生活需要互助作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活需要互助作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活需要互助作文1
生活中，互助是必不可少的。如果你沒帶學(xué)習(xí)用品時，沒有人借給你，會怎么樣？如果你遇到困難時，沒有人幫助你，會怎么樣？
記得有一次，我們班有個同學(xué)吐了，吐了一大灘，并且很難聞，還帶著一股濃濃的韭菜味，讓人聞了就想吐。很多同學(xué)都把鼻子堵住，嘴巴捂住，偷偷得溜出了教室。正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時，卻看見一個同學(xué)正逆向往教室里沖，與往外走的人相比，顯得很突兀。定睛一看，原來是我們班以“幫助別人、快樂自己”為座右銘的朱家陽同學(xué)。只見他正拿著拖把，向同學(xué)吐的那個地方?jīng)_，原來是要幫助那個同學(xué)打掃干凈，還拿著紙給那位同學(xué)擦嘴，并給那個同學(xué)清水，讓他漱口。要知道，他雖然姓朱，但卻一點也不像豬。他樂于助人，不怕臟、不怕累，可是我們班許多男生的榜樣呢！
沒過幾天，奇跡就這樣發(fā)生了，平時不僅不忘帶東西，還主動借給同學(xué)東西的朱家陽，卻自己忘了帶修正帶。他問周圍的同學(xué)借，可是周圍的同學(xué)都沒有多余的。正當(dāng)他一籌莫展，想著今天的作業(yè)做錯了該怎么辦時，一只手伸到了朱家陽的桌上，原來是朱家陽一直借給他東西的同學(xué)。令朱家陽沒有想到的是，平時一直少帶忘帶文具的那個同學(xué)，今天卻帶了兩個修正帶。正當(dāng)朱家陽想說，放學(xué)還你時，那個同學(xué)卻說：“不用還了，這個我送你了。”從此以后，我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了，更加互助了。
啊，看來我們在生活中，互相幫助是必不可少的一定啊。因為互相幫助，我們的班級變得更團(tuán)結(jié)，更美好了。
生活需要互助作文2
在生活中，人總是需要別人熱心的幫助的。生活里，大家都在進(jìn)步，沒有人是孤立的，每個人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是，在現(xiàn)實的社會里，有時卻不是這樣。
有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個新聞。他的標(biāo)題是：“記者假裝摔倒，竟然無人扶起！”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過路人注視著記者，卻視若無物的場景。其中寫道：“記者倒在地上，人來人往，但沒人去扶。一邊咖啡屋里，兩個小伙離她只有兩米遠(yuǎn)，但看了兩眼后，就又開始自己閑聊了�！蔽殷@訝了。這個測試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會不會扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會這么無情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。
我憤怒中又靈機(jī)一動，問道身邊的媽媽：“媽媽，你見到有人摔倒，你會扶嗎？”媽媽不以為然地說：“會啊�！闭�(dāng)我感受著媽媽那愛心時，沒想到媽媽又補(bǔ)充道：“不過我會先找一個人拍個照做個證明，人不是我推倒的�！薄鞍�？”我驚訝地說�！安蝗荒�？要是別人是碰瓷來的，怎么辦？”媽媽辯解道，“不是我沒良心，是社會太狠毒！”聽了這番話，我陷入了沉思
現(xiàn)在的社會，有很多人故意摔倒，到時候又說是好心人推倒的，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動起來，把冷漠變成愛，互幫互助，讓我們的生活充滿愛！因為生活，需要我們的互幫互助，更需要我們的愛！
生活需要互助作文3
生活需要互助，如果生活中沒有互相幫助，那么世界將變成什么樣子呀？有一首歌唱的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”……每次只要聽到這首歌，我就會想起那次……
那次老師讓我們在教室里寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，我不小心寫錯了一個地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，臉也通紅的像熟透了的蘋果，這時我聽到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的吧！”我抬頭一看，原來是我的同桌肖夢瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說不出話來。肖夢瑤又小聲說：“我們兩個是同桌，互相幫助也是應(yīng)該的呀！”我激動地忙說“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭��！
從那以后我們就成了一對好朋友，誰忘帶文具了，我們兩個的就一起用，誰有問題不會了，我們就一起解決，直到兩個人都弄懂為止。
通過這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛、去架起一座關(guān)愛他人的愛之橋，這個世界才會變得更美好！
生活需要互助作文4
人與人之間應(yīng)互助生活才更美好
一日，走在路上見一輛三輪車上坡時那人騎車很吃力，就像一匹牛拉了千斤的貨物一樣，一群學(xué)生走過來幫忙推車，三輪車漸漸變快了最后車通過那一段上坡路段。老爺爺與幾個學(xué)生在和主感謝一個個笑的那么快心，那么快樂，這件平常的事卻是那么的讓人羨慕可當(dāng)這是到你身上發(fā)生時可能就不一樣了。 有一首歌中的歌詞中就涉及了互助，有一句名言叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！贝蠹业睦斫飧鞑幌嗤�。而我卻說：“你給他一杯牛奶可以以后會還你一倍甚至十幾杯”就是人與人之間互助想幫助后的結(jié)果讓生活更加地美好。
