實(shí)踐活動(dòng)感想作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)感想作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,短短的鼓浪嶼實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我收獲了很多,也了解到了很多,有苦也有樂(lè)。
第一天早上,參觀完好八連后,已是午飯時(shí)間,加上大量的活動(dòng),大家都是饑腸轆轆,恨不得把太陽(yáng)化作包子吃下去。好不容易挨到了午飯時(shí)間,卻是因?yàn)槲覀兂燥埱皼](méi)有唱好軍歌,又再唱了一次才讓教官滿意。進(jìn)了食堂,那一盤(pán)盤(pán)誘人的飯菜,就讓我看到了曙光,許久,教官才用粗沉的聲音說(shuō)道“開(kāi)飯”,大家迫不及待的大口吃了起來(lái)。還沒(méi)等我吃到飯,隨之而來(lái)的又是教官的一聲“起立”,原來(lái)是同學(xué)們吃飯時(shí)的聲音太大了。唉!還讓不讓人吃飯了!終于在重復(fù)幾次后,我吃到了香噴噴的飯菜。
真沒(méi)有想到,吃飯時(shí)都會(huì)有這么嚴(yán)格的要求和紀(jì)律?磥(lái),規(guī)矩是無(wú)時(shí)無(wú)刻,隨時(shí)隨地的。
是啊,一支軍隊(duì)如果沒(méi)有如鐵般嚴(yán)明的紀(jì)律,怎么能取得勝利呢?俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)切記和遵守法則,遵守紀(jì)律,這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的品格!
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇2
在本次的民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們的小組——德瑪西亞小組和我的本身收獲了許多的東西,不過(guò)當(dāng)然也有一些不足。接下來(lái)我就來(lái)給大家講講我收獲了什么,又有哪些不足的地方:
我們體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué),還知道了其實(shí)當(dāng)老師也不輕松,我們當(dāng)老師的時(shí)候得不停地修改PPT,視頻等一些東西,因?yàn)槲覀円炎詈玫臇|西都交給學(xué)生們。
我們學(xué)會(huì)了小組的合作,在這次民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)之后,我們終于明白了如果齊心協(xié)力就可以完成,就比如我們錄制的那一個(gè)視頻,我們每個(gè)人都要發(fā)言,每個(gè)人都得思考怎樣回答一些的問(wèn)題。就如前人所說(shuō)過(guò)的一句話“兄弟齊心,其利斷金!
不過(guò)雖然收獲很多,但是我們需要反思的一些問(wèn)題也許多許多:
在有的時(shí)候,我們的組的成員們會(huì)因?yàn)楦鞣N分歧而辯論起來(lái),甚至可能吵起來(lái)。就比如我們先前的組長(zhǎng)——夏語(yǔ)晨同學(xué)因?yàn)槟承┰颍o去了組長(zhǎng)這個(gè)職位。但一個(gè)小組可不能沒(méi)有小組長(zhǎng),一個(gè)沒(méi)有小組長(zhǎng)的小組,就是群龍無(wú)首,就是一群螞蟻沒(méi)有蟻王,就是植物沒(méi)有了陽(yáng)光。所以我們必須必須選出來(lái)一個(gè)小組長(zhǎng)來(lái)率領(lǐng)我們走向光明,于是我們組的人舉行了一次公投來(lái)選舉出我們的組長(zhǎng),我們一致把票投給了曹易航同學(xué),因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他有能力擔(dān)任我們的組長(zhǎng),而他卻極度地抗拒,不愿意當(dāng)組長(zhǎng),于是董老師任命了胡湘如作為組長(zhǎng),不過(guò)我們還是會(huì)時(shí)不時(shí)的吵架,這就是我們不足的地方。
不過(guò)如果大家都學(xué)會(huì)包容別人,退一步的話,大家也許就不會(huì)吵架了,正所謂“退一步海闊天空!
