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走進(jìn)生活作文（精選43篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的走進(jìn)生活作文（10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
走進(jìn)生活作文 1
生活，我對(duì)它的理解無非就是生下來，活下去�？僧�(dāng)我真正的走進(jìn)了生活，卻發(fā)現(xiàn)生活原來比我理解的要復(fù)雜的多。
一直聽大人們念叨，生活可真不容易之類的話。我就在想，不就是生活嘛，有什么不容易的啊，不就是想辦法讓自己活下去嘛，這有什么難的。于是我心里萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：這生活真的有他們說的那么困難嗎？我非得證明給他們看，生活是一件多么容易的事情。哼，我就不信了，這還能難倒我？于是，我就去“體驗(yàn)”生活了……
我想的是：既然要活下去，吃的喝的這一類還是要有的，買這些東西的`前提就是得需要錢。嗯，說干就干，我告都沒告我的父母，正好他們有事不在家，我索性直接出門了，我想到賺錢的方法就是去給人家勞動(dòng)，用我的勞動(dòng)成果來換取錢。經(jīng)過一番考核之后，我算是順利通過考核，成功的當(dāng)上了一個(gè)小飯館的服務(wù)生。剛開始的幾個(gè)小時(shí)，為了讓我熟悉環(huán)境，怎么樣給客人點(diǎn)菜之類的。學(xué)習(xí)的差不多了以后，就開始工作了。半天下來我就累得筋疲力盡了，這時(shí)候我想到了我的家人，我后悔我一個(gè)人出來了。當(dāng)然我是沒有考慮到父母的感受，直到他們找到我的那一剎那，我看到爸爸和爺爺幾乎都老了幾十歲一樣，我的家人為了找我都亂成一鍋粥了，看到他們著急的樣子，我才知道我做了一件既糊涂又愚蠢的事情。
我的老師，我的家人在得知我被找到的消息后，可以說心里的大石頭終于落地了，家人看我這么想體驗(yàn)生活，就和老師如實(shí)的反映了情況，老師準(zhǔn)許了。然后我就跟著爺爺去“體驗(yàn)”生活了�，F(xiàn)在我終于能理解大人們說的生活不易是什么了。
正處在青春期的我，應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光。還是在大集體中過得最幸福，最有所得了。
走進(jìn)生活作文 2
懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個(gè)陌生又熟悉的'字眼！
恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班，初一（6）班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績的優(yōu)良，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里，我只不過是一個(gè)小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個(gè)很無關(guān)緊要的陪稱，沒有人會(huì)注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數(shù)學(xué)，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進(jìn)六班？”
時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個(gè)輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不合適的心理上？
走進(jìn)初中，我學(xué)會(huì)了磨合，學(xué)會(huì)了寂寞與孤獨(dú)，在以后的日子里，自信的我一定會(huì)成功！相信吧，我一定會(huì)成功的！
走進(jìn)生活作文 3
秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，在這季節(jié)里很多農(nóng)民正在田里頂著烈日收割稻谷，我的外婆、外公也在其中。
今天我懷著好奇心去幫外公他們打谷子。脫了鞋，下了田，就踏進(jìn)了我生命中的第一次辛勤勞動(dòng)。外公在收割機(jī)上打谷子，外婆在割稻谷，我和姐姐負(fù)責(zé)把谷把遞給外公。
初次下田的我在抱谷把時(shí)姿勢不對(duì)，外婆耐心地幫我糾正。她對(duì)我說：“張杰，你的右手應(yīng)該抱在谷把的中下方，左手應(yīng)該按在谷把的尾部，這樣才好抱�！蔽以囍プ�，果然好抱多了，輸送谷把的速度也快了許多。
我一直這樣抱，有時(shí)還調(diào)皮地把外公剛打過的谷把拿來鋪路，以免摔了�？墒怯幸粋�(gè)地方?jīng)]鋪好，剛一走到那兒就來了一個(gè)四腳朝天，害得我收獲一身泥巴。
抱著抱著，我的手和腿已經(jīng)酥軟，筋疲力盡了，我多想撒手不干，但看看外公、外婆，他們比我們小孩子還辛苦、勞累幾百倍，卻從沒說過“我不干了”。我左思右想，最后還是堅(jiān)持去完成了這艱辛的勞動(dòng)。這時(shí)正是中午2點(diǎn)鐘，我早就汗流浹背了，盡管如此，我還是覺得很高興，畢竟我完成了這第一次五味俱全的'農(nóng)活。
第一次參加這樣的勞動(dòng)，使我真切體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們的艱辛，我們平常吃的每一粒糧食都浸透了他們的汗水。我們還有什么理由不珍惜糧食呢？
走進(jìn)生活作文 4
人生如舞臺(tái)，時(shí)時(shí)都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下，那邊的喜劇已緩緩地拉開。
作為學(xué)生的我，每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線，看似尋常，卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽，我上學(xué)去啦！”背上書包，打開門，我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶新人家，好心情再也沒有了，樓道上處處是果皮、紙屑，就像一個(gè)垃圾場似的。而人們自私心又在作怪，沒有人主動(dòng)去打掃。因?yàn)闆]交費(fèi)，所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里，有父母的關(guān)懷；在路上，有行人微笑；在學(xué)校，有同學(xué)的.戲耍；可在樓道里有什么？只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門，但看到樓道，好心情全沒有了，而我也不再將我的好友帶回家了，怕她看到那樣的情景會(huì)取笑我。
近一個(gè)星期了，垃圾沒有處理。實(shí)在受不了，星期天下午，我便主動(dòng)拿起掃帚打掃，媽媽看我怪怪的也來幫忙，我們一個(gè)掃一個(gè)拖，不一會(huì)兒，樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來，看見樓道，她楞了一下，給了我一個(gè)微笑，然后才轉(zhuǎn)身進(jìn)門。我的心里油然升起一股暖流。
直到現(xiàn)在，樓道也沒有臟過，而鄰里卻因此熟悉起來了，也熱鬧起來了。
走進(jìn)生活，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，即使是寒冬也會(huì)覺得溫暖；走進(jìn)生活，待人接物時(shí)放寬一顆心，再大困難也會(huì)迎刃而解；走進(jìn)生活，為人處世時(shí)多一份合作，再艱難的事也不會(huì)被打倒。
點(diǎn)評(píng)：面對(duì)樓道里的一堆垃圾，誰都會(huì)心生厭惡，但從沒人想到這和自己有怎樣的關(guān)系。而當(dāng)一個(gè)心地純凈的女孩勇敢地拿起掃帚后，垃圾便永遠(yuǎn)地從樓道消失了。
其實(shí)真正需要打掃的，不是樓道，而是人們的心靈……
走進(jìn)生活作文 5
讓低碳走進(jìn)生活——低碳生活，節(jié)能環(huán)保小論文隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來越多的人走進(jìn)了小康社會(huì)，許多人家買了汽車、空調(diào)、電腦，企業(yè)也一家又一家的上市了�？諝馕廴局笖�(shù)也在漸漸的提高，各種能源都減少了。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一條新聞，“今年的1月6日，據(jù)國家網(wǎng)站消息，國家能源局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，20xx年中國全社會(huì)用電量36430億千瓦時(shí)，同比增長5。96%，增速比上年提高0。47個(gè)百分點(diǎn)�！�5。96%意味著什么？意味著中國人用電越來越厲害了，中國人如果按現(xiàn)在的用電情況下去，相信迎接我們的將是“20xx”！
所以，從這一刻開始，我們要從身邊做起，讓低碳走進(jìn)我們的生活。我相信現(xiàn)在大部分人家都賣了空調(diào)，而且有些人家賣了不只一臺(tái)空調(diào)呢！像我們家雖然只有90平方米，但卻賣了三只空調(diào)。一放暑假我們家就一天到晚的`開空調(diào)，有時(shí)候甚至三只空調(diào)一起開，空調(diào)一天頂多就只有3、4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，可想而知光是空調(diào)就要消耗那么多能源，再把那些雜七雜八的加上，真是算不清了！
所以，我建議大家少用空調(diào)，出們時(shí)最好把家里的電源都關(guān)閉，能走樓梯就別乘電梯，如果不趕時(shí)間那就坐公車或騎自行車。要知道少開一年車就是為地球節(jié)省24棵樹木。
同學(xué)們，就讓我們一起行動(dòng)起來！讓低碳走進(jìn)我們的生活吧！
浙江省杭州市建德市
