老師生氣了作文(通用32篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師生氣了作文,希望對大家有所幫助。
老師生氣了作文 篇1
“快給我過來!”數(shù)學(xué)崔老師氣吁吁地盯著我說,我一聽,立刻緊張起來,“難道剛才訂正的作業(yè)又錯(cuò)了?”
“你快點(diǎn)故過來!”崔老師說,“把鉛筆和橡皮拿過來!”我懷著忐忑不安的心走到了崔老師的身邊。
老師抽出我的本子,重重地扔到她的手里,“你看你做的題,老師上課分析了訂正,你還錯(cuò)!”崔老師一邊說一邊用手指著我的本子。果然還有一道應(yīng)用題訂正錯(cuò)了,上面有一個(gè)大大的叉,我心想:這道題真不應(yīng)該錯(cuò),我暗暗地責(zé)怪自己,后悔的淚水奪眶而出。
“還哭呢,剛才上課為什么不聽呢?”崔老師還在生氣呢,我一邊抽泣一邊訂正,想:我剛才的確在玩鉛筆,沒有聽老師的講解。我訂正好了,給老師批改,當(dāng)我拿回本子時(shí)終于發(fā)現(xiàn)有個(gè)紅色的勾了。現(xiàn)在老師語氣才平和下來,崔老師語重心長地說:“下次上課要認(rèn)真啊!”我連連點(diǎn)頭。
老師生氣了作文 篇2
今天上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們總在底下說話,雷老師摔了一下黑板擦,想讓同學(xué)們安靜下來,可是同學(xué)們卻還是說話的說話,打鬧的打鬧。
雷老師終于忍受不住了,他把書狠狠地往桌子上一摔,然后又把粉筆折斷了,站在講臺前面對我們說起了一班的劉佳帆!翱纯慈思覄⒓逊龜(shù)學(xué)幾次都考100+20,這次數(shù)學(xué)測驗(yàn),她也考了100分,再看看你們,整天都不知道學(xué)習(xí)……”
雷老師講完后,班里竟然靜得出奇,靜的連同學(xué)們的呼吸聲都能聽見。唉——同學(xué)們呀!我看我們還是好好學(xué)習(xí),也讓老師高興一回吧!
老師生氣了作文 篇3
這是發(fā)生在中午吃飯前的一件事。
洪鵬飛星期六和星期天的作業(yè)一個(gè)字沒寫,包括數(shù)學(xué)和英語作業(yè)也沒寫。他竟然對王老師撒謊說:“我媽這幾天生病了,開刀動(dòng)手術(shù)了!”聽了這話,我的火比王老師生的還旺!真想沖上去揍他一頓!哎,真不知道這個(gè)國家級保動(dòng)物怎么想的,能這樣撒謊!
然后,王老師火冒三丈地走進(jìn)班里,氣咻咻的把洪鵬飛叫到前進(jìn)臺前。王老師問:“你為什么又沒寫作業(yè)?”“我媽生病了,開刀動(dòng)手術(shù)了,所以……”“那我給你爸爸打電話,說你媽沒生病,你給他說沒作業(yè)?”“我,我,我,呃……”我服,我真服你!I服了you!下面的犟驢洪鵬飛,居然和王老師頂嘴了!氣的王老師有火沒處發(fā)!我真給老師當(dāng)出氣筒,好讓王老師不在那么生氣了!可惡的洪鵬飛!也真是可惡到極點(diǎn)!
這次,王老師真的生氣了!
老師生氣了作文 篇4
今天付老師大發(fā)雷霆,我們班的《語文練習(xí)冊》寫的一塌糊涂。全班一共48個(gè)人只交上來45本有三個(gè)人竟然沒交,而且這交上來的45本里面只有楊佑晨和趙建悅?cè)空_。剩下的那些多多少少都有錯(cuò)別字。所以付老師非常生氣,付老師還說:“下一個(gè)星期的語文作業(yè)一定會(huì)不少,你們等著那些語文作業(yè)吧!”我們的內(nèi)心焦慮不安,就害怕下一個(gè)星期付老師給我們布置太多的家庭作業(yè)呀!
我們都很想,讓下一星期一萬年之后再到來吧!因?yàn)椋ε赂独蠋煻嗖贾米鳂I(yè)了!
老師生氣了作文 篇5
今天下午,我們聽見了放學(xué)鈴聲,格外高興,因?yàn)樽詈笠还?jié)老師一直讓練字,我們都很煩。
我們一下子變得非;钴S,說說笑笑,老師也聽見了下課鈴響,于是對我們幾個(gè)小組長說:”你們?nèi)グ炎詈笠还?jié)寫的字給我收上來!拔覀兪丈蟻砗螅蠋熞娢覀冞在說話,就讓我們等著數(shù)學(xué)老師來布置作業(yè),然后她就進(jìn)辦公室了。
我們等了一會(huì),老師來了,老師讓我們抄黑板上的題,然后回家做,沒想到我們說話聲音太大,還有一些班里不聽話的同學(xué)在班里亂跑。
老師一看,丟下一句話:”你們六點(diǎn)再放學(xué)吧!“說完,就走了。
不一會(huì)兒,我們班主任來了,她讓我們在班里呆著,一直待到五點(diǎn)多快六點(diǎn)的時(shí)候才讓走,這一段時(shí)間,我把我的作業(yè)寫完了。
五點(diǎn)半了,可是有一個(gè)同學(xué)居然和別的同學(xué)說話了,老師一氣之下把他給開除了。
噓,老師生氣了。
老師生氣了作文 篇6
今天早上張老師一來到教室就掃地,接著就發(fā)火了,她說:“第五組怎么沒有人掃地?”沒有人敢吭聲!老師又說:“今天評第五組不能評三星了。”又去看了杜心成的抽屜里有很多的瓜子皮,杜心成說:“這是我以前吃的!睆埨蠋熍瓪鉀_沖的說:“把這里打掃干凈,一個(gè)瓜子皮也不能留!”然后老師把掃把交給了杜心成。杜心成乖乖的打掃起來。
打上課鈴了,有六個(gè)同學(xué)遲到了。這時(shí)老師更生氣了!問了他們?yōu)槭裁催t到,其中袁旭棟說:“是因?yàn)槌栽顼,所以遲到了!”這個(gè)不是理由,其他的同學(xué)也吃早飯,卻為什么不遲到?
