描寫(xiě)植物的作文(精選109篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)植物的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)植物的作文 篇1
灰褐色的樹(shù)干,深綠色的樹(shù)冠,這就是我們村頭的大榕樹(shù)。
春天,榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的榕樹(shù)引來(lái)了許多鳥(niǎo)在上面做巢,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒呼朋引伴,在樹(shù)上高聲歌唱,那聲音可真好聽(tīng)。大榕樹(shù)的樹(shù)下垂著無(wú)數(shù)的樹(shù)根那樹(shù)根像極了老爺爺蒼白的胡須。
夏天,太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人連狗也停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處不肯出來(lái)。這時(shí)大榕樹(shù)下成了我們最?lèi)?ài)去的地方,大榕樹(shù)為我們遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了夏日里的一絲清涼,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)的玩耍。而那樹(shù)上扯著噪子不知疲倦叫著的知了,總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)調(diào)皮淘氣的男孩子爬上樹(shù),他們總喜歡逮上幾只知了帶回家,關(guān)在籠子里聽(tīng)它知了知了地叫著。
秋天,榕樹(shù)結(jié)果了,風(fēng)一吹果實(shí)就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲,這時(shí)我們輕輕地?fù)u一搖樹(shù)干,果實(shí)就噼哩啪啦地往下掉。這些果實(shí)小小的,顏色很漂亮:有綠的、紅的、黃的。這些果實(shí)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。瞧,那些調(diào)皮的男孩子們撿起這些果實(shí)把它們?nèi)诳诖,然后便開(kāi)始“豆子大戰(zhàn)”大家拿著果實(shí)攻擊。那果實(shí)打在身上很疼,所以大家總是邊打邊躲,唯恐成為果實(shí)攻擊的目標(biāo)。這時(shí)的大榕樹(shù)下成為了一個(gè)名副其實(shí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。而我們女孩則喜歡挑一些好看的果實(shí)帶回家,用針和線小翼翼地把這些果實(shí)串成鏈子,那小小的果實(shí)手鏈戴在手上美極了。
這就是我們村的大榕樹(shù),我愛(ài)我們村的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)植物的作文 篇2
植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿
的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹(shù),生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開(kāi)花,我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車(chē)到了普者黑,一下車(chē)一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō),她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。
一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。
描寫(xiě)植物的作文 篇3
我家養(yǎng)的茉莉花特別美,特別好看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一棵小樹(shù),清秀挺拔,純潔高貴。
茉莉的根是深棕色的,又短又粗,長(zhǎng)著很多小須,像一個(gè)個(gè)小人參。對(duì)了,茉莉的根還可以入藥呢!它的莖有點(diǎn)粗,分了一些叉,像一棵棵小樹(shù),高度大約有35厘米。茉葉子是翠綠色的,葉面特別彎曲,像一個(gè)個(gè)海里的波浪。
在茉莉的身上,最有名的無(wú)疑是它的花了。全展開(kāi)的花兒像一朵美麗精致的白荷花。而沒(méi)展開(kāi)的呢,則以飽滿的身姿告訴大家:馬上我就要開(kāi)放了!
茉莉生長(zhǎng)的過(guò)程十分有趣,它的枝頭上,會(huì)突然冒出一個(gè)小白點(diǎn),用小嫩葉包裹著。后來(lái),這朵淘氣的茉莉?qū)殞殨?huì)漸漸地長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖。在你意想不到的某一天,悄悄開(kāi)放了,傲然獨(dú)立,散發(fā)出獨(dú)有的清香。
我們家的這盆茉莉隸屬毛茉莉。為什么叫毛茉莉呢?因?yàn)樗闹ψ由祥L(zhǎng)了淡黃色的小絨毛,摸起來(lái)有點(diǎn)癢。還特別耐旱,很喜歡陽(yáng)光。
我特別喜歡茉莉,就連古人也一樣喜歡它的美。宋代姚述堯曾經(jīng)在《行香子。茉莉花》中提到“天賦仙姿,玉骨冰肌。向炎威,獨(dú)逞芳菲!泵鑼(xiě)出茉莉之美。
我愛(ài)茉莉,愛(ài)它沁人心脾的清香和無(wú)與倫比的美麗。
描寫(xiě)植物的作文 篇4
今天爸爸帶我春游,我看見(jiàn)小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂(lè)的沐浴著燦爛的陽(yáng)光。
我們來(lái)到洋河湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片梏黃色的草地,顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼,黑糊糊的,就像被黑色的蠟筆涂抹過(guò),把這里變成了一個(gè)黑黃相間的世界。我來(lái)到一片被火燒成灰燼的草地上,我蹲在那片草地上,仔細(xì)一看,那一片片灰燼里面有稀疏的綠色,頓時(shí),我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,尖叫到:“小草發(fā)芽了!”有的小草渾身都是淡綠色的,有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹,這片草地把大地媽媽染綠了,鋪蓋在大地媽媽身上,這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣,可愛(ài)極了。在這里黑黃相間的世界跟湖水襯托時(shí),大地顯得生機(jī)勃勃,給這里增添了迷人的風(fēng)景。我看著這片草地不知不覺(jué)的想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@樣的詩(shī)句,贊美了小草頑強(qiáng)的身命力和它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這時(shí)風(fēng)婆婆滿心歡喜的來(lái)到這里,看見(jiàn)這里迷人的景色又生氣又嫉妒,一下子,把地上的塵土卷到空中,頓時(shí)滿天的沙子刮到我的臉上,就像一把小刀扎在我的臉上?墒切〔莺蜆(shù)木頑強(qiáng)的抗?fàn)幹柚沽孙L(fēng)沙。風(fēng)婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒(méi)有小草和樹(shù)木,我們這個(gè)地方就會(huì)水土流失,變成沙漠。我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,把我們的家園建設(shè)的更美好。
我們要保護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們的家園變的更美麗。
描寫(xiě)植物的作文 篇5
我欣賞那雍容華麗的,欣賞那嬌艷撫媚的月季,欣賞那高貴優(yōu)雅的百合,但我卻更喜愛(ài)那五顏六色的。
秋風(fēng)颯颯地吹起,百花頓時(shí)失去了嬌艷的臉龐。而秋天的佼佼者——菊花卻展開(kāi)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,迎風(fēng)怒放。走在秋風(fēng)送爽的林蔭小道上,撲鼻而來(lái)的是菊花那沁人心脾的香味。仔細(xì)一瞧,道路旁,一枝菊花迎風(fēng)遙晃,好像在朝我們打招呼。那些菊花一簇簇,一叢叢,一片片,無(wú)論是那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠還是那可愛(ài)的金黃,都使人陶醉在其中,像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷。菊花不僅顏色各種各樣,還千姿百態(tài)。它們有的羞羞答答,含苞等放,如同一位害羞的小姑娘,弱不禁風(fēng);有的昂首怒放,如同一位精神拌擻的大將軍,神氣得昂首挺胸;有的三五成群,湊在一起,好像在竊竊私語(yǔ);有的孤芳自賞,似乎它是百花之王——是那樣的高傲啊……真是姿態(tài)萬(wàn)千!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菊花那翠綠的枝葉襯托著它,可愛(ài)的花蕊點(diǎn)綴著它,還有細(xì)細(xì)卷卷的花瓣鑲邊,真是漂亮極了!
菊花不僅漂亮,還有一身傲骨,秋天來(lái)臨,百花凋零,而它,卻不畏嚴(yán)寒,不屈風(fēng)霜,傲然挺立在道路旁,把芳香奉獻(xiàn)給人們。這時(shí),我不禁想起了陳毅贊美菊花的詩(shī):
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,
風(fēng)寒其奈何?
的確,菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華麗,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅,但是它那不畏嚴(yán)寒的精神,直得我們學(xué)習(xí)!
