我學(xué)會(huì)了什么的作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了什么的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了什么的作文1
二年級(jí)的時(shí)候我的特色班是銅管特色班，終于上第一節(jié)特色班的時(shí)候我拿到了學(xué)校發(fā)的小號(hào)�？粗傁褚粋�(gè)小喇叭，這把小號(hào)像一個(gè)話筒一樣我老是對(duì)著小號(hào)說話。蔡老師說：”不是說話的。是吹得，我說：“哦，我們就開始吹我吹的，我只能吹成屁音，使勁也只能吹成屁音，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候。正好被蔡老師發(fā)現(xiàn)了。說：”嘴要閉緊，氣要猛急。使出全身的氣息使勁吹還是吹不到高音。老是讓同學(xué)們停下來。一邊說一邊給我們示范我聽了大吃一驚，大家說：“蔡老師，我們會(huì)了。
蔡老師又說那一個(gè)一個(gè)的給我吹輪到我了我順利吹成了高音。蔡老師說：”繼續(xù)努力我高興極了�，F(xiàn)在我吹了能吹成了《出旗曲》和《退旗曲》了。我高興極了。
我學(xué)會(huì)了什么的作文2
今天我學(xué)會(huì)了查字典。寫完作業(yè)看課外書的時(shí)候，我看到了一個(gè)字——獺，我不太清楚這個(gè)字怎么讀，我讀了個(gè)懶字，媽媽說不對(duì)，我不相信，媽媽讓我自己查字典看看到底是個(gè)什么字。
首先，我先在部首目錄里查三畫的反犬旁，如后面標(biāo)了個(gè)26；然后翻到檢字表的26頁，找到了反犬旁，查13畫，找到了獺字，后面標(biāo)了個(gè)1209；最后我翻到字典的1209頁，找到了獺的.讀音：ta，三聲。
我真高興，學(xué)會(huì)了一個(gè)小本領(lǐng)，以后讀書遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以看字典了。
我學(xué)會(huì)了什么的作文3
星期五，我又去喝喜酒了，和前一天不一樣的是有個(gè)小妹妹，她上托班。我和妹妹一起玩。我們?cè)谖枧_(tái)上蹦來蹦去，主持人要我們下去，就說：“在舞臺(tái)上的小朋友得不到大禮物�！�
我們就立刻回到座位上了，但是我們很快又蹦出來玩了。主持人給我報(bào)大西瓜，我們要做一個(gè)小西瓜的動(dòng)作，主持人報(bào)小西瓜，我們就做了一個(gè)大西瓜的動(dòng)作，這個(gè)游戲是考考我們靈不靈活。我做的非常棒，我學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲下回還可以和小朋友們一起玩。
我學(xué)會(huì)了什么的作文4
今天，我在附近的超市里買了一副羽毛球，準(zhǔn)備回家跟媽媽打一場。
我為什么要買這羽毛球呢？因?yàn)槲乙郧翱锤舯诘泥従釉谠绯康臅r(shí)候，用打羽毛球來鍛煉身體，我看他們打得那么起勁，也想買一副玩玩，所以要買這幅羽毛球的。一回家，我就迫不及待的拆開盒子，拿出羽毛球拍和羽毛球，還不時(shí)的催媽媽快點(diǎn)，我們準(zhǔn)備好之后，就開始了，我把球向上一拋，一拍，飛向媽媽的球被反射回來了，我沒接住這個(gè)球，我想射回去，可是連續(xù)好幾球都沒有擊中，我氣壞了，心想：干脆不打了。媽媽看見了，對(duì)我說：“做事不能半途而廢啊！”過了好一會(huì)兒，還是繼續(xù)打，這天我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球了。
寒假里，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，以后每天早上都要打一次羽毛球。
我學(xué)會(huì)了什么的作文5
我不僅會(huì)畫畫、拉小提琴，還會(huì)照相。
一天晚上，我在給家里的君子蘭澆水，爸爸給我照了幾張相。要吃飯的時(shí)候，媽媽要我給她照兩張相。我拿著相機(jī)去問爸爸怎么照。爸爸說：“首先，你應(yīng)該對(duì)著你要照的東西。再按下這個(gè)寫著HCB的鍵，就顯示出你照的照片了。”我拿著相機(jī)先試拍了幾張。然后，給媽媽照了一張橫像、一張豎像。媽媽看了后連連贊揚(yáng)：“照得不錯(cuò)！”
有一次，我和爸爸去舞水四橋玩了會(huì)兒，也給爸爸照了幾張相呢！
看來，我不僅會(huì)照相了，而且技術(shù)也挺高的呀！
我學(xué)會(huì)了什么的作文6
在一年級(jí)暑假，媽媽帶我去一個(gè)學(xué)校里的一個(gè)游泳池學(xué)游泳，因?yàn)槲蚁矚g玩水。
