關(guān)于實(shí)踐活動感想作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的實(shí)踐活動感想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動感想作文 篇1
xxx年3月26日中午,我和我們小組的成員決定去東山區(qū)秣陵街道敬老院進(jìn)行實(shí)踐活動。
我懷著激動的心情很早就去集合點(diǎn)(西門)準(zhǔn)備,1點(diǎn)半的時(shí)候我們小組成員會合后就帶著給給老人送溫暖的愿望就出發(fā)了。在路上的時(shí)候,心中滿是一陣茫然。雖然以前也去過這個(gè)敬老院,但是那幾次是由學(xué)
姐和學(xué)長帶領(lǐng)著我去的;顒影才乓彩鞘孪葲Q定好的,現(xiàn)在單獨(dú)去,真的很緊張,不知道去了該做什么,但這種焦慮很快就在到達(dá)以后消散了。當(dāng)和爺爺(副院長)交談幾句后,很快讓我消除了緊張感,他先問我們是哪個(gè)學(xué)校來的,我說:“爺爺,我們是曉莊的。上次,我還是作為曉莊實(shí)踐部的成員來的呢,我們還表演節(jié)目呢”。爺爺笑了笑,然后說道:“記得,記得,你們什
么時(shí)候再表演節(jié)目哪,老人們都盼著你們呢”我對爺爺說:“再過幾個(gè)星期,我們實(shí)踐部還會再來,到時(shí)一定表演節(jié)目給你們看,爺爺,我記得上次你還唱了歌呢,下回我們來的時(shí)候,你一定要再唱給我們聽哪”。爺爺說:“一定,一定!蔽艺f“:“嗯,那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心,為老人們捶腿和逗他們開心,仔細(xì)聽著他們說著平
常的瑣事,看著他們臉上洋溢著幸福的笑容,覺得自己做的事很值得。時(shí)間過的很快,不知不覺已經(jīng)3點(diǎn)半了,到了我們該離開的時(shí)候了,在老人們依依不舍的目光中我們離開了敬老院。 在回去的路上,以及在寫感想的現(xiàn)在,我一直想著應(yīng)該如何對待年老的父母,現(xiàn)在他們還年輕不需要我們擔(dān)心,但是以后呢?當(dāng)我們工作繁忙,每天為子女的事所操心而無暇顧及他們的
時(shí)候,我們也會以各種理由把他們送進(jìn)敬老院嗎?讓他們也向像我們這樣的大學(xué)生實(shí)踐人員說自己的孩子忙,自己自愿來這里的,然后又在夜里流著眼淚看著發(fā)黃的照片一坐就是整晚?我不敢想像那樣的場景,我不知道自己以后會不會也會住進(jìn)那樣狹小的屋子,孤獨(dú)的體驗(yàn)著歲月的滄桑?所以,我們在面對逐漸老去的父母時(shí),必須懷著感恩的心,感謝他們帶給我們
實(shí)踐活動感想作文 篇2
這個(gè)假期,我去了家長的工作單位去體驗(yàn)他們的工作,并從中學(xué)到了許多。
到了爸爸的單位,我看多了很多正在辛勤勞動的工人們他們都是在靠著自己辛勤的勞動來換取自己的血汗錢。而他們當(dāng)中的有些人的子女們卻在盡情的揮霍著自己父母的辛勤勞動。進(jìn)了爸爸的辦公室,我才發(fā)現(xiàn)這里雖然很干凈,但他的辦公桌上卻混亂不堪:文件堆得有40厘米到50厘米厚;報(bào)紙、時(shí)政什么的亂七八糟到處都是;電腦的顯示屏上還有很多還沒有完成的文件和表格。頓時(shí),我覺得我就像是進(jìn)了垃圾站一樣。其實(shí),我平時(shí)見爸爸經(jīng)常早早就回來,以為他并不是很忙,直到那天我才發(fā)現(xiàn),爸爸并不是很清閑,而是異常的忙碌,他每天早早回來,其實(shí)是他分秒必爭的結(jié)果。
那天以后,我不再亂花錢了,也不隨便要一些東西了,我學(xué)會了節(jié)約。因?yàn)槲叶昧思议L們的辛勤勞動是為了什么,所以我有了改變。
實(shí)踐活動感想作文 篇3
這次,我們?nèi)チ碎L沙理工大學(xué)圖書館做義工。
我從負(fù)一樓進(jìn)入圖書館,這里是一個(gè)很大的大廳,角落擺放了一張桌子,上面有鋪開的宣紙和幾支毛筆,供有興趣的讀者練筆。四周掛了許多著名作家的文章。整個(gè)圖書館有5層樓高,內(nèi)部采用回型布局,中間是天井,藏書室和閱覽室圍繞著天井排列。
從大廳往上走,來到2樓,今天只開放了兩間自習(xí)教室,都坐滿了人。每人的桌上都堆了好幾本書,非常認(rèn)真地在學(xué)習(xí)。
我們做義工的地方在3樓的藏書室,這里主要存放信息類圖書。經(jīng)過圖書館老師的介紹,我們知道圖書的整理非常有學(xué)問,也有難度。首先要按開頭字母、數(shù)字、字母、序號來分類,再把分好類的圖書擺放到對應(yīng)的書架上。學(xué)習(xí)完后,我們開始工作,主要任務(wù)是將讀者還回來的書擺放到對應(yīng)的書架上。剛開始時(shí),要花幾分鐘時(shí)間對一本書進(jìn)行歸類、定位書架。同學(xué)們興致都很高,覺得這個(gè)工作很有意思。慢慢地,大家的工作速度快了起來。沒用很長時(shí)間,就幫助圖書管理員將下午還回來的書全部擺放到位了。想到平時(shí)可能有很多的.借書和還書的讀者,還只有一位老師在整理圖書,她的工作真辛苦。
