【薦】成長(zhǎng)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
還記得小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大,可以自己掙錢(qián),自己支配時(shí)間與金錢(qián),可到了現(xiàn)在卻只想時(shí)光慢點(diǎn)走,讓這種有人疼愛(ài),有人陪伴的時(shí)間更長(zhǎng),讓爸爸媽媽更年輕,不要變老。
歲月無(wú)情,時(shí)間易逝,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成一個(gè)成熟的大人,歲月帶走了我們的天真、活潑、好奇,留下了沉穩(wěn)、聰明。成長(zhǎng)的味道就像是打翻的五味瓶,五味雜陳,成長(zhǎng)的道路是痛苦的、孤獨(dú)的,它只能一個(gè)人走,出口遙不可及,在這條路上,你會(huì)離家,離父母越來(lái)越遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)無(wú)比地向往長(zhǎng)大,不止一次在家里向父母炫耀今天自己學(xué)到了什么,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向父母展現(xiàn)。直到了那天,父母對(duì)我說(shuō):“孩子,我們要出去一下,你自己一個(gè)人待在家里要好好的”。我心里在暗暗竊喜,終于到了我可以表現(xiàn)自己的時(shí)候,我已經(jīng)是個(gè)大人了。
等父母出門(mén)以后,我利用空余時(shí)間來(lái)打掃家務(wù),清理垃圾。以前這都是父母來(lái)打掃的,我沒(méi)有學(xué)過(guò)怎樣做,但見(jiàn)過(guò)父母做過(guò)。先用掃把掃一遍地后,我就拿著一個(gè)拖把,在地上到處拖,可拖把將垃圾拖得到處都是,并且剛拖干凈的地方又被自己的腳踩臟了,只好再用掃把掃一遍。以前看著父母覺(jué)得很簡(jiǎn)單的事情,不用費(fèi)什么力,但把整個(gè)客廳打掃一遍后,我的手臂已經(jīng)酸酸脹脹了,抬都不愿意抬起,只想趴在沙發(fā)上休息了,可是我只完成一小部分,離預(yù)期的還差了很多,最終我是費(fèi)盡全力打掃完了,全身像虛脫了一樣沒(méi)點(diǎn)力氣了。我心想等爸爸媽媽回來(lái),我一定要跟他們說(shuō),讓他們好好表?yè)P(yáng)我。
等爸爸媽媽回來(lái)之后,話剛到嘴邊,鼻子一酸,就把話縮回去了,我做這樣的勞動(dòng),是爸爸媽媽每天都要做的,我還有什么理由去炫耀呢?
我相信,這次就是一次成長(zhǎng),讓我離大人更近了一步。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
生活中,我們難免會(huì)遇到挫折,但一遇到挫折我們就成長(zhǎng)了一步,長(zhǎng)進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)!然而,挫折讓我們更勇敢,挫折讓我們更自信,挫折讓我們更聰明!更有長(zhǎng)進(jìn)!所以,遇到挫折,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),應(yīng)該樂(lè)觀向上。
記得每一次,我走路摔倒了,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),如果不站起來(lái),還會(huì)有誰(shuí)管?如果不站起來(lái),還賴在那不成?然而,人生的道路就像這走路,即使倒下,也要站起來(lái),那樣才能繼續(xù)走完下面的路,那樣才算完整!所以,每次只要自己遇到挫折,我就會(huì)提醒自己,人生沒(méi)有人會(huì)不遇到挫折的,每次的挫折,是上帝賜給遇到挫折的人的禮物!不是么?因?yàn),只要我們遇到挫折就能得到成長(zhǎng)的一盞明燈!
