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我的一位好朋友作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的一位好朋友作文,歡迎大家分享。
我的一位好朋友作文1
我的一位好朋友是和我同班同學(xué)。他叫雷磊,他長(zhǎng)著黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,長(zhǎng)方形似的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。個(gè)子中等兒,他所做過(guò)的幾件事情讓我感動(dòng)。
記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨,他背著書包打著傘在路上看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)淋著雨去學(xué)校上課,雷磊立刻走過(guò)去說(shuō):“小同學(xué),和我一起走吧!”還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我班的盧晨同學(xué)和袁佳威同學(xué)打架了,這時(shí)我們圍著他們還在喊:“加油!加油!”這時(shí)雷磊走過(guò)來(lái)不加思索地把他們分開(kāi)了,還批評(píng)了他們倆。
還記得有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了,老師問(wèn)是誰(shuí)搞壞的?雷磊勇敢而主動(dòng)的承認(rèn)了。噢!他就是那么一個(gè)助人為樂(lè),而誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。有一次,媽媽給我買了一本新的童話書,他看見(jiàn)了,說(shuō):“我也有一本這樣的童話書,我倆交換看,好嗎?”我同意了。從那以后,我們一有新書就交換著看,我們還在學(xué)習(xí)上互相幫助,于是,我們成了最好的朋友。
我的一位好朋友作文2
她,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,笑起紅撲撲的臉蛋,笑起時(shí)總會(huì)給人一種溫暖而又舒服的感覺(jué),她就是我的好朋友——楊曼曼。
別看她是一個(gè)文文靜靜的女孩子,你一旦惹火了她,她便會(huì)用她那殺死人不償命的言語(yǔ)來(lái)攻擊你,最后讓你不知如何接招。
告訴你們呦,她還有一句很有個(gè)性的口頭禪:變態(tài)!一次,天氣有點(diǎn)涼,同學(xué)們都穿上帶袖的衣服,而楊曼曼卻還穿著短袖上衣,升旗的時(shí)候,我們凍的發(fā)抖,她也不停地搓著胳膊,我向她開(kāi)了一句玩笑說(shuō):“風(fēng)度確實(shí)比溫度重要。”而她卻大聲地說(shuō)了一聲:“變態(tài)!”如果是其他人說(shuō)這兩字,我心里肯定不爽,但是,這兩字從楊曼曼嘴里說(shuō)出來(lái),貶義都變成褒義了。
我真不想從學(xué)業(yè)方面介紹她,因?yàn)橐幌氲剿齼?yōu)異的成績(jī),我就會(huì)覺(jué)得超自卑。“考試結(jié)果出來(lái)了!卑嘀魅我荒槾汗獾淖哌M(jìn)教室,手握成績(jī)單,當(dāng)全班安靜的時(shí)候,班主任一臉微笑,不用說(shuō),開(kāi)口的第一句話肯定是:“這次楊曼曼同學(xué)是我們班第一名。”下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光,也會(huì)有同學(xué)跑到她面前,一臉無(wú)奈地說(shuō)“你真厲害,每次考試都會(huì)取得好成績(jī)!倍](méi)有為此驕傲,也沒(méi)有因同學(xué)們的夸贊和老師的表?yè)P(yáng)而沾沾自喜,而是一如既往的做些她該做的事。
在我們班,有一種成績(jī)歧視現(xiàn)象。那些好學(xué)生都不屑與差學(xué)生玩。而楊曼曼卻與那些人迥然不同,她不論好差之分,只要需要她幫助的同學(xué),她都會(huì)盡全力地幫助,所以她在我們班的人氣超旺。在選語(yǔ)文課代表時(shí),全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)“楊曼曼”,當(dāng)然,這也靠她有這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才能嘛!
楊曼曼雖然是我們的語(yǔ)文課代表,但她從不擺臭架子,相反的,她卻對(duì)自己的工作態(tài)度總是那么的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
一次,語(yǔ)文老師拿了一本課外閱讀筆記,讓她找?guī)孜煌瑢W(xué)在每篇美文下面寫出自己的見(jiàn)解。她找了十幾位同學(xué),但大多數(shù)同學(xué)都不樂(lè)意寫,她想這樣拖下去也不是辦法,所以她干脆一不做二不休,自己來(lái)寫,后來(lái)老師知道此事,找?guī)孜煌瑢W(xué),讓他們都寫出了讀后感。后來(lái)這項(xiàng)工作總算完成了,她也輕松了。
楊曼曼她在老師的眼里,是一位好學(xué)生;在大家的眼里,則是一位值得深交的朋友。她是老師的驕傲,作為她的朋友,我也會(huì)因有她這樣的朋友而感到驕傲!
