回首優(yōu)秀作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的回首優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
回首優(yōu)秀作文1
花開花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間，我已快要走過小學(xué)6年的生涯。6年來，每一個歡笑每一滴淚水，每一個故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動都使我難以忘懷。當(dāng)我們驀然回首，是滿滿的快樂，不舍和感動。這6年來發(fā)生的一切仿佛都還在昨天：昨天，有我們一起在操場上奔跑的身影；昨天，有我們在課堂上的爭論與歡笑；昨天有我們考場上的奮筆疾書；昨天有我們課下的勾肩搭背
一轉(zhuǎn)眼，今天我們就將分別。回首往事，一點一滴都?xì)v歷在目：每一次活動的歡笑，每一次賽場上的拼搏，每一次課堂上精彩絕倫的發(fā)言和侃侃而談，何曾不是我們成長的見證？最令我記憶猶新的還是那一次包粽子活動。
在端午節(jié)前夕，老師和同學(xué)們商量并準(zhǔn)備了一段時間后，決定在端午節(jié)前一天學(xué)包粽子。所以在那一天，有好些家長來到了班級里教我們一起包粽子。大家都是初試身手，對于這事感到極為新奇，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著家長手里的粽葉，他們的手可靈活了，就像變戲法似的將那一片片粽葉包成了一個個圓嘟嘟的粽子。我們也笨手笨腳的一步一步的學(xué)著。經(jīng)過長時間的失敗和練習(xí)，我們終于摸著了風(fēng)，有的同學(xué)已經(jīng)熟能生巧了。于是我們開始發(fā)揮自己那天馬行空的想象力來創(chuàng)新那些粽子了，我們一個個包出來的粽子古靈精怪，花樣百出，有方形的，有錐形的，還有禮盒形的，我們都被自己的杰作笑的前仰后合
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，馬上我們就將迎來我們生命中的第一個離。但我們回首往事，是快樂，是幸福，是同學(xué)間那堅硬的友誼，是師生間那親切的感覺，我們心里都珍藏著這一段美好的回憶。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，愿我們分別后也能在學(xué)習(xí)的道路上更加優(yōu)秀！
回首優(yōu)秀作文2
時光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動，任秋冬春夏，滄海桑田，它從未停止，也從未離去。
在無憂無慮的花樣青春中奔跑著，只是一瞬，便已不知不覺來到了人生中第一個十字路口——初三。命運(yùn)，將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變，抉擇的權(quán)力，在每一個人手中。
這一路走來，不禁感慨良多。過去的我，如同走在鮮花鋪滿的大道上，有過些許阻礙，但我可以從容跨過，那份寫意的灑脫，甚是清晰，卻難再擁有。過去的我，在考場中發(fā)揮自如，敢與最強(qiáng)者爭鋒相對，從一個了不起眼的位置一步一腳印地向上前進(jìn)，走到閃爍光輝的頂端，何等自信飛揚(yáng)。過去的我，能肆意追逐自己的夢想，敢于拼搏，決不低頭！
那些記憶，已然隨風(fēng)飄去，如今的我，在初三這個關(guān)鍵時刻，卻難以再現(xiàn)輝煌。
我明白了，過去的我不是我，或者說，我已不再是過去的我。
但是，我能退縮嗎？不能！
我面臨著一次難以想象的考驗，在低谷中的人能否走出困境？古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”。是的，初三以來我的狀態(tài)一直不理想，從未達(dá)到我內(nèi)心的目標(biāo)，可誰能說這不是命運(yùn)對我的又一次考驗?zāi)�？我必須跨過它，必須打破它，必須戰(zhàn)勝它！