人生有點(diǎn)像一款網(wǎng)絡(luò)游戲,而我們就是游戲中的人物!煩惱,坎坷就是游戲中的任務(wù),每上升到一定的級(jí)別,就有一些任務(wù),人生也是,每到一定的歲數(shù)就會(huì)面對(duì)一定的煩惱!。小的時(shí)候煩惱是學(xué)習(xí),大一點(diǎn)煩惱就是想以后目標(biāo)!成人后就是事業(yè),家庭,婚姻。以后就會(huì)考慮,下一代子孫,面對(duì)!~困難,苦惱,坎坷,不開(kāi)心的一切。就看自己用什么心態(tài)去面對(duì)!~仔細(xì)想想一切都會(huì)過(guò)去的!~煩惱困難都是暫時(shí)的,有時(shí)候需要用一棵平常心去面對(duì)!~把煩惱和坎坷看成一次經(jīng)歷!一次成功的積累!快樂(lè)是自己尋找的!~其實(shí)煩惱里面也有快樂(lè),就看自己可不可以找的到!煩惱多的人,感覺(jué)應(yīng)該容易開(kāi)心快樂(lè)的!~平時(shí)生活中有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心的事情,就會(huì)感覺(jué)很快樂(lè),很幸福。開(kāi)心和快樂(lè)就要看自己怎么去把握!~雖然有一些外來(lái)因素在打擾我。煩惱和坎坷的魔爪總是奪走我一切美好的心情,所以我要振作起來(lái)!~和它們對(duì)抗,來(lái)捍衛(wèi)我的快樂(lè)和幸福!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
夜很深,深得怎么也望不到底。我蜷縮在小小的被窩中,瑟瑟發(fā)抖,害怕那從黑夜中突然鉆出來(lái)的大魔頭。
我終于耐不住了,直起身子,悄悄地走到外婆房間,拉了拉她的衣袖,“外婆,我怕。”“怕什么呢,我的小乖孫!蓖馄抛屛宜谒龖牙,把她的手臂當(dāng)枕頭。然后聽(tīng)到輕輕的歌聲:“月光光,照地堂,蝦仔你乖乖睡落床……”那聲音并不優(yōu)美,卻像夾在字典里秋天的落葉,充滿了滄桑的味道,斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)。我第一次覺(jué)得黑夜如此溫暖,月光如此柔美。那一定是魔法,是外婆的歌的魔法。
后來(lái)啊,我便從外婆身邊搬走了,忘記了那魔法。可我也不再害怕一個(gè)人睡。接到外婆的來(lái)電,電話那頭的她開(kāi)心地說(shuō)道:“我的小乖孫長(zhǎng)大了。”我便甜甜笑了。
可長(zhǎng)大了,不得不面對(duì)很多你不愿去面對(duì)的事情。像是畢業(yè),像是那些迷惘,像是那些離別的不愉快,還有告別童年僅此一次的揮手。似乎是站在了一彎淺淺的港灣中,看著沒(méi)有回程票的船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。
于是,我們站在了畢業(yè)典禮地舞臺(tái)上。踩著擦得锃亮的黑皮鞋,穿著花邊已被洗得褪色的格子裙,緊握著彼此的溫暖的小手。也終于,隨著老師的手指在空中劃了一道美麗的弧線后,這一片沉寂被打破了。大家使勁地?fù)螆A了小嘴:“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏日的午后……”望著臺(tái)下這些一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的.面孔,我們也只能用歌聲表達(dá)自己!霸瓉(lái)外婆的道理早就唱給我聽(tīng),下起雨,也要勇敢前進(jìn)!
我抬起頭,看見(jiàn)了一片透明的金色,仿佛是在水中晃動(dòng)著。才不過(guò)短短幾分鐘,仿佛那十幾年的光景就在這里過(guò)了,不經(jīng)意地。那些不安與焦慮,也被一片陽(yáng)光融化了,剩下的只有從縫隙中投下的斑駁樹(shù)影。我又一次輕聲哼起那優(yōu)美的旋律“明天會(huì)更好”……
原來(lái)我一直在歌聲中成長(zhǎng),外婆的,大家的,我自己的。到現(xiàn)在,我終于懂得了那個(gè)魔法。在鋪滿陽(yáng)光碎金的小路上,我歌唱著,驅(qū)走心中的陰霾,勇敢地走下去,走向未來(lái)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
“一個(gè)人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生!痹谖夷锹松校看问艿絼e人的恩澤時(shí),心中充滿了感激。我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做一個(gè)有用之人,來(lái)報(bào)答幫助過(guò)我的人。我知道,我要報(bào)答的人實(shí)在太多了,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué),有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國(guó)家資助的各位領(lǐng)導(dǎo)們!我要報(bào)答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,常懷著一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心,讓我內(nèi)心時(shí)刻感受的溫暖。回想起這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受很多,也成長(zhǎng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“滴水之恩當(dāng)涌泉回報(bào)”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回報(bào)呢?
