踏優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的踏優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
踏優(yōu)秀作文1
清明節(jié)的雨，渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”��！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的小朋友映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的小朋友給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
踏優(yōu)秀作文2
星期六的早上，我們來(lái)到武漢東湖帆船基地參觀。我們?cè)谌A僑運(yùn)動(dòng)中心集合后，楚天小記者團(tuán)的尹老師和帆船基地的教練帶領(lǐng)我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多小時(shí)的徒步活動(dòng)。夏天的太陽(yáng)真的是太曬了，天氣也特別的熱，還沒(méi)走一會(huì)兒我就渾身汗?jié)窳耍埠韧炅�，我�?wèn)媽媽：“還要多久可以到帆船基地呀，我實(shí)在走不動(dòng)了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“很快就到了，再堅(jiān)持一下，你看小朋友們都在堅(jiān)持著走路呢，加油！”后來(lái)我和新認(rèn)識(shí)的宋無(wú)雙同學(xué)一邊走一邊聊天，不知不覺(jué)很快就來(lái)到了帆船基地。
在基地門(mén)口，老師把我們分為了兩組，我們這組被安排先去看帆船介紹，而另一組可以先去體驗(yàn)乘坐帆船，這讓我有點(diǎn)小失落。但是當(dāng)我觀看視頻的時(shí)候，我很快就忘記了這點(diǎn)小失落，因?yàn)槲彝耆灰曨l里面關(guān)于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇，不論是順著風(fēng)還是逆著風(fēng)，只要把帆撐起來(lái)，找對(duì)角度，不需要?jiǎng)恿σ部梢詣潉?dòng)。后來(lái)教練教我們好幾種繩子打結(jié)的方法，有一種我很快就學(xué)會(huì)了，我好開(kāi)心。
終于我們這組要去體驗(yàn)乘坐帆船了，我激動(dòng)的蹦起來(lái)。可是當(dāng)我穿上救生衣要上船的時(shí)候，我突然害怕起來(lái)，我想起教練說(shuō)帆船是會(huì)翻船的，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那該怎么辦呢？坐上船以后，我一下都不敢動(dòng)，緊緊挨著媽媽，我問(wèn)教練：“我們會(huì)翻船嗎？”教練笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)的，就是翻了，我也會(huì)把你撈起來(lái)的，哈哈哈！”聽(tīng)著教練的笑聲，我漸漸地好像沒(méi)那么害怕了。因?yàn)楹蠜](méi)有風(fēng)，我們的翻船是用發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)動(dòng)了，我還體驗(yàn)了一把翻船駕駛，我坐在船尾，手里拉著方向桿，我把方向桿拉回來(lái)、推出去，船頭就向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)很有趣！后來(lái)，我開(kāi)著帆船從另一艘船的旁邊超過(guò)去，我們開(kāi)心的和那艘船上的同學(xué)們打著招呼，我們都哈哈大笑，我覺(jué)得這次帆船基地的活動(dòng)真的太有趣了。
