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我的地盤作文(通用22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的地盤作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的地盤作文 1
周杰倫的一句“我的地盤聽(tīng)我的”震撼著每一個(gè)音樂(lè)發(fā)燒友的心,引他們進(jìn)入了快歌熱舞的天地。
我,一個(gè)平凡的個(gè)體,既沒(méi)有這種力量去支配每個(gè)人的歌喉,也沒(méi)有這種力量去抓住每個(gè)人的心。所以,我佩服,但我不自愧。因?yàn)槲揖褪俏遥粋(gè)獨(dú)立而完整的我。我雖然沒(méi)有實(shí)力支配別人,但我有能力支配自己,支配我的思想,靈魂,甚至我的人生。我雖不能向全世界講出這句話,但我能大聲地對(duì)自己說(shuō):“我的地盤聽(tīng)我的!
當(dāng)我穿著自制的牛仔褲,大搖大擺地在人們面前展示我的杰作——長(zhǎng)短褲,奶奶告訴我,女孩子,衣著端莊,行為端正。我大聲反抗:“八十年代的老規(guī)矩限制不了新時(shí)代的個(gè)性,來(lái),看我SHOW給你看!”
當(dāng)我大口大口地將眼前的食物清理干凈時(shí),爸爸告訴我,女孩子,要有食相,細(xì)吞慢咽,舉止文明。我大聲反抗:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是金錢,新時(shí)代,什么都要講效率,包括吃飯!
當(dāng)我將我的衣服亂仍亂放在床上時(shí),媽媽告訴我,女孩子,應(yīng)該有像女孩子的樣子。我大聲反抗;“龍床不如狗窩,我的底盤聽(tīng)我的。”
當(dāng)我和A君為一條數(shù)學(xué)題互不相讓時(shí),A君惱羞成怒說(shuō):“女孩子,站一邊去!蔽掖舐暦纯梗骸靶聲r(shí)代,男女平等,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),再戰(zhàn)百回合,到時(shí)看誰(shuí)站一邊去。”
當(dāng)我在跳著優(yōu)美的.舞姿時(shí),A君疑問(wèn)了,“男孩”也會(huì)跳舞?這時(shí),我小聲告訴他:“這就是我,動(dòng)如赤兔,靜如處子!”
當(dāng)我在球場(chǎng)打籃球時(shí),A君帶著一群B君來(lái)占領(lǐng)我的領(lǐng)土,還使用調(diào)虎離山計(jì),說(shuō)老師找我有事。同窗十年,難道我不知道你的本性嗎?
這時(shí),我叉著腰,擺出一副生氣的樣子,大聲說(shuō):“我的地盤聽(tīng)我的。”
我的地盤作文 2
大海我喜歡它波濤兇涌的海浪,小溪我喜歡它那清澈見(jiàn)底的泉水,但最令我喜歡的還是充滿奧秘與樂(lè)趣的沙灘。今天,我準(zhǔn)備在沙灘上修建一所“劉寨”。那這是我的地盤,由我來(lái)掌管和做主。
我走進(jìn)一望無(wú)際的沙灘,火辣辣太陽(yáng)照著沙灘,整個(gè)沙灘毫無(wú)遮擋地暴曬在陽(yáng)光下。我選了塊“風(fēng)水好”的地方,畫(huà)了一個(gè)大大的.圈,上面走著:“劉寨”,()我可不想破壞我這里的風(fēng)水,我因?yàn)槠渌I(lǐng)地的沒(méi)有被人占領(lǐng),對(duì)子我來(lái)部拱手相讓。我拿著泥子,放到我的劉寨去,我還沒(méi)抱攏,可是第一批泥子就溜出了我的手心,就此滅亡了!第二次,我小心翼翼地抱著泥土,來(lái)到我的領(lǐng)地。我再輕輕地拍了拍土地。真是功夫不負(fù)有心人呀!我經(jīng)過(guò)幾翻周折,終于把劉寨的樓房給修好了!可是要做到完美,必須要一個(gè)漂亮而又別致的東西。是什么呢?啊。∮辛!我立刻把頭上的發(fā)夾取下來(lái),弄在樓房上。這樣我的劉寨也走上成功之路了!我心想:“別的房子都有衛(wèi)兵,何不給我的劉寨也安幾個(gè)吧!”我又用泥做了幾個(gè)小人,我看著它們像一棵挺拔的松樹(shù),又像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵。
我擁有了我的地盤和我的劉寨,心里很開(kāi)心!
我的地盤作文 3
你知道把兩只蟋蟀放在一起會(huì)怎么樣嗎?那結(jié)果當(dāng)然會(huì)打起來(lái)嘍!
我和同學(xué)把兩只蟋蟀放進(jìn)同一個(gè)罐子里,然后用草逗它們,好讓它們大打一場(chǎng)。
一開(kāi)始兩個(gè)小家伙并不理我們,也不打,只是四處游蕩。我想:它們到底在干什么?
是在熟悉地形還是在摸對(duì)方的底?
我看了很著急,因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)不打,是在浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們也耐不住性子了,大聲地叫了起來(lái):“打,打,快打呀!”
