《感恩故事》讀后感（精選23篇）
當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《感恩故事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《感恩故事》讀后感 篇1
我很喜歡讀故事，因為在故事中，我漸漸成長起來；在故事中，我體驗了人間的正義、邪惡；在故事中。我哭過、笑過、激動過……故事成了我釋放喜怒哀樂的源泉。其中，我最喜歡讀的故事書是《感恩故事》。
《感恩故事》這本書共收編了41個真實的故事：有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛、同事的愛……每個故事都那么生動感人、催人淚下，我被人間的真情感動著、激勵著，懂得了“人活著就要感恩”的道理。
其中，我記憶最深刻的故事是《父親的本能》。這個故事講的是：父親帶5歲的女兒去動物園玩，女兒不慎掉到了獅子洞里，為了救女兒，父親義無反顧地跳到洞里，用雙臂阻擋獅子，女兒得救了，父親卻雙臂血肉模糊……這正是父親保護女兒的本能�。∥冶还适虑楣�(jié)深深感動了：多好的父親啊，多偉大的父愛��！
其實，天底下的父親都是一樣的，有哪一個父親不愛自己的孩子呢？就說說我的父親吧：每當(dāng)我橫穿馬路時，父親都會緊緊拉著我的手；每當(dāng)我抵擋不住嚴寒時，父親都會把他的外套脫下來給我穿上；每當(dāng)我走累了不想走時，父親就會悄悄地把我抱起來；每當(dāng)我遇到困難時，父親就耐心地教導(dǎo)我……父親的愛總是顯得默默無聞，我甚至?xí)X得理所當(dāng)然�，F(xiàn)在我才知道，即使沒有驚天動地，父親卻是在用心呵護著我成長，生怕我會發(fā)生什么意外。我想：是父母的愛溫暖著我、滋潤著我，讓我健康成長。等我長大了，父母老了，我一定要好好孝敬他們，侍候他們，多陪陪他們，讓他們吃好穿好，無憂無慮地生活。
《感恩故事》是一本好書，它教會我感恩，教會我做人，我非常愛看，希望同學(xué)們都來看一看。
《感恩故事》讀后感 篇2
夜空因有月亮的映襯才那么美，月亮因有星星的陪伴才不會孤獨；生活因有各種各樣的愛才會溫馨，愛因有感恩的回報才會完美無缺。
我們的生活都源于自然，源于愛。如果沒有自然，就沒有擁有生命的我們；如果沒有老師的教導(dǎo)，就沒有擁有無限智慧的我們；如果沒有同學(xué)和朋友的關(guān)愛，就沒有擁有一段段美好記憶的我們；如果沒有父母的教訓(xùn)，就沒有品行端正的我們……不管你覺得這世界缺欠了你什么，你都應(yīng)該想：如果你健全而一無是處，你應(yīng)該為你的健全慶幸，想起那些殘疾的人們，你還有資格說世界缺欠了你什么嗎？自從你作為一個奇跡來到世界上，世界就贈與了你一雙眼睛，能洞棲世界的丑惡與美麗，讓你學(xué)會分辨是與非，善與惡。讀了此書之后，我覺得世上的事物十分美麗，云霞雖然知道自己的生命只在晨朝，但是它依然奉獻出了它獨特的美麗；竹子知道自己開花意識著生命的結(jié)束，但它還是在香消玉損之前，把自己臨死的僅僅一份美麗貢獻；年華似水，我們身邊的人也會似水流去，可謂“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”捫心自問：你們珍惜過身邊的人嗎？你是否考慮過，當(dāng)他們逝去之后，他們與你在一起的美好時光只能作為記憶的形式，而他們?nèi)暨�在你身邊，可以去模仿、實踐，珍惜，珍惜現(xiàn)在，不要過分地盼望未來。
爸爸媽媽總是記得自己的一切，不論是我們大病一場，或摔一跤，他們都深深地記在他們的腦子里，是什么讓做為當(dāng)事人的我們都不記得的事，而他們作為旁白也記得？這就是愛，愛能穿越時空，穿越人世間的一切障礙，沒有什么能擋得住愛，愛是圣潔的，如果說出要把愛跟其他事物為之比較，我不允許。我認為，一個人學(xué)會感恩是很珍貴的，因為，感恩原本就源于愛的付出，它升華了愛，把愛升華成另一種純潔的事物。
愛是被發(fā)掘出來的，如若不去發(fā)掘，它將會永遠被埋藏，因為真正愛你的人是不會輕易說出他對你的愛的，愛，要的是我們自己去發(fā)現(xiàn)，而不是別人主動告訴你，主動的不叫愛，那是自私的，想從你身上獲得些什么東西的人是可恥的。感謝并感恩所有珍愛你的人吧，因為他們的存在，你才真正擁有了生命。
《感恩故事》讀后感 篇3
讀了《丑小鴨》的這篇文章，使我獲益匪淺。文章中的丑小鴨是一只一生下來就被所有的動物和人排泄，唾棄，無論走到哪里都不會有人喜歡。但我很佩服它的精神，那就是堅持不懈的精神，任何事都不會讓它放棄對美的向往和追求的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
從前有一只小鴨子，從蛋里出來，天生就和別的鴨子不同十分丑陋。在家里，沒有一個人喜歡它，連它的兄弟姐妹都總是欺負它，養(yǎng)雞鴨的女傭人用腳來踢它，就連慈愛的母親也不要它想趕它走，從此，它在家里就沒有了立足之地，于是就飛過籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無論到了哪里都有人訕笑它。盡管如此，它都以堅定的信念一直都很努力的生存，努力的奮斗著，因為它堅信在不久會有人接納它。冬天來了，小溪呀……被結(jié)成冰了，都可以在上面溜冰了這只小鴨子在這有風(fēng)有雪的地方走著，它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓，可又有什麼辦法呢？它努力地游著，免得被凍僵，可是，總有累的時候，終於它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農(nóng)夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會那麼好過。
