【精】未來(lái)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文1
時(shí)間從來(lái)不回答，生命從來(lái)不喧華，時(shí)間就像細(xì)沙，慢慢流過(guò)，生命也是。我們回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，也期待著未來(lái)……
——題記
青春的路上少不了汗水和奔波，夢(mèng)想的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，不要因?yàn)檫@些放棄。
更好未來(lái)在后面等著你。
什么是未來(lái)？年少的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)；做不了喜歡的事；為了生活奔波……這些負(fù)面的話撲面而來(lái)，可我卻仍然相信未來(lái)在我們的腳下。
有人說(shuō)：“對(duì)未來(lái)最大的慷慨就是珍惜現(xiàn)在”作為一名中專(zhuān)生，有人說(shuō)中專(zhuān)生沒(méi)有學(xué)歷，什么事也做不好，有的人把我們作為例子，說(shuō)不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)就是這樣……有些人甘愿如此，每天遲遲到，上課睡睡覺(jué)、偷偷玩手機(jī)，真的成為了別人描述的樣子。而有一部分人卻不是，他們正努力改變著別人對(duì)中專(zhuān)生的看法，雖然我們學(xué)歷偏低，但是我們可以通過(guò)努力，慢慢彌補(bǔ)差距。我們專(zhuān)科生也可以有追求變優(yōu)秀的能力。
假期的一段時(shí)間，我去家附近的一家蛋糕店兼職。老板問(wèn)年齡我已經(jīng)達(dá)到了，當(dāng)我說(shuō)出我是一名中專(zhuān)生時(shí)，那個(gè)老板猶豫了，說(shuō)：“我們店之前就有幾個(gè)中專(zhuān)生來(lái)過(guò)的，就是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，一兩天就走了”我連忙說(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)持的”好在最后老板讓我留了下來(lái)。我也用行動(dòng)證明了自己，讓他們看到了我的不一樣。對(duì)于一個(gè)不想學(xué)的人來(lái)說(shuō)，不管是中專(zhuān)還是任何學(xué)歷都沒(méi)用，對(duì)于學(xué)習(xí)的人來(lái)講，哪怕學(xué)歷低一點(diǎn)，也能學(xué)會(huì)些什么。我們沒(méi)有必要因?yàn)閷W(xué)歷而自卑，因?yàn)橄敫淖兪裁磿r(shí)候都不算晚。
今年我參加了很多學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)，讓我感慨很深，也因?yàn)閰⑴c我學(xué)會(huì)了更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。以及更加淡定的面對(duì)很多。我也期待著我的未來(lái)，也許很辛苦，但一定值得，別急著否定自己的未來(lái)，也許所有的晴朗、好運(yùn)都在后面呢！
未來(lái)的作文2
進(jìn)入了22世紀(jì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。人們發(fā)明了很多神奇的東西，比如：會(huì)看家的機(jī)器人、會(huì)飛的汽車(chē)等。讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的發(fā)明吧！
我發(fā)明的是一張神奇的床。這張床有很多的特異功能。床上有白、紅、青三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有一種神奇的功能。
先說(shuō)說(shuō)白色按鈕。當(dāng)你腰酸背痛時(shí)，只要輕輕地按一下白色按鈕。這時(shí)，床就會(huì)輕輕地抖動(dòng)，并會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)乒乓球大小的小球輕輕地滾動(dòng)，幫你全身按摩。如果你輕輕地躺上去，就會(huì)感到非常舒服。
再說(shuō)說(shuō)黃色按鈕吧！當(dāng)你按一下黃色按鈕時(shí)，床上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示器，上面顯示著溫度。床會(huì)根據(jù)顯示出來(lái)的溫度自動(dòng)調(diào)到人體最舒適的溫度。夏天天氣很熱，可是當(dāng)你躺在床上時(shí)，就一點(diǎn)也感覺(jué)不到熱。冬天外面很冷，當(dāng)你躺在床上就一點(diǎn)不感覺(jué)寒冷了。
最后跟你們說(shuō)一下青色按鈕吧！如果你要搬家，要把床一起搬過(guò)去，可是這樣非常麻煩。但是如果你有了這張神奇的床，就再也不會(huì)感覺(jué)麻煩了。只要你按一下青色的按鈕，這張神奇的床就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)，很方便吧。