踏優(yōu)秀作文3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一夜之間，小區(qū)里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。粉紅色的桃花舒展開(kāi)羞羞的臉龐；雪白的櫻花像雪花一樣在空中飛舞；火紅火紅的茶花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)她那睡意濃重的紅眼圈；真有一派“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”的味道。
又到我們可以去野外踏青的時(shí)節(jié)了。于是，我趕忙回家跟爸爸媽媽商量，周末能否約三五好友一起去青山湖游玩？爸爸媽媽爽快地同意了。
周末天空作美，在春日初陽(yáng)的陪伴下，我們來(lái)到了美麗的青山湖。這里春意盎然，花紅柳綠。我們租了一條小船，一邊悠閑自得地劃著小船，一邊欣賞著岸邊的景色；一邊高興地沐浴在溫暖的春風(fēng)里，一邊不時(shí)地與剛從南方回來(lái)的燕子打個(gè)招呼。不知?jiǎng)澚硕嗑�，我們注意到了一顆美麗的柳樹(shù)，它摔著她那漂亮的長(zhǎng)辮，在微風(fēng)中翩翩起舞。在那棵柳樹(shù)旁邊，還有一棵既結(jié)實(shí)又挺拔的梅花樹(shù)傲立于湖邊，像一個(gè)剛剛梳妝好的少女，對(duì)著鏡子看自己的樣子。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，一座白墻、黃瓦的江南農(nóng)家小院，就映入我們眼簾，秀美極了。而在河的對(duì)岸，一座魏偉壯觀的石拱橋。它身披著青苔，橋的欄板上還依稀可見(jiàn)幾條飛龍盤(pán)居其間。石拱橋與小院形成絕佳的搭配，深深地展現(xiàn)出江南漁米之鄉(xiāng)的風(fēng)情。
小船劃過(guò)清澈平靜的湖面，突然，來(lái)了一群小魚(yú)兒，它們有的在船頭開(kāi)路，有的在船尾追趕著，有的還時(shí)不時(shí)跳出水面跟我們玩耍，逗得弟弟妹妹們都笑得合不攏嘴，他們不停地把自己的中飯（面包），全都喂給小魚(yú)兒們吃。
從旭日東升一直玩到夕陽(yáng)西下，我們終于游完整個(gè)青山湖，爸爸媽媽說(shuō)我們?cè)摯虻交馗恕４丝涛叶嘞朐俣辔稽c(diǎn)這里的春天氣息，也多么希望春天能在這里多停留一些時(shí)日，好讓我們過(guò)些日子再聚呀！
踏優(yōu)秀作文4
今年的清明咱們?nèi)胰ダ霞疑蠅灐Ｒ宦飞�，看到的滿眼都是油菜花，真是花的海洋。那一片片油菜花就像黃色的蝴蝶。還有綠油油的麥苗，一眼望不到邊。連空氣中都飄著花香。咱們帶著祭祀的東西到墓地去，在那里先要把墓地周?chē)碾s草清理干凈，再培些新土到墳上，最后爺爺用鐵鍬挖了一個(gè)像碗一樣的泥土塊放在墳頭上。咱們就開(kāi)始祭拜了。
踏優(yōu)秀作文5
教室里傳來(lái)一個(gè)中氣十足的男中音：“歷史，是多么簡(jiǎn)單！”然后就是一陣壓不住的笑聲。
歷史，選擇題居多。經(jīng)常有同學(xué)表示不會(huì)判斷，歷史老師就會(huì)耐心地講解。每次講解完畢，都會(huì)情不自禁發(fā)表一下感慨：“歷史，是多么簡(jiǎn)單！”講話方式特別，抑揚(yáng)頓挫，特別有趣。沒(méi)過(guò)多久，就會(huì)有一群人以同樣的語(yǔ)氣，同樣的語(yǔ)調(diào)，略帶夸張地說(shuō)著同樣的話：“歷史，是多么簡(jiǎn)單！”
有些熊孩子，也是太懶了。歷史老師講練習(xí)的時(shí)候，有人問(wèn)了一道只要翻開(kāi)書(shū)本就答案現(xiàn)成的題。歷史老師耐心地講完，總會(huì)說(shuō)上這么一句：“這么簡(jiǎn)單的題，簡(jiǎn)直是在侮辱我們的智商！”下面的笑聲再也蓋不住，他揮舞了幾下棍子，教室總算暫時(shí)安靜下來(lái)。
一次課堂上，有同學(xué)在偷吃雞肉餅，那股味道彌漫了整個(gè)教室。真香，包括我在內(nèi)的很多人，都感覺(jué)到肚子餓，有種想吃東西的欲望。講臺(tái)上的歷史老師顯然嗅覺(jué)還算靈敏：“是誰(shuí)～在我的課上～吃雞肉餅？”這話講得那叫一個(gè)一波三折，跌宕起伏，內(nèi)涵豐富……下面的我們瞬間騷動(dòng)起來(lái)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)……”像一群復(fù)讀機(jī)。一下課，滿教室回蕩著：“是誰(shuí)～在我的課上～吃雞肉餅？”
