惆悵優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的惆悵優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
惆悵優(yōu)秀作文1
從未想過:如此平靜的答完一道又一道題,將試卷交上去的那一刻,那種感覺如此美好。
某年某月某日某時(shí)某刻,我,參加畢業(yè)考試。
白紙,黑字。于別人,不過是一張普普通通的試卷,于我,卻是一張催命的死亡通知書。盡量平靜的接過試卷,薄薄的紙張,觸到手指的那一刻,卻是徹骨的冰涼,如此的沉重,壓在上面的不僅僅是我的榮譽(yù),還有父母與老師的期望。
考試,似一場,我,就是下注的籌碼。
懷里似揣了一只與我一樣不安的兔——撲通撲通,像在作死亡前的掙扎。心臟跳得極快,甚至有一瞬間我以為它已經(jīng)逃出了我的胸腔,奔向某個(gè)陰暗的角落里藏了起來。監(jiān)考老師板著一張撲克臉,臉上是一副嚴(yán)肅至極的表情,如恒古不化的寒冰,更增添了許多無形的壓力。我強(qiáng)迫自己舉起筆開始答題,卻發(fā)現(xiàn)手指早就已經(jīng)不聽大腦的使喚——哦,也許是我太過焦慮,太過緊張。
鈴聲響起,我開始答題,筆走龍蛇,我的大腦空白一片,肢體在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里完全脫離了我的控制,自由行動(dòng)。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起,多么美妙動(dòng)聽,像來自天堂的仙樂,將我的思維拉回現(xiàn)實(shí)中,低頭,看看試卷:哦,已經(jīng)填滿了。例行公事的交卷,將卷子交上去的一刻,心中莫名的輕松,抬頭望向監(jiān)考老師,仍然是一張冷冰冰的撲克臉,我卻忍不住給他一個(gè)微笑。
逃也似的沖出教室,如一只從籠中飛出的小鳥,快樂的心情難以言表:哦!天空多么蔚藍(lán),陽光多么明媚,天氣多么美好!“解放了!解放了!解—放—了!”我在操場上歡呼、跳躍、旋轉(zhuǎn),不在乎旁人異樣的目光。我把書包舉起來拋起,接住,再拋起……一種狂喜占據(jù)了我的心靈,但冥冥中,卻又有莫名的惆悵:
考試完了,我……畢業(yè)了。
惆悵優(yōu)秀作文2
初見《漱玉詞》的那份驚艷,終究還是膚淺,愛的只是你細(xì)膩的詞藻,卻忽略了你幽幽的情絲。
且掬一捧心香,與這不息流轉(zhuǎn)的時(shí)光。早年的你有著上層社會(huì)的優(yōu)雅、家庭的溫馨、伉儷之間的默契。“露濃花瘦,薄汗輕衣透”寫盡少女的青澀和甜蜜,即便是“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”的幽怨,那也是一種懷人的惆悵,甜蜜的憂郁。
然而,前一半的美滿甜蜜,后一半?yún)s只留給你苦澀流離,“雁過也,正傷心!蓖谴笱泔w過,卻是物是人非,滿紙的嗚咽,筆筆的愁緒卻無處可寄,從前的從容美好,仿佛只是為了映襯今日的悲冷蒼涼!帮L(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流!憋L(fēng)甫住,花落盡,只有塵土中蘊(yùn)藉的恬淡芳香依稀拂過,如同記憶中的氤氳往事,輕輕掠過鼻尖,那些紛繁馥盛的花,那些和煦溫暖的風(fēng),那些繾綣綺麗的景致,都如這塵煙般的過往,早都已悄然逝去,無跡可尋……
浮生只如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間歡笑已然湮滅成塵,身畔的一切也仿佛都隨著這春光輕輕逝去,只留下那擋不住的孤獨(dú),浸透了薄薄的衣裳,深入骨髓!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得!”成了你逝前的絕唱,在這個(gè)暮春的時(shí)節(jié),韶華已逝,孑然一身,在無盡的流宕與輾轉(zhuǎn)中,不覺到了這花落的春末,“小舟從此逝,江海寄余生”又是怎樣的一絲凄涼……
你的詞宛如寫于水上,點(diǎn)墨,即是你的寸心,筆取繁中之簡,墨取淡中之濃,有巾幗的淑賢,更兼須眉之剛毅,既有常人憤世之感慨,又具有崇高的愛國情懷。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!蹦阌脣扇岬纳眢w,吶喊出對(duì)那個(gè)北宋迂腐朝廷的憤恨,是他們害的你痛失至親,是他們害的你顛沛流離,然而,在你如此困窘的境地中,卻又出現(xiàn)了一個(gè)偽君子,他欺騙了你的感情,讓你對(duì)這污穢的塵世失去了最后一絲眷戀,想必后者是你更大的不幸。
你清澈的眼眸中總是帶著幾絲幽怨的眼神,靜聽花開花落,坐看云卷云舒。眉黛淺處的哀憐,只在你輕輕地別在詩箋上,留給我一個(gè)簾卷西風(fēng)時(shí)婉約的背影……
惆悵優(yōu)秀作文3
中秋節(jié)來了,月圓之夜,相思之夜。
夜幕悄然降下,透黑的天空,幾絲悠然的白云在月下徘徊,玉一般通透的圓月,靜靜的瀉下銀色柔和的光,使人的心沉了下來,像到了寂靜深幽的廣寒宮。仿佛看到了寂寞的嫦娥臉上晶瑩的淚珠,垂在睫毛上,楚楚動(dòng)人...