“冬天已經(jīng)來到了春天還會遠嗎？”在春天的到來，它又走了出來，它結(jié)束了嚴冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里，聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開心，怎么也想飛向它們，這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個恒久的夢想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場也沒有什么關(guān)系。
在《丑小鴨》中，我讀懂了，只有有一個永恒的夢想，努力奮斗，堅持不懈，即使身在逆境也會實現(xiàn)自己的夢想。
“只要你是一個金子，無論走到哪里都會發(fā)光�！碑�(dāng)然，要成就自己的夢想但是少不了堅強的意志，和不懈的追求。相信吧！我們想丑小鴨一樣，也會變成白天鵝的！
《感恩故事》讀后感 篇4
今天，我讀了《感恩的故事》這篇文章，讀完故事掩卷思索，我思緒萬千…………
周越，一個年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻遺體協(xié)議書》上鄭重地寫道：為報答社會對我的關(guān)愛，我自愿將遺體捐獻給醫(yī)學(xué)研究。她的心愿得到法定監(jiān)護人的支持。當(dāng)社會上還有人在為自己死后修建墳?zāi)箷r，一個如花的生命卻要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I出來，讓科學(xué)家做實驗，這需要多大的勇氣��！周越想：人死了燒成灰沒什么意思，不如為社會做點貢獻。而她的這個不一般的想法并不是她偶然的沖動產(chǎn)生的。
聽聽小周越的心聲吧！她曾在日記里寫道：“當(dāng)不幸降臨到我的身上，老師、同學(xué)、社會上的好心人都向我伸出了救援之手。為此，我愿以我的愛來回報社會，我要捐獻我的身體供科學(xué)家研究。我要捐獻我的器官，讓失明的人可能重見光明�！�
“有的人死了卻還活著，有人活著卻已經(jīng)死了”。對于生死，從古至今，有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的，卻是有意義的。她雖然死了，可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因為她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報”的真正內(nèi)涵！她用自己的實際行動向我們詮釋了人性中可貴的品質(zhì)：善良和感恩！
在我們的生活中不也有許多值得我們?nèi)サ母卸鞴适聠�？父母對我們無微不至的關(guān)愛；老師對我們漚心嚦血的教育；同學(xué)帶給我們的兄弟姐妹般的溫情……。這些，難道都不值得我們?nèi)ズ煤谜湎Ш陀眯幕貓髥幔?/p>
周越走了，但我仍在思索，我要深深祈禱：多一份愛的奉獻吧，它會使紅花添上幾片綠葉；多一點愛的給予吧，它會使生活充滿色彩和音樂……
《感恩故事》讀后感 篇5
感恩是每個人都必須學(xué)會的東西。在我們身邊，也時時刻刻都發(fā)生著一些關(guān)于感恩的故事。前幾天，我讀完了《讓青少年一生受益的感恩故事》這本書，其中的一篇文章就令我感觸很深。這是一篇關(guān)于母愛的文章。
這篇文章的名字叫做《瘋娘》，作者黑子寫了他患有神經(jīng)病的母親平淡而又偉大的一生。作者的母親是一個瘋子，是一個流落到小村莊的瘋子。人們都避著她，女人們還朝她吐口水。當(dāng)時黑子的奶奶便把她收留了。不久以后，這個瘋女人生下了黑子，卻被奶奶趕走了。終于有一天，在外流落了五年的母親回來了。她蓬頭垢面，渾身破爛不堪，黑子十分失望，這個既丑又瘋的女人怎么可能是他的母親！從此，無論母親做什么，他都不會喊她一聲母親，甚至當(dāng)眾辱罵她。直到有一天黑子看到鄰家的孩子吃桃，非常想吃，母親就不顧有可能葬身懸崖的后果，堅持采摘長在懸崖邊的桃子，最后不慎落進了懸崖。當(dāng)黑子看見渾身是血的母親時，他震撼了。久久盯著母親手中緊握的一只鮮桃，他終于忍不住號啕大哭起來，母親是為他而死的呀！
讀完這篇文章，我也被這位母親大無畏的精神感染了。這是一則感人至深、催人淚下的故事。瘋娘神志不清，唯獨對自己的孩子不瘋。她愛子如命，而且愛的單純而熱烈。在兒子年幼無知，年少氣盛，一次又一次侮辱自己，傷害殷切的母愛時，她都認了，默默的承受著，沒有半句怨言，由此昭示出了人間最樸素、最深沉的真情。
驀然回首，我們能夠做的不是懊悔，而是珍愛。“誰言寸草心，報得三春暉�！弊屛覀冓s緊拾起被疏忽的親情，珍惜母親給予我們的真愛吧！不論到何時何地，我們都不應(yīng)該忘記回報最親愛的母親，因為是她們養(yǎng)育了我們，母愛是偉大的！
《感恩故事》讀后感 篇6
今年暑假，在老師的推薦下，我認真閱讀了《讓孩子學(xué)會珍惜與感恩的經(jīng)典故事》這本書。讀完這本書，我很受教育，原來，懂得珍惜與感恩，才是幸福的人生。
這本書中，有一句話最讓我記憶深刻：珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會在不經(jīng)意間給你更大的驚喜。
