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四年級(jí)的作文

四年級(jí)金魚作文

時(shí)間:2021-02-23 11:34:10 四年級(jí)的作文 我要投稿

四年級(jí)金魚作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)金魚作文5篇

四年級(jí)金魚作文 篇1

  前不久,爸爸買來了幾條小金魚,漂亮又可愛。短短的幾天,我便和它們成了形影不離的好朋友了。

  金魚頭上一對(duì)眼睛鼓鼓的,看起來炯炯有神。一張“O”字形的嘴巴歡快地吐著泡泡;它的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌著金黃色的鱗片,像是穿著戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士,游動(dòng)起來閃閃發(fā)光。

  我站在魚缸前仔細(xì)觀察著小金魚,它們正在魚缸里歡快地游來游去,漂亮的大尾巴擺來擺去,好像正在到處尋找它們的伙伴兒。那對(duì)燈泡似的大眼睛在四處掃視。有一條小魚游得特別快,我管它叫“閃電俠”。這條小魚可得意了,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴唰唰的擺動(dòng)著,時(shí)而嗖得一下鉆出了水面,時(shí)而翻身在水里跳起了舞蹈,姿勢(shì)格外美麗!

  我把一些魚食撒進(jìn)魚缸里,小魚兒們便爭(zhēng)先恐后地吃了起來。那條“閃電俠”動(dòng)作最敏捷了,左一口,右一口吃得多帶勁啊,把其它的伙伴兒擠得東倒西歪。其它的魚兒也不甘示弱,也都拼命地?fù)屃似饋。只有那條小銀魚最斯文了,只有等到食物漂到嘴邊,它才慢條斯理地吃掉。

  金魚白天很精神,那夜里會(huì)怎樣呢?我決定做一個(gè)觀察。

  晚上,我踮著腳尖悄悄來到魚缸旁邊,發(fā)現(xiàn)所有的魚兒都睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地呆在水里面。我急忙叫來媽媽問問這是為啥呢?媽媽說:“金魚正在睡覺呢。”我一知半解,于是找到了我的“小老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》看看。原來,金魚不是睜著眼睛睡覺的,而是因?yàn)榻痿~的眼皮是透明的,所有我們也看不見。

  “人間處處皆學(xué)問”。動(dòng)物世界里其實(shí)還有許許多多的謎題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

四年級(jí)金魚作文 篇2

  今天媽媽回來的時(shí)候帶來了兩只小金魚,金魚的眼睛很好玩,鼓鼓的,上面還有一層透明的膜。它全身都是金色的,背脊上的鱗特別細(xì)小,金魚的大尾巴一搖一擺的,身體呈水滴狀,在水里受阻力最小。而且它嘴巴一張一合的,嘴角邊上的皮是透明的,它也非常愛干凈,一天換一次水,吃進(jìn)嘴里的飼料不吞食,它反而像雜技那樣耍飼料,它吃飼料的速度就像箭一樣快,這就是我家可愛的小金魚。

  通過觀察,剛換水時(shí),金魚在水底游來游去,過了一段時(shí)間,它就會(huì)游向水面。那是因?yàn)橐婚_始在底部有氧氣,過后不久,水中的氧氣越來越少,它就會(huì)游向水面呼吸,或者是它餓了,到水面上來覓食。

四年級(jí)金魚作文 篇3

  有一天,小熊去小猩猩家看金魚,那金魚五顏六色,美麗極了。他想:如果我也能有幾條小金魚那該有多好!

  回家以后,小熊就鬧著要買小金魚。熊媽媽說:“養(yǎng)金魚要喂魚蟲、要換水,可有一套學(xué)問呢!”小熊急忙說:“那有什么,我來喂魚蟲,我來?yè)Q水,您給我買小金魚吧!毙軏寢尡恍⌒艹车脹]辦法,只好上街買了幾條又肥又大的金魚;丶液,小熊樂極了,天天在魚缸旁看金魚。