經(jīng)過(guò)我們大聲地叫喊那只大一點(diǎn)的`蟋蟀終于沖了上去,它抖動(dòng)著翅膀,發(fā)出尖厲地叫聲,好象在警告對(duì)方:“別搶我的地盤”。另一只小一點(diǎn)的蟋蟀有點(diǎn)害怕了,它往旁邊閃了一下迅速逃開(kāi)了。這時(shí)大的那只又沖上去咬住了它的尾巴,小蟋蟀拼命向前逃,大蟋蟀松了口,它們兩個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)各占一角相互對(duì)恃,過(guò)了一會(huì)兒,大蟋蟀飛快地沖了上去,在小蟋蟀腳上狠狠地咬了一口,小蟋蟀受了痛一下跳出了外面,又跳到了同學(xué)的桌子下。
最后大蟋蟀贏了,它守住了它的地盤,它高聲地叫著,好象在慶祝勝利。
我的地盤作文 4
“我吃到了!”“我也是,太棒了!”是什么東西讓我們那么開(kāi)心呢?原來(lái),我們?cè)谕妗皵D眉弄眼吃薯片”。
一開(kāi)始,老師就把薯片放在我高高昂起的額頭上。薯片放上去時(shí),感覺(jué)像千萬(wàn)只小螞蟻在我的額頭上聚會(huì),我努力克制住想上去幫忙的手,迫使自己緊張害怕的心情平靜下來(lái)。
比賽開(kāi)始了,我皺緊眉頭想讓薯片順著我的鼻梁滑下去。誰(shuí)知,薯片就像跟我作對(duì)似的,落到了我的眼睛上。頓時(shí)我一只眼睛前黃黃的一片,我不住在心里念叨著:薯片,我的小祖宗啊,你一定要乖乖待在上面,千萬(wàn)不要?jiǎng)影!我不停地眨著眼睛,終于,薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的往下移。我很想用手直接把薯片拿下來(lái),直接瀟灑地往嘴里一扔,一切就結(jié)束了,我也吃到了薯片,這不是一舉兩得嗎?
打定主意后,我慢慢地把手抬起來(lái)。剛要拿薯片,心中的一個(gè)小人跳出來(lái)說(shuō):“你這樣就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己了。”我的手在半空中猶豫了一下,還是放下了。
經(jīng)過(guò)我的一番努力后,薯片又回到了正軌。我像要打噴嚏一樣聳聳鼻子,薯片就像個(gè)“知心朋友”一樣“走”到了我的鼻子上。可好景不長(zhǎng),我這位“知心朋友”又犯病了,它像是迷戀上了我鼻子上的“大好風(fēng)光”,無(wú)論我再怎么皺眉擠眼聳鼻子,它仍然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?停在我的鼻子上。我開(kāi)始伸舌頭,我感覺(jué)我的舌頭跟吊死鬼一樣長(zhǎng)。
終于,我的舌頭夠到薯片,我欣喜若狂,小心翼翼地一勾!芭尽钡匾宦,薯片落到了地上,我的心也跟著碎了。
這堂課,也是一場(chǎng)比賽,但不同的是,我們是跟自己比賽,我的薯片雖然落到了地上,但我戰(zhàn)勝了自己的耐心!
我的地盤作文 5
起我的地盤,當(dāng)然應(yīng)屬杭州了,這個(gè)生我養(yǎng)我的寶地也就自然而然地成了我的地盤。
我的地盤是一個(gè)美麗的地方,它山明水秀,養(yǎng)育了所有杭州人;它也是個(gè)福地,因?yàn)槲覀兒贾菹褚蝗~扁舟似的生活在水上,也就有了“水城”之稱了。像天災(zāi)地難永遠(yuǎn)不會(huì)在杭州出現(xiàn),我們生活在這“水城”之上的人也就自然不會(huì)受這天災(zāi)地難的痛苦了;它更是一個(gè)值得旅游的勝地了,杭州的西湖令許多游客都慕名而來(lái),保受海內(nèi)外游客的一致好評(píng),這讓我能成為杭州人而感到十分光榮和自豪。
說(shuō)起我的地盤自然是由我做主了。在這如明珠一樣美麗的城市里,我們自然要做起保衛(wèi)者的.工作,保護(hù)我們美麗的“水城”------杭州。
我們要讓環(huán)境更加美麗,衛(wèi)生更加干凈,二氧化碳和紫外線更加稀少,要讓植物有更充足的光合作用,不能讓無(wú)知的人們破壞這一切,不能讓他們把隨意采摘花草當(dāng)作兒戲,把破壞環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作無(wú)關(guān)緊要的事。
我們是新世紀(jì)的少年,更是一個(gè)杭州人,在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代,我們必須在自己的地盤上自己做主,讓我們美麗的杭州發(fā)出更加璀璨的光芒,創(chuàng)造出更加美好的明天!
我的地盤我做做主,杭州定會(huì)在我們的保護(hù)下變得更加明艷動(dòng)人!
