吃飯優(yōu)秀作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的吃飯優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吃飯優(yōu)秀作文1
考試？吃飯？八竿子打不著吧？不，你錯了，考試如同吃飯，不信你來瞧瞧。
平時學習字詞時，孩子們就是在“吃饅頭”，為什么這么說？字詞是基礎，打好了基礎孩子們才能掌握更高層次的知識啊。而饅頭不也是一日三餐中的最常見的食物嘛，少吃了一些饅頭，就有吃不飽的感覺，學習字詞也是一樣啊，字詞的基礎不打牢固，再想提高就總感覺囊中空空啊。
再說成語或諺語，猶如“面包”。比“饅頭”的味道有滋味些，所以吃起來就感覺比較香甜可口。但如果“面包”發(fā)酵的不好，或是放的時間長了，再去吞食，就會感覺有些怪怪的味道了。成語或諺語就是這樣，“發(fā)酵”不好，（不理解意思），吃起來就會感覺沒有味道；如果長時間不溫習，就會覺得“生硬難嚼”，所以“面包”還是趁新鮮些的時候趕緊消化吸收，可就變成自己的東西了。
然后是句子的變換了。修改病句是“涼菜”，口感不好可以自己稍微加些味精等調味料，就可以變成味道鮮美的菜肴了。句型轉換是一道道“熱菜”，無論怎么“烹飪”，萬變不離其宗，都需要掌握火候，用心炒作，否則燒制出來的美味佳肴可是會變了味道哦！
接著是閱讀了。這可是我們的“招牌菜”，得細細思量，用心琢磨，才能烹制出與眾不同的味道。這“招牌菜”里，要添加“小菜”里的一些原材料，還得能舉一反三，一物多吃才可以呢！
最后是我們的`壓軸正餐——作文。這個可是根據個人不同口味任意調和，只看你添加的“原材料”是否新鮮，添加程序是否按照自己的創(chuàng)造理念，是否能合“評委”的口味。這個可是平時的積累功夫了！
這一道道“菜肴，”孩子們平時都是一小碟一小碟的“制作品嘗，”這不，一遇到考試，一年才有兩次的展示才華、品嘗大餐的機會呢，大家可是“八仙過海各顯神通”，紛紛亮出自己的拿手絕活，認真“制作”，細心“品嘗”，呵呵，味道不錯，只是不知道誰能成為“美食美客”呢？！
吃飯優(yōu)秀作文2
雖然我自己現在是在門口這里等朋友他們，就是我們兩個人就上次遇到的那個女生嘛，他是然后我們兩個人本來是一起進去的，但是后來呢就因為我們兩個人食食堂里面太多人了，然后就走上了，最后就是自己先打好了飯，所以呢他就吃的比較慢，所以自己也坐在桌子上面去了，但是今天晚上這一頓就是有點讓自己感動吧，就覺得吃的挺OK的，然后就給三個好朋友分享了，說本吃飯困難戶終于吃上飯了。
然后中午的話就是靠那一個朋友的宿舍，就是靠宿舍里面的人的宿舍，因為他們就是兩個人點了外賣嘛，然后一開始不是要問自己嘛，后來就自己也拒絕了，后來就是那一個飯店有給多給了兩份白米飯，可能就是擔心說放量比較大的人他吃不飽吧。然后他們就覺得挺奇怪的，然后就說把一份給我，然后我自己就吃了就只是白米飯，其中有一個人就是叫自己說先去吃食堂打一點菜嘛，但是如果自己想要去食堂打菜的話，他自己肯定就下來了，但是這里就是不想要穿鞋嘛，然后就不想要來了，雖然說吃那個板栗，但確實是有一點惡心，但是自己就覺得啊，有飯吃就行，因為自己一開始就是吃了那些餅還有水飲料，因為那樣子就夠了，但是后來是不夠的，就自己去床上床上的時候，然后就開始發(fā)現的時候，其實意見也不夠。
所以后來他們給我買一個飯的時候自己才會去拿，然后今天的話今天晚上又吃了挺多菜的，昨天吃的那個豆腐，然后玉米以及還有一個就是那個辣椒炒豆。反正今天晚上的飯還算令人滿意。自己也要發(fā)給90和琳凱家，然后我就救你，一直都是最棒的回復自己的，自己再再看也都已經習慣了，然后每次最近回顧自己的就都是那一個下場比較好的朋友，就可能也是因為大家慎重的那些問題吧，就現在基本上大家上學，然后就只有他不上學了，現在就下來一些事沒有。
希望接下來一切順利咯。
吃飯優(yōu)秀作文3
就今天早上3點的時候就起的比較早吧，就6點多的時候就起床了，然后就想著就快7點的時候收拾完了上完廁所洗漱完，然后就已經快7點了，就剛好差一分鐘就可以是7點，然后那時就想著那就先去吃飯吧，因為前昨天的話就太晚去吃飯了，然后就什么都沒有沒有打到，就那些菜啊什么的基本上都沒有了。所以今天就想的時候先早一點吧，然后最后跟那一個，嗯跟著你一起去吃飯的那個朋友說了。
說他要不要就是跟他說這以前就吃了，然后他就說可以的，后來就說，但是他上課的時候就一定要找自己去，因為沒有他的話是因為那些路都沒有認得了。然后他就說可以的嘛，然后后來自己就去打了那個榨菜，自己以為是那個南瓜絲，然后就大了很多，但是后來就沒有嘗到，說這樣吃就難吃特別的咸，然后就去問他說他要不要下來吃了吧，然后他就說不等一下他還要晚一點下來，然后他說他不要榨菜在那后來就是有遇到了那個做高中工在同一個學校那個朋友的，然后就把他給然后做了，然后他就坐在我對面。
然后就跟他說，然后把榨菜給解決掉吧，然后他就沒有打粥，還沒有打飯的時候，然后就拿了那個炒飯，然后那個炒米飯兒子叫他說把。那個榨菜事業(yè)解決一下，因為就我自己跟他解釋了，說叫那一個朋友下來去，然后他說他不想去了，然后呢，就他說他也其實也不喜歡吃，在家涮菜他也不給不健康，然后接著問他說那啊就是說，但是我就是以為這個是南瓜絲，所以就打多了，沒有想到是榨菜吃的，自己也不喜歡吃榨菜的，然后后來他說這么明顯你都沒有看出來嗎？所以呢，就有一個教訓就是說像現在早上的時候一定要看清楚那些字那些名字。后來有一件相對來說比較尷尬的事情就是，嗯自己在那里快吃完了嘛，然后準備就是休息走了，然后他的他就開始跟我說就對的時候就跟我說，他說他的舍友找不到我，然后他說其實他有看到他們就是因為看到了我，所以呢就直接坐在我前面了，然后后來就要走的時候他順著就過來找他，后來就過來拉著他走了，而且是那種很嚴肅的。
【吃飯優(yōu)秀作文3篇】相關文章：
邀請吃飯短信03-21
請客吃飯短信02-26
【實用】吃飯作文300字六篇04-20
【實用】吃飯作文300字四篇04-11
關于吃飯作文600字四篇04-01
吃飯作文600字七篇03-23
回家吃飯抒情散文02-15
幽默邀請同學吃飯短信04-24
邀請吃飯短信(15篇)03-21
邀請吃飯短信15篇03-21