我愛(ài)街舞作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)街舞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)街舞作文1
講了我第一天的感受，第二的感受，哎��！也不會(huì)太好。你會(huì)問(wèn)：“你不是找到了感覺(jué)嗎？怎么又不好了？”
哎，其實(shí)我講的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也沒(méi)那么容易學(xué)，今天的感受就知道！
今天到那里，只有五點(diǎn)半，一進(jìn)門向四周望了望，冷靜靜，還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人，可是離還有半個(gè)多小時(shí)才上課，大家交流了一下動(dòng)作，交流了感受，動(dòng)作的感覺(jué)找到了許多，也就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)也都來(lái)了，并且同學(xué)都來(lái)得比較早，上課了，我習(xí)慣性的向窗外看了看，除了我媽媽以外，好像沒(méi)有別人的家長(zhǎng)了！
“來(lái)，我們現(xiàn)在點(diǎn)名”“黃騫”“到”……，名點(diǎn)完了，開(kāi)始作準(zhǔn)備活動(dòng)，“來(lái)我們把上次學(xué)的動(dòng)作練習(xí)一次，一，二，三，開(kāi)始”啊！完了，我怎么又做不好了呢？老師看見(jiàn)我了�！皝�(lái)，停一下，我們看這位同學(xué)的動(dòng)作！”是我？！嘿難到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他們都在笑我！哎，真丟臉。
但是，也不知到怎么，接下來(lái)做，老師好象很注意我，但也沒(méi)說(shuō)什么！
今天的動(dòng)作比昨天要難很多，大家也都沒(méi)有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見(jiàn)我了，心想，肯定沒(méi)什么好事。
“我們?cè)趤?lái)看看他的的動(dòng)作�！弊鐾旰螅蠋熜α�，但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了！”
哈哈老師表?yè)P(yáng)我了，男同學(xué)都纏這我做。呵呵，這感覺(jué)太爽了��！
于是，這一節(jié)課也就差不多結(jié)束了。開(kāi)是感覺(jué)不爽，可后來(lái)還是好了，別說(shuō)，后來(lái)的感覺(jué)是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的！
我愛(ài)街舞作文2
沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有一些“獨(dú)門特技”的，每個(gè)人的“獨(dú)門特技”都十分有特色。在這里，我要介紹一下我的“獨(dú)門特技”——街舞。
街舞，我想大多數(shù)人都知道，并且了解。不過(guò)，我的街舞是與眾不同的，不然怎么能叫“獨(dú)門特技”呢？大約六七歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)跳街舞了。剛開(kāi)始，我還不知道怎么跟上音樂(lè)，不知怎么增加舞步的時(shí)候，是老師不斷地演示給我看，告訴我其中的步驟，讓我自己深刻領(lǐng)會(huì)這街舞的“秘訣”。
第二次，我親自上陣，自己領(lǐng)會(huì)跳街舞的方法，鍛煉自己跳街舞的步法。首先，我把音樂(lè)、手機(jī)、音響等等打開(kāi)，只要是能放出聲音的'，都調(diào)到最大聲，然后在心中數(shù)著節(jié)拍，一直跳到熟能生巧，能踩到每一個(gè)停頓點(diǎn)的上面才算結(jié)束。然后，感覺(jué)累的時(shí)候，出去走一走，活動(dòng)活動(dòng)，回來(lái)后就繼續(xù)練習(xí)。節(jié)奏是最關(guān)鍵的一步。要是節(jié)拍跟不上，你跳的所有東西都是前功盡棄。大約過(guò)了七八個(gè)小時(shí)，就這樣，還沒(méi)有達(dá)到爐火純青的境界。老師說(shuō)：“下次再練吧！都這么晚了，早點(diǎn)休息，睡醒了再過(guò)來(lái)練吧！”我慚愧地低了頭，意志堅(jiān)定地說(shuō)：“好，明天一早就來(lái)訓(xùn)練！”我就整理整理，跟老師再見(jiàn)了！回到家，別提我有多高興了，我興奮得一蹦三尺高，心里一陣喜悅。
漸漸地，我開(kāi)始在跳舞中不斷加入新舞法，不斷創(chuàng)新，不斷思索，終于練出了“獨(dú)一無(wú)二”的街舞絕技，這可是我的驕傲。要是朋友們來(lái)，我一定會(huì)跳給他們看，這是一件多么令人高興和自豪的事��！
“獨(dú)一無(wú)二”的舞步，我的街舞，我的驕傲，我的“獨(dú)門特技”！
我愛(ài)街舞作文3
