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長作文

什么伴我成長的作文

時(shí)間:2021-02-22 13:07:27 長作文 我要投稿

什么伴我成長的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的什么伴我成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么伴我成長的作文

什么伴我成長的作文1

  我很小的時(shí)候,就對五顏六色的連環(huán)畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當(dāng)媽媽拿著書給我講故事時(shí),我都會聚精會神的聽著。

  我長大了一些,連環(huán)畫、圖片已經(jīng)不能滿足我了。我開始對幾本帶有拼音的書產(chǎn)生興趣。我把拼音、句子念出來,我高興極了。我會自己讀書了!那時(shí)家里的客廳、臥室、陽臺都成了我的“書房”。

  隨著我的成長,我的讀書內(nèi)容逐漸豐富了起來。我現(xiàn)在五年級了,我更加喜歡讀書了。姑姑還經(jīng)常帶我和小表妹去首都圖書館,那里簡直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。

  記得,鄰居老奶奶家養(yǎng)了一些竹子。一天,我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔,我急忙說:“別扔,還有救!”。奶奶說:“都這樣了,沒救了。”我說:“沒關(guān)系,您首先要把爛根和黃葉剪掉,再泡在水里,并在水里放幾個繡鐵釘。”奶奶半信半疑的照做了。幾天后,老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了,她說:“讀書多的人,就是不一樣,以后你就做我的種花顧問吧”。我心里暗暗高興,告訴自己以后要更加努力讀書。

  就這樣,書帶給我許多知識。教我如何做人,如何處理事情。讀書將永遠(yuǎn)伴我成長。

什么伴我成長的作文2

  生命對于每個人來說只有一次,這僅有的一次生命中每個人的健康是最重要的。聽媽媽說,她看到了一本書,書上寫著把健康比作一,金錢、地位、學(xué)習(xí)……都是后面的零,沒有前面的一,后面的零就不存在。我覺得這句話把健康比喻的淋漓盡致。

  對于正常人來說,健康的重要性是不知道的,對于一個病人來說才能深深地體會到。而對于我來說,健康就尤其重要,因?yàn)樽晕页錾浆F(xiàn)在,“大病不犯,小病不斷”,因此爸媽為我傷透了腦筋。每當(dāng)生病的時(shí)候,我是多么渴望病可以快點(diǎn)好起來。每次看到小伙伴在窗外玩打雪仗的時(shí)候,我是多么想和她們一起痛痛快快的玩,可是,我卻只能看著她們玩耍的背影,每當(dāng)這時(shí)多么希望自己是一個健康的女孩。

  于是,我就跑去問醫(yī)生,我問:“阿姨,怎樣才會擁有一個健康的身體呢?”阿姨說:“其實(shí)健康很簡單,首先要做到不吃垃圾食品,不挑食厭食,多吃蔬菜,少吃肉。最重要的是加強(qiáng)體育鍛煉!比缓,醫(yī)生阿姨還告訴我健康需要自我保護(hù)的,不要去工地上玩耍,上下學(xué)要注意交通安全,坐校車要坐正規(guī)的校車等……原來這里的學(xué)問好多哦!

  最后,我想和大家說的是:“讓健康成為我們一輩子的朋友,永遠(yuǎn)陪伴在我們身旁!”

什么伴我成長的作文3

  說起傳統(tǒng)美德,大家都知道是尊老愛幼,孝順父母……不過你們有沒有觀察或注意到周圍的傳統(tǒng)美德呢?大家都注意一下吧。

  大家都看過電視吧,可能會看到這樣一個廣告:有一對夫妻,他們在坐公交車,停站的時(shí)候,一位撐著拐杖的老奶奶上了車,他們知道應(yīng)該給老奶奶讓位,但倆人都想坐著,男的先說:“你讓讓吧!迸恼f:“憑什么要我讓?”男的又說:“你讓讓怎么了嘛?”女的回答:“還是你讓吧!庇谑牵械陌牙夏棠谭龅阶簧,讓老奶奶坐下。生活中也發(fā)生過類似的事情。有一次,我坐公交車,停站時(shí),也是有一位老奶奶一瘸一拐地上了車,不過我不像那對夫妻那樣磨磨蹭蹭,我立刻就把老奶奶扶到座位上,說“老奶奶,您座。”老奶奶說:“那就謝謝你了,小伙子!薄斑@是我應(yīng)該做的!崩夏棠涛⑿Φ刈⒁曋。