我的地盤作文 6
說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在父母總是特謹(jǐn)慎。知道父母為我們好,也明白,我們現(xiàn)在的小孩子確實(shí)有些太不老實(shí)。但大人的謹(jǐn)慎使我們不安啊,同學(xué)打來(lái)電話,他也在一旁聽(tīng)著,而且還要不斷的問(wèn)“是誰(shuí)來(lái)的電話?”自己是孩子,父母是長(zhǎng)輩,我們自然不可能頂撞他們啊,又苦又說(shuō)不出,寫(xiě)一篇普通的日記,她要在一旁看著,還要看別人日記,有時(shí)不愿意讓她看,她就得說(shuō):“肯定又有秘密,我可是***?熳屛铱!”父母的心意表達(dá)的'很清楚,但有時(shí)再三的無(wú)奈讓我有一些忍無(wú)可忍,翻臉也不會(huì)理直氣壯,父母的回復(fù)確是一陣陣的責(zé)罵聲,我們想的一件很簡(jiǎn)單的事,而他們卻覺(jué)得這是很復(fù)雜的,當(dāng)然,父母想到的我們可能象不到,怎么解釋都行不通,有時(shí)我干脆不管了,怎么樣就怎么樣吧。在解釋有傷腦子又不管用,還不如什么也不說(shuō),反正自己有沒(méi)有犯錯(cuò),為甚麼解釋,解釋反而讓他們更加懷疑,我現(xiàn)在一聽(tīng)到電話聲,就知道伴隨著的是母親的一聲“誰(shuí)來(lái)的電話”?
小孩子也有隱私吧,我們會(huì)有數(shù)的,難道我們的地盤是父母做主?
我的地盤作文 7
晚上,我坐在燈下寫(xiě)日記,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“寫(xiě)什么呢?”
“寫(xiě)日記。”我頭也沒(méi)抬起。
“我看看!眿寢屘竭^(guò)頭來(lái)。
“不行,我的地盤我做主!”我用手蓋住,急忙說(shuō)道。
“我是你媽,有什么不能瞞我?”媽媽說(shuō)得理直氣壯。
“沒(méi)什么事,就是普通的日記!蔽乙琅f沒(méi)松手。
“沒(méi)事,你怕什么,我看看。”媽媽有點(diǎn)不耐煩了。
“我不讓你看,你就不能看!”我說(shuō)道,沒(méi)有絲毫的讓步,可心里七上八下的,因?yàn)檫@畢竟是第一次跟媽媽頂嘴。
“怕是有什么小秘密吧!”媽媽笑著說(shuō)。
“就不給你看!”
“人小鬼大,敢跟我叫板,快拿過(guò)來(lái)!”說(shuō)這話時(shí),媽媽把手伸過(guò)來(lái),有點(diǎn)要搶得意思了!
正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽見(jiàn)爸爸回來(lái),跟他說(shuō):“我說(shuō)看她的日記,她不讓,你說(shuō)她是不是有什么事瞞著?”
我拿著有些變形的日記本站在那,爸爸臉上烏云密布,把手伸向我:“拿來(lái)!”我失望到了極點(diǎn),只能遞了過(guò)去,媽媽有些急了,手剛觸到本子,“啪”的一聲就被爸爸打了回去。
“你是怎么了,我怎么跟你說(shuō)的!”爸爸一邊撫平揉皺的本子,一邊質(zhì)問(wèn)媽媽。
“孩子有什么隱私可言,再說(shuō)孩子不管行么,不學(xué)好咋辦!”媽媽說(shuō)的在情在理。
“孩子的'隱私應(yīng)得到尊重,你想看應(yīng)該得到孩子的同意!”爸爸說(shuō)著把日記本還給了我。我大為震驚,我知道媽媽也是為我好。
我拽著爸爸說(shuō):“爸爸,我想吃飯了!”媽媽說(shuō):“好,我做什么你吃什么!”我很是不解。媽媽說(shuō):“因?yàn)槲业牡乇P我做主。
我的地盤作文 8
愛(ài)品茶,愛(ài)感受大自然中“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)!钡臒o(wú)窮魅力!
喜歡自己一個(gè)人靜靜地坐在竹林中,任憑那凄凄襲襲的冷風(fēng)隨意飄零,只是獨(dú)享屬于自己的樂(lè)土?椿鸺t的楓葉盡顯秋的樸素,聆聽(tīng)那涓涓溪流的靈音,不覺(jué)心的跳動(dòng)加快了。
盡情地享受與自然共處的愉悅,暢游于怡然自得之中,那該是一個(gè)多么美好的意境。
似乎走出了凡塵俗世,沒(méi)有喧囂與吵鬧,沒(méi)有爾虞我詐,也沒(méi)有云煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只是一片青山綠水,我再也抑制不住心中的澎湃,奔跑于山野田間。感受“采菊東籬下”的悠閑;體驗(yàn)“攀登凌絕頂”的釋然;體味“柳暗一花明”的開(kāi)闊……
又是一個(gè)靜謐的夜晚,獨(dú)自一人坐在樓頂上仰望星空,與遐想中的天空對(duì)話,好不樂(lè)哉!好想靜靜享受自己的樂(lè)土,與曹操共篇章,和他一起吟“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”;與杜甫同悲傷,和他一起“渾欲難勝簪”;與李煜齊惆悵,和他一起看“一江春水向東流”……一切的喜怒哀樂(lè)都將化作心靈的'感動(dòng)。
不會(huì)有人阻止我豪放不羈,因?yàn)檫@是我的地盤,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,將一切煩惱頓時(shí)拋之腦后,又與你何干?不要刻意隱藏自己,那是屬于每一個(gè)人的,只要愿意,都可以像詩(shī)人一樣腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
在這片竹林中,我可以找到一種特殊的感覺(jué),是不可言喻的沖動(dòng)?是因?yàn)槟前察o的水面?還是心靈的解脫?我想,或許那是精神的寄托,一種脫俗的氣質(zhì),也可能是自己的地盤,天大地大,誰(shuí)也不怕的勇氣。
微風(fēng)吹過(guò),只見(jiàn)那傾斜的殘陽(yáng),灑落在輕靈的雨水上,我伴著粼粼的波光,一邊遐想著自己如畫(huà)的樂(lè)土,一邊在心中默念:我的地盤我做主!