依稀記得，一位要好的朋友問道：“最近怎么樣？是二號吧�！庇H眼目睹，一個個對手徹底超越了我，使我成為一塊墊腳石。難以想象，一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會死亡！這半個學(xué)期，可謂太久、太長、太痛苦！證明自己，超越自己，決不能在第一次考驗中就落敗！更不能落荒而逃！
我需要足夠的信心，我不能繼續(xù)沉淪！
我明白，每個人都很努力，想要進(jìn)步，只有更加努力。每一課，每一分鐘，每一考試，我都必然全神貫注，全力以赴。堅信付出會有回報，我會重新站起，讓青春釋放能量。
我的初三，拼搏至上。
青春，可以折翼，浴火，必將翱翔！
回首優(yōu)秀作文3
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。給了人失而復(fù)得的欣喜。但太多時候，回首往事，盡成空！
回首童年，天真，爛漫，沒有憂愁，有的只是單純與快樂。幾個小朋友一起外出游玩，一起嬉戲。沒有想太多。彼此間直爽無間。生氣了，狠揍對方幾拳便解了恨，開心了，一起無所顧忌地放聲大笑。但童年已逝，那份純真早已無影無蹤，換之以所謂的成熟穩(wěn)重，實則是勾心斗角。把直線改成九曲珠般的復(fù)雜。時常一個人在黑夜里仰望夜空靜思“凡塵為何充斥著如此重的心機(jī)？這人心又進(jìn)化了嗎？”終究，沒有確切的答案。或許，用時間來解釋還勉強(qiáng)湊合吧！流水東去，萬物輪回，往事成空，心蕭蕭。
回首友誼，仿佛是在跑接力賽，這一撥人去了，又一撥人來了，似乎沒有斷線，但接力的間隔卻是令人心神難耐，百感交集。一心希望是場馬拉松，一口氣往前奔去。但現(xiàn)實卻不肯妥協(xié)，總喜歡與人較勁。惟有希冀這場接力賽的時間長一點，過程長一點。讓我回首時，不是短暫的瞬間便成空白。能夠久久地回味它的醇香。還有便是參與這場接力的選手多一點。能夠延續(xù)到我生命的終點。也許這是一個美好的夢。因為這是時間的領(lǐng)域，我的一味主觀臆想是毫無地位的。
低回首，光與時間并存。我的心需一縷光照，不再只是空白！
只是因為厭倦了塵世的紛雜，自辟一片天地來容納我的心。
回首優(yōu)秀作文4
老師同學(xué)們好：
一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期到來了，班干部競選也來了。 在上個學(xué)期中我擔(dān)任紀(jì)律班長一職。說實話，這個工作不好干。我總結(jié)出兩方面原因：第一點，我認(rèn)為我的工作能力不能服眾，沒有足夠的經(jīng)驗和能力去領(lǐng)導(dǎo)整個班級處在一種自律的環(huán)境中；第二點，可能是班中的某幾位同學(xué)，管不住自己的嘴，總是認(rèn)為多說一兩句話沒什么大影響，但卻不知道陋習(xí)正在一天天養(yǎng)成，它時刻影響著我們。希望下學(xué)期，同學(xué)們配合班干部，共同管理這個大家庭。在剛剛過去的寒假中，家委會的家長組織了一次活動游地雷戰(zhàn)紀(jì)念館。我們的腳步、我們的聲音遍布整個地雷戰(zhàn)紀(jì)念館。我很榮幸可以參加這次活動的策劃。
俗話說，無規(guī)矩不成方圓。對于一個學(xué)校、一個班級來說，就顯得尤為重要。我認(rèn)為學(xué)校是一個有秩序的地方，所以在下學(xué)期我將幫助王昱和孫越，共同抓紀(jì)律，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時作為歷史課代表我要向大家提出三點要求：1）作業(yè)及時寫，及時交；2）老師要求背的重要知識點要熟練掌握；3）注意及時復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們真正地重視歷史這一學(xué)科。 在初三的下學(xué)期，我會盡最大的努力管理班級。同學(xué)們可以多提寶貴的意見，我都會欣然接受。希望班級可以越來越好，在一中的校史上留下光輝的一筆。
