自己幫助別人作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的自己幫助別人作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自己幫助別人作文 篇1
如果說(shuō)成功是一座巍巍大廈,那么磨難便是大廈,那么磨難便是大廈的地基;如果說(shuō)成功是千里長(zhǎng)堤一沙一石的累積;如果說(shuō)成功是氣勢(shì)恢宏的城堡,那么磨難便是城堡的棟梁。磨難是一筆財(cái)富,磨難能造就人才。
蘇軾,北宋著名的文學(xué)家,不幸經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”后,被貶黃洲,一夜之間,天翻地覆,“一封朝秦九重天,夕貶潮洲路八千”東坡站在江邊,思緒萬(wàn)千,幸運(yùn)的是他沒(méi)有像楚臣屈原一樣投江自盡,也沒(méi)有象后與煜一樣一味作吟“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”經(jīng)受磨難的蘇軾成熟了,還是磨難帶給他的財(cái)富。估計(jì)多少文人大家,歷經(jīng)風(fēng)雨后,剛想享受成功帶來(lái)的財(cái)富,卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn),自已已經(jīng)步履蹣跚,經(jīng)受磨難的蘇軾迎來(lái)了成校辦工廠,前臺(tái)《東壁賦》即將誕生,文學(xué)界一輪紅日熠熠奪目。
大家霍金吧,偉大的物理學(xué)家,不幸盧伽雷氏癥束縛在輪椅上。一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一痊女記者提了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)雷金先生,盧伽霍氏癥幾乎毀了您的一生,您對(duì)此有什么看法呢?會(huì)場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連空氣也似乎凝固了,霍金沉思一會(huì)兒,用僅能活動(dòng)的兩個(gè)手指難舍艱難地在輪椅上打出了這樣一段話(huà)。我的手指還能活動(dòng),我的心臟還在跳動(dòng),我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏癥給我?guī)?lái)了磨難,可它也給我?guī)?lái)成功……”看到大屏幕上的這些文字,人們久僅地陷入了深思。突然一聲掌聲打破了沉默,接著兩聲、三聲會(huì)場(chǎng)里雷鳴般的掌聲不息。是苦難幫助霍鑫取得了成功。他的天文科普小說(shuō)《時(shí)間簡(jiǎn)史》想象豐富,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,字字珠璣,令人咋舌,堪犯法物理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑。
同學(xué)們,他們這些人身帶疾病都不怕,為什么我們就沒(méi)有這親友的勇氣和自信呢。相信我們可以做到了。
余秋雨花石,現(xiàn)代著名文學(xué)家,不幸在霜冷長(zhǎng)河中做著文化的苦旅,又在文化苦旅中創(chuàng)造著千年一嘆的神話(huà)。他曾在陽(yáng)關(guān)雪中叩問(wèn)生命的內(nèi)涵,曾在教爛莫高窟前探求文化的結(jié)合,是時(shí)間蜿蜒前行的產(chǎn)物?捎钟姓l(shuí)知道在他剛踏上文學(xué)之路時(shí),曾遭遇到多少人的嘲笑諷刺與打擊?他也曾一度想放棄,可是他沒(méi)有,他堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)受住了磨難,終于獲得了成功,成為一顆璀璨的明珠。
曾經(jīng)有一位人他幫助了一位老人老人正要過(guò)馬路和,一不小心跌倒了,那個(gè)人連忙跑過(guò)去,把老人扶起,當(dāng)時(shí),那痊老人問(wèn)這個(gè)人你叫什么,老人記住了那位幫助他的人。經(jīng)過(guò)多年后,老人在次來(lái)到這里,遇見(jiàn)了幫助他的那位人,老人給了他十萬(wàn),這個(gè)人一下驚住了,老人說(shuō):“當(dāng)初你幫助了我,現(xiàn)在是你應(yīng)該得到,請(qǐng)收好!蹦莻(gè)幫助老人的人不敢相信這是真的。
人是一束白光,只有經(jīng)過(guò)苦難這面三棱鏡的磨礪,才能折射出奪目的彩帶,赤橙黃色,酸甜苦辣,多少夢(mèng)想深淀其中!
