- 相關推薦
寫動作的描寫的作文300字(精選47篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫動作的描寫的作文300字,歡迎大家分享。
寫動作的描寫的作文300字 1
今天,我們體育課上打排球和爬雙杠。
開始,我們一人拿了一個排球,排著隊。輪到了楊昊予,我看他三兩下完成了老師要求的動作。老師再給他加了一點難度,但對他來說是小菜一碟的。
輪到我了,我來打排球,結(jié)果“一個、兩個”,“一個、兩個”,老師遺憾地說:“你一個都沒有及格!苯Y(jié)果老師又耐心地教我,右手朝下,左手朝上,兩只手疊在一起,再用大拇指捏在一起,手再伸直,而且要三點成一線……
我照著老師的.方法,試了一遍:“一個、兩個、三個、四個、五個、六個……”越數(shù)越多,越來越興奮。
還有爬雙杠,這次又是楊昊予搶了我的風頭,他雙腳一跳,騰空而上,再用力地爬上去。我卻連爬都爬不上,唉,我真不好!結(jié)果,他又開始教我……
呀,原來打排球和爬雙杠也有這么多學問,我以后要好好練,練成全球第一!
寫動作的描寫的作文300字 2
一個人的所作所為,是他思想性格的具體表現(xiàn)。行動描寫生動,能準確地傳神,才能達到形神兼?zhèn)涞募丫。寫人物切記空洞地敘說,不要下評語,寫“他是一個誠實的人”“他是一個道德不好的人”“他是一個熱心的'人”之類的話,要讓人物用自己的言行表現(xiàn)性格特點。如《范進中舉》中對胡屠戶接受范進贈銀的描寫——屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去,往腰里揣!斑薄笆妗薄翱s”“揣”四個字,便使這個見錢眼開、虛偽做作的市儈小人的丑態(tài)躍然紙上,極大地增加了諷刺藝術(shù)的魅力。
《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”那一節(jié),魯提轄打了三拳之后發(fā)現(xiàn)鄭屠可能死了,尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開!卑尾奖阕撸仡^指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會!”一頭罵,一頭大踏步去了。這充分地體現(xiàn)出魯達粗中有細的特點。
總之,好的描寫猶如文章的靈魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鮮明突出,形象栩栩如生。
寫動作的描寫的作文300字 3
有一天,我在路上遇到了一只小狗。它是一只迷路的小狗,看它十分可愛,我就暫時把它帶回了家,等待它的主人來認領。
它長著一身米黃色的.毛,摸上去非常細膩、柔滑。圓圓的頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的黑眼睛,對周圍一切都感到非常新奇。四條腿強健有力,走路時把地板踏得“噠噠” 響,充滿了活力,尤其是它的那幾招自戀?岬恼信苿幼鞲亲屛铱扌Σ坏。
它最喜歡照鏡子,所以經(jīng)常跑到媽媽的落地鏡前面照個沒完。照鏡子時,它總是會向我露一露它的招牌動作!
它每次秀的第一個招牌動作是放光的眼神,在鏡子里,它似乎看到了一個狗狗大明星,英俊帥氣。它傻傻地盯著看了好一會兒之后,還不滿足。接著,第二個招牌動作出場了,它會抬起兩只前腿,整個身子趴在鏡子上面,美美地欣賞起自己來。欣賞著,欣賞著,不知不覺,第三個招牌動作也跟著上場,那就是搖尾巴!左邊三圈,右邊三圈,像是在自我贊美!
所以,我給它取了一個好玩的名字——美美,誰叫它這么愛臭美呢!
寫動作的描寫的作文300字 4
一年一度的暑假到了。爸爸說對我說:“你馬上三年級了,應該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務事!蔽艺f:“行。〔贿^做家務得有工資哦!”爸爸想了想,說:“好吧……洗一次碗兩元,拖一次地兩元,扔一次垃圾一元”。
于是,每天吃完飯我就忙開了,拖地、洗碗忙的不亦樂乎;钜桓赏晡揖褪忠簧臁鞍职职l(fā)工資!”這時爸爸總是一邊掏錢一邊念叨:“唉,有錢能使鬼推磨呀!”就這樣,我的小錢包一天天的鼓了起來。
一天,天氣特別熱,我在房間開著空調(diào),讀著書,很舒服,很涼爽。這時爸爸在廚房忙活著,我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜,我剛走進廚房,一陣熱浪撲面而來,這里就像一個桑拿房,只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾,腰間系著一條圍裙,汗流浹背的樣子,衣服都濕透了,我看了心里酸酸的,趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來,老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的時侯看見滿桌香噴噴的'菜都是我愛吃的,可我吃的卻沒有以前那么香。我對爸爸說:“爸爸,我決定以后免費做家務啦!”爸爸摸著我的頭笑了。
我勞動,我快樂。因為我愛我的老爸老媽,我愛我的家。
寫動作的描寫的作文300字 5
我喜歡運動。運動可以使我精力充沛、可以使我思維敏捷、可以使我動作協(xié)調(diào)、可以使我身體健康,有了一個健康的身體,我才能夠更加努力地學習。春天,我喜歡到郊外草地上奔跑、夏天我喜歡到水中游泳、秋天我喜歡爬山、冬天我喜歡在雪地里打雪仗;天氣好的時候,我喜歡到外面跳繩、騎自行車,天氣不好的時候就在家里跳舞。我不僅自己喜歡運動,還喜歡看體育比賽,特別是有中國隊參加的比賽,每當看到我們的運動員拿到金牌、升國旗、奏國歌的時候,我和運動員一樣激動。當然,我的運動主要是強身健體。
我爸爸非常喜歡體育運動,他希望我能夠成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球運動員,或者一名優(yōu)秀的游泳運動員,可是我知道,現(xiàn)在我的任務是鍛煉好身體,好好學習。媽媽說,學好知識才能更聰明地運動,而擁有健康的身體也能促進學習成績的'提高,他們是相輔相成的,每一樣都不能懈怠。我要好好學習,也要堅持運動,我還希望身邊的同學、朋友能和我一起學習、運動。
寫動作的描寫的作文300字 6
狐貍先生帶著狐貍太太去偷乳鴿。
它們拱過籬笆,飛快地穿過圓圓的油桶,跑上小道,翻過高高的圍墻,躲在垃圾桶后面,小心地探出頭來,向四周張望。
狐貍先生看見房子里有人,就仰躺在走廊上,慢慢地向前挪動。狐貍太太則趴在地上,向前飛快地爬行。它們成功地躲過了看門人。
狐貍先生看見前方有一只狗正趴在窩前睡覺。狐貍太太跳上晾衣架,拽著一件衣服,狐貍先生拉著繩子送太太向前滑行,躲過小狗。狐貍先生也拽著衣服蕩了過去,還扯下一件衣服扔到地上,踩在上面飛快地跑過去,防止腳印被主人發(fā)現(xiàn)。
跑著跑著,它們又聽到“咣當咣當”的打鐵聲,趕緊爬上一棵高大的楓樹,跳上房頂,順利地通過了這一關。
它們從后門跑進鴿房,看見鴿子在里面快樂地玩耍,連忙張開大嘴,叼起一只鴿子,從前門跑出來,東看看,西瞧瞧……
寫動作的.描寫的作文300字 7
這年暑假,三胖、二福、小柱子相約的日子到了,他們來到村東對,大樹下,比誰的絕招絕。
三胖自告奮勇說:“我先來!我先來!”說完,就起身來到了游泳館。他深吸一口氣,跳下水去,游起蛙泳來。他那胖胖的身體在水里游動著,活像一只胖青蛙。這只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那邊。小柱子、二福驚訝得張開了嘴,連連夸道:“絕招,絕招!”