怎么樣？我的發(fā)明夠神奇吧！
未來(lái)的作文3
未來(lái)的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來(lái)的房子建在白云上，還能夠在白云上種樹(shù)。最高樓有一百層，一百層的樓里，電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。然后房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng)，還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來(lái)超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門(mén)服務(wù)。比如說(shuō)，你餓了，就把你想吃的東西寫(xiě)在一種特殊的紙上，再往紙上澆水，你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。
未來(lái)的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門(mén)課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥(niǎo)、兔子、雞等一些動(dòng)物，有七十棵大樹(shù)。在學(xué)校里里，能夠開(kāi)車(chē)，即使你還不是十八歲以上人，但你還能夠開(kāi)車(chē)。唯一的不能是，出了校門(mén)就不能開(kāi)車(chē)了。
在未來(lái)有一種機(jī)器。只要你丟了東西，就打機(jī)器，想你丟的東西的樣貌，然后你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器，強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來(lái)的交通工具十分先進(jìn)。以汽車(chē)后面有推進(jìn)器，能夠在空中，水上，陸地上跑。汽車(chē)在空中每小時(shí)四十二千米，在陸地每小時(shí)七十千米，在水
未來(lái)的作文4
公元28世紀(jì)70年代，我已成為一名大名鼎鼎的電腦軟件設(shè)計(jì)師了，最近，我發(fā)明了一臺(tái)體驗(yàn)電腦而獲得諾貝爾電腦設(shè)師設(shè)最佳獎(jiǎng)、頂尖電腦設(shè)計(jì)師、電腦設(shè)計(jì)是最佳獎(jiǎng)……因此，我也成為家喻戶(hù)曉的大人物了。
體驗(yàn)電腦是正方形的，它的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。
體驗(yàn)電腦的最大的作用是節(jié)約用電，因?yàn)樗恍枰鹿狻⑻?yáng)光、星光、燈光就可以轉(zhuǎn)換成電，你說(shuō)是不是很節(jié)電？體驗(yàn)電腦很攜帶，因?yàn)轶w驗(yàn)電腦后面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，另一個(gè)是藍(lán)色的，當(dāng)你紅色按鈕時(shí)，它會(huì)縮小到1平方分米的大小，那時(shí)，你只需要把它放入背包或手提包，就行了；當(dāng)你需要把它恢復(fù)原狀時(shí)，你就直接按藍(lán)色按鈕，它便會(huì)立刻恢復(fù)原來(lái)的大小。
體驗(yàn)電腦的網(wǎng)速很快，有的電腦最快網(wǎng)速29才能完成一個(gè)程序，最慢要53秒才能完成一個(gè)程序。而體驗(yàn)電腦最快只需3秒鐘就可以，最慢只需10秒鐘就行。你看，這些普通電腦做不到，而我發(fā)明的電腦就可以，厲不厲害？
第二天晚上，我在報(bào)紙上的頭條看到我的照片，心里太高興了。
未來(lái)的作文5
所有人的未來(lái)是非常的好。我的未來(lái)是美好的，是幸福的，是最好的未來(lái)!
我的未來(lái)，是一位偉大的考古學(xué)家。我知道了金子塔的秘密，木乃伊的神奇面紗，埃及人是如何建起金子塔;我找到了傳說(shuō)中的寶藏，金銀珠寶，數(shù)之不盡的財(cái)寶。世上一切所有的千古不解之謎已經(jīng)全部被解開(kāi)。
我的未來(lái)，是一位偉大的宇宙探索家。我找到了外星人的所有居住之地，他們的語(yǔ)言是多么的神奇;我找到了適于我們地球人所居住之地，那里的氧氣和二氧化碳十分充足，與地球非常相似。宇宙的謎，人們已經(jīng)并不陌生。
我的未來(lái)，是一位偉大的醫(yī)學(xué)家。我對(duì)艾滋病已經(jīng)了如指掌，想治不好都難;非典在我心中就像發(fā)燒感冒一類(lèi)的小病;我還發(fā)明了高科技的測(cè)病器。在醫(yī)學(xué)界里頗有勝名，世界各地的醫(yī)學(xué)家都來(lái)找我來(lái)請(qǐng)教醫(yī)學(xué)。
我的未來(lái)，是一位偉大的發(fā)明家。我國(guó)各族人民都有我的發(fā)明，我的發(fā)明已經(jīng)分布在世界各地，連美國(guó)總統(tǒng)都夸我的發(fā)明好呢;我經(jīng)常收到外國(guó)人寄來(lái)的信，甚至有一些人專(zhuān)程來(lái)購(gòu)買(mǎi)我的發(fā)明，我已經(jīng)有100多萬(wàn)的發(fā)明專(zhuān)利!
