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關(guān)于生活的作文

生活中的一個(gè)小鏡頭作文

時(shí)間:2021-02-15 13:51:24 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活中的一個(gè)小鏡頭作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的生活中的一個(gè)小鏡頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文集錦10篇

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

  我們的生活中有許多值得我們深思的事情,雖然微不足道,但是意義重大。

  我的媽媽是一名高中教師。有一回,她把我送到辦公室后,說:“琪琪(我的小名),媽媽要去開會(huì),你在這里乖乖的,我一會(huì)兒就回來!蹦菚r(shí)候我四歲,正是活潑好動(dòng)的年齡,我畫了一會(huì)兒畫,感到無聊,想玩電腦?墒,我并不知道怎么開,搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽,就去五樓了。那時(shí),我認(rèn)為五樓有會(huì)議室的。

  到了五樓以后,老遠(yuǎn)看見有會(huì)議室的牌子,我開心地跑了過去,可是眼前的一幕讓我感到晴轉(zhuǎn)多云,會(huì)議室里一個(gè)人也沒有!只有一個(gè)保潔員阿姨。我又跑回辦公室,辦公室也沒有人!我又跑回五樓,還是沒有媽媽!我害怕了,一邊哭一邊跑來跑去。

  這時(shí),那個(gè)保潔員阿姨出來親切地問我怎么了,我把事情一五一十地告訴了她,她想了想,微笑著說:“你先回去吧,你媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來的!蔽夷ò蜒蹨I,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到辦公室后,我繼續(xù)畫畫,不一會(huì)兒媽媽就回來了。我把事情的經(jīng)過告訴她,媽媽一臉驚奇。

  從這次事后,我再也沒見過那位阿姨,隨著時(shí)間的推移,她的身影在我腦海中已經(jīng)模糊,但她親切和藹的形象一直留在我的心里。

  如果還能遇見她,我想說一聲:“謝謝您!是您的一句簡(jiǎn)單的話語驅(qū)散了我幼小心靈里的恐懼!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

  我的生活中有無數(shù)的小鏡頭,但有一件事我始終記憶猶新。

  “‘玖瑰’,‘泡泡’,我回來了!眲偦氐郊,我就親切地和它們打起了招呼。玫瑰和泡泡是我養(yǎng)的兩條小金魚,它們倆既漂亮,又可愛,玫瑰的頭上有一粒粒紅色的小球,疊在一起,就像一朵盛開的玫瑰花。玫瑰和泡泡都有一雙珠子般晶瑩的大眼睛,尾巴是由紅白交加的顏色組成的。

  有了這兩條小金魚跟我做伴,我的生活就變得多姿多彩起來了,自從有了這兩條小金魚,我每天干得最多的事就是觀察著它們的生活習(xí)性。

  那天,我放學(xué)回家,一到家,我就把書包放在一旁,向小金魚飛快地跑去,我到了魚缸前,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子扁扁的,我猜想它們一定是餓了吧,于是,我拿來魚食,抓了一大把扔了下去,只見兩只小金魚爭(zhēng)先恐后地游過來搶食。

  不一會(huì)兒,浮在水面上的魚食就全被吃完了,小金魚看著我,好像在對(duì)我說:“小主人,別太小氣了,我還餓著呢,你就再給我們點(diǎn)吃的嘛!

  我看到小金魚這個(gè)樣子,就又抓了把魚食扔了下去,小金魚又爭(zhēng)先恐后地吃起來了。

  我喂完魚,就去寫作業(yè)了,過了一會(huì)兒,就傳來媽媽的尖叫聲:“珊杉,這魚怎么都肚子朝上了,是不是你又喂了很多魚食給魚兒吃?”

