歡樂的節(jié)日作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的歡樂的節(jié)日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歡樂的節(jié)日作文1
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演.
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂，又難忘.
歡樂的節(jié)日作文2
兒童節(jié)，使小孩子們除春節(jié)外最高興的日子。這一天，每個(gè)小孩都喜氣洋洋，喜不自勝。而今年的六一兒童節(jié)也不例外，在我上學(xué)的學(xué)校，也呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們的學(xué)校這次開展的活動(dòng)內(nèi)容是“科技實(shí)驗(yàn)我能行”，先由各班做一塊展板，然后由其他年級(jí)的同學(xué)投票，票數(shù)多的那一個(gè)班級(jí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
這次的展板的內(nèi)容十分豐富，例如紙的承重力、水與生物、水的污染等等。每塊展板的內(nèi)容十分誘人，令人眼花繚亂，不知道該把票投給誰。
而在展板區(qū)，各班的拉票隊(duì)隊(duì)員都十分賣力地吶喊，干得熱火朝天，有的還四處游逛，發(fā)現(xiàn)一些“猶豫不決”的同學(xué)便硬把別人帶到自己班的展板區(qū)，來了個(gè)“先下手為強(qiáng)”。
看，那邊有幾位六年級(jí)學(xué)生在圍著一位三年級(jí)的小弟弟。是遭到勒索嗎？哦，原來他們是在實(shí)施拉票，那位同學(xué)經(jīng)不起“軟磨硬泡”，只好把票給他們。
而我們班拉票隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱，拿出來了平時(shí)辛苦制作的手工藝品,來“引誘”小同學(xué)們來投票�？矗晃恍⊥瑢W(xué)成功地被“引上鉤”了。
操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都顯示出高興的神情。一些同學(xué)就在那里議論著，有的還交換禮物呢。
看到一塊塊展板，我不禁感慨萬分：是啊，祖國的科技真是日新月異，今非昔比。而且，這美好的時(shí)光來之不易啊，如果不是當(dāng)年英雄戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我們也沒有這么美好的生活�。�
六一節(jié)，即讓我快樂，也讓我難忘。
歡樂的節(jié)日作文3
今天是除夕，街上都被打扮得漂漂亮亮。流沙橋中間兩岸的樹上，廣汕公路兩側(cè)都被工人們用彩旗，彩燈。還有象征奧運(yùn)的吉祥物——五福娃圖象裝飾了一番，顯得格外漂亮耀眼。
晚上，我和弟弟妹妹姑姑來到天臺(tái)放煙花。只見十幾枝煙花直指天空，一道道五彩繽紛的光芒把天空染成花花綠綠，把大地照得如同白晝。那“非花卻比花甚之”的`煙花，在空中翩翩起舞；你聽，那璀燦奪目的煙花，在空中盡情歌唱！瞧，那五顏六色的煙花在夜空閃爍：有的像星星，對(duì)著大家眨眼睛；有的像騰空的巨龍，直沖云霄；有的像各種各樣的鮮花，紅橙黃綠青藍(lán)紫，多姿多彩；還有的像金砂，金光閃閃……天空中頓時(shí)成了歡樂的樂園，熱鬧非凡！人們不時(shí)鼓鼓掌，贊美一下煙花，大家都沉浸在“花”的海洋之中。
其中，我最喜歡的是那金黃色、像星星一樣在空中閃耀的煙花了。這種煙花不像別的煙花那么絢麗多姿，那么雄偉壯觀，用自己的顏色，為夜空增添一分魅力，一分神秘。這種煙花展綻放在睡公主城堡的兩旁，好像是那天上的仙女落下的眼淚；又好像是那天上的星星飄了下來，頑皮地向我們眨眼睛，多可愛��！當(dāng)它們?cè)诳罩猩鹩致湎聲r(shí)，仿佛這里都變成了仙境，美麗極了！