描寫(xiě)植物的作文 篇6
今天老師帶我們?nèi)チ酥参飯@,下面我就給大家介紹幾種:1.瓶子草 2.捕蠅草
一.捕蠅草
在一個(gè)寧?kù)o的河邊,一只美麗的藍(lán)色豆娘,在它的上空盤(pán)旋著。更仔細(xì)的觀看后,落在了那奇特的葉子上。它犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。啪!葉片合了起來(lái),抓住了豆娘。這種植物的葉邊像梳子齒一樣緊緊的扣在一起。豆娘被困在里面。動(dòng)彈不得,很快它就喪命了。
二.瓶子草
如果瓶子草沒(méi)有了可以移動(dòng)的部分,他怎么抓住蟲(chóng)子呢?我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。剛開(kāi)始,小昆蟲(chóng)會(huì)落在瓶狀葉的頂端。仔細(xì)觀察,它能聞到瓶底,那香甜液體發(fā)出的陣陣香氣。并能看清去往瓶底的路。自然這只饑餓的小蟲(chóng)不會(huì)等很久了,它沿著瓶子邊往下爬。去喝聞起來(lái)甜甜的液體?墒且胱呦,去真是太困難了。葉片的一小部分脫落。蟲(chóng)子開(kāi)始下滑,它的腳亂蹬,在葉子的內(nèi)壁上打滑。終于站不住了,撲通一聲,掉進(jìn)瓶底香甜的汁液中,(在沒(méi)有了出路。蟲(chóng)子沉下水中,被掩死了。它的尸體會(huì)在液體中分解,很快瓶子草就開(kāi)始想用它的美餐了。)
聽(tīng)了我的介紹你覺(jué)的植物是不是很有趣。
描寫(xiě)植物的作文 篇7
安居在大森林里,每到夏天,出門(mén)向森林里的深處走去,總是一路花香,溢滿鼻官。在清澈見(jiàn)底的河水兩邊,在高低起伏的大山里都種著杜鵑花。滿山繁花閃著紅光,花朵綴滿高樹(shù)枝頭,散開(kāi)來(lái),敞開(kāi)來(lái),一直在空中飄拂。
有一年,也是夏天,我陪異鄉(xiāng)的哥哥參觀公園。走到梔子花樹(shù)下,他忽然停住了腳步,用力的吸一口氣,睜大眼睛,突然唱道:“梔子花開(kāi)啊開(kāi),這淡淡的清香盛開(kāi)在我的心懷……”我頓時(shí)驚呆了。
“真是好看啊,真香!”
“這有什么的好看的?”
“難道不好看嗎?你生活在這兒這么多年,難道沒(méi)有對(duì)這里的花產(chǎn)生一種感情嗎?”
經(jīng)過(guò)他這么一說(shuō)后,我無(wú)地自容,但正因?yàn)樗囊痪湓挘屛艺J(rèn)真地注意了身邊一花一草,我仿佛第一次見(jiàn)到了非常陌生但又似曾相識(shí)的花朵們。
因?yàn)楦绺绲囊痪湓,我發(fā)生了改變。我走到池塘邊,看見(jiàn)水里的荷花,我努力的在心中幻想第一次見(jiàn)到荷花時(shí)的模樣,我不再是熟視無(wú)睹了,而是盡情的欣賞。周?chē)纳绞瘶?shù)木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更藍(lán)了,迎春花更紅了,風(fēng)吹和鳥(niǎo)鳴都洋都洋溢著無(wú)限的生機(jī)……
描寫(xiě)植物的作文 篇8
春天,草青了,樹(shù)綠了,我便把太陽(yáng)花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它,盼它,可是大半個(gè)月過(guò)去了,竟絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候,它破土而出了。
太陽(yáng)花的新芽,細(xì)得象針,幾天之內(nèi),它就抽出了很長(zhǎng)的圓稈,長(zhǎng)出很小的圓葉,很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片,象法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。
又過(guò)了一段時(shí)間,太陽(yáng)花在一天清晨開(kāi)了。那一層圓圓的綠葉上,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒,象彩霞那么艷麗,象寶石那么奪目,真美呀!
這三朵花是信號(hào)花,號(hào)音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一齊開(kāi)放。不幾天,許許多多太陽(yáng)花,變成了繽紛五彩的錦緞。
在夏日,陽(yáng)光暴烈,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉疲倦無(wú)力,富貴的牡丹,也已失去神采。只有太陽(yáng)花不怕炎熱,陽(yáng)光愈是熾熱,它開(kāi)得愈加興盛。
太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)候,朵朵都是那么精神充沛,盡管單朵的太陽(yáng)花,生命那么短促,但從整體上說(shuō),它們總是燦爛多姿,生機(jī)勃勃,花期較長(zhǎng)。那先開(kāi)完的太陽(yáng)花并不消沉,也不意懶,它們主動(dòng)騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
太陽(yáng)花的事業(yè),原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛呵!
描寫(xiě)植物的作文 篇9
自從上了一年級(jí),校園里最令我著迷的,是春天里肆意綻放的紫藤花。當(dāng)令人愉悅的下課鈴聲響起,我總會(huì)在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊,一叢一叢的紫藤單枝而立,半圓纖細(xì)的花瓣好像一只只單子的蝴蝶,傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng),將蝴蝶送落在草坪上,淡淡的清香拂過(guò)臉頰。
三年級(jí)時(shí),我月朋友走在校園的小路上。也是春季,紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來(lái):“那花真美,叫什么?”我略帶自豪地說(shuō)!斑@幾天剛好都開(kāi)了,我可喜歡了。”朋友露出興奮的神情:“走,走,去仔細(xì)看看!痹谧呃壬希笥雅d奮地?fù)熘ò,我認(rèn)真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了,又讓我重新認(rèn)識(shí)了它。
季羨林曾在文章中寫(xiě)道:“在日常生活中,我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn):越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出!蔽也恢雷约耗芊裼肋h(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物,但我可以試一試。
再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團(tuán)團(tuán)淡紫的火焰,在我眼前燃燒,似乎在對(duì)我傾訴衷腸。周?chē)牟菽痉路鸲蓟盍诉^(guò)來(lái),一片生機(jī)盎然,像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了,細(xì)嫩的紫藤花更香了。花瓣在陽(yáng)光的照耀下更耀眼了,校園里又添了一筆絢麗的色彩。
描寫(xiě)植物的作文 篇10
前幾天,媽媽從文具店買(mǎi)了幾個(gè)多肉植物。你們聽(tīng)到這個(gè)名字絕對(duì)很奇怪,我也是。多肉植物被稱(chēng)為史上最萌的植物,可以?xún)艋諝狻⒎垒椛洹O旅嫖襾?lái)給大家介紹一下吧。
多肉植物有很多種類(lèi),它們共同的特點(diǎn)就是有很多肉肉,比較飽滿,比較可愛(ài)。我們買(mǎi)的是其中的4個(gè)。第一盆是黑王子,它的葉子是扁的,下面是翠綠色,中間是墨綠色,頭上是黑色。這盆多肉植物是像荷花一樣;第二盆叫千佛手,這個(gè)葉子很飽滿,橢圓形的,不像黑王子一樣。它的組合很奇特,是圍繞著中間的一個(gè)葉子轉(zhuǎn)。千佛手所有的葉子都是一樣的,難怪叫千佛手呢。第三盆叫黃麗,它的葉子和千佛手差不多,不過(guò)這個(gè)葉子左邊是圓的,右邊是直直的,像半圓形。
當(dāng)時(shí),我以為多肉植物也就三種,但是媽媽說(shuō):多肉植物有很多種,我又給你買(mǎi)了一種,叫虹之玉。我看了看,說(shuō):這是塑料的吧。其實(shí),這種就這樣,葉子很滑,非常漂亮。這個(gè)多肉植物是越曬越紅,現(xiàn)在我的是一個(gè)個(gè)葉子的尖上有一點(diǎn)墨紅色,我看到一些照片,那個(gè)葉子都成大紅色了!