中華民族五千年的文明之初就有了禮尚往來互助想幫助的情誼。這時已經(jīng)成了幾乎每家每戶都發(fā)生過？
家家戶戶一有好吃的就自己先哪一點給隔壁鄰居，親戚朋友送去品嘗。這正應(yīng)了那句古話“五百年前是一家。
就連學(xué)生也知道的。你今天無錢吃飯，我借給你，但一定要還，這還不是互助使人更加親密近，友一加深。自己當(dāng)遇到困難時也許是朋友當(dāng)時幫助你渡過難關(guān)。而別人有難是你會去幫助別人，這不似親人勝似親的感情只有在互助中才能擦出火花互助別人于己。
當(dāng)發(fā)生地震時世界人民向中國四川捐贈。但他們設(shè)要求回報，這種互助只不只能互相幫助也能添加各國與各國的友誼。連日本也來幫助四川人民。所以人與人互助，生活互助在能生活下去生活才更加美好。
生活需要互助作文5
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學(xué)校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見兩個小伙子在大聲地吆喝，一個小伙子說：“賣黃瓜了！賣黃瓜了！新鮮的黃瓜！”另一個小伙子說：“賣西紅柿了！賣西紅柿了！又大又甜的西紅柿！”媽媽走了過去，兩個小伙子見了，一個小伙子就趕快說：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢！”另一個小伙子說：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看��！”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個小伙子“呀”的一聲，就跑了過去，急忙地推開人群，我們也走了過去，只見一位老爺爺暈了過去，不省人事了。
一個小伙子說：“是中風(fēng)，得趕快送醫(yī)院！”“打我的車吧！”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車，小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個小伙子對旁邊攤的大娘說：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了��！我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了！”大娘說：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了！”
大家看著兩個小伙子漸漸遠(yuǎn)去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
生活需要互助作文6
自古以來，沒有從未幫助過別人的人，也沒有誰從不需要需要幫助。
記得有一個夏天，我和一個好閨蜜一起到山上去玩。不料天公不作美，我們還在半山腰的時候就下起了大雨，周圍還沒有個亭子，讓我們上也不是，下也不是。
沒過多久，慌忙躲雨的我們就聽到了“轟轟”的.雷聲。好在這山不高，不然那道雷要是劈到這山上來，我們還真是要必死無疑了。
想到這，就決定還是立刻下山比較安全。沒走多遠(yuǎn)，渾身就濕了個透。在小路邊，我看見了同樣在趕下山的一位中年男人。
我心中大喜，說不定可以找他借把傘呢？
但是，當(dāng)我走近時，卻發(fā)現(xiàn)那個男人也只有一把傘，想必是不會借給我的了，心中不免有些失落。但還是決定試一試，畢竟感冒可不是那么好受的。
然而，經(jīng)過一番交談之后，那人居然把傘借給了我，還說他就住在附近，不用擔(dān)心淋雨。我連忙向他道謝，他靦腆地笑了笑便跑開了。
回家以后細(xì)想，才覺得不對勁。若是那人真的就住在附近，不可能那么急急忙忙的躲雨，而且出門應(yīng)該不會帶那么多點東西，身后大大的旅行背包很是扎眼。想來，那人應(yīng)該是個游客吧。
可是他居然愿意把傘給我？還真是個好心人啊。
生活就是這樣，不是你幫我，就是我?guī)湍�。生活需要互助，讓我們伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人吧�?/p>
生活需要互助作文7
人的一生中，總有一些困難，這時就需要熱心人的援助之手。有一段歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變得更美好……”
大概在上個月吧，在一次升旗儀式上，我們得知了學(xué)校的校工李思和同志患了“癌癥”他無兒無女，只有一個侄子在外地打工。這么大的醫(yī)療費用，靠一個打工的人掙的錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這怎么辦?這就需要我們的學(xué)校伸出援助之手來幫助他。
按理說，我們?yōu)樗杩钍菓?yīng)該的。他雖然不是我們學(xué)校正式的校工，但自從建校起，他就一直在我們學(xué)校辛辛苦苦地勞作著，每天盡職盡責(zé)。
在捐款儀式上，首先是學(xué)生捐款。有一個班是在七、八、九年級捐款最多的，幾乎達(dá)到了200元。據(jù)我所知，這個班里有一位同學(xué)捐了20元，還有幾個捐了十多元的，捐的人數(shù)占百分之四十是5元的。在這些人中，有家境貧窮的，也有富裕的，他們之所以能捐到那么多錢，那是因為他們知道，在困難時，沒有人幫助的痛苦和無奈。
我就是親歷過這樣的痛苦。
在七年級上學(xué)期的語文競賽中，抽到了我�？荚嚽�，我作了認(rèn)真的復(fù)習(xí)，滿懷信心地進(jìn)入了考場。但是成績并不好。不但沒有在這次競賽中占得名次，還幾乎成了拉班里后腿的人。我感到非常痛苦。這時，有一位獲得名次的同學(xué)安慰我，讓我重獲了信心。
在別人有困難時，你幫助他，在你有困難的時候，別人也會幫助你的。
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