  其實(shí)繼承傳統(tǒng)美德并不難,難在你做不做。古人說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”可見,傳統(tǒng)美德對我們來說是多么重要的。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,形成良好的習(xí)慣,讓我們的世界更加和諧幸福。

什么伴我成長的作文4

  我今年十歲了,說大不大,說小也不小了。我堅(jiān)持得最長時(shí)間的一件事情就是學(xué)習(xí)繪畫,從五歲半到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年時(shí)間了。

  剛開始,媽媽帶我到幸運(yùn)星畫室參觀體驗(yàn)的時(shí)候,我還不愿意學(xué)畫畫,因?yàn)槲矣X得畫畫太浪費(fèi)時(shí)間了,一畫就是四五十分鐘,枯燥無味。我又是個急性子,實(shí)在受不了那個約束。媽媽對我說:練習(xí)畫畫其實(shí)就是練心性,只要堅(jiān)持下去,就會有收獲。我勉強(qiáng)同意了。

  初學(xué)時(shí)真的很困難,什么都畫不好。老師都是從基本功教起,怎樣勾線,怎樣觀察物體,怎樣寫生慢慢地,我掌握了畫畫的基本技術(shù),能畫出一些簡單的圖畫了。但是,每坐二十分鐘,總?cè)滩蛔⊥嬉粫䞍,?dǎo)致別的同學(xué)畫好的時(shí)候,我的畫還沒有完成,總比他們慢一些。老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,耐心地和我溝通:你已經(jīng)入門了,畫得很好。只要你用心,平心靜氣地畫下去,能畫得更好。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我可以連續(xù)坐三十分鐘,四十分鐘,甚至五十分鐘專心致志地畫。我的畫也逐漸復(fù)雜了起來,從興趣班到提高班;從開始簡單物體的粗略線條,到現(xiàn)在花鳥的復(fù)雜線條;漸漸的,我已經(jīng)可以把花鳥的外表畫得比較生動了。有時(shí)候,除了在畫室完成老師布置的作業(yè)外,還可以輕松的在家里完成一些圖畫。

  回想這四年的學(xué)畫經(jīng)歷,感覺自己從一個一無所知的人變成一個小畫家;從坐不住二十分鐘到一次靜坐四五十分鐘;從最簡單的畫到現(xiàn)在的花鳥都能完成。學(xué)習(xí)畫畫的經(jīng)歷,對我人生成長的幫助真是太大了。

什么伴我成長的作文5

  琴聲,伴我揚(yáng)起最燦爛的微笑,最苦澀的眼淚,陪我走過成長路上的一個又一個春秋。

  《菊次郎的夏天》

  要考級了,我卻毫無心思練琴,每日乏味的練習(xí)令我早已厭倦了這樣的生活。我漫無目地的在小區(qū)里游蕩。我很傷心,也不知道自己為什么會是這樣,也不知道考級要怎么辦這就像是一場賭博,沒有回頭路可以走的賭博。我流下了眼淚。忽然,我看到了一棵長在磚縫里的小草,它綠得很亮眼。看見了它,我頓時(shí)恍然大悟:是呀,人生路這么漫長,這點(diǎn)困難又算什么呢?我抹了抹眼淚,轉(zhuǎn)身向琴房奔去一個月后,我捧著證書走出了考場。我笑了,心中響起一首《菊次郎的夏天》。

  《歡樂頌》

  現(xiàn)在,正是緊張的臨考復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們心亂如麻,不禁感到一陣疲乏。這個學(xué)期,我似乎心已不在學(xué)習(xí)上,愈是緊張,愈是如此。我為此感到擔(dān)憂。一天,我看到了一個衡水中學(xué)的學(xué)生的演講,不禁陷入了沉思。是呀,我們要做的,就是努力,努力,再努力!夢想還沒有實(shí)現(xiàn),我們,又怎能倒下!從那時(shí)開始我下定決心,自愿加入了放學(xué)后的補(bǔ)習(xí)?粗M卷上的一個個大紅鉤子,我在心中大喊:我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,那么,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這時(shí),心中響起一首《歡樂頌》。