這就是我們此次的民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)的一些收獲以及一些不足的地方。
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇3
在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們小組研究的是民俗節(jié)日:七夕,我們有收獲,也有不足的地方,還體驗(yàn)到了當(dāng)老師的滋味:
因?yàn)槲覀冄芯康氖瞧呦,所以大家肯定有很多?wèn)題了:
什么是七夕?我們可以把七夕當(dāng)做情人節(jié)來(lái)過(guò)嗎?……
為了讓大家明白得更透徹,我們用視頻的方法來(lái)給同學(xué)們簡(jiǎn)介牛郎織女的故事,這可費(fèi)了我們不少時(shí)間,背臺(tái)詞、練動(dòng)作……我們要費(fèi)盡口舌,用自己的話來(lái)把官方用語(yǔ)改變過(guò)來(lái),讓語(yǔ)言變得更風(fēng)趣、俏皮。為了讓同學(xué)更加明白,我們練習(xí)了整整兩個(gè)下午呢。
雖然前一些天我們的效率并不是很高,會(huì)出現(xiàn)分歧,不和諧,但是我們一想到“兄弟齊心,其利斷金”只要團(tuán)結(jié)一致,什么困難都會(huì)被攻破,什么事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單!這讓我想起了老師給我們講課時(shí)做的幻燈片:他們不惜時(shí)間在備課中一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,不惜辛苦勞累,為了我們聽(tīng)的更明白,總是在不停的修改,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂。
在這次民俗實(shí)踐活動(dòng),我收獲到了合作的精神、力量是無(wú)窮大的,俗話說(shuō)得好,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”只有合作的精神是最強(qiáng)大的。
不足的地方就是不能總是以自己為中心,讓他人都聽(tīng)自己的,而是當(dāng)和一個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要從對(duì)方的立場(chǎng)上去思考自己的問(wèn)題嗎,看看自己是對(duì)還是錯(cuò)。如果每個(gè)人和對(duì)方發(fā)生矛盾時(shí)都先思考自己?jiǎn)栴},這世界上還會(huì)有吵架這個(gè)嗎?
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇4
現(xiàn)在浪費(fèi)糧食處處可見(jiàn)。人們?cè)缫淹洝稇戅r(nóng)》那首詩(shī)的意義隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步人們的經(jīng)濟(jì)水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農(nóng)民浪費(fèi)糧食對(duì)大富大貴的人來(lái)說(shuō)是家常便飯
無(wú)論進(jìn)入哪個(gè)餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。
據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)人一年浪費(fèi)糧食相當(dāng)于20xx億元而被浪費(fèi)的食物相當(dāng)于2億人一年的食物暫且拋開(kāi)城市里能吃飽的人不說(shuō)光是在中國(guó)吃不飽飯的人有多少要扶持的農(nóng)民有多少城市貧困的人又有多少。
有的人總是認(rèn)為錢可以買到一切?墒撬麄冇趾卧脒^(guò)錢能買來(lái)汗水嗎
看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦的身影
不浪費(fèi)糧食其實(shí)是很小的一件事情做起來(lái)很簡(jiǎn)單吃多少就盛多少我們要學(xué)會(huì)尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果有些人會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費(fèi)呢。所以節(jié)約糧食應(yīng)該從我做起!
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇5
這次,我們?nèi)チ碎L(zhǎng)沙理工大學(xué)圖書(shū)館做義工。