我要感謝黨和國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助,黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持著教育的發(fā)展,給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)所望,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園,感謝學(xué)校將這樣的機(jī)會(huì)給我,感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷,讓我深深體會(huì)到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關(guān)注著我們,時(shí)時(shí)的了解著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的情況,她就像媽媽一樣,對(duì)我們關(guān)懷備至,每天都關(guān)心我們的生活,讓我感受到老師對(duì)我們的責(zé)任和關(guān)心。
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,方能重?fù)袅魉,在?ài)的陽(yáng)光下,除了感受溫暖外,我更應(yīng)該努力奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),去播種愛(ài),讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
一縷淡淡的輕香縈繞著我,沁透心脾,那味兒足以使我疲憊的身心振奮、精神倍爽,這是最清純也最回味無(wú)窮的茶香。爸爸又在泡茶了,這回泡的應(yīng)該是我最喜歡的鐵觀音吧,真香!
“孩子,出來(lái)喝杯茶吧!”多么熟悉的聲音。
整整坐著學(xué)習(xí)了二個(gè)多小時(shí)的我不禁撇下殘余的一堆作業(yè),徑直往客廳走去。茶香氳氳了整個(gè)客廳。爸爸嫻熟地沖了一下壺,干癟的茶葉如萎蔫的花兒見(jiàn)到陽(yáng)光,頓時(shí)翻滾升騰,忽上忽下,濃香四溢。潮汕的功夫茶,從來(lái)需要現(xiàn)泡現(xiàn)喝,水從不離開(kāi)爐子,就那么一直沸騰下去。
記得第一次與茶相會(huì)時(shí),我才很小,根本不知茶的妙處。只是那時(shí)大人們對(duì)茶的鐘情引起了我對(duì)它的注意。那次,爸爸沖的是水仙,茶色猶為黯淡,我卻毫不在意地一拿起茶杯就喝,只因爸爸說(shuō),那是爺爺最愛(ài)喝的茶。然而,一入口,我便把入口的茶吐了出來(lái),好苦啊!對(duì)于一個(gè)懵懂的孩子來(lái)說(shuō),水仙茶確實(shí)難以下咽,因?yàn)槟奈妒强嗟模挥袣v盡滄桑的人們方能品出好味。
后來(lái),我卻深深地愛(ài)上了喝茶,尤其是用潮汕人喝茶的方式來(lái)品味,那時(shí),應(yīng)該也是年齡漸增長(zhǎng)了吧。
“來(lái),喝一杯!”爸爸把茶杯放在我面前,多么久違的動(dòng)作,多么美好的一瞬間。我拿起茶杯,盡情吮吸著茶香,然后一飲而盡,那滋味,簡(jiǎn)單、濃厚、回味無(wú)窮。
這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作,已不知重復(fù)了幾多回。只記得我喜歡喝茶,在我復(fù)習(xí)時(shí),總有一股茶香,那時(shí)爸爸在為我泡上一壺茶。爸爸是個(gè)粗獷之人,不懂得表達(dá)他的愛(ài),只有在我們屈膝而坐,暢飲清茶時(shí)才會(huì)不禁飄出他深厚的父愛(ài)。
“孩子,你最近身體好像不太好!”爸爸擔(dān)憂地問(wèn)。
“嗯”。
“學(xué)習(xí)要緊,可別不顧身體……”爸爸的似乎很普通的話,卻讓我滿心的感動(dòng)升華。
又一次將沸騰的水沖入茶葉中,茶又在飄香……茗香伴我一直成長(zhǎng)著,卻少有人知沉積了多少不為人知的愛(ài)。我要化身為一瓣香茗,為爸爸泡上一壺好茶……
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
小時(shí)候,院子的背后有座“陡峭”的小山坡,我曾無(wú)數(shù)次的幻想自己能爬上去,然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在,我腳一蹬,便可輕易的爬上去;可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō),卻是遙不可及的夢(mèng)想。
那天早晨,屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響,似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來(lái),抬頭一瞥,看見(jiàn)了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么,那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。
心里的夢(mèng)想再一次被激起了,我跑到山坡下,腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭,兩手并用,往上爬。說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)不是沒(méi)有嘗試過(guò),只不過(guò)每次都是失敗而歸。
快爬了一半了,我往下看了一眼,頓時(shí)覺(jué)得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開(kāi)始顫抖,一腳踩空,“啪——”掉了下去。但我并沒(méi)有哭,這已經(jīng)不是第一次了,我似乎也已習(xí)慣了。
那個(gè)小孩沖我喊道:“你沒(méi)事吧?”
我搖了搖頭,說(shuō):“我還是不能爬上去呀,真沒(méi)用!