走進(jìn)生活作文 6
我們?nèi)祟惞餐钤谶@個(gè)巨大的藍(lán)色星球上——地球。地球上有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、蔚藍(lán)的海洋、美麗的花草樹木、可愛的動(dòng)物，構(gòu)成了美麗的大自然。我們與動(dòng)植物和諧共處，快樂幸福地生活著。
可是有些人不珍惜大自然賜予我們的一切，打破了這和睦相處的自然法則。例如：人們總是亂砍亂伐，使，是氣候惡化，沙塵暴天氣逐年增加；有的人為了謀取利益，大量捕殺珍稀動(dòng)物，使大熊貓、揚(yáng)子鱷、山甲等動(dòng)物瀕臨滅亡；加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。慢慢的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的山坡變成了荒野，破壞性自然災(zāi)害接踵而至，影響了農(nóng)作物的生長，有時(shí)甚至顆粒無收，嚴(yán)重影響了人們的.生活。大氣污染、臭氧層有破洞等現(xiàn)象都是人類污染環(huán)境的惡果呀！
終于，地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注于是環(huán)境保護(hù)漸漸得到了各國的重視。人們決定把每年的4月22日定為地球日。警示人們一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球，讓美麗的大自然不再成為回憶。
大家知道了環(huán)保的重要性，我再為大家提供一些低碳環(huán)保的生活方法：（1）節(jié)約用水，隨手關(guān)上水龍頭。（2）讓水重復(fù)使用。（3）隨手關(guān)燈。（4）少用電器。（5）減用空調(diào)，降低能源消耗。（6）多用節(jié)能。（7）少開汽車，多騎自行車。（8）少用塑料袋，減少白色污染。（9）經(jīng)常植樹，綠化環(huán)境。
我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共有的家園，讓我們的都從自我做起，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注環(huán)保，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活。
走進(jìn)生活作文 7
為了了解學(xué)生的家庭環(huán)境以及學(xué)生家長對(duì)此次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的感受與建議，X月XX日下午，霽虹社會(huì)實(shí)踐隊(duì)安排三組人員分別到家中拜訪。
通過此次走訪，霽虹社會(huì)實(shí)踐隊(duì)發(fā)現(xiàn)三位學(xué)生均是留守兒童并且主要由奶奶照顧，他們的生活環(huán)境條件一般。假期很多時(shí)候，孩子都處于無人看管狀態(tài)。因?yàn)樗麄兊母改赋Ｄ甓纪獬龃蚬ぃ苌倩丶�。孩子的奶奶處于高齡且需要買菜、干農(nóng)活，沒有足夠的精力看管好小孩。
對(duì)于孩子，上學(xué)和放假便是他們生活的全部，三個(gè)孩子都很關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績。其中，就讀初二的張梅婷同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，已考入重點(diǎn)班。而同是初二的張杏同學(xué)則存在偏科情況，語文和物理成績均不理想。正在讀小學(xué)四年級(jí)的`盧瑩瑩同學(xué)也有不小的壓力，她對(duì)自己的英語成績很不滿意。僅10歲的盧瑩瑩同學(xué)富有理想與追求，她的夢(mèng)想是成為一名歌星，因此她努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，深受老師和同學(xué)的喜愛。各位班主任都針對(duì)孩子存在的情況提出意見并與孩子一起探討學(xué)習(xí)方法，教會(huì)孩子自立自強(qiáng)，一起營造一個(gè)勤勉好學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛！
雖然孩子們的生活條件不太理想，但孩子們的心靈都十分積極樂觀，從來沒有認(rèn)為自己缺失了父母的關(guān)愛，也沒有感到自卑。據(jù)了解，三下鄉(xiāng)活動(dòng)受到廣泛家長們的歡迎，家長們非常支持 三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。受訪孩子的奶奶盛情地邀請(qǐng)霽虹實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們留下來吃飯，離開時(shí)還一直站在門口目送隊(duì)員們。孩子奶奶的這份熱情與真誠彌補(bǔ)了孩子心靈的空缺，也溫暖了旁人的心，潤濕了隊(duì)員們的眼。
走進(jìn)生活作文 8
如今的社會(huì)，是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)期，我們的生活已處處離不開科技。科技的快捷多樣使我們的生活愈加便利，豐富。
科技的好處大家都有切身體會(huì)。在我們身邊，它可以說是無處不在。從衣食到住行，我們無時(shí)無刻不在與它打交道。如衣服，從原先的麻布，棉布料變成從石油提煉的化纖；做飯由原先燒柴火轉(zhuǎn)為天燃?xì)�，電磁爐；住的地方則是由高樓大廈代替了小平房；交通更是方便，地上跑的，水里游的，空中飛的一應(yīng)俱全。就拿通訊這方面來說，19世紀(jì)用的電報(bào)，既麻煩又貴。后來電話機(jī)不斷地改進(jìn)，才造就了今天快捷的通訊。用手機(jī)可以隨時(shí)隨地與人聯(lián)系，就算是在世界的不同角落也不必為聯(lián)絡(luò)發(fā)愁。近年來，電腦的普及也大大促進(jìn)了世界的.國際化，統(tǒng)一化。它使世界真正的變成了“地球村”。我們與世界接軌，這也使得國家的各方面都迅速發(fā)展。
然而，任何事物有一利終有一弊，它同時(shí)也使我們受害匪淺。隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來越快，科學(xué)隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來，全球變暖就是一個(gè)例子。溫室效應(yīng)使人們?cè)谘谉岬南募究照{(diào)開個(gè)不停，而空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷，它也是導(dǎo)致全球變暖的原因。如此往復(fù)，生態(tài)系統(tǒng)便進(jìn)入了惡性循環(huán)。
生態(tài)被破壞，結(jié)果是什么呢？我想，最終受害最嚴(yán)重的，還是我們自己。我們不應(yīng)為了自己一時(shí)的利益而過分汲取未來的資源。能正確地對(duì)待科技，盡量避免弊端，才能為人造福。
走進(jìn)生活作文 9
鄉(xiāng)村里，一年四季都很美麗。
春姑娘的腳步悄悄而來，鄉(xiāng)村萬物仿佛受到了召喚一般，都蘇醒了。你瞧，知了又在枝頭唱歌，樹木們又長出了新的嫩芽。動(dòng)物們也剛從冬眠中蘇醒。農(nóng)民伯伯也要忙碌起來了。新的一年又開始了，大家都忙的不亦樂乎。公雞“喔喔”的叫著，分明是在催人們起床，準(zhǔn)備工作了。老牛們也不停地叫著，早已迫不及待要下地。母雞也前來邀功，“咯咯”我下蛋了，我下蛋了。豬一如既往的躺在豬圈里，一副懶洋洋的樣子。泉水“叮咚”地流淌著，給著寧靜淳樸的村莊畫龍點(diǎn)睛。
夏天，是炎熱的.季節(jié)。農(nóng)民伯伯頂著大太陽出去干活。路過池塘邊，青蛙“呱呱”叫著，那是恭送農(nóng)民伯伯們。池塘里的荷花爭先恐后地開放，有的卻在一旁默默地觀看，因?yàn)樗鼈冞�是含苞欲放的花骨朵呢！農(nóng)民伯伯在田野里辛勞的干活，都是汗如雨下，揮汗如雨。
一場秋雨，把大地的一切沖洗了一遍，稻田里麥子都?xì)g欣鼓舞，不負(fù)眾望的成熟。這時(shí)一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯扛著鐮刀下地豐收。動(dòng)物們都在路上歡迎著人們呢！稻田里一片金燦燦的，里面的麥子正在向人們揮手，人多力量大，很快，一條通往幸福的金光大道開啟了。金黃的田野一望無際。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們滿載而歸！臉上洋溢著幸福的微笑。
雪花飛舞，又迎來了冬天，天與地都披上了一層白白的厚厚的棉襖。到處一片雪白，樹木被染白了，高山被染白了，人們的歡聲笑語也是白的。動(dòng)物們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。冬天的人們都披上了厚重的衣裳。冬天的一切都是那么美好。冬天的鄉(xiāng)村靜謐安詳！
鄉(xiāng)村的四季真美！我愛鄉(xiāng)村的一年四季！
走進(jìn)生活作文 10
生活中無數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)給我們帶來的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，就讓我們走進(jìn)生活，讓自己的人生更加充實(shí)吧。
周末媽媽給我“上了一堂課”，中午媽媽買來了我最討厭的苦瓜變身的“小腫瘤”，難看極了，真是怕什么來什么。
媽媽不懂我的喜好，把自己喜歡吃的小苦瓜帶來陪我玩，我眼巴巴的看著媽媽一邊手忙腳亂的.撒鹽，一邊翻炒小苦瓜，不知該如何是好�？粗跋銍妵姟钡牡俺葱】喙铣鲥�，我不禁留下了“饑餓”的眼淚。
我挑著雞蛋吃，媽媽可是看在眼里，他的眼睛一轉(zhuǎn)一條錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)于腦海。他不懷好意的笑道：“小寶，媽媽問你，苦瓜苦嗎？”我捂著嘴巴偷笑：“哈哈，苦瓜苦瓜肯定就是苦的呀�！�
“不一定哦，不信你嘗嘗。”媽媽和藹可親的說。“不可能！”我一邊用筷子夾住一個(gè)最小的苦瓜片，放進(jìn)口中細(xì)細(xì)品嘗，可是我嘗了一下眼睛一亮發(fā)現(xiàn)苦瓜片并不苦，還有一點(diǎn)香味，我感覺我被打臉了，將疑心一丟，放心地吃起了苦瓜。