我的未來(lái)，是一位偉大的國(guó)家領(lǐng)袖。我領(lǐng)導(dǎo)著我國(guó)人民出色的戰(zhàn)斗，消滅入侵者。俗話說(shuō)“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。”在我的領(lǐng)導(dǎo)下，我的國(guó)家一向安定和睦，我國(guó)人民一直快樂(lè)的生活著。我的未來(lái)是美好的，是幸福的，是全國(guó)人民中最好的未來(lái)，是世界人民中最好的未來(lái)!
未來(lái)的作文6
穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來(lái)清新甜潤(rùn)的空氣，一路上樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，鳥(niǎo)兒喳喳鳴叫……
一輛輛汽車(chē)飛弛而過(guò)，再也聞不到可惡的'尾氣，因?yàn)樗鼈儾辉偈褂闷�，而是在�?chē)頂安裝了一個(gè)陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽(yáng)能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽(yáng)能電板吸收太陽(yáng)的光能和熱量后，把它轉(zhuǎn)化為汽車(chē)運(yùn)行所需的能量，同時(shí)把多余的光能和熱量?jī)?chǔ)存在電板中附設(shè)的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車(chē)上的陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個(gè)性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。
路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥(niǎo)輕快悅耳的歌聲;砍伐樹(shù)木的不良現(xiàn)象變成了植樹(shù)造林的行為……不過(guò)最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運(yùn)送垃圾的管道，垃圾在通過(guò)這些管道時(shí)被即時(shí)清、分類(lèi)后抵達(dá)垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還能廢物利用，真是一舉兩得。
我邁著輕快的腳步來(lái)到水上學(xué)校，周?chē)暮铀宄阂?jiàn)底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚(yú)在水中慢慢得游來(lái)游去，青翠的水草似乎在和小魚(yú)玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動(dòng)婀娜的身姿。被格式化的水池會(huì)自動(dòng)將污水分類(lèi)，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過(guò)一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的快樂(lè)學(xué)習(xí)法：每個(gè)人都有一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦，插上專(zhuān)用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)選擇課程，并按個(gè)人的進(jìn)度自由調(diào)整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問(wèn)題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……
這是我的夢(mèng)境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來(lái)!
未來(lái)的作文7
‘別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰(shuí)，解開(kāi)蒼老千年的寂寞……’每當(dāng)聽(tīng)到那悠揚(yáng)的樂(lè)曲和林俊杰那舒適的聲音，我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿坦途的；是一帆風(fēng)順的，還是一蹶不振的？”這個(gè)話題說(shuō)得太遠(yuǎn)了。未來(lái)，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說(shuō)起未來(lái)，它只能夠在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《少兒文學(xué)》的時(shí)候，無(wú)意間想到了”作家“這個(gè)詞語(yǔ)。看見(jiàn)作家與大師們?cè)跁?shū)上報(bào)上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫(xiě)文章，投稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了，還有稿費(fèi)。說(shuō)真的，那次寫(xiě)作不是因?yàn)橛信d趣才寫(xiě)，有感而寫(xiě)，而是為了利益——稿費(fèi)寫(xiě)文章的。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了名利，而是因?yàn)閷?xiě)文章是我的興趣，我喜歡寫(xiě)文章。
偶然一次，我在書(shū)店看見(jiàn)《哈利·波特》第六部書(shū)，翻開(kāi)一看，都是英文。我連一面都沒(méi)讀完，就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一部英文小說(shuō)或一篇短文。我對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣和強(qiáng)烈好奇心，驅(qū)使我去翻譯文章，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名翻譯。
醫(yī)生是我從小就向往的職業(yè)。醫(yī)生就是要救死扶傷，緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見(jiàn)光明；使垂死的人得以重生；使疼痛的人得以快樂(lè)。這一切，都源于醫(yī)生充滿智慧的頭腦和具有一雙化腐朽為神奇的手。
未來(lái)，我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是跌宕坎坷的還是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是有一點(diǎn)，那就是，我堅(jiān)信我的未來(lái)一定是燦爛而又輝煌的！
未來(lái)的作文8
心墻是一道屏障，他擋住了陽(yáng)光，讓我們?cè)诤谝怪忻鳎麚踝×藲g聲笑語(yǔ)，讓我們生活在冰冷的世界，他擋住了我們的視線，讓我們看不到希望，讓我們拆除那堵墻，因?yàn)樗屛覀兪ヌ嗵唷?/p>
人生中不能沒(méi)有雄心壯志，因?yàn)樗悄闱斑M(jìn)的動(dòng)力，成功的指南，如果毛澤東沒(méi)有"數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的雄志怎能有今天的新中國(guó)，縱使在他年邁時(shí)鑄成大錯(cuò)，也不能否認(rèn)他的宏偉志向；杜甫一句“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”正是他的宏偉直向，他的心聲，縱使他年老后，思想如此麻木頹廢，但不能遮蓋他年輕時(shí)的壯志；項(xiàng)羽自刎烏江也很好的反面詮釋了他的志向；一介農(nóng)夫陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，縱使以失敗告終，但也不難看出他的鴻鵠之志......
