銀杏樹下作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的銀杏樹下作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

銀杏樹下作文1

　　“銀杏樹下，書聲瑯瑯……”剛開學(xué)時，不怎么在意校歌里唱的這句歌詞。直到后來看了奔中的宣傳冊，聽了老師的介紹才發(fā)現(xiàn)，每一名奔中學(xué)子都應(yīng)該成為一片最美的銀杏葉。

　　聽說，在奔牛中學(xué)老校區(qū)有一棵八百多歲的銀杏樹，樹干粗壯，需要好幾個人環(huán)抱，高得超過幾層樓。那時我好奇地想，這該是怎樣一棵參天大樹啊，它一定飽經(jīng)風(fēng)霜，見證了歲月的變遷，見證了省奔中的成長歷程，我遂感受到這棵銀杏樹對奔中的意義。

　　過了今天，聽老師說的多了，我竟對它淡然了，覺得一棵樹司空見慣，沒有什么更深的意義可尋了�；叵肫鹑ツ陞⒂^南京大學(xué)老校區(qū)，道路兩旁也有成排的老銀杏樹，就更不在意了。然而幾天后，學(xué)校下發(fā)宣傳紀(jì)念冊，翻開第一頁，赫然出現(xiàn)一棵參天的銀杏樹，高聳入云，比教學(xué)樓還高出一截，令我為之震驚。這棵銀杏樹樹干挺拔粗壯，根基十分穩(wěn)固，枝繁葉茂，濃密的樹葉蔚然交錯，青翠欲滴。樹枝四處延伸，但不是純粹的向四處，而好像有一股昂揚之氣，把樹枝都托向天空生長。就像人們給它的寓意一樣：團結(jié)實干，不斷超越。

　　即使我至今沒有去過老校區(qū)，沒有一睹百年銀杏的雄姿，這張圖也深深地刻在我的腦海中，銀杏樹的形象也挺立在我心中，使我肅然起敬。偶然地，后來洗校服時猛然間發(fā)現(xiàn)，奔中的�；找彩且黄�綠色的銀杏葉。從青色的左葉片到右葉片的濃綠，我想，這應(yīng)該象征著成長并走向成熟吧。想到這兒，更覺得寓意深刻了。

　　紀(jì)念冊上說，老校友把樹干比作母校，把果實比作種子，而我覺得，這整棵銀杏，才組成了我們省奔中的大家庭。我們每個奔中學(xué)子都是一片銀杏葉，裝點著校園，使她充滿勃勃生機。果實，則寓意著經(jīng)過三年的拼搏，每個人都能換來一份可喜的回報。

　　“銀杏樹下，書聲瑯瑯……”再次聽到悅耳的校歌，好像思緒飛到了銀杏樹上，感覺自己就是一片最美的銀杏葉。

銀杏樹下作文2

　　在我即將成為躍小的一名小學(xué)生時，爺爺便說起了您——校門口的那棵百年銀杏樹。爺爺樂呵呵地回憶起兒時與小伙伴們在您身邊摘銀杏葉、撿銀杏果的快樂時光，令我羨慕不已。

　　開學(xué)的第一天，我終于見到了您。您真高大啊！四周的高樓都成了您的孩子。您真粗壯啊！要三四個小朋友才能把您團團圍住。您穿著一件灰褐色的衣服，就像一位飽經(jīng)滄桑的老人，可您又是那樣的充滿活力，枝繁葉茂，綠意盎然，無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展，挨挨擠擠的扇形樹葉像一只只綠色的蝴蝶在枝頭休息。我仰望著您，仿佛聽見您親切的話語：“孩子，好好學(xué)習(xí)啊！”

　　銀杏樹爺爺，我把您的囑咐牢記在心里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為躍小一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　銀杏樹爺爺，您還記得我入隊的那天嗎？當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄揚的時候，我很自豪。當(dāng)我迫不及待地把這個好消息告訴您的時候，您身上的葉子“沙沙”作響，仿佛唱著一支歡快的歌謠，慶祝我成為了一名光榮的少先隊員。

　　銀杏樹爺爺，您還記得我第一次參加運動會的情景嗎？跳遠決賽中，我卯足了勁，奮力一躍，獲得了第二名的好成績。您遠眺著我，身上的葉子“嘩嘩”