我從負(fù)一樓進(jìn)入圖書(shū)館,這里是一個(gè)很大的大廳,角落擺放了一張桌子,上面有鋪開(kāi)的宣紙和幾支毛筆,供有興趣的讀者練筆。四周掛了許多著名作家的文章。整個(gè)圖書(shū)館有5層樓高,內(nèi)部采用回型布局,中間是天井,藏書(shū)室和閱覽室圍繞著天井排列。
從大廳往上走,來(lái)到2樓,今天只開(kāi)放了兩間自習(xí)教室,都坐滿了人。每人的桌上都堆了好幾本書(shū),非常認(rèn)真地在學(xué)習(xí)。
我們做義工的地方在3樓的藏書(shū)室,這里主要存放信息類圖書(shū)。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師的介紹,我們知道圖書(shū)的整理非常有學(xué)問(wèn),也有難度。首先要按開(kāi)頭字母、數(shù)字、字母、序號(hào)來(lái)分類,再把分好類的圖書(shū)擺放到對(duì)應(yīng)的書(shū)架上。學(xué)習(xí)完后,我們開(kāi)始工作,主要任務(wù)是將讀者還回來(lái)的書(shū)擺放到對(duì)應(yīng)的書(shū)架上。剛開(kāi)始時(shí),要花幾分鐘時(shí)間對(duì)一本書(shū)進(jìn)行歸類、定位書(shū)架。同學(xué)們興致都很高,覺(jué)得這個(gè)工作很有意思。慢慢地,大家的工作速度快了起來(lái)。沒(méi)用很長(zhǎng)時(shí)間,就幫助圖書(shū)管理員將下午還回來(lái)的書(shū)全部擺放到位了。想到平時(shí)可能有很多的借書(shū)和還書(shū)的讀者,還只有一位老師在整理圖書(shū),她的工作真辛苦。
在休息時(shí),正熱衷于程序設(shè)計(jì)的我,想找一本適合于我的書(shū),可是藏書(shū)室這么多書(shū)架,到哪去找呢?我問(wèn)了老師,老師回答說(shuō)可能有,但不記得放哪了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了電腦上的圖書(shū)檢索軟件,在檢索系統(tǒng)里輸入書(shū)名,不一會(huì),就彈出了好幾本相關(guān)的書(shū)的介紹,非常詳細(xì),包括了作者、簡(jiǎn)介、出版時(shí)間等等,當(dāng)然,最重要的是這本書(shū)在藏書(shū)室的位置信息。按圖索驥,在一個(gè)不起眼的書(shū)架上找到了我想要的書(shū)。這次,我體驗(yàn)了一下電腦檢索系統(tǒng)帶來(lái)的便利,切身感受到了科技的力量。以前的圖書(shū)館只能靠人來(lái)檢索圖書(shū),效率低,F(xiàn)在有了電腦檢索系統(tǒng),只要一查書(shū)名或作者名等,再大的圖書(shū)館也能很快地找到要找的書(shū)了。
這次活動(dòng),讓我感受到了生活中處處皆學(xué)問(wèn),也感受到了圖書(shū)管理員工作的辛苦,更感受到了科技帶給我們的便利,激發(fā)我更好地投入學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),利用所學(xué)造福人類。
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇6
前幾天收家,翻出很多舊書(shū)和不要的書(shū),家里也沒(méi)有地方擺了,于是我去小區(qū)門(mén)口擺攤,賣書(shū)。
其實(shí),我覺(jué)得這是一件很光榮的事情,但還是有一小點(diǎn)害羞,一小點(diǎn)害怕。畢竟是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,大多數(shù)人都不認(rèn)識(shí),而且怕城管一來(lái)就把我的書(shū)全收走,搞不好還會(huì)罰款。
一開(kāi)始就很不順利,遇到同行。介紹英語(yǔ)的書(shū)給老人看,看著看著就讀起來(lái),最后和我說(shuō):“我就是教這個(gè)的。”然后我那個(gè)郁悶啊。
然后城管的車就來(lái)了,還好只看了一眼就走了,我的小心肝呀。
大多數(shù)人都是笑笑就走了;或是看一眼說(shuō):恩,沒(méi)時(shí)間;或是說(shuō):沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣。其中有一位叔叔,他說(shuō)他要趕著上個(gè)舊,沒(méi)時(shí)間。我就說(shuō):“那買了車上看看,當(dāng)作消遣。”他也只是笑笑,站在一旁等的士。我很生氣,難道看書(shū)是很難的一件事嗎?難道是為了能在車上休息一會(huì)嗎?難道人的一生從畢業(yè)后書(shū)就成為文弱的代名詞了嗎?