我的感想是以后要聽老師的話。不讓老師生氣就是對老師最好的報(bào)答,我們以后會(huì)讓老師更高興的!
老師生氣了作文 篇7
今天上午,我們的教室里亂糟糟的,連紀(jì)律班長也在說話,他們都跟著紀(jì)律班長說。
不一會(huì)兒老師來了,同學(xué)們裝著一本正經(jīng)的樣子讀書。當(dāng)然,老師也沒有發(fā)現(xiàn)。老師再次出去,老師一出去,教室里又亂了。過了一會(huì)兒,老師再次進(jìn)來,同學(xué)們一點(diǎn)也沒發(fā)覺。老師剛走進(jìn)來幾步。同學(xué)們看見老師了,然后又趕緊裝成一本正經(jīng)的樣子讀書。
這一切,都被老師看見了,老師一見,大發(fā)雷霆地指著前幾排的幾個(gè)同學(xué)說:“出去!蓖瑢W(xué)們不說話了,生怕老師把自己教出去。
這一節(jié)課,同學(xué)們在呀不說話了。
老師生氣了作文 篇8
老師生氣了!他的眉毛眼睛擠在了一塊,鼻子皺得像一層層樓梯,可以直通他的頭頂上。
老師真的生氣了,這次可氣得不輕。全班考試平均分竟然在80分以下!他一拍桌子,“啪”的一聲,東西都飛起來了。老師的眼睛瞪得像燈泡一樣大,隨后又?jǐn)D在一塊,那樣子把同學(xué)們都嚇呆了。這時(shí),老師紅著眼睛說:“怎么回事?全班考得那么差!”老師一邊搖頭一邊嘆氣,同學(xué)們低下了頭,十分慚愧。
過了許久,老師擠在一塊的眼睛與眉毛舒展開了,氣也漸漸地消了。老師用平靜的聲音說:“同學(xué)們,下面繼續(xù)上課……”
下面馬上傳來稀里嘩啦的翻書聲和劈里啪啦的拿文具的聲音……
老師生氣了作文 篇9
今天上午最后一節(jié)課是語文課,本來下課就很晚,可是我們說話,把老師弄生氣了。
我們一出教師室門,所有人都在七嘴八舌的說話,老師喊了十幾遍1、2、3,可是我們還在說,老師怒氣沖天,把我們帶回教室,當(dāng)時(shí)老師皺著眉頭,生氣的大聲說:“你們不是想說話嗎?好好說吧,說完了再走!”當(dāng)時(shí)我們立刻鴉雀無聲,要不然我們就回不了家了。
一會(huì)老師讓我們出了室門了,我們都閉緊嘴巴不敢說一句話,連右邊一同學(xué)也不敢挨著墻走了。
啊,原來老師也有生氣的時(shí)候!
老師生氣了作文 篇10
“媽媽,劉老師今天發(fā)火了!”一回家我就告訴媽媽!盀槭裁囱?”媽媽問!耙?yàn)槲覀冋n間站隊(duì)不好,有的同學(xué)在隊(duì)伍里說話。”“那你有沒有在隊(duì)伍里說話?”爸爸問我。我說:“劉老 師發(fā)火以前,就是劉老師是第三節(jié)課間發(fā)火的,我是第二節(jié)課間說話的。
爸爸很嚴(yán)肅的批評了我,說:“不管什么時(shí)候,不管老師在不在,你都不該在隊(duì)伍里說話,都要嚴(yán)格要求自己!眿寢寙栁野 爸說的對嗎?我說:“對!爸爸、媽媽,你們我的表現(xiàn)吧!我不會(huì)讓老師生氣的!”
老師生氣了作文 篇11
“砰”老師火冒三丈,把門一關(guān),眼睛一瞪,厲聲對同學(xué)們呵斥道:“你們在干嘛?是木頭嗎?不要老是呆呆地望著我。你們不發(fā)言,這課就沒法上,我說你們是敬酒不吃吃罰酒,不識好,今天我們不上課了,你們就給我想,今天為什么不發(fā)言?今后該怎么辦?”
