關(guān)于捉蟬作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于捉蟬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于捉蟬作文1
七月的驕陽(yáng),火燒火燎。我們村前的幾棵大樹上,傳來(lái)了”知了、知了、知了的叫聲,好像開著熱鬧的音樂會(huì)。我多么想捉上幾只蟬呀!
我站在大樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,過了一會(huì)兒,終于想出了一個(gè)辦法。那就是拿梯子,我用盡吃奶的力氣,搬出了家里最堅(jiān)固,又大又長(zhǎng)的梯子,我的眼睛緊緊地盯著那棵高大的樹,原來(lái)蟬就是那最高頂?shù)臉渲ι希野汛竽粗阜旁诒亲由,往右一撇,驕傲地說:”這真是小菜一碟,難不了我這個(gè)捉蟬高手!拔蚁劝烟葑哟蜷_,然后站在樹下放松好心情,要不然站在上面就會(huì)東倒西歪,接著用平時(shí)最慢的速度一步一步地往上爬,可是才爬到一半不到的時(shí)候,下面來(lái)了一群毛孩子,讓我跟他們玩,要不然我們就要搖梯子,我只好下來(lái)跟他們說明了原因,他們放過了我。我看那蟬也真夠傻的自己往下爬,真是自投羅網(wǎng)!就這樣我輕意地捉住了那只蟬。
還讓許多的'小朋友大開眼界,他們用那明亮的眼睛看著我,說:”好厲害呀!“我把頭抬的高高的,說:”這真是小菜一碟。“
關(guān)于捉蟬作文2
今天,天氣很熱,蟬在樹上“知了知了”地叫著,像是在說:“熱死了!熱死了!”我和爸爸興沖沖地拿著大網(wǎng)兜去捕蟬。
我們站到一棵大樹下,仔細(xì)地找蟬。蟬有的藏在樹杈間,像是在跟我躲貓貓,有的懸在樹枝下,像是在乘風(fēng)涼,還有的一動(dòng)不動(dòng)地趴著,像是在睡懶覺。有的是單獨(dú)呆著,像是一個(gè)人在悠閑地獨(dú)唱,有的則是兩三只聚攏在一起,像是在大合唱。
爸爸說:“我先給你示范怎么抓蟬!庇谑撬隳闷鹁W(wǎng)兜,慢慢地挨近蟬,把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂,可惜不小心碰了一下樹枝,驚動(dòng)了蟬,蟬便“喳”的一聲飛走了。
我說:“爸爸,讓我試試吧!蔽铱粗幸恢煌5帽容^低的蟬,拿起網(wǎng)兜,學(xué)著爸爸的樣子慢慢地挨近蟬,然后把網(wǎng)兜輕輕地提到它的頭頂上空,以迅雷不及掩耳之勢(shì)往下一罩,最后迅速把網(wǎng)兜一扭,蟬掉在了我的網(wǎng)兜里。我高興得一蹦三尺高,說:“哈哈,我真的捉住蟬了!”那只蟬在網(wǎng)兜里吱吱的叫著、撲騰著,好像在抗議我把它抓住了。
關(guān)于捉蟬作文3
我最喜歡的昆蟲就是蟬,在它的身上有數(shù)不盡的趣事。這不,今天我要到鄉(xiāng)下去捉蟬嘍! 我抗著捕具.哼著小調(diào),高高興興的和小伙伴來(lái)到了一棵挺拔的梧桐樹下。我拿起一根竹竿上面粘著一塊木板,木板上涂好有蜜味的膠,綁著蟬愛吃的東西。一切準(zhǔn)備就緒后開始行動(dòng)了。大家把竹竿放在蟬附近,我總是比大家多一個(gè)心眼兒,我將竹竿插入蟬洞里。為了防止那些蟬逃走,便把洞口堵住。十分鐘.二十分鐘.三十分鐘.四十分鐘—一共過了兩個(gè)鐘頭。竹竿越來(lái)越沉了,我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),拉出來(lái)一看,哇!一團(tuán)蟬緊緊的被粘在木版上。我高興得像出籠的青蛙,一蹦三尺高。這時(shí),來(lái)了一個(gè)伙伴,我拿出其中的一只蟬,說道:“這是我的蟬。”他笑著回答(一邊還把自己捉的幾只大蟬拿出來(lái)炫耀):“看我的蟬多大!哪像你,這么小。還不快學(xué)學(xué)!”我生氣了,就把一大盒子蟬放在他面前,伙伴頓時(shí)驚呆了……
今天我玩得真開心!
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