  琴聲,伴我走過成長路上的.一個又一個春秋,在我的記憶長河里留下了最珍貴的寶藏。

什么伴我成長的作文6

  如果你走進(jìn)我的房間,你一定會驚訝我的書架上有各種各樣,五花八門的圖書。每一本書都見證著我的成長。

  假如有人問:你哪兒來這么多的書呢?我可以自豪的告訴你,在我很小的時(shí)候每當(dāng)夜幕降臨,我就會纏著媽媽,讓媽媽給我講有趣的故事,我常常不知不覺地在千奇百怪的童話故事里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。漸漸的認(rèn)識了一些字以后。我開始自己“啃”起書來,遇到不認(rèn)識的字,就跑去“請教”“字典爺爺”。爸爸見我喜歡讀書,就開始帶我去書店看書,遇到喜歡的書,我便欣喜若狂,每當(dāng)我?guī)е沦I的書回到家,我便不顧一切地?fù)淙霑#跁@飼秤。就這樣,書架上的書也漸漸的多了起來。

  隨著我一天天長大,我越來越體會到讀書帶給我的快樂,書,讓我認(rèn)識了《草房子》里聰明,勇敢的桑桑,《木偶奇遇記里》改掉了壞習(xí)慣,愛上了學(xué)習(xí)的匹諾曹!斗ú紶柪ハx記》讓我認(rèn)識了多姿多彩的昆蟲世界,《西游記》里孫悟空的火眼金晴讓我羨慕不已。好吃懶做,憨態(tài)可掬的豬八戒讓我捧腹大笑……

  一本本好書伴我度過了十個春夏秋冬,也成為了我最好的知心朋友。書香還將伴隨著我走向更加廣闊的世界。

什么伴我成長的作文7

  世上有許許多多值得人珍惜的東西,但有一樣?xùn)|西是不能用金錢買到的,那就是——文明!

  小時(shí)候,爸爸媽媽,老師都教導(dǎo)我們:做人要講文明,懂禮儀,見到人要打招呼。

  星期天,媽媽帶我去公園里玩。我看見一位阿姨,于是,我向他打了個招呼,并笑了笑。她也對我笑了笑。頓時(shí),讓我感到一種說不出的溫暖。從那一次開始,我就有了深刻的印象,只有講文明、懂禮貌的孩子才受人喜歡。

  有一次,我獨(dú)自一人去兒童公園里游玩,可令我煩惱的是:我并不知道售票處在哪,于是,就跑到一個叔叔面前說:“你知道售票處在哪嗎?”那位叔叔瞟了我一眼說:“不知道!”然后就大搖大擺地走了。他的一舉一動讓我很生氣:“有什么了不起的,哼!”于是,我自己在公園里轉(zhuǎn)了一個圈,也沒找到售票處。沒辦法,就坐在椅子上想:是不是我剛才說錯話了,于是,我糾正態(tài)度,微笑地走向一個阿姨的面前,問道:“阿姨,請問售票處在哪?”阿姨和藹可親地說:“在那!”我高興地說了聲:謝謝!……

  經(jīng)過了這兩件事,我知道了講文明、懂禮貌是多么重要!

什么伴我成長的作文8

  剛讀一年級時(shí),由于識字量不多,總是父母帶著我讀,而現(xiàn)在卻是我?guī)е改缸x經(jīng)典,一家人一起分享好的經(jīng)典,好的故事,真有意思。

  到了三年級,字典給我?guī)砹撕芏嗟膸椭,每?dāng)遇到我不認(rèn)識的字時(shí),它就成了我的無聲老師,不像以前張口就問。其次,也給我們的水平加了把力,不再像以前篇幅不夠,腦子里總是一片空白,自從看了經(jīng)典習(xí)作的思路也而不像以前了,習(xí)作還經(jīng)常被評為入選佳作呢!

  現(xiàn)在,我的識字量漸漸多了,讀書的范圍也擴(kuò)大了,《愛的教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發(fā)》……我看了一本又一本,我按馬老師的要求每天認(rèn)真做“經(jīng)典語錄”,每天把好的句子抄下來并且背誦!昂唵尾皇且环N粗陋,也不是一種動作,而是一種大切大悟之后的升華。”,“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!边@樣的經(jīng)典語句我?guī)缀跄艿贡橙缌,從中也明白了許多做人的道理。

  一個周末,父母不在家,于是我便拿出了《學(xué)會取舍》來看,書中的情節(jié)深深地吸引住了我,它驅(qū)趕了我的孤單,給了我無比的快樂與溫暖,更讓我忘掉了不開心的事,讓智慧圍繞著我!

  經(jīng)典,我的最愛,你是我成長的伙伴。讓我們一起讀經(jīng)典吧!

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