老師說完,用手挪動(dòng)了一下眼鏡,氣沖沖地走上了講臺。
老師生氣了作文 篇12
在我正品味著濃濃的書香的時(shí)候,突然,老師大發(fā)雷霆,對著王旭博發(fā)脾氣。我被老師嚇的魂飛擴(kuò)散,書都扔了。我問同桌:“地震了嗎?嚇?biāo)牢伊,”“不,老師正對王旭博發(fā)脾氣呢!”俺的娘啊!頭一回見老師發(fā)這么大的脾氣。呵呵,接下來就有好戲看了。
只見老師怒氣沖天,臉都?xì)饧t了,之后老師忍不住了拿著語文書,啪的一聲,語文書拍在了王旭博的頭上。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在旁邊都看不下去了,可是只能在旁邊小聲地說:“老師不要發(fā)脾氣了,氣大傷身!北緛砝蠋煹臍獠惶螅蓞s被王旭博的一句謊話給火上澆油。轟的一聲從原來的100度沖到了534度。老師是太沖動(dòng)了。發(fā)這么大的脾氣真是該拿滅火器噴一噴了。最后,火終于滅了,繼續(xù)給我門上課。
我頭一回看見老師發(fā)這么大的脾氣,太恐怖了,太恐怖了。以后真應(yīng)該聽老師的話。認(rèn)真完成做作業(yè)。讓老師每天開開心心的給我們上課。
老師生氣了作文 篇13
這個(gè)星期是乒乓球的末日。你們一定很奇怪吧,什么是末日,為什么是乒乓球的末日?你們不想知道嗎?讓我跟你們講講吧!
這天,同學(xué)們早早地來到學(xué)校,干什么呢?當(dāng)然是打乒乓球啦!
“乒乓乒乓”聲傳遍教室。這時(shí),班主任韓老師大駕光臨。本來準(zhǔn)備賞賜的“知識”成了“耳光”。而對我們這些一本正經(jīng)的書生一點(diǎn)都不公平,什么也沒有。韓老師嚴(yán)肅地站在講臺上,光澤的臉上薄嘴唇動(dòng)了:“請有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上來。否則,我可不客氣了!”同學(xué)們陸續(xù)把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上。難過地走下臺。老師隨手拿起一塊拍子用力地打其他拍子。頓時(shí),一堆嶄新的拍子變成了廢渣!永遠(yuǎn)起不了什么作用。
老師生氣了,老師生氣了!怎么辦,怎么辦!小天使,小精靈,幫幫同學(xué)們吧!讓老師別生氣了?墒谴藭r(shí),一切奇跡不會(huì)出現(xiàn)。
為什么,其它同學(xué)惹老師生氣,我們跟著受氣。老師,別生氣了,同學(xué)們會(huì)知錯(cuò)就改。
老師生氣了作文 篇14
今天,老師批評了我。
今天二年級二班的老師來我班上課時(shí),我在偷偷的畫畫,老師用眼睛瞪了我半天了,我都不知道。第三節(jié)課時(shí),老師狠狠地批評了我,我很難過。
我以后再也不會(huì)在上課時(shí)偷偷畫畫,要做一名好學(xué)生。
老師生氣了作文 篇15
我們下午要寫作文,老師帶我們觀察校園,我們高興的下樓,我們先出校園,然后再進(jìn)學(xué)?矗覀冊僮叩介L廊的時(shí)候,老師吵李秋易說話,過一會(huì),老師朝我過來,我還以為吵我呢,原來吵我后面的袁昊。
希望大家不要再讓老師生氣了,老師也為我們好!
老師生氣了作文 篇16
今天,發(fā)生了一件令我們?nèi)喽疾挥淇斓氖虑椋犖壹?xì)細(xì)道來!
哦,挺尷尬的。事情是這樣滴。
今天,上午的第一、二節(jié)課上的都是英語,因?yàn)槊魈煊⒄Z老師要出去學(xué)習(xí),所以跟數(shù)學(xué)老師換了一下課。
上第一節(jié)課的時(shí)候還挺順利的,沒有同學(xué)出什么“事故”,老師也沒生氣。可到了第二節(jié)課的時(shí)候,老師要講試卷了,可有些同學(xué)試卷忘記帶了,老師整個(gè)人立馬“晴轉(zhuǎn)多云”。更可氣的是其中還有馮若鑫,他不僅試卷沒帶,而且就連上周六、周日的作業(yè)到現(xiàn)在還沒有補(bǔ)完。老師整個(gè)人又馬上“多云轉(zhuǎn)陰”。老師極力忍住不發(fā)火,開始給我們講試卷。
才講了沒幾個(gè)題,老師便發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)沒有聽,錯(cuò)了的的地方老師講了也不改,老師的心情馬上“陰轉(zhuǎn)小雨”。還有一個(gè)同學(xué)火上澆油,吹牛說自己全部做對了,結(jié)果老師一檢查,就發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)誤,而且老師都講過了。老師一氣之下,甩下一句:“咱們班這課沒法上了!碑(dāng)時(shí)還有很多同學(xué)在說話,老師說罷收拾了一下課本便摔門走人,我們好像有所覺察,頓時(shí)便安靜了下來,可已經(jīng)晚了。
唉!看來我們班以后真的改改上課說話這個(gè)壞毛病了,那節(jié)英語課還是沒上完呢!