這樣凄美的景,怎不引人遐想?
“ 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) ”李白對(duì)月空吟,道出思鄉(xiāng)情;“無言獨(dú)上西樓,月如鉤” 更是寫出月夜冷落凄清之情“但愿人長久,千里共嬋娟” 卻敘出了蘇軾心胸曠遠(yuǎn),毫不悲觀的性格;同時(shí)玉盤之下,詩仙的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人” 卻是極度凄涼寂寞;“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同” 這種意蘊(yùn)情深,情韻動(dòng)人的言辭,讓人望月共生鄉(xiāng)愁,“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒 ”其中凄怨之深,哀婉之痛,深沉而又婉轉(zhuǎn),使人悄然落淚...
靜謐的夜,月光透過薄云灑了出來,我垂眸,眼角濕潤。青絲滑落手心,掩住凄涼的面龐。十指微顫,冰涼到心底,似湖水一般涼透了。我無力的抓住一縷發(fā),想起那些美好卻不能重來過的回憶。記憶中高的不能望見的墻,磚頭之間還有我們互留的小紙條,青磚之間的縫隙,就是時(shí)光,它現(xiàn)在不就是你我間的距離嗎?寧,今晚的月亮好圓啊,好亮啊,月亮還是以前的月亮,你呢?你會(huì)像以前一樣包容我,照顧我嗎?時(shí)間它就是一個(gè)小偷,偷走了你我的默契,你我間的友誼!他就是一個(gè)壞人,無形中奪走了我最寶貴的東西!
我已泣不成聲,寧,你會(huì)在月下想起我嗎?
月光一瀉如注,落在我身上,我緊緊抱著膝,無聲的落淚,這淚兒仿佛進(jìn)入了月光,使它看起來像水般圓潤。我越發(fā)感到冷了,我多希望你能為我披上一件溫暖的外套,然后一起去看月亮。但,這一切都不可能了,月,仍是以前的月,人,似乎早已模糊了吧。
月下,有個(gè)多愁善感的.女孩,披散烏發(fā),抬頭望月,滿目凄涼,心,早已飛向他方....
惆悵優(yōu)秀作文4
惆悵的雨啊。
走出屋外,望著灰蒙蒙的天空,不知為何,心中的惆悵總是不能消散。雨滴打在我的臉上,天空也流淚了,它將惆悵的情感毫無忌憚地宣泄在大地上。我站在雨中,雨珠在臉上肆意縱橫。伸出一只手,看著這如珍珠般光滑的水滴在掌心里打轉(zhuǎn),似乎也在傾訴自己的煩惱和失落。
天空啊,廣闊的天空啊,你也在安慰我么?而這雨不就是你情感的寄居嗎?這雨啊,總是透著一種低沉的感情。不是激動(dòng),不是傷心,你只是帶著絲絲的惆悵。雨啊,你從不輕易向別人表露自己的情感,但這就表示你沒有屬于自己的情感了嗎?我相信你只是把情感埋藏在內(nèi)心深處罷了。但此時(shí)的你,惆悵的心情表現(xiàn)得是如此強(qiáng)烈,你按捺不住了嗎?是什么卷走了你腦中的一切,令你心中空空蕩蕩?
雨啊,惆悵的雨啊。
不知自己何時(shí)變得這般感傷,不知不覺中眼里已滿是淚花。一滴雨不小心掉在眼里,與淚水融為一體。雨啊,你是要分擔(dān)我的淚水,分擔(dān)我的惆悵嗎?雨水和著淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),終于溢了出來。你到底是雨,還是淚?這已經(jīng)不重要了。
雨水不斷落下,我的眼睛已看不清了;叵胍幌,自己以前何嘗不是被模糊雙眼,以至不能看清本質(zhì),辨別真?zhèn)?何嘗不是看世界如同透過雨看眼前的環(huán)境一樣扭曲?何嘗不是如此灰暗地看待人生?雨啊,你為我分擔(dān)了太多,也讓我失去了太多,我們之間唯一不變的只是惆悵的情感。
惆悵。惆悵的雨啊,何時(shí)才會(huì)消散?