首先，老師讓我們沉在水里吐泡泡，我們像魚一樣邊吐泡邊在水里做一些奇怪的動(dòng)作。接著，老師讓我們上岸做蛙泳的動(dòng)作。老師先讓我們做手的動(dòng)作。一開始我覺得簡單，但是真做起來的時(shí)候，手折來折去，彎來彎去，還是挺難的。老師說我做得不規(guī)范，就給我示范了幾遍。我認(rèn)真地按老師說得做，然后老師說我做對(duì)了。
接下來十天里面，我一直刻苦訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了蛙泳，但老師還是說我有些地方做得不對(duì)。
為了讓我游得更好更快，爸爸媽媽每天都帶我去那里游泳。現(xiàn)在我已經(jīng)能游得很好了，我真開心��！
我學(xué)會(huì)了什么的作文7
今天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)上網(wǎng)打字！
那是在前幾天，我讓媽媽幫忙上網(wǎng)查一個(gè)東西。
媽媽忙得脫不開身，就讓我自己查。
我說：“我不會(huì)啊！”
媽媽就指導(dǎo)我。
經(jīng)過媽 本文來自我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)，比高低、認(rèn)數(shù)字等，還學(xué)會(huì)了《白鵝》《家》《我們愛祖國》。
我從學(xué)校學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí)，我非常非�？鞓贰�
我學(xué)會(huì)了什么的作文8
晚上吃完飯，媽媽去看小弟弟，爸爸去抽煙了�？墒牵铱闯燥埖耐脒�沒有洗。我心想：我要給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜。所以我把碗放在了水池里。
開始洗碗了，我先打了一盤清水，再把洗潔精弄到碗上，用海綿擦，然后把碗沖洗一下，最后把碗放在桌子上。媽媽抱著小弟弟來到廚房，好奇的問：“誰把碗洗得那么干凈�！蔽椅⑽⒁恍�，說：“我不知道��！”媽媽又說：“我知道是誰了，是我的小寶貝。”媽媽說完，就開心的笑了。這一下，我的心里比吃了蜜還甜。
老師點(diǎn)評(píng)：洗碗的過程寫得很詳細(xì)，內(nèi)心的感受真實(shí)。
我學(xué)會(huì)了什么的作文9
在這個(gè)學(xué)期的語文課，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。在書上的22課《我為你驕傲》里我知道了要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，別人要做錯(cuò)事的話，我們要寬容；在書的28課《丑小鴨》里學(xué)到了不要對(duì)自己失去信心，不能取笑別人；在書上的第5課里我學(xué)會(huì)了要大方，對(duì)朋友要好，不能太小氣。學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》，我學(xué)到了要愛動(dòng)腦筋，碰到困難多想想辦法，壞事往往能變成好事。
我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信、寬容大方，不小氣，愛動(dòng)腦筋想辦法的好孩子。
我學(xué)會(huì)了什么的作文10
星期天在家里爸爸和姐姐上網(wǎng)，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，我也想學(xué)上網(wǎng)，三番五次的求姐姐教我。姐姐聽我煩了我答應(yīng)教我。首先，教我怎么上QQ，然后教我上微博投稿等。我恍然才明白了，原來上網(wǎng)有那么多有趣的事情��！從那天起，我天天纏著姐姐教我上網(wǎng)，這些我都牢牢的記在心里，又是一個(gè)星期，我打開電腦，打開自己的微博開始投稿。這時(shí)我感到自己的成果，讓同齡人共享。
我學(xué)會(huì)了什么的作文11
今天中午我真高興呀！因?yàn)槲铱梢愿鷭寢寣W(xué)做飯了！
媽媽告訴我先要系上圍裙，這樣才不會(huì)把衣服弄臟，然后我和媽媽走進(jìn)廚房，今天我要學(xué)的是西紅柿炒雞蛋。經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)把雞蛋打好，又將西紅柿洗好切碎，將蔥洗好切碎，一切準(zhǔn)備好后我就開火了！
我先把油倒進(jìn)鍋中，然后把打好的雞蛋倒入鍋中，反復(fù)的炒，等待它成金黃色后，我將它倒入盤中，然后炒西紅柿……
就這么炒啊炒，一盤誘人的西紅柿炒雞蛋終于完成了！
端上餐桌后我一嘗，味道太淡了，于是媽媽又幫我“修改”了一下，味道突然間變得很好吃了！
我想，有了付出，才有收獲，同樣我們的學(xué)習(xí)也要努力了！
我學(xué)會(huì)了什么的作文12
我的絕招很多，如溜冰、滑雪……但我最強(qiáng)的是奧數(shù)，為了練就這項(xiàng)本領(lǐng)，我經(jīng)過了無數(shù)磨難，才堅(jiān)持下來，現(xiàn)在就讓我來給你們講講吧!