二福來到籃球場,抓起籃球就往籃球架投。“哇!”伙伴驚叫起來,籃球和籃球架好像約定好似的,籃球一次又一次地鉆進籃球架的`懷里。
輪到小柱子,小柱子來到鋼琴房。她的兩只手在黑白相間的琴鍵上跳舞,從指間流出了美妙動聽的音樂。小柱子的臉上洋溢著燦爛的笑容。曲子彈完了,伙伴都是深深地沉浸在了音樂里。過了好一會兒,大伙兒才回過神來,給了她熱烈的掌聲,夸道:“絕招!真是絕招!”小柱子不好意思地說:“過獎了,過獎了!”
大家一致認為小柱子的絕招最絕,小柱子的臉上掛滿了笑容。
寫動作的描寫的作文300字 8
五六歲時,我總覺自己已經(jīng)長大了,事事處處都充滿著表現(xiàn)欲。我是男子漢,完全可與大人平起平坐。可根本不是那么回事:記得那次晚飯時,我拿著饅頭夾著菜,心里樂滋滋的。
“來,吃點肉!”媽媽的言行給了我一個沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉,我十分不悅。便說:“我長大了,不用別人喂我!闭f完便怒氣沖沖地走進自己房間,卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團,表情既無奈,又憂慮,頃刻間呈現(xiàn)了“歷經(jīng)滄!钡娜蓊。可心里好似仍在安慰自己沒事,孩子還小,有點任性。
現(xiàn)在,我望著媽媽那花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,不禁想起了那次晚餐時自己的表現(xiàn),但我卻笑了,這笑是對往日幼小的`我的稚嫩任性的嘲笑。
如果往事還能重演,時光還會倒流,我不會再任性了。理由很簡單——那可是我親愛的媽媽呀!
寫動作的描寫的作文300字 9
我首先打開羽毛球筒,拿出一個羽毛球,再拉開球袋拿出球拍,拉上球袋,右手拿著球拍,左手拿著球,緩慢地走到操場的一端,對手也走到另一端。我把羽毛球往頭頂一拋,眼睛緊盯著球,抓準時間,對準羽毛球用力一揮,球在空中劃出一道美麗的曲線,徑直“飛”到對手面前。一會兒,球又“飛”了回來!我也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛看著球,來了一個“快飛球”,球“飛”向?qū)κ謧?cè)面,和對手來了個擦肩而過。
楊皓淳雙眼緊盯籃筐,手也在不停地運球。遇到對手,他先是左右運球,發(fā)現(xiàn)過不去時,把球狠狠地摔在了左邊,對手上前防守時,他把球換到了右手,一個箭步就突破了防守,又開始雙手來回運球,把對方耍得“團團轉(zhuǎn)”,這時,他先是后退幾步,胸有成竹地進了三分線,又有條不紊地使出了他的獨門絕技:三步上籃。只聽‘啪’的一聲,球進了籃筐。
寫動作的.描寫的作文300字 10
小時候,家門口有一片空地,于是,外公便把它開墾為了菜地,并開始教我種菜。
第一步先拔除雜草。我彎下腰,抓住雜草的葉子使勁往外拽,可是一用力就斷了,外公告訴我要拔露在外面的莖,才能連根拔起。接著,用鏟子在地上挖個洞,每隔10公分挖出一個,在里面撒上蔬菜種子。這聽著雖然容易,但不停的彎腰卻很難受,挖完后腰都直不起來?蔀槭裁疵總洞要隔10公分呢?因為如果種得太密,蔬菜吸收的養(yǎng)分就會不足,長得也會營養(yǎng)不良,參差不齊,種得太疏,又會影響蔬菜的產(chǎn)量,一畝地也種不了多少。最后就是施肥了,施肥聽著容易做著難——因為太難聞了!自制的肥料是經(jīng)過發(fā)酵處理的,有股難聞的氣味,我屏住呼吸用長柄的水瓢把肥料均勻的撒在蔬菜的'根部,然后再澆上水。
大功告成,接下來就是定期施肥和查看蔬菜的生長了。沒過兩月,蔬菜終于成熟了!那天晚上,我吃著自己種的蔬菜,感覺又香又甜,特別好吃!