　　作響，好像在為我鼓掌喝彩。銀杏樹爺爺，您還記得我考試失利的那次嗎？三年級下學(xué)期期末考試，數(shù)學(xué)只得了91.5分，我的心情十分沮喪。放學(xué)后從您身邊經(jīng)過的時候，您仿佛看出了我難過的心情，身上的葉子“簌簌”作響，似乎鼓勵我不要灰心，要振作。

　　��！銀杏樹爺爺，謝謝您陪伴著我度過了三年多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我會努力吸取知識的陽光雨露，多年以后，我也會像您一樣，長成一棵參天大樹！

銀杏樹下作文3

　　課間，一個多么熟悉而又窄眼的字眼。短短的十分鐘、或平淡、或歡樂、或?qū)庫o。秋日的課間，卻悄悄躲在那幾棵銀杏樹下。

　　秋天里，天氣逐漸涼。教室下的幾棵銀杏便攀上了秋天的枝頭。那深深挺立在大地的銀杏河，把秋日的陽光托浮起萬朵金色。校園里的一縷風(fēng)輕輕拂過，必是秋天里的芬芳一縷。銀杏葉好似一把輕輕打開的折扇，優(yōu)雅而浪漫。

　　悠揚的下課聲響起，大伙的眼“涮”一下亮了。不知誰歡呼了一聲，大家便擁向那窄窄的前門。我一路仰頭，望著金黃色銀杏葉間的陽光。地上布滿了銀扇，一陣“沙沙”聲竄入耳里。小朋友抱住樹桿奔跑，大一點兒的女孩，便把落葉拋向天空，銀零般的笑聲灑滿課間。

　　銀杏樹下，有一架三角鋼琴，被金黃色包圍顯得格外幽靜。每每下課下樓，聽到天籟之音便放慢了腳步。黑白交錯的鍵孕育著不同美妙的音符，輕按一組和弦，不可思議的樂曲在眼前浮現(xiàn)。那時歡笑也嘎然而止，逐漸坐下聆聽。一種安和平靜的氣氛在課間中氤氳著。

　　到了深秋，大家便把臭臭的銀杏果去皮，把白白的果仁曬干，微波爐烤一分鐘，那種又香又含著苦澀的銀杏便出了爐。，那小小的白果，外綠里黃，十分有彈性，嚼起來像軟糖。課間便拿來分享。你嘗我的，我嘗你的，不亦樂乎。美味包圍了我們的課間。

　　那一片片銀杏枝葉布滿的天空，屬于我們的秋天課間。

銀杏樹下作文4

　　銀杏樹 ，又名白果樹，生長較慢，壽命極長，是樹中的老壽星，古稱“白果”。銀杏樹具有欣賞，經(jīng)濟，藥用價值，全身是“寶”。銀杏樹是第四紀(jì)冰川運動后遺留下來的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹種之一，因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”，有觀賞價值。

　　銀杏葉呈扇形，有一根細長的'柄。它，在春夏兩季是淡淡，嫩嫩的綠色，而，到了秋天則是滿樹金黃。

　　剛進公園時，我抱著一顆香樟樹說：“好粗啊~~，我都抱不住。”

　　我們慢慢向里走，走著—走著—當(dāng)我看到那棵銀杏樹時，我驚訝地張大嘴巴，再也邁不開腳步了。過了一會，我才反應(yīng)過來�！巴踾~，這就是那棵銀杏樹啊！”老師說要看千年古銀杏時我的心里就有一點小期待。晚上睡覺時，我還想象過那顆無與倫比的銀杏樹到底是怎樣的。可怎么也想象不到千年古銀杏樹竟是如此之高如此之粗。相較之前面那棵香樟樹，完全不能比的。這可銀杏樹別說我一個人抱，我們一個組的人都抱不了。那棵銀杏樹給我的震撼根本無法用語言來形用。

　　當(dāng)風(fēng)撫過高大，雄壯，蒼勁的古樹，滿樹嫩綠中夾雜著金黃的杏葉隨風(fēng)擺動。傳出一陣陣“嘩嘩”聲，隨風(fēng)飄啊飄，飄到了我們每一個人的心里。樹間一根根代表人們美好愿望的紅絲帶在茂密的杏葉間隱隱約約地，宛如調(diào)皮的少女。只可惜我們都沒帶紅絲帶，但我還是對著銀杏樹許下了一個愿望。我想讓我小小的愿望，在銀杏樹下伴隨著我慢慢成長，最后馳騁在銀杏葉間，與它一起度過寒暑。

