣逐漸鍛煉的過程中，我擁有了一個靈敏的腦子。
最重要的是因為鋼琴能鍛煉人的意志，所以我喜歡鋼琴。剛剛彈鋼琴的時候，我們都會感到十分枯燥無味，我看過好幾個人都是半途而廢，中途棄學(xué)的，可可是我卻堅持下來了，并堅持到最后，正是因為如此，我才取得了輝煌的成就，學(xué)習(xí)鋼琴就要有堅持不懈的精神，只有這樣才能把一首曲子完整的彈下來。
現(xiàn)在，我的鋼琴已經(jīng)通關(guān)了，彈出的曲子十分動聽，受到了所有人的好評，而鋼琴的構(gòu)造也永遠(yuǎn)印在我的腦子里，不可磨滅。我的腦子也應(yīng)為鋼琴而靈敏，我已經(jīng)成為班里數(shù)學(xué)的佼佼者，而我也擁有了堅不可摧的意志，在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。正因為有了鋼琴才有我的今天，我愛鋼琴！
我的鋼琴作文 篇37
美妙的音樂像池塘邊的白天鵝；美妙的音樂像月光下的一片片竹籬笆；美妙的音樂就是小時候的夢想和童話。我最喜歡的樂器就是——鋼琴。
我對鋼琴的愛好程度，就像是海岸邊層層起伏的波浪，時高時低。我的父母是音樂老師，他們在我幼時就培養(yǎng)了我對鋼琴的濃厚興趣。但是上了小學(xué)后，母親開始強迫我練習(xí)彈鋼琴，無知的我對母親的偏見逐漸轉(zhuǎn)移到了鋼琴上，我開始討厭鋼琴。但是我不會告別鋼琴，每當(dāng)我看見或聽見那些心靈手巧的人揮舞著雙手，使鋼琴發(fā)出絕倫的聲音時，我的第一反應(yīng)就是沉醉。我找不到其它合適的詞語來修飾我聽見琴聲的心情。無論是古典樂曲、鄉(xiāng)村音樂、爵士樂，只要是純音樂，我都會側(cè)耳聆聽。所以，我聽過許多鋼琴曲。盡管我彈琴的技術(shù)不是很好，但是我喜歡聽，幽幽琴聲，總會給我的心靈帶來一絲清靜。
我對鋼琴既愛又恨。每天都要彈琴，一彈就是兩三個小時，我呆呆地坐在鋼琴面前，手指無力地按著琴鍵。更可恨的是：每當(dāng)伙伴們出去玩時，我就偏偏得在家練琴。我恨不得我是大力士，一只手把它給砸了。但是，每次我做作業(yè)疲倦了，我來到鋼琴前，彈起一首優(yōu)美動聽的曲子，我就立馬輕松起來，當(dāng)我心情煩躁時，我來到鋼琴，彈奏起一首曲子，就減少了煩惱。
雖然彈鋼琴使我失去了許多玩耍的時間，但是它卻讓我收獲了更多的榮譽、贊揚、掌聲和快樂。
也許，我與鋼琴，會一生如影隨形。就像是白云和天空，永遠(yuǎn)不離不棄。
我的鋼琴作文 篇38
有力的手指，輕盈的手掌，一甩頭發(fā)，在空中畫出一條優(yōu)美的弧線，嘴里哼著小調(diào)，我是這樣彈鋼琴的，永遠(yuǎn)是這樣彈的。
一開始，我是很討厭鋼琴的，因為我覺得鋼琴太難了。手往上一放。“咚……”會發(fā)出很嘈雜的聲音，讓人不禁捂住耳朵，媽媽聽了都趕緊跑開，還不住的說我一句：“怎么彈的！這么難聽！……”我通常會生氣的亂彈來表達(dá)我內(nèi)心對它的不滿，為了不讓天氣使我煩燥，我選擇了晚上去彈。
夜幕深深藍(lán)，這樣的天氣，意外能平和我內(nèi)心枯燥的心情。月亮靜靜的掛在天邊，似乎朝著我看著呢。幽靜的夜晚充滿了睿智的寧靜。我想起了貝多芬彈琴的優(yōu)雅、純熟，誰叫他是音樂界的主帥呢，如果我也能像他那樣多好��！我打起了精神，深吸一口氣，打開琴蓋，擦凈琴鍵，擺好姿態(tài)，翻開樂譜，借著清幽的月光，按起了琴鍵……
一日復(fù)一日，努力一定會得到雙倍的回報，此時我覺得自己并不比貝多芬差，但還有進(jìn)步的空間。這回有個演出，我報了名，并下定決心一定要把最好的狀態(tài)帶給同學(xué)們。
來到河邊，春風(fēng)拂過萬物的聲音：你看！綠柳如煙，桃花如胭，像一幅寫意國畫，這邊是大人在彎曲的小路上迤邐而行，逐著陽光的斑點，甚有幾分趣味。春風(fēng)帶著一股子激情，潮水般涌滿了整個校園，熱情和歡樂點燃了比賽的交響曲。帶著這樣的激情，這時的這里，歡樂喜悅。
“有請下一位同學(xué)！”我?guī)е孕诺男θ葑呱衔枧_，閉上雙眼，開始了我的彈奏……直到尾音彈末，臺下一片歡呼聲，大家紛紛呼喊著，鋼琴老師欣慰一笑，鞠躬過后，邁著開心的步伐下臺了。
此時天空灑下一片蔚藍(lán)，這樣的場面，溫暖和諧。
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