【精選】四年級的作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我從遙遠的西伯利亞一路飛奔而來,經(jīng)過沿途千峰百嶂,到達這江南小城時已變得溫和了許多。
我輕輕地從湖畔掠過,原來面無表情的湖面,泛起了微笑。
我也常常在人家的屋檐下,在仍滴水的衣服中來回穿梭,拉上我的好朋友——珍珠般剔透的水珠,把它們送回天上,運往更為干燥的地區(qū)。
我還與樹木、草是好朋友——這些黑暗中的歌唱家們。每當明月灑下銀光為它們披好禮服,我就飛快地從小樹林中穿過,化作它們無形的弦,一路高歌,發(fā)出歡快、寥寂的聲音。
可是,不知從何時起,我的朋友一個個離我而去。樹木被人攔腰砍斷,露出丑陋貧瘠的土地。河水被染上新的顏色,散發(fā)惡臭。晚上的月亮,也變得越來越朦朧了……
我哭泣,我憤恨。
我沖向黃土高原,卷起數(shù)團黃沙,憤怒地拋向天空,使原本就灰黃的天空變得昏暗;我跑向海上,猛烈拍打著海水,卷起千堆浪花,掀起萬丈狂瀾,打翻企圖用聲波驅(qū)趕魚類的船只……
我還帶來了酸雨——大自然的淚水。
我企圖改變這一切,卻殊不知若沒有人愿意起身去迎接黎明,那么漫無邊際的黑暗只會漸漸吞噬僅存的一切光和熱。
四年級的作文300字 篇2
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神。”正像古人所說的那樣,好書對人類是多么重要。今天我就給大家推薦一本好書,名字叫《哈里﹒波特與魔法石》。
《哈利﹒波特與魔法石》是一本十分神奇的書,故事中的主人公哈里﹒波特是一名巫師,他在魔法學(xué)校的格蘭芬多學(xué)院就讀。故事講述了哈利﹒波特發(fā)現(xiàn)伏地魔想要得到魔法石——一塊可以制造出長生不老藥的石頭,于是哈里﹒波特和好朋友羅恩、赫敏一起排除萬難、一路過關(guān)斬將,最后成功阻止了伏地魔。同時由于他們驚人的勇氣,所以鄧布利多校長獎勵給格蘭芬多學(xué)院一百七十分,這使格蘭芬多學(xué)院一躍成為了“學(xué)院杯”的冠軍!
這本書給我印象最深刻的就是勇氣的力量!正如鄧布利多校長所說的那樣,勇氣是分很多種的:納威是敢于阻止朋友的勇氣、羅恩是敢于犧牲的勇氣、赫敏是危險前毫不慌張的勇氣,而哈里﹒波特呢,是面對邪惡永不屈服的勇氣!這些勇氣都是值得我們學(xué)習(xí)的哦!
同學(xué)們,你們是不是也很想看一看這本書。磕蔷秃臀乙黄饋硖剿魃衩氐哪Хㄊ澜绨!
四年級的作文300字 篇3
童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧童的短歌,是小伙伴的迷藏 ... ... 可令我至今還記憶猶新的是我五歲那年捉螃蟹的那件事。
小時候,媽媽帶我到鄉(xiāng)下玩。那時候,外婆家的生活不太富裕,所以總是去捉點螃蟹去城里賣。我看了心就癢,也想去捉螃蟹。于是,第二天,我就偷偷地跟著大人們?nèi)プ襟π。我學(xué)著大人們那捉螃蟹的那個樣:先拿開幾塊石頭,把螃蟹們的 “ 隱避所 ” 給找出來,再把螃蟹的八只腳抓住,不要讓螃蟹們的“大剪刀”夾到手,再放進桶里就可以了。我抓,我抓,我抓抓抓 ... ... 功夫不負有心人,我終于抓到了一只螃蟹!耙 ! ...... ”
我的話還沒說完,螃蟹就用它那鋒利無比的“大剪刀”夾了我一下!皢,媽媽快來救我,我的手好疼呀。”我使勁甩,甩,甩甩甩 …… 哇,終于把螃蟹給弄下來了。
你猜,我捉到螃蟹了嗎?嘻嘻 …… 告訴你吧,我忙活了大半天,一只都沒有捉到。
四年級的作文300字 篇4
大家都吃過榴蓮吧!它可是水果之王哦!
榴蓮呈圓形或橢圓形,體型較大。身披黃綠色的鎧甲,像全副武裝的戰(zhàn)士。又像一位偉大的媽媽,用帶刺的鎧甲保護著自己肚子里的小寶寶。渾身散發(fā)出一種臭不可聞的味道,可以瞬間彌漫整個空間,讓你無法逃避!鞍ミ,榴蓮大叔,你是有多久沒洗澡了呀?”我皺著眉頭嘀咕著。
就這般非常的外表和難以入鼻的氣味,反而使我對它產(chǎn)生好奇,一心想要揭開它神秘的面紗。于是我操起水果刀,在冒著被它刺傷的情況下,用了九牛二虎之力一頓猛砍,終于把它打開了。一股死神般的臭味朝我襲來。“!好臭呀!饒了我吧,我寧愿聞爸爸的汗腳臭襪子味道……”
就在我快要窒息之時,眼前的畫風(fēng)突然來了一個大反轉(zhuǎn)。
每一格里,都有幾塊金黃色的果肉挨在一起,就像熟睡的小寶寶,又好像寶寶們是在玩著什么游戲似的!我一只手捏住鼻子,另一只手輕輕地抓起一塊果肉,塞進口里。“哇,好吃!”果肉軟軟的,入口即化,突然間,滿嘴的香甜,滿心的歡喜。對它之前的排斥感瞬間煙消云散了。剩下的只有“讓我一次吃個夠”。
果然是果不可貌相,真不愧是水果之王!