銀杏樹下作文5

　　秋風(fēng)拂過媽媽的臉龐，大路兩旁的銀杏樹一片一片的被吹下，在這時光的道路上，媽媽緩緩的往前走著，離我愈來愈遠……

　　隨著秋風(fēng)漸涼，鑲了金黃色牙邊的銀杏葉變成了枯黃色，這是一種炫目的美，抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風(fēng)吹過，扇形葉子便飄灑而下，一片一片飄落于樹下。哦！那么愿意！哦！下起了銀杏雨！那么美麗！銀杏葉從媽媽身邊落下，遠看媽媽仿佛與它們?nèi)跒橐惑w，但又似快要失去生機的花仙子。用最后的力量，伴隨著秋之交響樂，跳出最動人的舞蹈，哦！那么悲涼！還有的銀杏葉在樹上搖搖欲墜，靜靜地等待著綻放那最美麗的瞬間。它們凋落，它們又新生，年復(fù)一年，兩點一線的奔赴著……

　　望著媽媽的背影，腦海里不禁回憶起點滴往事，不過一切都那么模糊不清。我來到世上，睜開眼，第一個看到的，就是把我?guī)У竭@世上的媽媽。從那以后，媽媽一直伴隨著我，走過那么多的坎坷道路，但媽媽無怨無悔！每當(dāng)有人欺負我時，媽媽總是第一個站出來，為我辯護。每當(dāng)我考試沒考好時，媽媽總露出溫暖又美麗的笑容“沒關(guān)系，下定決心，好好學(xué)習(xí)，你一定行的。”

　　陽光透過金黃的銀杏葉照耀在母親的臉上，如此耀眼，媽媽緩緩?fù)�前走著。是啊，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，媽媽老了，就像銀杏葉那樣默默地，盡自己最大的努力奉獻著，又等待著枯萎。媽媽也跟它們一樣，為我奉獻這一生，但面對時間的逝去，終會離我而去。

　　總有一天，我看著看著媽媽的背影，就累了；媽媽漸漸消失在我的視線中，星光也暗了；聽著聽著就醒了，開始埋怨；回頭發(fā)現(xiàn)，媽媽不見了，突然亂了。

　　在我的心靈深處，媽媽與銀杏永遠是我的牽掛……

銀杏樹下作文6

　　時間如流水，潺潺帶走了暖春和炎夏，也把滿眼郁郁蔥蔥的綠色洗得泛黃，我知道秋天已悄悄地來到了人間。老家宅子周圍的銀杏樹遍布金黃，仿佛為我們的世界鑲上了璀璨的金邊。我喜歡在銀杏樹下靜靜地坐著，看著風(fēng)吹云卷、落日朝陽，守望這成熟的秋天。

　　“金”為黃，“銀”為白，因此銀杏又名白果，我并不在意銀杏樹的碩果累累，我獨喜歡她秋葉的鮮艷，黃得閃亮，像扁扁的小扇子，一片片分布在枝頭，彼此簇擁又不散亂。有風(fēng)經(jīng)過時，許多葉片落下，輕搖慢舞，隨風(fēng)飛揚，像一只只的美麗蝴蝶，若有夕陽照映，更是燦爛金黃。

　　現(xiàn)在正好是農(nóng)歷十月份，難道金秋十月就是指的銀杏樹葉的顏色嗎？我仿佛聽到樹葉隨風(fēng)在刷刷作響，那聲響好像在告別枝頭和身邊的伙伴，又好像在說：“我的土地媽媽，我就要回到您的懷抱，為了明年春天的重新生長！”看那滿地的落葉，像金色的地毯，走起來沙沙作響，多么美妙的感覺��！不要為落葉沮喪，不要為枯枝悲傷，這金秋的韻味就在于收獲和循環(huán)，“零落作泥碾作塵”，“化作春泥更護花”，落葉和土壤融合后化為營養(yǎng)，明年的銀杏樹會更加茁壯成長。