書中的每一個小故事，都是那么溫馨感人，臭臭的黑布娃娃，因為有了小姑娘的關(guān)愛，她是那樣的幸福與快樂。小姑娘如此堅守一份最真摯的情誼，真的讓我感動。我忍不住問自己，對朋友，我能不能做到？勇敢的小亨利，為了救生病的母親，不畏千辛萬苦，在朋友的幫助下，終于采到了長命草。
一個故事，一份情感，這些最美的故事，為每一個走近她的孩子帶來勇敢、智慧、自信、珍惜、友誼與快樂。
在我們的身邊，也有很多默默關(guān)心我們、幫助我們的親人或朋友。對這些人，對這些關(guān)愛，我們，有沒有珍惜過？有沒有感謝過？這么多年來，我總覺得，他們對我的好，是應(yīng)該的，畢竟我是小孩子嘛！讀完這些故事，我突然覺得臉有些發(fā)燙。比起書中的每一個可愛的人物，我，就是一個很不懂事的孩子，從來不懂得珍惜，更不懂得感恩。我暗暗下定決心，在這個暑假，我，一定要改變自己！做一個懂得感恩的人！
可我該怎么做呢？要是媽媽生病，我也可以像小亨利一樣照顧她，可是她很健康。要是小妹妹有什么困難或不快樂，我也可以去關(guān)心她，可她整天樂呵呵的。唉！好幾天了，我都沒找到合適的機會。
就在我焦灼的時候，我突然想起了過母親節(jié)時，老師要我們回家為媽媽做一件事。當(dāng)時我毫不在意，根本就忘記了。從今天開始，我每天要為媽媽捶背，讓她不再那么疲勞。
說干就干。晚上，媽媽剛回到家，疲倦地坐在椅子上。我就趕忙走到媽媽背后，掄起拳頭，輕輕敲打著她的背部。媽媽當(dāng)時就愣住了！過了一會，媽媽慢慢地放松了，瞇上眼，盡情地享受著�？粗鴭寢屵@么愜意的神態(tài)，我心里像吃了蜜一樣。
謝謝《讓孩子學(xué)會珍惜與感恩的經(jīng)典故事》，你讓我學(xué)會了感恩，你讓我更懂得幸福的含義。
《感恩故事》讀后感 篇7
《感恩的故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。
感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛，如書上一個真實的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當(dāng)她知道她的病情時，回到家，她心情沉重極了，思考了一個晚上，在她剩余不多的日子里，對小女兒的溺愛轉(zhuǎn)變?yōu)闊o盡的苛刻與嚴厲，當(dāng)她去世時，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時，她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂赣H多么偉大，母愛多么深厚，誰言寸草心，報得三春暉！感謝父母！
感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過著奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書與學(xué)習(xí)，而且，他也可以更早步入社會，而貧窮的人的孩子，雖然有時會吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長，艱苦的環(huán)境會讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學(xué)校里，每位老師都會這么做，老師，是您教會了我面對他人的欺負學(xué)會堅強，是您教會我怎么面對學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個個嚴厲的目光督促我學(xué)習(xí)語進步，感謝老師！
在《感恩的故事》中，我學(xué)會了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學(xué)習(xí)，并明白老師的苦心，不浪費父母對我的栽培！
《感恩故事》讀后感 篇8
前幾天，讀了《感恩故事》這本書后，使我深深地感動。讓我懂得了“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的道理。
故事中有幫助學(xué)生重拾自信的“我相信你”老師；讓我學(xué)會了自信。有把無心的傷害寫在“沙漠中的朋友”；讓我學(xué)會了寬容。還有為了啞巴兒子受盡磨難的“堅強母親”；讓我懂得母愛的偉大。
這不僅讓我想到了我的班主任老師。伴隨著我們度過了五個春秋，不僅循循善誘地交給我們知識，還在生活上給我們無微不至的關(guān)懷，其中有一件事，至今還歷歷在目。記得有一次，我上語文課時，突然肚子疼得非常厲害，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，這一細微的細節(jié)被您發(fā)現(xiàn)了，您快步走到我的跟前，親切地詢問道:‘‘王逸鷗，你怎么啦?’’我有氣無力地答道:‘‘我肚子疼�！让嗣业亩亲�，詳細的詢問我的病情。并迅速的掏出手機，及時的通知了我的媽媽，當(dāng)媽媽趕到學(xué)校接我去醫(yī)院，并連聲說：‘‘謝謝。’’您卻說：‘‘不用謝，這是我應(yīng)盡的義務(wù)，她們也如我的孩子一般。老師您的話似一股溫泉流進了我的心田。我的病痛也仿佛輕了許多。這只不過是一個小插曲，您的故事還有許多……在這我就不一一列舉了。
老師，多么崇高的職業(yè)，老師，人類靈魂的工程師。您站在三尺講臺上，默默無聞地工作著，我們忘情的吮吸著知識的雨露，終有一天我們也會長成參天大樹，您的教育之恩我終生難忘。當(dāng)您桃李滿天下的時候，你一定會很欣慰，這是對您最好的報答。我想親切地叫一聲:‘‘老師-媽媽！”