寫動作的描寫的作文300字 11
祖父大力舉起鋤頭,猛地擊打在土壤上,“咚”“咚”,土地發(fā)出沉穩(wěn)有力的回應。連續(xù)一兩鋤頭下去,地上便被扒拉出一掌大小,一腳深的小坑,祖父微彎著腰,一絲不茍的一鋤一鋤揮下,不久一溜兒滾圓的小坑便在兩道田埂中間凹下去的.地方整齊排開。祖父取來茄種苗,貓著腰淺淺地小步小步地挪,一面捧著種苗填入坑中,一面捧著堆在周圍的土覆蓋在苗根上,又用一只腳在周圍稍稍壓踏了幾下,一個茄坑種好了,如此往復。
祖父又換了鞋,用肩膀架起根扁擔,兩頭各挑一個桶,去河邊擔來水。來到田邊,他將水桶放下,用半葫蘆瓢舀起一瓢,平均地澆在三兩個茄苗四周,來往反復,幾十次后,一片泥土便都由干燥的灰黃色變?yōu)闈駶櫟纳詈稚,祖父也心滿意足地一伸懶腰,轉(zhuǎn)身忙活其他事去。
寫動作的描寫的作文300字 12
“賣拉面了,賣拉面了。”一陣悅耳的叫賣聲吸引了我。于是我拉著媽媽爸爸來到“佳興商場”門前的拉面攤前。只見拉面師傅頭戴白帽,腰系白圍裙,雙手拿著面團反復揉著。面和好了,拉面師傅把面團揪啊揪的`,揪成一米長,用刀切成幾段。接著,只見拉面師傅雙手拿起一段面上下顫動著,越顫越長,越顫越快,面長得快要拖地了,拉面師傅把面的兩頭合在一起繼續(xù)顫動著。經(jīng)過反復許多次拽拉,面團不見了,變成了無數(shù)根細絲般的面條。最后,拉面師傅把面條放在白面粉上輕輕地滾來滾去,面條全沾上了干面,用刀切去兩頭,拉面就做成了。
寫動作的描寫的作文300字 13
這幾天下午,學校要求舉行幾場籃球賽。于是,這幾天的籃球場是格外的熱鬧。我本來是不想湊熱鬧的,但由于我們的寢室的窗戶正對著籃球場,處于對籃球的興趣,我也索性成為了一名觀眾了。
籃球場上,有各種不同的聲音,不絕于耳。有女生們?yōu)楸景嚓爢T的加油聲,有大家不時為某位隊員投籃而贊揚的掌聲,有偶爾某位隊員失誤而被裁判老師吹哨警告聲,就連那平時聽起來有些尖銳刺耳的球鞋與地方的摩擦聲,在此時 卻像那有動感的節(jié)拍一樣。
籃球敲擊著地方,咚咚地聲音就像人們的心跳聲,整個籃球場一片沸騰聲。
我看得入神,不知不覺看完了比賽。有的`人汗流浹背,有的人灰頭土臉,有的人還在談論著剛剛那里失誤那里的精彩瞬間,而我卻因為剛剛站得腳酸就直接躺下睡了。
寫動作的描寫的作文300字 14
我的弟弟非常的調(diào)皮,我姥姥的腿又一瘸一拐的,走路非常不方便,但我的弟弟還是很調(diào)皮:跑過來,又跑過去,偶爾又撞我姥姥一下。
因為姥姥的腿一瘸一拐的,所以,她走路時看起來一上、一下、一上、一下。
一天 ,因為姥爺有事出去了,所以姥姥自己在家里面看著弟弟。一會兒,弟弟搭完積木后要喝水,姥姥一瘸一拐的'去給他倒水;一會兒,弟弟上完廁所后讓姥姥去沖廁所,姥姥又一瘸一拐的去了;一會兒,弟弟又要出去玩,可是姥姥正在做飯沒有時間陪弟弟出去玩,就說:“你自己先去玩吧!奶奶一會就下去。”弟弟倒也沒說什么,蹦蹦噠噠地跳下去了。因為姥姥沒有跟著弟弟,所以不放心,抽空閑忙的從廚房的窗戶里往外瞅一眼······
姥姥已經(jīng)快70歲了,但她還是為自己的兒女子孫們操心,真不容易啊。
寫動作的描寫的作文300字 15
他斂氣屏聲,雙目緊盯微有波紋的池面。突然,他以迅雷不及掩耳之勢向池塘撲去“噗通”他跳進了池塘。水面翻滾出陣陣水泡,他的頭浮了出來,懷中還緊緊抱著個大家伙。所幸池塘甚淺,他沒費什么力氣就將懷中的`魚固定牢了,接下來,就算給魚插上翅膀也在劫難逃了。只是魚還不死心,努力地甩著尾巴,激起“嘩啦啦”的水花。陽光斜照在排列緊密的魚鱗上,反射出點點彩虹色的光暈。魚就像一個英勇無畏的騎士,誓要戰(zhàn)斗到最后一刻。但太陽也有落下的一刻,不久,它筋疲力盡,耷拉著腦袋,鰓蓋一張一閉地開合著,似乎認了輸,身上散出陣陣銅錢般的魚腥味。他于是得意地拍了拍魚的腦袋,一個沒抓穩(wěn),魚像詐尸回魂般活了過來,如一把弓彈了回去,濺了他一臉水漬。
寫動作的描寫的作文300字 16
嘩啦啦……”小溪的水嘩嘩地流著,我剛送了妹妹去練鋼琴,嘴里哼著歌,蹦蹦跳跳地來到小區(qū)里的小溪面前。小溪中間用石磚鋪出了一條小路,小區(qū)的人們都喜歡通過石磚走到小溪的另一邊,跟走搭石差不多。我剛走到第三塊石磚的時候,石磚突然搖晃起來,我一下有些站不穩(wěn),急忙跳到了岸上。幸好我反應敏捷,跳得遠,要不就成“落湯雞”了。
我繼續(xù)向前走著,突然,我停止了步伐,心想:萬一,一個老人沒站穩(wěn)怎么辦?萬一,一個小孩沒站穩(wěn),掉進水里怎么辦……我急忙往回走,來到小溪旁,心里松了口氣,幸好還沒有人在上面走。我連忙將石磚放穩(wěn),又找來幾個小石子,放進石磚的縫隙里。我在上面踏了幾個來回,發(fā)現(xiàn)非常平穩(wěn),這才放心地回了家……
這只是一個輕微的動作,卻幫助了許多人。我相信,只要有一顆助人為樂的`愛心,就一定能夠幫助更多的人!
寫動作的描寫的作文300字 17
嘩啦啦……”小溪的水嘩嘩地流著,我剛送了妹妹去練鋼琴,嘴里哼著歌,蹦蹦跳跳地來到小區(qū)里的小溪面前。小溪中間用石磚鋪出了一條小路,小區(qū)的人們都喜歡通過石磚走到小溪的另一邊,跟走搭石差不多。我剛走到第三塊石磚的時候,石磚突然搖晃起來,我一下有些站不穩(wěn),急忙跳到了岸上。幸好我反應敏捷,跳得遠,要不就成“落湯雞”了。
我繼續(xù)向前走著,突然,我停止了步伐,心想:萬一一個老人沒站穩(wěn)怎么辦?萬一一個小孩沒站穩(wěn),掉進水里怎么辦……我急忙往回走,來到小溪旁,心里松了口氣,幸好還沒有人在上面走。我連忙將石磚放穩(wěn),又找來幾個小石子,放進石磚的縫隙里。我在上面踏了幾個來回,發(fā)現(xiàn)非常平穩(wěn),這才放心地回了家……
這只是一個輕微的.動作,卻幫助了許多人。我相信,只要有一顆助人為樂的愛心,就一定能夠幫助更多的人!