九年級(jí)的孩子就是苦逼，才上學(xué)期，就要考完上下學(xué)期兩本書(shū)。我們的上課速度飛快，歷史也不例外，最快時(shí)40分鐘講了三節(jié)的內(nèi)容。下課前，他面露得意之色：“這！就是我們的歷史速度！”
歷史書(shū)上有一部分內(nèi)容，和政治書(shū)上一模一樣，歷史老師驕傲地：“政治，是歷史的踏腳石！這一節(jié)，我就不講了�！庇忠齺�(lái)笑聲一片。
我們的歷史課堂，永遠(yuǎn)充滿了笑聲，真是個(gè)有趣的歷史老師。
踏優(yōu)秀作文6
清明節(jié)到了，清明節(jié)是一個(gè)踏青春游的節(jié)日，在清明節(jié)，讓咱們的腳步去踏上春天的土地吧。天氣晴朗，就像咱們的心情一樣美好。咱們?cè)缭绲膩?lái)到校門(mén)口集合，準(zhǔn)備開(kāi)始咱們的春游踏青之旅。
終于等到出發(fā)的時(shí)間了，咱們背好吃的，排成整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向咱們的目的地？缽池山公園進(jìn)發(fā)。一路上大家有說(shuō)有笑，路上的行人不時(shí)向咱們微笑，溫暖的陽(yáng)光灑在咱們的身上，漸漸地咱們的鼻尖上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，個(gè)個(gè)小臉都變得紅撲撲的，像是一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。走了好遠(yuǎn)一段路后，大家都感到有點(diǎn)累了，但是這次的春游活動(dòng)就是來(lái)磨練咱們堅(jiān)強(qiáng)的意志的，所以大家都毫不氣餒，堅(jiān)持著向目的地前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，咱們終于來(lái)到了盼望已久的缽池山公園�！皔eah！”全班同學(xué)大聲歡呼起來(lái)，大家仿佛忘記了身上的疲倦，一起沖進(jìn)了公園。
一進(jìn)公園，我就被美麗的景色吸引住了。瞧，路邊那一棵棵筆直高大的楊樹(shù)披著一身綠色的軍裝，多像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士��！楊樹(shù)下，那一叢叢金燦燦的小花，多像一個(gè)個(gè)披著金色衣服的小姑娘，張著小嘴傾吐芳香，讓人心醉。那邊碧綠的草地，碧綠的高塔……看到這么美的景色，咱們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。
最好玩的莫過(guò)于金沙灘了。那是一個(gè)人造沙灘，與正常的沙灘沒(méi)什么兩樣，就是從一個(gè)模子里出來(lái)的嘛！脫下鞋子，走在暖暖的沙灘上，仿佛在柔軟的海綿上，舒服極了！都說(shuō)“春江水暖鴨先知”我看還是咱們先知道��！而且，我還與同學(xué)們共同做了一個(gè)好看的沙雕呢！可惜這兒沒(méi)有那些可愛(ài)的小生靈，像小螃蟹、小蝦，不然會(huì)更有趣的`！
咱們?cè)谶@次春游踏青中，也發(fā)現(xiàn)了美中不足：在大湖里有一堆令人作嘔的垃圾，在垃圾旁有兩條可憐的死魚(yú)，無(wú)可奈何地翻著兩只大眼睛，漂在水面上，任憑蒼蠅叮咬。在這里，我向大家呼吁：“趕快保護(hù)環(huán)境吧！不然，最后受到懲罰的，是人類自己！”
春游踏青真好玩，不僅讓咱們看到了各種大自然的美景，還讓咱們感受到了春天的氣息。
踏優(yōu)秀作文7
四月是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)， 春姑娘所到之地萬(wàn)物復(fù)蘇 ，一片生機(jī)盎然的景色。溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像極了母親的懷抱。今天，就由我們一起去尋找春姑娘的足跡吧!