一個人不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，更要學(xué)會感恩。如果沒有感恩的心，那么這個人等于失去了靈魂，活在世上將會失去意義，所以我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，同學(xué)的關(guān)懷之恩，朋友的幫助之恩。
感恩不僅可以消解內(nèi)心所有積怨，還可以滌蕩世間一切塵埃，可以使生活更和諧美麗，可以讓整個世界充滿愛。我們只要懷有一顆感恩的心，就會成為一個充滿自信，樂觀善良的人。如果人人都能這樣，那么我們的社會將更加完美、和諧。
《感恩故事》讀后感 篇9
《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。
感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛，如書上一個真實的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當(dāng)她知道她的病情時，回到家，她心情沉重極了，思考了一個晚上，在她剩余不多的日子里，對小女兒的溺愛轉(zhuǎn)變?yōu)闊o盡的苛刻與嚴厲，當(dāng)她去世時，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時，她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂赣H多么偉大，母愛多么深厚，誰言寸草心，報得三春暉！感謝父母！
感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過著奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書與學(xué)習(xí)，而且，他也可以更早步入社會，而貧窮的人的孩子，雖然有時會吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長，艱苦的環(huán)境會讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學(xué)校里，每位老師都會這么做，老師，是您教會了我面對他人的欺負學(xué)會堅強，是您教會我怎么面對學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個個嚴厲的目光督促我學(xué)習(xí)語進步，感謝老師！
在《感恩故事》中，我學(xué)會了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學(xué)習(xí)，并明白老師的苦心，不浪費父母對我的栽培！
《感恩故事》讀后感 篇10
冬日溫和的陽光透過窗戶，照在我的身上，暖洋洋的。我坐在柔軟的椅子上，翻開書桌上充滿墨香的《點亮心靈的感恩故事》，用心去感悟一段段動人的故事。
翻開書的第一篇文章《溫暖我一生的冰燈》，故事的大致意思是，在八歲那年的一個春節(jié)，小作者非�？释玫揭粋�透明的，像玻璃樣的燈籠，但作者的家境不好，寒冬臘月，他的爸爸也很難買到玻璃燈籠，作者的父親的便在寒冷的大年夜，用手打磨著冰塊，手凍僵了就在自己的脖子上暖和一會，躺在溫暖被窩累里的小作者看著爸爸忙碌而又寒冷的背影，不僅落下了感動的眼淚。后來，漂亮冰燈做好了，小作者玩的很開心，雖然冰燈最后化成了水，但那個冰燈卻溫暖了小作者的一生。
讀著書的第一個故事，我感動的淚眼朦朧，一盞晶瑩的冰燈，包含著父親的深情與無奈，更包含著小作者無盡的感恩，父愛無邊，他不在于物質(zhì)的滿足和給予，而是發(fā)自心靈深處的關(guān)懷。想想今天的我，有師長的教導(dǎo)，有豐富的書讀，有漂亮的衣穿，有可口的飯菜，這些不都是親情的賜予嗎？他們似春雨般時刻滋潤著我的心田，而我是否對他們擁有感恩之心呢？
是啊，正如一首詩寫的那樣，“一個連父母恩情都不記得的人，怎么會記得蒼天給你的雨露，大地給你的五谷，怎么會記得朋友移到你頭上的傘，路人給你的微笑，小鳥給你的歌唱，微風(fēng)給你的愛撫……”如果世界沒有感恩，真無法想象這世界會是何等荒涼。我讀了一篇又一篇故事，一次又一次被感動著……“一沙一世界，一花一天堂，一個小小故事如一盞明燈，指引著我們的方向。一本書如一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心房�！闭缇幷咴陂_篇中寫的那樣，這本書讓我不僅領(lǐng)會到親情的價值，而且學(xué)會如何去感恩世界。
相信這本書的感恩故事會刻在我心中，陪著我成長，教我學(xué)會感恩，并用感恩的心照亮前進的路�？v使人間百態(tài)，人情冷暖，但感動、感恩永遠是激發(fā)我們前進的力量。
一本書如一縷溫暖的陽光，書中找到自己，做一個積極樂觀的孩子。
《感恩故事》讀后感 篇11
我有不少的藏書，有令我快樂的故事，有令我悲傷同情的故事，有令我感動肺腑的故事等等。但是有一本書使我難以忘懷，書名是《感恩故事》，書中記載著許多感恩之類的故事，我最喜歡的是《影響一生的餅干》這篇故事。
本書記敘了一個名叫安妮蘇利文的孤兒，因為缺少家人的關(guān)心，性格很暴躁。她被關(guān)進了波士頓的一家精神病院。在精神病院里，安妮更焦躁了。她經(jīng)常被護士們關(guān)在一間小屋子受懲罰。
有一次，安妮又被關(guān)了一天，直到傍晚才被放出來。她又冷又餓，躺在角落里默默哭泣。這時，一位年長的護士走過來，把幾塊餅干擺在安妮面前。餓極了的安妮伸手就去抓餅干�！昂⒆�，等一下�！崩献o士把安妮一點一點地擦拭。擦完之后，她說：“好了，孩子，你可以吃餅干了�！敝螅材轁u漸變回了一個正常的孩子。獲得醫(yī)生的批準后，她離開了精神病院。