寫動作的描寫的作文300字 18
這天,貓爸爸要去買菜了。出門前,他說:“兒子,千萬別偷吃任何東西!”然后,他“咣當”一聲關上了門。
小貓見桌上有一條魚,就找來一張紙,在上面畫了小魚。畫完了,他伸了伸懶腰,看了看桌上的小魚,把爸爸的囑咐忘得一干二凈,心想:這魚一定很好吃,我把它吃了吧!他抓起小魚,大咬大嚼起來,吃完后,他把剩下的魚骨頭隨手一扔,魚骨頭掉到了地上,忽然,他想起了什么,頓時渾身發(fā)軟。這時,他看見了畫,他把畫扔到了碗上,便一溜煙兒似的跑開了。
不一會兒,爸爸回來了,從廚房里傳來了一陣吼聲:“這是誰偷的?”小貓嚇了一大跳,躲在房間不出來。“你敢不出來,我揍你一頓!”爸爸抓起木棍,憤怒地沖進房間,掄起木棍,狠狠地打了小貓,小貓只好淚汪汪地承認錯誤。
寫動作的`描寫的作文300字 19
發(fā)試卷了。老毛倏地站起身,四處張望,兩眼放光掃視每一位發(fā)卷子的同學,看他們是否向自己走來。老毛等得不耐煩,便用手撥開密集的人群,肥胖的身子穿梭在狹窄的過道里,只見他雙唇緊抿,臉龐微微泛紅,滿眼期待。他大步流星地跨著,終于找到了盼望已久的試卷,還是個滿意的'分數(shù)。二話不說,他高舉雙手,手攥試卷,飛奔回自己的座位,還大喊:“韓昊霖!我92!”頓時,老毛的臉漲得通紅,露出整齊的大白牙,為了表達自己的喜悅,他雙手緊握韓昊霖的肩膀,使勁晃了起來,這一舉動,簡直像醉酒的狂人。
坐定,老毛臉上的笑容依舊不褪去,他還不忘關心組員的分數(shù)。于是稍吃力地轉(zhuǎn)過身,頭使勁探向前,整個身子幾乎壓到了組員的桌上,依舊滿臉期待地輕輕翻開組員反面朝上的試卷,“你在搞什么鬼!”老毛對組員起吼,雙手用力地拍了幾下桌子,臉又漲紅了幾分。
寫動作的描寫的作文300字 20
這個星期三下午,黃老師帶我們到一樓和小操場觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
最吸引人的就是小操場正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國剪紙(剪的是十二生肖),活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具......
最讓我好奇的就是發(fā)繡,我走到阿姨身旁問阿姨:“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來的嗎?”阿姨回答:“是的,這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時撥的。”
我聽其他人說,有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買,我便馬上跑上樓把11元錢拿出來,馬上跑向小操場。先來到中國剪紙的地方買了兩個中國剪紙,一個是兔子,一個是狗,狗長得很像獅子,之后我又去活字印刷術(shù)買了一張印刷紙。
通過這次的'參觀,讓我更加深刻地了解了中國文化遺產(chǎn)。
寫動作的描寫的作文300字 21
爺爺端坐在沙發(fā)上,口里慢悠悠地吸著旱煙,眼睛卻睜得很大,緊緊盯住電視屏幕。
爺爺將筆蘸滿了墨,就勢從紙的一端一按,然后往后拉。他的筆時高時低,有輕有重。一會,一塊石頭就出現(xiàn)在我的'面前。
爺爺戴上老花鏡,仔仔細細地量尺寸,裁布料,然后一針一線地縫。
爺爺講著講著,不由得神采飛揚。他磕打了一下煙鍋,仿佛額頭上的皺紋里也跳出一個個“字”來。
爺爺撲打撲打身上的灰塵,下了地,穿上棉鞋,戴上狗皮帽子和大棉手套,拿起小鐵扒子和土籃就往外走。
那個老奶奶只是顫巍巍地直起腰,轉(zhuǎn)過身來默默地看著我們,眼眶里竟盛滿了淚水。
奶奶走路直挺著腰板兒,兩只小腳“噔噔噔”地走得飛快,說起話來比走路還快。
奶奶挎著一只柳條筐兒,挨個端詳著。時而彎腰用指頭敲敲,那清脆的“篤篤”聲,激起奶奶 臉上的紅暈,抹掉奶奶臉上的條條皺紋。
奶奶的牙不好,吃東西時,她那兩片干癟的嘴唇老是一癟一癟地動著。
寫動作的描寫的作文300字 22
星期六的晚上,我和媽媽出去逛街,在路旁看到一攤賣小雞的。于是,我被那可愛的小雞吸引住了。我就想買但是媽媽不讓買。她說:“養(yǎng)在什么地方呀,臟都臟死了,不買了,要買就賣其它的吧!”可我就呆呆站在那里,不走了。后來,媽媽沒有辦法,還是給我買了兩只。我提著兩只可愛的小家伙繼續(xù)逛街。
回到家里,我找來了一只小籠子,把活蹦亂跳的小雞放在籠子里,然后去拿了些大米放在里面,小雞嘰嘰嘰地叫著吃起了大米,它拍拍翅膀非?旎睢
第二天早上,我一起床就到陽臺上看小雞,看看它們是否還活著。因為媽媽說過,那么小的雞很難養(yǎng)活,你買了等于是害兩條小生命。我看到活靈靈的'小雞,心頭上的石頭終于落下了。我拿了一些蛋糕給它吃,它倆你爭我奪,搶來搶去,可好玩了。
我希望我家的小雞能快活地成長。
寫動作的描寫的作文300字 23
我們幾個很小心地蹲下,生怕踩壞了“野菜”。想挖,沒有工具,不知如何是好。小霜眼睛一亮,輕輕站起,飛快地跑回屋子,翻找一陣,邊笑邊輕快地奔回來,挾幾把大大小小的塑料玩具鏟在手上,一把遞給我,一把歸小晞,我們隨即開始挖掘那顆“覬覦”已久的“野菜”。
不久,我們仨好不容易在“野菜”根處刨了一個小淺坑,伙伴們都停下來,或是坐入泥地,或是站起松腿。那鏟子真不好用,大伙兒跑的跑,走的走,都罷工了。只剩小晞一人還在那里跟土較勁。
沒想到,她居然把“野菜”挖出來了。當她神氣活現(xiàn)地舉著戰(zhàn)利品來找我們時,我們毫不客氣地“分享”了她的勞動成果。孰不知那根本不是什么野菜,而是楊奶奶種的'胡蘿卜,這下完了,一個大麻煩在等著我們。
寫動作的描寫的作文300字 24
今天,我們終于迎來了春游!這次去的是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。那里空氣清新,景色迷人,仔細一聽,能聽見幾只小鳥清脆的鳴叫聲,可怎么也不見小鳥的身影。忽然,一陣風吹來,樹木野草發(fā)出了“沙沙”的聲響,令人心曠神怡。
我們繼續(xù)往里走,觀看了斗雞,賽狗,賽馬。又去看了馬戲表演,野餐后,欣賞了美妙又神奇的.音樂噴泉。其中,最精彩的就數(shù)大馬戲表演了!首先,便是威風的大老虎和獅子登場了,他們的平衡力很好,竟然能在大球上站住長達幾十秒!然后,又有一位牛人師傅騎著摩托車在一個巨大的圓球里繞了一圈又一圈,中途,又來了一輛摩托車,他倆一橫一豎,配合得天衣無縫,可真讓我們大開眼界!