跟著春姑娘的足跡，我們來(lái)到了一座街心公園。未到公園的大門(mén)，便早已聞到桃花那獨(dú)有的香味。聞著桃花的花香不僅使我聯(lián)想到幾句歌詞，“吹紅了桃花，吹綠了綠樹(shù)，你在路上總是安慰誰(shuí)?” 走著走著，便看到幾只鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，大概它們也在為春姑娘的到來(lái)而高興吧。來(lái)到湖邊，捧起一些湖水，潑到臉上，不禁更讓人心曠神怡。
突然，春姑娘的足跡又像一座假山邁進(jìn)，我也急忙跟去。走到半山腰時(shí)，一只剛出生的小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備獨(dú)自飛翔。只見(jiàn)它爬到頂處，張開(kāi)那雙看似柔弱的翅膀，縱身一躍——它成功了。在空中劃出了一道完美的弧線。這是一次生命的脫變，只要能夠在空中飛翔的小鳥(niǎo)，才能算是真正的勇敢者。這只小鳥(niǎo)不畏懼死亡，勇敢的邁出了第一步，不禁讓我佩服不已。來(lái)到山頂之上，俯視整個(gè)公園，湖邊的蘆葦依舊在隨風(fēng)搖擺。樹(shù)上的小鳥(niǎo)還沉浸在喜悅之中。人們正在拍攝照片。一切顯得是那么安靜，柔和�？删驮谶@時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，這天氣就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一根根竹筍也趁機(jī)生長(zhǎng)，處處顯示著綠色。
天漸漸黑了下來(lái)，春姑娘也仿佛累了，停在了一所學(xué)校中。透過(guò)那一扇明亮的窗戶，傳出來(lái)一首小詩(shī)�！拔艺f(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云 煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前�！卑殡S這小詩(shī)的朗誦，春姑娘慢慢沉醉在其中，遲遲不肯離去。
隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我與春姑娘走過(guò)的地方 ，都形成了一幅幅畫(huà)面藏在了心中。我相信，在以后的歲月中，一定能和春姑娘再次相遇。
踏優(yōu)秀作文8
今天，我們一家一起去武漢植物園去踏青。
我們坐上了爸爸的車(chē)，向植物園出發(fā)。我們駛到了東湖旁邊。我望著湖面，這時(shí)的湖面風(fēng)平浪靜，像一面未經(jīng)打磨的銅鏡。突然，調(diào)皮的風(fēng)娃娃跑來(lái)了，大風(fēng)吹著我，讓我感到?jīng)鼋z絲的。我又望著湖面，這時(shí)的湖面泛起一層層波浪，一浪接一浪，激烈地打著回旋，有時(shí)還撞擊岸邊的巖石，像一個(gè)咆哮的長(zhǎng)龍橫臥在湖面上。這時(shí)開(kāi)車(chē)的爸爸驚奇地說(shuō)：“快看，有一條魚(yú)從湖里跳出來(lái)了�！蔽覀兗娂姲杨^扭過(guò)去看，“哎——那條魚(yú)已經(jīng)游進(jìn)去了�！卑职謷吲d地說(shuō)道，這時(shí)，舅媽也異口同聲地說(shuō)道：“我也看見(jiàn)了這條魚(yú)，好大呢！”我和媽媽都好失望呀！便說(shuō)道：“我們?cè)趺淳蜎](méi)看到呢？”
旁邊還有幾座綿綿不斷的高山，山上還有加了欄桿的狹長(zhǎng)的小路，直通森林深處。隱隱約約的小路通往森林，好像又像斷了的線，一會(huì)兒有；一會(huì)兒無(wú)；但過(guò)了幾米又有了。真是奇怪極了！