我的地盤作文 9
我的地盤我做主,房間大裝扮開(kāi)始嘍!
我先大致看了一遍我的房間,拿著我的魔法棒指指這兒,又指指那兒。又拿來(lái)拖把和掃帚,把地打掃得亮堂堂的。然后,我拿來(lái)了剪刀、固體膠、卡紙,還有一些小擺設(shè)之類的東西,一切準(zhǔn)備就緒,我的魔法行動(dòng)正式開(kāi)始!
“嗚啦啦,嗚啦啦,嘿!”我念起了魔法咒語(yǔ),拿起剪刀,對(duì)著卡紙,剪了一個(gè)小兔子,好可愛(ài)呀!我的手工能力很強(qiáng)的哦!看著這個(gè)小兔子,我把它比劃到這兒,不合適,又比劃到那兒,還不行。我看來(lái)看去,發(fā)現(xiàn)貼在床旁正合適,我拿來(lái)固體膠,把那只小兔歪著腦袋貼在了床旁,讓它陪我做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
我走到客廳,看看有沒(méi)有什么別的擺設(shè)可以裝飾我的.房間,忽然,我看到擺在了電視上的集體照,看來(lái)我要把它“移位”了!我急忙把那張照片拿過(guò)來(lái),擺在了書(shū)桌上,啊!回憶著在課堂上發(fā)生的故事,真是一種享受哦!
哦,還需要很多擺設(shè),我拿出了彩紙,比著一本書(shū)上的蝴蝶結(jié)開(kāi)始剪起來(lái)。呀!差點(diǎn)剪壞了。我剪下了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),把它掛在了臺(tái)燈上。太漂亮了,臺(tái)燈簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的公主……
我的地盤我做主,裝扮完畢。啊,真漂亮啊!
我的地盤作文 10
我的地盤 我有一個(gè)溫馨的臥室—我的地盤。 一走進(jìn)我臥室,首先映入眼簾的是我的小床。我的床是綠色的,因?yàn)槲蚁矚g爬山,喜歡大自然所以是綠色的。床單上還印有“流氓兔”的圖案呢!在床的旁邊放著一個(gè)柜子,上下兩個(gè)格子都放著我的相冊(cè)和我的頭飾等一些小物件。 在臥室的左邊有一個(gè)我最喜歡的拇指型迷你小沙發(fā),為了把沙發(fā)顯得突出一些,我用了大紅色顯得吉祥喜慶。
在平日里,我總喜歡坐在沙發(fā)上悠閑的看著書(shū),偶爾欣賞一下窗外的`風(fēng)景,別提多愜意了! 再往后看是我的窗戶,雖然看起來(lái)很普通,但我非!捌髦亍彼,因?yàn)樗俏遗P室的心靈之窗,我為它打扮得漂漂亮亮的,瞧!這不今天就給它穿上了“小紗裙”。紗裙是天藍(lán)色的,顯然和綠色起了對(duì)稱作用,天藍(lán)色象征著天空和大海,很寬闊給人一種翱翔的感覺(jué),因此每當(dāng)放學(xué)回到家,看見(jiàn)窗簾我的心情就會(huì)立刻好起來(lái)了。
在臥室的右邊有一張我們家的“古代版”的全家福,在照片中我是一位高貴的小格格,而我媽媽則是氣質(zhì)非凡的貴妃,嘿!我的爸爸就“當(dāng)今”霍霍有名的皇上了。我爸爸手里拿著一把折扇,我媽媽抱著我,而我這位小格格就“恭喜!恭喜”了(兩手抱在一起)。 這就是我的地盤,一個(gè)既溫馨又舒適的地盤!
我的地盤作文 11
你知道把兩只蟋蟀放在一起會(huì)怎么樣嗎?那結(jié)果當(dāng)然會(huì)打起來(lái)嘍!
我和同學(xué)把兩只蟋蟀放進(jìn)同一個(gè)罐子里,然后用草逗它們,好讓它們大打一場(chǎng),一開(kāi)始兩個(gè)小家伙并不理我們,也不打,只是四處游蕩。我想:它們到底在干什么?
是在熟悉地形還是在摸對(duì)方的底?我看了很著急,因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)不打,是在浪費(fèi)間。同學(xué)們也耐不住性子了,大聲地叫了起來(lái):“打,打,快打呀!”