“不,你再嘗試一次,從失敗中汲取教訓(xùn),不要害怕,不要往下看,一定會(huì)成功的!闭f(shuō)完,他望著我。
我也抬起頭來(lái)望著他,心中莫名的涌起一股力量。于是,我又回到那個(gè)起點(diǎn),決定再次嘗試。
我聽(tīng)了他的話,從失敗中汲取教訓(xùn),努力安慰自己不要怕,眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝,我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁,每一步都走得很小心,很穩(wěn)。
終于,我爬上了山坡,站在山坡上,風(fēng)從耳邊徐徐劃過(guò),我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。
失敗過(guò),卻也成長(zhǎng)了,并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng),鈴鈴又在清脆的作響,為這一切寫(xiě)下了完美的句號(hào)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
一路向前,一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的喜悅和痛苦如滿天繁星,一般無(wú)法計(jì)數(shù)。這星星有的清晰可見(jiàn),有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。
暑假的一個(gè)童年時(shí)的朋友詩(shī),我和她可以算是志同道合,興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關(guān)注環(huán)保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開(kāi)。
每年暑假的時(shí)候我們有一個(gè)不體面的活動(dòng)——撿垃圾。雖然臟,但是卻樂(lè)趣無(wú)窮。每天早晨我們?nèi)ス珗@把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中,然后去街道撿空瓶子。有時(shí)候可以撿到一個(gè)大個(gè)的紙盒子呢。就這樣,我們兩個(gè)孱弱的小學(xué)生走遍社區(qū)尋求財(cái)富。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)好心的大媽把手中的飲料瓶子贈(zèng)送給我們,但有時(shí)也會(huì)引來(lái)或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會(huì)影響我們高昂的熱情。我們走向廢品收購(gòu)站,把我們的勞動(dòng)成果變成財(cái)富。
回眸成長(zhǎng),朋友是最溫暖的,和朋友一起做的事也是最快樂(lè)的事啊。
讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長(zhǎng)的一環(huán)。那件事一直伴隨著我,不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過(guò)的。我的父母稍有一和就又要吵鬧,并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時(shí)我都不知所措,只好一個(gè)人躲藏在窗臺(tái)上聽(tīng)著門(mén)外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,剩下的只有長(zhǎng)期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內(nèi)向的性情。
這就是我的成長(zhǎng)回眸,心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時(shí)而平坦、時(shí)而坎坷;時(shí)而晴朗,時(shí)而陰暗。就這樣我一天天長(zhǎng)成了、壯大了,我感謝我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
書(shū)是知識(shí)的源泉。這話一點(diǎn)也不假,讀書(shū)確實(shí)可以獲得許許多多不同的道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,是書(shū)陪伴著我。
書(shū)的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)。《中國(guó)上下五千年》介紹了祖國(guó)悠久的歷史;《湯姆叔叔的小屋》像現(xiàn)代人揭露了資本主義社會(huì)的罪惡;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出……每一本書(shū)都有與眾不同和引人深思的地方?吹阶鎳(guó)悠久而輝煌的歷史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下,卻淪為商品般的黑奴,經(jīng)歷幾番坎坷的折磨之后,他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水;看到母親為了自己的孩子寧愿,搭上自己寶貴生命的無(wú)私。我不禁心里一酸,眼淚流了出來(lái),心里很不是滋味……
讀書(shū)對(duì)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)是人生中的一大享受,書(shū)中的道理時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書(shū)時(shí),那書(shū)中的語(yǔ)言吸引我,書(shū)中的知識(shí)啟發(fā)了我,書(shū)讓我慢慢成長(zhǎng)。然而;讀書(shū)對(duì)于不愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),無(wú)非就是一副“枷鎖”。就拿我來(lái)說(shuō)吧!以前一點(diǎn)兒也不喜歡看課外書(shū),除了看課本上的內(nèi)容外,其它書(shū)是我不會(huì)看的,只要一拿起書(shū),我就想睡覺(jué),所以課外知識(shí)很狹窄,積累的好詞好句更是少得可憐,一要寫(xiě)作文就頭痛,絞盡腦汁想了老半天也想不出來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的知道;叫我多看書(shū),從不喜歡看書(shū)到現(xiàn)在愛(ài)看書(shū),我的寫(xiě)作水平提高了,寫(xiě)作文輕松多了,課外知識(shí)也豐富了。因此,我勸誡不愛(ài)書(shū)的人試著去喜歡書(shū)。
要想打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),就必須多閱讀一些課外書(shū)。書(shū)中的道理是怎樣影響我呢?就拿《母親》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧!看后,我聯(lián)想到了母親平時(shí)辛苦工作,為我操勞,我便下定決心要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親。
書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的小伙伴,一路上的歡笑與悲傷,是書(shū)陪伴我,我愛(ài)書(shū),同學(xué)們,讓書(shū)也成為你的好伙伴吧!