　　我站在一株高大的銀杏樹下，她應(yīng)該有些年代了，大概有兩層樓那么高，在周邊的樹叢中顯得格外突出。我想，她或許是其他樹的母親，或者至少是長輩。她雖說不上婀娜多姿，也不算富麗堂皇，但它有一種獨特的美，那就是高大偉岸。她樸實的外表掩飾不住她內(nèi)在的結(jié)實，因為銀杏樹全是都是寶。木材致密，可做各種家具；果實可以做茶或食用；樹葉也可以入藥。對于這樣我國獨有的樹種，怎么能不喜歡呢！

　　我在這銀杏樹下，望著滿目秋日里的金黃，那是枝頭佇立、隨風(fēng)落下或散布大地的銀杏葉。

銀杏樹下作文7

　　一棵高大挺拔的銀杏樹矗立在我們小區(qū)里。

　　春天，它的枝丫上長出了一片片翠綠小巧的新葉；夏天，它那濃密的葉子早已為身旁的小河遮蔭，看著我們將赤腳放入那清激的小河里，感受著小魚在我們的腳上任意穿梭，或者看著我們拾起樹葉，當(dāng)我們玩累了，輕輕的躺在岸上，它又為我們送來涼爽的風(fēng)；秋天，它為了維持根的生命，不惜舍棄自己金燦燦的樹葉，又任由我們在這個“金毯”上踩來踩去；冬天，它堅強的頂著光禿禿的枝丫，屹立在風(fēng)雨中……銀杏樹成為了我和小伙伴的“寶貝”，把這里設(shè)為了我們的“秘密基地”。

　　“唉，真苦，這大太陽還要在家里寫作業(yè)，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多好�！北焕г跁�房，寫作業(yè)的我，正在怨天尤人。“你想出去，找當(dāng)當(dāng)玩，那把這篇數(shù)學(xué)卷子寫完！”我嘆息了一聲，望了望鬧鐘，此時已是3點，雖然我早已和當(dāng)當(dāng)約好了3點玩，可看看媽媽那兇狠的眼光，我不得不埋下頭，“攻克”我的數(shù)學(xué)卷子。我迫切想出去玩，字亦寫得格外潦草，可題越來越難，使我不得放慢“腳步”，絞盡腦汁想辦法，我實在忍不住了，再一次哀求媽媽：“放我出去吧！這作業(yè)明天寫也來得及呢！”不料，媽媽一變臉，生氣極了：“你再求，你就不要出去玩了，作業(yè)還多呢！”我一聽，乖乖的閉了嘴，低頭做作業(yè)。

　　經(jīng)過一個小時的折磨，我終于做完了。我開心的拿起背包，沖向了我們的“秘密基地”——銀杏樹下。

　　我呼哧呼哧的趕到那兒，此時已是秋天，地上早已鋪上了“金被”，銀杏樹下，一個孤獨的背影正坐在那，我跑過去，大聲喊：“我來了！”她猛地別過頭，失望的神情立刻變得開心起來，我滿懷愧疚：“對不起，我來晚了，失約了一個多小時呢！你沒生氣吧？”她笑了，“沒有啊！我也才到呢！”我把她從頭到腳打是了一番——滿身塵土，我知道，就她那性子，肯定是無聊到玩銀杏葉了，還說才來。我嚷嚷到：“我才不信呢！”說罷，我輕輕打了她一下，隨著，她也打了我一下，并帶上：“管你信不信。”就這樣，我們又開啟了追逐模式……

　　在秋日的陽光里，有兩個小孩正快樂地奔跑著，偶爾，銀杏樹上的葉子，會無聲無息地，飄在了他們的衣服上……

銀杏樹下作文8

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，轉(zhuǎn)眼間秋姑娘吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，姍姍到來，樹葉為了迎接春天的到來，也換成了五顏六色的彩妝。姥姥家樓后的小銀杏林里，銀杏樹染上了現(xiàn)在最時髦的黃色，遠遠望去，銀杏樹像一個個，穿著黃色衣服的戰(zhàn)士，他們那么挺拔，那么威武，那么高大，好像在時刻保衛(wèi)著我們的家園，銀杏樹的葉子薄薄的，有大有小，形態(tài)各異，有些像一只只蝴蝶翩翩起舞，有些像一朵朵蓮花相近開放，有的像大扇子輕輕搖擺，有些像一棵棵大樹努力生長，還有些像一只只小鳥歡快歌唱。：