今天我算是長見識(shí)了，苦瓜不苦是因?yàn)榭辔蹲兂闪丝諝怙w走，它從不將他自己的苦沾染給雞蛋苦瓜的精神不可估量，它寧愿自己吃苦，也不愿意將苦帶給別人。
走進(jìn)生活作文 11
冬天，在人們不知不覺中走進(jìn)了生活。
回想這一星期，天氣格外的冷。早上就是想在被窩里呆著，因?yàn)橥饷娴奶鞖馓淞�。走出家門，帶著口罩和帽子，可是依然很冷。路上的行人也少了不少，那些原本出來晨練的老爺爺、老奶奶們，只能待在家里。小學(xué)生們即使天氣很冷，還是精神抖擻地走在上學(xué)路上，嘴里還哼著小調(diào)。路上，霧氣很大，讓人有飄飄欲仙的感受。這時(shí)，我才感受到：冬天，真正到了。道路兩旁的梧桐樹上已經(jīng)光禿禿的了，只剩下一根樹干挺拔地矗立在那兒。地上，已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的霜，梧桐葉覆蓋在地上，好似一張張?zhí)烊坏慕鹕靥骸?/p>
到了學(xué)校，馬上就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在了雨篷上，給正在教室里上課的我們又送來了一陣陣寒意。也不知什么時(shí)候，雨篷上的`響聲越來越大，我下意識(shí)地向窗外望望，沒有想到剛才的小雨已經(jīng)變成了一粒粒的雪子！
一下課，許多同學(xué)也見到了下雪的場景，便一溜煙地跑到操場上玩了起來，玩的不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我也飛奔到操場，望著藍(lán)天，大聲喊道：“冬天終于真正來了�！�
走進(jìn)生活作文 12
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，電腦已經(jīng)逐步走進(jìn)了人們的生活，遍及世界的各個(gè)角落。電腦信息存量大，功能齊全，為人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中解決了許多的難題，帶來了有網(wǎng)上購物，有網(wǎng)上充值等等。它與我們的生活是真的密不可分，用它來進(jìn)行一系列的事情既可以省去一些不必要的時(shí)間還可以令人有詐騙、利用網(wǎng)絡(luò)傳播淫穢信息等等。我曾在報(bào)紙上看到有人利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙，并且屢試不爽。就是那些不法之徒利用網(wǎng)絡(luò)的這一弊端，進(jìn)行對(duì)那些心中想一夜暴富的人的詐騙！同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的'弊端還不止這些！人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播淫穢信息來污染文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這種行為是一種令人發(fā)指的，有損形象的。身為祖國的花朵得我們應(yīng)該自覺的履行義務(wù)，禁止看這些淫穢信息來污染我們的身心！我們應(yīng)該擁有自律自覺杜絕這種信息！總體來說在這世上網(wǎng)絡(luò)的利大于弊！
現(xiàn)代社會(huì)中人們離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也離不開人類！人類與網(wǎng)絡(luò)使用處理得好的話，這世界就會(huì)變得更加美好！人們的生活和生產(chǎn)也會(huì)變得美好！愿網(wǎng)絡(luò)能越開越好，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能變得越開越干凈！是人們的精神得到應(yīng)有的舒展！
走進(jìn)生活作文 13
教室里，我陷入分?jǐn)?shù)的囹圄，被成績禁錮，如同思想和行為都被課本捆綁的囚徒。教室外，清風(fēng)徐來，世界浩瀚無垠，張開塵封已久的翅膀仿佛就能翱翔在遼闊的蒼穹。
如果困惑、矛盾，就走出教室吧，重新走進(jìn)生活，感受內(nèi)心的悸動(dòng)，抬頭仰望藍(lán)天，乘著夢(mèng)想飛向天空。書本不可以滅絕想像，分?jǐn)?shù)也不應(yīng)該扼殺笑容。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，但學(xué)習(xí)不應(yīng)該被局限于教室中�！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章”，走出教室，便會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是一本值得閱讀的好書，是一生閱讀不完的厚重典籍，生活是一種充滿了未知的學(xué)問，是在學(xué)校教室里永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)，它需要我們用自己的雙手去探索，用自己的'雙腳砥礪前行。如果將學(xué)習(xí)囿于教室，便會(huì)錯(cuò)失人生的歷練，與許許多多的精彩擦肩而過。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這世界的廣闊，讓靈魂翱翔于天際，便不再空虛。當(dāng)我們走進(jìn)生活，展開屬于自己的思緒，激起昂揚(yáng)的斗志，捕捉生命的精彩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人生到處需要知識(shí)，這時(shí)我們又會(huì)心甘情愿走回教室，因?yàn)閿?shù)字和考卷都是我們知識(shí)的證明，師長殷勤的盼望無非是讓我們走向更加美好的生活。試卷上的錯(cuò)誤讓我們探討問題，生活中的錯(cuò)誤讓我們得到教訓(xùn)。
走出教室，不再壓抑；走進(jìn)生活，感受美好。
走進(jìn)生活作文 14
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”要媽媽排名碰學(xué)好語文，不僅要學(xué)好校園里課本中的課文，還要走進(jìn)生活，多觀察，多實(shí)踐。
在暑假的一天，爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進(jìn)了m園里，一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上，望著大自然的一花一草一木，聞著大自然的氣息，我感到心胸?zé)o比寬廣，之前的憂愁和煩惱一掃而光。
沿著一條小路，我觀賞著不知名的花草和樹木，不知不覺就到了紅星湖，我們站在橋上觀賞。放眼望去，綠樹倒映著湖水，湖水碧綠碧綠的，清澈見底，猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行，使這清澈見底的湖面上留下來層層魚鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！蔽覀冸m然沒有去劃船，但看著其他游人在水中無憂無慮的樣子，我仿佛也置身于其中。
這時(shí)，陽光灑在湖面上，湖水頓時(shí)變得金燦燦的，像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門，拍下了這一美景，我也和這紅星湖拍了好幾張，連旁邊的孔雀都被拍了下來。
通過這件事，我明白了：原來生活中有許許多多的'好東西等著我們?nèi)ビ^察，去實(shí)踐，光學(xué)語文書里的課文是不夠的，我們要走進(jìn)生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。
走進(jìn)生活作文 15
現(xiàn)在是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，它正成為人們生活中不可缺少的一部分，給我們提供了許多方便。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果有什么疑難問題就可以在網(wǎng)上查找，既方便又快捷。而且我們還可以在網(wǎng)上閱覽圖書，豐富我們的知識(shí)。所以說網(wǎng)絡(luò)可以包羅萬象，是一個(gè)知識(shí)寶藏。
網(wǎng)絡(luò)還可以給我們提供休閑娛樂，你在忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)之后可以在電腦上聽音樂，看電影。聽著你所喜歡的旋律，能陶冶情操，放松自己的心情，消除疲勞，這不是一種很好的`休閑方式嗎？
在網(wǎng)上還可以隨時(shí)掌握新聞動(dòng)向，足不出戶就可以知道世界各地的大事，我們還可以在網(wǎng)上了解天氣預(yù)報(bào)，便于我們掌握天氣信息以利于人們的出行，預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。
我們還可以在網(wǎng)上交友，可以通過郵箱或者設(shè)一個(gè)網(wǎng)站，這樣我們就可以交友或者交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，也可以找明師解決疑難問題。我們的語文老師就辦了一個(gè)網(wǎng)站－－鳳凰語文，它是我們班的作文展示廳，那里有我們的日記，作文展示，可以和其他城市的同學(xué)交流。
總之網(wǎng)絡(luò)是我們生活的伴侶，是人們的好幫手。朋友門如果你還沒有接觸網(wǎng)絡(luò)的話，抓緊行動(dòng)吧！
走進(jìn)生活作文 16
在傳統(tǒng)的語文教學(xué)中，教材是語文學(xué)習(xí)的唯一教學(xué)依據(jù)，它也是獲取一切語文知識(shí)，形成一切語文能力的“寶庫”。但是，語文是源于生活的，語文學(xué)習(xí)只有放在生活這個(gè)廣袤的天地里，才是有源之水，有本之木，才能煥發(fā)勃勃的生機(jī)。美國教育家華特也曾說過“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”。所以，我們的語文教學(xué)必須走進(jìn)生活，將生活中的教育資源與書本知識(shí)兩相融會(huì)貫通，唯有如此，學(xué)生才能學(xué)到真正有價(jià)值的語文知識(shí)，才能體會(huì)到語文學(xué)習(xí)的意義所在，因而才能從內(nèi)在誘發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把語文學(xué)習(xí)看作一種樂在其中的`有趣的活動(dòng)。