一眨眼的功夫，我們便來(lái)到了武漢植物園的大門(mén)。呀！這里早已是人山人海了。我們擠了半天才擠進(jìn)去買(mǎi)了票。一進(jìn)大門(mén)，一壇絢麗多彩、引人奪目的郁金香映入眼中，我迫不及待地跑到花壇旁邊，一股沁人心脾的香味撲入我的鼻中。從外形看，郁金香生有朝外反卷的五片花瓣，形態(tài)像百合。綠色花柱有著優(yōu)美的弧度，花朵顏色自花蕊開(kāi)始，由淺及深，如同浸水的絲綢，又薄又輕軟，陽(yáng)光下仿佛透明一般。郁金香品種多得讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。只能用顏色來(lái)識(shí)別，有黃的，紅的，粉的，紫的；單色的，鑲邊的。雖然有很多人爭(zhēng)著和它合影，它卻依然是那樣昂首挺胸、亭亭玉立地站在那里，一點(diǎn)兒也不害羞。
��！郁金香！你是多么漂亮呀！我明年一定要再來(lái)參觀你！
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了，我們只好依依不舍地離開(kāi)。這次踏青，讓我和大自然更加親近，也讓我呼吸到了那只屬于大自然的空氣！
踏優(yōu)秀作文9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，今年也是同樣，不過(guò)好在隔天太陽(yáng)就出來(lái)了。美景怎可辜負(fù)？我們一家去公園踏青。
被雨水沖刷洗滌過(guò)得公園果然更顯清新，連泥土中都是春天的氣息，給人以生機(jī)和活力。前不久開(kāi)滿山坡的桃花此時(shí)已不剩幾朵，桃樹(shù)上長(zhǎng)了些許的綠葉。相比那絢爛美麗的十里桃林，我反而更喜歡以綠色點(diǎn)綴的清新畫(huà)卷，畢竟，那大片大片的粉紅于我來(lái)說(shuō)顯得過(guò)于厚重濃艷，且太過(guò)單一，而如今，那躍動(dòng)的新綠帶給人們的是不一樣的視覺(jué)盛宴。我穿梭于桃林之中，在清新芬芳的泥土上留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。
我們輾轉(zhuǎn)來(lái)到羊腸小道。忽，狂風(fēng)乍起，道路兩旁的香樟樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖擺不定。我不禁一邊拉住帽子一邊向右側(cè)的湖面望去。這不看倒還好，一看就徹底移不開(kāi)眼了。那極其壯美的場(chǎng)面，竟讓我不知是該用波瀾壯闊，還是碧波萬(wàn)頃來(lái)形容。廣闊無(wú)垠的湖面，原來(lái)就像一匹巨大的藍(lán)錦緞，讓人不得不承認(rèn)它的靜美之態(tài)�？稍诳耧L(fēng)中的它已然全部收起了端容婉儀，變得桀驁不馴，更顯颯爽英姿。它宛如參差不齊的麥田一般，波浪起伏，那聲勢(shì)之浩大絲毫不遜于大海。我看著那一波一波翻涌而過(guò)的潔白浪花，駐足許久，這才轉(zhuǎn)身離去。
我踏上高高的路牙，既小心又帶有幾分隨意地向前邁著步子，一邊走著一邊四處張望，一見(jiàn)有什么有趣的，稀奇的，就停下來(lái)瞧瞧，看看。雖說(shuō)也走了好遠(yuǎn)的路，卻一點(diǎn)兒沒(méi)覺(jué)得腿乏腳酸。畢竟，這一路上，還是重在游玩。都說(shuō)，只要人處于愉悅，輕松的狀態(tài)下，自備“電池”，隨時(shí)“充電”，“電量”是耗不盡的，即使走了一下午，依舊能量滿滿，精神豐沛，沒(méi)有一絲倦態(tài)，更別提無(wú)力了。
要我說(shuō)，這清明最有意思的不是放風(fēng)箏，也不是做青團(tuán)，而是踏青，畢竟，誰(shuí)不愛(ài)美景呢？依我看，這世上唯有良辰美景不可辜負(fù)！
踏優(yōu)秀作文10
城市中有高大的樓房，先進(jìn)的技術(shù)，還有很多令人眼球發(fā)光的商品，但是我們天天吸到的是灰塵，吃到的卻是垃圾食品。這可怎么辦好呢？對(duì)了，可以去鄉(xiāng)村呀！
迎著美好的春光，走在鄉(xiāng)下的石子小路上，腳不禁有點(diǎn)麻，石子尖尖的，大的小的各不相同，走在上面別有一番“味道”。我心想住在這的孩子每天都能走一遍這樣的“按摩路”也是一件快樂(lè)的事……沿著小路走，我的妹妹突然興奮地說(shuō)：“姐姐快看，一條母牛！”我順著她指的方向，看到不遠(yuǎn)處有只牛，尖尖的大角，耳朵披在兩旁，大大的眼睛特別有神，看見(jiàn)有人朝它走來(lái)，睜大眼睛像和我們?cè)谡f(shuō)話，嘴巴里一直在咀嚼著干草，不時(shí)還“哞哞”兩聲。我想這就是縮小版的“荷蘭田園”吧，牛在愜意吃草，我呢，自在散步，互不打擾，一切很靜謐 ……
