精選教師上半年工作總結(jié)范文集錦9篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的教師上半年工作總結(jié)9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師上半年工作總結(jié) 篇1
不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學(xué)期中，我能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作心態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將教師上半年工作總結(jié)如下：
一、注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論， 做好教學(xué)工作計劃
本年度是我又一次從一年級帶學(xué)生，每次這樣的從頭帶起，我都認為是對我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰(zhàn)。同時也是實現(xiàn)我教育理念的絕佳的機會，我希望我長期教育下的學(xué)生能實現(xiàn)我的教育理想
因此我象第一次踏上講臺那樣認真鉆研教材，吃透教材，認真?zhèn)湔n、上課，覺得處理不當?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師，用心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，大膽進行教學(xué)改革，經(jīng)常總結(jié)和積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改正缺點，不斷改進教學(xué)方法，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生。為了填補手上資料不足，我還查閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長。
二、深入學(xué)生，讓學(xué)生愛上語文
作為老師，是學(xué)生信得過的朋友，跟學(xué)生交朋友，以情動人，學(xué)生因“親師”而“信道”，會對你所教科目產(chǎn)生愛好。我們都是從學(xué)生過來的人，學(xué)生喜歡怎樣的課我們心里清楚，備好一節(jié)課，不一定能上好一節(jié)課，還需要有駕馭課堂的能力，這就需要不斷創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的。
語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。力求通過各種形式比如：“語文賽詩”、“閱讀交流會”、“聽說訓(xùn)練”、“隨筆交流”等等。讓學(xué)生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了學(xué)生的語文水平，在成績中感受到了自我實現(xiàn)的價值，從而更加喜歡語文。在學(xué)習(xí)語文中感受到學(xué)習(xí)的快樂。
另外，我還把好信息反饋關(guān)，要求自己不要自我感覺良好，就忽略了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)計劃。我在進步，學(xué)生也在進步，付出總會有收獲的，這一年，我所執(zhí)教的兩個班，中段考、期終考學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅
三、用自己的勤奮堵住學(xué)生懶惰的后路
因為語文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平； 第二組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀律松散，學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí)。我相信只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
因為對癥下藥，因材施教，所以我所教的兩個班級尖子生的語文成績特別突出，又因為自己的勤奮堵住了學(xué)生懶惰的后路，所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的學(xué)生也會偶爾有驚喜的成績送給我；而象梁苑、李帥鋒肯學(xué)但能力不強的學(xué)生還進入了優(yōu)生行列······
教師上半年工作總結(jié) 篇2
如蜜蜂迷戀芬芳，如燕子追尋春光，我熱愛我的教育工作，我視三尺講臺為我實現(xiàn)人生夢想的舞臺。驀然回首，成為一名光榮的人民教師已有16個年頭了，孩子們成長的一串串腳印鋪滿了這16年的春夏秋冬，也為自己的專業(yè)成長打下了堅實的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)夢想鋪下了基石，我一直與孩子們一起成長。先將我任現(xiàn)職6年來的工作情況總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┧枷肫返�，職業(yè)道德
本人愛崗敬業(yè)，遵紀守法，有高度的責(zé)任感和進取精神。能為人師表，在教育工作崗位上，我恪守教書育人的職業(yè)道德，關(guān)注學(xué)生身心的全面發(fā)展。以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo)，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才為任務(wù)，積極有效的進行教學(xué)。
(二)教育教學(xué)能力
在音樂教學(xué)上，我堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地發(fā)現(xiàn)、感悟并理解音樂。多次參加省、市、校的各項基本功、評優(yōu)課的比賽，成績突出。.
