美麗的天鵝園作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的天鵝園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的天鵝園作文1
進(jìn)了校門，左轉(zhuǎn)穿過一號(hào)樓，就進(jìn)了美麗的天鵝園。
天鵝園十分美麗。四周圍繞著一圈圈的綠植，有桃樹、松柏和柳樹。一眼望去，只見四周花草茂密，好像進(jìn)入了樹的世界。在桂花樹下，地上滿是金黃色的桂花，輕輕搖一搖桂花樹，就會(huì)看到一場(chǎng)桂花雨。
天鵝園有許多天長(zhǎng)學(xué)生們的快樂回憶。有的同學(xué)認(rèn)為桃膠是十大補(bǔ)品之一，于是就爬到一棵桃樹上，用手把軟軟的透明桃膠揪下來。哪怕手已經(jīng)很臟，自己很累，也樂此不疲。每到秋天，大家喜歡站在桂花樹下，小心翼翼地用紙包住掉在樹下的桂花，好像得了什么好東西一樣，高高興興地帶回家去。有一棵很矮的桃樹，有被砍過的跡象。為什么會(huì)被砍呢？因?yàn)�，這棵樹長(zhǎng)太高了，太接近二樓，經(jīng)常有“皮猴子”探出頭來摘桃子。這樣太危險(xiǎn)，保安砍了這棵樹。
天鵝園，讓每位天長(zhǎng)學(xué)子樹立遠(yuǎn)大理想。天鵝園中，有一個(gè)精美的雕像“飛向明天”。雕像上的小男孩左手拿著書包，右手拿著一把金鑰匙，騎在一只大天鵝上。小男孩手中的金鑰匙用來打開智慧的大門。
無數(shù)從天長(zhǎng)畢業(yè)的學(xué)生，回學(xué)校探訪，一定會(huì)再回到天鵝園，看看這里的樹木、雕像，找尋美好回憶。
美麗的天鵝園作文2
我們學(xué)校有一個(gè)非常美麗的地方，那就是天鵝園。
站在天鵝園，左邊有一座雕像，一個(gè)小男孩坐在小天鵝的身上，手里拿了一把金鑰匙。雕像的前面有四個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇，里面有紅色的、黃色的小喇叭花。旁邊的灌木叢里有一些小小的蘑菇，小小的假山。在蘑菇和假山的前面有一棵桃樹和一棵桂花樹。我最喜歡的還是那條小徑，上面有一些千姿百態(tài)的小石塊，有長(zhǎng)方形的，有圓形的，有五角形的……在這條小路的后面有一座迷你小橋，橋上還印著幾只小腳丫。
腳下鋪著廣場(chǎng)磚，有天藍(lán)色的`，有黃色的……真是五顏六色。廣場(chǎng)上有8個(gè)石球，像是太陽系的行星。
右邊是一片樹林，有桃樹，有石榴樹。春天，我們可以欣賞到美麗的桃花，校園里都會(huì)有一些淡淡的香味。夏天，我們可以看小小的石榴掛在枝頭。秋天，桂花開了，就算在是十里外也能聞到桂花的香味。石榴樹老爺爺非常高興，笑得直不起腰來了。
我喜歡天鵝園。我相信，天鵝園會(huì)變得更美麗。
美麗的天鵝園作文3
我的學(xué)校非常美麗，四季都有朗朗書聲，今天我就來介紹一下我們學(xué)校一景——天鵝園。
剛進(jìn)校門筆直往前走，一直走到一個(gè)大門洞前走進(jìn)大門洞內(nèi)，這就到天鵝園了。
一進(jìn)天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像，這座雕像塑造了一只引吭高歌的天鵝，和一位英姿颯爽的少年，那少年胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上背著書包，左臂上挽著剛脫下來的外套，左手拿著一把金鑰匙。他們好像立刻就會(huì)飛到理想的殿堂，打開智慧的大門。他激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
雕像前面是個(gè)長(zhǎng)方形的花壇�；▔锏幕ㄕ娑喟。《嗟孟裉焐系男切且话銛�(shù)不清；花壇里的花真艷啊！艷的讓人眼花瞭亂；花壇里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，連蝴蝶也來為他舞蹈，蜜蜂也來為它歌唱哩�；▔锏幕ê�(jiǎn)直是一幅五彩繽紛的圖畫，讓人賞心悅目。
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