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《孔融讓梨》讀后感10篇
當細細品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《孔融讓梨》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《孔融讓梨》讀后感1
中國集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票，設(shè)計推出一款愛心郵冊。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等8個著名的歷史典故組成，宣揚謙遜、智慧、好學、堅韌、互助、愛國的優(yōu)秀品質(zhì)，讓全國的青少年認識并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)和諧社會風尚。
孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿�？兹诓惶艉玫�，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：”這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢?“孔融回答說：”我年紀小，應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃�！案赣H又問孔融：”你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說：”我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃�！八赣H聽了，哈哈大笑起來：”好孩子，好孩子，真是一個好孩子。“孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。
讀完這個故事，我想：我經(jīng)常和表弟為了一盤好菜，爭得面紅耳赤。都想自己能多吃一些，根本沒有考慮別人。我覺得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那樣，知道尊敬兄長。他的品德是我們從小就應(yīng)該學習的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，有時是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加美好。
《孔融讓梨》讀后感2
《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。今天，我終于把這個故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時，就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。這里寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來的吃。
父親見到亂哄哄的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親，母親，然后把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什么把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應(yīng)該吃大的，弟弟比我小，我也應(yīng)該讓著他，所以我就挑了個最小的�！备赣H很滿意，還夸獎孔融謙恭禮讓呢。這里，又一次突出孔融很懂事。
孔融長大后，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學問的人，成為受人尊敬的人�？兹谧尷孢@件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學習文化，還要養(yǎng)成良好的思想品格，長大才是一個德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學會謙讓，我們之間就不會產(chǎn)生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧;社會和諧，我們的社會就是文明社會;社會文明了，經(jīng)濟就會騰飛，我們的生活也就會更加美好。
《孔融讓梨》讀后感3
在我的學習生活中讀過數(shù)也數(shù)不盡的故事，其中有一個故事在我的記憶里印象十分深刻，你想知道是哪個故事嗎?故事的內(nèi)容是什么呢?那么讓我給你細細道來吧……
我最最喜歡的故事是<<孔融讓梨>>，<<孔融讓梨>>這個故事繪聲繪色地記敘了：孔融家有七兄弟，他排行老六，一天，朋友給他家送來一筐梨，全都大大小小，各式各樣的，孔融便選最小的梨，把最大的梨讓給兄長吃。人們都覺得十分奇怪。都紛紛問他為什么不拿大梨吃，他卻回答說：“哥哥年齡大，應(yīng)吃大梨，我年齡小，當然應(yīng)該是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。
當我讀完<<孔融讓梨>>這個故事后，一股對孔融的敬佩之情從我心底油然而生。孔融尊敬兄長的品質(zhì)值得我學習，他的虛心謙讓令我欽佩，他在一大筐梨中選了一個小梨!在他可以選大梨的情況下，他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學會了謙讓，。知道了與人分享是一種快樂的事。當我們遇到類似的事情時，不能自私自利，更不能自己只為自己著想，而是要懂得虛心謙讓……只有這樣子別人才會和你交上真正的朋友!
是啊，謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次，我家來了一個小客人，他是我的小侄子，他剛進門，我們倆人便玩耍起了，他問我說：“我們來玩你的玩具吧!”我說：“好吧!可我的玩具可沒有什么好玩的呢?”“那兒，那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看，那不是我的兩個心愛的玩具和“百寶箱”么——搖控車和螺陀，百寶箱里可裝有我18個奧運項目的比巴卜模型，這可是我的寶貝啊!我平時連碰他們一下都舍不得，可他現(xiàn)在說要玩，我當然不會同意，我剛要開口說不行，這時我想起孔融來，只覺得兩頰滾燙，“干”與“不干”在我的心里直打架呢，但最終謙讓戰(zhàn)勝了自私�！昂冒伞蔽覍π≈蹲诱f。，于是我和小侄子又開心的玩了起來……那一天是我記事以來玩得最開心的一天······
可見，一個人具有謙讓是多么重要。，朋友你學會謙讓了嗎?學會了與人分享快樂嗎?