《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)習(xí)語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)�！鄙鐣�(huì)處處皆語文，生活處處學(xué)語文，用語文。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生通過各種語文實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)更多的社會(huì)和人生，在生活實(shí)踐中鍛煉技能，增長才干，學(xué)到充滿生命力的“活知識(shí)”。
走進(jìn)生活作文 17
今天，放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)奇特的大箱子，拆開一看，原來是媽媽給我買的小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我興奮的翻看著，看到了一個(gè)盒子上寫著一個(gè)新穎的名字——刷刷車，媽媽說這就是一個(gè)微型的'清掃車。我情不自禁地打開盒子，興致勃勃地開始刷刷車的制作。
倒空盒子，里面有一個(gè)電機(jī)、一把刷子、一個(gè)電池盒（帶導(dǎo)線），一些雙面膠和兩根塑料棉簽，還有一張圖紙。根據(jù)圖紙，我把自備的兩節(jié)5號(hào)電池裝入電池盒，把開關(guān)撥到0FF的位置，再把電池盒沒有開關(guān)的一面貼上雙面膠，然后固定在刷子上。隨后，我將彎曲的棉簽插在電機(jī)的軸心上，然后將電機(jī)用泡沫雙面膠固定在刷子尾部的面上，接通電源后任務(wù)完成。刷刷車制作成功！
開啟電源后，刷刷車的棉簽飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，車身向前移動(dòng)。連續(xù)觀察了好幾次后，發(fā)現(xiàn)如果刷刷車身在右邊，它就可以直著走�？戳苏f明書，我才明白刷刷車?yán)昧似妮喸O(shè)計(jì)，那支小小的棉簽就起到了偏心輪的作用。所謂偏心輪就是指輪子的軸不在輪子的圓心上，此時(shí)輪子運(yùn)動(dòng)就不在同一個(gè)平面上，從而使物體產(chǎn)生振動(dòng)。偏心原理還在生活中運(yùn)用的很廣泛，如手機(jī)的振動(dòng)……
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我不但了解了偏心輪的原理，還得到了一種可貴的科學(xué)探索精神。
走進(jìn)生活作文 18
現(xiàn)在，全社會(huì)都在提倡低碳生活。低碳生活也悄悄地“走”進(jìn)了我家。不信，你瞧：
衣
以前，媽媽為了圖省事，衣服都用洗衣機(jī)洗�，F(xiàn)在，媽媽洗衣服不僅用手洗，而且還用洗衣液代替了洗衣粉。我心里產(chǎn)生了疑問，就問媽媽為什么。媽媽說：“用洗衣粉洗過的水排到河里，河里的水草就會(huì)瘋長，魚就容易死掉。”還有，媽媽會(huì)把我穿不上的衣服或者給我的表妹，或者擦地。
食
現(xiàn)在，媽媽上菜市場買菜都會(huì)拎著一個(gè)菜籃去；去超市買東西，有時(shí)東西買多了，媽媽就會(huì)花錢買可降解的塑料袋。另外，爸爸總會(huì)把剩下的菜吃掉，還說這樣才不浪費(fèi)。
住
在家里，媽媽總會(huì)把淘米洗菜的水澆花，洗衣服的水沖馬桶。爸爸還在馬桶里放了一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶子，說每沖一次馬桶就會(huì)節(jié)約一瓶水。爸爸還叮囑我，每次看完電視要關(guān)掉指示燈，說這樣能省很多電。我家的'空調(diào)也基本不用，夏天電風(fēng)扇，冬天電熱毯或者熱水袋。還有，我家的燈也都是節(jié)能燈。
行
上學(xué)校，媽媽和我基本上是步行，有時(shí)候是媽媽騎車載我，媽媽說，這樣既鍛煉了身體，又為保護(hù)環(huán)境出了一份力。真是一舉兩得！
這就是我家的低碳生活。你羨慕嗎？快來加入低碳e族吧！
走進(jìn)生活作文 19
今年，我又長大了一歲。也離開了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，也是我初中生活的開始，也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別：因?yàn)樯搅顺踔�，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總�(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了，但我又交到了許多的'朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。
��！初中我來了，我一定會(huì)好好把握住你的。
走進(jìn)生活作文 20
“在我們的成長中離不開數(shù)學(xué)”。這個(gè)道理是我上三年級(jí)時(shí)才感悟到的，比如：買東西時(shí)我們要用的錢，應(yīng)該付多少，找多少；做隔斷用的木柵欄是平行四邊形，而爸爸修理小板凳時(shí)在兩腿間加一根木條，用的是三角形，量身高，稱體重，計(jì)時(shí)間，記日期。
而我印象最深的是我今年過生日時(shí)用到的.數(shù)學(xué)知識(shí)。
過生日前爺爺給我了一個(gè)紅包，有二百元，爺爺叫我自己安排，我就準(zhǔn)備請(qǐng)大哥，二哥，姐姐和一個(gè)朋友到肯德雞開一個(gè)party，我們準(zhǔn)備吃兒童套餐。需要多少錢呢？我估計(jì)了一下，一份二十三點(diǎn)五元我把二十三點(diǎn)五元估成二十元用二十乘五等于一百元，吃完飯后，我們還要去書店看書，有喜歡的書再買幾本，再計(jì)劃每人一瓶水，二乘五等于十元，再加回家乘車的費(fèi)用，我估計(jì)要帶一百五十元。
結(jié)果我過生日那天，肯德雞用了一百一十七點(diǎn)五元，買水用了七點(diǎn)五元我先將車費(fèi)五元放在一邊，我用二十元來買書。
回到家以后，我將當(dāng)天用的錢告訴媽媽，媽媽直夸我有計(jì)劃，會(huì)合理安排錢。
通過我這次的經(jīng)歷，我明白了：在生活中處處有數(shù)學(xué)，我會(huì)更家努力的學(xué)好數(shù)學(xué)�。�
走進(jìn)生活作文 21
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間我已從初一升上初三了，看著自己漸漸從痛心未泯的小孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)成熟的花季少女，真不由的贊嘆時(shí)間飛快的流逝。
初三，人人都說會(huì)使一個(gè)到處充滿緊張的年級(jí)。初三，曾經(jīng)讓我向往，也曾經(jīng)讓我恐懼。我向往的是可以向成熟的人生跨進(jìn)一步，但我恐懼的是中考和與同學(xué)分離。初三，可以說是一個(gè)讓人又愛又懼的年級(jí)。
走進(jìn)初三，發(fā)現(xiàn)初三生活與以前有些不大一樣。緊張的氣氛是以前所沒有的，老師們的講課似乎越來越快，我在課堂上聽課的心不在焉也轉(zhuǎn)變成一心一意了，課間的十分鐘也不愿意放棄學(xué)習(xí)�；丶液蟪砸稽c(diǎn)點(diǎn)心就馬上寫作業(yè)了，初三，真的.有些讓我喘不過氣。
初三，只有一年左右的時(shí)間，一年后，就要中考了，再次踏上人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走進(jìn)初三，就要加大馬力，全力沖擊。有時(shí)候真羨慕那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，無憂無慮，成績好與壞都無所謂。可我，在考試來臨前總要復(fù)習(xí)一番，有時(shí)會(huì)緊張的腦子一片空白。
走進(jìn)初三，走進(jìn)另一個(gè)不同的階段。
走進(jìn)生活作文 22
清晨，草原上的陽光照進(jìn)了我的洞穴。
我睜開了雙眼，爬出了洞穴，抖了抖身體，把木屑從身上抖落下來�？粗髅牡年柟猓裉煺媸且粋�(gè)美麗的好日子。
我是一只普普通通的紅毛兔，和其它兔子一樣喜歡吃食鮮嫩、美味的.青草。我與另一個(gè)同伴一起，打算去牧民家吃草，根本沒有人不懼怕我。
自從人類來了一隊(duì)獵人，把草原上的狼、豺打完了，我們就沒有天敵限制生長發(fā)育了。我們似滾雪球一樣，一天還沒到，就長到了一萬只，接下來的每一天都有新的兔子出生，才過了一個(gè)多月，就發(fā)展到了兩百萬只之巨。
草原上的草都被我們吃光了，只好去牧民家吃草。
沒有料到，牧民家也沒有青草了，我們已經(jīng)餓瘋了，不顧一切地朝一只雞咬去，喝飽了血，吃飽了血肉，我和同伴離開了牧民家。
第二天就連雞都沒有了，我們只好合伙扳倒一只牦牛，才勉強(qiáng)填飽肚子。牧民發(fā)現(xiàn)了我們的行蹤，驚恐不已，急忙趕著牛羊逃出了這個(gè)是非之地。
哈哈哈，愚蠢的人類，今天所有的一切都是你們咎由自取。
走進(jìn)生活作文 23
帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣……帶著父母的希望，帶著父母的囑托……我踏進(jìn)了初中的大門，走進(jìn)了初中新生活。
此時(shí)，我已經(jīng)是名副其實(shí)的初中生，面臨著人生中的第一次轉(zhuǎn)折，又是激動(dòng)，又是興奮。
