五年級(jí)燈的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)燈的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)燈的作文 篇1
世界上的燈各式各樣,而對(duì)我來(lái)說(shuō),最喜愛(ài)的便是家門(mén)口那盞樸實(shí)無(wú)華的小夜燈。記憶似一葉小舟,帶我漫游在時(shí)間的長(zhǎng)河里,記憶似泉水向我涌來(lái),時(shí)間好像回到了那一天……
夜幕漸漸籠罩了城市,像給城市鋪上了一層神秘得的黑紗,又像一只野獸在吞噬城市,本該在家里的我,此時(shí)卻飛奔在寂靜的小路上,只怪我玩得太開(kāi)心,忘記了時(shí)間。
“呼——呼——”狂風(fēng)拍打著我的身體,小路兩旁的樹(shù)被蒙上了一片灰色,在微弱的路燈下,投下一片片黑乎乎影子。“沙——沙———”樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音,在夜里顯得格外滲人,我嚇得直冒冷汗,腳步不自覺(jué)又加快了許多,恨不得自己有一雙飛毛腿,立刻就能跑到家門(mén)口。
可地上的石頭像存心與我作對(duì)似的。一不留神,我摔得眼冒金星,膝蓋磕破了一個(gè)大口子。我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地落下來(lái)。但此時(shí),我也顧不得腳上的痛,只想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這“可怕之地”。
當(dāng)小路越來(lái)越寬,人聲越來(lái)越大時(shí),我懸著的心才稍稍放松了一些!翱斓搅耍≡倏禳c(diǎn)!”心里有個(gè)聲音在不斷催促著我。直到看見(jiàn)家門(mén)口的小夜燈,我心里百感交集,有開(kāi)心,有感動(dòng)……
到了家門(mén)口,我心里又像是十五個(gè)水桶—七上八下,久久不敢敲門(mén):玩到這么晚,不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我……猶豫了一會(huì)兒,我才鼓起勇氣敲了敲門(mén),映入眼簾的是媽媽爸爸著急的臉。
“媽……”“哎,怎么這么晚才回來(lái)!我們特意為你在門(mén)口留了一盞燈,快去吃飯!”我的淚水又不聽(tīng)話地流下來(lái)。
不管遇到多大困難,我也會(huì)勇敢地面對(duì),因?yàn)槲抑溃议T(mén)口的小夜燈永遠(yuǎn)為我亮著!
五年級(jí)燈的作文 篇2
隨著科技的快速發(fā)展,需要用電的時(shí)候越來(lái)越多,所以澳大利亞每年三月底的星期六,自覺(jué)停電一個(gè)小時(shí)20:30—21:30,全球都動(dòng)員了起來(lái)!
這個(gè)星期六晚上,我緊盯著電視右上角的時(shí)間表,“5、4、3、2、1,關(guān)燈!”我下令道。與此同時(shí),我家的電視也關(guān)上了。
我和爸爸媽媽靜靜地聽(tīng)著廣播,廣播里說(shuō):“現(xiàn)在大連的人們都在廣場(chǎng)上享受這個(gè)時(shí)刻,當(dāng)我倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,已經(jīng)有人家熄燈了,現(xiàn)在這里黑黑的一片,只能看見(jiàn)幾盞蠟燭。”
我和媽媽向著窗外看,沒(méi)有幾戶(hù)人家熄燈,媽媽嘆了口氣,說(shuō):“現(xiàn)在的人們真是不關(guān)心地球啊,為什么全球氣候變暖?因?yàn)槿藗兝掀茐某粞鯇,太?yáng)黑子多了,當(dāng)然就熱了!
爸爸讓我給家里人打電話,看看他們是否關(guān)燈了。
我想,先打給姥姥吧。“喂,姥姥,你們熄燈了嗎?”姥姥奇怪地問(wèn):“什么熄燈了沒(méi)有,你們這么早就睡啦?”“不是,你們不知道地球熄燈一小時(shí)?”姥姥說(shuō):“不知道!狈畔码娫,我接著打給姨媽?zhuān)梢虌屨f(shuō):“小雨姐姐還要學(xué)習(xí)了呀,怎么能熄燈呢?”我無(wú)奈地放下電話,心想:姐姐怪不得學(xué)習(xí)那么好,一天就是學(xué)習(xí)!