我一定要好好地愛(ài)惜這四盆多肉植物,讓我們家的空氣變得更加的清新。
描寫(xiě)植物的作文 篇11
我的家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。這盆仙人掌長(zhǎng)滿了刺,刺上面還有一道一道的黃色小條。特別堅(jiān)硬的刺長(zhǎng)在像苦瓜一樣的葉上,每個(gè)長(zhǎng)刺的地方都會(huì)向外突出,刺的根部長(zhǎng)了一些淡黃色的小毛毛,而且在仙人掌上面還開(kāi)了幾朵紫色的花,花瓣大約有兩三片,中間的花蕊共有兩種顏色,外邊是黃色,而里面是綠色的?瓷先タ蓯(ài)極了。別小看這盆仙人掌,它的作用可不少呢!它可以防輻射,把它放在電腦旁,能夠吸收大量的輻射,保障人類(lèi)的健康。仙人掌還有藥物作用,能降低血糖,血壓,每天吃一點(diǎn),能夠消除體內(nèi)多余的脂肪和糖分,清熱解毒,行氣活血,是一個(gè)好藥材,仙人掌不僅能吃,如果皮膚被燒傷或燙傷,有仙人掌來(lái)敷,也會(huì)藥到病除。這種犧牲自己獻(xiàn)身他人的品德多么高尚!它的生命力極強(qiáng),可以再茫茫的沙漠中生長(zhǎng),三四個(gè)月不澆水,也能頑強(qiáng)的生存。在陽(yáng)光的照射下,因?yàn)楦珊担母鶗?huì)枯萎,脫落以保存水分的供應(yīng)。它不畏嚴(yán)寒,無(wú)論是干旱還是洪水,都會(huì)依然挺立在那里。做人就要像它一樣,平平凡凡,不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn) 。
描寫(xiě)植物的作文 篇12
我見(jiàn)后院長(zhǎng)了許多得蒲公英。媽媽說(shuō):"蒲公英是所有得野花里最先長(zhǎng)出來(lái)得,它又叫婆婆丁。"
蒲公英得葉子在春天里長(zhǎng)得很快,上面帶著一些小刺,邊是鋸齒形得,但是不扎人。它得葉子是淡綠色得,慢慢得變成深綠色得,過(guò)一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它得葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。 隨著葉子得長(zhǎng)大,小花蕾慢慢得長(zhǎng)高了,開(kāi)出一朵黃色得小花。它得花很特別,像一個(gè)小絨球,非常好看;ㄩ_(kāi)放得時(shí)間很長(zhǎng),等到花謝了,它就變成一個(gè)棉花似得小絨球得家。
有一天早晨,我在樓院里玩耍,發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏得,草地就是綠色得。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開(kāi)得,草地就是金黃色得。我仔細(xì)觀察一下,原來(lái)蒲公英得花就像我們得手掌一樣,可以張開(kāi)、合攏。早晨,蒲公英得花是合攏得,中午蒲公英得花是張開(kāi)得。
蒲公英不但可以欣賞,而且還可以食用和做藥。記得每年春天,我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英得花,洗干凈后泡水喝。它得味道很苦,奶奶說(shuō):"它是一種藥,它得作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英!
描寫(xiě)植物的作文 篇13
我非常喜歡吃石榴。今天,媽媽提著一個(gè)沉甸甸的箱子回來(lái)了,我打開(kāi)箱子,把頭往里面一看,競(jìng)是滿滿一箱的石榴。
我高興極了,迫不及待 地從箱子里拿出了一個(gè)熟透的石榴。它的皮半紅半黃,一個(gè)黃色的"皇冠"戴在頭上,真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的"皇冠"掰開(kāi)一看,它的果實(shí)是紅色的,像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽(yáng)
光下,紅紅的果實(shí)閃閃發(fā)光。 這些"小不點(diǎn)"還會(huì)分家,每20一30顆就會(huì)修建一堵圍墻,那堵墻是嫩黃色的,跟紙一樣薄。
我聽(tīng)說(shuō):石榴有減肥、延年益壽的功效,還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振,一口氣吃了四、五個(gè),每一個(gè)都有滋有味。我想:我吃了這么多,應(yīng)該可以變瘦了。于是,我站在媽媽面前大聲說(shuō):"我已經(jīng)變瘦了!"媽媽笑著說(shuō):"孩子,石榴雖然有減肥的功效,但不能馬上讓你減瘦,因?yàn)槌詵|西跟做事一樣,不能急于求成。"我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效!
今天,吃石榴讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做任何事不能急于求成,要有耐心,才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。
描寫(xiě)植物的作文 篇14
路過(guò)溢滿清水的池塘,一瞬間,目光便被池塘里嬌嫩的荷花吸引,還有那碧綠的荷葉。這里一朵,那里一朵,荷花散開(kāi)來(lái),散開(kāi)來(lái),留下許多空隙被荷葉給填滿了。滿池的荷花,散發(fā)這迷人的清香,好像美術(shù)室里那幅彩墨畫(huà)。
有一次和媽媽一起回家,正好經(jīng)過(guò)這個(gè)滿是荷花的池塘。夕陽(yáng)下,荷花隨清風(fēng)舞動(dòng),清風(fēng)帶著荷花的幽香拂過(guò)我們的臉頰。我用力嗅了嗅,多么清新的香味!趕忙跑到池塘邊,指著荷花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)炜!這里就是我和你提過(guò)的池塘。你看,這里有好多荷花!”
媽媽跟著小跑過(guò)來(lái)“真的有這么漂亮嗎?”
“真的,真的!你快看!”
“哇!真的很美。我們摘一朵帶回家吧!
“怎么可以!”
“哈哈,我逗你玩呢!我們回家吧!
“好,走吧!
夕陽(yáng)西下,一對(duì)母女在池塘邊走著,晚霞親吻著池塘里的每一朵荷花。即使沒(méi)人欣賞,它們?nèi)匀徽宫F(xiàn)出最美的一面。風(fēng)吹,鳥(niǎo)鳴,蟬聲,都洋溢著無(wú)限生機(jī)。池塘里的水仿佛更清了,路邊的花仿佛更艷了,荷花仿佛更嬌了。
天空拉上了幕布,一切靜悄悄的。夜色中,荷花格外夢(mèng)幻。
描寫(xiě)植物的作文 篇15
春天,百花爭(zhēng)芳斗艷,有粉嫩的桃花,雪白的杏花,嫩黃的迎春花,櫻花也跑來(lái)湊熱鬧,落落大方地綻放在枝頭,像一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘坐在枝頭搖晃著小腦袋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇櫻花聚集在一起,好似一片片粉紅色的云海,若隱若現(xiàn),夢(mèng)幻無(wú)比。走近櫻花樹(shù),一朵朵櫻花笑盈盈地站在枝頭,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看看我呀,我開(kāi)花咯,多好看呀!”我忍不住觸摸了一下櫻花,感覺(jué)軟軟的,像綢布一樣滑滑的。
微風(fēng)拂過(guò),親吻著櫻花樹(shù)的枝頭,有些花瓣便飄落下來(lái),落在了我的頭上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹起,我一看蔚藍(lán)的天空中竟下起了花瓣雨,那些花瓣有的隨風(fēng)向遠(yuǎn)方飄去,有的親吻著我的額頭,感到一陣陣柔軟。在空氣中我還聞到了那櫻花淡淡的清香,令我陶醉其中。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著其中一朵,這朵櫻花花瓣已經(jīng)全部張開(kāi)了,露出了中間柔軟的、精致的、白中帶粉的絲狀花柱;我把鼻子湊近花兒,聞了又聞,一股清淡的香味兒鉆進(jìn)我的鼻腔,頓時(shí)感到神清氣爽。
這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,那溫暖而燦爛的陽(yáng)光灑在了櫻花樹(shù)上,也灑在了我的心上,不知怎么,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
描寫(xiě)植物的作文 篇16
我有一個(gè)要好的朋友,這個(gè)朋友不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,不會(huì)哭也不會(huì)笑,你是不是感到很奇怪呢?其實(shí)這個(gè)朋友就是鳳仙花。
把它種在盆里澆足水,等待它發(fā)芽,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就破土而出,兩片葉子緊緊貼在一起,葉子呈橢圓形,慢慢變成又尖又長(zhǎng)的葉子,一邊還是鋸齒狀的。
夏天,紅色的鳳仙花站在遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。如果一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣就會(huì)翩翩起舞,像蝴蝶一樣美麗。
秋天的時(shí)候,凋謝的花脫落了,枝干上長(zhǎng)出了許多“小毛桃”,這是它的果實(shí),橢圓形的“小口袋”里面裝滿了種子,輕輕一碰就像彈弓射石子一樣把石子射了出來(lái),種子落下后,來(lái)年又會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,就這樣一代一代繁衍生息。
鳳仙花喜歡陽(yáng)光,怕濕,耐熱不耐寒,喜歡向陽(yáng)光的地勢(shì),疏松肥沃的土壤,較貧瘠的土壤也能生長(zhǎng)。它的生命力非常頑強(qiáng),一般不會(huì)有害蟲(chóng)去吃鳳仙花的種子,只有飛蛾的幼蟲(chóng)會(huì)吃鳳仙花的葉子。
鳳仙花的花瓣有股淡淡的清香,花顏色多樣,有紫色、大紅色、粉色、白色、黃色等多種顏色;ò険v碎,用葉子包在指甲上,一晚之后就能染上鮮艷的顏色,變成了媽媽們喜歡的指甲顏色。
我喜歡鳳仙花,更喜歡那姿態(tài)優(yōu)美,嫵媚悅?cè),千姿百態(tài)的花瓣兒。
描寫(xiě)植物的作文 篇17
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,我日日盼望的荷花終于開(kāi)了。
有荷花怎么能少得了荷葉呢?荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),潔白的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),展現(xiàn)它的婀娜多姿。這些亭亭玉立的荷花好像在對(duì)我說(shuō):快把我?guī)Щ厝,送給你的媽媽吧!