經(jīng)過(guò)我們大聲地叫喊那只大一點(diǎn)的蟋蟀終于沖了上去,它抖動(dòng)著翅膀,發(fā)出尖厲地叫聲,好象在警告對(duì)方:“別搶我的地盤”。另一只小一點(diǎn)的'蟋蟀有點(diǎn)害怕了,它往旁邊閃了一下迅速逃開(kāi)了。這時(shí)大的那只又沖上去咬住了它的尾巴,小蟋蟀拼命向前逃,大蟋蟀松了口,它們兩個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)各占一角相互對(duì)恃,過(guò)了一會(huì)兒,大蟋蟀飛快地沖了上去,在小蟋蟀腳上狠狠地咬了一口,小蟋蟀受了痛一下跳出了外面,又跳到了同學(xué)的桌子下。
最后大蟋蟀贏了,它守住了它的地盤,它高聲地叫著,好象在慶祝勝利!
我的地盤作文 12
“一定要注意別把墨汁弄到身上啊!”周五有軟筆書(shū)法課,媽媽總是一遍又一遍地叮囑我,每次我都很小心?墒怯幸淮,我竟然破天荒地把墨汁弄在了白T恤上,讓墨汁在我的T恤上綻開(kāi)了“快樂(lè)的笑臉”;氐郊,媽媽一看,一下子火冒三丈,怒吼道:“我反反復(fù)復(fù)叮囑你多少次!自已洗!”我看看T恤,再看看媽媽怒氣沖沖的樣子,不敢撒嬌,只能硬著頭皮自己用洗衣液用勁搓了起來(lái)。可是墨汁怎么也搓不掉,沒(méi)辦法,只好試洗衣粉。我用百分之兩百的力氣搓了很久,那墨汁仿佛要在我的衣服上“定居”似的,仍然怎么也不愿“走”!無(wú)奈之下,我只好向他人求助。
我們家“自古”以來(lái)就流傳著“有困難找爸爸”的習(xí)俗。我去找“萬(wàn)能老爸”,果然得到了滿意的答復(fù):先把有墨跡的地方弄濕,然后抹上酒精,過(guò)十分鐘后,把酒精洗掉,這樣就能把墨跡趕走了!
我先找到了一瓶酒精和一盆水,然后按照方法開(kāi)工了!我把酒精小心翼翼地抹在了墨跡上,瞪大眼睛看著它是否在消失。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了。我看得有些不耐煩了,不由得懷疑起這個(gè)方法來(lái),心想:爸爸不會(huì)在騙我吧?怎么會(huì)用酒精洗衣服呢?還是上網(wǎng)查一查吧!可是爸爸的“情報(bào)”一向可靠!看看再說(shuō)吧!糾結(jié)之中,我又等啊等啊,七分鐘過(guò)去了,九分鐘過(guò)去了。我等到十分鐘,把衣服用手一搓,哈!這個(gè)方法真管用,墨跡被我趕出了我的地盤!萬(wàn)歲!
當(dāng)我拿著我的`“成果”去找媽媽時(shí),媽媽目瞪口呆了好一會(huì),說(shuō):“你是怎么做到的?太聰明了!”我沒(méi)有回答媽媽,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的褲子上也有墨跡?墒俏也慌,因?yàn)槲矣行「[門!
原來(lái),生活里有這么有趣的小知識(shí),只要用心去發(fā)現(xiàn),你會(huì)感覺(jué)到生活是多么多姿多彩!
我的地盤作文 13
結(jié)束了高考,有種復(fù)雜的心緒。知道分?jǐn)?shù)后剛放下的心又緊繃了起來(lái),該填那個(gè)學(xué)校,報(bào)哪個(gè)專業(yè)?填了能上得了嗎?
放棄了向往的北方,在父母的再三要求下,填了一所省里的院校,心有所不甘,到底我的地盤誰(shuí)做主?
等待錄取......
當(dāng)查到投檔線與自己的分?jǐn)?shù)一樣時(shí),我呆呆地坐在電視機(jī)前一宿,頭腦空白,心兒崩潰。
自古有“男兒有淚不輕彈”之說(shuō),然而這已深深地重扎在我的心坎。此時(shí)的我孤獨(dú)的坐在夜幕的角落里,盡情的.揮灑淚滴。這才深深的體會(huì)到劉德華的“男人哭吧,哭吧不是罪”的真諦。
離批次錄取結(jié)束越來(lái)越近......
幸運(yùn)的女神啊,你在嗎?今夜,你又快樂(lè)去了嗎?為何不抽空看一下月光里哭泣的男兒,哪怕只瞄一眼。四周寂靜如水,傷心絕望。女神啊,我終究不是你的寵兒,背起書(shū)包,踏上小路。
一切如此的熟悉,如此的讓人討厭。淚兒還是禁不住獄抑制,奪眶而出。
第一節(jié)復(fù)讀課是煎熬的開(kāi)始。
靜默......