在輔導(dǎo)學(xué)生參加xx市文藝會演活動中，經(jīng)常利用暑假和中午休息的時間刻苦排練，用汗水和智慧和其他同仁們一起為學(xué)校取得了團體一等獎的榮譽，個人也被評為xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
在班主任工作中，我深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、愛好，成長經(jīng)歷，以及家庭情況，對學(xué)生進行了綜合了解、全面分析，進而把握整個班級的發(fā)展情況。全身心的投入到班級的日常管理中，因此，在建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)化后進生上取得了較好的成績。我所帶班級在學(xué)校的各項活動中表現(xiàn)突出，自己也被評為優(yōu)秀班主任。
在教研工作中，始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標，閱讀了大量的書籍報刊和雜志，每節(jié)課后都積極反思，點滴記錄。平時積極主動參加各類會議和活動。虛心學(xué)習(xí)各位專家和同行們的經(jīng)驗，成功主持了自己的小課題并獲得xx市一等獎。多篇論文發(fā)表獲獎。
(三)工作業(yè)績及履行職責(zé)情況
自從參加工作以來，認真教學(xué)，積極參加各類活動，所帶班級一直名列前茅。在江蘇省、鎮(zhèn)江市、xx市評優(yōu)課和基本功比賽中多次獲得一、二等獎；多篇論文在國家級、省級、市級發(fā)表或獲獎，也成功主持了自己的小課題并獲獎；文藝會演所輔導(dǎo)節(jié)目多次獲得xx市一等獎。積極指導(dǎo)和輔助青年教師參加基本功大賽并獲獎，自己也先后被評為xx市教學(xué)骨干，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和學(xué)校優(yōu)秀班主任。
任現(xiàn)職6年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我認真的工作與辛勤的耕耘，見證了我的成長與發(fā)展，心血與汗水。我一直在用自己的堅韌和執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻，努力與成績，不斷展現(xiàn)著新時期的教師風(fēng)采，不斷書寫自己教育事業(yè)的華美篇章。
教師上半年工作總結(jié) 篇3
這學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把XX年第二學(xué)期的工作做簡要的匯報。
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時積極參加全校教職工會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。嚴格按照學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學(xué)五認真”。每周按時參加升旗儀式和周一例會，并且認真做好筆記。從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)期都能及時到崗，認真完成崗位工作。
二、提高教學(xué)情況
為了提高英語教學(xué)質(zhì)量，營造學(xué)英語的氛圍。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。本學(xué)期一共備了75個課時，同時盡可能給學(xué)生提供語言環(huán)境和學(xué)習(xí)英語環(huán)境，從而使學(xué)生樂于學(xué)英語。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.本學(xué)期上了150節(jié)課，同時也加強學(xué)生口語訓(xùn)練，為了提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣，上14節(jié)假日活動。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進生“吃得了”。本學(xué)期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學(xué)生的總體學(xué)習(xí)英語水平。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年對自己的教學(xué)促進很大.努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且配合學(xué)校工作,承擔外校的聽課任務(wù),本學(xué)期聽課達16節(jié)課。
5、注意使用現(xiàn)代教學(xué)手段---多媒體上課。充分調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
三、自身的學(xué)習(xí)情況
1．為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅持學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的知識，閱讀《英語沙龍》、《21世紀報》等英語報刊雜志，學(xué)到很多新詞匯和新知識，并且獲得不少新信息。
2．為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn)，并且認真做筆記，寫體會。有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。
總之，本學(xué)期在認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時，努力提高教學(xué)質(zhì)量，認真做到教學(xué)五認真。在這基礎(chǔ)上，不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平，不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，本人受益匪淺，在工作和教學(xué)水平都有很大的進步。然而還存在著不足，還需要我不斷學(xué)習(xí)和努力加強自己的業(yè)務(wù)水平。我相信自己一定會做到.