荷花的姿態(tài)可多啦!有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,這時(shí)的荷花像一個(gè)蓮花寶座,花瓣一層一層的疊在一起。如果有人把這荷塘看作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家可真了不起!
一陣陣涼爽的微風(fēng)輕輕的吹拂過(guò)來(lái),一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾令人心曠神怡,荷花都在手舞足蹈,我也跟著翩翩起舞。微風(fēng)停住時(shí),花兒們?cè)谝话寻丫G色的大傘下左躲右閃和我玩起了捉迷藏。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我停留在荷葉上的快樂(lè);小魚(yú)擺動(dòng)著尾巴,歡快的在荷花叢中嬉戲,告訴我荷塘里的快樂(lè),仿佛我就是一朵荷花,與他們玩游戲,在荷塘邊上無(wú)憂無(wú)慮地散步。
不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。怪不得人們用芙蓉仙子的芳名來(lái)贊美荷花呢!
描寫(xiě)植物的作文 篇18
今天中午,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一棵美麗無(wú)比的桃花樹(shù),這是一棵只開(kāi)花,不結(jié)果的觀賞樹(shù)。
那棵桃花樹(shù)的枝干是粉綠色的,非常好看,陽(yáng)光下,樹(shù)枝彎彎曲曲的,好像一個(gè)可愛(ài)的小女孩,擺著美麗的造型,對(duì)我們說(shuō):"我要吸引你的注意力,快來(lái)看看我,快來(lái)看我!"
那棵桃花樹(shù)的葉子是嫩綠色的,形狀像是一顆小水滴,非?蓯(ài),好像一個(gè)個(gè)小精靈在樹(shù)上坐著,微風(fēng)一吹,它們就跳起了美麗無(wú)比的圓圈舞。
桃花剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩粉色的,長(zhǎng)久了就要稍微深一點(diǎn),變成深粉色了。它有五個(gè)花瓣,花瓣一個(gè)挨著一個(gè),美麗極了。它中間嫩黃色部分是花蕊,就是小蜜蜂采蜜的地方。風(fēng)姐姐輕輕一吹,花瓣雨就下起來(lái)了,真是一個(gè)拍照的好地方。
它的香味很誘人,是淡淡的甜香味,這讓我想起那句詩(shī):"遲日江山麗,春風(fēng)花草香。"走近一點(diǎn)聞,香味涌進(jìn)你的鼻子,在那一瞬間你忘記了一切,腦海里只有這種香味。我忍不住伸出手,輕輕地摸一摸,摸起來(lái)又光滑又舒服,好像摸著一塊柔軟的絲綢。
這就是我們婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千的桃花樹(shù)姐姐,我十分的喜歡它。
描寫(xiě)植物的作文 篇19
綠蘿,屬于麒麟葉屬植物,大型常綠藤本,生長(zhǎng)于熱帶地區(qū),常攀援生長(zhǎng)在雨林的巖石和樹(shù)干上,其纏繞性強(qiáng),氣根發(fā)達(dá),可以水培種植。
我家養(yǎng)了很多植物,但我最喜歡的植物是綠蘿。它的生命力很頑強(qiáng),哪怕一個(gè)星期澆一次水,一次澆滿一大杯,他也能活下來(lái)。
綠蘿的葉子是桃心形狀的,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是卷曲的,就像低著頭的害羞的小姑娘,不敢露出可愛(ài)的小臉。遲遲不愿抬起頭,讓人一睹芳容。
如果養(yǎng)得好,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,他就會(huì)長(zhǎng)得十分茂盛,碧綠碧綠的長(zhǎng)滿了整個(gè)花盆,把整個(gè)花盆遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小房子,近看像綠色的小樹(shù)林。油亮亮的綠蘿葉子,葉片上有許許多多延伸到葉片邊緣的葉脈,用手摸一摸,十分光滑。綠蘿雖然長(zhǎng)得油亮喜人,但是沒(méi)有一點(diǎn)香味,即使把鼻子湊近聞一聞,也只有泥土的味道。
綠蘿的莖是墨綠的,一節(jié)一節(jié)的莖像竹子一樣。彎彎曲曲地向下延伸,一直延伸到柜腳。
綠蘿的土和別的植物的土不太一樣,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)綠蘿的土里面有石子,讓它的根透氣,不會(huì)讓根爛掉。雖然不會(huì)開(kāi)花,也不會(huì)結(jié)果,但能凈化空氣,還能裝飾房間,我喜歡綠蘿。
描寫(xiě)植物的作文 篇20
我家門(mén)前有一盆滴水觀音,它的葉子大大的,莖細(xì)細(xì)的,根粗粗的,是一盆綠色植物。
有一次,我在門(mén)前發(fā)現(xiàn),滴水觀音的葉子尖上,好像有一滴水,正緩緩的往下滾。我正要扯開(kāi)葉子,媽媽叫到:“別碰,它有毒!蔽衣(tīng)了,大吃一驚,立馬向后退去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗参飼?huì)滴水呢?”媽媽變得張口結(jié)舌,一個(gè)字也答不上來(lái)。我又追問(wèn):“那為什么它有毒呢?”媽媽還是搖搖頭,說(shuō):“還是你自己去尋找答案吧!”
過(guò)后幾天,我一有空閑就去觀察滴水觀音。沒(méi)過(guò)幾天,就得出了一個(gè)有趣的結(jié)論:當(dāng)土壤潮濕的時(shí)候,每隔一段時(shí)間,便有小水珠從葉子的尖端滴落。但植物為什么會(huì)滴水,這個(gè)問(wèn)題我還是疑惑不解。找啊找,查啊查,我終于在一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了它。原來(lái),它的大名叫“海芋”,俗稱(chēng)“滴水觀音”。它的莖里面集著無(wú)數(shù)的小孔,像蜂窩一樣。一旦土壤含水量多時(shí),水就會(huì)從葉子的尖端滴落下來(lái)。至于它為什么有毒,還等著我繼續(xù)去尋找答案呢!
