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題作文

生活半命題作文

時(shí)間:2021-02-24 11:18:21 題作文 我要投稿

生活半命題作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生活半命題作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活半命題作文3篇

生活半命題作文 篇1

  假如我是一只動(dòng)物,雖然每天可以無憂無慮的生活,但每天得躲避天敵或獵人的追殺。如果我是一顆植物,雖然可以凈化空氣,但終究還要是被吃掉。

  我的夢想是當(dāng)一本書,過一本書的生活,因?yàn)闀兄鵁o窮的知識(shí),它可以使人們走上擁有財(cái)富的道路,書,它既沒有天敵,也沒有獵人,它只有知識(shí),除了知識(shí)還是知識(shí)。

  為什么我們國家的科技如此發(fā)達(dá),可以說達(dá)到登峰造極的地步。是因?yàn)橛袝,有知識(shí),所謂“種田不好誤一年,讀書不好誤一生!彼晕业膲粝肷钍沁^一本書的生活。

  在我眼里,書乃人生之本,只有書讀好才能有成就,這也是父母們常說的。正如“書到用時(shí)方恨少”知識(shí)是無窮無盡的。又如“讀不進(jìn)的書,走不完的路。”只有書讀好了,才能有好的生活,才能讓科技更發(fā)達(dá)。

  所以我想做一本本書,過一本書的生活,讓更多的人來體驗(yàn)書的樂趣,學(xué)習(xí)書的'知識(shí),做出為國家效力的事情。

  書,是知識(shí)的天堂,是樂趣的大本營,是人們的寶庫,是……像書一樣的生活在這里勸誡所有中小學(xué)生,補(bǔ)漏趁天晴,學(xué)習(xí)趁年輕。

生活半命題作文 篇2

  一個(gè)沒有真正遇到挫折的人生,不算是一個(gè)完整的人生。想要有一個(gè)完整的人生就必須要有挫折伴隨。

  挫折是我最好的知已,它將伴隨著我走完我的人生。

  挫折是我最好的對手,使我不斷地努力,不斷地拼搏來戰(zhàn)勝它,同時(shí)也能使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折是我最好的老師,通過不斷地戰(zhàn)勝它,使我在人生的道路上學(xué)到更多的人生道理。

  我的生活需要挫折,因?yàn)槲蚁矚g享受成功的喜悅。我的生活需要挫折,因?yàn)槲蚁胱约鹤兊酶鼒?jiān)強(qiáng),更經(jīng)得起考驗(yàn)。我的生活需要挫折,因?yàn)槲铱释约涸谌松缆飞蠈W(xué)到更多的人生道理。我的生活需要挫折,因?yàn)椤?/p>

  不知從何時(shí)起,我已成為深夜的?。即使是這樣,可我的成績還是不能更上一層樓。這使我感到非常苦惱,我也曾想過放棄,也曾覺得自己的付出只是徒勞的。就在我痛苦地掙扎時(shí),媽媽不知何時(shí)走進(jìn)我的房間對我說:“早點(diǎn)睡吧,沒養(yǎng)好精神,怎么能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢?”我恍然大悟,是啊,沒有良好的精神,怎能把學(xué)習(xí)學(xué)好?從此,我拒絕深夜到家中做客,讓清晨成了我最好的鄰居。經(jīng)過不懈的努力,我已不再像以前那樣覺得自己的付出只是徒勞的,因?yàn)槲乙讶〉贸晒Γ乙褢?zhàn)勝了這個(gè)挫折。在我享受成功的喜悅的同時(shí),我回過頭看著自己曾走過的路,心里想,要是媽媽沒有告訴我正確的學(xué)習(xí)方法,要是我放棄了,要是我……

  現(xiàn)在,我懂了。經(jīng)過這次的挫折,我懂得要戰(zhàn)勝挫折,不是要靠盲目地努力,而是要用正確的方法并且還要有堅(jiān)持不懈的毅力。

  在運(yùn)動(dòng)場上,有多少人跌倒在跑道上?又有多少人從跑道上爬起來?我也曾重重地摔在地上,但我沒有服輸,沒有等待別人的幫助,而是自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地站起來,面對藍(lán)天和白云微笑,因?yàn)槲抑肋@點(diǎn)小挫折難不倒我,反而能使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我需要挫折來充實(shí)我的人生,我需要挫折來使我的人生變得多姿多彩,我需要挫折來使我變得更堅(jiān)強(qiáng),更經(jīng)得起考驗(yàn)。

生活半命題作文 篇3

  生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。

  還記得那是20xx年,剛?cè)肷痴局袑W(xué),當(dāng)初羞澀的來到了六年級(jí)六班,同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。

  在這我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗。活潑的魯強(qiáng)。可愛的傳蛟。胖嘟嘟的有為。開朗的延棟……

  我們一起歡聲笑語。聽,笑笑又在河?xùn)|獅吼:“劉魯強(qiáng)你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌,而我這在一旁看戲……

  這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間,殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄,當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí),我懵了,我們來不及防備,只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊,我們最終沒有抵擋住,分班了。

  我恨我沒有珍惜,沒有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語。生活就是這樣,只有當(dāng)它失去時(shí),我們才懂得它如此令人珍惜。

  我又分到了八年級(jí)六班,認(rèn)識(shí)了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),真是我們校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉,但她的成績卻是相當(dāng)?shù)暮。殘忍解剖泥鰍的張平壯,可愛又愛笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……

  還有和藹可親的語文老師,刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師,可愛漂亮的英語老師,還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來學(xué)習(xí)的榜樣!生活的課堂每天都傳授著不同的知識(shí),上演著不同的節(jié)目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。

  我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。

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