【精華】珍惜的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜的作文 篇1
衣來伸手飯來張口，讓我們無視親人的關(guān)愛；官二代富二代的名號(hào)讓我們漠視生命；大學(xué)的普及讓我們肆意拋棄奮斗的機(jī)會(huì)正是因?yàn)檫@些來之太易，讓我們忘了珍惜。
風(fēng)華正茂的90后零零后又何嘗不是正是因?yàn)橛薪疱X開路，所以多少學(xué)子不務(wù)正業(yè)，流連于游戲廳，練就“飛檐走壁”的神功，他們無視父母的日夜勞作，肆意揮霍父母的血汗。他們只知父母有權(quán)有勢(shì)，自己不付出就能瀟灑快活的生活，這來之太易的繁華富貴讓他們不懂珍惜。
老農(nóng)喂牛，卻將草放在牛勉強(qiáng)夠得著的屋檐上，牛努力去吃，知道吃草不易，方知珍惜，不敢糟踐。
“最美洗腳妹”劉麗，出身貧寒，失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，家中兄妹的學(xué)費(fèi)、家庭的負(fù)擔(dān)壓在了她瘦削的肩頭。她雖幼小，卻早早懂得了財(cái)富來之不易。于是，她不怨天不尤人，只是努力地工作，哪怕只是做一個(gè)洗腳妹。她勤儉節(jié)約，雖每月僅兩三千元的工資卻還能省下一大部分資助那些貧困學(xué)子。
生活的艱辛，金錢的來之不易能讓人學(xué)會(huì)奮斗學(xué)會(huì)珍惜，并且學(xué)會(huì)感恩。劉麗用自己的奮斗、勤儉、愛心，向國(guó)人證明她珍惜這一切，感恩這世界。
還記得汶川大地震中的那位80小時(shí)救出29名生還者的“最近牛志愿者”陳巖嗎不久前的報(bào)道竟讓人大跌眼鏡。這個(gè)小男孩成名后，出席各種社會(huì)活動(dòng)、到處領(lǐng)獎(jiǎng)，還“經(jīng)常出入高檔會(huì)所，打牌、吃飯，花錢大手大腳”。20xx年，陳巖因犯詐騙罪，被判有期徒刑三年，緩刑三年，并處罰金一萬元。你可曾想，其實(shí)只是舉手之勞，換來了鼓勵(lì)、榮譽(yù)和財(cái)運(yùn)，但他不懂珍惜，這來之太易的富足卻讓他變得貪圖享樂，精神匱乏，日漸墮落。
青年學(xué)子，還未踏入社會(huì)，從未經(jīng)歷吃不飽穿不暖的生活，從未體味人生的苦、辣、咸、酸，卻動(dòng)不動(dòng)抱怨食堂的飯菜難以下咽，鄙棄食堂的阿姨們收集剩菜剩飯的行為。我們沒有勞動(dòng)，所以不知“汗滴禾下土”的艱辛，更無法體會(huì)“粒粒皆辛苦”的個(gè)中滋味。
俗話說，事非經(jīng)過不知難。只有體驗(yàn)日出而作日落而息，方懂得富足生活的來之不易；只有體會(huì)獨(dú)自?shī)^斗的無助與艱辛，才知道家的溫馨和父愛母愛的珍貴；只有重走長(zhǎng)征路，才深知和平的來之不易。還猶豫什么，為了你我，為了國(guó)家的繁榮復(fù)興，趁著年輕，奮斗無悔。
珍惜的作文 篇2
我的老家在甘肅省臨夏市，那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多美麗的景點(diǎn)：母親河、黃河、炳靈寺、劉家峽水庫(kù)、松鳴巖、拉卜楞寺、�？撇菰�
今天是暑假的第二天，我和爸爸坐火車去甘肅老家看望奶奶，我和爸爸先買好了火車票，然后排隊(duì)驗(yàn)票上火車，當(dāng)時(shí)，我非常激動(dòng)，好想感受坐火車的快樂。
火車開動(dòng)了，飛快的向甘肅方向開去，一路上我激動(dòng)的東瞧瞧，西看看，我看到了美麗的農(nóng)家風(fēng)景，看到了農(nóng)民伯伯收獲菜籽的興奮與激動(dòng)，看到了美麗的黃土高原風(fēng)景……到了第二天早上，我們終于來到了美麗的蘭州火車站。