我的一位好朋友作文3
他個(gè)子不高,一米五左右;一對(duì)濃濃的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心;一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲在鼻子下方;蛟S,他簡(jiǎn)單而又平凡的外表并不能給你留下深刻的印象,但他卻使我在小學(xué)階段中倍感滋潤(rùn)的暖流。他,就是張?jiān)讫垺?/p>
當(dāng)我在黑暗中時(shí),他能給我光明;當(dāng)我在寒冷中時(shí),他能給我溫暖;當(dāng)我在困難中時(shí),他能給我?guī)椭?/p>
記得在那節(jié)美術(shù)課上,張?jiān)讫堈驹谒淖簧希惺苤蠋煹膰?yán)厲批評(píng),我木然地看著他,豆大的淚珠奪眶而出,被張?jiān)讫埖男袨樗袆?dòng)。
事情是這樣的:那天早上,由于離開(kāi)家太匆忙,我竟然把前一天認(rèn)真準(zhǔn)備的手工制作材料落在了家里,直到進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。于是,我像離弦的箭一樣沖到教室里,放下書包,跑到一班門口,問(wèn)他們今天第一節(jié)是不是美術(shù)課!氨緛(lái)是,可老師要去聽(tīng)課,調(diào)到明天了,不過(guò),你們班的課能上!甭(tīng)完這話,我頓時(shí)像懷揣二十五只老鼠,百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻,如果她發(fā)現(xiàn)連我這個(gè)班長(zhǎng)也沒(méi)帶制作材料的話,一定也會(huì)絲毫不留顏面地批評(píng)我的。想到這里,我的心就如針扎般痛,可是一班今天沒(méi)有美術(shù)課,其它班就更不會(huì)有了。我回到班里,就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚(yú)一般,不停踱著步子,暗暗思忖著怎樣向老師解釋。一旁的椅子仿佛都在替我擔(dān)憂,斜立在那里。這時(shí),張?jiān)讫堖^(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么了,我便簡(jiǎn)單地告訴了他這件事。結(jié)果他聽(tīng)完就把他的手工材料給了我。
“你把材料給我了,你怎么辦?”我問(wèn)。
“沒(méi)事兒,我還有多余的。”
“那太謝謝了,真是雪中送炭啊!
就這樣,我高高興興地去領(lǐng)讀了,如釋重負(fù)的感覺(jué)竟讓我絲毫沒(méi)有懷疑也沒(méi)有去驗(yàn)證他究竟有沒(méi)有多余的。于是,上課沒(méi)多久,便發(fā)生了一開(kāi)始的一幕。課后,我緊緊拉住他的手,嗓子像被棉花堵住似的。張?jiān)讫垍s是滿不在乎的樣子,反而安慰了我。從此,我們更是形影不離了。
如今,我們已戀戀不舍地向小學(xué)階段道了聲“再見(jiàn)”,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入新的班級(jí),融入新的集體。為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖,我們一定好好學(xué)習(xí)!
我的一位好朋友作文4
你一定想知道他是誰(shuí)吧,別急,待會(huì)兒我再告訴你。
他圓圓的臉蛋中有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。說(shuō)話奶聲奶氣的,特別招人喜歡。
他是一個(gè)十分珍惜時(shí)間和學(xué)習(xí)刻苦的人。有一次,他來(lái)叫我去他家寫作業(yè)。我騎著他的自行車在路上走,我只顧著看繁鬧的街市,沒(méi)有注意他在干什么。當(dāng)快到他家的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,就問(wèn):“你在干什么?”他說(shuō):“別說(shuō)話,‘讓我感到慰藉的是......’”原來(lái)他是在背《荔枝》呀!還有一次,是星期五的中午,我早早就到了教室里,一直在那兒坐著。過(guò)了一會(huì)兒,他來(lái)了,我看見(jiàn)他氣喘吁吁的樣子,就問(wèn):“你怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)事,只是路上走得快了點(diǎn)兒!闭f(shuō)罷,就坐在他的位置上讀起課文來(lái),原來(lái)他是為了不在路上浪費(fèi)時(shí)間。真是一份辛勞一份收獲。每次考試他的成績(jī)都名列前茅,還多次得過(guò)第一名呢!
他是一個(gè)品德高尚和樂(lè)于助人的人。他經(jīng)常在課余時(shí)間給差生補(bǔ)課,在他的影響和帶動(dòng)下,我們班的學(xué)生大都對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,并且成績(jī)?cè)谥鸩缴仙K經(jīng)常向我傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題,我的成績(jī)由原來(lái)的二十幾名一躍到了前五名,心里對(duì)他充滿了感激之情。我的全家都為我慶幸,遇上了一位這么好的朋友,我真是三生有幸。
在生活中,他是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。有一個(gè)星期六,我和他一起踢足球,踢足球踢得很累很渴,我摸摸口袋剛好有一塊錢,就去附近的超市買了一瓶礦泉水。我回來(lái)后,沒(méi)看見(jiàn)他,我以為他去別的`地方買水喝了。過(guò)了一會(huì)兒,他過(guò)來(lái)了,我說(shuō):“你去哪兒了?”他說(shuō):“去水管那兒喝了點(diǎn)兒水!蔽腋械狡婀,就問(wèn):“你不是有十塊錢嗎?”他說(shuō):“攢著吧,興許還能買一些更好的東西!”說(shuō)著就坐下來(lái),我看見(jiàn)到他膝蓋上有一個(gè)補(bǔ)丁,不解地問(wèn):“你家那么有錢,怎么還穿補(bǔ)丁褲子?”他說(shuō):“不好嗎?補(bǔ)丁都是對(duì)稱的,很好看,有人說(shuō)過(guò),新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”聽(tīng)了他的話,我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心感到很慚愧。
這個(gè)人是誰(shuí)呢?他就是我們班的劉宗威,他這樣的優(yōu)良品質(zhì)難道不值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)嗎?
