美麗的手作文(精選2篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的手作文，歡迎大家分享。

美麗的手作文1

　　我靜靜地坐在書桌前，朦朧中，我看見了一雙手，一雙美麗的手！

　　那是冬季的一天，寒風(fēng)凜冽。坐在教室里聽課的我，縮著腦袋，盡管戴著手套，可我的手還是很難握住鉛筆，索性就趴在了桌上。我們的語文老師走過來，習(xí)慣性地把手搭在了我的桌子上。我漫不經(jīng)心地瞄了一眼，卻一下子呆住了。放在我桌上的這雙手，被凍得通紅，上面還長滿爛了的凍瘡。可是，一會(huì)兒，我看見這手又在冰冷的黑板上移動(dòng)，緊握著粉筆，一筆一劃，是那么有力，仿佛它感覺不到一絲寒冷。我的心顫抖了，這是無私，真正的無私。這雙手的無私，來自它的主人，而它主人，又怎么能作到無私？一切，源于老師對學(xué)生的愛。

　　正當(dāng)我感慨時(shí)，老師走過來，彎腰輕輕撿起一張只有指甲那么大的一張紙片，然后又微笑著繼續(xù)講課，好象什么事也沒發(fā)生過。那一瞬間是那么迅速，不知除了我，還有誰看到了。之后，我又看見這雙手拍著一個(gè)成績并不是很好的同學(xué)的頭，老師在親切地安慰他，我還看見這雙手操作著電腦，老師繪聲繪色地講著。

　　這雙手曾為我指明方向，這雙手曾幫助了那么多的同學(xué)，而有誰，注意過這雙手。這長滿凍瘡的手卻是美麗的。冬天，是寒冷的，而冬天又是溫暖的，因?yàn)椋河幸浑p美麗的手。

　　每個(gè)老師的手都是這樣的。

　　這雙手為我們創(chuàng)造出一片知識的天地；

　　這雙手時(shí)刻在辛勤耕耘，

　　這雙手傳遞著師生間的溫情。

　　這雙手永遠(yuǎn)是美麗的。

美麗的手作文2

　　滿含羞澀的`秋姑娘微笑著輕輕地走下舞臺，冬姑娘踏著輕盈的步伐向我們招手，我既對秋天充滿留戀，又對冬天充滿向往。

　　秋姑娘就像一位神奇的魔術(shù)師，只要輕輕用手一揮，大地媽媽立即變成了金黃色的，綠油油的小草換上了新衣服。樹爸爸的葉子也漸漸變成了黃色，慢慢也飄落下來。田野里，金、黃、金黃的稻谷在陽光的照耀下，顯得更加飽滿。

　　農(nóng)民伯伯看到這景象，笑的合不攏嘴，臉上有折紋，還有皺紋，還有螺旋絞，就像你往池塘里拋了一切磚那個(gè)樣子。果園里更是一派果子的金秋景色，低矮粗壯的蘋果樹上結(jié)滿了飽滿潤澤的果實(shí)，一個(gè)個(gè)又大又紅又甜的橘子也掛滿了樹梢，展示著自己的風(fēng)采，冬天匆匆把秋姑娘帶走了。

　　雪花們恭順地聽從冬姑娘的指揮。它們舞動(dòng)著美麗的身姿，飄落在大地上。不一會(huì)兒，樹枝上堆滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上堆滿了孩子們的歡笑，樹上的皺紋也被雪掩蓋了。大地變成了白茫茫的一片，好一個(gè)雪白的世界，一個(gè)雪的世界！

　　“隆冬到來時(shí)，百花跡已絕對。絕梅不屈服，樹樹立風(fēng)雪。”吟誦這首詩時(shí)，我們仿佛看見在這銀白色的世界里，一株株小小的紅梅，頂風(fēng)暴雪，傲然開放。山上的松樹和柏樹在風(fēng)雪中反而顯得更加清秀挺拔，好像手握鋼槍的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國各地邊疆。

　　我揮手告別秋天，熱烈迎接冬天，我想，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

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