回首優(yōu)秀作文5
藍(lán)雨問我，還是喜歡一個人的感覺嗎？現(xiàn)在想想，不管是想還是不想，我都是要一個人了。我的心再與她無關(guān)。
她發(fā)郵件寫著“wozunzhongni�！蔽铱春笮募馔坏馗械匠榱艘韵隆Ｆ鋵�，只是我尊重了她而已。而再無須解釋�；叵肫鹞覀冊�(jīng)一起蕩來蕩去的校園，曾經(jīng)一起走過的路，那些記錄下來的誓言，都無關(guān)了吧。
只是，從此，不需掛念。
曾經(jīng)的刻骨銘心，念念不忘，今天只剩下刻骨銘心了吧。而念念不忘已不再需要，又有什么用呢？
我，是真的想忘了。
自此以后，所需的只是用更好的成績來安慰我的父母。我并不是個迷戀網(wǎng)絡(luò)的孩子，可媽媽給電腦加上了密碼。我知道是要我安心學(xué)習(xí)。我放棄了愛情，犧牲了一部分自己。僅想得到的是在一年后的高考有個好成績。之后離開。今后的一年只能一個人走下去了，帶著心中的足球，文字。一個人堅守到最后。
已不需要什么快樂不快樂，不痛苦就可以。也許我們都應(yīng)原諒那些沉浸在網(wǎng)絡(luò)文字中的孩子。我們的心都是如此落寞。他們本該得到理解。
時光不能停下來，我們都回不去了。前進(jìn)吧，也只有前進(jìn)。因為我不頹廢，所以難過也并不會停止不前。維系好我的友情，學(xué)習(xí)再努力些考上所重點大學(xué)，也許就是今后一年內(nèi)生活的全部。那么，我努力做好。
只是，請原諒我的寂寞。在這細(xì)雨之夜中，遲些歸去。
回首優(yōu)秀作文6
回首往昔，走過的足跡點點滴滴；
回首往昔，經(jīng)歷的歲月風(fēng)風(fēng)雨雨；
回首往昔，曾經(jīng)的摯友分分離離。
——題記
回首往昔，淚水早已模糊了視線。記憶深處的——那些早已被鎖在匣子里的繁瑣記憶，如電影放映般的，沖擊著我的大腦，撞擊著我的心靈，在心靈深處蕩起一層層漣漪，安靜卻又洶涌。
回首往昔，我仿佛看到了8歲的自己，見著父親的手漫步在田野的愜意；仿佛看到了9歲的自己依偎在母親懷里尋找依靠的安心；仿佛看到了12歲的自己獨自離家求學(xué)的孤獨的悲傷；仿佛看到了15歲的自己備戰(zhàn)中考的身影的落寞……這該是怎樣的一組記憶？又該是怎樣的一疊畫面？我多想將時間停留在那里，可惜那早已成為往昔。
回首往昔，我仿佛看到了獨自坐在梧桐樹下品讀故事的自己。為林妹妹“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的哀怨而悲傷；為楚霸王背水一戰(zhàn)的智勇而震撼；為保爾柯察金的百折不撓而感動；為李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的惆悵而憂傷；為李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信而斗志昂揚(yáng)……金色的陽光透過交錯的梧桐葉灑落在我的身上，為我的身軀上了鍍一層淡淡的金光。我多想將時間停留在那里，可惜那早已成為往昔。
回首往昔，自己少了一份稚嫩，多了一份成熟；少了一份急躁，多了一份穩(wěn)重；少了一份快樂，多了一份憂傷……在往昔里，我們獲得了許多東西，卻也失去了許多珍貴的東西。
往昔早已過去，時間不可能定格在那里，往昔也只能是往昔，他只能用來回憶，連追憶都不可以。所以我們更應(yīng)該用“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信；用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅韌；用“頭頂懸梁錐刺骨，鑿壁偷光螢映雪”的精神，把握現(xiàn)在。
回首往昔，展望未來！
