三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編精心整理的三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇1
《三毛流浪記》是我最喜歡的小說，我經(jīng)常在中午休息的時(shí)候看�！度骼擞洝饭适虑楣�(jié)十分曲折，有很多耐人尋味的地方。
三毛是個(gè)孤獨(dú)的男孩，他被收養(yǎng)過好幾次。故事剛開始的時(shí)候，他被一個(gè)漁夫收養(yǎng)，漁夫教他釣魚的方法，生活雖然辛苦但還算幸福。之后由于漁夫的去世，三毛又成了孤兒。
之后，因?yàn)槿攘擞绣X人家的兒子，所以那戶人家為了感激三毛，就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶人家的生活很舒服，每一天都吃大魚大肉，可是這樣的生活三毛需要付出自我的勞動(dòng)換來。之后由于這戶人家家里失火，無法再撫養(yǎng)三毛，三毛又開始流浪了。
很幸運(yùn)的，在流浪的時(shí)候三毛幫忙了一個(gè)小男孩，又一次機(jī)會(huì)被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每一天要去火車站挖煤度日，他只能在三輪車上過夜，生活相當(dāng)?shù)穆淦呛推D辛。
三毛的生活雖然沒有保障，并且十分的困苦，無依無靠，可是他有一顆樂觀的心態(tài)，聰明的腦袋和助人為樂的心靈。這些都是三毛身上的閃光點(diǎn)，我必須要向他學(xué)習(xí)。
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇2
說實(shí)話，在沒讀這本書之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子，但當(dāng)我讀完整本書之后，心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家人的流浪兒，當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服，有父母的疼愛，眼淚奪眶而出，他多么想要一個(gè)家啊。
他聽說上海是個(gè)繁華的城市，于是他就跑到上海，可是整個(gè)城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢人在酒店吃著山珍海味，而一墻之隔的他卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做好多事，學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車等，可是都好景不長(zhǎng)，還經(jīng)常被人欺負(fù)，打罵。
盡管如此，三毛仍然秉承自我善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性，同時(shí)也不忘幫忙別人。當(dāng)他看到別人需要幫忙時(shí)，必須會(huì)伸出援助之手，別怕只是一點(diǎn)微薄之力。
和三毛比起來，我們今日的生活真是太幸福了，萬惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸，而我們生活在新時(shí)代的孩子們必須要珍惜今日來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇3
花了半個(gè)月的時(shí)間，我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記》，我被三毛的故事深深打動(dòng)了。三毛是個(gè)可憐的孤兒，他沒有家，也沒有最親的爸爸和媽媽，他過著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經(jīng)歷，我心里就很難過。
三毛常常受人欺負(fù)，吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐，但是他很有尊嚴(yán)，他很堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、樂觀，愿意幫助別人，從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報(bào)紙，拿到真的錢去買吃的，靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。從三毛身上，我們可以學(xué)到很多東西。
我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣，穿上漂亮的衣服，快快樂樂地去上學(xué)，每天高高興興，和爸爸媽媽一起過上幸福生活，不再擔(dān)心被壞人欺負(fù)，那該多好�。�
從電視和大人那里，我聽說非洲還有很多像三毛一樣的孩子，他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助，能高高興興地過上“六一”兒童節(jié)，不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。
我也希望自己能像三毛一樣開朗樂觀、正直勇敢，珍惜時(shí)間和糧食，讓每一天都過得有意義。
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇4
星期六，我完成了作業(yè)后閑著無聊又拿起了《三毛流浪記》，準(zhǔn)備再看一遍。
《三毛流浪記》講的是一個(gè)叫三毛的小孩子，他在無依無靠的流浪生活中，遭遇上極度凄苦無依，流落街頭，無爹無媽，掙扎著在一個(gè)大都會(huì)里生存的辛酸以及那露天宿地、三餐無繼的另一個(gè)生活層面，即使在那樣艱苦的環(huán)境下卻又不忘幫助他人的故事。
當(dāng)我看到富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛卻站在一窗之隔的外面墻角時(shí)。我仿佛看到了：三毛縮著身子站在墻角，肚子“咕咕”叫著，望著酒桌的情景，我憤怒！
當(dāng)我看到：車上下來一個(gè)大胖子闊佬，三毛正餓得頭昏眼花，看著看著，竟把那人看成是頭膘肥體壯的`豬時(shí)。我想到了：三毛到底有多餓，才能把人看成豬，我傷心了！
當(dāng)我看到：三毛扶起摔倒的老人并把自己的餅分給老人一半，后來又把另一半也全部給了老人時(shí)。我感動(dòng)了：在他自己也非常饑餓的時(shí)候卻仍不忘幫助他人，我欣慰！
看完了《三毛流浪記》之后，我的心久久不能平靜，想想現(xiàn)在我們生活的年代，是多么的幸福！
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇5
《三一毛一流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三一毛一”瘦瘦的，跟一張薄紙似的，似乎一陣風(fēng)就能把它吹倒；眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻一次次地被誤會(huì)、被排擠。
三一毛一，他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子：
有一次，一位老爺爺一不小心摔了一跤，痛得坐在地上起不來，這時(shí)候，周圍來了一群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三一毛一這時(shí)候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到一位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶？”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三一毛一的親身教育，我下定決心：扶！老奶奶一定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后一直感謝著我，還夸我真是個(gè)“活雷鋒”�。�
三一毛一還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的一些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)！
三毛流浪記小學(xué)生讀后感500字6篇6
三毛流浪記》這本書我已經(jīng)讀完了，書中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛，沒有個(gè)溫暖的家。為了生存，他賣過報(bào)紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。
三毛長(zhǎng)得瘦弱，風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子，遇見落水的小男孩，他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到，但他是個(gè)善良的孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，面對(duì)困難還是樂觀面對(duì)，對(duì)未來充滿希望。比如：四處流浪，沒有害怕。沒有果汁喝，就把橘子泡在水里喝。想想我們，豐衣足食，我記得我想吃外面的蛋仔，媽媽說快到家了，回家吃晚飯吧。可是我偏要吃，媽媽沒辦法，給我買了，看完了三毛流浪記，我十分愧疚。
如果我和三毛碰見，我一定和他做朋友，教他讀書學(xué)知識(shí)，通過增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來！
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