植物王國(guó)可真是有趣!
描寫(xiě)植物的作文 篇21
星期六我們?nèi)覉?bào)名參加了自治區(qū)電視臺(tái)《大事小事》欄目組織的野外植樹(shù)活動(dòng)。
我們一大早就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),那里以前曾是一座煤礦,我們今天來(lái)就是要在這里植樹(shù),綠化這座荒山。到了之后,才知道有近千人參加,很多機(jī)關(guān)院校也組織人參加。植樹(shù)的人分成十幾組,我們是第十二組,組織者給我們組的發(fā)了綠色T恤、白色帽子和純凈水,之后,大部隊(duì)就像山上出發(fā)了。路兩邊插著五顏六色的旗幟,山頂上還有歡迎我們的福娃。因?yàn)檫@次活動(dòng)叫“綠色奧運(yùn),種植春天”,所以舉行了一個(gè)短暫的歡迎儀式,有參加奧運(yùn)的裁判到場(chǎng)助陣。
爸爸取了些樹(shù)苗,媽媽拿著工具,就向植樹(shù)場(chǎng)地出發(fā)了。到了以后,我扶樹(shù)苗,爸爸和媽媽一起培土,種上了第一棵愿望樹(shù),我們一共種植了十二棵小樹(shù)苗。從山頂?shù)缴侥_都有人在植樹(shù),大家干的熱火朝天,有的脫了衣服,有的滿頭大汗,雖然天氣很熱,土很大,人也很累,但是大家臉上都掛著笑容。因?yàn)槟転榫G化做一點(diǎn)貢獻(xiàn),累也值得。
樹(shù)植完了,我們?nèi)矶际峭、身體也累,但是我們心里高興,我還和我種的小樹(shù)合了影,希望小樹(shù)和我一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
描寫(xiě)植物的作文 篇22
植樹(shù)節(jié)到了,許許多多的小朋友都要去“植物園”植樹(shù),可熱鬧了。
“小妹,今天我們要去‘植物園’,小朋友們會(huì)把我們種下,你期待不?”柳樹(shù)苗對(duì)桃花心木苗說(shuō)。
“可不,柳哥哥我就要成為亭亭玉立的大姑娘了,能不激動(dòng)嗎?”
到了“植物園”,里邊的一些工作人員就開(kāi)始?xì)g迎:“感謝各位小朋友來(lái)種植樹(shù)木,我相信,只要大家同心協(xié)力,我們的空氣就會(huì)多一分清鮮!
柳苗和桃花心木苗被小朋友種到了一棵大樹(shù)旁!班,兩個(gè)小伙伴,我是前些年被種植下的金鳳樹(shù),現(xiàn)在,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成年了,你們是新人,可以叫我金哥!
“金哥!薄敖鸶!
不巧的是,柳苗和桃花心木苗被種植下的第三天,就下了一場(chǎng)大雨。起先,他們很高興,漸漸的,雨越下越大,從大雨變成暴雨,脆弱的柳苗和桃花心木苗快頂不住了,這時(shí),金鳳樹(shù)長(zhǎng)出茂密的枝葉,替他們遮擋風(fēng)雨,他們重新站了起來(lái)……
許多年過(guò)去了,柳苗和桃花心木苗都長(zhǎng)大了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的葉子,那小蠻腰不停地向游客們扭動(dòng);桃花心木長(zhǎng)得與屋頂一般高,顯示出勃勃生機(jī)。
描寫(xiě)植物的作文 篇23
在世界上有許多花花草草:美麗的鳳仙花、粉紅的荷花、潔白而美麗的曇花……其中,我最喜歡的還是可愛(ài)奇妙的玉樹(shù)。
玉樹(shù)的葉子肉嘟嘟的,輕輕折斷它的葉子,里面會(huì)滲透出一點(diǎn)點(diǎn)汁水,聽(tīng)說(shuō)汁水落到眼睛里會(huì)失明的,所以它可不是好惹的哦。它的葉子是交叉生長(zhǎng)的,很像直升機(jī)的葉片。它的枝干有點(diǎn)硬,也有點(diǎn)軟。我家的玉樹(shù)葉子十分茂盛,壓得枝干都塌下來(lái)了。
玉樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。只要剪一片葉子放在土壤上,它會(huì)飛快地長(zhǎng)出來(lái),甚至是它自己掉落下來(lái)的葉片,它也會(huì)生根發(fā)芽長(zhǎng)成一棵玉樹(shù)。
大家可能不知道玉樹(shù)還會(huì)開(kāi)花,但它開(kāi)花的幾率非常小,幾乎到了不可能開(kāi)花的程度。有的人養(yǎng)了十年才開(kāi)花一次,有的人養(yǎng)了18年才開(kāi)花兩次,有的人甚至養(yǎng)了一輩子都沒(méi)開(kāi)過(guò)花。我家的就沒(méi)有開(kāi)過(guò)花,是不是很神奇?
玉樹(shù)是一位非常勤勞的工人,其它植物白天吸入二氧化碳,晚上就吸入了氧氣。而玉樹(shù)則是白天黑夜,日夜不休地吸入二氧化碳,為我們提供氧氣,玉樹(shù)真是一位盡職盡責(zé)的工人。
玉樹(shù)喜歡陽(yáng)光充足、通風(fēng)的地方。冬天溫度低于7攝氏度,它就會(huì)死去。所以,一般冬天就把玉樹(shù)放在家里面。
玉樹(shù)是一名戰(zhàn)士,它不怕困難,奮勇向前!
描寫(xiě)植物的作文 篇24
炎熱的夏天來(lái)了。
地球變成了一個(gè)烤箱,我們熱得受不了了,動(dòng)物們也快不行了,可植物卻興致勃勃。
在夏日里結(jié)果的植物有很多,比如桔子、石榴……它們一個(gè)個(gè)掛滿枝頭,枝葉都彎下了腰。
今天我就來(lái)給你們講一講夏天的石榴。
石榴樹(shù)在春天蘇醒了,長(zhǎng)出了許多綠油油的葉子,貪婪地吸收著水分和礦物質(zhì),之后過(guò)了幾天樹(shù)葉間長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞,又過(guò)了沒(méi)幾天,花苞開(kāi)出了紅紅的小花,就好似一朵朵紅喇叭,受到了游客和當(dāng)?shù)厝说南矏?ài),還拍照合影呢!
到了初夏,一朵朵“紅喇叭”都凋謝了,但長(zhǎng)出了小小的綠綠的果實(shí),那果實(shí)就像一個(gè)個(gè)綠燈籠,如果現(xiàn)在切開(kāi)它,你就會(huì)看見(jiàn)一顆顆潔白的“牙齒”,吃一口,你會(huì)覺(jué)得非常酸,因?yàn)檫@時(shí)果實(shí)還沒(méi)有成熟。
之后石榴的果實(shí)慢慢長(zhǎng)大,它的外表慢慢有了一點(diǎn)兒紅色。
初秋時(shí),石榴成熟了,它的外表是綠中透紅,有的石榴像像小娃娃一樣,自己張嘴笑了,把它切開(kāi)它的果實(shí)是紅紅的,吃一口,你會(huì)感覺(jué)到酸酸甜甜的味道,深受人們的喜愛(ài)。
正秋,石榴樹(shù)的葉子都掉光了,果實(shí)也早已沒(méi)有了,它又要開(kāi)始“沉睡”了。
這就是夏天里的一種植物,石榴。
描寫(xiě)植物的作文 篇25
在學(xué)校,我很喜歡一片楓葉,它很特別。它長(zhǎng)什么樣呢?一起來(lái)看看吧。
秋天到了,它的顏色是多么的不一樣啊。在一片火海中,只有它是海中的一座孤島,只有它還活力四射。早上剛剛下過(guò)雨,空中朦朦朧朧的霧還未散開(kāi),我在薄霧中尋找著那片楓葉,卻始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我垂著腦袋失落的走開(kāi)時(shí),我的眼前閃過(guò)一絲綠,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身扒開(kāi)別的葉子,尋找著那一絲綠的來(lái)源。終于,我看見(jiàn)了那片楓葉。
令我吃驚的是,就一天時(shí)間,原本那片特別的葉子,只有葉尖還是綠的,那個(gè)顏色十分美麗,一直從紅漸變到綠,又如火焰一般燃燒?伤是最特別的,現(xiàn)在也只有它是火紅的了。別的葉子已經(jīng)枯黃了,甚至有的都已經(jīng)掉入到了地上。只有你還讓我感到一陣陣的溫暖,在寒風(fēng)吹過(guò)的秋季,你給我?guī)?lái)了溫暖。
又過(guò)了幾天……
我來(lái)到校園中看你,你仍然站立在那棵樹(shù)上。不怕風(fēng)寒,不畏風(fēng)雨。你已經(jīng)枯黃,但你仍然是最特別的那片楓葉,別的楓葉都已經(jīng)掉落在地上,只有你還站在那棵樹(shù)上,是最引人注目的一片楓葉。
后來(lái),你也落了下來(lái)?墒悄銏(jiān)持到了最后,堅(jiān)持的最久。我們要學(xué)習(xí),你這種不怕困難的精神,努力吧!