回首優(yōu)秀作文7
記憶，隨著時間的推移，逐漸淡忘。年少時，曾一起追過的夢，一起發(fā)過的誓，都被時間沖淡。六年，遙不可及的一場夢，我們曾一起走過……
小時候，第一次走進(jìn)這個陌生的地方，依偎在父母的身邊，那一天，我第一次遇見你們，無知的臉上帶著奇怪的笑點；那一天，我逐漸加入你們，一陣陣莫名的笑聲，一次次想家的哭泣。從那一天起，遙遙無期的慢慢六年揚(yáng)帆起航！
曾記得那時候，把每一次的活動都呈現(xiàn)的難以忘懷。每年的體育節(jié)，操場上那一個個矯健的身姿，操場邊賣力的吶喊助威聲，每一次都深入人心。獲得勝利，一個個高興地模樣；失敗時，一個個垂頭喪氣，卻又相互鼓勵地模樣，那些樣子都成為人生中珍貴的回憶。
記得最清楚的是畢業(yè)典禮的那一天，考完試的幾天后，再一次回到這個熟悉的教室，最后一次坐在這，和這些一起度過了六年的同學(xué)相聚一堂。那一天，我哭了，許多人都哭了，大家相互擁抱告別，還有那么多的話沒和你們說完。捧著一本象征這著六年學(xué)習(xí)生涯的畢業(yè)證書，抹著眼淚。那一天，好像大家的話全變少了，取而代之的是一陣陣的抽泣。大家和自己曾厭恨過的人化敵為友，那個畫面是多么溫馨而又令人傷感。
六年里，我們曾無數(shù)次的說過畢業(yè)還遙遙無期，可一轉(zhuǎn)眼大家就要各奔東西。六年，把酸甜苦辣都嘗遍了；六年，把喜怒哀樂都經(jīng)歷了。每一個人出現(xiàn)在我的生命里，都有他出現(xiàn)的意義，愛我的人讓我懂得了寬容，討厭我的人讓我懂得了寬容，今生的相遇，是上輩子多少次相望所奠基而來的，我知道這一切并非偶然。六年，來的快，去的也快，六年的點點滴滴都已封存，在我懷念它時，這些回憶又將涌入腦海。
昨天再好，也回不過去；明天再難，也要抬腳繼續(xù)。一起走過的路，一起追過的夢，無時無刻都時常會想起。我們總是在開始時毫無所謂，又總會在結(jié)束時痛徹心扉！暮然回首，回憶滿滿……
回首優(yōu)秀作文8
人逢感時，總嘆“往事如煙”，一個“煙”字道盡了悲觀與消沉，總想時間匆匆，我究竟得到了些什么，又失去了什么，仿佛一蹶不振，顧著身后的絢爛，望著眼前的斑駁，守著如血的殘陽，度著虛華的光陰。
——題記
吾逢感時，也曾嘆之，總想我們?nèi)绱孙w快地?fù)苻D(zhuǎn)著時間的齒輪，心中的欣喜、感傷、埋怨；淚水、汗水、血水又是為誰之奔涌停滯，曾經(jīng)涌動的熱情，又是為誰之氤氳彌失。直至讀罷蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，恍如撥云見天，頓感曾之名曲，又何以不能于昔重奏；曾之絢爛，又何以不能于昔重綻？
時光撥轉(zhuǎn)的是我們的青春，但撥轉(zhuǎn)不了我們的熱情；撥轉(zhuǎn)得了我們的記憶，但卻永遠(yuǎn)撥轉(zhuǎn)不了我們對友誼的珍惜！
曾有人問過我的一個朋友：你說時光能沖淡一切嗎？答曰：時常見面就不會忘記彼此了。
我覺甚有理，所以每逢放假我總會“死皮賴臉”地約上以前的“死黨”們，那種感覺真的跟當(dāng)初沒有一點改變。大家雖然都長高了，長大了，但在彼此面前卻還保留著當(dāng)初的那份稚氣，那份對友誼的執(zhí)著。
往事是用來回憶的，卻不能把此擬如煙，因為煙是悲哀、絕望，甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么，但至少在我眼中，只要我們這顆心永遠(yuǎn)熱情，永遠(yuǎn)廣闊無垠，永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候友誼，那么我敢肯定————回首往事莫如煙！
回首優(yōu)秀作文9
我在一點點長大，走過的路也越來越遠(yuǎn)了。偶爾回望身后這時間的人生道路，看那留下的一個個深深淺淺的腳印。它們像珍珠似的綻放光芒，像花朵似的擁有芬芳，像淚水般孕含苦澀，像碩果般累累壓枝。