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
我感受到成長(zhǎng)有許多的煩惱,并且煩惱在長(zhǎng)大。
我,我好好打基礎(chǔ),為社會(huì),好地位做。還說(shuō),人社會(huì)地位,便錢(qián),你想要,就有,再也像下崗工人過(guò)困苦的生活。要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌。好文憑,好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),以大人的思維為著想,決害。
可后來(lái),我卻話對(duì),又。每天,我在中學(xué)習(xí),做人的道理,語(yǔ)文書(shū)中說(shuō),做人只想著,不顧別人,老師說(shuō),學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為而學(xué)習(xí)?地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟呢?誰(shuí)能我,我該辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的。
孩時(shí),可去想事。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚(yú),捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫(huà),童話書(shū),自由自在?刹煌耍灰,所都需要你去承擔(dān)、去思索。
班級(jí)選班干部,老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)愿當(dāng)某個(gè)職位;氐郊遥徽f(shuō)這事,開(kāi)口了,去努力當(dāng)班長(zhǎng),能鍛煉,最主要,為今后鋪路,當(dāng)了班長(zhǎng),以后入黨容易,填表格時(shí),也不致于說(shuō)職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明,憑我這能力,當(dāng)班長(zhǎng)不。鼓勵(lì)我,可我壓根兒只想普普通通,默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應(yīng)了。我上臺(tái)演說(shuō),我說(shuō),我最想當(dāng)班長(zhǎng),曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過(guò)宣傳委員,后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強(qiáng),可我想,人生就應(yīng)該自我,若當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡力幫助班級(jí),盡所能。走下講臺(tái),很不舒愉,剛才話簡(jiǎn)直是假話,廢話,真佩服此能耐,編得好。心里做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
大千世界中的我們,都可能會(huì)遇到一些障礙,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它們,體繁它們,繞過(guò)它們,就能夠展示出一個(gè)更好的自我。
有這樣一種說(shuō)法,做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”,說(shuō)白了,就是看它經(jīng)歷過(guò)多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無(wú)法做出好的竹笛,是因?yàn)樗鼈兪恰靶卵俊,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨練,容易被損毀;反之,堅(jiān)硬的竹子,即使不太好看,它們經(jīng)歷過(guò)、磨練過(guò)、蛻變過(guò),這樣才能做出好的竹笛。
我沒(méi)有吹過(guò)竹笛,分辨不出它們的好壞,但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。不過(guò)這兒是南方,沒(méi)有那么多的風(fēng)霜雨雪來(lái)讓我經(jīng)歷,我所說(shuō)的,是我換樂(lè)器的那段時(shí)光。
我原本吹的是薩克斯,但因?yàn)榉N種原因,媽媽讓我換現(xiàn)在的這個(gè)樂(lè)器——雙簧管。雙簧管很難,這是眾所周知的。因此,這是個(gè)冷門(mén)樂(lè)器,相對(duì)的,這也是個(gè)熱門(mén)。在面臨抉擇的時(shí)候,我選擇了后者——毫不猶豫的。不過(guò)沒(méi)幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué),甚至很難吹響!芭尽碑(dāng)我吹了半個(gè)小時(shí)的哨片竟一聲也沒(méi)吹響時(shí),我懊惱地把哨片摔在地上。那段時(shí)間,我不愿碰它,不愿提起它,甚至一聽(tīng)到“雙簧管”這三個(gè)字也會(huì)掀桌子撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來(lái)時(shí),我知道我錯(cuò)了。我應(yīng)該有耐心,我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后,我終于吹出來(lái)了。再半小時(shí)后,我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然,這還不夠,我堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)度過(guò)了最困難的一段時(shí)間。
不是每根竹子都能做成笛子,因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪,不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅(jiān)硬、品格貴重,于無(wú)聲處頑強(qiáng)蛻變,與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。
在磨難中成長(zhǎng),成長(zhǎng)著。
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