來到新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級(jí)，一切都是陌生：陌生的同學(xué)，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的。我高興，又能認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)、新老師；我擔(dān)心，遠(yuǎn)離父母的生活我能不能很快適應(yīng)；我恐懼，新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表，我差不多快驚呆了，這么多門功課，什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的，我好奇且無助。上課時(shí)，有時(shí)聽不進(jìn)去什么都不明白時(shí)，我失落迷茫。聽得很認(rèn)真聽懂了，我又喜上眉梢。
啊！這神奇的'初一��！把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉，總覺得時(shí)間大把大把，現(xiàn)在啊，我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人，變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。
現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，初一這個(gè)新階段，在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇于面對(duì)，健康快樂成長。
走進(jìn)生活作文 24
中華文化悠悠五千年歷史，中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深，而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。
美德是什么？可能很多人都沒有弄明白，我覺得美德就是尊老愛幼，就是在公交車上主動(dòng)讓座，就是看見不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說這種美德太膚淺，但是我卻覺得這一點(diǎn)也不膚淺，因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接
我們可能還沉迷于古代的書籍中的“孔融讓梨，黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來說還有意義嗎？現(xiàn)在的`水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果，根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào)，更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。
雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒有什么必要了，但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好，著也不正是一種美德嗎？
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說過“美德即知識(shí)”這就說明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
走進(jìn)生活作文 25
8月7日，我冒著炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動(dòng)：走進(jìn)休博園科技館——采訪科技館館長。
生活科技館什么知識(shí)都有，有基礎(chǔ)科學(xué)，有防災(zāi)減災(zāi)模塊，還有……總之，用一個(gè)成語來說：無奇不有。
我興趣滿滿，因?yàn)檫@樣可以增加很多知識(shí)，增強(qiáng)生活常識(shí)。而且，很少有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們各個(gè)小記者都很高興。左看看，右看看，每一個(gè)物品都試一下。
初來乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽了講解后，就“哇”的一聲，豁然開朗了。
當(dāng)然，參加活動(dòng)的'大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長王阿姨“聊”了起來。大家都說一些關(guān)于科技館什么時(shí)候建成，造科技館的目的等等問題。“聊”了一段時(shí)間后，我們又對(duì)這個(gè)才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。
時(shí)間走的很快，一個(gè)半小時(shí)馬上消失了。愉快的活動(dòng)又結(jié)束了。雖然這么一個(gè)科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺得這個(gè)生活科技館非常的有意義！
因?yàn)椋S富了我們的生活常識(shí)。
走進(jìn)生活作文 26
清晨，柔和的陽光射入了洞穴。
我睜開了雙眼，伸了個(gè)懶腰。呵，又是一個(gè)美麗的日子！噢，忘了做自我介紹，你知道我是誰嗎？我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過，我現(xiàn)在只能用兩個(gè)字來形容：那就是“幸福”！
托者肥胖的身體走出洞穴，我問到了一股氣味。憑自覺，我知道附近的`垃圾場又來了佳肴。我循著氣味歡快地向垃圾場爬去，那兒有被拋棄的米飯·面條·大塊大塊的肉骨頭，運(yùn)氣好的話還可以吃到香噴噴的白面饅頭。能過上幸福的日子，還得感謝人類，自從寵物受到了人們的青睞之后，可恨的貓幾乎改行了。前輩們擔(dān)驚受怕的那些日子，已經(jīng)成為了回憶。
不一會(huì)兒，我和同伴們笑著在垃圾堆里填飽了肚子。我們決定到菜市場溜達(dá)。喲！我瞧見了天敵——蛇。前幾天垃圾場里的那幾條大蛇也被抓了起來。不過，我可不用躲躲藏藏的了，他早已被關(guān)進(jìn)了大籠子里，再也神奇不起來了。他們?cè)诨\子里看著我，只能是一臉憤怒，一臉無奈。當(dāng)初他們吃了我的兄弟，現(xiàn)在報(bào)應(yīng)來了，哈哈！
看著沒有，這就是我的幸福生活！
走進(jìn)生活作文 27
出生，學(xué)習(xí)，拼搏，走進(jìn)生活。——題記
在這十六個(gè)春秋中，我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。
甜
金色的童年是美好而難忘的。出生在農(nóng)家的我怎么會(huì)忘記這份甜？
那是爺爺?shù)谋秤�，他總是坐在樹蔭下，忙著手中的活。兒時(shí)的我，十分調(diào)皮，突然竄到爺爺面前，坐在小板凳上，嘴里“呱呱”不停地講著我的樂事。時(shí)不時(shí)的搗蛋，把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛地捏我臉蛋，刮我鼻子。我怕癢，于是，吐著舌頭，笑著跑開。童年的天空回蕩著我的笑聲。那時(shí)的我，已走進(jìn)生活，走進(jìn)了它的快樂。
酸
小時(shí)侯的衣服穿不下了，我長大了，也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事斗嘴，我不敢開口說話�？粗麄兗t紅的臉，感覺屋子里恐怖的寂靜，我選擇走進(jìn)自己的小房間，默默流淚。我不想哭出聲來，不想父母為我擔(dān)心。滾燙的眼淚順著臉頰流下來，停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰，好咸，似乎還有一丁點(diǎn)兒酸。那時(shí)的我，已走進(jìn)生活，走進(jìn)它的`酸澀。
苦
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的科目越來越多。習(xí)慣了書本的陪伴，盡管有些苦澀，但我從不埋怨，因?yàn)槲覒汛е鴫?mèng)想。那時(shí)的我，懂得期待苦后的甘甜。
從我呱呱落地，從我咿呀學(xué)語，從我步入課堂，從我心懷夢(mèng)想，我已走進(jìn)生活，走進(jìn)它的甜，它的酸，它的苦，學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)哭，學(xué)會(huì)愁。昨日，我已走進(jìn)生活；今天，我要擁抱生活！
走進(jìn)生活作文 28
想必同學(xué)都很喜歡上網(wǎng)吧！當(dāng)然這個(gè)網(wǎng)肯定不是蜘蛛網(wǎng)，蠶網(wǎng)什么之類的東西。而是大家愛不離手的電腦網(wǎng)，英特網(wǎng)之科學(xué)類的網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是我的好幫手，每當(dāng)作業(yè)時(shí)我矛盾時(shí)，他就會(huì)立刻出現(xiàn)在我的身旁，這時(shí)，我就會(huì)情不自禁的打開電腦，迅速的尋找我需要的資料，答案。
網(wǎng)絡(luò)是我的小老師，每當(dāng)我遇到“生活道路上的攔路虎”時(shí)，他就會(huì)在我耳邊指指點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺攔路虎就從“人�！敝邢Я�，為什么呢？那你就得去問我的“小老師”了
網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友，每當(dāng)我變得很無聊時(shí)，就會(huì)不由自主地想到他。他也會(huì)老老實(shí)實(shí)的配合我，那樣，我就不會(huì)在無聊，寂寞了！網(wǎng)絡(luò)是我變得特別開心，快樂``````無論是春夏秋冬熱寒冷暖。我和我的`朋友都是那樣高興得過著每一分，每一秒。
網(wǎng)絡(luò)是我的心靈，我喜怒哀樂在一起，他的喜怒哀樂也在一起，我高興，他也高興，我快樂的發(fā)瘋，他也快樂的歡呼！我們生生世世在一起，我們生生世世團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