老師生氣了作文 篇17
學(xué)生不舒服會(huì)生氣,孩子考不好父母會(huì)生氣,今天老師生氣了。
“太好了!太好了!”學(xué)生們不停地喊叫。原來班主任陸老師今天下午出去開會(huì)了。學(xué)生們非常高興。雖然老師走之前已經(jīng)布置好作業(yè)了,但是我們這些調(diào)皮的男生不想讓步!我們有的人下棋桌上有“精”字,有的人拿出老師嚴(yán)令禁止的牌。而且我受不了自己的脾氣和一些同學(xué)玩“戳鼻子”的游戲。教室亂七八糟,很吵。
突然,幾個(gè)站在門口守望的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了陸小姐,大家急忙回到各自的位置。唉,真奇怪,我們的噪音竟然沒有被陸老師聽到!只見陸小姐氣呼呼地站在門口,頭好像還冒著熱氣。她的眉毛揚(yáng)起,眼睛炯炯有神,嘴巴咧著。哎,我們難免被老師教育:“你不自覺,吃虧的是你……”
嘿,我們真的不應(yīng)該。如果我們再清醒一點(diǎn),老師為什么會(huì)這么生氣?
老師生氣了作文 篇18
今天語文課上,老師生氣了,看起來十分可怕,班里的同學(xué)都害怕極了。
為什么老師會(huì)生氣呢?原因是我們沒有按照老師的要求去寫作文,所以老師很生氣,說我們上課沒有認(rèn)真聽課,連作文的要求都沒有聽到。
接著,他讓一個(gè)男同學(xué)讀了自己的作文,我們在下面認(rèn)真的聽著,而老師越聽越生氣,還沒等同學(xué)讀完,就打斷了。
然后,它又對大家說:“我現(xiàn)在把作文要求再說一遍,希望大家回去可以重新寫一篇,不要像這次一樣,知道了嗎?”“知道了。”大家異口同聲的說。
下課了,老師帶著一肚子氣走出了班級。我看著老師,莫名的心里難受起來,下次決心以后一定好好聽課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不讓老師再生氣了。
老師生氣了作文 篇19
今天,老師生氣了,就因?yàn)槲液屯肋有劉嘉琦,在上課的時(shí)候說話了,因?yàn)檫@件事老師生氣了?吹嚼蠋熒鷼獾臉幼,我后悔極了。
我以后再也不惹老師生氣了,一定做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。
今天老師生氣了,因?yàn)槲覀冊诎l(fā)生字的時(shí)候有一大堆同學(xué)在說話,所以老師生氣了,不讓我們下課了。
老師的身體因?yàn)槿找篂槲覀儾賱诙兊貌缓昧,所以我們不要惹老師生氣,要讓老師健健康康繼續(xù)教我們學(xué)知識。
老師生氣了作文 篇20
我們班來了位新老師,叫王阿帥,他又瘦又矮。漸漸的,我們發(fā)現(xiàn)他是個(gè)麻辣老師,誰要是敢惹他,就會(huì)像吃了四川火鍋一樣。
有一次,我們正在上課,王老師背過去寫字,忽然聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音。他猛地一回頭,眉頭擰成了麻繩,眼睛里充滿了冰渣子,冷冷地看著我們。所有人都冒著冷汗,打著寒戰(zhàn)。這時(shí),王老師眼睛瞪得溜圓,惡狠狠地盯著張晏銘,仿佛惡狼盯著兔子。王老師的臉漲得通紅,拉得像驢一樣長。我心想:完蛋了!暴風(fēng)雨要來了!教室霎時(shí)鴉雀無聲,只剩老師粗粗的呼吸聲?蛇@一切張晏銘都渾然不知,還在睡大覺。
突然,王老師雙手高高揚(yáng)起,重重的往桌子上拍去。這聲音震耳欲聾,就像十級地震,桌子被拍的搖晃起來,粉筆也跌下桌子,摔成兩半。王老師的鼻孔一張一翁,喘著粗氣。我靜靜地望著窗外,自由飛翔的鳥兒,藍(lán)藍(lán)的天空!唉!簡直就是天壤之別啊!
你們可千萬別惹麻辣老師啊!
老師生氣了作文 篇21
“你們在干什么?”只聽一陣怒吼,班里立刻鴉雀無聲了。
事情是這樣的。老師上課的時(shí)候,突然有個(gè)緊急會(huì)議,老師前腳走,同學(xué)們就像熱鍋里的餃子在沸騰:上桌子的上桌子,玩游戲的玩游戲,喊聲、笑聲融合在一起,把房頂都要掀起來了。
老師聽見班里面有動(dòng)靜,悄無聲息地來到教室門口,從玻璃旁靜靜地勘察著當(dāng)然這也只是我的猜測。只見老師突然打開門……
可是竟然沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師來了,平時(shí)最愛通風(fēng)報(bào)信的前排同學(xué),這一次失責(zé)了!這可把老師氣壞了,于是就有了開頭那一幕。
等我們回過神來,為時(shí)已晚。老師會(huì)瞬移嗎?先不管老師會(huì)不會(huì)瞬移,我先當(dāng)個(gè)吃瓜群眾,因?yàn)槲疫@個(gè)“老實(shí)人”可沒違反紀(jì)律,我只是在笑看班里“風(fēng)云”,呵呵。
老師先把那幾個(gè)玩得最歡的同學(xué)抓到講臺罰站,我以為可以看好戲,可是老師怒不可遏,讓我們?nèi)w罰站!友情提示:吃瓜有風(fēng)險(xiǎn),大家需謹(jǐn)慎。
老師又放出了自己的大招——“獅子吼”:“今天你們所有人站著上課,誰也別想偷偷坐下!”