  聽了媽媽的話,我趕緊跑過去看,當(dāng)我看到魚缸里奄奄一息的兩條小金魚時(shí),我不禁嚇了一跳。

  媽媽又說:“你爸爸不是跟你說過嗎?金魚不知道餓飽,只要有東西,它們就會(huì)不停地吃。”

  這時(shí)我才想起爸爸的話來,后悔莫及。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

  生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛的那一個(gè)小鏡頭。

  “要遲到了!蔽铱戳丝呆[鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開教室門走到座位坐下。“差點(diǎn)就要追到了。”我長(zhǎng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過去了,因?yàn)闆]吃早餐的緣故我的肚子開始“慘叫”起來。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來說:“早上沒吃早餐吧。”我回答說:“對(duì)呀,我現(xiàn)在好難受!毙$娊又f:“你等我一下,我馬上就來。”說完小鐘走離我身邊。

  沒過一會(huì),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來,手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說:“先吃了面包,就不會(huì)難受了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包,說:“謝謝啦!彼龑(duì)我笑了笑,回到座位寫起小說。我似乎看見了救星,撕開包裝袋開始狼吞虎咽起來。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺暖暖的。

  生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

  生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

  快考試了老師布置的作業(yè)多了起來,有時(shí),寫的我是手心出汗,有時(shí)又寫的我是腰酸背痛,有時(shí)甚至寫到十一點(diǎn),但無論如何我寫完后,還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家,氣喘吁吁跑進(jìn)臥室,開始寫作業(yè),我一邊寫一邊吃著面包,奮筆疾書的寫個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過去了,寫完語文作業(yè),我拿毛巾擦了擦上的汗,喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫。終于兩個(gè)半小時(shí)過去了我寫完了所有的作業(yè),而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來,一陣狂吃后,回到臥室,纏上膠布,戴上假指甲,開始彈琴,一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業(yè),隨手放進(jìn)書包,又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中……

  就這樣,一天過去了,兩天過去了,終于我等到了考試的.那一瞬間,考完后,我捧著成績(jī)優(yōu)異的卷子,心中十分愉悅,但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。

  小鏡頭,如果,沒有那考試前的小鏡頭,我不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī);但,正因?yàn)槲矣辛四莻(gè)小鏡頭,我的努力得到了回報(bào)。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

  生活,如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫,象征著完美與自然;生活,如一桌美味的佳肴,每一盤菜都有它獨(dú)特的味道。

  走進(jìn)春意的學(xué)校,品嘗春風(fēng)的氣息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鳥高調(diào)的宣布春天的到來,同學(xué)們盡情地打著籃球,好不活潑、快活。

  一句喊話聲打斷了我欣賞春天的興致,依依不舍的我才緩緩地轉(zhuǎn)過身,卻沒有注意到腳下的石塊,跌倒在地。他驚慌失措地跑了過來,那緊張的眼神仿佛在問我:“有沒有摔到哪里?”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著急的神態(tài)。

  他滿腹疑惑地看著我,但我仍堅(jiān)持那永久的鎮(zhèn)靜,期望能打消他的所有疑慮?墒牵麉s沒有因?yàn)槲业逆?zhèn)靜而消除疑慮。他把我扶起來,將我的手搭在他那堅(jiān)實(shí)的肩上,想攙著我到醫(yī)務(wù)室檢查。

  但我用力推開了他,忍著腳上的疼痛,堅(jiān)定的看著他。就這樣,我們對(duì)視了很久。然后,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝陽的光輝給了他最好的答復(fù)。

  大千世界,無奇不有。這種事情學(xué)校里并不少見,但他去永恒地烙進(jìn)我的生命,融入我的血脈。因?yàn)樗刮殷w會(huì)到了一種回味無窮而真摯的友誼。也就是因?yàn)樗,使我?duì)這個(gè)冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著光芒,為我的人生道路點(diǎn)燃了一盞永恒的明燈。

  友情的珍貴,僅有擁有它的人才懂,它雖然沒有父愛,母愛的偉大與無私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星,閃爍著微弱的光輝······

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

  人的眼睛就像生活中的一個(gè)小鏡頭,走到哪里,都可以記錄生活中的每一點(diǎn),每一滴。

  這一件事是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上。四年級(jí)時(shí),我一般放學(xué)后都是乘公交車,我坐在公交車上。我往四周看了看,哇!好多人!然后我就繼續(xù)欣賞著美景,好美的風(fēng)景!這時(shí)候,第一站到了。有一位年過花甲的老奶奶,拿著拐杖,她的眼睛掃視了一下周圍,沒有座位了,她嘆了一口氣。這是我心里想:到底要不要讓座位給這位老奶奶?不讓,又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛,到家又還很遠(yuǎn),怕我的腿支撐不住,到底讓,還是不讓?