這么有趣的中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,我還沒玩夠呢!
寫動作的描寫的作文300字 25
今天,我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來了一次親密接觸。
走進操場,許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn):有色彩鮮艷的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,還有精美的剪紙......真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進了體育館的大門,引入我眼簾的就是泰順的提線木偶。每個木偶上穿著顏色鮮艷的服裝,身上都有20-30條線。臺上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放,木偶就在兩位師傅手中“活”了起來。真假孫悟空一邊飛一邊打,濟公喝起酒來......我們都看得入了迷!看完木偶戲,我們采訪了兩位師傅,師傅告訴我們,自己14歲就去學提線木偶,現(xiàn)在快七十歲了,做提線木偶這個工作已經(jīng)五十多年了。聽了師傅的.講述,我們個個目瞪口呆,十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但有一些已經(jīng)流失了,我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不讓它們流失。
寫動作的描寫的作文300字 26
我們是離不開運動的,就像人類離不開水和空氣。運動,給人們帶來了健康和快樂。我最喜歡的是登山和游泳。
六歲時,我跟隨爸爸媽媽到北京著名的香山觀賞紅葉。爸爸媽媽拉著我的`小手,經(jīng)過了四個小時的攀爬拾級而上。終于上到了山頂,我氣喘吁吁向四周眺望,腳下的香山風景美不勝收,漫山遍野的紅葉,染紅了整座香山。
我還登過莽山、泰山、帽峰山、白云山,登山時,可以呼吸到新鮮的空氣可以欣賞美景,還可以鍛煉人的意志。
今年暑假,我參加了學校的游泳培訓班。當一聲哨響,我撲地一頭扎進游泳池,水花飛濺,我雙臂劃動,雙腳用力向后蹬,像青蛙似的,從池的這邊游到那邊,來回往返。雖然感覺到大腿酸軟,但這是我堅持不懈訓練的結(jié)果;氐郊遥绎埩吭黾恿,生病少了,個子也長高了。
我真正體會到:我運動,我健康,我快樂!
寫動作的描寫的作文300字 27
在生活中,其實有一些平凡的事也能讓我們感動。
我的媽媽,就是用她為我做的一件件平凡的小事讓我感動至極。我的媽媽很慈祥,但兇起來又那么討厭,但她總是盡最大的努力為我做事。
每天早上,媽媽都拖著酸疼的身子為我早早地起來做早飯,而我,不懂事的我卻還總抱怨燒得不好吃之類的話,真是不應該啊。本身媽媽腰就不太好,還要大清早地起床給我做早飯,我不但從沒說過一句謝謝的話,還說媽媽燒得難吃,想想真是好內(nèi)疚,而媽媽從沒抱怨過什么,還是對我那么好,總是把好吃的'留給我,自己吃最差的,我卻以為是理所當然的一樣,似乎媽媽本來就該留給我。
反過來想想,媽媽可以不對我好嗎?可以啊,完全可以,我沒有理由讓媽媽必須為我做什么事,媽媽是心甘情愿的,而且,對我那么好有什么好處呢?沒有啊,但是媽媽的一舉一動不需要報酬,這就是愛。
媽媽對我的愛隨處都在,我只要沒發(fā)現(xiàn)而已。
平凡的生活中隱藏著偉大的愛!
寫動作的描寫的作文300字 28
我一直覺得江俊霖只愛吃和玩,因為有吃時,他第一個吃,有玩時,他第一個玩。但是,經(jīng)過這件事后,我又吃驚又感動。
這是四年級時,在一個忙碌的中午里,楊婉約急匆匆去拿飯,不料,她轉(zhuǎn)身時把黃玨瑜的飯撞倒了,她只好把自己的飯給黃玨瑜吃。當時,我想:“糟了!她不但沒飯吃,還會補罵,這可怎么辦?”我看著她一個人在掃地,這時,江俊霖和幾個同學也拿來掃把掃地。因為沒有飯吃,楊婉約只好扒在桌上等待午睡。突然,江俊霖把飯盒蓋給了她,上面還有一些飯菜,大家看到這樣的'一幕都很感動,有許多同學也都分菜給她。當時我想:“江俊霖真是個樂于助人的同學。 背酝炅孙,他沒有馬上去午休,而是用地拖把地上的菜汁擦干凈,然后把飯盒拿下去。我一直看著事情的開始,經(jīng)過,結(jié)果,我認為江俊霖這種行為真讓我又吃驚又感動!
雖然,這件事已經(jīng)過去很久,但仍讓我感動不已。
寫動作的描寫的作文300字 29
這是一個陽光明媚的早晨,黃貓花花和灰貓麗麗到湖邊捉魚。
花花是個粗心的小貓,到了湖邊,伸手就去捉魚,結(jié)果魚沒有捉住,自己卻掉進了湖里;ɑú粫斡,麗麗也不會游泳,怎么辦呢?
麗麗是個聰明的'小貓,花花掉進湖里了,麗麗靈機一動,對花花大聲說:“你要堅持住,我去找小鵝來幫助你!”麗麗找了一會,最后在一片小草坪上看見了小鵝,麗麗把事情說給小鵝聽,讓小鵝幫忙去救花花,小鵝答應了。
麗麗一邊急匆匆地帶著小鵝去湖邊,一邊擔心地想:我不會去晚了吧,花花可要堅持住啊。到了湖邊,小鵝和麗麗看見花花在叫救命。小鵝馬上游到花花身邊,迅速把花花從湖里救了出來;ɑǜ屑さ貙π※Z說:“謝謝你!”小鵝微笑著說:“不用謝!以后可要當心哦!
寫動作的描寫的作文300字 30
我家附近有個工地,工地上很多農(nóng)民工辛勤勞作著。有一天,我路過工地,看見一位老奶奶帶著小孫子從里面走出來,孩子的爸爸媽媽送到門口,由于工作忙,他們不能送祖孫兩個去火車站了。
爸爸招手叫了一輛出租車,先攙扶奶奶在另一側(cè)上了車,媽媽領著孩子,在這一側(cè)輕輕地抱進車里,放在奶奶身旁,就在媽媽快要關上車門的時候,孩子突然從車里躥出來,一把抱住媽媽的大腿,手中的零食撒了一地。媽媽再也忍不住了,眼淚順著面頰流下來,在布滿灰塵的臉上留下兩道明顯的痕跡。爸爸默默地看著他們母子,肩頭微微聳動,他的心里也在流淚。
就讓時間停留在這一刻吧,讓留守的孩子們永遠感受著父母的慈愛。
自己再擴寫。描述點人物的'心理活動。
寫動作的描寫的作文300字 31
寒假的某一天,我在家閑著,在屋子里閑逛。我轉(zhuǎn)身上廁所,看見媽媽一手拿著鞋,一手拿著刷子。刷!刷鞋,只聽“刷,刷”兩下,她手里的鞋就干凈了。我看了看鞋子,心想:反正我也沒事干,不如去刷刷鞋吧!