在休息時(shí),正熱衷于程序設(shè)計(jì)的我,想找一本適合于我的書,可是藏書室這么多書架,到哪去找呢?我問了老師,老師回答說可能有,但不記得放哪了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了電腦上的圖書檢索軟件,在檢索系統(tǒng)里輸入書名,不一會,就彈出了好幾本相關(guān)的書的介紹,非常詳細(xì),包括了作者、簡介、出版時(shí)間等等,當(dāng)然,最重要的是這本書在藏書室的位置信息。按圖索驥,在一個(gè)不起眼的書架上找到了我想要的書。這次,我體驗(yàn)了一下電腦檢索系統(tǒng)帶來的便利,切身感受到了科技的力量。以前的圖書館只能靠人來檢索圖書,效率低,F(xiàn)在有了電腦檢索系統(tǒng),只要一查書名或作者名等,再大的圖書館也能很快地找到要找的書了。
這次活動,讓我感受到了生活中處處皆學(xué)問,也感受到了圖書管理員工作的辛苦,更感受到了科技帶給我們的便利,激發(fā)我更好地投入學(xué)習(xí),掌握更多的知識,利用所學(xué)造福人類。
實(shí)踐活動感想作文 篇4
在本次的民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動中,我們的小組——德瑪西亞小組和我的本身收獲了許多的東西,不過當(dāng)然也有一些不足。接下來我就來給大家講講我收獲了什么,又有哪些不足的地方:
我們體會了當(dāng)老師的感覺,還知道了其實(shí)當(dāng)老師也不輕松,我們當(dāng)老師的時(shí)候得不停地修改PPT,視頻等一些東西,因?yàn)槲覀円炎詈玫臇|西都交給學(xué)生們。
我們學(xué)會了小組的合作,在這次民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動之后,我們終于明白了如果齊心協(xié)力就可以完成,就比如我們錄制的那一個(gè)視頻,我們每個(gè)人都要發(fā)言,每個(gè)人都得思考怎樣回答一些的問題。就如前人所說過的一句話“兄弟齊心,其利斷金。”
不過雖然收獲很多,但是我們需要反思的一些問題也許多許多:
在有的時(shí)候,我們的組的成員們會因?yàn)楦鞣N分歧而辯論起來,甚至可能吵起來。就比如我們先前的組長——夏語晨同學(xué)因?yàn)槟承┰,辭去了組長這個(gè)職位。但一個(gè)小組可不能沒有小組長,一個(gè)沒有小組長的小組,就是群龍無首,就是一群螞蟻沒有蟻王,就是植物沒有了陽光。所以我們必須必須選出來一個(gè)小組長來率領(lǐng)我們走向光明,于是我們組的人舉行了一次公投來選舉出我們的組長,我們一致把票投給了曹易航同學(xué),因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他有能力擔(dān)任我們的組長,而他卻極度地抗拒,不愿意當(dāng)組長,于是董老師任命了胡湘如作為組長,不過我們還是會時(shí)不時(shí)的吵架,這就是我們不足的地方。
不過如果大家都學(xué)會包容別人,退一步的話,大家也許就不會吵架了,正所謂“退一步海闊天空。”
這就是我們此次的民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動的一些收獲以及一些不足的地方。
實(shí)踐活動感想作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,短短的鼓浪嶼實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我收獲了很多,也了解到了很多,有苦也有樂。
第一天早上,參觀完好八連后,已是午飯時(shí)間,加上大量的活動,大家都是饑腸轆轆,恨不得把太陽化作包子吃下去。好不容易挨到了午飯時(shí)間,卻是因?yàn)槲覀兂燥埱皼]有唱好軍歌,又再唱了一次才讓教官滿意。進(jìn)了食堂,那一盤盤誘人的飯菜,就讓我看到了曙光,許久,教官才用粗沉的聲音說道“開飯”,大家迫不及待的大口吃了起來。還沒等我吃到飯,隨之而來的又是教官的一聲“起立”,原來是同學(xué)們吃飯時(shí)的聲音太大了。唉!還讓不讓人吃飯了!終于在重復(fù)幾次后,我吃到了香噴噴的飯菜。
真沒有想到,吃飯時(shí)都會有這么嚴(yán)格的要求和紀(jì)律。看來,規(guī)矩是無時(shí)無刻,隨時(shí)隨地的。
是啊,一支軍隊(duì)如果沒有如鐵般嚴(yán)明的紀(jì)律,怎么能取得勝利呢?俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀儫o時(shí)無刻都應(yīng)切記和遵守法則,遵守紀(jì)律,這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的品格!