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,前面會(huì)是沙鷗翔集的水天一色,走出困境,腳不會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,披荊斬棘,眼前會(huì)是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?磨難是一筆財(cái)富。
人如一塊玉石,不經(jīng)歷雕琢很難成為一件完美的藝術(shù)品的,不遭受磨難的人難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者,勇敢的人!當(dāng)你遇到苦難時(shí)不如想一想,磨難也是一種財(cái)富,它會(huì)化為一種動(dòng)力推動(dòng)你前進(jìn)!默默的幫助你理解他人,讓你明白人生在世,無(wú)論你做什么事,都要勇往直前,不要怕苦,讓你的意志堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓你從軟弱變堅(jiān)強(qiáng),從不懂變?yōu)槌墒,漸漸的,你就會(huì)覺(jué)得世界上一只要有真誠(chéng),有意志,沒(méi)有做不到的事情。就怕你是半途而廢,不肯攀登。
多少煙花事,盡付風(fēng)雨間,多少塵間夢(mèng),盡隨水東轉(zhuǎn),是夜的天空,還有誰(shuí)在奔跑著,一朵朵升騰的火花映入你的心中。瞬間的美麗因青春而永恒,真實(shí)的'心語(yǔ)在夢(mèng)中悄悄綻放……
朋友,不要問(wèn)為什么,藍(lán)天屬于你,大地屬于你,高山屬于你,大海屬于你,而成功也屬于你,當(dāng)生命中已沒(méi)有了激情,你可以由此激起。
朋友,自卑沒(méi)有什么可怕,只要你勇敢地戰(zhàn)勝福利費(fèi),就一定能獲得成功。
自己幫助別人作文 篇2
我的牙齒蛀掉了,今天,媽媽決定陪我去寧波的醫(yī)院看牙齒。
早上,我和媽媽車(chē)站等候162路公交車(chē)。大約過(guò)了10分鐘,162路公交車(chē)終于姍姍來(lái)遲,公交車(chē)一停下來(lái),我連蹦帶跳地上了車(chē),一眼就看到了一前一后兩個(gè)空座位。我坐在駕駛員后面一個(gè)座位,媽媽坐到車(chē)廂后部去。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,很快就到了東吳市場(chǎng)站。上來(lái)了一個(gè)年邁的老爺爺,我連忙站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐。我馬上就要下車(chē)了!”我微笑著說(shuō)。老爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便坐在座位上。汽車(chē)一站一站地開(kāi)過(guò)去,公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)到寶幢了,老爺爺見(jiàn)我還沒(méi)下車(chē),驚奇地問(wèn)道:“孩子,你怎么還沒(méi)下車(chē)呢?”還沒(méi)等我開(kāi)口,老爺爺恍然大悟,說(shuō):“乖孩子,你為了讓我坐在座位上,你便假裝說(shuō)你馬上就要下車(chē),你真懂事!”我微微一笑。
今天,我十分開(kāi)心,我始終記住一句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己。
自己幫助別人作文 篇3
過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。
今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí),看到了文怡,所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過(guò)去,看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù),沒(méi)人幫她?吹剿蚁肫鹪谖宜さ沟臅r(shí)候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問(wèn)她叫什么名字,她抽泣著說(shuō),我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負(fù)她,他們一個(gè)也不說(shuō),在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛,你去問(wèn)問(wèn)他,他一定會(huì)告訴你的,我一聽(tīng),對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去,問(wèn)他你為什么要欺負(fù)佳佳呢?因?yàn)樗龥](méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后,我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸,別的小朋友還欺負(fù)你,你會(huì)不會(huì)傷心呢。