多年以后，安妮長大了。她再次回到波士頓精神病院，希望能為醫(yī)院做點什么。醫(yī)院告訴她：“有一個叫海倫凱勒的孩子，又聾又啞，雙目失明，脾氣暴躁，沒有人愿意去照顧她�！薄拔胰フ疹櫵�，安妮說。從此她走進了海倫孤獨自閉的世界。因為海倫看不到、聽不到、說不出，所以教海倫認識世界智能依靠嗅覺和觸覺，難度非常大。每當(dāng)安妮帶海倫曬太陽時，她用盲文在海倫手上寫下“陽光”二字；當(dāng)海倫觸摸到水時，便在她手上寫“水”字；當(dāng)海倫感到無助時，安妮便緊握海倫的雙手，在她的手上寫下“愛”字，讓海倫終于明白了對別人的關(guān)心就叫“愛�！焙髞砗悓懗隽恕都偃缃o我三天光明》一書，這本書讓全世界人都認識了海倫，并為她贏得了諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)海倫站在領(lǐng)獎臺上時，她向她的恩師表示了由衷的感謝。安妮卻對她說：“我們都應(yīng)該感謝那位老護士，是她的餅干影響了我們的一生！”
這篇故事使我想到感恩的力量如此強大，力量的`源泉竟是餅干，或許一滴水也會使人產(chǎn)生感恩的心。我們只要心存感激，我相信這個世界一定會更美好！
《感恩故事》讀后感 篇12
自從我讀了這本感恩故事，我就懂得了怎樣去幫助別人，怎樣關(guān)心兄弟姐妹，父母；老爺爺和老奶奶，里面有個故事叫花雨傘的里面就是這樣講的。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，妞妞正要回家時看見外面下起了很大的雨。她說：老天爺，你為什么早不下晚不下，偏要現(xiàn)在下雨呢？教室里有的同學(xué)帶來雨傘，就背起書包回家去了，有的同學(xué)正等著家人來送傘。妞妞心想，我家離這不遠，等雨小了一點就自己回家，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到一百，雨肯定小了。
一、二、三……一百！哇，雨真的小了。妞妞走出了教室，可是走到了大街上，雨又開始下大了，沒辦法她只好躲在了一家雜貨店門口。
這時，她身邊走來了一位老爺爺，把雨傘塞到了她的手里說：孩子，撐著這把傘回家去吧，不然媽媽會著急的，妞妞說，謝謝你老爺爺，可是我怎么還你傘呢？老爺爺笑著說，這把雨傘不是我的，是一位姑娘給我的，她說把這把傘送給最需要的人才是一件最有意義的事。哦。原來是這樣啊，妞妞接過傘，謝了老爺爺然后就回家了。
一會功夫妞妞到了家門口了，忽然她看見有一位老奶奶在屋檐下躲雨，妞妞馬上走了過去，把雨傘給了老奶奶說，您就撐著這把雨傘回家吧，老奶奶說，謝謝你了小朋友，你家就住在這吧，下次我來還你傘，妞妞急著說，不，這把傘是一位老爺爺給我的，他說把這把傘給最需要的人才是一件有意義的事，妞妞看著老奶奶慢慢的往家走去，心里別提有多高興了。
這個故事告訴我們一把小小的雨傘承載了一顆又一顆善良的心，只有主動幫助別人，才能得到更多人的幫助。
《感恩故事》讀后感 篇13
自從我讀過《閃光的母愛》這篇文章后，我深有感悟，覺得世界上的大多數(shù)母親都很偉大，為了自己的孩子不顧一切地做出任何事情。
在生活中也經(jīng)常發(fā)生著這種事，我和媽媽就遇到過。記得上一年級，在放學(xué)路上我和媽媽有說有笑的，快到家時，遇到了鄰居家養(yǎng)的大獵狗——阿旺，我從小就喜歡狗，看到阿旺我開心的喊了它兩聲，它沒理我，奇怪它今天怎么了，平時它看見我老遠就迎過來，我有點生氣了，就拿我喝剩的礦泉水瓶輕輕敲了它頭一下，誰知它狂吼一聲轉(zhuǎn)頭就咬。
我呆掉了。媽媽以迅雷不及掩耳之勢用手擋了過來，阿旺咬到了媽媽的手，媽媽的手頓時紅腫起來，幸好沒有咬破。鄰居阿姨連忙跑過來，制止了阿旺，向我們賠禮道歉。原來阿旺生了五個狗寶寶，它的主人沒辦法養(yǎng)它們，只好把狗寶寶都送人了。阿旺這兩天很傷心。奧！原來是這樣，阿旺也挺可憐的。它以后永遠見不到它的孩子了�？吹綃寢尲t腫的手，我不禁流下了眼淚。
是啊！母愛是偉大的，有奮不顧身，有的晝夜難眠，有的……。。世界上有著千千萬萬，大大小小的母愛故事，有的人肯定會問我什么是母愛？那我會告訴他母愛是撒哈拉沙漠中，母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝到水縱身跳進深潭的壯舉，是滾沸油鍋中，母鱔魚為了保護腹內(nèi)的魚卵始終弓起中間身子的優(yōu)美姿態(tài)；是老藏羚羊縱身跳下懸崖只為了小羊踏在它的身上跳向另一山崖的無畏…………如果你還沒有體會到，那就請自己感悟母親身上那獨特溫暖和芳香。
說不定這時候，世界的某一個地方正在上演著母愛的一幕。
《感恩故事》讀后感 篇14
這些天，我讀了一本書《感恩故事》。從這本書中我學(xué)到了很多知識和做人的道理，也有了許多感想。
感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一種文明禮儀。學(xué)會感恩，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會或家庭生活更加美好。父母給予我們的東西太多太多，“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之恩”、“贈人玫瑰，手有余香”、“執(zhí)子之手，與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心才芬芳馥郁，香澤萬里！看了下面這兩則故事，相信你一定會和我一樣，被他們的行為深深地感動。