等待下課,等待放學(xué),等待我的青春不再如此痛苦的買單。
來(lái)年,我要高喊“我的地盤我做主”,快樂(lè)買單。
我的地盤作文 14
三年前,“京福高鐵”要從旌德經(jīng)過(guò)的消息傳來(lái),全縣人民一片歡騰。沒(méi)過(guò)幾天,家人愁眉苦臉,原來(lái)建設(shè)高鐵,我家新建的小別墅要拆遷。
媽媽唉聲嘆氣:“擁有一棟小別墅是我一直以來(lái)的夢(mèng)想……”奶奶說(shuō):“新房子住進(jìn)來(lái)還不到一年呢。你瞧瞧,都是嶄新的,多可惜啊!”“我是不會(huì)同意拆遷的!睜敔敯炎雷右慌模骸拔易孀孑呡叾忌钤谶@里,讓我們?nèi)ツ膬??/p>
爸爸也開(kāi)口了:“修鐵路是國(guó)家大事,如果我們不同意拆遷,就會(huì)延誤鐵路工程建設(shè),影響我們旌德未來(lái)的發(fā)展。”想到爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這建好的新房以后都是給我的`,我也可以做主。于是,我站起來(lái),大聲說(shuō):“修建鐵路是好事,你們都很疼愛(ài)我,為了我,不要再為這件事吵鬧了,我的地盤我做主,同意拆遷!”頓時(shí),所有人都沉默了。過(guò)了一會(huì)兒,他們互相看了一眼,然后齊聲說(shuō)道:“好,聽(tīng)你的,你的地盤你做主,同意拆遷!”
拆房那天,“轟”的一聲,房屋倒下,揚(yáng)起滾滾塵土,媽媽和奶奶的眼中含著不舍的淚水。在滾滾的塵土中,我仿佛看見(jiàn)了一列疾馳而過(guò)的火車……
我的地盤作文 15
一天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)起床給我買來(lái)了兩只大螃蟹。
我一起床,就看到水桶里面裝著的兩只大螃蟹。他們披著青色的盔甲,銀光閃閃,就像兩位陸軍上將,在指揮士兵到戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。
我仔細(xì)觀察其中一只長(zhǎng)著大大的鉗子,走起路來(lái)大搖大擺的.,我叫它“大力士”;另一只螃蟹的腿可長(zhǎng)了,走路得速度可快啦!于是,我給它取了一個(gè)既奇怪又好笑的名字,叫“長(zhǎng)腿怪”。
沒(méi)想到,他們倆還為地盤爭(zhēng)了起來(lái),原來(lái),因?yàn)槟莻(gè)水桶是斜的,所以一邊沒(méi)有水,一邊有水。而螃蟹喜歡生活在有水的地方。因此,他們倆才爭(zhēng)了起來(lái)。
“大力士”首先向“長(zhǎng)腿怪”發(fā)起進(jìn)攻,一邊沖過(guò)來(lái)一邊揮舞著它那兩個(gè)大大的鉗子,“長(zhǎng)腿怪”一看它沖了過(guò)來(lái),迅速跑到“大力士”的后面,“大力士”撲了一個(gè)空。這樣幾個(gè)來(lái)回后,“大力士”累地氣喘吁吁。最終,“大力士”舉白旗投降了,它只好走開(kāi)了。而“長(zhǎng)腿怪”卻揮舞著它那小小的鉗子,好像在說(shuō):“這是我的地盤,誰(shuí)都別想跟我搶!”
我看完了這個(gè)過(guò)程,心想:好有趣的兩只大螃蟹!
我的地盤作文 16
一天,全班學(xué)生都去上體育課了,教室里空蕩蕩的。突然,一個(gè)角落里傳出一聲嘆息!鞍Γ婵蓱z!你也從桌肚搬到地上了!泵灼鏁(shū)包苦笑著對(duì)一副苦瓜臉的喜羊羊書(shū)包說(shuō)。
“是啊,命真苦。小主人也真是的,放著我們這些大書(shū)包不用,去買個(gè)斜挎包。那東西容量小,長(zhǎng)時(shí)間使用還容易塌肩,只不過(guò)比咱們‘時(shí)尚’多了!毕惭蜓驎(shū)包接過(guò)話茬。
“小主人買了那么多的教輔用書(shū)和玩具,還整天都帶著。你看,即使他把所有的‘廢物’都塞到我肚子里,桌上、桌內(nèi)也亂成了一鍋粥,自己寫(xiě)字都被逼到了角落里!
“唉——”兩個(gè)書(shū)包看了看四周的“難兄難弟”,異口同聲,“誰(shuí)動(dòng)了我們的地盤?”