�。∶利惖臒熁�，我看著你，仿佛看見了偉大祖國的未來，是那么明亮！那么輝煌！
歡樂的節(jié)日作文4
“六一”兒童節(jié)到啦！我興奮得五點(diǎn)鐘就起床了。我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雄赳赳，氣昂昂地走進(jìn)教室。教室里張燈結(jié)彩，彌漫著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們都高興地手舞足蹈，慶祝節(jié)日。八點(diǎn)鐘，我們排著長長的隊(duì)伍秩序井然地來到生機(jī)勃勃的草地上，準(zhǔn)備觀看“六一”文藝匯演。
慶祝會(huì)開始了，陳校長給我們致詞：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，祝你們玩得開心……”話音剛落，整個(gè)操場上響起了雷鳴般的掌聲。
文藝匯演終于在我們的企盼中拉開了序幕。個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩紛呈，贏得了滿堂喝彩，就連太陽公公，白云姐姐也趕來湊熱鬧了。最有趣的是陳熠菲姐姐表演的獨(dú)舞《祝�！�，她穿著艷麗的蒙古舞服，隨著歡快的樂曲，用力甩動(dòng)肩膀。頓時(shí)，掌聲四起！接著，她又翻起跟頭來，動(dòng)作是那么嫻熟，是那么靈活，又是那么優(yōu)美。舞蹈結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)仍沉浸在其中，幾秒鐘后，大家才驚醒過來，排山倒海似的掌聲傳遍了校園。
最有意思的就屬幼兒班的小朋友帶來的集體舞《趕小鴨》。你看，她們穿著嫩黃的鴨衣服，戴著黃色頭飾，多像一群可愛、漂亮的小黃鴨。她們笑得真美、真甜！隨著俏皮的音樂，學(xué)著鴨子的樣子，搖搖擺擺地走著、跳著，仿佛一群快活的小鴨在清清的池塘里追趕、嬉戲……
表演在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了，我們的快樂還在延續(xù)。我們紛紛跑向教室，舉行班里的慶�；顒�(dòng)�！捌饋�，不愿做奴隸的人們……”這是我們的大合唱，聽，多整齊，多嘹亮！一會(huì)兒，校長們來了，同學(xué)們坐得更端正，笑得更歡了。我和何一鳴帶領(lǐng)全班同學(xué)唱起了美妙動(dòng)聽的校歌《放飛理想》和雄壯的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。校長們邊聽邊連連點(diǎn)頭、嘖嘖稱贊，還有人向我們豎起了大拇指。
多么的歡樂的節(jié)日�。∷屛覀冏兂闪丝鞓返男√焓�，它讓校園成了快樂的海洋。
歡樂的節(jié)日作文5
打開記憶的那扇門，讓我最難忘的是那次六一兒童節(jié)的航海之旅。
記得那天，陽光明媚，我和朋友們來到帆船基地，我們租了一輛可以容得下五、六個(gè)人的小船，小船上的擺設(shè)并不多，只有一張桌子和一個(gè)平臺(tái)可讓人坐。我們隨身帶了幾本書，還有一些美味的食物、一副撲克牌、兩支釣魚竿，打算過一個(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)。
由于這艘小船上沒有發(fā)動(dòng)機(jī)，我們只能慢慢把船劃出小港灣。岸上的碼頭越來越小，我們終于來到大海中間，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來到了大海的懷抱。