經(jīng)過這次教訓(xùn),每次老師出去,回來后教室里都安安靜靜的,連心跳聲都能聽見。你們想知道為什么嗎?因?yàn)檎玖艘惶欤瑢?shí)在是太累了,站得腳和腿都沒有知覺了。
老師一生氣,全班都遭殃,同學(xué)們,都長點(diǎn)心吧,我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上!
老師生氣了作文 篇22
今天,楊老師板著臉走進(jìn)了教室,把書重重的往講臺上一扔,原本鬧嚷嚷、吵鬧的像個(gè)菜市場的班級一下子變得鴉雀無聲,大家都被老師的行為動(dòng)作給震住了。
在這凝聚了幾秒中后,老師點(diǎn)名點(diǎn)到了黃倩倩,然后從本子中拿出她的周記本,說:"這次周記本寫得一踏糊涂,尤其是黃倩倩,寫得非常差。"說完后,叫黃倩倩上來拿本子。我非常驚訝,大家也是,一個(gè)平時(shí)作文寫得很好的人,怎么會(huì)被老師評上班級里寫得最差的人呢?
我們大家感到震驚,有感到害怕。老師平常對我們不發(fā)火的呀,今天到底怎么了?
我的心像兔子一樣嘭嘭地跳,沒有一點(diǎn)安穩(wěn)。一邊是害怕自己的作文寫得差,一邊是對老師的疑惑不解。
老師把大家一個(gè)個(gè)叫起來,說一說他今天的表情、心情和動(dòng)作。有的說"老師今天非常嚴(yán)肅",有的說"有的說"老師也許今天心情不好",還有的說"老師就像一只怒吼的獅子,怒發(fā)沖冠"、"老師就像一只被搶了食物的狗熊"┄┄
老師再也忍不住了,告訴我們,他是在和我們開玩笑,我們?nèi)囝D時(shí)從緊張的氣氛變成了活躍的氣氛,大家叫聲連篇,你"哎呦"來,我"哎呦"去,大家都被老師的精彩表演所迷惑而感到可笑。
哎,原來全是虛驚一場啊!害得我們都個(gè)個(gè)提心吊膽的!
老師生氣了作文 篇23
我們的語文老師,在我們印象中,一直都是溫文爾雅的,很難有什么事情可以惹怒她,但是,今天卻親眼看到語文老師生氣了。
我們班的語文一直比較糟糕,老師從來沒有打擊我們,一直鼓勵(lì)我們,只要我們愿意努力,一定可以超越自己,創(chuàng)造佳績。我想,她也是如此鼓勵(lì)自己的,要不,怎么可能在我們成績?nèi)绱嗽愀獾那闆r下,還會(huì)接手我們班。
我們班上學(xué)期表現(xiàn)就不是很好,但這學(xué)期改變了很多,特別是在語文課上?墒,今天,老師突然抽改我們的家庭作業(yè)?粗鳂I(yè)本高高的堆積在講臺上,都快要把老師矮小的身體遮擋住了。我一點(diǎn)也不擔(dān)心,我的作業(yè)可是認(rèn)認(rèn)真真完成好的。
作業(yè)收上去后,我們在下面做試卷,老師在上面改。我時(shí)不時(shí)的偷看老師,只見她在那里一直埋頭批改著,但是,臉色越來越難看,眉頭越來越緊湊。終于,老師,狠狠地把筆扔在了桌子上,沉默了許久后,發(fā)話了:“你們周末做了什么,全部都是亂寫,只有兩個(gè)人達(dá)到了A等。老師一直相信我們可以做得更好,但是,你看你們,完全是態(tài)度問題了。”
長久的沉默,直到下課鈴響起,老師鐵青著臉離開了教室,她這回真的生氣了。
老師生氣了作文 篇24
今天,我們上第二節(jié)課時(shí),老師喜盈盈的來給我們上課,可我們班的同學(xué)還在大聲吵鬧。老師很生氣。老師說部分同學(xué)每天都不能按時(shí)完成作業(yè),還好意思說話,她就拿我們今天的作業(yè)來說。有一二十個(gè)學(xué)生沒交,老師很氣憤,把沒交作業(yè)的同學(xué)的名字點(diǎn)了出來。然后狠狠的批評了一頓。還把最后一排同學(xué)的座位,調(diào)到了第一排。
我深深的理解老師的無奈和痛心,雖然老師平時(shí)對我們嚴(yán)厲了一點(diǎn),可那也是為我們好,“嚴(yán)師出高徒”是媽媽常對我說的一句話。我們的成績是老師最大的榮耀,也是爸爸媽媽們的榮耀。老師在用心的教,學(xué)生不用心學(xué),“懶惰的人永遠(yuǎn)一事無成”也是媽媽教我的。真是不知道那些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)的家長們,知不知道自己的孩子在學(xué)校很不乖,常惹老師生氣。老師真的是恨鐵不成鋼!
