精選快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇1
我們小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，不知為什么，我對(duì)英語(yǔ)很不感興趣，這次期末考試更是考了個(gè)一團(tuán)槽，幸虧媽媽把我對(duì)英語(yǔ)的興趣及時(shí)培養(yǎng)了起來(lái)。
放暑假時(shí)，媽媽自告奮勇地當(dāng)起了我的英語(yǔ)老師。她給我買(mǎi)了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)和學(xué)英語(yǔ)的光碟，我們每天都抽出大約一小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。媽媽告訴我，學(xué)習(xí)英語(yǔ)交不難，只要掌握了方法，就會(huì)覺(jué)得很有趣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，比如卷筆刀這個(gè)單詞，英語(yǔ)是sharpener，共有9個(gè)字母組成，死記硬背是肯定不行的，即使背掉了過(guò)幾天也會(huì)忘掉，如果你知道哪個(gè)字母或哪幾個(gè)字母發(fā)什么音，就一定不會(huì)忘掉了。掌握了方法，一個(gè)單詞幾秒種就能背掉。有一天晚上，我一口氣背了6個(gè)單詞呢！就在那天晚上，我第一次覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一件很難的事情，我也暗暗下定決心一定要把英語(yǔ)學(xué)好。
現(xiàn)在我才明白，學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)也是件很快樂(lè)的事情。
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇2
12月份是我們新世紀(jì)學(xué)校一年一度的英語(yǔ)節(jié)，我非常喜歡英語(yǔ)節(jié)。這一年，我學(xué)到了很多有關(guān)英語(yǔ)的單詞、句子問(wèn)候語(yǔ)……我感到學(xué)英語(yǔ)是一件多么令人高興，快樂(lè)的事！
我學(xué)過(guò)的單詞有很多，有關(guān)于食物，家具，顏色……等等一些。比如：rea紅色，white白色，green綠色，bed床，TV電視，wall墻，happy快樂(lè)的，bedroom臥室，kitchen廚房……這些都是我學(xué)過(guò)的單詞，我還學(xué)到了許多句子，比如：What would you like？ Is she your sister？ I ‘d like some fish。 Who are you？ Yes。It is……這些句子都是我學(xué)到的英語(yǔ)句子，我都記得特別牢固，而且我也很開(kāi)心。
英語(yǔ)中的樂(lè)趣是說(shuō)不完的，我以后還要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)槲抑�，學(xué)英語(yǔ)是一件快樂(lè)的事！
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇3
我的課余生活很豐富，比如：學(xué)舞蹈、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴……期中，我最喜歡學(xué)英語(yǔ)。
我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)只是因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候，能和小朋友一起玩游戲、唱英語(yǔ)歌曲，覺(jué)得非常有趣，所以才走進(jìn)這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，我也曾有過(guò)放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)的念頭，甚至還為這件事哭過(guò)鼻子。但是，當(dāng)我想起“持之以恒”的故事時(shí)，我覺(jué)得自己克服困難，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
媽媽很贊同我的做法。為此，還表?yè)P(yáng)了我。
去年，我參加了“人教派斯杯”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽。當(dāng)我順利地通過(guò)初賽的時(shí)候，全家都為我感到高興。當(dāng)我通過(guò)復(fù)賽，獲得了到北京參加決賽的機(jī)會(huì)時(shí)，全家人更為我歡呼。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心去北京參加比賽，雖然我只拿到了一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)比賽重在參與。
我的課余生活不但給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給全家人帶來(lái)了快樂(lè)。
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇4
今天學(xué)正學(xué)堂的蘇丹（Su Dan）老師來(lái)我們學(xué)校給我們上了一節(jié)快樂(lè)的英語(yǔ)課。
到了上英語(yǔ)課的時(shí)間，顏老師和陳老師卻坐在教室的后面，沒(méi)有走到講臺(tái)上去給我們上課，正奇怪的時(shí)候，我們看到一個(gè)人大搖大擺的從教室門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，我一看，這人的眼睛是藍(lán)色的`，真是奇怪，正在我發(fā)愣的時(shí)候這個(gè)走到了講臺(tái)上，用英語(yǔ)跟我們打了個(gè)招呼，��！這里我才回過(guò)神來(lái)，然來(lái)他是我們今天的外國(guó)英語(yǔ)老師。老師先自我介紹了一下，他說(shuō)：“我叫Su Dan，今天是來(lái)給你們上英語(yǔ)課的（英語(yǔ)）。”我們所有同學(xué)都興高彩烈的大聲說(shuō)：“歡迎、歡迎！”但是發(fā)現(xiàn)老師的表情并不開(kāi)心，這是怎么回事呢？后來(lái)我們才恍然大悟，原來(lái)這是英語(yǔ)課，要講英語(yǔ)的，于是我們馬上說(shuō)：“Hello，Hello，Hello�！崩蠋煹谋砬榱⒖逃申庌D(zhuǎn)晴了，就這樣開(kāi)始了我們有趣的英語(yǔ)課。
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇5
Old people can keep cats
Some old people sometimes feel lonely. I think they can keep cats as their pets.
First, cats are not very big and they don’t eat too much. Old people don’t need to make them big houses or spend too much on the cat food. Second, cats are very clean and easy to take care of. Old people don’t need to clean the house very often. Third, cats are good companies. When old people watch TV or rest on the sofa, cats are always with them. They make old people’s life much happier.
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇6
Everyone has a family. I have a family, too. I name it “Happy family”, because everyone in my family is happy.
Come and meet my family, please! My mother is kind. I love her, and she loves me, too. My mother is pretty. She likes beautiful clothes. I call her“Dressy Mum”. My father is a boss. He is tall and thin. He has a small head. I give him a nickname“Small Head Father”. I am fat and lovely. I have a big head. I give myself a nickname“Big Head Girl”. I study hard. I am a good student.