我的一位好朋友作文5
我的一位好朋友 郭英東 我有一個(gè)好朋友叫肖湘,她很漂亮,她在我們班是學(xué)習(xí)很棒的。她是從長(zhǎng)沙學(xué)校過(guò)來(lái)的。她的父母來(lái)我們鎮(zhèn)上的鐵廠打工,她剛來(lái)到的時(shí)候,就做在第五排。我們跟肖湘相處的很好,老師非常信任她,突然,有一天我發(fā)現(xiàn)她有些傷心,一問(wèn)才知道她又要轉(zhuǎn)學(xué)了,她的父母要到別處打工了,所以她不能在這兒上學(xué)了,我們也感到很傷心,我們每個(gè)人都給她留了一份紀(jì)念品。
在她臨走前我們留影記念,互換了電話號(hào)碼,相約在暑假再見(jiàn), 肖相已經(jīng)走了好幾個(gè)月了,可是我還常常想起她的歡快的笑聲,肖湘,我的好朋友,你現(xiàn)在還好嗎?愿你永遠(yuǎn)快樂(lè),記住我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
我的一位好朋友作文6
我的一位好朋友,他常常面對(duì)微笑,他有較長(zhǎng)的睫毛和大大的眼睛,別看他個(gè)子不高,他可結(jié)識(shí)了,在我的印象中我的這位朋友為人憨厚老實(shí),做事情踏踏實(shí)實(shí),與我形成了鮮明的對(duì)比。
我和我的好朋友是在小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那是一個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì),在最純真的年紀(jì)我們結(jié)下深厚的友誼,對(duì)于我來(lái)說(shuō),能結(jié)交一個(gè)知心的朋友這是多么的幸運(yùn)呀。我的這位好朋友平易近人,在我的學(xué)生時(shí)代因?yàn)橛兴兊枚嘧硕嗖省?/p>
我與好朋友大概是因?yàn)榫壏植畔嘧R(shí)的把,現(xiàn)在都還記得我們相識(shí)的情景,兩個(gè)小朋友在開(kāi)學(xué)的時(shí)候都分配在教室的一個(gè)角落里,在下課的時(shí)候我的朋友把它的玩具送給我玩,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單我們兩個(gè)孩子就玩到了一塊,于是我們相識(shí)了。在結(jié)下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中我們慢慢的了解了熟悉了彼此,相識(shí)的過(guò)程雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是純真的友誼卻是無(wú)價(jià)的。
讓我記憶最深刻的一次就是,在一次放學(xué)回家的路上,突然一陣陣的打雷聲,緊接著下起了傾盆大雨,小時(shí)候的我非常害怕雷聲,這轟隆隆的雷聲把我嚇哭了,緊接著我害怕的丟掉了我的傘,一個(gè)人蹲在路上哭了起來(lái),這時(shí)候我的好朋友出現(xiàn)了,他安慰著我,我們共用著他那把小小的傘,一直把我送到家里。這時(shí)候我才緩過(guò)來(lái),看著我朋友濕漉漉的全身,而我卻沒(méi)有被雨淋濕,我的朋友他不顧自己是否被雨淋壞,也要把我送回家,這一刻我感動(dòng)得淚流滿面。
我和我的朋友在學(xué)校一起度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,在這些日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),雖然學(xué)習(xí)的生涯枯燥無(wú)味,但是因?yàn)橛心悖屵@原本枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互競(jìng)爭(zhēng)、相互鼓勵(lì),使我們的學(xué)習(xí)取得了很好的成績(jī)。同時(shí)我們的友誼也越來(lái)越濃厚。
感謝緣分,我們能夠在最純真的年紀(jì)相遇,因?yàn)橛心悖也辉诟械焦聠,我的好朋友,我們已?jīng)分別很久了,你是否記得放學(xué)我們一起走過(guò)的小路?記得我們當(dāng)初在一起學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?時(shí)間是一條流動(dòng)的長(zhǎng)河,雖然你我已經(jīng)分離,但是我們的記憶卻是永遠(yuǎn)的封存在心底,我永遠(yuǎn)都記得我們相識(shí)的場(chǎng)景。
我有一位好朋友,我祝愿我的好朋友在夢(mèng)想的道路上永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤單。
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