看這雙小腳印，一定是第一次騎自行車留下來的吧。那時的我很膽小，哭鬧著不肯嘗試。盡管媽媽不停地哄我鼓勵我，但我還是不敢騎上去，委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽有點生氣了，說：“你要勇于嘗試，就像你第一次吃芋頭，如果沒有嘗試，哪能知道它的美味？你沒有去嘗試，又哪能知道騎自行車的樂趣呢？”我恍然大悟，鼓起勇氣坐上自行車，左搖右擺的踩起來，在那兒有摔倒有失敗，但我卻找到快樂，感到其樂無窮。這件事后，我不再畏懼嘗試，不再畏懼困難，我懂得如何去勇于嘗試。
在這雙小腳印的后面，有一雙發(fā)光的腳印。
我忘不了在進(jìn)考場前，朋友同學(xué)老師的鼓勵，那向我揮手的榕樹和芳香的花朵。靈感從四面八方涌來，匯集在干枯的小湖中。那一次的成功，沒有他們，即使我手中有神筆，也不能取得成功。這個腳印，這個充滿花香腳印，印在這路上，也印在我的心上。讓我在困難面前信心不減，懂得如何去渡過難關(guān)
這雙充滿淚水的腳印又有著怎樣的故事？
那一次我取得好成績，開始沾沾自喜，認(rèn)為書本中沒有能難倒我的。上課不專心，一放學(xué)就玩計算機(jī)。別人苦口婆心地勸說我，我卻不以為然。在后面的一次考試中，理所當(dāng)然得不到好結(jié)果。試卷上的紅叉叉仿佛刺進(jìn)我的心臟。同學(xué)細(xì)細(xì)的討論和不經(jīng)意的微笑，都仿佛在嘲笑我，在我身上指指點點。在那一個月里，我總是低著頭，嚼著辛酸的淚。這個腳印，印得特別深。它像一只警鐘，敲碎那驕傲的無知，敲醒得意洋洋的我。我不再讓驕傲沖昏頭，讓我銘記：“驕兵必敗”的道理。
回首自己的腳印，一個連綴一個，像一道彩虹聳立在心中。我整理好頭腦，跟大步的向前走去。
回首優(yōu)秀作文10
你說我們會走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
那個夏天你拼命護(hù)我安然
我們說好的轉(zhuǎn)眼消失不見
為何你看不見我淚濕的臉
——題記
驀然回首，你不見蹤影。我在夢里尋尋覓覓，信仰，卻終究被失望埋葬。
尋你，荒廢了我一個青春。
愛你，蒼老了我一個世紀(jì)。
等你，卻相差了一千公里。
我們的愛，注定被掩埋。我們的情，只能當(dāng)作消遣。不過一場游戲而已，你一句話語，將我的堅持打入萬丈深淵。愛或者不愛，都是你的只字片語，我卻忽視你的漏洞愛你如生命。如果沒有愛過，那么承諾，是不是終究是一個過錯？如果我很難過，是不是只要能將你忘記，我就能好好生活？能不能最后一次為了我，說你很愛我，即使是騙我？
你和她從我面前走過，我靜靜凝望著你，她問你你是否認(rèn)識我，我多么希望你會說不認(rèn)識。那樣，我還可以認(rèn)為你是愛我的，可是，希望破滅。一個朋友而已，我，只是你的朋友啊。
我大笑著，然后又放聲大哭。街道上的人們，指指點點，悲傷，一直蔓延啊，直到生命終結(jié)。
我沒有想過要愛你如此之深，卻一步一步走進(jìn)你的`溫柔漩渦。
曾經(jīng)你對我的溫柔疼愛，夢一場。曾經(jīng)你對我的愛護(hù)有加，一場夢。夢醒，情自然就碎，所謂愛與不愛，都在過去的歲月里，煙消云散。
最后哭著說再見，其實心里一點都不愿，一場無果的遇見，注定愛情的短暫。你的視線，我凸顯蒼白的臉，一切都早已散落成過往。
回首優(yōu)秀作文11
靜謐的早晨，遠(yuǎn)處閃爍著點點燈光。薄薄的晨光透過輕如白紗、薄如禪翼的窗簾，悄悄地潛入進(jìn)來，我呆呆地站在窗邊，凝視著迷霧朦朧的遠(yuǎn)方，不時傳來幾聲遙遠(yuǎn)的犬鳴……
不知為何，濕潤的空氣中彌漫著煩悶沉重的氣息，多好的早晨啊!真不希望有人打擾。
“你在干什么?還不準(zhǔn)備去上學(xué)�！蓖蝗灰魂嚧潭穆曇魝鬟M(jìn)了我的耳朵，母親又在嘮叨。我沒有理會她，本以為她會不了了之，誰知過了一會兒她又沖了進(jìn)來，“你還站在這干什么?上學(xué)要遲到了!”瞬間，一股莫名的憤怒涌上心頭，“你叫什么叫，走開點，不要理我!”