在我們班上，許多同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)：有人會(huì)彈鋼琴，有人會(huì)吉他，有人會(huì)架子鼓，還有人會(huì)速轉(zhuǎn)魔方身為班干，怎能沒(méi)有點(diǎn)才藝呢？第一是增加才藝，第二是將我吃的東西消化掉。所以，我開(kāi)始學(xué)街舞，來(lái)看看我的成長(zhǎng)史吧！
第一天踏入舞房時(shí)氛圍就不一樣了，伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)以及學(xué)長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作，就情不自禁的想跟著動(dòng)起來(lái)的沖動(dòng)。教練正在糾正學(xué)長(zhǎng)們的不足之處。我上下打量著這位又胖又斯文的教練：頭戴著一頂帽子，身穿一件夾克，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)他還戴著眼鏡。心想：他會(huì)跳街舞嗎？但是，他給大伙示范的時(shí)候，突然就變成一個(gè)靈活的胖紙，一些高難度的動(dòng)作他都輕而易舉！
但是我只是看到了街舞表面上的炫酷，想要練好可不是嘴上輕易說(shuō)說(shuō)的。因?yàn)槲胰サ耐恚簧瞎?jié)奏，教練就讓我練習(xí)基本功：俯臥撐、蛙跳、平板撐因?yàn)槲伊庑�，所以每一�?jié)課都是煎熬，別人都下課了我還在開(kāi)小灶。但我不灰心，課堂外每天我都堅(jiān)持練習(xí)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨無(wú)論平時(shí)還是周末我都不曾間斷，來(lái)增強(qiáng)我的力量與肌肉的記憶力。
功夫不負(fù)苦心人：終于在暑往寒來(lái)的練習(xí)中，我的平板撐已經(jīng)能堅(jiān)持11分鐘，不僅跟上了大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度，還讓教練和同學(xué)們刮目相看！街舞讓我的抵抗力強(qiáng)了，一滴滴汗水總算得到了回報(bào)！
我愛(ài)街舞，街舞不但培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，還讓我的生活更加豐富多彩。
我愛(ài)街舞作文4
我愛(ài)你，街舞，我愿和你時(shí)刻在一起，你是我生活最重要的一部分。
每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，我總會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)，雖然我沒(méi)有理解舞蹈的含義。但每個(gè)舞蹈中的動(dòng)作對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，爸爸給我看了一段外國(guó)舞者的視頻，告訴我這就是街舞。從此我就瘋狂的熱愛(ài)上了街舞，之后，爸爸媽媽找到了一個(gè)街舞班，讓我到那里學(xué)習(xí)我心心念念的街舞。第一節(jié)課，我只是學(xué)到了幾個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作，我心里很奇怪，便問(wèn)媽媽："媽媽，怎么我學(xué)到的動(dòng)作和爸爸給我看的視頻里的動(dòng)作不一樣呢？""你現(xiàn)在只是初學(xué)者，需多積累。才能做高難度動(dòng)作"，媽媽握著我的頭，溫和地說(shuō)。我聽(tīng)了這番話，很受鼓舞。以后每次都把學(xué)到的動(dòng)作認(rèn)真地練習(xí)，時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)從初級(jí)班到中級(jí)班，到高級(jí)班，現(xiàn)在到了校長(zhǎng)的門徒班，這之間韌帶斷裂，磕破膝蓋，晚上腿會(huì)抽筋，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折，但這些都打消不了我對(duì)街舞的執(zhí)著與熱愛(ài)。
終于，在今年的暑假中，我與國(guó)外大師同臺(tái)演出，又遠(yuǎn)赴俄羅斯，在游學(xué)才藝表演中，讓俄羅斯的哥哥姐姐們了解了街舞文化。
街舞，你能帶給我歡樂(lè)，能激發(fā)我去追求快樂(lè)的人生，能揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，能讓我開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)，在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中獲得難得的放松，讓我載著希望，勇往直前！我愿你陪我一同感受那生活的精彩！
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