古時候，有一個13歲的小男孩叫吳猛。當(dāng)時正值盛夏，蚊子出奇的多。他的父母也被蚊子煩得整日整夜地睡不著覺，眼睛里總是布滿了血絲。吳猛擔(dān)心爸爸媽媽的身體，就想到了一個好主意：每天晚上脫光了衣服坐在父母的床邊，讓蚊子吸他的血。他想：這樣，父母就能睡個好覺啦！他是多么孝順�。『髞硭陌职职l(fā)現(xiàn)了，連忙緊緊摟住吳猛，兩行熱淚劃過爸爸的臉頰，滴落在吳猛的頭上。吳猛也哭了，幾滴晶瑩的淚珠留在了爸爸的手上。這不是淚水，而是吳猛對爸爸那濃濃的愛呀！吳猛寧愿自己忍受蚊子惱人的叮咬，也不愿讓父母煩心，真是太懂事了！這正應(yīng)了古人說過的一句話：“百善孝為先”。
介紹完了吳猛，下面就來說說黃香吧。同樣也是在炎熱的夏天，他卻全然不顧自己玩耍。而是用扇涼把父母的席子扇得暑氣全消，涼爽如冰，而他自己卻累得汗流浹背，口干舌燥。即使是在寒冷的冬天，他也悄悄鉆進被窩，用自己的體溫把父母的被窩捂得暖暖的。相信他的父母一定十分感動，為自己有這樣一個好孩子而感到驕傲。
而現(xiàn)在的我們又是怎樣感恩父母的呢？對他們大喊大叫？纏著他們買好吃的？或是幾天都不理他們？這些行為都是不對的，我們應(yīng)該向吳猛和黃香學(xué)習(xí)。父母生我們養(yǎng)我們多不容易呀，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔耍?/p>
讓我們學(xué)會感恩吧！學(xué)會感恩其實很簡單！或許一個幸福的微笑，一句溫暖的話語，一個快樂的擁抱……就能讓我們的父母感到欣慰。
正如歌里所唱的：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
《感恩故事》讀后感 篇15
感恩，讓世界變得更美好――讀《感恩故事》有感。
暑假里，我認認真真地把《感恩故事》讀完了。這本書，使我深深地懂得：感恩，讓世界變得更美好。
感恩父母，感謝他們對我們養(yǎng)育之恩。從《感恩故事》，我認識了賣身葬父的董永，悉心孝母的江革，背米養(yǎng)親的仲由，是他們都給了我百善孝為先，讓我懂得要孝順父母，做一個聽話懂事的好孩子。
感恩老師，感謝他們對我們的教導(dǎo)之情。華羅庚雖聞名世界，仍不忘恩師，對老師一直恭敬有加，念念不忘；周恩來總理雖日理萬機，仍不忘時時問候老師，邀請老師到北京團聚。讀完這些，我懂得了要永不忘老師的恩情，要努力學(xué)習(xí)，絕不辜負老師的厚望。
感恩所有幫助自己的人，我們這個社會將會變得更加和諧。感恩也使人與自然界變得更加融洽。這本書中那一個個人與動物之間的故事也令我感動不已。兇猛的猴子為報答為自己拔出腳掌上的刺的牧羊人，寧愿強忍饑餓也不傷害自己的恩人；受傷的蝴蝶為了報答救助自己的恩人，號召同伴利自己天生偽裝的特長來為施萬維奇的軍事基地作掩護……這使我懂得：動物都是人類的朋友，只要我們好好地善待它們，它們也會用意想不到的方式回報我們。
這一個個感恩故事，深深地感動了我。我也要用自己的實際行動，感恩所有幫助我的人。我相信，只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w感恩的心，讓感恩故事繼續(xù)演繹下去，世界將會變得更美好！
《感恩故事》讀后感 篇16
感恩，蘊藏在我們的心底，每個人的身邊，我們?nèi)ビ^察身邊的事情，讓我們有一雙感恩的慧眼，去探索，去尋找，去發(fā)現(xiàn)……
感恩，是一種父愛。在危難的時刻保護著我們是誰？在我們快要失去信心的時候卻讓我們又充滿信心是誰？在我們的道路上沒有了光明他卻用一把火炬為我們照亮前面的道路的，那他是誰？他時時刻刻都在我們的身邊，默默地關(guān)照著我們，呵護著我們，讓我們成為有用的人才。他就是——父親。
感恩，是一種母愛。從我們一出生，是誰第一眼看見我們。嬰兒時，是誰用自己甜美的聲音來哄我們睡覺，當(dāng)她唱起甜美的“搖籃曲”是多么的讓人陶醉。孩提時，是誰第一次聽見我們說話。垂髫時，是誰讓我們上學(xué)，為我們指導(dǎo)難題。長大后，她卻已經(jīng)老了，身子虛弱了許多，但她沒有放棄。母愛無疆。
感恩，是一種師生愛。是老師，引領(lǐng)我們走進知識的大門；是老師，開啟我們混沌的心靈；是老師，園丁般呵護我們茁壯成長。古有孔子“不恥下問”“教學(xué)相長”的典故，今有毛主席和徐特立先生的綿綿師生情。在1985年1月，全國人民代表大會常務(wù)委員會作出決定，正式將9月10日定為教師節(jié)，從此尊師重教的春風(fēng)吹遍了祖國大地。數(shù)學(xué)家蘇步青成為博士從日本學(xué)成回來，回國后，蘇步青又見到了人生道路的恩師，他恭敬地請老師上座，飯后他還為老師雇了轎子，自己卻跟在后面步行五里多路把老師送回家。老師，在我人生道路上是不可缺少的人。
學(xué)會感恩，不要認為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管它的得來，也包含著你的心血、你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他們的心血、他們的努力，你是無法想象的。
首先，感恩我的父母。是父母賜予我們生命，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大成人，照顧我的生活，教導(dǎo)我如何做人，還為我牽腸掛肚。我現(xiàn)在終于理解了，什么是兒行千里母擔(dān)憂。面對父母對我們無私而偉大的愛，我們又有什么理由不對父母感恩呢？感恩父母，感恩天下所有的父母們。
其次，我要感謝我的老師，在十幾年的求學(xué)生涯中，如果沒有老師們的諄諄教導(dǎo)，我不知道我會在人生的道路上偏離多少，是他們培育了祖國的又一個花朵。