　　姥姥告訴我，“到了秋天，銀杏樹上結(jié)滿了又大又圓的銀杏果，一個挨著一個，一個擠著一個，樹葉都被他壓的翹了起來，都快被他壓彎了，銀杏果先是青色的，成熟后變成黃色，橢圓形，果實外面是一種很厚很厚的種皮，剝掉皮里面是一個白色的果殼，敲開果殼里面就是果肉了，肉是高級營養(yǎng)品也是珍貴的藥材，銀杏樹，長得慢極了，要想吃上銀杏果還真不容易呢，如果你小時候種下去一直到等到你當(dāng)了爺爺才能吃上果子，所以銀杏樹又叫‘公孫樹‘“

　　秋天，姥姥總帶著我和妹妹去后院的老銀杏樹下?lián)煦y杏葉。我摘下一片放到手中，細細撫摸，她不算細滑，也不粗糙，秋風(fēng)帶走了它的水分，有點硬硬的，中間裂開一條小縫好像有人一下不小心撕開了，我把葉子朝太陽看去，葉子一條條經(jīng)脈顯示了出來，多像人的血管啊，把葉子放在鼻子深深地吸了一口氣，淡淡的清香輕悠悠地進入脾肺，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜的在枝頭休息，“姐姐你看這些飄下來的葉子像不像蝴蝶從樹上飛下來的蝴蝶，而且葉子還香香的，如果拿它泡茶一定很好喝�！懊妹眯老驳恼f，”好，我們早點回家做銀杏茶�！拔一卮鸬�。

　　現(xiàn)在學(xué)業(yè)重了，各有各學(xué)習(xí)，假期也不能相聚了，美麗的銀杏樹，我們什么時候才能來看你，嘗用你泡的銀杏茶。

銀杏樹下作文9

　　小時候的夏天，奶奶經(jīng)常帶我去小區(qū)的健身廣場玩。廣場四周種著一排排銀杏樹，銀杏葉像一把把綠色的小折扇拴滿整個樹杈，碧綠的葉間還若隱若現(xiàn)的藏著顆顆白果，奶奶告訴我那是銀杏的果實，可以吃也可入藥。

　　在銀杏樹下，住著一個賣菜的阿姨。阿姨一家是農(nóng)村來城市的打工的，丈夫在工地上干建筑，她自己經(jīng)營著這個賣菜的小店。阿姨熱情開朗，長得說不上漂亮，但白凈的臉上總是掛著讓人親近的微笑。小區(qū)里不管誰來買菜，她總是熱情地打招呼，邊聊著家常邊稱重算賬，動作麻利地將裝好的菜遞給每個顧客，整個賣菜的過程行云流水，干凈利索。阿姨做生意從來不斤斤計較，有時老顧客忘了帶零錢或差幾角錢，阿姨總是說下次買菜一起算，所以小區(qū)里的人們都愿意上她那里買菜。阿姨也很辛苦，每天起早貪黑，忙忙碌碌。阿姨閑下來時很愿和奶奶聊聊天，還經(jīng)�？湮移�亮可愛，給我新鮮的西紅柿吃。阿姨的小店和那一排排銀杏樹給了我童年的歡樂。

　　后來，為了我上學(xué)方便，我們搬了家，離開了那個小區(qū)。搬家的時候是正是初秋，經(jīng)過菜店時，阿姨還高興的和我說：“有空兒�；貋砜纯�！”，那時銀杏碧綠的葉子已開始泛黃，好像帶著淡淡的離傷。

　　現(xiàn)在我已上初中了，因為每天上學(xué)功課多，所以沒有時間再回到曾經(jīng)住過的小區(qū)，也再沒見過那個賣菜的阿姨，但心里總是有所牽掛。奶奶告訴我，她前幾天在和老鄰居的聊天中得知，阿姨的丈夫在一次工地的事故中去世，家里還有兩個小孩子需要照顧，阿姨一個人很難再經(jīng)營這個小店，所以兩年前就回老家生活了，臨走時還念叨過我和奶奶。

　　此時，已經(jīng)深秋。記憶里那排排銀杏樹也被秋霜染成了金黃，葉隨風(fēng)動如一只只靈動的蝴蝶翩翩起舞。一陣秋風(fēng)，滿地金黃，如同是給大地鋪了一層松軟的地毯，讓人感到直入人心的溫暖。