我從鞋柜里拿出我那雙臟的“認不出來”的新鞋,迅速擦干。我用手里的'刷子刷鞋子。但是鞋面上的泥還是沒有刷掉,就找我媽咨詢。媽媽說:“你要順著鞋子刷!彼步o我示范了一下,才看到她的手被“刀”掉了,刷過的地方立刻就干凈了。我照她說的做了,果然把鞋面刷干凈了,然后開始刷鞋底。泥多的鞋底極難刷,于是我媽跟我說:“順著鞋底的紋路刷。”我聽了她的建議,鞋底變得更干凈了。過了一會兒,地上流淌著一股汩汩的黑色“小溪”,我累得背疼。最后,我把我的兩只鞋刷干凈了。
通過這次刷鞋,我感受到了做一件事的成就感,也感受到了父母做家務的辛苦。我會盡我所能幫助父母做家務。
寫動作的描寫的作文300字 32
今天,我們班即將頒布九月份的月總平均成績。開學之后的一個月,考試連天。各路“豪強”一直在激烈的“搏殺”,在今天,終于告一段落。但今天,我們每個人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢?能進前20嗎?我的對手考過我了嗎?
而我,確是比較鎮(zhèn)靜。開學后的一個月,我的成績雖不差,但因在最后一次英語中發(fā)揮失常,據(jù)我自己的統(tǒng)計,惜敗于我的對手。雖然不甘心,但成績已無法改變,F(xiàn)在我的心中只有一個疑問:“我考了第幾?”
老師慢悠悠地走了進來,全班同學立即緊盯著大屏幕,模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一,是我?不可能呀!隨后,我突然明白過來,我的'對手生病,有一科沒考。立即,一種喜悅涌上了我的心頭,讓人不能自已。這真是太出人意料了。
這次總排名,我奪得了第一,這還得感謝對手的請假,而這,讓我感到,健康,很重要。
寫動作的描寫的作文300字 33
今天放學回家,沒什么事情做,于是我就全程觀看媽媽做飯,然后幫忙打下手。
今天要做一菜一湯,西紅柿炒雞蛋和番茄雞蛋湯。媽媽先把大米放在水里,洗干凈,放進電飯煲里按下按鈕。然后,又洗了幾個西紅柿,把它們切成片,放到盤子里,又拿了兩個雞蛋,打到碗里,這樣,準備工作就完成了。
接著就該炒菜了,媽媽先把火打開,在鍋里倒點油。等油熱了,迅速把雞蛋倒進鍋里,翻炒幾下,然后倒入西紅柿翻炒,等到快熟時,再放入鹽和味精,然后就出鍋了。一道金燦燦紅艷艷的西紅柿炒雞蛋就上桌了。
番茄雞蛋湯的做法很簡單,媽媽把水放到鍋里,把火打開,等到水開了,媽媽把番茄和雞蛋一起放進鍋里,放上味精和鹽,開鍋后,一鍋香噴噴的番茄雞蛋湯就熟了。
飯做好了之后,爸爸也回來了。我和爸爸一坐下來就迫不及待地吃了起來,今天的飯菜真香!
寫動作的`描寫的作文300字 34
今天,劉老師興高采烈地來到教室說:”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒有找到椅子就被淘汰了,最后一個坐在椅子上的.人就是”搶椅子大王”。
游戲開始了,我們把6把椅子圍成一個圈,我們則排隊站在椅子外面。那時我很緊張,我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課,這個游戲告訴我,不管干什么事情都要快。
寫動作的描寫的作文300字 35
那么多年過去了,我仍記得那位老爺爺做那道菜的步驟。雖然他已經(jīng)兩鬢斑白,但卻依然寶刀未老,還能做出如此的美味佳肴。
只見他左手拿刀,把剛從鍋里拿出來的臘肉平整的放在案板上,從那已經(jīng)變得“軟弱”的臘肉底部橫切過去,麻利的去掉皮后,再一刀刀的切過,只聽見“嗒,嗒”的聲音,一片片晶瑩剔透的臘肉片就呈現(xiàn)在了大家的眼前,再放上早已切好的.幾根蔥后,就放進了蒸籠,開始靜靜的等待著。這個時間感覺很漫長,仿佛已經(jīng)過去了一個世紀。終于,老爺爺在我滿臉的期待中打開了蒸籠,那碗臘肉散發(fā)著它獨有的誘人氣味,勾引著我的胃,本以為就可以開吃解饞了,卻看到他拿來一個盤子,把盤子扣到碗上,再一翻,那肉汁就從盤子與碗之間的縫隙里緩緩滲出,慢慢流進鍋里,老爺爺拿起鍋鏟,在鍋里來回的翻炒一陣,讓那肉汁變得更熱乎,吃起來更加的鮮美。
在老爺爺干凈利落的操作下,汁炒好了,只見他用一只剛勁有力的大手端起鍋,把它淋在早已被扣在盤子里的肉上,頓時香飄萬里,讓人回味無窮!