描寫(xiě)植物的作文 篇26
窗前放著一盆蓬萊松。
它長(zhǎng)著尖尖的嫩葉,像一位勇士手持著一把鋒利的尖刀。我用手輕輕的撫摸,葉子十分光滑細(xì)嫩,活像一塊碧綠的翡翠。
我坐在涼椅上靜靜的凝望那它,那盆蓬萊松遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就象一片森林。密密麻麻的葉子像一位穿著玉色長(zhǎng)裙的仙女,她用它嫩綠色的衣袖拂綠了整片森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,每一棵小樹(shù)就像一個(gè)俏麗的小姑娘,一陣清風(fēng)飄過(guò),這位仙女在華麗的大殿上翩翩起舞,那婀娜的舞姿是那么美,那么飄逸。
葉子形狀呈橢圓形,一片連著一片,鋸齒狀的邊緣像層層美麗的花邊。它光滑的葉片,似乎比翡翠還要細(xì)嫩。
蓬萊松的葉子下層的是深綠色,中間層的是淺綠色,樹(shù)梢上是嫩綠色。葉子一層連著一層就像一座碧玉雕成的寶塔。一個(gè)小小的盆栽竟有如此豐富的色彩,看上去活脫脫一片郁郁蔥蔥的大森林。小盆栽大氣象,令人產(chǎn)生無(wú)限的睱思。
窗前傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,我仿佛走進(jìn)了這片茂盛的森林,盡情地呼吸著它送出的清新空氣,天地在這一瞬間為我獨(dú)占。
!蓬萊松!你雖然矮小,卻不失秀美,你雖然成不了大樹(shù),卻永遠(yuǎn)走進(jìn)了我的心田。
描寫(xiě)植物的作文 篇27
植物是生物。他們必須生存。有些動(dòng)物依靠偽裝生存,但植物也會(huì)用偽裝生存嗎?那么,需要解決的問(wèn)題是,植物會(huì)偽裝自己?jiǎn)?在平時(shí)搜索信息和了解自己之后,我終于得到了答案。植物可以偽裝自己。有一種叫龜板的植物。其特征是其莖具有與龜板相似的模式。
從外表看,它像龜板,可以避免一些食草動(dòng)物的攻擊。還有一種叫做石生植物的植物,生長(zhǎng)在非洲南部和西南部的干旱沙漠中。石生植物使自己變得矮小,變得肥胖。當(dāng)它不開(kāi)花時(shí),它就像花崗巖和雨花石的碎片。不碰它很難發(fā)現(xiàn)它是一種植物。石生植物是沙漠中的肉質(zhì)植物,通常是動(dòng)物的稀有食物。
那些饑餓的動(dòng)物在尋找食物時(shí)不會(huì)在意這些石頭植物。有些花依靠昆蟲(chóng)花粉生存。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生動(dòng)物,依靠昆蟲(chóng)傳播花粉。然而,金蝶蘭既沒(méi)有香味也沒(méi)有甜蜜,昆蟲(chóng)不愿意接近金蝶蘭。金蝶蘭花就生長(zhǎng)在蟄蜂的領(lǐng)地。雄性蟄蜂允許其他昆蟲(chóng)侵入它們的領(lǐng)地,一旦發(fā)現(xiàn)就攻擊。此外,金蝶蘭花與昆蟲(chóng)非常相似。
當(dāng)蟄人的蜜蜂看到它時(shí),它們會(huì)咬它,然后蟄它。結(jié)果,它們把花粉傳給金蝶蘭。了解這些植物的好方法!然而,植物受到保護(hù),一些動(dòng)物又餓了。沒(méi)辦法,自然是這樣的!
描寫(xiě)植物的作文 篇28
一天,爺爺帶回一盆植物,我一看,原來(lái)是仙人掌。
仙人掌的莖像位穿著一身綠色軍裝的軍人。把莖切碎可以當(dāng)藥敷在傷口上療傷。把刺拔掉,莖摸上去軟綿綿的,像一塊綠色的棉花糖,讓人忍不住咬一口。
它的葉子很特殊,不像別的花一樣軟軟的,而是像針一樣尖尖的,很刺人。葉子密密麻麻的附滿了莖,像把成千上萬(wàn)的針刺進(jìn)一個(gè)綠色的手掌上,如果拍一下它,你便會(huì)被這些“針”刺的哇哇大哭。
可能有的同學(xué)還不知道仙人掌會(huì)開(kāi)花呢!仙人掌開(kāi)的花不像桂花那樣一個(gè)挨著一個(gè),一顆仙人掌上一般只有幾朵花。仙人掌開(kāi)的花五顏六色,有紅的、有黃的、有粉的……剛開(kāi)的粉色的花骨朵像一個(gè)小小的桃子;開(kāi)了一半的花像一頂小巧的頭盔;完美盛開(kāi)的紅花像一幅火紅的剪紙畫(huà)。
仙人掌生存能力很強(qiáng)。十天半月不給它澆水,它都不會(huì)干枯。把它切掉半截它也能像什么也沒(méi)有發(fā)生似的存活下來(lái),過(guò)幾天或幾個(gè)月它就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),不過(guò)會(huì)留下一道白色的小口子。
我喜歡這奇怪、美麗的仙人掌。
描寫(xiě)植物的作文 篇29
在上學(xué)路上,麥冬很常見(jiàn)。它沒(méi)有玫瑰香,也沒(méi)有牡丹美,非常不起眼,但我卻最喜歡它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥冬一團(tuán)團(tuán)的,像一朵朵長(zhǎng)在地上的云。走近細(xì)看,它非常規(guī)則,顏色都是綠色的,但有的深、有的淺。它的根是棕黃色的,切開(kāi),里面是淡黃色的,根下還有根須,稀稀拉拉,真有趣!