　　放眼望去，還有幾片孤單的銀杏葉倔強的，堅強的在風(fēng)中搖曳。

銀杏樹下作文10

　　我的童年，是在銀杏樹下度過的。銀杏樹見證了我的成長，分享了我的歡樂，抹綠了我的風(fēng)景。

　　他雖然沒有松樹那么高大，沒有柳樹那么柔軟，沒有櫻花樹那么艷麗，但他在我心中卻是一棵永不褪色的圣樹。

　　樹的主干粗壯圓潤，數(shù)人合抱才能圍滿，樹皮光滑，摸上去有種涼冰冰、滑溜溜的感覺。樹枝橫斜逸出，撐起一方天空，樹梢冠蓋如傘，籠罩著一片土地。

　　銀杏樹下，就是我們的“兒童樂園”。有時，我們坐在地下看螞蟻上樹，直到它鉆進樹洞不再出來。有時，我們攀上樹枝，用粘著蛛網(wǎng)的罩子去捕捉鳴蟬，然后把它裝進麥草編的籠子里，聽它嘶啞的叫聲。

　　最令人神往的是銀杏樹下的秋天，秋風(fēng)摘下一片片樹葉，飄飄蕩蕩落到樹下，那樹葉形狀圓潤，色澤金黃，在地下鋪了一床軟軟的地毯。我們跳上去打滾，任金色的蝴蝶在身邊紛飛。我們還用細細的藤條編織了一件“金葉裙”圍在身上招搖過市。

　　我高興的時候會到樹下扯著嗓子唱歌，我傷心時會對著他傾訴我的煩惱。那里，我就想把李白的詩改為“相看兩不厭，只有銀杏樹”了。

　　我也會約幾個小伙伴到樹下“野餐”，從地里扒出沾著泥土的花生在火堆上燒烤，吃著香噴噴的花生，全不顧嘴上沾滿了黑灰。

　　有一年冬天，冰雪將他的一根枝椏壓開裂了，我們找來木棍、繩索給他打了支撐。冬去春來，他的傷口居然愈合了。

　　這天，傳來一個“壞消息”，我們將搬進城里，就要與銀杏樹告別了。我多希望銀杏樹也長出腳來，跟我一起走��！我多希望自己腳下生出根來，與銀杏樹永遠相伴相隨��！臨行前，我再次來到銀杏樹下，撿起一片金色的樹葉，選作書簽。

　　如今，每當(dāng)我打開那本書，取出那片樹葉，銀杏樹的形象就會出現(xiàn)在我的眼前，銀杏樹的清香便會溢滿小小的房間。

　　銀杏樹，我的朋友，你在家鄉(xiāng)還好嗎？雖然我們已經(jīng)分別二年，可你的樣子總深深印在我的心中。

銀杏樹下作文11

　　于是，我揣著所有的積蓄——二十元錢“巨款”，去了新華書店，選啊挑啊，最終買了一本我中意的書：唐圭璋先生主編的《唐宋詞鑒賞辭典》。在當(dāng)時這是很貴的書，花掉了我所有的零用錢。

　　我十分忐忑，這本書這么貴，老師會給我報銷嗎？要知道，那個年代，老師一個月的工資才八十多元��！我把書捧到我的語文老師面前，他仔細地翻看著，然后笑起來，說：“xx，你很會選書。希望你好好地讀，不要辜負了好書，不要讓它在書架上睡大覺�！闭f著，我的語文老師，高大英俊的單炎釗先生，從衣袋里掏出皮夾，拿出二十元，交到我手上。

　　我永遠也忘不了那個場景：在學(xué)校那兩棵高大的銀杏樹下，我的老師，給了初學(xué)寫作的小姑娘莫大的鼓勵，讓她全心全意、熱烈地愛上了寫作。那正是深秋時節(jié)，銀杏一樹金黃。xx，筆名未夕，教育碩士，作家，代表作《好一個艾東西》《我們班的哈皮事兒》《喬家的兒女》《以子之名》等。曾獲冰心兒童文學(xué)新作獎大獎，“金風(fēng)車”最佳童書獎等。