走在鄉(xiāng)下的田梗中，旁邊還有一個(gè)小湖泊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去湖泊閃著亮光，看上去就像天上的星星跑到湖中在白天閃著光�！懊妹�，這是什么作物？”我好奇地問(wèn)。“這是秧苗呀！我再來(lái)給你確定一下吧�！闭f(shuō)完她把手伸向秧苗，我心中跑出了許多問(wèn)題，這怎么確定��？你想對(duì)秧苗做什么……“呀！你你，妹妹你怎么吃秧苗？”我驚奇地說(shuō)。妹妹嘗了嘗說(shuō)：“這就是秧苗，因?yàn)檠砻绲奈兜谰褪强嗫嗟�，還有一種特別的清香味，還有絨毛……” 看她說(shuō)的煞有其事，我也拿起了一片放入嘴中，真的呢，一點(diǎn)苦味，又分明有一種略帶澀味的清香�！澳阋渤匝砻缋�，你也吃秧苗啦！我們是兩頭大水頭啦……”田埂邊回蕩著我和妹妹的一路歡笑。
農(nóng)民的本色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這此，一路花草，一路田香，一路農(nóng)民氣。
踏優(yōu)秀作文11
昨天，我們到趙屯去采草莓，草莓生長(zhǎng)在地里。我們看到了草莓地里的草莓可多了。接著，我們?nèi)チ藮|方綠舟，我走勇敢者道路，走了三趟呢，我一點(diǎn)兒也不怕！
我們?cè)谌ペw屯的路上，看到了一只小狗，黃黃的耳朵，漂亮的衣服，呆在后座上東張西望，我覺(jué)得它很可愛(ài)！
第二學(xué)期的語(yǔ)文已經(jīng)上完了第一單元的又認(rèn)識(shí)了好多的ESL課又開(kāi)始了，我好高興��！
踏優(yōu)秀作文12
今天學(xué)校組織我們?nèi)ヅd寧神光山森林公園踏青，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到班里，老師向大家講了活動(dòng)的規(guī)則之后就帶我們下去排隊(duì)上車(chē)。
我們坐上豪華的大巴車(chē)，向興寧前進(jìn)，雨過(guò)天晴空氣特別的清新，只見(jiàn)路旁的樹(shù)木急速地向后倒退，同學(xué)們的談笑聲此起彼落，不到兩個(gè)鐘頭就到達(dá)了目的地。
下車(chē)后大家先集合，老師用廣播再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，就開(kāi)始自由活動(dòng)，我們看到這里森林資源豐富，林木參天，到處都長(zhǎng)滿了奇花異草，流傳著許多美麗而神奇的傳說(shuō)，還有古色古香的“寺、壇、池” ，確是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。讓人心曠神怡、留戀忘返。
最讓人驚心動(dòng)魄的就是去“神光洞”（恐怖屋），我們班的何志成首先買(mǎi)票進(jìn)去后，我們聽(tīng)到里面怪叫聲陣陣，都很懼怕，何志成出來(lái)了之后我們有問(wèn)他里面是怎樣？他驚得說(shuō)不出話來(lái)了，過(guò)了好久才說(shuō)：“我不去了，殺了我都不去了！”這時(shí)徐權(quán)峰壯起了膽子要去體驗(yàn)一下，我當(dāng)時(shí)被那個(gè)可怕的聲音都嚇得毛骨栗然，但是溫杰明邀請(qǐng)我一起進(jìn)去，只好硬著頭皮進(jìn)去了，進(jìn)入第一道鬼門(mén)關(guān)見(jiàn)到的是兩個(gè)黑白無(wú)常的鬼怪，讓人膽戰(zhàn)心驚；第二道鬼門(mén)關(guān)見(jiàn)到了一只突然撲過(guò)來(lái)的全身黑色的鬼怪，讓人心里撲通地跳個(gè)不停；第三道鬼門(mén)關(guān)是張牙舞爪的鬼怪，嚇得人舌頭都大了起來(lái)，總之每過(guò)一道鬼門(mén)關(guān)都會(huì)有各種各樣的鬼怪，經(jīng)過(guò)一陣恐怖過(guò)后我倒不怕了，因?yàn)槲益?zhèn)靜下來(lái)了，世界上本來(lái)就沒(méi)有鬼，這些鬼怪是燈光作用的圖景。