剎那間，時間的年輪仿佛被凝固住了般，我們兩個都陷入了寂靜……只見母親兩眼一紅，兩串傷心的淚水順勢而下，“你長大了，不需要我了……”母親傷心地背過了身。我因發(fā)燒，全身滾燙便沖了出去，狠狠地甩門而出。
離開了母親的懷抱，我霎時感覺心被掏空。其實母親也是為了我好，我怎么能……那一刻，我著實感到了深深的懊悔……
一路上，我總覺得頭重腳輕，眼前的景象迷糊不清，多么希望有一雙大手能攙我一把呀!
就在那一刻，我聽到了熟悉的聲音。我瞬時回首……是媽媽!在迷蒙的晨霧之中，我看到了那一縷縷刺眼的銀發(fā)，母親的額頭已不再那么光滑;那雙手，也早已不是以前的纖纖玉指，轉(zhuǎn)而替代的，卻是一雙爬滿皺紋、長滿老繭的粗糙的手;兩鬢白發(fā)……
在那回首的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，母親您真的老了……只見她手中緊緊地拿著我的語文書，正騎著自行車向我緩緩駛來。她摸了摸我的額頭，沒有留下一字半語，便消失在了那薄霧之中……但，我分明感受到了她蒼老的心，在暗暗哭泣……
從小到大，我曾有過多次不經(jīng)意的回首，總是會看到諸多期盼，諸多感動，亦會有諸多絕望……但在這一次次的回首中，我無不感受到了那春風(fēng)般的溫暖，無不體會到了那伴我成長的力量。
回首優(yōu)秀作文12
想想課間的喧囂，想想當(dāng)年的不打不成交，再想想那些曾經(jīng)的紅顏知己，用凄涼的微笑去醉看時光，還是用遺忘去抹殺回憶。這都是些曾不愿提起的回憶罷了。忘記只是不愿想起�；蛟S童年的回憶就是對樂觀者的安慰，對凄苦者的折磨。
上課時對老師的問候，雖然只有簡單的“老師您好”這四個字，其中卻隱含著一份濃濃的師生情。我們敬愛的老師，精心培養(yǎng)我們這祖國的花朵，像陽光照耀著我們生長。
六年中，我們這個集體每次都充滿了歡笑、生機(jī)勃勃，呵呵，我們一定不會分開吧。小時候的天真真的很可笑�，F(xiàn)在怕，真的好怕。這個集體不管有多少恩恩怨怨在這一年里全部消盡。大家都很珍惜自己的同學(xué)了。
老師們毫無保留的傳授給我們知識。從一年級開始就一直教我們。現(xiàn)在六年級了，會很緊張，會有很多考試，明年六月就會分開了，也許那天考試時最后一次見面，到時候見面就只能巧合，只能在長大同學(xué)聚會的時候吧，或許那時候都不認(rèn)識對方了。
好不容易才挨過期中，接下來我將要面對的是人生中的轉(zhuǎn)折點——小升初畢業(yè)會考，現(xiàn)在我仍在努力著，希望能考個好成績，能讓父母眉開眼笑。六年級了，雖然很累，但我絕不退縮，我要挨過這一切，成為一名強(qiáng)者，成為一個學(xué)有所成的人，為祖國服務(wù)，為國家貢獻(xiàn)！
回首優(yōu)秀作文13
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和委屈的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我委屈的一件事吧。
記得那回，第二節(jié)課課后，我正準(zhǔn)備去操場做操時，我的語文老師把我叫住，讓我?guī)退靡幌伦鳂I(yè)，我趕忙幫她拿過作業(yè)時，眼看做操快遲了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，我大步跑向操揚(yáng)。
途中，有一個小男孩踩到了一些水，一不小心滑倒了，并且把皮給擦破了，他疼得放聲大哭了起來。當(dāng)時，恰好我在那個小男孩旁邊，看到他摔倒了，我情不自禁地停了下來，首先我愣了一下，然后我看見他挺可憐的，把他慢慢地扶了起來。