搭把手,不孤單。去幫助別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
自己幫助別人作文 篇4
樂(lè)于助人是種美德,我就幫助過(guò)這么一位老奶奶。
那是一個(gè)星期天的早晨,我們一家急急忙忙地登上了開(kāi)往萍鄉(xiāng)的汽車(chē)。車(chē)上的人真是摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切地盼望著車(chē)上的人能下去一些好讓自己的空間能大那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,不過(guò)偏偏不如我所愿,反道越來(lái)越擠了。我都快窒息了,心情真是郁悶極了,心想著那就快點(diǎn)到吧。
車(chē)緩緩地行走到顛簸的道路上,“吱”的一聲車(chē)停了,哦,原來(lái)是有人又要上車(chē)了,我探出頭一看,是一位看上去八十歲的老奶奶上車(chē)來(lái)了,這時(shí)小小的我看看車(chē)?yán)锏娜藗儯河械娜瞬煌5亟哟蛑娫?huà)好像很忙,沒(méi)空理會(huì)身邊的事與人;有的人假裝睡覺(jué),這么擠他還真睡得著呀;還有的人真的是無(wú)事可做雙手環(huán)胸視而不見(jiàn)。總之,就是沒(méi)有一個(gè)人看到了老奶奶是站著的,或者假裝沒(méi)看到,沒(méi)有一個(gè)人有讓座的樣子。
這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩種聲音,一個(gè)說(shuō):“不要讓?zhuān)瑘?jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有讓座的了,再說(shuō)了你讓了,你一個(gè)小孩子上哪坐去呀?”另一個(gè)說(shuō):“讓?zhuān)∪绻悴蛔寣?duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”最后,經(jīng)過(guò)一番短暫的思想斗爭(zhēng),我還是決定讓出我那窄小的地方讓老奶奶坐下,我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我讓你給坐,你坐我這里來(lái)吧!崩夏棠唐D難地走到我跟前激動(dòng)地握著我的手說(shuō):“謝謝,好孩子。”這時(shí),車(chē)上的人都動(dòng)起來(lái),也夸我是個(gè)好孩子,好學(xué)生,我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人紛紛低下了頭,此時(shí)此刻,我心頭一熱,這事我做得太對(duì)了。突然心情不再因?yàn)檐?chē)內(nèi)的擁擠而感到煩燥了。
樂(lè)于助人是一種美德,幫助他人使整個(gè)社會(huì)得到愛(ài)的滋潤(rùn),也使得我們的生活更加得美好,我深信:幫助他人,快樂(lè)自己!
自己幫助別人作文 篇5
還有兩天就要開(kāi)學(xué)了,我在家已經(jīng)待不住了,躍躍欲試,想馬上飛到學(xué)校。今天老師們上班,我得去幫老師干點(diǎn)力所能及的事。
一大早,我就和媽媽來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)劉老師和趙梓夷已經(jīng)在班級(jí)干上了。我趕快脫下衣服,也加入了他們干活的行列。
不一會(huì)兒,劉老師去開(kāi)會(huì)了。她把班級(jí)的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個(gè)人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著墻掃,把垃圾都掃到中間來(lái),再把它們收到撮子里,倒到樓下。接下來(lái)就開(kāi)始擺桌子,把桌子和劉老師擺的一排對(duì)齊,之后又在桌子之間擺上椅子,這樣就把教室整理干凈了。
一上午很快就過(guò)去了,下午我們又來(lái)到學(xué)校,還有新任務(wù)等著我們呢!第一項(xiàng),搬書(shū)。劉老師在下面查數(shù),我們往上搬。搬上去之后還得查多不多,少不少。多了得把多的搬下去,少了還得再去取。就這樣一趟趟的來(lái)回運(yùn)書(shū),我們忙得不亦樂(lè)乎。
忙完之后,我們又去幫四年三班打掃衛(wèi)生,等這些都完成后,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的臉上都流了汗,衣服也都濕透了。但我們一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累,因?yàn)檫@是在為班級(jí)同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得很值得。
這就是幫助別人,快樂(lè)自己!