教師上半年工作總結(jié) 篇4
為了使本年度中小學(xué)遠程培訓(xùn)工作做實、做好，7月中旬和9月上旬分別召開中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、信息員、36名遠程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師工作布置會及調(diào)研會，、對遠程培訓(xùn)中存在的問題，培訓(xùn)進程及時公布，督促各中小學(xué)校及時完成培訓(xùn)各項任務(wù)。
20xx年我縣遠程培訓(xùn)共5000余人參加，培訓(xùn)合格率100%，優(yōu)秀率93.5%，市級優(yōu)秀學(xué)員700余人、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師14人，優(yōu)秀管理者1人，培訓(xùn)名次列全省第一。
按照期初工作計劃安排，本次遠培除了市優(yōu)以外，辦公室評選出縣級優(yōu)秀學(xué)員100人，先進單位12個，縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6人。遠程培訓(xùn)總結(jié)表彰大會預(yù)定于20xx年3月份召開。
(二)高中同步研修遠程培訓(xùn)項目
按照“省培項目”——高中初一、初二任課教師同步研修遠程培訓(xùn)項目要求，我縣遴選170名教師參加遠程培訓(xùn)，培訓(xùn)歷時一年時間。為了做好高中教師遠程培訓(xùn)，辦公室?guī)状握匍_調(diào)度會，公布培訓(xùn)情況，督促培訓(xùn)薄弱校領(lǐng)導(dǎo)認清形勢，督促每位教師按照完成任務(wù)。12月初，市繼教辦工作最后培訓(xùn)結(jié)果，我縣及格率82%，優(yōu)秀率10%，0學(xué)時教師14人，約占培訓(xùn)教師總數(shù)的8%，從這個成績來看，我縣高中任課教師遠程培訓(xùn)工作成效低，效果不好。20xx年度，我們將把遠程培訓(xùn)重點放在高中主題研修遠培項目中來，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
四、制定了《關(guān)于全面推進中小學(xué)教師校本研修工作的指導(dǎo)意見(試行)》，
在校本研修工作中，著力從以下兩點入手。
一是教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)。通過教師各級各類培訓(xùn)、讀書演講活動、微型培訓(xùn)課程建設(shè)比賽、教育教學(xué)敘事研究、崗位研修以及個人專業(yè)成長檔案袋建設(shè)等途徑，大大促進了學(xué)校的發(fā)展和教師的專業(yè)成長。目前我縣市級專業(yè)發(fā)展型學(xué)校示范校3所，市級教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校3所。
二是縣域引領(lǐng)，制度規(guī)范。樹立點校、以點帶面，促進全縣教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)的均衡發(fā)展。20xx年——20xx年，我縣楊樹林小學(xué)、三寶小學(xué)、農(nóng)安一中等8所教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校點校，其中楊樹林小學(xué)、實驗小學(xué)、三寶小學(xué)以及農(nóng)安一中參與了20xx年度教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)研修項目，在網(wǎng)上建立學(xué)校管理工作室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以直接在網(wǎng)上對教師進行工作支持與評價，同時教師可以在網(wǎng)上建立自己的工作檔案袋，教師之間可以在網(wǎng)上進行交流與研討等，網(wǎng)絡(luò)研修活動的開展使學(xué)校管理更加規(guī)范、教師專業(yè)發(fā)展水平得以大幅度提升。
五、迎檢工作
1.迎接“吉林省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查”工作