網(wǎng)絡(luò)是我的心情，每當(dāng)我高興；每當(dāng)我開心；每當(dāng)我快樂。那都不是我的“本意”而是調(diào)皮的網(wǎng)絡(luò)在我心里搗鬼，每當(dāng)我胡思亂想，那也不是我的本意而是搗蛋的網(wǎng)絡(luò)打亂了我的思維我的想法``````
網(wǎng)絡(luò)，你到底是什么？好幫手？！小老師？！好朋友？！心靈？！心情？！``````回答我�。∧闶俏业暮脦褪�，幫我查閱資料；你是我的小老師，幫我打到攔路虎‘你是心情；你是心靈；
走進(jìn)生活作文 29
前幾天，我讀完了一本名叫《輝煌七十年，奮進(jìn)新時(shí)代》的書，受益匪淺。這本書分為上篇和下篇，上篇主要記錄了中華民族七十年的輝煌歷程，下篇?jiǎng)t教我們學(xué)時(shí)代先鋒，做時(shí)代新人。
在這本書中，使我印象最深的一篇，就要數(shù)那篇“人工智能走進(jìn)生活”了。
隨著時(shí)代的變遷，大家對(duì)人工智能已經(jīng)不陌生了，越來越多的人工智能走進(jìn)了我們的生活，就比如：我們身邊的某些餐廳，有一種服務(wù)員機(jī)器人，為客人們端菜；地鐵站里，有一種“刷臉”進(jìn)站設(shè)備，有了它，每個(gè)人檢票進(jìn)站只需5~10秒。
人工智能已經(jīng)廣泛地運(yùn)用在我們的生活當(dāng)中。智能掃地機(jī)器人，大家都不陌生吧？全自動(dòng)的.非常的方便，它利用人工智能，很難打掃的地方也能搞定，這樣一來就給家庭減輕了工作的負(fù)擔(dān)；還有智能試衣間，你不需要把衣服脫了再穿，直接站在一個(gè)機(jī)器面前，它就能用自動(dòng)識(shí)別，然后幫你試穿衣服。正因?yàn)檫@些人工智能進(jìn)入我們的生活，我們的生活才會(huì)如此方便快捷。
疫情當(dāng)前，我們的祖國又發(fā)明了一種“智能頭盔”，一分鐘能檢測200多人的體溫……這種例子數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我看到這一篇的內(nèi)容時(shí)，不禁感慨：“人工智能走進(jìn)生活，也正代表著中國已經(jīng)變得強(qiáng)盛，不再是以前那個(gè)“東亞病夫”了！”
是啊，中國這幾十年來，日新月異，讓其他國家刮目相看，正一天天走向富強(qiáng)。而我們作為學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了做祖國的棟梁，為祖國的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)生活作文 30
這天，我從學(xué)�；丶�，突然，一輛車竄了過來，冒出了濃濃的黑煙，熏得我直流眼淚。我想我開始想到史前時(shí)代。雖然那時(shí)極端落后，但空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么糟糕。如果我能穿越時(shí)空，到侏羅世紀(jì)去生活，那將是回味無窮，妙不可言。
現(xiàn)在車輛越來越多，工業(yè)污染越來越重，空氣質(zhì)量越來越差。我們的家園正面臨著巨大的災(zāi)難，如不盡快的加以改善，我們將自食其果，甚至遭受滅頂之災(zāi)。
在中央電視臺(tái)少兒頻道的新聞上說，如果地球上的平均氣溫上升數(shù)攝氏度，那么冰川就會(huì)融化，海平面會(huì)上升，地球上百分之三十的生物會(huì)滅亡。如果繼續(xù)上升，后果真的會(huì)不堪設(shè)想。所以我們每個(gè)人都要從保護(hù)環(huán)境做起。作為我們小學(xué)生，首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。節(jié)約每一張紙，看到教室里丟棄的`小粉筆頭，要自覺的撿起來……大人要少開汽車，按時(shí)清理后備箱，以減輕車的重量，從而減少汽油的耗費(fèi)……
為了美好的未來，我立下志愿，長大了要發(fā)明太陽能汽車、太陽能取暖爐、可再生性建筑材料，和大家一起營造一個(gè)青山、綠水、碧海、藍(lán)天的美好家園。
正好我們學(xué)校在假期布置了一個(gè)辦手抄報(bào)的作業(yè)，我就想以走進(jìn)低碳生活為主題，要發(fā)出這樣的一個(gè)倡議：交換衣服和圖書。我們小學(xué)生身高長得快，衣服更新的也快，其中不乏新潮的，扔了走進(jìn)低碳生活。
走進(jìn)生活作文 31
如今的社會(huì)，是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)期，我們的生活已處處離不開科技�？萍嫉目旖荻鄻邮刮覀兊纳钣颖憷�，豐富。
科技的好處大家都有切身體會(huì)。在我們身邊，它可以說是無處不在。從衣食到住行，我們無時(shí)無刻不在與它打交道。如衣服，從原先的麻布，棉布料變成從石油提煉的化纖；做飯由原先燒柴火轉(zhuǎn)為天燃?xì)�，電磁爐；住的地方則是由高樓大廈代替了小平房；交通更是方便，地上跑的，水里游的，空中飛的一應(yīng)俱全。就拿通訊這方面來說，19世紀(jì)用的電報(bào)，既麻煩又貴。后來電話機(jī)不斷地改進(jìn)，才造就了今天快捷的通訊。用手機(jī)可以隨時(shí)隨地與人聯(lián)系，就算是在世界的不同角落也不必為聯(lián)絡(luò)發(fā)愁。近年來，電腦的普及也大大促進(jìn)了世界的國際化，統(tǒng)一化。它使世界真正的'變成了“地球村”。我們與世界接軌，這也使得國家的各方面都迅速發(fā)展。
然而，任何事物有一利終有一弊，它同時(shí)也使我們受害匪淺。隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來越快，科學(xué)隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來，全球變暖就是一個(gè)例子。溫室效應(yīng)使人們?cè)谘谉岬南募究照{(diào)開個(gè)不停，而空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷，它也是導(dǎo)致全球變暖的原因。如此往復(fù)，生態(tài)系統(tǒng)便進(jìn)入了惡性循環(huán)。
生態(tài)被破壞，結(jié)果是什么呢？我想，最終受害最嚴(yán)重的，還是我們自己。我們不應(yīng)為了自己一時(shí)的利益而過分汲取未來的資源。能正確地對(duì)待科技，盡量避免弊端，才能為人造福。
走進(jìn)生活作文 32
由于世界的二氧化碳排放量急劇上升，地球已經(jīng)不堪負(fù)重。南北極冰川的融化給人類帶來了空前危機(jī)，水位的不斷上漲，有些國家已經(jīng)瀕臨被淹沒的`危險(xiǎn)�！肮�(jié)約資源，反對(duì)浪費(fèi)”，人類這時(shí)才覺醒了，說以為了我們的明天，一定要力倡綠色低碳之風(fēng)，這無疑對(duì)我們節(jié)能意識(shí)的提高產(chǎn)生積極的影響。
資料表明，我國一方面資源占有量低，一方面是資源耗量高，在世界能源危機(jī)日益加劇的背景下，這樣的對(duì)比不能不讓人憂慮。對(duì)資源不加節(jié)制使用不僅會(huì)影響國民經(jīng)濟(jì)的鍵康可持續(xù)發(fā)展，也會(huì)給生活環(huán)境造成污染和破壞。
我們應(yīng)該向廣大群眾大力宣傳節(jié)能的必要性，與緊迫性。同時(shí)方便廣大人民群眾學(xué)習(xí)掌握更多知識(shí)。還需廣企業(yè)不斷開發(fā)科技創(chuàng)新大力推廣新技術(shù)，新能源的開發(fā)和利用，不斷促進(jìn)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，要處處體現(xiàn)綠色和低碳，并努力營造’節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的現(xiàn)象。
使節(jié)能成為每個(gè)部門和單位的風(fēng)氣與習(xí)慣；需要每有個(gè)人，沒有個(gè)國家都不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，樹立“低碳生活”的理念，加強(qiáng)節(jié)能方法和學(xué)習(xí)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺節(jié)省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒飯……爭當(dāng)節(jié)能降耗的踐行者和宣傳員。使“綠色，低碳”生活在全社會(huì)全世界蔚然成風(fēng)。
走進(jìn)生活作文 33
今天一大早，媽媽就叫我起床，說：“今天我們要去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活——摘桑葚�！�
到了摘桑葚的地區(qū)，只見大片大片的桑樹像綠色的海洋，像一片片的荷葉傲然挺立，微微地泛著波浪；一株株桑樹像亭亭玉立的少女在翩翩起舞；一個(gè)個(gè)桑葚像嬌嫩的小燈籠，在搖擺的枝葉間若隱若現(xiàn)。哇！樹上有好多桑葚，紫的、紅的、青的，我都不知道該摘哪個(gè)好？我摘了一個(gè)紫的放在嘴里舔了舔，�。≌嫣�！我又摘了一個(gè)紅的嘗了一下，哇！好酸啊�，F(xiàn)在我知道要采什么樣的.桑葚了。我左手提著籃子，睜大眼睛在底下四處尋找長得又大又紫的桑葚，右手快速地采摘，不一會(huì)兒就摘了半籃。一陣微風(fēng)輕輕地撩開了幾片葉子，一串串紫色的桑葚就探出了腦袋�！芭叮颐靼琢耍瓉硭鼈�?cè)诤屯嫖易矫圆啬�！”大概摘了一個(gè)小時(shí)，我摘了滿滿一籃，看著自己勞動(dòng)的成果，心里美滋滋的。
回到大姨媽家，便下起了毛毛雨。我看見了一位老爺爺在田里插秧，他戴著箬笠，穿著蓑衣，赤腳走在泥水里。這時(shí)我便明白了“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的意思。
鄉(xiāng)村生活有著無窮的樂趣，有著愉快的笑聲，有著城里沒有的東西，有著……
指導(dǎo)教師：邵聚良 教師評(píng)語：小作者采用了許多擬人、修辭和排比的手法重點(diǎn)描寫了摘桑葚的過程，觀察細(xì)致，情感豐富，筆觸細(xì)膩。詳細(xì)摘桑葚，略寫老爺爺插秧，詳略得當(dāng)。小作者的精彩描寫，小讀者們是否也想走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活？