銀杏樹下作文12

　　銀杏樹，因為你的存在，我有一個不一樣的童年。

　　——題記

　　我在一個美妙而神圣的學(xué)校上學(xué)，每天清晨，我踏著朝陽走進校園，中央的那棵銀杏樹顯得高大而又壯觀。

　　這顆銀杏樹有百年歷史。風(fēng)雨不能將它打跨，大火也不能將它燒毀。他靜靜地站在那兒，送走一艘艘起航的船只，又迎來更多的篷頭稚子……每當(dāng)看到那矯健的身姿，它都會勾起我的回憶。

　　一個月前，我有幸成為成語大賽的候選參賽隊員。我十分激動，幻想著自己有一天走上那個舞臺，我的心里有滿滿的自豪。

　　可厄運和好事似乎要成雙。在一個星期五晚的測試中，我以倒數(shù)的成績被淘汰了，我瞬間愣住了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，不敢相信這突如其來的事實。

　　放學(xué)后，我低著頭，邁著沉重的腳步不知不覺地走到銀杏樹下。一片飛舞的葉子落了下來，打斷了我的思緒。

　　我抬頭仰望銀杏村，它默不作聲，卻又意味深長地望著我，好像在對我說：“失敗乃成功之母，你這次被淘汰，表明你做事還不夠認(rèn)真，學(xué)習(xí)還不夠踏實，你沒有抓好機會，這機會只有付出汗水的人才能獲得。下次要努力，不能永遠失敗呀！”

　　我望著銀杏村如夢初醒：我要從失敗中吸取教訓(xùn)并及早改正，這才是正確的態(tài)度。銀杏樹不也是在挫折中成長起來的嗎？

　　我從痛苦中自拔出來，下定決心將其他事做好，不再犯同樣的錯誤。

　　銀杏樹，我愛你這個敬愛的守護神！

銀杏樹下作文13

　　萬里無云的天空中是顆火紅的太陽，為寒冬增添了不少溫暖。令人十分愜意，仿佛在森林中，陽光像一把把利劍刺破樹葉，灑在土地上，為孤寂的寒冷加上了幾絲光明。

　　在公園那金黃的銀杏樹下，小雨和他的曾祖父坐在一張長凳上，這棵金黃的銀杏樹似乎給老人帶來了一些很久之前的記憶，落下的樹葉仿佛激起了老人腦海里深處的東西，老人望著遠處沉思著。細心的小雨自然注意到了，她驚慌地問老人：“曾祖父，您怎么了？”生怕自己的曾祖父出什么事了。老人從呆滯中回過神來顫顫微微地回答道：“哦！沒事，我就是記起了件事�！薄笆裁词�？”這時小雨的好奇心被點燃了，也顧不上什么禮儀了。

　　老人笑了笑，本就充滿了皺紋的臉上頓時就有了一道道的更深的溝渠：“那時候，我也就三十多歲，新中國剛剛解放，我們剛從工地里干完活，我和幾個朋友也是坐在這樣的銀杏樹下，正聊著呢，突然，轟隆隆的聲音傳進了我們的耳朵，我們以為是又要打仗了，以為是敵軍的轟炸機。幾個人站起來就向倉庫里跑去。結(jié)果一跑到大門口就看見一個人開著一輛拖拉機從工廠里開出來了。那時候，開拖拉機的人都可神氣啦！我們那時也幻想著能開著拖拉機到處跑�！闭f到這里，老人示意讓小雨扶他起來。走了一會兒，他伸出顫抖的手指著一塊空地說：那個工廠原來就在這兒，在一棵銀杏樹旁……

　　說到這兒，小雨和曾祖父都陷入了深深的沉思中……

銀杏樹下作文14

　　天空中飄著雪，圣誕老公公滿大街地發(fā)著禮物，街道上充滿了笑聲……“這是哪兒？”“這里，是童年�！睍r間老人告訴我，一直往前走，能發(fā)現(xiàn)一個不同的世界。邊走，我便發(fā)現(xiàn)笑聲少了，雪卻大了，被雪花包裹著的我，走向了另一個世界——那里沒有無窮無盡的笑聲，只有黃昏時半落的太陽，銀杏樹披上了一層薄薄的夕陽，“這里，是成長！”

