關(guān)于琴聲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于琴聲作文，歡迎大家分享。

關(guān)于琴聲作文1

　　和我一幢樓的小h總是在九點(diǎn)多的時(shí)候拉起他的小提琴，雖然他已經(jīng)是8級(jí)小提琴手了，但我依然聽不出他那小提琴音樂有什么好聽的。

　　一天，我在床上看完書準(zhǔn)備睡覺了，一關(guān)燈，就聽見樓下的小h拉起“優(yōu)美”的曲子。我覺得，如果是搖籃曲的話也行，至少可以助我入睡。可是，他拉的那首曲子，音一會(huì)高一地低，一會(huì)快一會(huì)慢，我也是學(xué)過葫蘆絲的，卻依舊不知道他的下一個(gè)調(diào)是什么調(diào)。我躺在床上一直與這首曲子作斗爭(zhēng)�！皣}！噠！噠！噠！噠！噠！”一個(gè)個(gè)音節(jié)響起，一般在快高音后是低慢音，我在心里了這樣的賭注，接下來卻是“噠！噠！”是慢高音，我永遠(yuǎn)也推測(cè)不到他下一個(gè)調(diào)子。

　　第二天，我與他一同上學(xué)，我對(duì)他說：“嘿，你昨天拉得曲子好吵！我都睡不著覺了�！笨伤麉s一臉不屑地說：“我媽讓我干的！要說找她說去�！蔽耶�(dāng)然不敢跟他媽媽對(duì)著干，只能忍下了。直到有一天早上，我們又一同上學(xué)。他看我還是有一點(diǎn)點(diǎn)困，便哈哈大笑：“今天晚上你聽不到我的琴聲了，小提琴壞了！”

　　到了晚上，我發(fā)覺真的聽不到他的琴聲了，卻怎么也睡不著，我把心放平，房間里十分安靜，卻依舊睡不著，一直挨到十二點(diǎn)才睡。我竟然有些懷念那“優(yōu)美”的`琴聲了，它就像我的守夜人，沒了它我就沒辦法睡覺了，總希望能聽到小h的琴聲。

　　隔了數(shù)日，我又和他一同去上學(xué)，他說：“陳文杰，你等‘死’吧！我的琴又修好了！”我卻有點(diǎn)驚喜了，又可以聽見那熟悉的琴聲了。

關(guān)于琴聲作文2

　　坐在鋼琴前彈奏著《童年的回憶》的旋律，聽著指間流出的深沉而優(yōu)美的音樂，就想起了童年的練琴時(shí)光。

　　小時(shí)候，我是在姥姥家長(zhǎng)大的。姥姥家住的是鄉(xiāng)間別墅，院子里有一個(gè)大大的養(yǎng)魚池，周圍種滿了花草。當(dāng)時(shí)，由于我年少無知，被父母連蒙帶騙地去學(xué)鋼琴，學(xué)鋼琴的地方離姥姥家不遠(yuǎn)。在、第一次來到那個(gè)房間，看到了一個(gè)龐然大物，覺得和我家的那個(gè)家伙一樣，這才明白這就是鋼琴。把蓋子打開，可以看到一排黑白相間的鍵子，用手去按可以發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音。從此，我便開始了學(xué)琴的生涯。

　　開始學(xué)琴的時(shí)候，我感到很新鮮，很好玩，可漸漸地我才知道，練琴的過程十分枯燥乏味。而且，每當(dāng)同齡的小孩在外面自由玩耍的時(shí)候，我卻被逼在屋里練琴，當(dāng)時(shí)我甚至不想繼續(xù)練了。

　　但是，隨著學(xué)琴的時(shí)間越來越長(zhǎng)，我對(duì)鋼琴有了濃厚的感情。雖然每練一首曲子的過程是那么辛苦，但是倆系之后的快樂也是無法取代的。

　　大概是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)暑假我一直為考鋼琴八級(jí)做準(zhǔn)備。老師一開始讓我考七級(jí)，可是我偏偏要考八級(jí)，所以，我就下決心一定要考上，加倍地努力。那段日子，我?guī)缀跆焯於寂c琴聲相伴，一天下來，少則六個(gè)小時(shí)，多則八個(gè)小時(shí)，雖然枯燥，但我堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)苦心人，那年的考級(jí)順利通過，我品嘗到了成功的喜悅。后來，我又通過了鋼琴十級(jí)考試。

　　彈著樂曲，思緒飛揚(yáng)。一曲終，從回憶中醒來，看看眼前陪伴了我八年的那架鋼琴，想起彈鋼琴的種種經(jīng)歷。那都是我珍貴的回憶啊。

　　我的童年伴著琴聲度過。童年的回憶，枯燥換來了快樂，單調(diào)換來了掌聲，努力換來了成功。那琴聲，有時(shí)猶如山間的小河，叮咚清澈；有時(shí)如奔騰的大海，豪情奔放；有時(shí)如潺潺流淌的小溪，纏綿溫柔……

　　那琴聲，將會(huì)伴我一生。

關(guān)于琴聲作文3

　　昨天下午和晚上，我們都能聽見隔壁在彈琴。這是多么有趣！我周圍又多了一個(gè)喜愛鋼琴的人。

　　這一戶是去年才搬來的，是我家的新鄰居。去年新做了裝修然后又等了好幾個(gè)月，搬進(jìn)來是不久前的事。我還沒有碰到過他們。聽琴聲，比我彈的好多了！只是偶爾彈錯(cuò)幾個(gè)音而已。

　　我可以通過琴聲來知道正在彈琴的人的心情。速度快又流暢的時(shí)候，說明他（或者是她）的心情很好；如果彈得慢，說明他碰到了難彈的曲子，或者呢就是心情不是很好。還有更好玩的：如果聽到乓的一聲就說明他沒有耐心再繼續(xù)彈了。這個(gè)“乓”的一聲，是10個(gè)手指都砸在琴鍵上的聲音。有時(shí)候，我會(huì)先聽到鋼琴聲速度變慢了，緊接著就聽見“乓”的一聲。不一會(huì)兒就變得安靜了。我過去練琴的時(shí)候也會(huì)這個(gè)樣子的，哈！

　　我還發(fā)現(xiàn)，這些音樂可以改變我的心情。輕松愉快的鋼琴聲讓我感到快樂，有的甚至讓我提起了精神。“乓”的一聲傳過來時(shí)，我又覺得很好笑！

　　隔壁的琴聲真是又好玩又神奇！媽媽說這戶人家是剛結(jié)婚不久的，個(gè)子高高的一家人。我很想見見這個(gè)新鄰居，跟他們問個(gè)好呢。

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