“愛(ài)心”一種可以連接天與地的情感，“5.12”一個(gè)中國(guó)人不能忘記的日子，男人的驚吼，女人的驚叫，老人的嘆息，小孩的哭泣，充斥這原本寧?kù)o安詳?shù)氖澜�，血染紅了藍(lán)藍(lán)的天空，但是愛(ài)心撫平里一顆顆受傷的心靈，這一刻十三億的心連接在一起，再大的困難除以十三億就會(huì)變成小小的坎坷，但小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì)變成愛(ài)的海洋，這是愛(ài)心的力量，他是心靈的升華，心靈的凈化。
堅(jiān)強(qiáng)的心可以助你飛過(guò)高山，自信的心可以助你越過(guò)一道道障礙，奉獻(xiàn)的心可以助你把光明播向人間，無(wú)私的心可以讓你擁有月光的皎潔......
未來(lái)的作文9
“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲從我耳邊響起。我急急忙忙起來(lái)刷牙、洗臉、背上“書(shū)包”準(zhǔn)備去上學(xué)。
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)20xx年，這時(shí)的我，已是XXX學(xué)院的初中生了。大家來(lái)跟我看看我的學(xué)校生活吧！
我剛出家門(mén)，迎面就開(kāi)來(lái)一輛帥氣的校車(chē)，車(chē)上的機(jī)器人正對(duì)我微笑呢！
登上校車(chē)，坐在我的座位上。一份學(xué)院配發(fā)的早餐就出現(xiàn)在眼前。同時(shí)，桌上又彈出一臺(tái)小電腦。耳邊響起老師的聲音：“同學(xué)們，考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了，請(qǐng)答題�！边@時(shí)車(chē)上的機(jī)器人乘務(wù)員走來(lái)，給我們戴上“思考者頭套”，通過(guò)它我們便可以用思想來(lái)答題，交流。
不一會(huì)兒，我們便到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校到處聳立著參天大樹(shù)，花園、假山隨處可見(jiàn)。但教學(xué)樓卻沒(méi)有幾棟。原因嗎？一會(huì)兒你就會(huì)知道的。
走入教學(xué)大廳，迎面就是幾座小電梯。教室呢？哈，這下你該驚奇了：我們的一切教學(xué)設(shè)備都在地下！現(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起進(jìn)去吧。走，下電梯啦！
走入教室，一排排漂亮的木質(zhì)桌椅撲入眼簾。看這幾面墻，是不是很漂亮？你把手放上去，看吧，映出一個(gè)手印，這面墻叫“天墻”。你可以用各種工具在上面涂抹。換樣子時(shí)，只要按一下墻上的按鈕就能輕松的去除啦！再看那面黑板，一閃一閃十分耀眼，對(duì)不對(duì)？它叫“魔板”。老師講到哪，用手往它身上一指，上面就會(huì)出現(xiàn)文中的畫(huà)面。
呀！老師來(lái)了！我要去上課啦！再見(jiàn)！
未來(lái)的作文10
我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具是水陸空三棲智能汽車(chē)，還是太陽(yáng)能的呢。
它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的，你就按一下小烏龜形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情，千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形，因?yàn)樾觚斉赖煤苈苈�，所以這輛車(chē)也會(huì)跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢變成小兔子形狀。但是遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車(chē)，不然這輛“兔子車(chē)”的主人會(huì)被機(jī)器人警察罰款的。
它的顏色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果明天是晴天，它就會(huì)變成藍(lán)色的。如果明天是陰天，它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預(yù)報(bào)了。
不管你想去哪里，只要你輸入想去的地方，它就會(huì)自動(dòng)把你送過(guò)去。在陸地上行駛時(shí)，如果你熱了，按一下控制面板上的藍(lán)色按鈕，后面就會(huì)伸出一把太陽(yáng)傘；如果是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會(huì)伸出一把雨傘。你想休息時(shí)，按一下“bed”按鈕，椅子就會(huì)平躺下來(lái)，你就能夠休息了。你想吃東西時(shí)，輸入食品的名稱(chēng)，就會(huì)彈出一個(gè)小托盤(pán)，里面裝著你想吃的食物。