走進(jìn)生活作文 34
最近幾年來，不用專家預(yù)測，每一個(gè)人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機(jī)。于是的預(yù)言開始不脛而走，使得人人自危。其實(shí)，只要我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，做低碳生活的實(shí)踐者，那么地球的明天就是美好的。
那么，什么是低碳生活？簡單來說，低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
時(shí)下，低碳生活已經(jīng)成為一種流行的生活方式。有人注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)。從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。其實(shí)，低碳生活處處可為，如在生活中，夏天開空調(diào)前，應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換，開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開空調(diào)后調(diào)至室溫之間（最好26°以上），用小風(fēng)，這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，天然滋潤。再比如冰箱內(nèi)存放食物的.量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙。還可以少買不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約
走進(jìn)生活作文 35
“海寶來了！”看著電視上一部動(dòng)畫片里的孩子們高興地歡呼著，我不禁打開電腦，到網(wǎng)上體驗(yàn)世博會(huì)。
雖然沒有親臨其境，但那些壯觀雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng)意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中，我最喜歡廣東館了。
廣東館呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道，展示了廣東綠色生活的美好場景。在廣東館騎樓正門口，有兩只醒目的南師。它們不時(shí)地用普通話、粵語和英語向欣賞者致敬：“你好！歡迎來到廣東館！”我查閱了資料，原來這是兩只機(jī)器獅。如果主人點(diǎn)一下它們的眼晴，它們就會(huì)作揖相迎�？茖W(xué)真是奇妙，真是一個(gè)“綠色神話”！
再去看看“城市列車”奔馳館，展廳中有一節(jié)模擬大車車廂，快速行進(jìn)的車窗畫面在“車窗”——液晶面板里呈現(xiàn)出，游客們覺得“列車”好像真的在疾馳。這，讓游客們看到廣東各個(gè)城市的展開變化，讓游客們感受到“綠色城市”。
我最喜歡的就數(shù)“小鳥天堂”了。在巨大的.屏幕上，隨著觀眾們的鼓掌，一顆小小的種子就會(huì)快速長高，當(dāng)它高及天幕，長成一顆參天大樹時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的小鳥就會(huì)結(jié)伴而來，嬉戲筑巢，成為“小鳥天堂”�！靶▲B天堂”讓大家看到了動(dòng)物與人之間的和協(xié)生活，看到了“綠色生活”。
這次，我走進(jìn)了世博會(huì)，感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹”更加茂盛吧！
走進(jìn)生活作文 36
說長不長說短不短的人生，我們總在遇見，總在離別。有一些人，來了，你的生活便變了。
在上中學(xué)時(shí)，我換了數(shù)學(xué)老師，她戴著紫色鏡框的眼鏡，穿著一身深色的衣服。正因?yàn)檫@位優(yōu)秀的老師有著豐富班主任經(jīng)驗(yàn)，加上現(xiàn)在班主任身體不好，她被選中當(dāng)我們的班主任，因?yàn)樗淖哌M(jìn)，改變了我的生活。
她剛開始接我班時(shí)，我對(duì)她不理不睬，但她從不計(jì)較這些，還是認(rèn)真教我。期末考試臨近，學(xué)習(xí)比較緊張。正因?yàn)檫@樣，她放下了自己在醫(yī)院里昏迷不醒的弟弟，繼續(xù)教我。當(dāng)她因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好時(shí)，她流淚了。這時(shí)，她感動(dòng)了我，我感覺到她的無私，她的博愛，我也慢慢接受了她，更努力學(xué)習(xí)……
她的走進(jìn)，不僅讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度，改變了我的思想，教會(huì)我做人的道理。
生活中難免會(huì)有一些流言非語，正因?yàn)檫@些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說明情況，由于我的沖動(dòng)和莽撞，使那位老師生氣。這時(shí)，她走了進(jìn)來，讓我過去詢問情況。
我過于激動(dòng)，內(nèi)心的壓抑和委屈全部說了出來。她說：“一個(gè)人，尤其是男孩，氣量不應(yīng)該很小，應(yīng)該把心放寬，那個(gè)女孩都沒介意，你還介意什么……”我的情緒漸漸穩(wěn)定，也明白了他的話。正因?yàn)樗淖哌M(jìn)，改變了我的思想。
自從你走進(jìn)我的生活，老師，我改變了，我的生活也變了，我時(shí)常告訴自己，我要用最真摯沸騰的心，去回報(bào)你所給的一切。
走進(jìn)生活作文 37
11月13日，我和齊魯晚報(bào)的小記者們一起來到臨清市消防大隊(duì)體驗(yàn)軍營生活。
進(jìn)入消防大隊(duì)的大門，映入眼簾的是整齊的營房，大門口還站著一位執(zhí)勤的消防員叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，引來了小記者們的一片敬意和陣陣贊嘆。我們首先參觀了榮譽(yù)室，了解了消防大隊(duì)的歷史沿革和取得的輝煌榮譽(yù)，觀看了消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)的一幅幅照片，我感受到了消防工作的神圣，消防員叔叔不僅要全力以赴救災(zāi)，還要冒著生命危險(xiǎn)救人。他們始終把人民的生命與財(cái)產(chǎn)放在第一位，值得我深深地敬仰。后來，我們參觀了消防員叔叔的宿舍，走進(jìn)去一看，每個(gè)床上疊有一條四四方方的被子，整齊的'都朝著一個(gè)方向，我不禁驚嘆地說：“哇，好整齊啊，有點(diǎn)像“豆腐塊”。在消防車車庫，叔叔給我們講解了消防車的用途，我們一一參觀了云梯消防車、斯?fàn)柼菽儡�、泡沫消防車等，我們還學(xué)習(xí)了防毒面具、消防衣的使用方法，了解了一些消防常識(shí)。當(dāng)活動(dòng)接近尾聲，消防員叔叔突然接到警情，他們迅速集合，第一時(shí)間前往事故現(xiàn)場了。
通過這次參觀，我開闊了視野，學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，也體會(huì)到了消防員叔叔工作的不容易，為了挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)，他們要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練；為了確保第一時(shí)間奔赴事故現(xiàn)場，他們要保持高度警惕；為了人民的利益，有可能還會(huì)付出生命。我從消防員叔叔身上知道了奉獻(xiàn)的重要意義，我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，立志報(bào)效祖國。
走進(jìn)生活作文 38
一、《論語》校園
在岔河中學(xué)的校園中，我們所接觸的論語并不少。進(jìn)入校園，濃濃的校園文化在心中油然而生，首先映入眼簾的校訓(xùn)：仁、義、禮、智、信。時(shí)刻提醒著我們?nèi)实�、義氣、禮貌、智慧、誠信才是做人的根本。在岔河中學(xué)，我們倡導(dǎo)的并不是學(xué)習(xí)第一位，而是做人放在首位！
二、潛移默化的影響
進(jìn)入樓道，墻壁上掛著一幅幅老師們自己烙的畫，邊上放的是老師們用鐫秀的粉筆字寫在小黑板上的人生格言。開始老師要求我們背全本《論語》，說實(shí)話我們挺愁的，但是背起來后發(fā)現(xiàn)并不難，因?yàn)橛卸嘁话攵际俏覀冊(cè)跇堑乐兴熘�，所以背起來自然容易�?/p>
在每個(gè)班級(jí)的門口如果你想尋找班牌，那你就錯(cuò)了。因?yàn)槲覀儾砗又袑W(xué)從來不掛班牌，比如：“八一班”命名為“篤敬廳”。還有更多的，這些都是論語的精髓！
三、《論語》專修課
每周三下午第四節(jié)課是我們的論語必修課，在那節(jié)課中，我們可以盡情享受論語帶給我們的智慧，我們可以盡情的`朗誦，可以在論語的世界里陶冶情操。在論語課上，師生齊讀，誦讀經(jīng)典，那是一種令人陶醉的境界！
如果真正的了解岔河中學(xué)的論語文化，那么用胡適的話來說就是：岔中的文化太深，我的笨筆寫不出一萬分之一二。的確如此，雖然來到岔河中學(xué)已經(jīng)一年半的時(shí)間了，但我仍然不能深入的了解它的獨(dú)特魅力，在以后的日子里，我要將論語融入我的生活，將自己作為君子之人。
走進(jìn)生活作文 39
我上網(wǎng)的時(shí)間也許和一些老手比起來并不算長只有短短的兩年，但是，我卻深深的體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙，網(wǎng)絡(luò)世界，奇妙無窮，變化萬千……這是用什么也形容不了的！
我時(shí)常上網(wǎng)，但是，我在學(xué)校里聽到的同學(xué)們議論紛紛的那些“驚心動(dòng)魄”的網(wǎng)絡(luò)游戲，卻對(duì)我沒有一些誘惑力，當(dāng)同學(xué)們聽到了每一個(gè)好玩的游戲時(shí)，那么，他們只要一上網(wǎng)，便去費(fèi)盡心思的研究那些對(duì)于他們來說十分癡迷的游戲。