可過路的值周生恰巧路過，居然不分青紅皂白非說是我把那個小男孩撞倒的，我強(qiáng)力解釋說是他自己滑倒的，可他們不信，這時，做完操的人都圍了過來，我的臉頓時紅的像一個大蘋果，我心里嘀咕著：做好事都能被冤枉了，這可怎么辦呢，早知道就不走這條路了。值周生們說要把我拉到班主任那里去，我聽了，頭上都出了汗。真是啞巴吃黃蓮一一有苦說不出呀！我的眼眶里淚珠直打轉(zhuǎn)。
這時，學(xué)校主任也來了，我把事情時經(jīng)過述說了一遍后，他又調(diào)了監(jiān)控器，這才真相大白了。
只要人間充滿愛，世界是多么美好呀！可有時也擺脫不了一些小小的委屈，只要互相信任，就一定能解決問題的。
成長的路上，如今我已經(jīng)從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事的大孩子了，生活中的點點滴滴，都會成為我成長路上的一些養(yǎng)料，伴隨著我成長。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”呀！
回首優(yōu)秀作文14
種子播進(jìn)土里，我們要等著它它破土而出；嚴(yán)冬凍僵了我們的思緒，我們要等著春風(fēng)的到來；母親孕育了一個新的生命，我們要等著他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀，一味不切實際的主動，只能是好高鶩遠(yuǎn)，結(jié)果可能是適得其反。
美麗需要等待。野草走過寒冬，只為等待被春風(fēng)再一次喚醒；青松歷經(jīng)風(fēng)霜，為的是等待明年的春暖花開；蛹化蝴蝶，需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲到美麗的蝴蝶的蛻變；蟬四年黑暗中的苦工，只為等待一個月陽光下的歡唱……等待中孕育著美麗，等待中醞釀著重生。
生命需要等待。從最初的胚芽長到枝繁葉茂；從最初的幼苗長成參天大樹，從滿樹的花香到滿樹的果實……寒來暑往需要等待。熊貓憨態(tài)可掬的樣子很可愛，但要等待著它慢慢長大；孩子成才固然可喜，但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實也需要等待。
成功需要等待。鴻門宴上劉邦的隱忍是為了等待著自己羽翼豐滿一舉擊潰敵人的時刻；越王勾踐的十年生聚十年教訓(xùn)，臥薪嘗膽是為了等待報仇雪恥的機(jī)會；諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個匡扶社稷的明主以實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)……很多時候成功就是一種等待的過程。
當(dāng)然，等待不是消極，而是一種蓄勢待發(fā)；等待不是逃避，而是一種積極的面對。任何事物都有從量變到質(zhì)變的積累。拔苗助長，只能換來禾苗枯死的結(jié)局，不等著成熟就忙著收割的莊稼，最后收獲的也只會是一把秕谷；生命不等著孕育成熟就忙著出生，也只會使生命過早地凋落。
是啊，生命中有著許許多多的等待。等待不是無所事事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無為，等待不是不思進(jìn)取，等待不能患得患失，等待不能好高鶩遠(yuǎn)，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅定不移，等待要沉著冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠。但自耕耘，莫問收獲，努力爭取，成功就會在那驀然回首的燈火闌珊處。
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