同行的伙伴建議我們來釣魚，看誰在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣的魚多。我拿出魚竿，用力把線甩向遠(yuǎn)處，把魚竿的另一端卡在船上，靜靜等待魚來上鉤。在我耐心等待的同時(shí)，旁邊的小軍大喊：“釣到啦！魚上鉤啦！”小軍奮力地拉著，為了防止線被拉斷，小軍一會(huì)兒向前一會(huì)兒向后，終于一條白色的魚被釣了上來，看著鱗片在陽光底下閃閃發(fā)光，我們興奮極了。
就在這個(gè)時(shí)候，我這邊的魚竿也動(dòng)了，我用力一拉，可是這魚好像在和我較勁，怎么也拉不上來。我只好從包里拿出我的小魚網(wǎng)，用力一撈，就這樣，兩三條小魚都被我撈了上來。
轉(zhuǎn)眼間，太陽已經(jīng)快要落山了，火紅的夕陽倒映在海面上，格外耀眼。我們回到碼頭時(shí)，天色已晚，月亮的升起似乎也象征著一天歡樂時(shí)光的結(jié)束。
我希望今后的每一個(gè)六一兒童節(jié)都會(huì)是一個(gè)真正能給兒童幸福，給兒童歡樂的節(jié)日。
歡樂的節(jié)日作文6
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
歡樂的節(jié)日作文7
“六一”的晚上，校園里一片歡騰，我們都在慶祝自己的節(jié)日。
在雄壯嘹亮的隊(duì)歌聲中，八名少先隊(duì)員昂首挺胸，邁著整齊有節(jié)奏的步伐，高舉火炬，雄赳赳氣昂昂地走到主席臺(tái)前，接受火種。革命先輩戴爺爺把隊(duì)員們手中的火炬點(diǎn)燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的紅領(lǐng)巾和帶著稚氣的臉，我們透過這火炬，仿佛看到了希望與光明的未來。
八名隊(duì)員，用火炬燃起篝火堆。呵！熊熊的篝火燃燒起來，紅艷艷的火苗足足有二米多高，晶亮的火花沖向天空，像飛濺的鋼花。這時(shí)，主持晚會(huì)的周老師喊道：“孩子們，讓我們唱起來，跳起來吧!"話音剛落，大家就歡快地唱呀、跳呀、笑呀！這可是發(fā)自內(nèi)心的的歌聲、笑聲呀！此時(shí)，營火晚會(huì)就成了火的世界，成了歡樂的海洋。
四年級(jí)的小朋友表演了“割草舞”。小演員們張張可愛的笑臉洋溢著天真與快樂，伴著舞曲朗翩跳起，舞姿婆娑，動(dòng)作優(yōu)美，讓人聯(lián)想到山村割草的小姑娘的矯健身影和靈巧。小朋友們爭先恐后，登臺(tái)獻(xiàn)藝。“火車轟轟”的集體群舞，仿佛真是一列火車駛向光輝的未來……
我們畢業(yè)生，為同伴，為自己，也為小弟弟小妹妹們唱起了優(yōu)美的歌曲：《我愛溧陽山和水》。我輕輕地哼著，仿佛置身于家鄉(xiāng)美麗多嬌的山和水之間，心中充滿了幸福。歌唱余聲未盡，已是掌聲四起。
放煙花開始了。五彩繽紛，絢麗多姿的焰火，把漆黑的長空打扮得格外美麗。我尤其喜愛其中的“百花爭艷”啦!只聽得一聲響，各色的煙花從煙筒中沖向天際，足有一米多高呢！那顏色可謂五色斑斕呀 ，紅彤彤的，綠瑩瑩的，雪亮雪亮、金燦燦的……交織在一起，如百花遍地開放，這煙花沖向天空，又飄散下來，像天女散花。那雪亮的光照四周亮如白晝，與篝火相映成輝，真漂亮呀！我們又是歡呼，又是鼓掌，不管怎樣也表達(dá)不了我們心中的歡喜。歡騰的風(fēng)暴在校園上空回蕩。我沉思著：要是沒有黨和社會(huì)主義制度我們會(huì)有這樣的幸福嗎？
營火晚會(huì)結(jié)束了，我在篝火旁度過了自己歡樂的節(jié)日！
歡樂的節(jié)日作文8
期盼已久的“六一”兒童節(jié)快要到了，我們心里別提有多高興了。因?yàn)榻衲甑膬和?jié)與眾不同。我們將要舉行一次全校性的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。特別是其中的“獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)”更是吸引了我們班的許多同學(xué)參加。雖然我家并不富裕，沒有什么好的玩具，但是我還是捐出了一把塑料寶劍和一塊漂亮的彩色橡皮。