摸了摸麥冬,特別光滑、柔軟,仿佛在摸爸爸的羊毛衫。它沒(méi)有特別的香味,只有淡淡的草木氣息,還有一丟丟的臭。
一次,我感冒了,爸爸就用麥冬的根給我泡水喝,好苦!可喝了幾天后,我的感冒竟然神奇的好了,當(dāng)時(shí)我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子,就笑著告訴我,其實(shí)麥冬的根是一種中草藥,可以治感冒。原來(lái)麥冬還有這個(gè)功效,真是漲知識(shí)了,我可不能小瞧它。
冬天,當(dāng)所有植物都枯萎了,唯有小小麥冬還整齊的站在路旁,這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易《賦得古草原送別》中的一句詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢(jiàn)麥冬的生命力有多頑強(qiáng),它為大自然時(shí)刻都增添生機(jī)與活力。
我愛(ài)麥冬,更愛(ài)大自然。
描寫(xiě)植物的作文 篇30
我家鄉(xiāng)——廣西北海,大街小巷、房前屋后三角梅隨處可見(jiàn)。三角梅沒(méi)有玫瑰的香、沒(méi)有牡丹的美,但是,三角梅卻是我的最?lèi)?ài)。
三角梅屬木質(zhì)藤本狀灌木,莖有堅(jiān)硬的彎刺;葉子大大的,像水滴狀,正面墨綠色,背面淺綠色。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,三角梅一簇族、一團(tuán)團(tuán)的,像一朵朵彩云。
走近細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)三角梅的花姹紫嫣紅,紅的似火、粉的如霞、黃的如早晨的太陽(yáng)、紫的似茄子………
細(xì)看三角梅的花,有三片花瓣,呈三角形,中間有三根細(xì)細(xì)的、短短的花蕊,如同蠟燭似的三根小柱子,頭頂上各帶著一頂小黃帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、軟軟的、滑滑的花瓣,感覺(jué)像是摸著媽媽的絲綢襯衫。三角梅的花香很淡,只有將鼻子靠近才能感覺(jué)到它的香味。
三角梅的花期很長(zhǎng),可從十一月開(kāi)至第二年六月,冬春之際,姹紫嫣紅的三角梅像穿著五彩繽紛衣服的小仙女站在枝頭,給人以奔放、熱烈的感受。三角梅在十?dāng)z氏度以下、三十五攝氏度以上就會(huì)進(jìn)入休眠期,葉子掉落,它們?nèi)匀粓?jiān)挺著,待環(huán)境改善,立即展現(xiàn)它的美,給人們觀賞。
美麗而堅(jiān)強(qiáng)的三角梅,我愛(ài)你。
描寫(xiě)植物的作文 篇31
我家有一盤(pán)含羞草,剛拿來(lái)的時(shí)候,那樣?jì)尚≥p輕一碰,它就像一位含羞姑娘似的,慢慢地把葉子合了起來(lái),真有意思,怪不得人們給它取了個(gè)名字叫——含羞草。
含羞草在我精心護(hù)養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大。它有一個(gè)細(xì)細(xì)地綠桿子,輕巧的向外伸展著枝顯示出一副嫵媚的神態(tài)來(lái)。調(diào)皮的姐姐看到含羞草,總是粗魯?shù)陌讶~子給打下來(lái),含羞草的葉子會(huì)合起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)反抗之意。但是過(guò)了一會(huì)兒,它便會(huì)頑強(qiáng)地抬起頭來(lái)。原來(lái)表面虛弱的含羞草,也竟然是如此堅(jiān)強(qiáng)。
每天晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,含羞草總是悄悄地將那些綠色的葉子,為什么要合上?是怕風(fēng)吹壞你那單薄的身軀,還是怕那冰冷的露水珠打濕你那嫩嫩的臉蛋?噢!我知道了,你白天總是張開(kāi)著,像人一樣,一到晚上就疲倦了,該入睡了,對(duì)嗎?
含羞草開(kāi)花了,多么不顯眼的小花朵!綠綠的、圓圓的、軟軟的,一層層花托兒包著未開(kāi)的花瓣,就像媽媽保護(hù)孩子一樣。把孩子緊緊摟在懷里一般。終于花托兒媽媽松開(kāi)了手,花孩子蹦出了媽媽的懷抱,軟軟的,只不過(guò)身上又加了一件粉紅色的大衣,而且一個(gè)個(gè)小刺軟乎乎,摸上去真好玩!
含羞草!我贊美你,你給我?guī)?lái)的生活是多么樂(lè)趣!
描寫(xiě)植物的作文 篇32
在外婆家的花園里,有幾株玫瑰花,玫瑰花生來(lái)美麗,但美中不足的是,它的身上長(zhǎng)滿了又鋒利又堅(jiān)硬的刺,與美麗的花朵頗不相稱(chēng)。
有一次我和表姐一起去采摘美麗的花朵,我直接奔向那幾株玫瑰,挑了一朵又大又紅又香的玫瑰,正準(zhǔn)備將它摘下來(lái)時(shí),我的手指一不小心碰到了一根鋒利的刺,疼得跳了起來(lái),我跑到爸爸的房間里問(wèn)道:“爸爸,為什么玫瑰花身上要長(zhǎng)那么多刺呀?”“傻孩子,這是玫瑰花向自然界發(fā)出的警告!卑职滞A艘粫(huì)兒,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“因?yàn)槊倒寤ú粫?huì)動(dòng),也不會(huì)說(shuō)話,所以他只能用自己的刺來(lái)警告草食動(dòng)物:‘請(qǐng)不要吃我,否則我鋒利的刺將會(huì)劃傷你的嘴!蚕蛭覀?nèi)祟?lèi)發(fā)出警告:‘請(qǐng)不要采摘我,否則,你的手指將被我鋒利的刺劃傷!晕覀儜(yīng)該愛(ài)護(hù)這些小花小草,而不是去隨意地采摘他們!甭(tīng)了爸爸的一番話,我恨不得找一條地縫將自己紅的比紅玫瑰還紅的臉塞進(jìn)去。
從那天開(kāi)始,我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,以前我總以為小花、小草都是沒(méi)有生命的,但是那天我明白了小花、小草也是有生命的,而且,都是一個(gè)個(gè)很寶貴的生命,都是一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命!
描寫(xiě)植物的作文 篇33
我家有很多花和植物,我對(duì)不好看的含羞草最感興趣。
它大約30厘米高,有綠色的葉子。它由幾片小葉子組成,就像一個(gè)織布機(jī)。中間有一根肋骨,把幾十片葉子串在一起,就像一把打開(kāi)的羽毛扇。
有一天,我的手不小心碰到了它的葉子,小葉子立刻害羞地合上了,然后葉子又掉了下來(lái)。我驚訝地看著它,等了一會(huì)兒后,樹(shù)葉漸漸恢復(fù)了原狀。我很困惑。感覺(jué)和動(dòng)物一樣嗎?我問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事,但媽媽只說(shuō)這和葉子的膨脹有關(guān),但我不知道到底發(fā)生了什么。所以,我翻開(kāi)了一本名為《家庭花譜》的書(shū),書(shū)上說(shuō)含羞草會(huì)“害羞”,因?yàn)楹卟萑~柄底部有一個(gè)薄壁細(xì)胞組織,里面充滿了水。當(dāng)我用手觸摸樹(shù)葉時(shí),樹(shù)葉會(huì)振動(dòng),組織中的水會(huì)迅速流向上方和兩側(cè),因此組織的下部是空的,上部是空的。這導(dǎo)致了葉子關(guān)閉和葉柄下垂的現(xiàn)象。它的能力是對(duì)外部不利環(huán)境的長(zhǎng)期適應(yīng)。在含羞草起源的南美洲熱帶地區(qū)經(jīng)常會(huì)有猛烈的風(fēng)暴。含羞草一被觸摸,它立即關(guān)閉它的葉子和葉柄下垂,從而避免不利的環(huán)境對(duì)它的傷害。
我欣賞含羞草適應(yīng)環(huán)境和頑強(qiáng)生存的能力。我也喜歡它美麗的外觀。
描寫(xiě)植物的作文 篇34