你看，我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具神奇吧？
未來(lái)的作文11
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面，周?chē)缘脑S多鮮花與果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能?chē)L到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾，我們把垃圾分類(lèi)，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定要問(wèn)，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有了書(shū)本，每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒(méi)有，改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
未來(lái)的作文12
20xx年，我在北京清華大學(xué)建筑系畢業(yè)了，還取得了博士學(xué)位。我看到人們搶樓占地，耕地被大量擠占，耕地面積越來(lái)越小。我想來(lái)想去，決定要建造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代裝備的折疊型房屋。
用什么建造?我想了想，對(duì)了：用柔軟、結(jié)實(shí)、富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩個(gè)人就能抬起。折疊的時(shí)候，它的占地面積小，像一個(gè)大箱子。只要按箱子上的按鈕箱子就會(huì)變成20平方米的小屋，人們出門(mén)旅館帶上它，就連住在旅館的錢(qián)都省了。
走進(jìn)臥室，你會(huì)看到一張?zhí)貏e多功能床，你躺在床上，它會(huì)使你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，如果你醒來(lái)之后想沖洗個(gè)澡，這時(shí)不用按什么按鈕，直接說(shuō)聲“洗澡”就可以了，因?yàn)檫@個(gè)床上有一種聲控裝置。然后你就躺在床上把眼睛一閉，高速清潔的空氣流便，將你緊緊圍住，并產(chǎn)生一股旋轉(zhuǎn)力，給你身體“搓洗”。
你餓了，就按一下床邊的白色按鈕，床邊就出現(xiàn)一扇門(mén)，里面有做飯的所有東西。只需要掌握做飯和做菜的時(shí)間，時(shí)間一到，香噴噴的飯菜就做好了。
夏天，按動(dòng)床頭的黃色的按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光，不僅有香味，還能殺菌、降溫。在這樣的環(huán)境下，你可以精心研究問(wèn)題。農(nóng)民去田里勞動(dòng)，中午帶上它直接在田間吃飯休息，再也不用拖著勞累的身體奔波。
冬天，只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕，滿屋呈現(xiàn)淡紅色，使人感到暖烘烘的春意撲面而來(lái)······
我醒來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的作文13
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我的心目中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
未來(lái)的海洋上，一座座房子漂浮在海面上，這兒一座，那兒一座，它們之間用一根長(zhǎng)長(zhǎng)地蔚藍(lán)的線連起來(lái)。誰(shuí)要串門(mén)呀，就沿著那根透明的線“漂”到別人的家里，有時(shí)候不小心到了不認(rèn)識(shí)的地方，也可以互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，其樂(lè)融融。不用擔(dān)心這些房子會(huì)被調(diào)皮的浪花帶走，有那么多的小魚(yú)，身上也連著這些細(xì)細(xì)的線，魚(yú)多力量大，這些小魚(yú)生活在一片固定的海域。
未來(lái)的海洋下面，一顆顆珊瑚沉在下面，這可不是普通的珊瑚。它們可以釋放氧氣，吸收二氧化碳，為人們制造更好的環(huán)境。到了節(jié)日，它們還會(huì)“吐”出泡泡，亮麗的、透明的泡泡滾上海面，讓你嚇一跳，然后不禁感嘆，自己真是生活在人間天堂里了，頑皮的泡泡映出你的笑臉，映出你的愿望，飄飄悠悠的飛向太陽(yáng)，閃著亮光。