《孔融讓梨》讀后感4
中國，素來都享有“禮儀之邦”的美譽。無論是在古代還是現(xiàn)代，文明禮儀都代表著中國是一個文明古國。 《孔融讓梨》這個故事恐怕大家都已經(jīng)耳熟能詳了。
就是這個故事更加充分體現(xiàn)了這一點。《孔融讓梨》講述了孔融四歲時，他與兄弟們一起吃梨，大家讓孔融先挑，他挑了一個最小的給自己。身邊的大人覺得很奇怪，問他為什么拿最小的梨。他說：“跟哥哥們比，我年紀比較小，理應(yīng)吃最小的梨;跟弟弟們比，我的年紀比弟弟大，應(yīng)該把大梨留給弟弟�！贝笕藗兟犃速澷p不已。千百年來，這個故事家喻戶曉，成為教育少年兒童謙虛禮讓、尊老愛幼的典范�；仡檭和瘯r代，那時的我總是把好吃的居為己有，臉上還時不時地露出一副警惕的神情，現(xiàn)在回想起來既覺得我很慚愧，又覺得很好笑，再看看孔融，他那么小的年紀竟已明白了并做到了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。“真了不起�！蔽也唤谛闹杏芍缘刭潎@。 其實在現(xiàn)實生活中也不乏有這樣有孝心的人。
我曾在《吃西瓜》這篇文章中遇到了這樣的人。在文中，“我”為了讓爸爸媽媽奶奶吃上最甜的西瓜，不再像往常一樣把甜的西瓜留給我，而自己吃不甜的西瓜。于是就做好了記號，但后來因為拿了一塊其實并不甜但卻很大的西瓜而遭到了父母的誤解。
最后“我”雖然受到了誤會，但是父母和奶奶都吃到了甜滋滋的西瓜�！拔摇钡男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹�。讀了這篇文章，我的內(nèi)心深受感動，感觸到了那份最溫暖的親情。 尊老愛幼是中國幾千年來亙古不變的文明禮儀。作為21世紀的青少年，我們應(yīng)該將這份文明禮儀繼續(xù)傳承下去，以最好的姿態(tài)向世界展示我們中國人的文明禮儀。讓“禮儀之邦”這個美譽永遠成為中國人的驕傲!
《孔融讓梨》讀后感5
《孔融讓梨》這個故事，講了孔融為家人讓梨，自己吃小的，給人家吃大的。孔融讓梨的故事讓我知道了要團結(jié)友愛，尊敬長輩。
我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽，他們在和父母吃早飯時，早飯不多，最后還剩一個生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最后給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動呀，這兩兄弟不就是現(xiàn)實生活中的孔融嗎?他們尊敬長輩，因為父母要去工作，體力消耗大，容易饑餓。
我很喜歡看寓言故事，最近看了一個故事：有兩只小羊，過獨木橋，誰也不讓誰，還互相斗毆，最終誰也沒有好果子吃，紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》形成了對比，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過獨木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。
在生活中，其實我也有過這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃的東西留給我，小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進肚里，不會有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在，有時還是這樣，認為父母就是應(yīng)該給我的�？墒牵x了《孔融讓梨》這個故事，我實在是太羞愧難當了。從此之后，父母得我的食物，我也會讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強親密感，其樂融融。
我們都應(yīng)該讓長輩與親人得到快樂，自己隨后。“百善孝為先”是中華人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。
父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點滴起，感恩父母，感恩長輩!
《孔融讓梨》讀后感6
一天，我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書，便很感興趣的看了起來。文中寫到：在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來，叫孔融先拿，而孔融卻拿了個最小的，父親問他為什么要這要做，孔融說：“哥哥比我大，大梨當然應(yīng)該給他吃。弟弟又比我小，我當哥哥應(yīng)該給他吃大梨，父母又是長輩，吃大梨理所應(yīng)當，我應(yīng)當吃最小的�！甭犕晁幕卮�，父母向他投去贊許的目光。