寫動作的描寫的作文300字 36
我們班的同學“春春”每當緊張時就會做出一個非常搞笑的動作:把兩個手的食指伸出來,然后用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問時的動作),這是我多次觀察的結(jié)果。
一次上課,老師找春春回答問題,春春站了起來,不知道說什么,我朝春春望了望,簡直要笑翻了,但在課堂之上又不能笑出來,下課了,我趕緊和同桌說起春春剛才的動作,結(jié)果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。
還有一次,春春課文沒背來,老師讓全班沒背來的站起來,春春慢吞吞地站了起來,老師瞪了春春一眼,春春嚇得又做出了那個搞笑的動作,我趕緊喊了一下同桌,讓他也看看,結(jié)果我同桌忍不住,偷偷把頭伸到下面笑了起來,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把頭伸到桌子下面笑了起來。
下課后,后面的`同學問我,你上課笑什么啊?笑成那樣,結(jié)果我同桌哭著(笑的)對他們講春春的動作,后面幾個人也笑了,但沒有我同桌那么猛,可能是看懶羊羊的動作看慣了吧。
現(xiàn)在想起那個動作,我還是想笑。
寫動作的描寫的作文300字 37
今天,媽媽帶著我去張店的寶山滑雪場滑雪,這是我第一次滑雪在這之前我從來沒有滑過雪,所以當我聽說媽媽要帶我去滑雪的時候,我異常的激動。再從淄川趕往張店的路上,我總是不停的問媽媽,什么時候才能到,終于到了滑雪場,我迫不及待地沖向了滑雪場,巴不得不耽誤一秒的時間,馬上投入到滑雪當中,可是滑雪之前還有好多事情要做,要去領票,然后領雪橇,領滑雪鞋,領拐杖,最重要的是還要穿上,穿上雪鞋以后,我不會走路了。
我只能將就著走到滑雪場地,那得雪真厚,人也有很多,我先是跟著教練學了一個小時,一個小時后我學會了滑雪的基本要領,我就開始自己滑了,我從最高頂沖下來,連閘都沒剎,可是當我沖到最底下的時候,有一個在我前面的.人摔倒了,我連忙剎車,結(jié)果沒剎穩(wěn),我自己也摔了一跤,哎呦!疼死我了!我已屁股坐在了地下,卻怎么也起不來了,經(jīng)過一番努力后,我終于爬了起來,剛站起來,差點有摔一跤,還好這次剎住了閘,真險啊!下次再也不敢這樣了!從那以后我就再也沒摔過。滑了三個小時后,我累了,我和我的媽媽就回家了,回到家后,我腰酸背疼,渾身上下沒有不疼的地方,而且也不會走路了。
以后再也不會滑這么長時間的雪了!
寫動作的描寫的作文300字 38
上午上數(shù)學課的最后一節(jié)是做作業(yè),老師在黑板上出了幾道大小比較,和計算問答,我慢吞吞的寫著,許多同學都交了。我想:有不是測試,我把字寫的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣!下課了,就剩下幾個沒交了,老師開始催我們快做!媽媽來接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急,可氣壞了我的媽媽媽媽當著老師和同學的面痛罵了我一頓",要是考試,你起碼是倒數(shù)幾名,班上大部分都交了,作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了,不是叫你在作業(yè)上練習字體!
你有不是不會做,怎么課堂作業(yè)也不性急,最后只剩下三個,有不是要你刻作業(yè)!"媽媽皺著眉,臉上露出實在受不了我的表情,看見媽媽這么傷心失望,我快速的教給了老師。雖都對了,可媽媽發(fā)怒了,又滔滔不絕的罵我,我哭了知道自己做錯了。只剩下一個沒走了,我和媽媽走出教室時,媽媽嘴里還在教訓我,正好碰到了我的語文劉老師,劉老師問清原因后,要我改掉慢"毛病"
的'確,我要努力改掉這動作慢的壞習慣。難!也要努力的克服缺點!
寫動作的描寫的作文300字 39
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。
第一個動作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學們的熱情非常高。
第二步是腳上動作,老師把正在練習的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學“放牧”,把剛才學到的`腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的手K著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學舞蹈真是太有意思了!
寫動作的描寫的作文300字 40
我平時膽子特別小,看見水就十分害怕。媽媽為了讓我更健康,所以,今年夏天讓我跟她去學游泳。
到了游泳館,里面人可真多,他們穿著五顏六色的泳衣,在水里自由自在地游來游去。他們有的游仰泳,有的游自由泳,有的游蛙泳……?匆娝麄冇蔚眠@么自在,十分羨慕,我迫不及待地對媽媽說:“快點教我游泳吧!”,媽媽對我說:“想學游泳,必須得先學會憋氣,你捏住鼻子,在水里憋十秒鐘,上來吸一口氣,再下去憋十秒種,再上來換口氣。記住,嘴閉上,用鼻子出氣!眲傞_始幾次,我把水吸進鼻子里去了,嗆得十分難受,心里打起了退堂鼓,媽媽知道我的想法后,鼓勵我說:“萬事開頭難,你知道‘梅花香自苦寒來’這句話吧,做什么事都不容易,想成功就必須要努力。”我聽了媽媽的話,繼續(xù)練習起來,不一會就學會了憋氣,好高興啊!這可是學游泳的第一步哦。
接著媽媽教我游泳的基本動作,我照著媽媽的樣子劃起水來,身體像浮在水面上,雙手劃過胸前,腿像青蛙似的向后蹬,不一會兒,我就掌握了蛙泳的要領了,媽媽直夸我是一個聰明、努力的'好孩子。
通過這個暑假我學會了游泳,我想:“學游泳并不難,只要認真、努力、刻苦,沒有什么學不會的!
寫動作的描寫的作文300字 41
終于挨到了第四節(jié)課快下課,大家一個個精神煥發(fā),掏掏自己的飯卡,系系自己的鞋帶,時刻做好干飯的準備。
鈴聲一響,只見他一腳邁出,后腿發(fā)力,猛地就沖到了教室門邊,拉開大門撒腿便跑,只留下一句“老師再見”在原地徘徊。一群人緊跟其后,在樓道里時不時發(fā)出鞋底摩擦地板的吱吱聲。大家轉(zhuǎn)眼就跑到了樓梯口。順著樓梯往下看去,這一群人分成了多個小團體:前幾個人一腳邁幾個樓梯,再一躍而下;中間幾人也不甘落后,使出最好的本事,可謂八仙過海,各顯神通;最后幾人可就差遠了,早被甩在了身后。再看到領先者,他下樓梯時,雖然腳步放緩了一些,但依舊保持在第一位?!第二位竟然加速了!兩人幾乎是同時下的最后一層的.樓梯,第二人還隱隱有些得意。突然,第一個人笑了,只見他一個斜越,急轉(zhuǎn)彎,又奪回了第一。最后的50米才是重頭戲,是決定干飯先后順序最為關鍵的一步。
兩人同時加速,但第一人越來越快,腳尖點地,觸底反彈,一騎絕塵!上樓梯,掏飯卡,動作一氣呵成。后面的路上如同萬馬奔騰。
寫動作的描寫的作文300字 42
舞臺上藍光一現(xiàn),映出一只茭白的手,緩緩提起她那霓裳羽衣。
旋轉(zhuǎn)。悠揚。翻飛。仰起。
她用她的長眉,妙目,手指,腰肢,向我講述著孔雀的內(nèi)心,我雖不懂,卻可隨音調(diào),氛圍,以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。
她的舞姿,好似涓涓細流暖入人心;她的雙眉,像極了荷塘月色的碧珠;她的雙眸,好似天鵝月宮的碧水。
笛聲漸急,她的身姿亦舞動的越來越快,如玉的素手婉轉(zhuǎn)流連,裙裾飄飛,一雙如煙的`水眸欲語還休,流光飛舞,整個人猶如隔霧之花,朦朧飄渺,閃動著美麗的色彩,卻又是如此的遙不可及。
一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動,她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。
她的指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散,仿佛全世界都投入到韻律中,我聽到了時間斷裂的聲音,因她的舞動,她像一只悲傲的雀,身軀輾轉(zhuǎn)纏綿。
那歡暢淋漓的動作,優(yōu)美嫻熟的動作,那千般嬌姿,那萬般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲,不單是對美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動,靈魂的洗禮和放飛!