老師讓每個(gè)同學(xué)寫了一份“對作業(yè)的態(tài)度”,保證以后的做作業(yè)按時(shí)完成,同學(xué)們都做了,可不知道效果咋樣,真的希望老師的良苦用心沒有白費(fèi)。希望我們的老師不會(huì)再這樣生氣了。
老師生氣了作文 篇25
今天早上,在第二節(jié)上課時(shí)大家都在吵鬧,忽然只聽到“砰”的一聲,門和墻壁來了一個(gè)大大的擁抱,原本吵得像菜市場的教室變成了鴉雀無聲的了,只看到老師向我們撲面而來。
我們班的調(diào)皮鬼趁前面的人在向班長投訴別人的時(shí)候把前面的椅子用腳勾住,把椅子往后移了移,結(jié)果前面的人摔了一跤,只見他在后面哈哈大笑。我們班的貪吃鬼,把他口中的食物咽了下去,把剩下的東西放進(jìn)了桌子里。班干部站在講臺上低著頭,似乎在自我反省中呢!我想我們不會(huì)要被老師罵一頓吧!
老師一手拿著教科書一手拿著打人的棒子,怒氣沖沖地走了進(jìn)來,把書扔在了桌子上,桌子在哭泣,用粗壯的棒子向同學(xué)們敲打。老師的頭發(fā)豎著似乎在冒煙,臉板著可丑了,眉毛皺著,像倒八字一樣,眼睛里冒著怒火,似乎要把我們燒得片甲不留了,鼻子里冒出了熱氣,像憤怒的公牛,嘴巴像連環(huán)炮一樣在說我們,我們大家都陣亡了。
叮鈴鈴,終于下課了。老師生了一節(jié)課的氣。
老師生氣了作文 篇26
“轟隆隆,”天公又在發(fā)火了。哎,今天肯定又要發(fā)生什么事呢!
“噠噠噠”走廊里傳來老師的腳步聲。不一會(huì)兒老師走進(jìn)來了,手上拿著同學(xué)們質(zhì)檢考的成績單,教室里如死一般的寂靜。接著老師把成績單用力地扔在課桌上憤怒地說:“看看你們的成績,多差啊!我們班又是倒數(shù)第一,你們好意思嗎?別的班一個(gè)不及格的都沒有,我們班一大把。”我們被老師罵得“狗血淋頭”,老師氣得臉都紅了,手在不停地發(fā)抖。這時(shí)老師隨機(jī)抽出一個(gè)不及格的同學(xué),把那個(gè)同學(xué)快速地提上講臺,用聲如洪鐘的聲音向那個(gè)同學(xué)批評而去,那個(gè)同學(xué)嚇得全身打哆嗦,像五臟六腑都飛出了自己的`身體。
老師越罵越生氣,一氣之下,便把所有的雜課都改為語數(shù)英三科。頓時(shí)教室里發(fā)出一陣陣抱怨的聲音。老師一聽火氣一下子就上來了,用最快的速度和最猛的力量猛地拍了一下桌子,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我們渾身的汗毛都豎了起來。然后老師快步向我這邊走來,我的心馬上懸了起來,心想:老師千萬不要叫到我啊?墒,最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。老師一把提起了我的衣服,我的手仿佛沒有知覺了。頓時(shí)我的肩膀仿佛已經(jīng)脫節(jié)了,可突然老師笑瞇瞇地說:“你是全班考得最好的。”見老師的笑臉后,我的心終于放了下來,長嘆了一口氣,心想:老師還好沒罵我。
老師生氣真可怕啊!我以后再也不敢上課走神了,免得又惹怒老師,而且以后一定要考好,不然老師又要批評我們了。
老師生氣了作文 篇27
今天早上早讀時(shí)間,由于我們太吵,老師就發(fā)起脾氣來:“你們怎么老是吵啊,你們看看,開學(xué)到現(xiàn)在連一面流動(dòng)紅旗都沒拿到,還評什么先進(jìn)班級啊,啊,看看你們,那么差勁,我不教你們了!反正我喉嚨痛,我請假!你們就向?qū)W校申請換個(gè)班主任好了!”說著就回辦公室了。
空氣像凝固了一般,安靜……有些小饞嘴忍不住,嘰嘰喳喳地小聲聊開了。班長走過來,學(xué)著老師的樣子,拿著教鞭往講臺上打,碰!誰還敢吵!老師都不來教我們了你們還高興?!“老師貌似是開玩笑而已,不可能是真的!”某同學(xué)說了一聲!安辉S吵!”