自己幫助別人作文 篇6
媽媽常說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己。暑假里,發(fā)生在我身邊的一件事情,讓我深深地體會(huì)到了這句話(huà)的含義。
每天晚飯后,我和媽媽都會(huì)出去散步,這天也不例外。我們剛走出小區(qū)門(mén)口,眼尖的我突然看到前面有一個(gè)粉紅色的東西躺在地上,我好奇地跑上前去把它撿了起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,里面有身份證、港澳通行證、銀行卡,還有現(xiàn)金。我嚇了一跳,這可都是很貴重的東西,失主丟了一定很著急,我應(yīng)該馬上還回去。
我拿著錢(qián)包,連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說(shuō):“兒子,你說(shuō)得對(duì)。錢(qián)包里的這些東西都很重要,失主肯定非常著急,我們應(yīng)該盡快想辦法找到失主。”“可怎樣才能找到失主的家呢?”我急忙問(wèn)媽媽。媽媽冷靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,別著急。我們可以按照身份證上的地址去找失主!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我連忙打開(kāi)錢(qián)包查看失主的身份證。一看,原來(lái)失主是跟我們同一個(gè)小區(qū)的!疤昧,我一定要親自把這些東西還給失主!”我高興得一蹦三尺高。
于是,我們照著身份證上的地址,找到了失主的家,開(kāi)門(mén)的是一位大伯。雖然開(kāi)門(mén)的不是身份證上的失主,但我還是試探性地問(wèn)了問(wèn)。原來(lái)掉錢(qián)包的是大伯的大女兒。他們一家人正準(zhǔn)備過(guò)兩天出去旅游,因?yàn)閬G失了身份證,正在焦急地尋找呢!我向他們核實(shí)了失主的信息后,立馬把錢(qián)包還給了他們。那個(gè)大伯拿著錢(qián)包一直追問(wèn)我的學(xué)校和姓名,想要感謝我,但都被我回絕了。
物歸原主的完美結(jié)局,讓我感到非常開(kāi)心,也讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的道理。
自己幫助別人作文 篇7
一個(gè)天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。
皮皮當(dāng)抓的,其它的小動(dòng)物當(dāng)藏的。正玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進(jìn)聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。
它們順著聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個(gè)大坑里。皮皮驚訝地問(wèn):"你怎么在這里面?"黃黃痛哭流涕地回答:"我剛才看到一個(gè)躲藏的地方,就跑了過(guò)來(lái),誰(shuí)知跑的太快了,一下子掉到坑里來(lái)了。你們快把我救上來(lái)吧!"
皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長(zhǎng)鼻子伸到坑里,想把黃黃卷上來(lái),可是坑太深了,它根本夠不到。
毛毛一看,不甘落后,連忙找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,想把黃黃拉上來(lái),可是坑實(shí)在太深了,竹竿也夠不到。
大家都在上面急的滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)候,聰聰靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來(lái)水桶一桶一桶的往坑里灌水,只見(jiàn)黃黃慢慢的漂了起來(lái),快到頂上的時(shí)候,皮皮長(zhǎng)鼻子一甩,就把黃黃拉上來(lái)了!
黃黃開(kāi)心地對(duì)大家說(shuō):"謝謝你們救了我!"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說(shuō):"不用謝,幫助別人,快樂(lè)自己!"