吃了午飯后，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)轶@恐把書(shū)包和錢(qián)包都丟在洞內(nèi)了，我便自告奮勇進(jìn)去幫同學(xué)找回書(shū)包和錢(qián)包，同學(xué)們都說(shuō)我夠大膽。
這次踏青意義重大，收獲很大，首先是過(guò)了一次集體生活，其次是觀賞到了神光山的美麗景色，感受到春光無(wú)限好，再次是體驗(yàn)了恐怖屋的驚險(xiǎn)，鍛煉了膽量，增強(qiáng)了與鬼神作斗爭(zhēng)的勇氣。
我今天真的太高興了！希望學(xué)校能多組織我們外出參觀，讓我們多見(jiàn)世面！
踏優(yōu)秀作文13
從明媚的春天里回來(lái)，思緒卻被春風(fēng)挽留在郊外。那顆若狂的心仍在欣喜的聆聽(tīng)：聆聽(tīng)大自然美妙的聲音，萎婉悠揚(yáng)而迷人...... 陽(yáng)春三月，春風(fēng)得意清香漂浮，踏青去春風(fēng)里也洋溢著青春快樂(lè)的心聲。踏青，一踏字心情之美之約之樂(lè)盡致體現(xiàn)；一青字之綠之意之情綿綿延延......我們也去踏青吧，去撿拾春天里的點(diǎn)滴，串成風(fēng)鈴掛在耳邊輕輕私語(yǔ)；去放飛以逐漸消逝的青春，放飛沉寂已久的心靈。
沿著堤岸行走，快樂(lè)輕盈，綠色迷霧重重、纏纏圍繞身邊，你看凡有泥土之處，葉芽紛出，小草翹首企盼，柳葉兒懶懶橫臥枝條、春風(fēng)化雨絲，絲絲情濃花枝含苞，林中地面已有無(wú)數(shù)小花，色澤炫目，星星點(diǎn)點(diǎn)、爛爛漫漫..孩子的風(fēng)箏開(kāi)始放飛，童心、童趣、童夢(mèng)擁擠著、嬉笑著一齊飛向藍(lán)天。天際遙遙無(wú)邊，多少放飛的夢(mèng)想寄予云端之上，一縷情絲牽引著青春蕩漾，天涯萋萋、悠悠人心。心靈視野隨著孩子的歡呼而自然打開(kāi)，重拾年少輕狂，縱馳茫茫宇宙。
也許人生就是這樣吧：我們山花爛漫之年、稚嫩又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想從孩子的天真笑臉里得以延續(xù)。這讓人欣慰的有點(diǎn)失落的感傷，趁春風(fēng)拂吹散盡。春風(fēng)在耳邊輕輕私語(yǔ)，我還是想悄悄對(duì)它說(shuō)：擁抱著我吧，隨你飛翔海角天涯......當(dāng)清香陣陣撲鼻，春風(fēng)已將我們帶入桃花源。春風(fēng)戲桃花，迷醉含羞桃花面！我的眼前掠過(guò)詩(shī)人筆下一低頭的溫柔，斜過(guò)那嬌容半掩，株株桃紅映面，難耐心靈情動(dòng)，片片花瓣：粉嘟嘟、嬌嫩嫩、羞答答、眉眼低垂、那微顫的雙唇，軟軟的、柔柔的雪捏的美人，柔情似水......令人驚嘆不已，卻又不舍得碰觸，花瓣薄如蠶翼，美幻如泡影一觸即破....難留這世間花中精靈........快于這可人的花兒把美好的瞬間留下，人與花的影兒疊疊相依，人嬌媚，心情美，花美韻美，留下的是精美的記憶......去年今日此門(mén)中 ，人面桃花相映紅。人面不知何處去 ，桃花依舊笑春風(fēng)。
踏優(yōu)秀作文14
星期天一大早，我和媽媽還有我們?cè)旱膸孜皇迨灏⒁�、小朋友一起去荊寨踏青。
坐在車(chē)上，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空下，一片片金黃金黃的油菜花，風(fēng)兒送來(lái)陣陣幽幽的油菜花香�？粗@燦爛的茫茫金海，我的心，頓時(shí)一陣興奮。我們爭(zhēng)先恐后的奔下車(chē)，投進(jìn)這金色海洋，貪婪的呼吸著芬芳的花香，盡情的嬉戲，歡呼。大家擺出酷酷的姿勢(shì)留下了春天的倩影。