　　從小到大，我就記得房子后邊，有一棵很高很大的銀杏樹，我喜歡一放學(xué)就來到這兒，講著只屬于我們的事情。

　　隱約記得有一年，我才剛上小學(xué)，那時父母答應(yīng)給我買一個娃娃作為圣誕禮物，那個娃娃是我已經(jīng)迷戀了很久了的，我最喜歡的是她的眼睛，雖說她并不是真的，但看著總能帶給我一種深邃感。

　　可是，到了圣誕節(jié)，爸爸媽媽根本提都沒有提那件事，他們還打電話告訴我，他們能不回來了，“可是，可是……”在電話這頭，臉上已經(jīng)全是淚痕的我，已經(jīng)欲哭無淚。

　　我飛速跑下樓，來到了銀杏樹旁，看到了滿地的銀杏樹葉，我笑了，“看來你也似乎失去了什么呢！”看見樹上那所剩無幾的樹葉，它，也哭了么？

　　一年之計在于春，我悶悶不樂的度過了一個冬天，初春的陽光分外柔和，“我可以進來嗎？”，門外是媽媽的聲音，“可以。”我冷冷地答了一聲，從那以后，我對爸媽很冷淡�！翱�！”“咦？”我轉(zhuǎn)過頭去，一個嶄新的娃娃靜靜地躺在盒子里面，那顆充滿了力量的大眼睛，也一眨不眨地看著我，“哇！”看見渴望已久的娃娃終于得到了時，把心里所有的的不開心，全部丟向了九霄云外，“哪個，不生氣了吧？”媽媽說道，眼神里也充滿了歉意，“我們當(dāng)時真的很忙，再說……”“沒關(guān)系，”我抱著手中的娃娃，露出了一個大大的笑臉，“反正我已經(jīng)得到我想要的了！”

　　我又來到了那棵銀杏樹下，望著滿樹的嫩葉，“你也得到了呢！”風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”響，好似在向我炫耀它那滿樹的葉子，“哼，我也有啊！”我捧出了洋娃娃，有一陣“沙沙”響，樹，也笑了呢！

　　成長之中，往往會經(jīng)歷一些所謂的得與失，失去了不要傷心，得到了不要炫耀，管好自己所擁有的才是真理，難道不是么？

銀杏樹下作文15

　　高中部前面有兩棵銀杏樹,已經(jīng)看了兩百多年的世事了.我從下面匆匆走過,很少注意到它們.

　　直到瑟瑟的秋天,一片片銀杏葉開始不斷地從樹上飄下.零星時,略顯孤單.但等到銀杏樹哪天生氣了,召來大風(fēng),卷著無數(shù)地葉子開始下"雨".似乎葉子不是從它身上長出來的,而是別人硬要粘上去的.

　　這時候才注意到這兩棵銀杏樹,因為它的葉子是我見過的最漂亮的了.葉子呈扇形,但沒有扇子那樣地圓滑,淡淡的黃色,讓人覺得說不出地清爽.我隨手撿了幾片,想到遠方的一個人,于是又為她揀一片年秋天的,銀杏樹葉.

　　秋天并不是不冷不熱,而是有的時候冷,有的時候熱,用數(shù)學(xué)的統(tǒng)計方法算起來也便成了不冷不熱.就好象這個時候的心情,漂浮不定.

　　曾經(jīng)因為"朋友和玩伴"的問題變得很頹廢.我在想中學(xué)里的友情是否真的有那樣的神圣,還是火焰掩飾下的柴灰.想了很久,隨著答案的越來越明顯,心情也變得越來越糟糕.過了幾天這樣的日子后我徹底熬不住了,隨即告訴自己要"釋然",只是在心里有個準(zhǔn)備就行了,活得沒心沒肺會比給一切分個界限要好的.然后就開始重新混入"柴灰"里,任光明把自己涂黑.

　　在經(jīng)歷了這么一場風(fēng)雨后,銀杏樹也枯零了.樹枝上終于光禿禿的,沒有了好看的黃色,只是隨著天變成了白色.

　　想起秋天里我還曾一邊撿落葉一邊希望它不要再飄葉子了,因為在這么多的葉子墜落之后必然是蕭瑟.它不聽我的勸告,我又想它或許一年的生長就是為了這幾天落葉的盛大風(fēng)光,何必為它苦惱呢

　　于是冬天里的時候,我告訴自己要過得輕松一點.

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