快樂的大課間作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的`快樂的大課間作文,希望對大家有所幫助。
我們的大課間,雖然只有短短的三十分鐘,但卻很快樂。
大課間,我們還要做操,先是廣播體操,再是韻律操,最后解散,才可以自由玩耍。
老師說了一聲“解散”之后,我們便跑向操場了。我們準備去玩“撈人”的游戲。游戲規(guī)則是:五個人一隊,然后派出一個人來猜拳,輸?shù)囊环骄痛粼诩t色區(qū)域,贏的一方呆在綠色區(qū)域。
我和吳俊含一組,誰都撈不過我們,孫博昊一偷襲,我輸了。我說:“我不甘心!彼f:“沒用的。”我讓吳俊含幫我報仇,但是他比我還胖,沒想到這個小胖子居然真幫我報了仇。
我們又換了一個游戲,名字叫“跨大步”。我和鮑雨辰一組,我猜他來跳,我每次都輸,經過好幾輪,我終于能看出他到底出什么花招了,我們贏了。到他跳的時候,他的步數(shù)比我的多,我很著急。雖然我有20步,但也沒用,因為我的步子特別小。鮑雨辰就告訴我說:“盡量跨遠一點,我也希望你能跨遠一點。”經過我的努力,果然我的步子比之前大了很多,我們再一次贏了。
當我們玩得正激烈的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
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