  這時(shí)我聽見旁邊的兩位叔叔在說話,我仔細(xì)一聽,他們也說起了給老奶奶讓座位的事情,一位叔叔說:“前幾次,我讓了座位給了一個(gè)老奶奶和以為老爺爺,但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒說!真是氣人!我不讓!”另一位叔叔說:“我也讓過位置給比我大的人,但我從來不計(jì)較他們說不說謝謝,我覺得我不是為了別人給我說句謝謝,我才讓位,而是助人為樂很開心!”

  但他們正說話時(shí),有一個(gè)洪亮的聲音:“老奶奶,您坐我這來吧!”原來是一位與我差不多大的學(xué)生,她面帶微笑的說。老奶奶連忙說:“謝謝你,懂事的孩子,值得表揚(yáng)!”我心里想:要是我能搶先一步,不就好了嗎!給老奶奶讓座,這樣老奶奶會(huì)夸我,全車的人會(huì)夸我,滿車的人會(huì)夸我,爸爸媽媽也會(huì)夸我是一個(gè)助人為樂的好孩子嗎?

  這時(shí)候,我用我的眼睛記錄下了這一刻,記錄下了這讓我受到啟發(fā)的一個(gè)小鏡頭。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

  那天,我和媽媽去市場(chǎng)買菜。到了那兒,我們開始選購,我忽然看到了一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場(chǎng)是那么臟,地面上到處都是黑黑的污水,爛的菜葉子和死了的蝦,魚。突然,她從一堆爛菜葉子當(dāng)中撿出了一個(gè)臟臟的一元錢。興奮地向前跑,我認(rèn)為她會(huì)去買零食,便跟著她,誰知她跑到一個(gè)阿姨旁邊,用稚氣的聲音對(duì)阿姨說:“阿姨,你剛才掉的一元,請(qǐng)您拿好!闭眯∨⒌膵寢屭s到了,忙問怎么了。阿姨瞧了她一眼:“這一元錢給你女兒好了,反正我不要!彼龐寢屵@才反應(yīng)過來,一下子把小女孩手中的錢扔掉,還用手帕擦她的手,邊擦邊說:“你怎么這么不乖,早就告訴你,不要亂跑,弄得這么臟,跟乞丐一樣!笨尚∨s掙脫了媽媽緊握的雙手,跑過去又把一元錢撿起來,輕輕地?zé)o摸著一元錢,邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火,對(duì)著小女孩破口大罵,旁邊的人都把頭轉(zhuǎn)了過來。小女孩的淚花一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從眼睛里打轉(zhuǎn),輕聲哭泣,用了小的不能再小的聲音說:“老師說過,一元錢上面有我們國(guó)家的國(guó)徽,我們要愛護(hù)它,保護(hù)它!

  全場(chǎng)的人都驚呆了,連那位時(shí)髦的阿姨也低下了頭,我想她一定很慚愧。

  晚上,我躺在床上,白天的事那一幕在我眼前回放。我突然感覺小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會(huì)兒,忽然我感悟到了她為什么會(huì)那么高大了,是因?yàn)樗奶煺妫且驗(yàn)樗暮闷焚|(zhì),是因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)尊敬的心。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。

  記得剛上三年級(jí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數(shù)學(xué)題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

  老師布置的作業(yè)太難了:彎彎多,數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說什么也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。

  這時(shí),我忽然眼前一亮,想到一個(gè)妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他肯定會(huì)做!

  我把數(shù)學(xué)題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說:“你自己再想想吧!”