鈴……早讀結(jié)束了,下去做早操了,我們按順序排好隊(duì),真的不見老師來帶隊(duì),看來老師只是嚇唬我們罷了。做完操,上第一節(jié)課了,果然不見老師的蹤影,對于成績差的同學(xué)來說是見好事,不用上課了,但我不那麼認(rèn)為(我不是差生。0嚅L決定,讓我們沒人寫一份檢討書,“請”老師上來上課?墒,要是這樣的話,同學(xué)們都到老師的辦公室去,五十幾個(gè)人不把老師的辦公室擠扁才怪呢!班長決定在黑板上寫農(nóng)老師對不起幾個(gè)大字,讓同學(xué)們上去簽字。這招果然湊效,可是,老師怎么知道呢?過了一會(huì),我們寫完了,正好老師上來了,老師看著黑板上的簽名,哭笑不得……
最后,我們還是安安靜靜地上起了課,再也不敢吵了。
老師生氣了作文 篇28
早自習(xí)時(shí),老師急著去開會(huì),她不忘叮嚀我們說:“早修要安靜,好好地背唐詩喔!”大家都異口同聲的說:“好!”雖然他們口中這么說,不過我知道他們絕對不會(huì)乖乖去做的。
老師一走,教室里果然吵得就像菜市場一樣,有的在玩剪刀、石頭、布;有的在教室里玩棒球,后來班長終于受不了了,大聲地嘶吼說:“安靜!”但是他們才安靜了兩秒鐘,馬上又開始玩得玩,吵得吵,班長只好騙大家說:“老師來了!”教室終于安靜了下來,不過有一個(gè)聲音說:“老師根本就沒有來嘛!”頑皮的同學(xué)接著說:“班長騙人!”又說:“我們?yōu)槭裁匆x這個(gè)班長!”班長居然被氣哭了,傷心地走下了臺階。
教室還是很吵,突然間我看到了一個(gè)身影慢慢地往教室走來,一道光在我的腦海里閃了過去!慘了!老師來了!我馬上趴下裝睡,老師走到門口,停了下來,那些玩得正開心的人,都還沒發(fā)覺老師來了,突然一個(gè)尖銳的聲音,叫了出來:“現(xiàn)在在玩的人,給我站到講臺上!”教室頓時(shí)安靜了下來,一個(gè)小小的聲音冒了出來:“老……師,是他們在吵!”原來是旭旭,她指著那群男生說,老師聽完她的話,于是開始破口大罵:“你們的聲音大到連在校長室都聽得一清二楚,而且這整個(gè)走廊就只有你們的聲音而已!”又說:“你們再吵,就把你們帶到訓(xùn)導(dǎo)處去!”這段話讓同學(xué)不敢再發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音!
經(jīng)過這次老師氣得大發(fā)雷霆的事件后,早自習(xí)時(shí),全班安靜得連蚊子飛過的聲音都聽得到,而且老師后來也不去開會(huì)了,這種被約束又不信任的感覺,真的很不舒服,我多么希望同學(xué)們今后真的可以更懂事,不要再把老師氣得“火山爆發(fā)”了!
老師生氣了作文 篇29
今天是星期一,第一節(jié)課就是英語課。上一個(gè)星期老師請假了,課程也落下了好多。今天回來還給我們帶了些零食回來。這一節(jié)課就做課堂作業(yè),課代表在黑板上抄題目,而我們幾靜靜的在下面吵。老師在第一桌改作業(yè)。偶爾有說小話,玩鬧,看書的。老師偶爾轉(zhuǎn)頭看下。我和我的同桌在玩游戲,也不算玩游戲啦!我抄黑板上的題目,她跟我聊著天,她不抄題目的,她等課代表快要擦黑板的時(shí)候再寫。這一節(jié)課很快過去了,下課我們按時(shí)交了作業(yè),老師在講臺改我們的作業(yè)。下一節(jié)課是信息課,由于信息老師出差了,只好英語老師來代課。這一節(jié)課就成了自習(xí)課。說到底還不是有很多人在玩,講小話,聊天,照鏡子?傊鞲蓚(gè)的事情去!澳銈兊淖鳂I(yè)實(shí)在是太差了,我改了兩組,基本上對的一個(gè)人都沒有!庇⒄Z老師一拍桌子,所有人停下了動(dòng)作!澳銈兊牡淖鳂I(yè)實(shí)在是太差了,我不在的這期間你們到底學(xué)習(xí)了什么,錯(cuò)一大堆,剛才那么吵,有好幾個(gè)老師已經(jīng)投訴了你們班了,你們真的是越無法無天了。”老師氣氛地說。我們都低下了頭。這一節(jié)課沒有一個(gè)人敢再說話。
下一節(jié)課也是英語,老師把作業(yè)本發(fā)下來,天!我既然得了個(gè)B,我只對了五道題,一共有17道題呢!我深深地反省自已!澳銈冏砸芽纯,你們錯(cuò)得有多離譜,全對的只有班長,你們看看你們自已!崩蠋熣f。我們默不作聲,等待老師發(fā)話。“來,看題,仔細(xì)聽,你們錯(cuò)哪里了!苯酉聛砦覀兌甲屑(xì)聽,老師要求我們做筆記!澳銈冏龅锰盍,把這17道題背下來,背不了就不能回家!薄鞍嚅L,課代表……你們到她們那去背,也可以到我這里來背。”老師說完,便聽到背書的聲音。我們都知道老師從來不說假話的。我也加入了背書的行列中。中午之前就背完了。放學(xué)最后一節(jié)課時(shí),沒背完的同學(xué)去政教處去背。政教處那么有好多人。⌒液梦冶沉。老師心還是軟的,最后還是放了她們回家,不過明天課堂上抽背。
老師發(fā)火了,好可怕,以后再也不惹老師生氣了。
老師生氣了作文 篇30