“都是教輔用書(shū)和玩具惹的`禍,要是沒(méi)有這些我們也不會(huì)被擠到地上。”一個(gè)細(xì)小的聲音突然傳出。
“對(duì),教輔用書(shū)是萬(wàn)惡之主,你看,小主人桌上堆的都是這類書(shū),自己似乎也要被擠下地了!庇忠粋(gè)聲音冒了出來(lái)。
“我看不是,要怪就怪小主人的習(xí)慣不好,亂堆亂放,不會(huì)整理自己的物品。”沉默許久的米奇書(shū)包,字字鏗鏘。
……
不久,平靜的教室又被潮水般的喧囂聲淹沒(méi),誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)地上的書(shū)包。
我的地盤作文 17
一天早上,當(dāng)我還 在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)起床給我買來(lái)了兩只大螃蟹。
我起床,就看到水桶里面裝著的兩只大螃蟹。他們披著青色的盔甲,銀光閃閃,就像兩位陸軍上將,在指揮士兵到戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。
我仔細(xì)觀察其中只長(zhǎng)著大大的鉗子,走起路來(lái)大搖大擺的,我叫它“大力士”;另只螃蟹的腿可長(zhǎng)了,走路得速度可快啦!于是,我給它取了個(gè)既奇怪又好笑的.名字,叫“長(zhǎng)腿怪”。
沒(méi)想到,他們倆還 為地盤爭(zhēng)了起來(lái),原來(lái),因?yàn)槟莻(gè)水桶是斜的,所以邊沒(méi)有水,邊有水。而螃蟹喜歡生活在有水的地方。因此,他們倆才爭(zhēng)了起來(lái)。
“大力士”首先向“長(zhǎng)腿怪”發(fā)起進(jìn)攻,邊沖過(guò)來(lái)邊揮舞著它那兩個(gè)大大的鉗子,“長(zhǎng)腿怪”看它沖了過(guò)來(lái),迅速跑到“大力士”的后面,“大力士”撲了個(gè)空。這樣幾個(gè)來(lái)回后,“大力士”累地氣喘吁吁。最終,“大力士”舉白旗投降了,它只好走開(kāi)了。而“長(zhǎng)腿怪”卻揮舞著它那小小的鉗子,好像在說(shuō):“這是我的地盤,誰(shuí)都別想跟我搶!”
我看完了這個(gè)過(guò)程,心想:好有趣的兩只大螃蟹!
我的地盤作文 18
最新的動(dòng)畫(huà)片《洛洛歷險(xiǎn)記》,里面主要寫(xiě)了:機(jī)器人為了爭(zhēng)地盤而自相殘殺。
一天,我和弟弟看了最新播出的一集,心中的激動(dòng)之情久久不能平靜,真想變成里面的`主人公,也擁有自己的地盤。突然,我弟弟看見(jiàn)了幾個(gè)小土坡,便仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,便迫不及待地問(wèn)我:“我們到那邊去玩《洛洛歷險(xiǎn)記》的游戲吧?”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是《洛洛歷險(xiǎn)記》的超級(jí)“粉絲”,所以連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
定好游戲方法和歸好地盤之后,我們就假戲真做,一起在玩。一開(kāi)始,我和弟弟玩得津津樂(lè)道?蛇沒(méi)有玩完,我弟弟就不高興了,認(rèn)為我的地盤比他的多,要求我割地盤。我可不想清朝政府軟弱無(wú)能,立馬回嘴道:“不是差不多的想拿我的地盤是不可能的!
后來(lái)我們決定用武力來(lái)解決。由于弟弟那邊土質(zhì)松軟,所以被他占了先機(jī)。但是我也不甘示弱,進(jìn)行了反擊,我們打的熱火朝天,我險(xiǎn)些變成了一個(gè)“泥人”?勺罱K軟土大得過(guò)硬土,我還是敗下陣來(lái),按照協(xié)議,我分給了他一點(diǎn)土地。
你么聽(tīng)了我上面那段回憶,是不是覺(jué)得十分搞笑,F(xiàn)在,當(dāng)我每一次經(jīng)過(guò)那一個(gè)地方,我總會(huì)在心里偷偷的笑。這笑,包括了我童年的純真以及我的快樂(lè)童年。
我的地盤作文 19
在一個(gè)寧?kù)o的早上,河邊突然傳來(lái)許多聲音,原來(lái)是一群美麗的如仙子一樣的花兒們?cè)诒让滥亍①惖挠忻倒寤,菊花和牡丹花…?/p>
牡丹花撫摸著自己的臉說(shuō):“我是花中之王,我是最美!”菊花花掐著自己的`腰反駁道:“誰(shuí)說(shuō)的?我絢麗多彩,我長(zhǎng)的才最美!”玫瑰花自豪地說(shuō):“我身上有刺,和你們都不一樣,有自己的特點(diǎn),我才是最美的!庇谑撬麄兂沉似饋(lái)。
“我最美!我最美……”他們爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不服誰(shuí)?最后,玫瑰花大吼了一聲:“不要吵啦!”這一吼,把牡丹花和月季花都嚇了一跳,玫瑰花對(duì)他們說(shuō):“我們?cè)谶@吵個(gè)不停,也得不出個(gè)結(jié)果,不如我們找蝴蝶姐姐來(lái)當(dāng)評(píng)委吧!”大家紛紛點(diǎn)頭贊同。
過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶姐姐來(lái)了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴花兒們:“你們都很美,這沒(méi)有什么好比的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要團(tuán)結(jié),草坪是大家共同的家園,我們要一起守護(hù)他!