We are happy every day!
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇7
１２月２５日，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
第一項(xiàng)游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老師在屏幕上顯示出一張雜亂無(wú)章的字母表，說(shuō)：“請(qǐng)你們把下列單詞找出來(lái)，看看誰(shuí)的眼睛最雪亮。我可是有禮物獎(jiǎng)勵(lì)哦�！蔽乙豢磫卧~、頓時(shí)昏倒。Ｃａｎｄｙ、ＣｈｒｉｓｔｍａｓＥｖｅ、Ｅｎｇｌａｎｄ…都是些高難度的單詞，再看看這巨大的單詞表，讓人眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒，Ｂｒｕｓｅ靈機(jī)一動(dòng)，找到了一個(gè)Ｃａｎｄｙ，就像一下子找到了我們大腦的鑰匙，一“波”七嘴八舌的噪音向老師涌來(lái)。
還沒(méi)等我們把禮物放入口袋，老師又宣布新的節(jié)目開(kāi)始了。Ｕｎａ拿出三張單詞表，她想干什么呢？原來(lái)，這是“我愛(ài)記單詞”環(huán)節(jié)了。老師把我們分成三個(gè)小組，每組派出一位代表，輪流看單詞表，每次１０秒，共看三回，等所有代表都看好了，開(kāi)始搶答，看哪位代表記住的單詞最多就能為自已小組的小朋友贏取禮物。我第一個(gè)出馬，可是拿到單詞，頓時(shí)讓我哭笑不得。笑的是因?yàn)閱卧~量非常少，哭的是單詞也實(shí)在太長(zhǎng)了點(diǎn)。比如Ｂｏｘｉｎｇｄａｙ、ｓａｎｔａｃｌｕｅｓ、ＣｈｒｉｓｔｉｍａｓＴｒｅｅ…由于緊張，我一個(gè)也沒(méi)記住。接下來(lái)，幸好我們組的Ｒｏｃｋｉｔ大顯神威，一共記住了６個(gè)單詞，才把我的損失彌補(bǔ)回來(lái)。
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇8
這學(xué)期劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，老師讓我們給家長(zhǎng)做一次匯報(bào)表演。
星期六的上午，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了教室。我抬頭一看，哇！真漂亮，老師把黑板妝扮的五彩繽紛，上面著各種各樣的小星星。老師說(shuō)：“今天我們要向家長(zhǎng)們匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，希望你們一定好好表現(xiàn)。”這時(shí)老師讓我當(dāng)小翻譯官。我十分激動(dòng)，暗暗的想我一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，給老師好好配合。我鄭重的走上講臺(tái)。老師用英語(yǔ)說(shuō)一句，我就用流利的漢語(yǔ)來(lái)翻譯一句�？粗议L(zhǎng)們滿意的笑容，我心里美滋滋的，十分自豪。
同學(xué)們開(kāi)始分別做自我介紹了，他們一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái)用英語(yǔ)流利的介紹著自己的家庭情況、興趣和愛(ài)好。他們表現(xiàn)的棒極了。這時(shí)我多么希望老師快點(diǎn)念到我的名字呀。我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我和潘月紅開(kāi)始表演話劇《做客》，我們用英語(yǔ)你一言我一語(yǔ)的對(duì)答如流。表演完了，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí)我想這一學(xué)期的努力終于得到了回報(bào)。就這樣我們的表演進(jìn)行著，一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈。時(shí)間過(guò)的真快呀，不知不覺(jué)下課鈴響了。老師說(shuō)：“同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒，希望下學(xué)期繼續(xù)努力�！�
我相信只要我努力學(xué)習(xí)，下學(xué)期一定會(huì)比這學(xué)期更棒！
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇9
I am a happy flower.I am a beautiful peach flower.In spring,I wake up and open,I see the nice scenery in the village.We have many friends in the trees,we are pink and white.And the birds set their house in the trees.The trees are not tall, we can see many flowers waving hands at me.So I shake hands with them,too.
In summer,I am not a flower,I grow up a peach,I am very happy,because when people eating me,they are happy,and I am happy,too.
快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇10
昨天下午，陽(yáng)光明媚，我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課，心情特別高興。
到了英語(yǔ)班，我發(fā)現(xiàn)了極大的變化，樹(shù)木長(zhǎng)大了，玩具變新了，地上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的彩虹，我好想在彩虹上睡覺(jué)。
走進(jìn)里面，發(fā)現(xiàn)有許多新老師，我希望我的英語(yǔ)老師沒(méi)有變，我走上前，墻上掛著我的老師的圖像，我走到班里也發(fā)現(xiàn)有許多新同學(xué)，我有點(diǎn)尷尬，開(kāi)始懷疑我是走錯(cuò)了班級(jí)。
到了第二節(jié)課下課，我們排著隊(duì)下樓去，我不知道出去外面干什么？老師告訴我們要去抽獎(jiǎng)。我領(lǐng)到了一個(gè)氣球，因?yàn)榫o張，手腳都變遲鈍了，我捂著耳朵用力一踩，沒(méi)有破，再來(lái)一腳也沒(méi)有破，我生氣了，不再捂耳朵上前狠狠地踩了一腳，啪一聲，氣球破了，著實(shí)把我嚇了一跳，撲通撲通地跳了半天。
我發(fā)現(xiàn)氣球里面有一個(gè)白色紙條，上面寫(xiě)著，一盒小玩具，我拿到玩具后，老師還給我拍了一個(gè)照片。
雖然只是一個(gè)小小的玩具，但是我并沒(méi)有后悔。當(dāng)然，我也很羨慕人家的大禮品。
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