再次，我要感謝公司，作為員工，企業(yè)為我們提供了工作就業(yè)、提升能力、成長成才的機會，所有這些都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
最后，我還要感謝親人，朋友，領(lǐng)導(dǎo)，同事，以及我所認識的人，他們都在某些方面幫助過我，都應(yīng)在我的感恩之列。
人，為什么要學(xué)會感恩，那就是讓你懂得你的生命不是你一人所有，世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個人，請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻�。有些人似乎天生的會感恩，令人欽佩不已；會善待自然，善待他人，其實這就是善待自己。
學(xué)會感恩有助于你的成功，懂得感恩是一個員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)會感恩是一個員工做好工作的精神動力。一個懂得感恩的人并不一定會成功，可是不懂感恩的人鐵定不會大成功。每一個世界級的成功人士，都擁有一顆感恩的心！值得感謝的事情越來越多，理所當(dāng)然的事情越來越少，相信在不久的將來，你一定會超級大成功！
《感恩故事》讀后感 篇17
這個寒假我看了一本書，書名叫做《感恩故事》，里面講述了一些最真實的感情，讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。
故事主要講了有一家大公司招聘員工時，總經(jīng)理面試的題目是：有沒有為母親洗過一次腳。一位年青的應(yīng)聘者說：“沒有�！苯又�，總經(jīng)理叫應(yīng)聘者今天回去給母親洗一次腳，第二天再過來，應(yīng)聘者一口答應(yīng)。
這位應(yīng)聘都家境貧寒，父親早已去世，母親以替人做工掙錢供他讀書，直到他從大學(xué)畢業(yè)，大學(xué)的學(xué)費很高，但母親毫無怨言。應(yīng)聘者回到家，為母親準備好熱水，兒子說明了原因，母親把腳放進水盆里，兒子握著母親的腳，那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳流下眼淚，讀書時他還心安理得地花著那些錢，現(xiàn)在他才明白，錢是來之不易的。
第二天，應(yīng)聘者如約去了這家分司，對總經(jīng)理說：“謝謝你，如果不是你，我不能看到母親的辛苦，我不會再讓母親受苦了�！笨偨�(jīng)理點點頭，叫他明天來上班。
這個故事對我的啟發(fā)很大，我也跟他一樣，從來沒有為母親洗過一次腳，也從來都不知道母親那么辛苦的養(yǎng)育著我，書上有一句話寫得很好：“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切一切，包括一草一木都對我們有恩情！我也真應(yīng)該想想今后該怎么做了。
《感恩故事》讀后感 篇18
“書籍是人類進步的階梯”我覺得這句話說的真對，因為有書人才有知識。
我看過許多書，但一般都是小說、作文書、中國上下五千年、兒童百科全書、漫畫party、等等，但是我最喜歡的書，還沒說呢……那就不多說了，我喜歡的書是一本《感恩故事》。
看了這一本書之后，讓我受益匪淺。讓我記憶最深刻的是這樣一篇：一位母親為了讓兒子上大學(xué)，獨自去買了一本書，因為母親是從農(nóng)村出來的，沒見過什么大事面，把一個自己最珍貴的金項鏈給賣了。但當(dāng)兒子看見這本書時，他的淚就不由自主的落下來了。
有可能就是這樣一篇簡單而又不能再簡單的故事，然而，這就會讓看到這個故事的所有人的眼淚也不由自主的流下來。
讓我們永遠記住這個故事吧，從現(xiàn)在開始尊敬父母，報答父母給我們所有的愛。哪怕是，可以每次吃完飯，讓我們幫母親刷一刷筷子，自己的襪子自己洗，自己的事情自己做。
再想想我們的生活實際，有的小孩一吃完飯就扔下飯碗，自己去看電視、玩游戲。這樣就給父母又增加了負擔(dān)，多了一份責(zé)任。
讀萬卷書知五湖四海事，做棟梁材成大江南北名。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，報答父母給我們所有的愛，和關(guān)心。
《感恩故事》讀后感 篇19
今天，我讀了一篇感恩故事《門沒上鎖》。故事講述了一個蘇格蘭小女孩的成長經(jīng)歷。小女孩像今天的很多叛逆少年一樣，厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活和父母的管制，向往自由的生活，于是便離家出走，要做世界名人�？墒菦]過多久，她便經(jīng)歷了挫折和打擊。
后來，她走上街頭，成了一個流浪兒。很多年過去了，她仍然在泥沼一樣的生活中醉生夢死。終于有一天，她無意中看到母親張貼的照片，下面還寫著一行字：“我仍然愛著你快回家吧!”她在這則啟事前泣不成聲，不敢相信這是真的。她連夜趕回家，在自家門前正猶豫是否敲門時，卻發(fā)現(xiàn)門是半掩著的，她走進一看，滿頭白發(fā)的母親正安然入睡。她搖醒母親后便問她為何門未上鎖，母親溫柔地答道：“自從你離開后，門就一直沒鎖�！�
原來，我也像故事中的小女孩一樣，討厭枯燥的生活和父母的管制，想成為一只自由自在的小鳥，飛向很遠很遠的地方�？墒亲詮奈易x了這則故事以后，我深刻地明白了“兒行千里母擔(dān)憂”的道理。無論你飛得多高，飛得多遠，時時刻刻牽掛著你的依然是父母雙親。在你遠走高飛之際，父母可能不會不鎖門，但一定會長時間把手機開著，和你保持聯(lián)系，并不時送來一聲溫情的問候。