那天，我去佳豐學(xué)校學(xué)奧數(shù)。開始的時(shí)候，還可以做對(duì)幾道題，但沒過多久，我就遇到了“攔路虎”，無論我怎么左思右想，也不知道那道題該怎么做。我的心在“呯呯”地跳，心想：是堅(jiān)持，還是放棄呢?如果放棄了，會(huì)被人嘲笑的，一定要堅(jiān)持!但我又不敢問老師，猶豫了很長時(shí)間，忽然想起爸爸說的話：不懂就要問，不然，這個(gè)問題永遠(yuǎn)都是疑問。這使我下決心去請(qǐng)教老師。我終于鼓起勇氣找到了老師，在他的幫助下解開了心中的疑問。
就這樣，我練成了自己的絕招。你的絕招呢，請(qǐng)告訴我吧!
我學(xué)會(huì)了什么的作文13
昨天晚上，媽媽說：“涵睿，你幫我把你弟弟的小鞋子拿過來，然后，媽媽就問我說：”你會(huì)刷鞋嗎？“然后，我就回答我的媽媽說：”媽媽，我是不會(huì)啊，但是，您總算能教一教我吧，然后，我的媽媽媽就說：“好呀，這樣也可以，也可以讓你多會(huì)一種本領(lǐng)啊。
我的媽媽開始給我做示范了，5分鐘后，我的媽媽，已經(jīng)刷完了一只弟弟的鞋子，然后，我的媽媽就說：”涵睿，你學(xué)會(huì)刷鞋了嗎？“然后，我就回答我的媽媽說：”媽媽，我已經(jīng)學(xué)會(huì)刷鞋了，然后，我的媽媽就讓我把我弟弟的另一只小鞋子和我的平跟鞋都刷干凈，然后，我只用了20分鐘的時(shí)間就把我和我弟弟的鞋子刷的干干凈凈的了。 最后，我學(xué)會(huì)了刷鞋，只要我高興，人人都高興！
我學(xué)會(huì)了什么的作文14
我看見媽媽在洗衣服，我覺的很辛苦，媽媽每天早上幫我和爸爸做早飯，然后給我送到學(xué)校上午給我做午飯送我去上學(xué)，下午媽媽給我做晚飯接我放學(xué)，我也想幫媽媽洗衣服，可我不會(huì)洗衣服。
媽媽說要學(xué)會(huì)洗衣服，首先要把衣服放進(jìn)水里泡一下，然后再放入洗衣液，用手搓一搓，搓干凈用清水甩干甩干凈就可以了。我終于學(xué)會(huì)了洗衣服。
我學(xué)會(huì)了什么的作文15
今天我決定自己學(xué)一個(gè)魔術(shù)，表演給爸爸媽媽看，給他們一個(gè)驚喜。于是我打開我的魔術(shù)箱子，找了一個(gè)新魔術(shù)，叫做“消失的硬幣”。我打開袋子，照著里面的說明書一步一步地開始自己學(xué)起來，花了好長時(shí)間，終于弄明白了怎么變。
我先變給最懂魔術(shù)的媽媽看，變完了之后，媽媽很驚訝，竟然猜不出我變魔術(shù)的秘密，我覺得很得意。最后我把魔術(shù)的變法步驟告訴了媽媽，媽媽一下子就明白了。這個(gè)魔術(shù)很有趣，下次我要變給其他小朋友看。
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