實(shí)踐活動感想作文 篇6
上周三,我們學(xué)校舉行了一次綜合實(shí)踐活動——去東莞的東方陽光銀瓶山青少年拓展訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。去的時(shí)候我們?nèi)嗳硕挤浅5呐d奮,因?yàn)椴恢澜酉聛碓诳课覀冏约荷畹娜炖飼l(fā)生什么樣的事情。
從來到銀瓶山,穿上軍裝帶上軍帽的那一刻開始,我就知道,我不再是一名小學(xué)生了,而是一名軍人,一名戰(zhàn)士;氐綄嬍曳畔聲覀兏I(lǐng)導(dǎo)我們的曾教員開始了訓(xùn)練。
“向左轉(zhuǎn)!”
“向右轉(zhuǎn)!”
“起立蹲下!”
“向前對正!”……
我們隨著曾教員的一聲聲口令轉(zhuǎn)動著,在不知不覺中,我們出了很多汗,很多同學(xué)都忍著不動。終于,黃昏到來了。隨著教官帶我們來到食堂,這一天的訓(xùn)練也就基本結(jié)束了。晚上躺在床上,我和同學(xué)們聊著天,許多的同學(xué)都說這次軍訓(xùn)很無聊,不想再來了?墒橇钗覀儧]有想到的是,這一趟的軍訓(xùn),將會是我們?nèi)松幸淮坞y忘而又美好的回憶。
星期五的早上,我們學(xué)校四,五,六年級十三個(gè)班在場地上,大宋老師在臺上喊口令。后來老師要我們每個(gè)班選出兩位領(lǐng)袖出來,我們選的是施遠(yuǎn)和郭畯。
大宋老師說:從現(xiàn)在開始,我們只要做錯(cuò)了就一定要勇敢的站出來,高舉出手說“對不起,我錯(cuò)了!錯(cuò)多少個(gè)人,領(lǐng)袖就繞著場地就跑多少圈!苯Y(jié)果,我們錯(cuò)了十六個(gè)人,也就意味著領(lǐng)袖要跑十六圈。我看著施遠(yuǎn)和郭俊還有別的班的領(lǐng)袖不停的跑著,許多同學(xué)的眼眶都濕潤了。這時(shí),我聽到身后有啜泣聲,回過頭去一看,全班同學(xué)都留下了悔恨的淚水,一個(gè)個(gè)都是那么心疼的望著我們的領(lǐng)袖。我們都下定決心,一定不能做錯(cuò)!可是又一次下來,還是有人做錯(cuò)。領(lǐng)袖又立即開跑,有很多同學(xué)忍不住說:“施遠(yuǎn),讓我替你跑吧!”
同學(xué)們,有一句話我給我留下的影響非常深,那就是:“如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”。這句話回使我一生受用!
實(shí)踐活動感想作文 篇7
現(xiàn)在浪費(fèi)糧食處處可見。人們早已忘記《憫農(nóng)》那首詩的意義隨著社會的發(fā)展進(jìn)步人們的經(jīng)濟(jì)水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農(nóng)民浪費(fèi)糧食對大富大貴的人來說是家常便飯
無論進(jìn)入哪個(gè)餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。
據(jù)統(tǒng)計(jì)中國人一年浪費(fèi)糧食相當(dāng)于20xx億元而被浪費(fèi)的食物相當(dāng)于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農(nóng)民有多少城市貧困的人又有多少。
有的人總是認(rèn)為錢可以買到一切?墒撬麄冇趾卧脒^錢能買來汗水嗎
看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦的身影
不浪費(fèi)糧食其實(shí)是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學(xué)會尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費(fèi)一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費(fèi)呢。所以節(jié)約糧食應(yīng)該從我做起!
實(shí)踐活動感想作文 篇8
今天,學(xué)校組織了參加社會實(shí)踐活動。經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)的路程,我們來到實(shí)踐基地。首先,我們玩了一個(gè)游戲,叫“爭分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里,每人每句一次機(jī)會。共分了三個(gè)大隊(duì),哪隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家的球多,那隊(duì)獲勝。
游戲開始了,看見我們隊(duì)前幾個(gè)人都連連失手,我便緊張起來。因?yàn)橄乱粋(gè)就輪到我了。
我輕輕的夾起球,不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里!癥E”我成功了!第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害,決定將難度增加,邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們,我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。
雖然我們隊(duì)最后輸了,但是沒關(guān)系我們照樣玩的開心!
下午,我們來到了生態(tài)園,準(zhǔn)備開始玩另一個(gè)游戲,“尋寶”游戲。首先我們隊(duì)先把地圖畫下來,把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置,找到另一個(gè)口令相對的隊(duì)伍后,與他們的地圖互換,就開始尋找他們留下的寶藏。
經(jīng)過了一番尋找后,我們終于找到了另一個(gè)對留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了,以后還要參加這樣的活動。
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