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感作文

地震感人作文

時間:2021-02-23 10:40:47 感作文 我要投稿

地震感人作文5篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的地震感人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震感人作文5篇

地震感人作文 篇1

  和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常,20xx年,中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,孰料又是天災(zāi),四川汶川又發(fā)生了7.8級地震。

  因為福建沒有任何震感,我還陶醉在奧運會圣火在福建傳遞的熱鬧場面中,卻接二連三地接到網(wǎng)友關(guān)切的詢問聲:“你那有事嗎?平安否?”一個激靈,趕緊查看了新聞報道。災(zāi)難這樣殘酷的突如其來。大地震搖動了中國四川、河南、北京、山西等多個省市。受災(zāi)情況、受災(zāi)損失、人員傷亡現(xiàn)在遠遠無法估計。

地震感人作文 篇2

  歷史會記住這一時刻——08年5月12日14點28分。這一刻在四川、汶川等地區(qū)發(fā)生8.0級的大地震,頃刻間那里變成一片廢墟,教學樓塌了、居民宅倒了、村莊毀了……看到那些慘不忍睹的場面,我,碎了。

  災(zāi)情就是命令。我們的溫總理在災(zāi)后3小時就飛往災(zāi)區(qū),作了重要批示:只要有一線希望,我們就盡百倍努力。隨后國家調(diào)集各種力量:武警、公安、消防……近十萬人火速趕往災(zāi)區(qū)進行救援。每當探測到一個生命的跡象,他們總是不遺余力地搶救,幸存者重見天日的一剎那,他們的臉上都露出了久違的笑容。

  我忘不了這些感人的畫面:一個武警在一個塌方空間發(fā)現(xiàn)了有五個小孩都活著,馬上準備救援,但是這時余震來了,隊長下了死命令,撤離廢墟。即使這樣,他還是奮不顧身的沖向廢墟,戰(zhàn)友拉住了他,這個武警就跪下了哀求道:“讓我去吧!我還能再救一個!贝饲榇司,讓在場人員感動不已,讓整個中國感動不已。

  當人們在廢墟中搜出一位女性的尸體時,發(fā)現(xiàn)她努力地支撐著身體,以一種奇異的姿勢跪拜著。原來,她的懷中竟然有一個三、四個月的嬰兒正在甜甜地睡著,孩子的旁邊有一部手機,上面有一條未發(fā)出的短信:“親愛的寶貝:如果你能活著,請記住,我是愛你的”。人們哭了,母親的脊梁成了孩子鋼鐵般的保護傘。雖然我不知這位母親姓什么,但我知道,她有一個偉大的名字——媽媽。

  災(zāi)難雖然無情,但擋不住人間真情。全國各地的志愿者們紛紛報名加入救援行列,他們不顧余震對自己生命的威脅,奔赴災(zāi)區(qū)第一線。一切困難都難不倒眾志成城的炎黃子孫,一切災(zāi)難都困不住堅強的中國。社會各界紛紛捐款,鄰邦友國也慷慨解囊,這些來之四面八方的援助為災(zāi)區(qū)人民撐起一片藍天。僅數(shù)日,捐款額就達百億。所有的采血站點前都排起了條條長龍,人們都想讓自己的鮮血延續(xù)遠方的一條生命。

  盡管過了一百多個小時,可生命的奇跡還在延續(xù)。是什么力量使幸存者一百多個小時不吃不喝還堅強地活著?那就是---愛!對親人那份愛的責任的堅守,對黨和社會那份愛的援助的堅信。我相信,沒有什么困難可以讓中國人低頭,因為所有的付出只因那份愛,有了愛就有希望,有希望就不能放棄,我想這就是中國的精神吧。地震震不倒我們的信念,天災(zāi)壓不垮我們的希望,那一個個深深的鞠躬點亮了黑暗,一條條祝福的話語點亮了災(zāi)區(qū)人民的心田。要相信血脈能夠創(chuàng)造奇跡,要知道:再小的`愛心乘以十三億就會變成愛的海洋,再大的困難除以十三億就會變得很小很小。

  四川,加油!無論你們遭遇到什么困難,我們永遠和你們在一起。在此,我祝愿你們:“能夠早日重建家園”。 ----

地震感人作文 篇3

  地震像一個惡魔,毀滅著地球,使地球患一場重病。

  五月十二日,一場突如其來的地震,使四川汶川和周圍的省被毀滅了。當時鮮血一片,是多么撕心裂肺,太悲慘了!但是有些人還活著,真是大難不死必有后福呀!但有些孩子已經(jīng)沒了父母,有些父母已沒了孩子。

  我們學校舉行了捐款活動,我們班有捐50的、100的、110的!我感動得流淚了,淚水像長江河一樣的流,我也沒落后,我捐了20元,也算出一點愛心吧!最后我們班一共捐了800多。

  真是一方有難,八方相助!

地震感人作文 篇4

  這次汶川地震有很多感人的故事。在我的記憶中有個初三的男學生為了救同班的女同學,用雙手挖了四個多小時,終于把她挖了出來,這時他的雙手已經(jīng)血肉模糊了,人已經(jīng)精疲力竭了。

  還有一件令我難忘的事,當救援人員發(fā)現(xiàn)他們時,一位老師趴在桌子上,身下死死地護這四個學生,四個學生都幸存下來,老師卻為了保護他的“孩子”光榮的犧牲了。

  等我長大我想發(fā)明一臺跟先進的地震檢測儀,這樣的話就不會有人在無辜的是死去了。

  在這里我要向所有救援的叔叔、阿姨們說一聲“謝謝!你們,你們辛苦了”!

地震感人作文 篇5

  汶川5·12大地震發(fā)生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。

  但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。

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