盼星星 、盼月亮，“六一”兒童節(jié)終于到了。這一天，我把要拍賣的東西放在書包里。到了下午第二節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們將教室布置了一下，將帶來拍賣的物品在桌上擺放好。
活動(dòng)正式開始了。我急忙往教室外面跑。呀！校園里真是人流如潮、水泄不通，真熱鬧呀！
我走呀走，突然，我看中了一個(gè)白里透黑的計(jì)算器，可我一看價(jià)格，“呀！這個(gè)計(jì)算器可真貴。可惜，我沒有帶夠錢”�！昂�！到底買寫什么好呢？”我在四（1）班門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我又看見四（1）班的黑板上寫了：可以討價(jià)還價(jià)，歡迎還價(jià)。我便進(jìn)去看了一下，可是卻沒有一件令我滿意的玩具。我愁眉苦臉地走向教室，看見王幫同學(xué)的桌子上有一個(gè)水槍，而且價(jià)格十分便宜，我就付了錢。我又去五（4）班走了走，看見了一盒水晶泥，便把它買了下來。不知不覺，又該換班了，有一個(gè)小朋友看見我的小橡皮非常好看，就買了下來。李紅金同學(xué)看中了我剛買來的小水槍，就把小水槍買走了。
今天的活動(dòng)非常有意義。它不僅教會(huì)了我們?cè)鯓佑憙r(jià)還價(jià)，而且，活動(dòng)過程中，同學(xué)們都能做到禮貌待人，同時(shí)，很多同學(xué)都向困難的同學(xué)捐獻(xiàn)了物品，使我們明白了：幫助別人，使別人感到快樂，才是真正的快樂！
歡樂的節(jié)日作文9
像往年一樣，今年除夕，我們?nèi)业狡牌偶依飯F(tuán)年。叔叔、攘嫂、弟妹們都去了。一看，就感到和往年不同，每個(gè)人都穿著好料子的新衣裳。吃飯時(shí)一瞧桌上，啊I菜比住年豐富多了。有雞、鴨、鵝，有豬肉、牛肉，有鯉魚、帶魚，還有各種鮮嫩的蔬菜，連大桌子都擺不下了。全家人圍著這豐盛的宴席，共同舉杯，互相敬酒，祝祖國繁榮，祝未來幸福。“喜氣洋溢”這四個(gè)字，平時(shí)老師講解時(shí)，我體會(huì)總不深，吃著這頓團(tuán)年飯，我忽然覺得對(duì)這四個(gè)字體會(huì)得很深切了。
飯后，全家圍著電視機(jī)觀看中央電視臺(tái)的“新春晚會(huì)”節(jié)目。今年的節(jié)目很有吸引力。主持人里除了有大家熟悉的相聲演員馬季、姜昆，電影演員姜黎黎以外，還有從寶島歸來的播音員“阿原”—黃益騰叔叔，從香港來的電影演員陳思思阿姨。他們主持了一臺(tái)內(nèi)容豐富、生動(dòng)、活潑、健康的新春晚會(huì)。演出節(jié)目中，最吸引人的是香港歌唱演員張明敏演唱的《我的中國心》，他那獨(dú)特的深沉的歌聲向大家傾吐出每個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國的熱愛，一下子把我們的心抓住了�？粗鵁善辽犀F(xiàn)出的歌詞，看著他那動(dòng)人的表情，我們一邊跟若唱。一邊打著拍子，激動(dòng)的眼淚都充滿了每個(gè)人的眼眶。
初一晚上，我們觀看了公園的燈會(huì)。公園里燈火輝煌.有各種各樣的彩燈:荷花燈、走馬燈、豐收燈……更有趣的是烏龜燈，風(fēng)一吹來，它的四只腳和頭就不停地?cái)[動(dòng)，真象在水里慢慢游動(dòng)的樣子。舞龍燈的來了，十多個(gè)年青小伙子身穿黃色中式大褂，頭裹白毛巾，用棍撐著龍身舞起來。長龍忽上忽下，好象在海中遨游一樣。突然，鐵水打出來了，在夜空中四處濺開，象一朵朵盛開的金色小花，向四方飛閃。鐵水花和節(jié)日的禮花交織在一起，把節(jié)日的夜空裝扮得五光十色。
春節(jié)已經(jīng)過去了，節(jié)日的景象還在我眼中浮現(xiàn)，耳邊還縈繞著《我的中國心》的歌聲。
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