大家聽(tīng)了蝴蝶姐姐的話,都慚愧地低下了頭,覺(jué)得蝴蝶姐姐說(shuō)的非常有道理,再也不吵了。
我的地盤作文 20
臺(tái)風(fēng)過(guò)后緊接著一場(chǎng)秋雨,而且來(lái)得酣暢淋漓,帶走了夏日的炎熱,送來(lái)了秋日的氣息。入神地聆聽(tīng)著秋風(fēng)的演奏,我來(lái)到了爺爺?shù)摹暗乇P”。
爺爺?shù)摹暗乇P”就是他的農(nóng)莊。首先映入眼簾的就是那一排排整齊相連的`大棚,它們就像一座座寶庫(kù),里面全是爺爺辛勤勞動(dòng)的成果。你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠垂在藤下,把藤架都要壓彎了。迎面吹來(lái)一陣淡淡的香味,我抬頭望去,哇,那是爺爺新種出來(lái)的品種——陽(yáng)光玫瑰呀。我使勁嗅了嗅,果然是玫瑰的味道。風(fēng)兒吹到的地方,空氣中都彌漫著它誘人的香味。
這時(shí)候從遠(yuǎn)處傳來(lái)了爺爺?shù)暮奥暎谑,我循聲往里走去。不一?huì),我的眼前出現(xiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪上還架著一座獨(dú)木橋。在橋的對(duì)面,是一塊菜地,一棵棵綠油油的青菜正從泥土里探出小腦袋,用新奇的目光打量著外面的世界。我看看它,它也用明亮的目光看看我。爺爺在哪兒呢?哦,看到了,他正在利索地拔花生呢。剛出土的花生一串串,一粒粒,像成熟的蠶寶寶,別提多惹人喜愛(ài)了。我趕緊跑過(guò)去,幫著爺爺拔起來(lái)!
晚風(fēng)吹來(lái),落日的余暉灑滿了爺爺?shù)霓r(nóng)莊,那風(fēng)景真像一幅畫(huà)呀。
我的地盤作文 21
今天媽媽買了兩只螃蟹回來(lái),我把他們養(yǎng)在盆子里。
兩只螃蟹披著青色的盔甲,舞動(dòng)著兩只大鉗子,可威武了!一有空,我就去逗他們玩兒。其中一只長(zhǎng)著大大的鉗子,大搖大擺的,我就叫他“大力士”。另一只腳很長(zhǎng),走起路的速度可快了!我給他取名為“飛毛腿”。
沒(méi)想到,他們?yōu)榱藸?zhēng)地盤竟然打了起來(lái)。只見(jiàn)“大力士”爬到了“飛毛腿”的身上,想先發(fā)制人。“飛毛腿”用鉗子夾住了“大力士”的腳,給他來(lái)個(gè)過(guò)肩摔,把“大力士”摔了下來(lái)!啊帮w毛腿”不甘心,又一次舞動(dòng)著雙鉗向“飛毛腿”撲去,“飛毛腿”很機(jī)靈,訊速往旁邊閃,“大力士”撲了個(gè)空!按罅κ俊鞭D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,心想:我從后面攻擊“飛毛腿”一定能成功。
于是,他悄悄的爬到“飛毛腿”身后,一下子猛撲過(guò)去,用大鉗子夾住“飛毛腿”的長(zhǎng)腿,使“飛毛腿”一動(dòng)也不能動(dòng)了,然后用頭頂“飛毛腿”,把“飛毛腿”打個(gè)措手不及!帮w毛腿”輸了,垂頭喪氣的`離開(kāi)了。
“大力士”勝利了,他傲慢的昂著頭,揮舞著兩只大鉗子,好像在說(shuō):“我是這的主人,以后誰(shuí)也不許闖進(jìn)我的地盤!”
我的地盤作文 22
在校園里,我們擁有自己的歡樂(lè)地盤——操場(chǎng)。在那里,我們能歡快玩耍,每次我走進(jìn)校園,就聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)傳來(lái)的叫聲和笑聲,讓校園充滿了無(wú)限生機(jī)。
如果你來(lái)參觀我們的校園,最能引起你注意的就是操場(chǎng)。因?yàn)槟抢镉猩埢罨⒌耐瑢W(xué),有英姿颯爽的身影,有矯健的步伐,這一切都會(huì)讓你精神抖擻,活力貫徹到全身,讓你一下子感覺(jué)到了生機(jī)和活力把你緊緊地包圍。
操場(chǎng)不只是給校園增添了生機(jī),也讓我們有了活動(dòng)的地盤。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們就沖出教室直奔操場(chǎng)。很快,歡笑聲就打破了校園的寧?kù)o。操場(chǎng)上,同學(xué)們自由奔放,盡情玩耍,踢鍵子的、打球的、做游戲的,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,校園沸騰了。校園的一角,還有三三兩兩的同學(xué)在談?wù)撝裁,也許是說(shuō)著悄悄話,也許是談?wù)撝险n老師講的'內(nèi)容吧,他們的神情是那么安詳,那么專注。
我喜歡的并非只有操場(chǎng),還有那開(kāi)滿芬芳撲鼻的花的花壇,這也讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)美。另外還有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),每次升旗儀式,我的血液就像火一樣洶涌,愛(ài)國(guó)之心越來(lái)越強(qiáng),使我不禁流下了眼淚。
校園——讓我學(xué)到了很多,我非常愛(ài)我的校園!
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