也許我是有一些呆板，我只是把那個(gè)在她們我內(nèi)心中的游戲工具當(dāng)作了一個(gè)充滿智慧，學(xué)識(shí)淵博的老師，用著敬畏的心態(tài)，去了解，去查詢那些他會(huì)而我卻有一些迷糊的知識(shí)。
我也不僅僅是把它當(dāng)作我的'老師，而且把它當(dāng)作一個(gè)使我放松心情的一個(gè)絢麗的，美妙的的地方。當(dāng)我心情不好時(shí)，我便會(huì)在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子，聆聽他們心靈的真諦，感受那美妙的旋律，來放松，釋放我心中的壓抑，不快。
每當(dāng)我上網(wǎng)的時(shí)候，便是我十分快樂的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)一些知識(shí)了，我又可以讀許多的名人名著了，有可以進(jìn)行一番心情的調(diào)試，心靈的凈化。
每當(dāng)我在書上，報(bào)上，電視上，網(wǎng)上讀到某些社會(huì)青年因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自殺時(shí)，我就會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，我就會(huì)思索，為什么那可以使我們?cè)鲩L知識(shí)的工具會(huì)成為罪魁禍?zhǔn)啄兀?/p>
網(wǎng)絡(luò)十分的奇妙，它是我深陷，使我依賴！
走進(jìn)生活作文 40
在一個(gè)小莊里，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。
溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。
魚兒在水中歡快地游著，不時(shí)從水中蹦起“撲通”一聲跳進(jìn)小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關(guān)的照耀下，水面波光粼粼。
瞧，溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影，原來是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀！
柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結(jié)了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢！
一對(duì)白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生，互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。
他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想：等我要快點(diǎn)把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進(jìn)來，這樣它們就會(huì)有既安全又舒適的家呢。
樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去！”瞧，他正忙得不亦樂乎呢！他那樣子格外討人喜歡。
這真是一家老小真是其樂融融��！
走進(jìn)生活作文 41
小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩；也像一本時(shí)間老人的記事本，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴；還像一部連續(xù)劇，有快樂也有傷心。
回首過去，留下美好的回憶；看看未來，充滿無限的期待與憧憬。十二歲了，進(jìn)入了初中，初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說過，初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，也就是最重要的時(shí)期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二，無與倫比的大樓。開學(xué)了我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律，軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨，憨厚而一絲不茍的曾天依，積極大膽的舒可齊，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的鮑晴；老師中有上課生動(dòng)有趣的語文董老師，不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師，和藹可親的`英語李老師……初中的生活，或許像一顆五味豆，有著酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏；或許還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說，人生是一句話，每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí)，就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒，向我們的目標(biāo)前進(jìn)！
走進(jìn)生活作文 42
初中，就這么悄悄的來了。在不知不覺間……初中，上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎？其實(shí)不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢！初中，我不會(huì)再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好，可至少也不會(huì)像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺(tái)一下子擁擠了好多！ 初中，我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無目的的走著，稀里糊涂的過著。也知道了是應(yīng)該努 力了，盡管還不知道怎樣才算是努力，可起碼我覺悟了：我還要考試！只要我還是中國的.學(xué)生，我 就一定要著樣活著！
沒意思嗎？當(dāng)然！這可比不上看偵探小說和世界名著�？伤且环N責(zé)任，一種歷史的責(zé)任，一 種時(shí)代與未來強(qiáng)加在我們身上的責(zé)任！ 是枷鎖嗎？也許吧！打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué)，考研，考碩，考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。 可是當(dāng)打開這道鎖時(shí)，會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn)，不得而知！ 我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說這根本不可能，可我不愿放棄！就算一年后我真的沒考上但 是回過頭看看，起碼我做夢(mèng)了，我想了，我試了，我也拼搏了，這就夠了。又有誰能說這不是一 種勇氣呢？ 我在臥室的墻上貼了一張橫幅，上面寫著：一年后，我在一中。我不寫這是夢(mèng)想，因?yàn)樗^夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的，不是夢(mèng)！走進(jìn)初中，就意味著在不遠(yuǎn)處，將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路，永不后悔的一直走下去！
走進(jìn)生活作文 43
光陰似箭，日月如梭。隨著歲月的流逝，人類已經(jīng)度過一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)來臨。
在這個(gè)世紀(jì)，最多的東西就數(shù)機(jī)器人了。在這里機(jī)器人數(shù)量早已超過人類數(shù)量的幾倍了。這些機(jī)械的功能十分強(qiáng)大。
智能控制機(jī)器人用超光波向全中國的無阻電腦發(fā)送時(shí)間信息。無阻電腦是一種沒有任何電阻的電腦。在0.001秒后所有的電腦和智能手表收到了信息，馬上開始報(bào)時(shí)：“滴滴滴滴滴，哆——現(xiàn)在是北京時(shí)間2500年7月21日7時(shí)0分0秒溫度23攝食度。重大事件：世界面臨的全球變暖和臭氧層空洞問題已經(jīng)解決。”
我被突如其來的報(bào)時(shí)給驚醒了，今天是周末，我打算出去玩一天。
我走出了家門，在智能手表上按下“出行”的按鍵，馬上一艘自動(dòng)小型飛船出現(xiàn)在我的`面前。乘坐它可以在十分鐘之內(nèi)到達(dá)世界的任意一個(gè)角落。我在顯示屏上寫下“蒙古草原”。不到十秒就到了。過了一會(huì)兒，我有點(diǎn)餓了，于是我趕緊拿出美食機(jī)器人輸入想吃的東西，幾分鐘后好吃的東西鋪滿了一地。我飽餐一頓后，拿出電腦開始選購東西起來，看了一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)我想要買的東西了，于是我馬上付了錢。不一會(huì)兒電腦上的取物器里就出現(xiàn)了我買的東西。
在以前的蒙古草原上很少看見小鳥。但是由于科技的進(jìn)步生態(tài)環(huán)境越來越好，在蒙古草原上不僅能看見小鳥還能看見機(jī)器鳥。
現(xiàn)在的高科技越來越發(fā)達(dá)了，使我們的生活更加美好，更加方便了。而且地球的自然環(huán)境越來越好了。
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