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們在教室里吵吵鬧鬧,突然“砰”的一聲,門和墻接觸了一下。我感覺到了一股股殺氣向我們撲來,本來像菜市場一樣的教室,現(xiàn)在變得鴉雀無聲。
調(diào)皮鬼慌慌張張地從桌子上跳了下來,像一只受驚的小鳥。貪吃鬼把零食飛快地塞進(jìn)書包里去。書蟲正要把書看完時(shí),因?yàn)槔蠋焷砹,她飛快地把書塞進(jìn)書包。班長看見了老師,情不自禁地羞愧起來,把臉漲紅了低下了頭。
老師兇狠地走過來,腳步聲像地震一樣,拿起了教鞭打了幾下桌子,我仿佛聽見了桌子的哭泣說:“老師你不要打我呀!”這時(shí)候老師的頭發(fā)豎了起來,又冒起煙來,眉皺了起來像一個(gè)到八字,眼睛像冒出火來掃射我們,像是想殺的我們片甲不留,鼻子冒出氣來像一頭憤怒的公牛。嘴巴像唐僧一樣念起緊箍咒,訓(xùn)斥到:“不許給我說話!”過一會(huì)兒第一排人已經(jīng)陣亡了。
老師生氣了作文 篇31
前天是周日,老師給我們布置了任務(wù)。讓我們周一交來?烧l知后面發(fā)生的事情讓我陷入了困境。
周一到了,早上我們開開心心的來到學(xué)校。剛進(jìn)校門口,我才發(fā)現(xiàn)我自己值勤晚了。我便趕緊放下書包,馬上去門口執(zhí)勤。值完了,我們走在回班的路上,一直在說說笑笑。根本把作業(yè)什么的都拋到腦后去了。
直到升完國旗,升完國旗,老是讓我去找曹玉鑫。我便上了樓去,終于爬到三層了?晌铱匆姲嚅T關(guān)著,就覺得曹玉鑫不在。我就很失望!就去找了曾老師,曾老師她聽見我說:“老師讓她回去!崩蠋熅婉R上讓曹玉鑫回去了。
“鈴鈴鈴鈴”上課鈴響了。曾老師走了進(jìn)來,老師開心地說:“先給你們幾分鐘,看看自己有沒有沒準(zhǔn)備的!”我很自信就沒查?衫蠋熣f:“讓人檢查一下!”我才知道要打格。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,顯出驚恐的表情,也就是因?yàn)檫@個(gè)我才被老師不大信任的。老師面帶微笑可用生氣的口氣說:“只有幾個(gè)人完成了作業(yè),那剩下的,就中午帶話給家長讓家長來一下!”我一聽邀請家長我驚呆了!我想:這可怎么辦呀?我完了!老師更加生氣地說:“你們不怕丟臉,看看家長覺不覺得丟臉!如果,家長不來,你晚上就別回家!而且,今天課間也不許補(bǔ),這是家庭作業(yè)。下了課也別找我說聲對不起就完事了!”我聽了,想:真是沒辦法了!上課時(shí),我一直在想辦法。可還是想不出來。老師和我們對答案,我一心只想這怎么辦,就沒聽。當(dāng)老師說:“如果將完了還錯(cuò),就寫一百遍!蔽蚁耄号c其沉痛的反思過去,還不如微笑著面對未來!
過了10分鐘,老師實(shí)在是受不了我們這死氣沉沉的樣子。就無可奈何的說:“這堂課還挺老實(shí),肯定是因?yàn)檠埣议L壓力大。那看在這節(jié)課表現(xiàn)真么好得分上,就放你們一馬!”我當(dāng)時(shí)暗暗自喜!我也要感謝老師給我們的機(jī)會(huì),我以后不會(huì)再犯了!
老師生氣了作文 篇32
這天,風(fēng)和日麗,陽光明媚!我們卻在這站著,什么也沒做。我們臉上的表情,也是一個(gè)比一個(gè)怪異!
事情追溯到二十分鐘前,“你們干什么吃的。都說了周三要帶跳繩,帶跳繩!你們是耳聾了還是聽不懂人話?……”劈哩啪啦,呼哩噼哩哩哩呼啦……罵到最后,老師丟下一句:“你們愛干啥干啥!”便轉(zhuǎn)身了。
我們處于一臉懵的狀況,誰也不敢說話,誰也不敢動(dòng)。
今天不是周四嗎?老師似乎發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了。但也沒說話,就站在那看手機(jī)。等了一會(huì)兒,劉智豪作身敢死隊(duì)隊(duì)長,不管三七二十一,拿起籃球就往籃球場走。老師瞪了他一眼,什么也沒說。而他呢?被瞪了一眼后,嚇得屁滾尿流,連滾帶爬跑了回來!
又過了一會(huì)兒,老師似乎打算找臺階下了,索性走遠(yuǎn)一點(diǎn)。劉智豪見了,便又召集了幾個(gè)小朋友,慢慢地走向籃球,慢慢地拿起籃球,一步百回頭的看老師。老師沒有反應(yīng),他們便一溜煙地跑了。
我們見沒有事,就都放心了。畢竟膽子小,沒有四處散開,而是站在原地聊起天來。又過了一會(huì)兒,可能是看到我們沒有散開,以劉智豪為首的敢死隊(duì)覺得有點(diǎn)詭異,又一梭子彈般的射了回來……
快下課了,老師淡淡說了句:“下課!”,然后就走了。
下課后,全班就炸鍋了,今天星期四,沒說要跳繩!也許是老師太累自己記岔了,我們要多多關(guān)心一下老師,為老師緩解一下壓力才是。
【老師生氣了作文(通用32篇)】相關(guān)文章:
王老師生氣了續(xù)寫03-04
媽媽生氣了作文300字02-16
一生老師作文02-14
她生氣了-五年級01-13
老師作文(通用5篇)03-04
一生老師作文8篇02-14
贊美老師作文(通用50篇)03-03
老師的話作文通用15篇02-02