  有一次,小熊放學(xué)回家一看,哎呀!魚缸里的金魚肚子朝天,快要死了!小熊哇地一下哭了起來。他哭哭啼啼地跑去小猩猩家,小猩猩問:“昨天晚上,你在干什么?”!白蛱焱砩衔液托⊥米、小黃狗一起做作業(yè),做完了作業(yè)看金魚,我喂了些魚蟲,他們沒有喂,今天早上我看見魚缸里的水有點(diǎn)混,可是時(shí)間來不及了,中午才換的水,下午回來就成這樣了”!澳悄銈冞有誰(shuí)給小金魚換過水呢?”“前幾天是媽媽換水,今天是我換水,為了保持衛(wèi)生,我用的還是涼開水呢!”還沒等小熊的話說完,小猩猩就哈哈大笑起來,說:“得了,得了,用涼開水養(yǎng)魚,魚還不死嗎?”“那涼開水不比自來水更干凈嗎?”小熊糊涂了。小猩猩說:“唉,涼開水經(jīng)過了高溫消毒,殺死了細(xì)菌,但也去掉了空氣,小金魚在沒有空氣的涼開水里,怎么能活呢?”“原來干什么都要有學(xué)問,是啊,我要好好地學(xué)習(xí)呢!”小熊喃喃地說。

  現(xiàn)在小熊家的金魚游得可歡啦!

四年級(jí)金魚作文 篇4

  我的童年就像一副美麗的圖畫,五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說:“瑩瑩,你先做完功課,我去買金魚回來給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來了,還帶著一個(gè)魚缸,我見了,滿心歡喜地跑過去,迎接兩只金魚,我再往它們的`“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字,一個(gè)叫芳芳,一個(gè)叫清清。

  可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動(dòng)聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚。于是,我把飼料放進(jìn)魚缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽到”這個(gè)消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來,兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應(yīng)比較快,就沖過去吃了幾顆,這時(shí)候,“清清”剛反應(yīng)過來,最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來了一個(gè)辦法,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰(shuí)知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來,好像說:“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了;貋淼臅r(shí)候,金魚悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!

  我的童年真的像一副美麗的圖畫,我家的金魚可愛吧!

四年級(jí)金魚作文 篇5

  我喜歡的動(dòng)物有許多,有活潑可愛的小白兔、機(jī)靈的小貓、忠誠(chéng)的小狗......但是我不太喜歡這些小動(dòng)物,我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚。

  我家的小金魚全身是黑白相間,如果你從遠(yuǎn)處看,你還以為魚缸里有一個(gè)黑色的墨團(tuán),你一定會(huì)呆住的。小金魚的眼睛非常小,眼珠子的顏色是烏黑的,像兩顆黑色的寶石。小金魚的嘴巴非常小,你幾乎看不見,但是小金魚吃東西的時(shí)候,嘴巴就會(huì)變成O形。小金魚的尾巴很短,形成了一個(gè)獨(dú)特的愛心形。

  小金魚每天的主菜當(dāng)然是飼料啦!我覺得小金魚每天都吃飼料,肯定會(huì)吃煩的,所以我想換一種口味給它吃。于是我便從我的宵夜里拿了一點(diǎn)面包碎放入魚缸給小金魚吃。小金魚看到有食物就游到水面上吃了一塊。吃了很久,大概過了一分鐘,不知道小金魚干了什么,一下子把魚缸里的面包碎都吃進(jìn)了它自己的肚子。

  小金魚成天過著無憂無慮、自由自在的日子,有的時(shí)候和魚缸里的泥鰍嬉戲。

  有一次,半夜的時(shí)候我起床去小便,剛好經(jīng)過了魚缸,發(fā)現(xiàn)小金魚不會(huì)動(dòng)了,我心里想到:小金魚不會(huì)是死了吧!不可能呀!今天早上還生氣勃勃呢,還是明天問一下爺爺吧!

  第二天早上,我把昨晚的事情告訴了爺爺,爺爺笑呵呵地說:“金魚是睡著了,沒有死!蓖砩衔野l(fā)現(xiàn)小金魚又不動(dòng)了,我敲了一下小金魚,果然動(dòng)了!

  我非常喜歡我家的小金魚,它是一條可愛的小金魚!

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