我突然想起《格言》上一篇叫做《把書(shū)放生》的段落,無(wú)論別人需要或是喜歡,即使再降半價(jià)我也愿意賣。不僅僅是因?yàn)楸荣u廢紙便宜,更重要的是它們找到了一個(gè)好的歸宿。如果它們進(jìn)了回收站,那它們是否能被再利用,就很難說(shuō)了。
賣大概有一個(gè)半小時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,幾乎每隔二,三十分鐘我就能看見(jiàn)。他僅僅是一個(gè)普通的送水工。我開(kāi)始想,他們每天的穿越在大街小巷中,每個(gè)人都有自己的一片工作區(qū),而且,他們和我們有個(gè)共同點(diǎn):都是點(diǎn)——線的生活;都有一個(gè)座位。但他們比我們辛苦很多:抬水要上下樓梯,坐在座位上不能動(dòng)。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作一樣偉大。
其實(shí)最感慨的是其他人的生活,或許冷天大家都不愿出來(lái)活動(dòng)。人很少,而騎摩托車,開(kāi)轎車的人居多。大多面無(wú)表情一眼而過(guò),F(xiàn)在是信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,是什么讓大家麻木了:金錢?名利?還是連那個(gè)顆對(duì)生活熱情的心都丟掉了?而在平常中,一半左右的學(xué)生也是一樣,也許學(xué)習(xí)讓他們麻木了。其實(shí)學(xué)校也是個(gè)社會(huì),但慶幸的是,這個(gè)社會(huì)僅僅只反映了幾反面的問(wèn)題,而那些青春的,富有朝氣的學(xué)生感染著,帶動(dòng)了那些麻木的學(xué)生。即使這樣,我還是難過(guò)著……
這次社會(huì)實(shí)踐讓我有很多很多的感觸,或許大家可以試一試。
人生就是這樣,千姿百態(tài)。
這周三,我們班參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
下午,我們整個(gè)班的同學(xué)一起去了食堂包餃子。剛開(kāi)始包的時(shí)候,心里覺(jué)得非常激動(dòng),總覺(jué)得自己終于可以包一次餃子了,可是不包不知道,一包才知道原來(lái)包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難,而是想把餃子包得好看,并不是一件容易的事。
包餃子的時(shí)候,我看了一下其他人的“杰作”,不是包完之后餃子“站”不起來(lái),就是餃子里面的餡跑出來(lái)了,甚至還有的連餃子的形狀都看不出來(lái)。看完一圈之后,我突然覺(jué)得自己包的已經(jīng)算好的了——還可以看出餃子的形狀來(lái)。
在把餃子端去煮之前,我又去看了一下其他人的成果,雖然談不上有什么進(jìn)步,但卻比剛開(kāi)始的時(shí)候有趣了許多,有些男生因?yàn)橛X(jué)得自己包的餃子不好看,所以就拿餃子皮折飛機(jī)玩,還有人包混飩、包燒賣,更有趣的是,有人包實(shí)心餃子——把餃子皮當(dāng)餃子陷用……
煮好的餃子被端了出來(lái),我們每一個(gè)人都品嘗著自己的成果,我心里頓時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)樽约航K于會(huì)包餃子了(盡管包得不太好看)。另外,我還覺(jué)得包餃子看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,可要是自己包起來(lái),絕對(duì)要下很大功夫,但還是越包越好,可以用“熟能生巧”四個(gè)字來(lái)形容。結(jié)束之后,我明白了:不管我們?cè)谧鍪裁词虑,都要用心去做,即使是再難的事情都可以迎刃而解。
世上無(wú)難事,只怕有心人,讓我們一起努力,朝著成功出發(fā)吧!
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此,如今的`現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè),是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐,我忽然覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少!我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開(kāi)始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個(gè)任務(wù)挺艱巨的,不過(guò)我卻不肯認(rèn)輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開(kāi)始了!我拿著沉重的掃把,手足無(wú)措,不知道到底該怎么開(kāi)始,就在這時(shí)我看到了媽媽!
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇7
“我愛(ài)我家"、"自主管理我做主",”實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)智多星",這些主題都是很有意義的。分別從家中小事,時(shí)間上的理解與關(guān)系到自己的身體安危健康。更進(jìn)一步的明白這些都是時(shí)時(shí)在我們身邊的事。也與自己關(guān)系甚大。
"我愛(ài)我家“這個(gè)主題活動(dòng),是在說(shuō)家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。衛(wèi)生小竅門(mén)。家中的墻壁紙上面因長(zhǎng)時(shí)間所以會(huì)有很多灰塵彈在上面。很難去除看上去不像當(dāng)初一樣亮。如果拿抹布一點(diǎn)一點(diǎn)擦?xí)苈闊。其?shí)拿吸塵器在上面吸一吸就好了。家中勞動(dòng),勞動(dòng)很累,許多話很臟,自己仔細(xì)體驗(yàn)過(guò)就能感受到平常這些事情。都得父母管理?上攵麄?cè)诟苫畹臅r(shí)候也會(huì)很累,從而體會(huì)到父母就要多幫他們分擔(dān)。
"自主管理我做主”這個(gè)主題活動(dòng),主要在講時(shí)間的可貴。要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。人的時(shí)間是有限的。有為人士曾經(jīng)浪費(fèi)別人的時(shí)間就彷如謀財(cái)害命。所以我就想到所以不管在干什么事,都要抓緊時(shí)間,既不要浪費(fèi)了別人的時(shí)間。也不要錯(cuò)失了自己的時(shí)間。這里面也有關(guān)于健康的問(wèn)題,F(xiàn)在有很多傳染病,會(huì)通過(guò)各種渠道所傳染所以自己一定要注意自己的飲食習(xí)慣。也不要多去人多的地方現(xiàn)在有很多垃圾食品比如地溝油,辣條等。一旦生了病就會(huì)很麻煩老話都說(shuō)病從口入。也應(yīng)多鍛煉,增強(qiáng)自己的免疫力。
“實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)智多星”要多注重自己的班級(jí)自己身邊的家人,自己的朋友友誼,要時(shí)時(shí)刻刻有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛,觀察自己身邊的美。同樣要拒絕不良誘惑,比如吸煙,酗酒,吸毒。這些都會(huì)嚴(yán)重影響到自己的身心健康。這都是一個(gè)人的不歸之路
這就是我對(duì)這幾方面的感想。
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇8
4月1日,我們****區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)1、2、3年級(jí)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是南京市紅山動(dòng)物園,一大早我們就出發(fā)了!