讀完之后，一種傾佩之感涌上我的心頭，在我心中油然而起。我想：一個僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的一舉一動，精靈巧妙的回答深深打動了我，實在令我印象深刻，過目不忘��！這種簡單的話語，卻蘊含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孔子是我們模范的對象，他的故事家喻戶曉。比起孔融，想想自己四歲的時候與他簡直是天壤之別，一個天，一個地��！孔融四歲的時候已經(jīng)這么懂事了，我四歲的時候才剛懂事呢！一件事在我腦海中飄蕩著。我那時也是四歲，媽媽正在看電視劇，我一把就把遙控器搶了過來，換成了動畫片，媽媽有點想搶回去，卻又不敢似的。那時還沒有電腦，電視里天天都可以放動畫片，電視劇卻一集一集的放著，不會有重播了，媽媽一直都在準這部劇，從第一集直到現(xiàn)在，由于對我的寵愛，便默默地走開了。如果回到當初，我一定會把電視讓給媽媽的。因為我現(xiàn)在明白了尊老敬幼使我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有促進家庭和睦，社會和諧，也是每個人都應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生，比如公交車上給年邁體弱的爺爺奶奶們讓個座，給瘦弱幼小的小朋友讓個座……
讓我們嚴于律己、寬以待人，形成團結(jié)互助，尊老愛幼的'社會風氣吧！讓社會充滿溫馨與和諧，給我們希望和力量！
《孔融讓梨》讀后感7
孔融讓梨的故事講的是：在東漢時候，有個叫孔融的孩子。一天，媽媽買來很多梨哥哥們讓他先拿，孔融拿了一個最小的。把最大的讓給弟弟。爸爸問他為什么拿最小的，他告訴爸爸我比弟弟大，應(yīng)該把大的讓給弟弟。這個故事告訴我們：做任何事首先要先尊重別人，才能得到別人的尊重。
《孔融讓梨》讀后感8
想必大家對《孔融讓梨》這個故事不陌生吧。我雖然幾年前已經(jīng)聽過這個故事了，可今天卻把這本書翻出來，有仔仔細細地讀了一遍。因為我覺得禮貌謙讓是當今社會中不可缺少的一部分。
我們現(xiàn)代社會，就是缺少想孔融一樣謙讓有禮貌的人。我和妹妹就是最好的一個例子。一天爸爸從外地回來，帶了一大堆禮物。我看上了琳瑯滿目的飾品，妹妹盯上了異�？蓯鄣拿q玩具。挑選一番后，我和妹妹同時發(fā)現(xiàn)了一盒糖果上面寫著“雪&彩”。我打開盒蓋，哇!40只小鴨子分別穿著海軍陸軍空軍和冠軍的衣服齊刷刷地看著我(其實是軟糖啦)，我頓時呆住了。一會兒我蓋上了蓋子，打算帶走。這時妹妹一把抓住盒子說：“我要吃糖糖!”她才三歲，畢竟不是我的對手。我順手一拉，盒子便重新回到我的手中。妹妹一看大事已敗，便使出決計-鬧。只見她躺在地上，四肢亂舞，像個瘋子。我轉(zhuǎn)身即將離去，她有使出第二計-哭。兩種結(jié)合，沒有人能不乖乖投降。我剛要投降，眼前忽然閃過一道白光，我立即說：“想要糖，沒門!”說著就走了。這時媽媽過來了，妹妹撲來上去，告訴媽媽事情經(jīng)過，媽媽火了，搶過盒子說：“誰也別想吃。”我只好灰溜溜地逃走了。
說難聽點，我和妹妹的故事跟孔融讓梨的故事有天壤之別。讀完故事，我深深受到啟發(fā)，覺得以后不再對妹妹。
《孔融讓梨》讀后感9
今天，我做完作業(yè)后，閑得無聊，便拿起《美德故事》讀了起來。不一會兒，《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。
這篇文章贏記敘了孔融從小就尊敬兄長的美德，贊揚了孔融是個好孩子。
這個故事發(fā)生在孔融四歲的時候，孔融兄弟七個，他排行第六。有一次，全家人圍座在一起品嘗鄰居送來的梨。母親從中挑選了一個最大的梨，遞給孔融，孔融卻沒有接受，而是挑了一個最小的梨吃了起來。父親非常好奇地問孔融：“你為什么不吃大的而吃小的呢？”孔融一本正經(jīng)的回答道：“我年紀小，應(yīng)當吃小的。哥哥們年紀大，理所當然吃大的�！北娙寺犃耍歼B連稱贊，沒想到他這么小便懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理。
看看孔融，想想我自己，我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時，媽媽或爸爸買了好東西，我都吃大的，想多吃點，怕別人吃的多，我就快點吃。
讀了《孔融讓梨》這篇文章，我懂得了要尊敬兄長、友愛謙讓，這種美德應(yīng)該從小就培養(yǎng)。我們要向孔融學習，做一個謙讓的好孩子。
《孔融讓梨》讀后感10
今天，我讀了孔融讓梨的故事。一天孔融的父親的朋友給他家送梨，然后他父親把洗好的梨放在桌子上老大看見了，他是一個貪吃的人。然后他飛快拿了一個大梨。輪到孔融拿梨了孔融拿了一個最小的梨大家都說他懂事。 從孔融讓梨這件事上，我知道了，我們的國家從古到今都素有禮儀之邦的美稱，以禮待人是我們的傳統(tǒng)美德，讓我們每個人都來發(fā)揚這種美德。
小朋友們，你們應(yīng)該向孔融學習傳統(tǒng)美德。
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