奶奶在火車站接我們，我們帶上行李向奶奶奔跑過去，我大聲叫到“奶奶”，奶奶臉上露出高興的笑容，帶我們?nèi)コ蕴m州特色小吃，“蘭州拉面”、“手抓羊肉”等。我和爸爸吃的特別飽。特別是吃手抓羊肉的時(shí)候，我看爸爸剝了一顆蒜和羊肉一起吃，看起來特別好吃，我也學(xué)著爸爸的樣子吃，剛吃了一口，我覺的好辣，不習(xí)慣吃。爸爸說這是甘肅的風(fēng)俗，你還不習(xí)慣。
第二天，奶奶帶我去甘肅著名的母親河——黃河去玩。我們坐上車，迫不及待的向黃河上游的劉家峽水庫(kù)駛?cè)ィ嫦肟纯疵利惖狞S河風(fēng)景。終于到了美麗的黃河了，我們坐上快艇在黃河上飛馳，像一只海豚在好奇地奔向另一片美麗的島嶼。我們坐上快艇回岸邊后，在黃河岸邊的沙灘上奔跑著，沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的，告訴你噢！黃河岸邊的沙子敷在身體上很舒服哦！
時(shí)光飛逝，我們要離開這個(gè)讓人懷念，讓人贊嘆不已的甘肅了，我真不想離開這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景點(diǎn)多多的甘肅呀！我真懷念在甘肅渡過的每一刻，特別珍惜在甘肅的日子。如今，雖然時(shí)間過去了，但是在我心里仍然銘記著我在甘肅的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜的作文 篇3
即使在現(xiàn)今，我們?nèi)匀徊荒芟穸x任何實(shí)際的事物那樣給時(shí)間下定義。我們可以度量時(shí)間，但不知道時(shí)間是什么，并且還把“時(shí)間”掛在墻上或者帶在手腕上�？墒�，時(shí)間真的僅僅是指針的轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？
當(dāng)然不是，那么，現(xiàn)在，我們要問：“時(shí)間到底是什么呢？”這個(gè)問題，看似簡(jiǎn)單，卻很難回答。時(shí)間，看不見，摸不著，卻很重要！
我們經(jīng)常會(huì)聽到：“珍惜時(shí)間”“時(shí)光飛逝”“和時(shí)間賽跑”這些話�？墒�，到底怎樣才算珍惜時(shí)間呢？是及時(shí)行樂，還是努力奮斗？是先甜后苦，還是先苦后甜？對(duì)于這些問題，不同的人有不同的看法和選擇，所以每個(gè)人有不同的生命。請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，我們真的可以和時(shí)間賽跑嗎？真的可以追上時(shí)間的腳步嗎？醒醒吧，這是不可能的。
當(dāng)然了，這并不能代表什么，盡管時(shí)間有限，我們也能擁有精彩。有人會(huì)問，到底怎樣做才算珍惜時(shí)間？答案很簡(jiǎn)單，那就是過去的事，不在耿耿于懷；現(xiàn)今的事，不再斤斤計(jì)較；明天的事，不必畏畏縮縮。把現(xiàn)今當(dāng)成生命的最后一天，只為現(xiàn)今。因?yàn)樯�，短到來不及去浪費(fèi)。
人都喜歡把很難做選擇的事情不停地往后推�？偸窍矚g說，如果再給我一次機(jī)會(huì)。真的很抱歉，可惜的是就算你推到最后，還是要做出選擇。真的很抱歉，這個(gè)世界上根本就沒有如果，上天不會(huì)再給你第二次選擇的機(jī)會(huì)。所以，不要為過去的決策后悔。不要總是抱怨上天的不公平。
時(shí)間，不是鐘表，而是Liveinthenow；不是今朝有酒今朝醉，不管明日有憂愁，而是把握現(xiàn)在活在現(xiàn)在；不是醉生夢(mèng)死，而是痛苦忍受它，快樂享受它。請(qǐng)變得聰明一點(diǎn)，不要把時(shí)間放在鐘表里。
時(shí)間是：“光陰似箭，日月如梭”的匆匆；時(shí)間是“少壯不努力，老大徒傷悲”的無奈；時(shí)間是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的循環(huán)。
請(qǐng)從此時(shí)此刻開始，別再天真的以為時(shí)間只是鐘表了；請(qǐng)從此刻開始，懂得珍惜時(shí)間的真正含義；請(qǐng)從此刻開始，活在現(xiàn)今，珍惜現(xiàn)今。