我都有些沒(méi)信心了,可還是撥通了奶奶的電話。奶奶告訴我他們已經(jīng)熄燈了。我松了口氣,終于有人熄燈了。電話打給姑姑,姑姑的反應(yīng)真好玩:“你們那邊又停電啦?”我又好氣又好笑地說(shuō):“沒(méi)有,是地球熄燈一小時(shí)嘛。”姑姑說(shuō):“我們開(kāi)著燈呢!他們逗你玩了吧?”“不是,是真的,拜拜!”我遺憾地掛斷電話。
雖然我身邊熄燈的人不多,但是,在不久的將來(lái),會(huì)有更多的人加入到地球熄燈一小時(shí)的倡議當(dāng)中。
五年級(jí)燈的作文 篇3
3月29日,我們做了熄燈一小時(shí)的活動(dòng),大家都要熄燈一小時(shí),這樣可以節(jié)省許多的電資源。
大家平時(shí)也要節(jié)約用電、用水,綠化地球,也讓地球多一點(diǎn)美麗,給國(guó)家盡一份力。大家也少看電視、電腦,因?yàn)槎嗫床痪脤?duì)眼睛不好,也很費(fèi)電。在3月29日,我們家只打開(kāi)了一個(gè)房間的`燈,這樣也許不會(huì)節(jié)約太多的電,如果有一百個(gè)家庭這樣做,一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)……家庭都這樣做,那省下的電就會(huì)更多。熄燈一小時(shí),節(jié)省更多的電。
不光是3月29日,平時(shí)也這樣節(jié)約,如果家里有人很愛(ài)用電,也可以用紙做成卡片,寫(xiě)上“節(jié)約用電”之類(lèi)的話,貼在開(kāi)關(guān)處,也可以直接上前制止。請(qǐng)大家節(jié)約用電,只是熄燈一小時(shí),也能讓大家知道很多。希望人類(lèi)不要因?yàn)槔速M(fèi)而受到各種不應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。
我想請(qǐng)大家注意,在用電時(shí)一定要想好,這是有用的還是浪費(fèi)的。如果你覺(jué)得這種方法不好,也可以換一種其它方法。用小卡片放在用水用電的地方,我就是這樣做的,效果還可以。
我覺(jué)得,只節(jié)約用電還不夠,我們也應(yīng)該節(jié)約用水、用紙,因?yàn)榧埵强撤?shù)木造的,所以我們也要節(jié)約用紙,那就是保護(hù)森林了。我聽(tīng)媽媽說(shuō),在媽媽小學(xué)那個(gè)時(shí)代,打草稿的紙就是把以前的廢本子一張份成兩張,然后用中間白的地方打草稿,當(dāng)然現(xiàn)在不用那樣做,我們只要不把空白的紙丟棄,完全用完之后,可以作為回收再利用的紙,重新進(jìn)工廠加工。
節(jié)約用水也很重要,我和媽媽在家都是把洗過(guò)澡的水用來(lái)洗衣服,如果是冬天,用冰水洗衣服也很冷,用洗過(guò)澡的水洗第一遍衣服,既不冷,也節(jié)約,一舉兩得。洗完衣服的水,媽媽又洗拖把,這樣節(jié)約了很多水。我建議大家也可以試著這樣做。我希望不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。
如果我們都為地球媽媽做一點(diǎn)事,從我做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,不浪費(fèi)沒(méi)一粒糧食,就可以讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗,充滿生機(jī),森林永遠(yuǎn)翠綠,河流永遠(yuǎn)清澈,空氣永遠(yuǎn)清新!為了我們美好的家園,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起行動(dòng)吧!
五年級(jí)燈的作文 篇4
前幾天,爸爸帶來(lái)了幾個(gè)人不像人果不像果的怪東西。那東西柄上有一種像紙一樣薄薄的葉子,果子部分黃黃的,難看極了!我嫌棄地想著。
爸爸仿佛聽(tīng)到我的心里話,笑瞇瞇地說(shuō):“這是燈籠果,樣子可能有點(diǎn)怪,但它是非常好吃的哦!”聽(tīng)了爸爸的話,媽媽不管它的樣子難看就直接開(kāi)吃了。我看到媽媽吃,我的口水都流到嘴邊了,也迫不及待地想要試一個(gè),剛一進(jìn)嘴,“哇塞”,連皮都是甜的。我感到十分新奇。但是為什么里邊的籽兒那么多呢?原來(lái)燈籠果是由三百五十多個(gè)小籽兒組成的!皣K嘖,真好吃!”媽媽高興地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)了我和媽媽的評(píng)價(jià),自豪地說(shuō):“這家伙樣子有些古怪,可它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高。賣(mài)燈籠果的人說(shuō):‘一個(gè)燈籠果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相當(dāng)于三個(gè)蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值’。”我聽(tīng)了,眼睛一下子亮了起來(lái):“剛才豈不是吃了很多蘋(píng)果!甭(tīng)了我的話,爸爸媽媽不約而同地笑著說(shuō):“如果真是這樣,不如多買(mǎi)一些!眿寢尳又终f(shuō):“那我多吃幾個(gè)”。這真是應(yīng)驗(yàn)了俗話說(shuō)的話:“一天一個(gè)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!”
既然燈籠果那么美味,為什么爸爸才買(mǎi)了一盒?我數(shù)了一下大約才十三個(gè)。后來(lái),我了解到燈籠果是在鄉(xiāng)下的高山上才有,它是野生的,價(jià)格昂貴且稀有。長(zhǎng)大以后我要努力研究,爭(zhēng)取研制更多有營(yíng)養(yǎng)又美味的水果!
燈籠果雖然長(zhǎng)得丑了點(diǎn),但藥用價(jià)值可高了,所以我們做人不能只看表面。
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