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高中青春的作文300字

時間:2021-02-18 11:04:15 高作文 我要投稿

【熱門】高中青春的作文300字四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的高中青春的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】高中青春的作文300字四篇

高中青春的作文300字 篇1

  再多的過錯,已無法挽回

  再美好的回憶,已成過往

  無數(shù)次的悔恨

  無數(shù)次的自責

  可,這又有什么用

  一切都是徒勞的

  既然已經(jīng)做過了

  就,代表,做時

  你,無悔

  就此放開吧

  別死抓著不放

  越是想,就是越揪心

  放棄又如何

  不放棄更如何

  重要的,是

  對的起你的心

  青春苦短

  它不會為你停留

  何必糾結(jié)不放

  解開心的束縛

  讓心靈去沐浴陽光

  與其在黑暗中流淚

  還不如接受

  陽光的洗禮

  再見,曾經(jīng)的記憶

  再見,曾經(jīng)的友誼

  再見,曾經(jīng)的純真

  再見,曾經(jīng)的你我

  再見,曾經(jīng)的束縛

  回見,我逝去的青春

  走吧,走吧

  重新將遺棄在后悔中的舊青春撿起

  踏上時光的輪道

  走向未走完的路

  將它走完

  命運的齒輪再次轉(zhuǎn)動起來

高中青春的作文300字 篇2

  我的青春,時光的忽悠,已使昔日的歡樂變的冰涼;可是在被你的痛苦的窒息下的時光失去后,痛苦依然存在。在春雨的朦朧下溪與河絮叨著,偷偷聆聽并傳遞春的溫情。灑想人間的都是愛。可是在春風(fēng)的吹拂下,我卻只能嘆著:話落水六紅,閑愁萬種,無語怨東風(fēng)的悲鳴。這該是這樣的一種風(fēng)情呢?

  隨著雨意的不斷加濃,那邊的山就象一位披面紗的少女,羞澀的將自己的嬌容隱藏在面紗的下面。那一種的蒙蒙朧朧的愁的夢境的那邊的未知的那邊。該是怎樣的一種天國呢?

  脫這腮幫子,思緒,確切的說是靈魂,隨風(fēng)飄向山的那邊。修長的眉如遠山的黛,安靜的臥在另動的眼眸上。撒下一網(wǎng)甜甜的睡意。遠的看見三毛依依不舍的捧起那片溫情。小心翼翼撲進沙漠。漫天飛舞的黃沙,掩去拉她那纖柔的背影。周莊立在她的身后,靜靜地望著,連手中的撲扇落入溪中都不曾察覺。

  我的心時常下雪,不管天氣如何,它總是突然地凍結(jié),無法商量。我的心開始下雪,雪聲覆蓋拉所有,撲滅拉,迷茫驕傲,和衰痛。我望繁花盛開的世界固定缺席。當一切于寂靜時世界突然地變的明朗。所以別為我傷憂。我有我的美麗,它正要開始……

高中青春的作文300字 篇3

  我感謝我的朋友們。

  我感謝那些敞開心扉和我坦誠相訴的人。

  于是我發(fā)現(xiàn),有太多和我類似的人。

  善良,正直,熱心,本分。

  但是卻遭到了很多刁蠻無理的挑釁。

  我們大多時候采取多一事不如少一事的策略。

  佯裝不見,繼續(xù)做原來的自己?墒,似乎越是這樣情況就越不妙。

  人善被人欺。真的如此。

  我有個朋友曾狠勁的'對我說:我以后絕對不做好人了,吃不開啊。

  可是,善良的心是始終不能改變的。

  這是很奇怪的事情。

  于是我想,可能人的心性生來就是有差別的。

  清厚淺薄,不是自己可以做主的。

  除此之外我無法解釋人的形形色色。

  我曾決絕的告訴我自己,我要變得和別人一樣城府。

  可是,我一朋友聽到這話立馬笑了,她說:我們不是那樣的人,所以我們只能做我們自己。

  她又說:到社會上后,會比現(xiàn)在遇到的困難大的多。

  那么,倘若我們的心眼還是不夠用可怎么辦。

  我困惑地想,很發(fā)愁,甚而擔心,擔心我,我們這些人該怎么辦?

高中青春的作文300字 篇4

  生命賦予我們一種巨大的和無上高貴的禮品,這就是青春。

  在生命的世界里,她充滿歷來能夠,魅力。遇見森林時,可以劈成平地;遇見曠野,可以栽種樹木;遇見沙漠,可以開掘井泉。曾經(jīng)田中角榮說過:"所謂命運既指青春時期開拓的種種可能性。"在青春時期我開拓了命運的第1種可能性。

  "竹林的燈光,島國的沙漠,七色的國度,不斷飄逸風(fēng)中,有一種神秘,灰色的旋渦將我卷入迷霧中。"我剛建剛建立起這個童話,你闖入了,也同時使我擁有了童話中天使。這變使我首次叩響命運大門———抉擇。

  "我愿變成童話里,你愛的那個天使,展開雙手變成翅膀守護你。"憑著你那簡簡單單的一句話,我屈服了,接受了你,與你一起開拓我們的童話,日月累積,我們成為了形影不離的伴侶,擁有了彼此。在生活中,你,我不離棄,互相扶持,在學(xué)習(xí)中,我們互相鉆研。即使走到了"水球盡端"我們也會回頭看看一路上彼此付出,至此轉(zhuǎn)身再次躍入水球中,再次扶持。

  妮,擁有了你,是我挑戰(zhàn)命運的第一種可能性的成功,也是我青春世界里奪目的鉆石,我堅信,我們美麗的回憶值的我一生守侯

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