為了迎接吉林省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查，4月3日——7日，按照局里統(tǒng)一部署，在教育局六樓會議室，對全縣初中、小學(xué)68所學(xué)校師培工作進行了認真細致的檢查指導(dǎo)。4月11日——12日陪市督查組領(lǐng)導(dǎo)對我縣一中、實驗小學(xué)等10所學(xué)校進行了初步驗收檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)針對C37隊伍建設(shè)這一指標，我縣中小學(xué)備檢材料比較齊全，質(zhì)量也較高，得到市里領(lǐng)導(dǎo)的好評。但部分學(xué)校年度計劃存在雷同現(xiàn)象，另外有些材料沒有標出年份。檢查結(jié)束后，辦公室及時將檢查情況匯報給教育局督查室，以便于局里對本次初檢的情況匯總。
5月5日—10日，辦公室針對義務(wù)教育均衡發(fā)展評估指標體系中C37涵蓋的八個項目進行了認真解讀，并結(jié)合C37對縣城三所初中、三所小學(xué)以及農(nóng)村兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校裝檔材料、材料目錄、裝盒材料說明進行了全面細致的檢查指導(dǎo)。對于各個指標中的材料準備充分的學(xué)校給予肯定與表揚，鼓勵、支持特色項目。對于個別學(xué)校盒內(nèi)材料過于豐滿，擺放欠規(guī)范，部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時和主要負責(zé)人進行溝通，要求其盡快調(diào)整改善。
5月12日下午—5月14日，陪省檢。檢查過程中，主動和省領(lǐng)導(dǎo)介紹我縣培訓(xùn)思路、做法、成果以及培訓(xùn)特色，針對我縣師培工作，省領(lǐng)導(dǎo)給予高度肯定與好評，令人振奮。
2.迎接吉林省教師進修學(xué)校標準化建設(shè)示范校建設(shè)項目檢查工作
11月份以來，針對分解到的吉林省教師進修學(xué)校標準價建設(shè)示范校評選工作14個指標體系，辦公室全力準備近三年的工作佐證材料。裝盒材料34盒，文本材料415個，活動相冊一本，自評報告20頁。
除文本材料外，辦公室孫煥才老師始終被學(xué)校調(diào)用，分別參與了學(xué)校文化設(shè)計、證書設(shè)計、小硬件設(shè)計與購買等多項工作。
12月12日——12月13日，長春市教育局師資培訓(xùn)處韓處長帶隊通過聽匯報、看視頻片、現(xiàn)場查看、座談、查看材料等對我校標準化建設(shè)項目進行了全面檢查，關(guān)于教師培訓(xùn)一項，給予高度肯定，同時針對網(wǎng)絡(luò)研修等工作給出恰切的意見和建議，20xx年，辦公室將根據(jù)檢查建議，深入謀劃，重新確立突破口和創(chuàng)新點，力爭使我縣師培工作更上一個臺階。
六、長春市中小學(xué)任課教師專業(yè)水平測試工作
根據(jù)《長春市教育局關(guān)于印發(fā)《長春市20xx年中小學(xué)教師專業(yè)水平測試方案》的通知精神，3月份上旬組織召開我縣中小學(xué)業(yè)務(wù)校長會議，落實會議精神，并針對我縣實際狀況，提出實施建議和具體要求。但正式考試中，由于長春市電教館平臺故障，考試沒能按照預(yù)定計劃圓滿完成。12月12日——12月14日，長春市繼教辦考試平臺整改后進行第二次網(wǎng)上專業(yè)水平各學(xué)段體驗考試和初中仿真考試，根據(jù)各校反饋回來的信息，本次考試較3月份的考試效果相比好很多，但是仍存在很多教師登陸不上或登錄平臺不能順利答題等狀況，以上狀況辦公室及時反饋給長春市教育學(xué)院，具體的正式考試安排還要等上級布置。
七、農(nóng)安縣中小學(xué)任課教師全員專業(yè)水平測試工作
按照期初計劃安排，辦公室制定并下發(fā)《農(nóng)安縣中小學(xué)20xx年度全員專業(yè)水平測試活動方案》及《農(nóng)安縣中小學(xué)20xx年度學(xué)科“等比抽樣”、“學(xué)科競賽”考試方案》，按照方案要求12月份10日——12月18日，各校自行組織本校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))任課教師全員專業(yè)水平測試，12月20日前，將本校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))測試排名表和卷樣上報辦公室。12月27日預(yù)計在紅旗小學(xué)組織千人“等比抽樣”、“學(xué)科競賽”考試。