四年級的作文300字 篇5
今天,老師拿著同學(xué)們的手工筆筒作品給我們看,當作品的照片發(fā)下來后,同學(xué)們都在細心地翻閱著,我也不另外。他們的作品其實是我們平時的`生活垃圾——“衛(wèi)生紙球的球心”加工成的筆筒。
他們在圓柱體的紙筒上畫上卡通人物頭像,有的像公主,有的像國王,有的像武俠,再配上用彩色卡紙制作的服飾和頭飾,真是可愛逼人。
張軍做的武俠筆筒可好看了。他穿著一身鎧甲,戴著一個頭盔,再披上橙色的披風(fēng),真是威風(fēng)極了。我想:鉛筆只要放在這個筆筒里,那可是非常安全的喲!
看了這些作品,我明白了平時的垃圾不一定都是沒用的,只要我們平時細心觀察,再加上勤于思考,就可以把垃圾變廢為寶的!
是去紅城湖邊躲著我們抽煙呢!這個老鼠爺爺就是鬼點子多!
我是一只小兔兔,每天走路都蹦蹦跳跳的。兔子耳朵長,我也不例外,上次小朋友在咬耳朵不給我聽,可是我把頭一不正就聽到了。原來他們在罵我,不過,我不生她們的氣,我這只小兔可愛吧?
我們家的牛、雞、鼠、兔脾氣各有千秋,我愛我家!
四年級的作文300字 篇6
在一個夜深人靜的夜晚,大人、小孩們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),只有文具們還在開議論大會。
半夜,已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的小明被一陣議論聲吵醒了。他沿著聲音走過去,看到文具們正在開議論大會。他躲在門口悄悄地聽著,他聽見書包說:“小主人一點兒也不愛惜我,每次把我到處亂扔,你們看我原來多干凈,現(xiàn)在身上滿是灰塵。而且把我弄臟了還不給我洗洗澡!”試卷說:“就是,就是,他考完試以后就不管我了。他不僅把我到處亂扔,還時不時的踩我?guī)啄_!”本子說:“小主人,總是喜歡在我身上亂涂亂畫,你們看我身體上的涂鴉這么多!”文具盒說:“小主人也很不愛惜我,總是用小刀在我身體上寫字畫畫,我都快被它弄成殘廢了!”
書包提議說:“既然小主人這樣對我們,我們就離開他,找一個更好的小主人,好嗎?”其它文具通通都說好。小明聽了連忙跑過去,對文具們說:“請你們不要走好不好,以后我一定愛惜你們!”文具們議論了一番之后對小明說:“好吧,我們再給你一次機會!”
從此以后,小明就十分愛惜文具,還和文具們成了好朋友!
四年級的作文300字 篇7
去年,我和爸爸媽媽觀看了我國首都的圓丘和艾青石臺,它建于明,嘉靖九年(1530)。
每年冬天在圓丘上舉行“祭天大典”俗稱祭天臺。初為一藍琉璃圓臺,清朝乾。1749)擴建,同時變藍琉璃為漢白玉石欄板,艾青石上面。
圓丘的磴壇石階,各層臺面石和石欄板的數(shù)量,均采用:九“和”九“的倍數(shù),來強調(diào)天至高無上的地位。穿過人山人海的人群,我看見了一個大大的,像水井似的東西。我去問爸爸,爸爸說:“這是皇帝以前做飯的地方,留傳至今”。我在心底暗暗地佩服著它。
接著又去了艾青石,我看見一個圓圓的,滑滑的東西,原來,那是艾青石臺。它上面有一個尖峰,下面都是平平的。造型非常好看。
我喜歡古老的北京,更喜歡北京的圓丘和艾青石。
四年級的作文300字 篇8
游泳回來的路上,媽媽給我買了三個蓮蓬。
回到家,我就迫不及待地拿出來了一個。蓮蓬整個都是綠色,可能采下來時間長了,有點枯黃了。拿著斜著看,我覺得它就像一個沒有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子,就像一個個小寶寶探著腦袋,好像要掙脫媽媽的懷抱似的。
我想取出蓮子,發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟!是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上?我想。
撕破蓮蓬,一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的,其他大半個身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥,開始有點甜絲絲的味道,細細品味又有點苦了。我問媽媽為什么,媽媽說:“你把里面的胚芽拿出來看還苦不苦了?”我照著做了,一點都不苦了。媽媽告訴我那個胚芽就是藥店賣的蓮子芯,泡水喝可以瀉火呢!我可要把他們收集起來泡水喝?粗@些蓮蓬,我想蓮花出淤泥而不染,還給人們帶來富有營養(yǎng)的蓮子,真讓人肅然起敬!
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