我們乘坐大巴車到了紅山動(dòng)物園,剛一進(jìn)門(mén),我們就看到了一棵大樹(shù),樹(shù)上站著一只大鸚鵡,那只鸚鵡是紅色的,尾巴很長(zhǎng),自由地飛來(lái)飛去。
接著,我們看到了亞洲象,他們的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)小瘤,耳朵比非洲象小很多,身材也沒(méi)有非洲象高大,牙齒都被鋸斷了,看起來(lái)很可憐。
我們還看到了蜥蜴、揚(yáng)子鱷、黃金蟒….各種各樣的兩棲爬行動(dòng)物。長(zhǎng)頸鹿、斑馬、狒狒、河馬等動(dòng)物。
吃完午飯,我們又繼續(xù)前行,看到了猴子還找到了猴王。區(qū)分猴王很簡(jiǎn)單,只要一直翹著尾巴,站在高處,投喂食物時(shí)第一個(gè)挑選自己喜歡吃的東西的那只猴子,就是猴王。
我們還看到了白孔雀,東北虎和鸚鵡。然后坐大巴車回學(xué)校了。
今天的活動(dòng)讓我覺(jué)得人類這樣做太殘忍了,我們?yōu)榱碎_(kāi)拓自己的眼界,鋸掉大象的牙齒,用臭水塘養(yǎng)河馬,把蛇、蜥蜴、鱷魚(yú)用玻璃罩罩起來(lái),這是一件多么殘忍的事!我們可以去動(dòng)物的家,為什么要摧殘可愛(ài)的小動(dòng)物們!所有的動(dòng)物都是在一些迫不得己的時(shí)候才傷害人類的,而人類為什么要無(wú)緣無(wú)故的傷害動(dòng)物們?我們可以到野外去看動(dòng)物,這樣根本不用傷害動(dòng)物。地球不僅僅是我們?nèi)祟惖募遥菍儆谒写嬖谠诘厍蛏系娜f(wàn)物的,使我們共同的。只要少一樣就不完美、不美好、不完整!愛(ài)護(hù)地球上的萬(wàn)物吧,人類!
實(shí)踐活動(dòng)感想作文 篇9
今天,學(xué)校組織了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到實(shí)踐基地。首先,我們玩了一個(gè)游戲,叫“爭(zhēng)分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長(zhǎng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里,每人每句一次機(jī)會(huì)。共分了三個(gè)大隊(duì),哪隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家的球多,那隊(duì)獲勝。
游戲開(kāi)始了,看見(jiàn)我們隊(duì)前幾個(gè)人都連連失手,我便緊張起來(lái)。因?yàn)橄乱粋(gè)就輪到我了。
我輕輕的夾起球,不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里!癥E”我成功了!第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害,決定將難度增加,邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們,我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。
雖然我們隊(duì)最后輸了,但是沒(méi)關(guān)系我們照樣玩的開(kāi)心!
下午,我們來(lái)到了生態(tài)園,準(zhǔn)備開(kāi)始玩另一個(gè)游戲,“尋寶”游戲。首先我們隊(duì)先把地圖畫(huà)下來(lái),把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置,找到另一個(gè)口令相對(duì)的隊(duì)伍后,與他們的地圖互換,就開(kāi)始尋找他們留下的寶藏。
經(jīng)過(guò)了一番尋找后,我們終于找到了另一個(gè)對(duì)留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了,以后還要參加這樣的活動(dòng)。
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