八、能夠掌握本地區(qū)教師隊伍結(jié)構(gòu)，能夠按照教師隊伍結(jié)構(gòu)特點有計劃、有目的的開展隊伍建設(shè)研究，對教育行政部門提供有關(guān)咨詢和服務(wù)。
1.對全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需求進行調(diào)研，下發(fā)調(diào)查問卷500分，回收500份，在問卷調(diào)查基礎(chǔ)上走訪三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)，與近百名教師進行座談，對調(diào)研結(jié)果進行歸納整理，形成《20xx年農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)需求調(diào)查匯報材料》。
2.根據(jù)《關(guān)于召開長春市教師進修院校系統(tǒng)第三屆教師繼續(xù)教育研討與經(jīng)驗交流會的通知》要求，組織進修學(xué)校優(yōu)秀教研員結(jié)合研培工作實際，撰寫經(jīng)驗論文。王蘊楓等5名教研員撰寫的論文質(zhì)量高、內(nèi)容豐富，得到市領(lǐng)導(dǎo)一致好評，5篇論文均獲獎。一等獎?wù)撐陌l(fā)表在市級刊物《實踐新課程》上。
九、驗證工作
建立了《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分登記管理制度》，依據(jù)制度以及20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育驗證工作部署與要求，5月7日—13日，完成我縣小學(xué)教師驗證工作，對于沒有證書或證書用完的教師按規(guī)定對其進行補證，辦公室統(tǒng)一對繼續(xù)教育證書進行管理。
十、長春市中小學(xué)教師培訓(xùn)團隊建設(shè)項目啟動大會
5月9日，由雷校長帶隊，辦公室一行3人參加了長春市教育局組織召開的中小學(xué)教師培訓(xùn)團隊建設(shè)項目啟動大會。會議接收了市局關(guān)于“加強教師培訓(xùn)團隊建設(shè)”項目實施方案以及培訓(xùn)管理者隊伍、專職培訓(xùn)教師隊伍、兼職培訓(xùn)教師隊伍三個子方案，組織部室人員深入學(xué)習(xí)研究《長春市教育局“加強教師培訓(xùn)團隊建設(shè)”項目實施方案》以及培訓(xùn)管理者、專職培訓(xùn)教師和兼職培訓(xùn)教師這三支隊伍建設(shè)實施方案，明確文件精神，并在深入分析、探討我縣“三支隊伍”現(xiàn)狀以及廣大教師培訓(xùn)需求基礎(chǔ)上，確立三支隊伍建設(shè)目標，明確建設(shè)方向，撰寫三支隊伍建設(shè)方案。
根據(jù)近三年來的工作經(jīng)驗及不足點考慮，20xx年辦公室將把工作重點放在教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)、校本研修工作、名師團隊建設(shè)以及培訓(xùn)管理者隊伍建設(shè)四項工作上來，形成制度、召開會議，得以落實。
教師上半年工作總結(jié) 篇5
在忙碌中一個學(xué)期很快過去，回顧一個學(xué)期的工作，感到欣慰有余、滿意不足。
一、緊緊抓住孩子的習(xí)慣培養(yǎng)
經(jīng)過上一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子對于正確的習(xí)慣已經(jīng)有了清醒的認識，在日常的教育教學(xué)中，我注意抓孩子的反復(fù)和苗頭，及時將一些不好的現(xiàn)象消除。本學(xué)期，孩子的課前準備、上課傾聽、課下活動有序已經(jīng)基本成型。
二、抓好了基礎(chǔ)知識的鞏固
本學(xué)期，重點抓了孩子的二類字認讀、古詩背誦、一類字聽寫、課文朗讀，大多孩子都能按要求完成，其中古詩全背過的人數(shù)為48人，其余有三人只有幾首長的沒背熟，一人十首左右沒背熟，另一人背過的極少；課文朗讀方面，重點抓了孩子的正確、通順、流利，在不添字、不漏字方面取得了一定的成績；二類字認讀大多過關(guān)，只有個別學(xué)生少數(shù)字不太熟練；一類字的書寫掌握較為牢固。
三、注重了語文能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練
1、語感訓(xùn)練
經(jīng)過訓(xùn)練，孩子已經(jīng)大都能知道什么樣的人物讀什么樣的語氣，傷心、高興、喜悅、難過等感情能在讀的過程體現(xiàn)出來。