有句話說得好：“父愛比山高，母愛比海深”，沒有什么愛能與父愛和母愛相比。所以，我真誠地希望那些離家出走的朋友們能夠回心轉(zhuǎn)意，早日回到父母身邊，享受和父母在一起的歡樂時光。
《感恩故事》讀后感 篇20
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創(chuàng)造出來了!
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會有今天的;我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識;我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過的人，如果不是他們，我不會知道成功是來之不易的;我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時不低頭!我還要感謝許多人……
“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中，諸如老師對學(xué)生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關(guān)愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報。反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！睂W(xué)會感恩，這也是一種美德，古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界里，我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。
生活中，我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想，我們在這里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道，感恩可以改變自己!我很感謝這本書!
《感恩故事》讀后感 篇21
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、是滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，無論你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去，更難想象和諧的社會是如何能被創(chuàng)造出來了！
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，就不可能會有今天的我；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過的人，如果不是他們，我不會知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時不低頭！我還要感謝許多人……
《感恩故事》讀后感 篇22
以前，我是帶著一種完成就算了的心理去做家務(wù)，感覺非常辛苦�，F(xiàn)在，是懷著一顆感恩的心去做家務(wù)，感覺還想再做家務(wù)，一點也感覺不到疲憊。這說明什么呢？這說明感恩能促使人們更勤奮，成為人們精神的動力。
所以成功的人都懂得感恩，就是這種感恩的力量，讓他們心田中最美的種子萌發(fā)，開出愛之花，結(jié)出成功的果實。懂得感恩是成功的第一步，這是我從書中品嘗到的。懂得感恩的人是幸福的人。雖然我們不能像英雄那樣干一些轟轟烈烈的大事來讓身邊的人快樂，但我們能從身邊小事做起感恩。善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受其中的奧妙，感恩每一個人。
感謝父親無私的愛；感謝母親辛勤地工作；感謝同伴熱心的幫助；感謝陌生人的一臂之力；感謝老師的諄諄教誨……“感恩”不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。假如我們的生活不管是酸甜苦辣，都不忘擁有一顆感恩的心，心靈便純凈無暇，生活就無限美好。 這本書的意義所在就是教育人們要懂得感恩。生活需要一顆感恩的心！
《感恩故事》讀后感 篇23
放寒假的這幾天我讀了《感恩故事》這本書。
《感恩故事》里的每一個小故事都不長，用通俗易懂的語言，精美的插畫，使我懂得了感恩的道理。
感恩父母。感謝父母對我的愛，感謝父母每一天對我的叮嚀，感謝父母對我的保護。如果沒有父母，我們每一個小孩子就不會出生在世界上，我們的一切都是父母給的。
感恩老師。今年剛上一年級的我們，就遇到了一位和藹可親的李老師，李老師不僅循循善誘的交給我們知識，還在生活中給了我們無微不至的關(guān)懷，同學(xué)們在李老師的幫助下都有了很大的進步。
每個人都要有顆感恩的心，感恩的心是每個人生活中不可或缺的，學(xué)會感恩也是一種美德。
我現(xiàn)在剛剛上小學(xué)一年級，要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。寒假里，我也要學(xué)習(xí)做一點我自己力所能及的簡單家務(wù)。我還有一個小妹妹，慢慢地她會長大，我是哥哥，我要給她做一個好的榜樣。所以，我一定要自己加油！努力學(xué)習(xí)，新的一年我要爭取更大的進步！
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