珍惜的作文 篇4
那年的夏天，朋友去他鄉(xiāng)，為夢(mèng)想拼搏，我去車站送她，返回時(shí)，天已陰沉，不刻便下起瓢潑大雨，驟雨忽來，我沒有帶傘，只得倉(cāng)惶找地方躲雨，前一刻，街上行人還熙熙攘攘，往來絡(luò)繹不絕，這一秒，空曠的街上卻幾乎沒有了一個(gè)人，出租車都在雨中飛馳，但沒有哪個(gè)會(huì)停下，我被困在雨中，雨綿延了很久，沒有要停的跡象，天色漸晚，我心隱隱焦急，不想淋雨，又不想在原地停留，雨不知要下到何時(shí)，我想起了我初中時(shí)曾經(jīng)不懼一切的奔跑在雨中，心中不禁熱浪翻騰，那時(shí)的自己可以不懼風(fēng)雨，現(xiàn)在的自己，怎么不敢了？我可不是越大越膽小的人！我鼓起了勇氣沖進(jìn)雨中，雨點(diǎn)暢快的打在我身上，淋的我心無比輕松，我歡快的在雨中跑著、笑著，仿佛回到了年少時(shí)。
雨再滂沱，也遮擋不了回家的路，我回到家時(shí)，全身已然濕透，頭發(fā)上的水毫不吝嗇的流淌，粘濕了地板，我莫名的開始沮喪，在板凳上呆坐了很久，才去換上了干凈的衣服，我頹然坐在沙發(fā)上，心神恍惚的不知在想什么，小狗一躍，蹦到沙發(fā)上，靈巧的鉆進(jìn)我懷里，閃爍著漆黑而明亮的兩只大眼睛，張著小小的嘴巴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的小紅舌頭，以它憨態(tài)可鞠的模樣逗我開心，我抱住它，嘴角上揚(yáng)，似笑非笑。忽然間，一種難言的失落爬上我心頭，時(shí)近黃昏，雨不曾停歇，從包里拿出手機(jī)，想給朋友發(fā)一條信息，翻來覆去的想，總想不到應(yīng)該發(fā)什么，想說的話太多，一時(shí)不知從何說起，最后，只給朋友發(fā)送了一句:一路順風(fēng)，照顧好自己，希望你天天開心。短信發(fā)出之后，很久都沒有朋友的回信，我想，也許是她忙，沒有空回復(fù)，或者沒有收到吧。收到朋友的回信，是在第二天中午，她說她已到達(dá)目的地，安頓好了一切，我心安然，和她簡(jiǎn)單的聊了幾句，就各自忙各自的去了。
自那以后，我們還是每天在微博上關(guān)注彼此的動(dòng)態(tài)，偶爾也聊幾句，但聊不了多久，就會(huì)說自己有事，然后走開，人不在一起了，變的'也比從前忙碌了。我給在遠(yuǎn)方的那些朋友打電話發(fā)信息，不是那邊沒有任何音訊，就是有了音訊，卻匆匆忙忙的說不了多少話，每當(dāng)這時(shí)，我的心就空落落的，想起曾經(jīng)在一起共度那樣快樂的時(shí)光，回憶悠然，我心黯然。原來，時(shí)光真的能改變?cè)S多事情，以為會(huì)永遠(yuǎn)有話聊的朋友，卻因?yàn)榉指魞傻囟鴿u漸疏遠(yuǎn)，不是我們關(guān)系不夠好，只是時(shí)間太強(qiáng)大，任何人任何事在時(shí)間面前，都是渺小而輕飄飄的塵埃，到頭來，時(shí)光不會(huì)記得我們，時(shí)間能使滄�；Ｌ�，消彌到時(shí)光中的我們，本不在話下。
前不久，我的一個(gè)朋友叫我出去散散心，我們?cè)谕粋�(gè)城市，兩個(gè)人的家也距離很近，但是因?yàn)閭�(gè)人的原因，我們兩個(gè)也好久沒見了，這一見，我們聊了很多，逛了好多地方，也收獲了很多，郁郁的心情瞬間豁然開朗，臨別時(shí)，我們兩人彼此約定，只要有空，就出來相聚。朋友之間的相聚，說難也不難，只要大家愿意相聚，則總會(huì)相聚。和朋友相聚，讓我懂得了許多，要珍惜身邊的人，趁還在的時(shí)候，牢牢的把情握在手中，不求逝去的能回來，但求不要讓在身邊的離去，人生很短，我們承受不了太多的失去。我們總好高騖遠(yuǎn)，以為遠(yuǎn)方的、追尋不到的才是最美的，殊不知，有時(shí)我們也正是因?yàn)橄蛲篮玫奈磥砘驊丫拕?dòng)人的過去而忽略了精彩的當(dāng)下。