2、表達能力
課上注意培養(yǎng)孩子的通順表達能力，積極讓孩子表達自己的想法，多肯定，多鼓勵，多引導(dǎo)，孩子大多敢于表達，樂于表達。
3、書寫能力
在日常的教學(xué)中，注重培養(yǎng)孩子對字體的觀察，結(jié)構(gòu)的分析，孩子已具備了一定的析字能力，且在書寫過程中能加以應(yīng)用，指導(dǎo)自己的書寫。
4、閱讀習(xí)慣
通過閱讀考級的進行，促進了孩子主動讀書活動的開展，養(yǎng)成了愛好讀書的好習(xí)慣。
5、不足
1、備課缺乏投入，對于深層次的研究不夠，課程的拓展不夠，基本把孩子禁錮在了課本內(nèi)容之內(nèi)。
2、對教學(xué)方法的研究不夠，教學(xué)手段單一，缺乏對學(xué)生足夠吸引力的方法。
3、對個別孩子的關(guān)心不夠，導(dǎo)致他們的成績起色不大。
教師上半年工作總結(jié) 篇6
20xx年度教師上半年教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年主要從以下幾方面對教育教學(xué)進行了實踐和探索
一、努力建立互動的師生關(guān)系
地理學(xué)科屬于自然和社會雙重學(xué)科，課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點，所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學(xué)生的探究熱情，課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學(xué)生，創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛，大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智，使每個同學(xué)都敢于開口回答問題，如在講到巴西的能源開發(fā)時我設(shè)計了與同學(xué)們做猜一猜的游戲，雖然沒有太多教育意義，但在學(xué)生很難找到答案的題目上，開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案，同學(xué)們眼前一亮，知識得到了鞏固，師生的距離也縮小了。
二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系
記得網(wǎng)友藍的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智，歷史使人深刻，地理使人博大”
擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學(xué)生的目標，一個教師有什么樣的教學(xué)思想或教學(xué)理念，會直接體現(xiàn)在一切教學(xué)活動中，通過不斷的學(xué)習(xí)，閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍，不斷接受新觀念，充實完善自己的教學(xué)思想，例如，通過閱讀《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《素質(zhì)教育論叢》、《中國教育報》等，樹立了素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學(xué)思想，并充分運用課堂教學(xué)的主渠道，靈活地運用多種教學(xué)方法，使素質(zhì)教育、終身教育等落到實處。另外，充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施，瀏覽學(xué)習(xí)已經(jīng)有的一些教學(xué)課件，同時，收集大量的制作多媒體的素材，采用電子備課方式。
在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。
聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的'關(guān)系，盡量使地理教學(xué)活動生活化，生動話�！叭说仃P(guān)系”是學(xué)習(xí)地理知識的主要線索，因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學(xué)生實實在在認識掌握地理知識的重要性。
三、嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學(xué)方法.