  “我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”說著便給爸爸捶起了背。

  我這么一說,爸爸果然站起來了,先摸摸我的頭,說:“好吧!”

  “這一道,這一道,還有這一道!蔽矣檬种钢f。

  爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

  第二天,我高高興興地來到學(xué)校,把作業(yè)交給了老師。老師看看了看,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,在每一道題后畫上了鮮紅的大對(duì)號(hào)。

  這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

  各位觀眾你們好!我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊,F(xiàn)在我在六(3)班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現(xiàn)場(chǎng)直播,歡迎收看。

  下面把鏡頭轉(zhuǎn)到六(3)班的活動(dòng)范圍內(nèi)——下課了,男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時(shí)的男生,個(gè)個(gè)比上課時(shí)精神多了,跑步時(shí)一個(gè)比一個(gè)要快,簡(jiǎn)直就是“上課是條蟲,下課是條龍”!

  不好,現(xiàn)在插播一條新聞一個(gè)負(fù)責(zé)追別人的男生,不小心一個(gè)屁股坐在地上,一個(gè)勁地喊疼,只見周圍跑的男生連忙跑了回來,去扶那個(gè)男生。那個(gè)男生抓住兩個(gè),說:“我抓到你們了,你們輸了!痹瓉,這個(gè)男生是裝的,他并沒有摔倒,而是故意坐在地上,好等別人來幫他時(shí)伺機(jī)抓住他們,這才是他的目的。

  看完這場(chǎng)“老奸巨滑”的捉逃比賽以后,我們把鏡頭轉(zhuǎn)向教室里的后面——咦?那不是跳皮筋嗎?這幾個(gè)女生的技術(shù)很好,其中一個(gè)矮個(gè)子的女孩最讓人感到驚訝:只見他縱身一躍,高達(dá)五級(jí)的皮筋被她輕輕越過!我真是佩服佩服啊!

  “叮鈴鈴……”不好,上課了。今天的直播到此為止了,下次見。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

  在我成長(zhǎng)的十二個(gè)春秋里,有許許多多的小鏡頭,但唯有那個(gè)冬晨的鏡頭我不會(huì)忘記。

  那是一個(gè)冬天的清晨,我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了,原來是廚房里不時(shí)傳來的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進(jìn)廚房,只見奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),煎雞蛋、煮豆?jié){,不亦樂乎?吹竭@般情形,一股暖流油然而生,迅速傳遍全身。這是奶奶的愛,她無微不至的關(guān)愛,無時(shí)無刻不包圍著我。

  洗漱完畢,我向餐桌走去。見到那些美味的早餐,我不禁胃口大開,狼吞虎咽地大吃起來。奶奶見我喜歡吃,笑得合不攏嘴,擺著手說:“慢著點(diǎn)兒,別噎著,好吃就多吃點(diǎn)兒,補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!”說完又忙開了。奶奶用開水把我的水瓶燙洗干凈,灌好熱水,又仔細(xì)地?cái)Q緊瓶蓋,放入我的書包;接著,奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒,裝在保險(xiǎn)盒里放入我的書包。她手里忙個(gè)不停,眼睛還時(shí)時(shí)看著我,一會(huì)兒過來給我夾雞蛋,一會(huì)兒又跑開去為我盛豆?jié){,還不時(shí)地叮囑我在學(xué)校要多喝水,別忘了吃水果……

  走出家門,一陣寒風(fēng)襲來,刮在我的臉上冷冰冰的,仿佛刀割一般。此時(shí),奶奶追了出來,拍著我的頭,焦急地說:“又忘了穿大衣了,這么冷的天,風(fēng)又這么大,萬一感冒了怎么辦……”說著,將大衣披在我身上,一股暖流流入我的心田。風(fēng)更大了,我上了車,透過車窗,看到了奶奶送別的身影,漸漸模糊……

  通過這個(gè)小鏡頭,我清楚地看到了奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)愛,是那么平凡,那么無私,那么細(xì)致。這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

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