自己幫助別人作文 篇8
雷鋒這個(gè)名字,大家應(yīng)該很熟悉吧!雷鋒22歲就逝世了,但他的事跡永遠(yuǎn)留在人們心中。
看完《青春雷鋒》后,我感到雷鋒在幫助別人時(shí),自己是十分快樂(lè)的。我想起了一年前的那一天,我剛拿出地理書(shū)來(lái),我的好朋友小靜走過(guò)來(lái)焦急地說(shuō):“我的地理書(shū)借給以前的同學(xué)了,他在3班,但我不知道3班在哪里,你能陪我去找找嗎?”誰(shuí)沒(méi)有過(guò)焦急的時(shí)候,我是一個(gè)很馬虎的人,知道著急的滋味不好受?戳丝幢,躊躇了一會(huì)兒,我還是和她去了。我們到了3班后,她半天也沒(méi)找到那個(gè)同學(xué),可能是上廁所了吧,真不巧。我很想對(duì)她說(shuō):“真不走運(yùn),3班離我們的教室挺遠(yuǎn),快上課了,我們走吧!”但看到她的眼神,我只好說(shuō):“我們先回去吧!放學(xué)后再來(lái)。”其實(shí),我再也不想來(lái)了。接著,我?guī)ь^飛奔回教室。在教室門(mén)口,她上氣不接下氣地說(shuō):“真謝謝你,陪我走這一趟,還差點(diǎn)遲到了……”一股暖流涌上我的心頭。
這點(diǎn)小事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許用不了多少精力,但被幫助的那個(gè)人會(huì)深深地記得!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)你幫助別人時(shí),你心里一定也很快樂(lè)。不信,你也試試看?
自己幫助別人作文 篇9
10月7日,“菲特”臺(tái)風(fēng)挾裹著暴雨來(lái)到杭州,雨特別大,杭州在一夜之間幾乎淪為水城。
那天,我剛上完鋼琴課,一走出琴行,就發(fā)現(xiàn)灰蒙蒙的天仿佛破了個(gè)大洞,狂風(fēng)暴雨肆虐橫行,害我根本看不清眼前的事物,只能撐著傘深一腳淺一腳地往家走去。風(fēng)刮得傘直往后掀,我費(fèi)了好大的勁兒才拽回來(lái)。終于走進(jìn)了小區(qū),來(lái)到了單元門(mén)口。呼——我吁出一口氣,擦了擦額頭上的雨水,摸出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。咦,那不是住在樓上的王奶奶嗎?她也是一副剛走到樓下的樣子,氣喘吁吁的,身上濕漉漉的,手上還拎著好多東西。地上都是水,她手上的東西都沒(méi)地方擱。這位王奶奶平日里見(jiàn)了我可真是親熱,總是笑瞇瞇地問(wèn)我“小朋友上學(xué)去啦?”“小姑娘放學(xué)回來(lái)啦?”……所以現(xiàn)在我怎能面對(duì)她的無(wú)助視而不見(jiàn)呢?想到這我毫不猶豫地走過(guò)去,對(duì)王奶奶說(shuō):“奶奶,您不方便,還是讓我來(lái)替您開(kāi)門(mén)吧。分一袋東西給我,我來(lái)幫您拎!蓖跄棠搪(tīng)了我的話(huà),連連搖頭;“不用啦,小姑娘,雨這么大,趕緊上樓回家去吧!我自個(gè)兒拎得動(dòng),謝謝你。 薄澳窃趺葱?”我對(duì)王奶奶說(shuō):“您就別客氣啦!”說(shuō)著,我就過(guò)去打開(kāi)了單元門(mén),然后順手從王奶奶手里拎了一袋東西過(guò)來(lái)。
我“蹬蹬蹬”地走在前面,三步并作兩步,就開(kāi)始上樓,回頭看看,王奶奶正笑呵呵地走上來(lái)。到了五樓,王奶奶摸索出鑰匙打開(kāi)了門(mén),我把東西放在她家玄關(guān)處。王奶奶高興地向我道謝,我朝她揮手說(shuō)再見(jiàn),然后回家。
“喲,你怎么看上去喜氣洋洋的呀?張老師(鋼琴老師)表?yè)P(yáng)你啦?”媽媽一見(jiàn)我進(jìn)門(mén)就問(wèn)道!皨寢?zhuān)規(guī)蜆巧系耐跄棠塘鄸|西啦!”我興奮地回答。
這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。我相信幫助別人,就能夠美麗自己。今后,我還要繼續(xù)努力,幫助他人。
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