我們繼續(xù)前進(jìn)，一片雪白的花海映入眼簾，啊，梨園到了！梨樹(shù)上一簇簇雪白雪白的梨花，就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下，在梨花間一對(duì)花蝴蝶正翩翩起舞，就象兩只快樂(lè)的小精靈……
跨過(guò)雪白的花海,我們又融入了另一片粉紅的天地―片粉嫩嫩的桃花園。這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨拿著鉛筆在桃花上寫(xiě)著什么？我好奇的跑過(guò)去看，原來(lái)阿姨不是在寫(xiě)字！而是用帶橡皮的那頭占著一些粉兒在桃花的花蕊上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我不解的問(wèn)阿姨：“阿姨，您在干什么呀？”阿姨告訴我：“我在給桃花授粉�！薄盀槭裁匆o桃花授粉呀？”“因?yàn)樘一ㄖ挥薪邮懿煌贩N的花粉，才會(huì)結(jié)出又大、又多、又甜的桃子。”“哦，原來(lái)如此啊！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身又加入了伙伴的游戲中。在玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)腳底下踩著許多綠油油的野菜，我問(wèn)媽媽：“我們挖野菜行嗎？”“行”我們一邊挖野菜，大人們一邊給我們講：“這是星星菜、這是白蒿、這是面條棵、這是薺薺菜……”大人們還教會(huì)我們分辯野菜和野草。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中到了中午，該回家了，我們依依不舍得離開(kāi)了這美麗的鄉(xiāng)間果園。這次踏青給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還享受到了一頓清香的蒸野菜。在這里，我找到了春天，春天在綠油油的麥田里、春天在金燦燦的油菜花里、春天在花團(tuán)錦簇的果園里、春天在我們歡快的笑聲里……
踏優(yōu)秀作文15
大街小巷，條條充滿未知的大道。懷著好奇，踏出一步，隨著腳印，看見(jiàn)遠(yuǎn)去的身影，終尋適合我的路。 ——題記
寂靜石道
鳥(niǎo)鳴環(huán)繞耳邊，落葉隨風(fēng)掉落，石道寂靜無(wú)染。
天很藍(lán)，走在石道，人跡罕至，似乎四周沒(méi)有人影。迷茫在此徘徊，回想當(dāng)初在前的分岔路，遲疑地望向這道沒(méi)人與我一起同行的路，撫心自問(wèn)：是否想走？
害怕孤獨(dú)，猶猶豫豫，內(nèi)心卻有聲音在呼喚我，耐心而溫柔：朝著你心中所想之路，大步向前。是嗎？也許我應(yīng)該抉擇，我要真正前行的未來(lái)。
記憶浮現(xiàn)，所想所做，一一向我招手，不再回頭，毅然踏出一步。
彎曲小路
雨水敲打綠葉，鵝卵石鋪滿腳下，小路幽深彎曲。
空氣很清，走在小路，迂回曲折，好像走進(jìn)層層迷宮。垂頭喪氣，想起從前，踏上這條夢(mèng)想的道路，經(jīng)歷過(guò)困惑不幸，斬?cái)嗲G棘，踩著斷枝，堅(jiān)持走過(guò)。
不幸的遭遇，嚇跑了多少懷有初心的人，但夢(mèng)想好美，美得似乎不可追尋，吸引我悸動(dòng)的心。不是嗎？走過(guò)我曾不敢走的路，我的腳步不能就此停下。
堅(jiān)持不懈，越挫越勇，都是我困惑時(shí)的良藥，未來(lái)的夢(mèng)不遠(yuǎn)了。
田園小徑
風(fēng)吹過(guò)青草，花香彌漫在兩旁，農(nóng)民在田地耕種。
“種豆南山下，草盛豆苗稀”，生活不富裕，卻不為五斗米折腰的陶淵明�！熬迷诜\里，復(fù)得返自然”，對(duì)從前的官場(chǎng)生活厭倦，新生活的美好愉快。
濁流縱橫的官場(chǎng)，黑暗而多人身不由己，可是他決心遠(yuǎn)離官場(chǎng)，重歸田園，談泊名利，向往隱逸。不是嗎？一念之差，人生的道路漸漸變得寬闊。
平淡自然，悠然自得，擺脫塵俗煩擾，踏上高情遠(yuǎn)致之路。