海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。
未來(lái)的作文14
二零三一年，我當(dāng)上了一名外科醫(yī)生。
我每天早上很早起床。洗刷完后，就開(kāi)著車(chē)直奔醫(yī)院。我早早的等待著病人，幫病人解除痛苦，我會(huì)跟病人親切的說(shuō)話，不會(huì)像有些醫(yī)生不等病人說(shuō)完就開(kāi)處方�？匆�(jiàn)病人減輕了痛苦，心里感到很輕松。有一次，一位年輕的媽媽找到了我，她希望我?guī)蛶退呐畠�，她的女兒因�(yàn)橛夷I發(fā)育不全。需要做切除手術(shù)。女兒生了這樣的病，年輕的媽媽顯的非常的憔悴。我一邊安慰著年輕的媽媽?zhuān)贿厼樗呐畠鹤龈黜?xiàng)檢查。很快的安排了手術(shù)，手術(shù)非常的成功。我看見(jiàn)年輕媽媽臉上露出了笑容。我就想起了我的媽媽?zhuān)r(shí)侯我生病時(shí)，媽媽也是這樣的著急。
我一個(gè)幸福的家，頭發(fā)花白的爸爸媽媽每天都等待著我回家。我們每天吃的飯菜都是綠色食品。穿的衣服都是環(huán)保型的，天氣熱的時(shí)后安綠色的按紐，就特別涼爽。天冷的時(shí)侯按紅色的安紐就和暖和。這樣的生活既安定又幸福。
為了這樣的生活，現(xiàn)在的我一定要勤奮好學(xué)，一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
未來(lái)的作文15
進(jìn)入初二了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了。雖然好久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么了，可一遇到今天這個(gè)話題，竟然有說(shuō)不完的話。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)最近的未來(lái)——明天。真希望明天能睡一個(gè)大大的懶覺(jué)。睡到正午12點(diǎn)，再來(lái)一頓豐富的午餐，把自己喂的飽飽的，然后打開(kāi)隨身聽(tīng)，戴上耳機(jī)，卸去所有的憂愁和煩惱，讓每一細(xì)胞隨著動(dòng)人的節(jié)奏歡快地起舞�？蛇@——不可能。
明天我得6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，草草梳洗之后匆匆趕到學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)：一節(jié)早自習(xí)，七節(jié)正課，一節(jié)晚自習(xí)。照樣忙碌到很晚才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再來(lái)談?wù)劜贿h(yuǎn)的未來(lái)——中考之后。
多么渴望中考之后我不會(huì)后悔。不后悔從前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心讀書(shū)；不后悔從前只知道貪玩，把心都玩野了；不后悔沒(méi)有聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)苦口婆心的勸誡，不懂事的為所欲為。多么渴望中考之后，我夢(mèng)想的高中會(huì)錄取我，繼續(xù)在知識(shí)的海洋中自由遨游，這個(gè)——有可能。那么，現(xiàn)在我就得夜以繼日的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，暫時(shí)忘卻游戲、明星、小說(shuō)、音樂(lè)和時(shí)尚，象淡泊名利一樣‘淡泊’它們，全身心的投入到‘戰(zhàn)斗’中去。我還想到了最遙遠(yuǎn)的未來(lái)——世界上沒(méi)有我之后。
到那時(shí)，我也就沒(méi)有魂靈，沒(méi)有了思想，外界對(duì)于已經(jīng)‘魂飛魄散’的我來(lái)說(shuō)也已無(wú)所謂，但現(xiàn)在仍在祈望著著最遠(yuǎn)的未來(lái)能夠世界和平。沒(méi)有對(duì)抗，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、有的只是在安寧太平的地球上人們和睦相處的美好景象。在每個(gè)人臉上，沒(méi)有痛苦悲傷的愁容，只有溫馨，恬靜的笑——一定能。
未來(lái)仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)想，顯得那么遙遠(yuǎn)，而我們最逃避不了現(xiàn)實(shí)。面對(duì)‘不遠(yuǎn)的未來(lái)’，我意識(shí)到：只有把握今天，才能讓我‘有可能’的未來(lái)變成‘一定能’實(shí)現(xiàn)的理想。
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