今天,這些雨滴落下來,多么晶瑩,多么圓潤。等到天空放晴,太陽出來后,便會(huì)蒸發(fā)得無影無蹤。到得下一場雨,又會(huì)有許許多多的雨滴,只不過已不是今天這些雨滴罷了。
惆悵優(yōu)秀作文5
一陣風(fēng),一場雨。不經(jīng)意間,秋涼已至,又到漫天楓葉時(shí)。。。
秋風(fēng)瑟瑟,秋雨飄飄。秋天,讓人懷想和期盼,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的感懷,隨著思緒在秋風(fēng)里飛舞飄揚(yáng)。
秋天是收獲的季節(jié),也是厚重的情感季節(jié),在這懷念的季節(jié)里,在漫天飛舞的紅葉中,在漫漫細(xì)雨的述說中,似乎都化為淡淡的憂傷,默默地、幽幽地沉靜著,無意間絢麗了這個(gè)秋季。
月朗風(fēng)清,最是相思無眠,蔚藍(lán)的月夜,密密的星云如同撒了一把珍珠,薄薄的月紗,流淌的月海,銀色的月浪載你飄向秋的思緒。
風(fēng)吟,雨瀟,秋葉沉寂,秋風(fēng)靜謐,撩起潮濕的心,拂進(jìn)澀痛的雙眸,朦朧的身影,一切都在飄零灑落中……
當(dāng)一片黃葉,落進(jìn)我的眼簾,當(dāng)嗚咽的秋風(fēng),拂過面頰,那風(fēng)那雨,便掀開了記憶的心門……
憂傷,彌漫在碩果累累的秋季里。起風(fēng)了,紅葉紛飛,鋪滿一地,壯觀卻蕭澀,懷念痛了,更覺落寞。那個(gè)夢(mèng),總在癡迷中不醒,那段情,總是縈繞在心中。
原以為心靜如水,原以為不再傷感悲秋,卻還是在乎,夢(mèng)中的那片楓葉,還是在紅塵中徘徊。雙目注視,片片落葉墜落,片片柔情,片片思懷,片片愛戀,片片惆悵,都在片片落葉中為一個(gè)人傾訴……
秋風(fēng)吹不干淋濕的心,秋雨沖不掉記憶的愁,秋夜遮不住落寞的苦。有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種托不起的心緒。。。
秋的惆悵,秋的哀思,更添秋的纏綿。
秋雨,秋葉,秋懷思;
思緒,思物,思君,思己,更思不清……
秋風(fēng)吹黃了夏日的綠,帶走的是黃葉,帶來的是新生,秋去秋來,四季更替,生命的輪回,追憶失去的記憶……
哎……這多情的秋。!
惆悵優(yōu)秀作文6
是什么會(huì)讓在這大千世界渺小的我們感到惆悵呢?或許是一次失利;或許是受他人情緒感染;或許是某個(gè)瞬間懂得的原因……
惆悵如同漂浮著的一縷縷輕煙,時(shí)聚時(shí)散,它會(huì)隨著風(fēng)而飄散,但它又會(huì)永遠(yuǎn)纏繞在我們的心頭;惆悵好似流動(dòng)著的一條條河流,時(shí)緩時(shí)急,但它又是永遠(yuǎn)那么的復(fù)雜難懂。
伴隨著淅淅瀝瀝的雨滴聲,我從睡夢(mèng)中醒來,一陣陣清涼的風(fēng)不時(shí)從窗外飄進(jìn),輕撫著我的臉。望著窗外那表面上和諧平靜的景色,我竟不禁生出一絲惆悵!“舉杯消愁愁更愁”,到如今,這個(gè)“愁”字更是因人而異,可以說是包含了人生所有的愁,而李白這一句詩便把愁寫盡。
我們,十三四歲,正值青春年華!那么,這么美好的年華有憂愁嗎?我們少年的憂愁,一句話是說不清的。被沉重的書包壓彎了脊背的少年,被書本占據(jù)了時(shí)間的生活,為學(xué)業(yè)繁重而憂愁的日子……情緒躁動(dòng)的少年就像一場惆悵的雨,下著與父母的誤解、與老師的交流、與同學(xué)的爭吵、與異性的煩惱……誰說“少年不識(shí)愁滋味”?懵懂無知的少年該有幾分愁。
人生,因愁而豐富多彩。
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