1、課前講地理。在教學(xué)形式上創(chuàng)新，今年特別增加了有學(xué)生“課前講地理”的教學(xué)形式。學(xué)生的積極性非常高，從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準備，演講的同學(xué)都做好充分的準備，大多是脫稿來講解，有些還會用啟發(fā)式的問題講解，有些還會配有板書。使學(xué)生既會學(xué)，又易學(xué)，且將來還想學(xué)，真正教給學(xué)生一輩子受用的東西。學(xué)生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣，養(yǎng)成了習(xí)慣，提高了能力，獲得了方法。
2、講練結(jié)合法。在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、以博客為平臺，在網(wǎng)絡(luò)教室努力提高自己
成長博客里承載著一學(xué)期來教學(xué)中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn)，共有40篇文章發(fā)表。人教論壇是我理想的網(wǎng)絡(luò)教研室，在不斷的學(xué)習(xí)和討論中自身得到了很大的提高。
教師上半年工作總結(jié) 篇7
時光荏苒，忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的半年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學(xué)年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把半年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
二、能
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容�！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三、勤
半年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學(xué)習(xí)。
三、績
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo)，學(xué)生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。
當然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
教師上半年工作總結(jié) 篇8
時光如梭，半年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這半年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，于20xx年*月*日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，
注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實提高自己的基本功，在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中，是唯一一個獲得二等獎的新教師。
三、班主任工作情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培聾教育的班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活�，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
以上是我這半年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
教師上半年工作總結(jié) 篇9
一、師德工作
1、加強了政治理論學(xué)習(xí)，利用單周五的時間，深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《吉林市師德禁令》,認真地記好各次記錄，并有效利用閑暇時間進行自學(xué)，在期末結(jié)合自己(提供）的實際與學(xué)習(xí)，分別寫出了《師德體會》與《<義務(wù)教育法>學(xué)習(xí)心得》兩篇心得，切實增強了自己的思想政治覺悟。
2、深入學(xué)習(xí)與感悟了“四風(fēng)”，樹立了敬業(yè)，愛崗，愛生，謙虛，誠信的高尚品質(zhì)，讓自私自利，陽奉陰違，損人利己，拜金主義的低級趣味和有損于教師形象的行為埋入了垃圾堆。
3、結(jié)合學(xué)校的安排與本班實際，繼續(xù)開展了＂心連心，手牽手＂幫扶活動。根據(jù)本班學(xué)生的家庭情況，確定本班幫扶對象為孫淑慧，在平時的生活與學(xué)習(xí)上及時地給予她幫助。
二、德育工作
1、四月二日，組織全班學(xué)生參加了中心校舉行的清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動。掃墓之后，讓學(xué)生結(jié)合活動寫出了心得體會。通過掃墓活動與書寫心得體會，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，使學(xué)生身心受到教育，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2、五月份，在班內(nèi)開展了以“感恩父母”為主題的中隊會，取得了良好的效果，學(xué)生從中受到了深刻的教育。
3、繼續(xù)開展創(chuàng)辦系列手抄報活動，每月一期，內(nèi)容以法制、迎等為主題，營造了氛圍。
4、開展了書法興趣小組的活動工作，有效地利用時間，組織學(xué)生積極練習(xí)。在全鄉(xiāng)第五屆藝術(shù)節(jié)的展示才藝中，所指導(dǎo)的孫淑慧同學(xué)的書法獲中年級二等獎，王新同學(xué)獲低年組三等獎，本人獲教師組二等獎。
5、充分利用課前三分鐘背誦《弟子規(guī)》，指導(dǎo)學(xué)生理解含義，并借此對學(xué)生進行了守紀律、尊師長、敬長輩、孝父母等習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、結(jié)合班級的實際情況，開展了《觸摸春天》《宣傳<義務(wù)教育法>》《愉快的勞動》《校園安全知識》四次綜合實踐活動，并做好了相應(yīng)的記錄。
三、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生(提供）原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。除此之外，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
7、利用有效的時間學(xué)習(xí)了《班主任工作指南》《有效研修》《行走課堂》等書籍，豐富了自己的理論知識，積淀了語文素養(yǎng)，以更好地進行教學(xué)。
8、積極撰寫教學(xué)反思與教育敘事。在本學(xué)期中，我書寫了三十余篇教學(xué)隨筆與教育敘事，有效地提高了自身的素質(zhì)。
四、其他方面
本學(xué)期我積極參加上級組織的各種活動，三、四月份參加了樺甸市首屆�？平處熃虒W(xué)技能大賽；四月十日參加了《村級小學(xué)遠程教育信息應(yīng)用匯報展示課》活動；六月份參加了全鄉(xiāng)第五屆藝術(shù)節(jié)活動，均取得了優(yōu)異的成績。
"金無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂中語速較快，語言不夠生動，學(xué)生考試成績不穩(wěn)定等。
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