回首過去，我已經(jīng)失去了太多，每失去一些，就會(huì)在心間烙下一道傷痕，痛的不可開交，有些失去，是因?yàn)樽约旱氖韬�，而有的失去，卻是怎樣努力也再所難免的。我們想不到太多，也做不到太多，唯一可以的，就是抱一顆平常心，去擁抱現(xiàn)在擁有的一切，珍惜當(dāng)下的所有，從一定意義上講，我們失去的越多，收獲的也就越多，只有失去過什么，我們才懂得珍惜，幸福，是來之不易的，珍惜應(yīng)當(dāng)珍惜的，莫等年華流逝時(shí)，才擁抱著回憶的殘骸，淚流滿面，悔不當(dāng)初！
珍惜的作文 篇5
你一步，我一個(gè)腳印，才成就了我們的生活之路。
珍惜走過的每一步，那一步是你送給我的九朵玫瑰。我第一次收到玫瑰，欣喜之情讓我不知所措，沒有合適的瓶，可以用來插花，只能臨時(shí)安頓在蘭色的吊桶里。很多時(shí)候我不喜歡鮮花，花雖有重開日，但鮮花并不能長(zhǎng)存。在它凋謝之日，我心酸，不舒服。但我喜歡有花的氛圍。
珍惜走過的每一步，那一步是你帶我到婺江邊兜風(fēng)。婺江邊，城市華燈初上，美麗耀眼，路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)�，F(xiàn)在回憶，那時(shí)是戀愛的季節(jié)。
珍惜走過的每一步，那一步是牽手未遂。我們、兩個(gè)朋友一起去夾溪玩。為了逃票，我們艱難地從小路下，沿溪而上，玩水看風(fēng)景。路難走，兩個(gè)朋友互相手牽手，你說讓我的手給你牽，我生怯地拒絕了。
珍惜走過的每一步，那一步是我們的結(jié)婚照�，F(xiàn)在女兒看見那張照片，就會(huì)大聲地喊：“爸爸了！”“媽媽了！”那天你說去拍照，你去理發(fā)，叫我也去。我沒去�，F(xiàn)在想想，那是一種尊重。
珍惜走過的每一步，那一步是正月初三的爭(zhēng)吵。很多時(shí)候，我有我的理由，你有你的原因。雖是夫妻，但也不一定在任何事情上，都達(dá)到百分之百的共識(shí)。只要一方允許另一方去做，也就夠了。我們吵得蠻橫無理。但我們很快就轉(zhuǎn)危為安了。
珍惜走過的每一步，每一步的腳印是深是淺，里面有多少字詞納入，只有你知我知。
珍惜的作文 篇6
暮春，天氣很燥，風(fēng)也喜怒無常，甩著地上的硬紙板，泄著憤。屋內(nèi)，臺(tái)燈亮光下，一杯溫水慢慢飄出淡淡的水汽。水汽在空中打著旋，互相纏繞著，而我正執(zhí)筆沉思。
“煜煜，快幫我一下！"熟悉的聲音傳來，打斷擰眉沉思的我。心中有些不耐，卻還是尋了過去。
媽媽正努力地踮起腳，伸長(zhǎng)胳膊，用力地想甩開上面的柜門，拿出被子，奈何不夠高，夠不到把手，看她焦急的樣子，我快步上前，努力一夠，拔開柜門，用力抽出了被子。隨著被子的抽出，一個(gè)筆記本應(yīng)聲而落，掉到了地上。
我翻開筆記本，第一頁(yè)夾了一張平平整整的泛黃的紙。正面是三個(gè)手拉手的小人，小人用鉛筆畫成，歪歪扭扭的，小人的頭發(fā)不過是粗粗幾筆。紙也裁得極不整齊，邊緣不是凸是一角就是凹時(shí)一塊。紙的背面是："祝媽媽身體健康，生日快樂，"十個(gè)大字。字丑得慘不忍睹，“健康”兩字還用拼音代替了。
這幅"畫"的作者定是一個(gè)稚童。我定下結(jié)論。
我又往后翻了幾頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿了文字---關(guān)于我成長(zhǎng)的文字。媽媽接過筆記本，拿起那片紙說，"這是你兩年級(jí)時(shí)送我的自制生日賀卡，"臉上漾起了笑。“還有這些，都是我記錄下的你的成長(zhǎng)過程”，媽媽慢慢翻閱著說，"我一直珍藏著它，也是珍惜你的成長(zhǎng)。"
珍惜？我坐回桌前，心緒不定，喉嚨有些干癢，舉起桌上的水杯一飲而盡，一股暖意蔓延全身……
我盯著那水杯，盯著那日日出現(xiàn)，卻一直被我忽略的水杯，出神地想：“我是否珍惜過所有愛我的人呢？”
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