寫動作的描寫的作文300字 43
我十分愛運動,運動可以強健體魄,可以讓我們的身體變得健康……
我愛運動有很多:打籃、登山、騎車……但是我最愛的還是短跑。
我短跑成績優(yōu)秀得很,我曾在秋季運動會上獲得“短跑全年級第一”的榮譽,不僅給班級爭了光而且同學們和體育老師都對我刮目相看。
這都是我一天又一天積累來的.。
不知從什么時候開始我愛上了短跑,好像昌爺爺身上得到的啟示。一天,我正坐在媽媽的電動車上,去校園,無意眼中多了一個人——爺爺。原來爺爺在散步。爺爺每天都要從家出去散步,有一次,他帶我出去散步,順便把我送到學校去。
有一次,我起來得太晚了,而我堅持要跟爺爺去“散步”,我這也許不應該叫“散步”而叫“跑步”,就這樣日復一日,我練成了“短跑第一”。
我還愛騎車,騎車不僅有好處,學車還有更大的好處呢!每個人都不是一出生就會走路的,和一買車是不會直接騎車一個道理。比如說我,都是要經(jīng)過一次次的摔倒,一次次的練習才會的。這樣學車就告訴我們,要有堅強不屈的精神。
正如著名作家雨果所說:“奇跡是怎么來的,體育鍛煉!”他得了心臟病,最后竟成了長壽者,這些都是他用堅持不懈的運動換來的。
運動有益,堅持運動,好處很大。
寫動作的描寫的作文300字 44
如果你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學習生活得到放松,所以我喜歡踢足球!
每個星期天,我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組,很快小明就搶先說:“他要和我一組,因為小強球技高,所以他一個人一組!
球賽開始了。小強宛如一名真正的'足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從小明腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著小強的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,小強又輕松地把足球擋了過來。小明不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。
不知過了多長時間,大家都累了,也該回家了,不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!
寫動作的描寫的作文300字 45
今天是立夏,下午,老師安排了一節(jié)課——拼蛋比賽。
老師說:“吃個茶葉蛋,力量大一萬。”還說以前,每年到了這天,女孩子要穿耳洞,長大了能帶耳環(huán),吃糯米飯和稱體重。這節(jié)課我們就來個拼蛋比賽。老師的話一說完,同學們都歡呼起來,每個同學都拿出了自己兩個圓溜溜的茶葉蛋,我也有媽媽早上為我準備的茶葉蛋。老師說:“握住蛋的上部,把兩手中的大拇指放上面,余下的放下面,相一致小兔子似的,用尖尖的一頭去拼對方,誰完好無損就獲勝!
拼蛋比賽開始了,我握著蛋的一頭,兩眼緊盯著蛋,小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來,我們都不敢先下手,“一、二、三”,我們一起沖向?qū)Ψ,我猛地撞過去,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!我的.蛋碎了”。我氣得哇哇大叫,“太可惡了。”我說。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿了同學的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
。∵@真是個有趣的立夏節(jié),希望明年的立夏節(jié)快快到來。
寫動作的描寫的作文300字 46
今天,天氣非常炎熱,太陽像火爐一樣把大地燒得火熱火熱,每個同學都大汗淋漓,學校要舉行紅領巾書市活動,我們把書統(tǒng)一交給老師,排著隊走向目的地。
到了操場,那里人山人海,同學們找了個位置,把書放在地上,然后,銷售員開始把書整理好,淘淘樂、樂淘淘,我們?nèi)?0)班“毛毛蟲”書市開張了。銷售員一個個神態(tài)各異:有的安靜地等待;有的熱情地叫賣;有的以舞姿引客;還有的拿話筒呼喊,無論哪一個造型,都可以用一個詞形容,萌翻了!這個場面可熱鬧了!
接下來,我和幾個同學一起去別班轉(zhuǎn)悠,走啊走啊,我被一本書迷住了,仔細一看,原來是《一百條裙子》,我問他:“多少錢?”那個人說:“7元,7元夠便宜了!”可是,我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)我只有5元錢,于是我說:“便宜點賣給我吧,我只有5元!蹦莻人說:“好吧,看你誠心誠意的樣子,我就賣給你吧!闭媸侵x謝你了,大哥哥!拔艺f完就捧著書開心地離開了。
時間很快過去了,這個活動已接近尾聲,同學們離開操場,真希望學校會經(jīng)常開展這樣的.活動來磨練我們,讓我們成長。
寫動作的描寫的作文300字 47
我是一個愛運動的孩子。足球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球……我都會!
我愛運動體現(xiàn)在了日常生活中,例如:我經(jīng)常在家打籃球,打地樓下的人都上來投訴了。我還在家里打乒乓球,打地乒乓球滿天飛。我在公園里跑來跳去,隨處可見我的身影,一會兒在這跑步,一會兒在那兒踢球。
有一次,我和朋友陳翔在公園里打羽毛球。我準備先發(fā)制人,我一個球打過去,他接住了,給我來了個旋球,突然我一躍,將球又打回去,只見那球從他身邊擦肩而過,他呆若木雞,過了一會兒才醒過來。他來了個大反攻,我們“殺”得熱火朝天,難解難分。我跨上前一步,將拍子舉向頭部,目不轉(zhuǎn)睛地注視著落下的球,球落下來了,我就弓起腰部,一揮拍,球就被打飛了出去。
接下來我用了假象,先將球拍扔在地上,選擇合適的角度擊球,再拿起球拍,給予他一球反擊,他被擊的落花流水,這時,春雨姑娘擲下晶瑩的白絲帶,仿佛在向勝利者歡慶!
怎么樣,我的體育技術(shù)不錯吧,相信大家一定也挺喜歡體育吧,體育為我的'童年增添了無限的快樂,我是一個愛運動的孩子!
【寫動作的描寫的作文300字】相關文章:
寫動作的描寫的作文09-03
(推薦)寫動作的描寫的作文11-01
寫動作的描寫的作文五篇05-23
精選寫動作的描寫的作文6篇05-26
精選寫動作的描寫的作文3篇05-16
精選寫動作的描寫的作文4篇04-29
【精選】寫動作的描寫的作文三篇04-30
寫動作的描寫的作文六篇06-09
精選寫動作的描寫的作文六篇06-12
【精選】寫動作的描寫的作文4篇05-28