許多詩(shī)人在詩(shī)歌中贊美梨花,唐代詩(shī)人白居易就是其中之一。在他的詩(shī)中,他寫(xiě)道:梨花有思想和葉子,一棵樹(shù)用它的思想殺死國(guó)王。最像是一個(gè)寡居的年輕女人,有著白色的化妝袖子和藍(lán)色的薄紗裙子。詩(shī)人把梨花的美寫(xiě)得惟妙惟肖,這使我對(duì)梨花有了更多的了解和喜愛(ài)。
雪白的梨花點(diǎn)綴著整棵樹(shù),幾朵梨花像無(wú)數(shù)的小雪球一樣結(jié)成一個(gè)球,球上覆蓋著樹(shù)枝。綠色的葉子襯托下,小花瓣看起來(lái)很新鮮!我摸了摸它,發(fā)現(xiàn)梨花的花瓣摸起來(lái)很柔軟。那一刻,它似乎讓我的心軟了。白色的梨花上有幾根白色的、又細(xì)又小的柱子,上面覆蓋著黃色和黃色的花種。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股淡淡的香味飄了上來(lái),讓我精神一振,也讓我忘記了煩惱。同時(shí),梨花安靜而美麗,它們像小仙女一樣在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。梨花正面是深綠色,背面是淺綠色。整個(gè)梨花是冰的,又肥又迷人。我認(rèn)為它應(yīng)該是柔軟的體現(xiàn)。
梨花沒(méi)有紫羅蘭那么嬌艷,但卻是世界上最純凈的顏色;ú欢啵鼈兯坪跏鞘澜缟献罴儍舻念伾;ú⒉欢,但它就像一層黃綠相間的白紗簾掛在樹(shù)枝上,長(zhǎng)出更多的嫩芽,讓人對(duì)生命的偉大感到憐憫和驚嘆。
描寫(xiě)植物的作文 篇35
我是植物,年齡一千多歲。我還記得小時(shí)候,那是一個(gè)美麗、和平、幸福的世界。我還記得以前的河、海、井水是多么清澈。小魚(yú)在水里玩耍。動(dòng)物們快樂(lè)地生活在一起,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。大樹(shù)的兄弟姐妹又粗又壯。經(jīng)常給我和我的朋友遮風(fēng)擋雨。
很快,我從記憶中醒來(lái),馬上打了個(gè)哈欠,F(xiàn)在的環(huán)境真的很差!工廠排放的未經(jīng)處理的氣體和水被排放到天空、海洋和水中(淡水、井水和河水)。無(wú)情的人砍倒了曾經(jīng)為我和我以前的朋友遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)兄弟姐妹,做了家具、門(mén)窗、工具,其他都被燒了。要知道,大樹(shù)的哥哥姐姐們呼吸的都是汽車(chē)排出的有害氣體。
兩個(gè)母親,大地和天空,一起敲響了紅色的警鐘。向地球最偉大的母親報(bào)告,地球和其他行星(如木星、水星、火星、土星)召開(kāi)了“保護(hù)地球環(huán)境行星會(huì)議”。在會(huì)上,所有的星球都同意提醒人類(lèi)保護(hù)地球環(huán)境。然而,只有20%的人開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。所以行星們只能不厭其煩地說(shuō):“為了保護(hù)環(huán)境!币恍┤艘查_(kāi)始保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)在60%的人根本不想保護(hù)環(huán)境,但60%就夠了。
我說(shuō):“我終于可以變綠了,可以長(zhǎng)命百歲了。有更好的環(huán)境感覺(jué)真好!”
描寫(xiě)植物的作文 篇36
如果我是植物學(xué)家張西,陜西省渭南鐵路黎姿中學(xué)41班,如果我是植物學(xué)家,我會(huì)建造一片茂密的森林。這片森林里不僅要有花有樹(shù),還要有山有水。這座山不僅高,而且一年到頭都是綠色的。水要特別清澈。有許多小魚(yú)在水中自由游動(dòng)。我想在沙漠里建森林,因?yàn)樯衬畤?yán)重缺水,這樣路過(guò)沙漠的人就不會(huì)渴死。森林里的野果可以喂飽路人,樹(shù)可以遮擋陽(yáng)光,水可以解渴。天上經(jīng)常下小雨,空氣很清新。這樣沙漠就不會(huì)干燥,那里的人也不會(huì)輕易生病。
如果我是植物學(xué)家,我會(huì)開(kāi)發(fā)許多芳香的花朵和樹(shù)木。我在盲人學(xué)校的道路兩旁種了這些花草樹(shù)木,不僅美化了環(huán)境,還讓盲人學(xué)生不用父母陪同就可以上學(xué),這樣可以節(jié)省父母很多時(shí)間。
如果我是植物學(xué)家,我會(huì)在黃河兩岸種花草樹(shù)木,這樣水土就不會(huì)流失。讓黃河水變清,讓兩岸空氣變好,讓那里的人民不窮而富。
如果我是植物學(xué)家,我會(huì)讓我們的祖國(guó)五彩繽紛,讓鮮花盛開(kāi)。
當(dāng)然,這些現(xiàn)在只能是假設(shè),但只要我努力學(xué)習(xí),不斷努力,我相信2030年會(huì)成功的!
描寫(xiě)植物的作文 篇37
星期六早上陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,所以我高興地去參觀了動(dòng)物園和植物園。
走進(jìn)大門(mén),首先映入你眼簾的是一個(gè)巨大的圓形噴泉,它把水高高地射向天空。那些水柱隨著美妙的音樂(lè)在空中跳躍起舞。隨著水滴的下落,噴泉周?chē)纬闪艘蝗F蒙蒙的水霧。陽(yáng)光下,五顏六色,光彩奪目。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在水霧里鉆來(lái)鉆去,笑個(gè)不停。他們的頭發(fā)衣服鞋子都濕透了,完全沒(méi)有意識(shí)到。他們的臉像春天的花一樣明亮。
在噴泉的西側(cè),有一個(gè)大的菱形花唄,里面有各種各樣的花,包括紅色、黃色和粉色。紅色像火,粉色像霞,黃色是金賽。就是這么燦爛迷人!
噴泉的北面是一個(gè)人工湖,人工湖的中心是一個(gè)小島,島上有許多枝葉翠綠的樹(shù)木。島的東面只有一座小拱橋,通向湖中央的小島。橋上川流不息的人們正悠閑地欣賞著公園的美景。偶爾會(huì)有幾條船從橋下經(jīng)過(guò)。
站在拱橋上,可以看到公園東南角有一個(gè)很大的操場(chǎng)。是孩子們的游樂(lè)場(chǎng),有的在玩滑梯,有的在蕩秋千;別人都在玩蹦床…他們好開(kāi)心!
動(dòng)植物公園在春天生機(jī)勃勃。你不想去看看他們嗎?
描寫(xiě)植物的作文 篇38
我們家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”,讀到這兒,你一定很詫異,家為什么會(huì)是動(dòng)物園呢?要想要知道回答,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)地道來(lái)。
我的媽媽好像一只勤快的小蜜蜂,每日照料我和爸爸的飲食起居,還把家中清洗得井然有序,真好像一只在花叢中不斷采蜜的蜜蜂。別以為蜜蜂母親人體小,她但是十分強(qiáng)大,如果我們不聽(tīng)話,蜜蜂母親便會(huì)發(fā)火,她但是會(huì)“蜇”人的噢!
我的爸爸如同一頭懶洋洋的豬,每日一下班了,就十分悠閑地躺在沙發(fā)上看電視劇,過(guò)了一會(huì)兒,就一邊打呼一邊睡覺(jué)了,怎么叫都叫不醒;父親還很貪吃,一頓能吃三個(gè)饃饃,之前母親干了一大鍋紅燒肉,有一半多進(jìn)了他的腹部,可將我氣壞掉。
對(duì)于我,戴著一副極大地黑框眼鏡,像極了大熊貓,憨厚老實(shí)又討人喜歡,我在家的影響力可高呢,可以說(shuō)便是我家的“國(guó)寶”,但是我很聽(tīng)話,人緣人品也罷,很多人都想要與我交友。
這就是我家的“動(dòng)物園”,我愛(ài)著這種“小動(dòng)物”,她們也深深?lèi)?ài)著我,有時(shí)間,假如你也喜愛(ài),有時(shí)間歡迎您來(lái)拜訪呀!
描寫(xiě)植物的作文 篇39
我的家鄉(xiāng)在深圳,那里綠樹(shù)成蔭,花香四溢。我最喜歡的是有一個(gè)胡仙植物園。
胡仙植物園位于羅湖區(qū)。上次去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那里環(huán)境很好,空氣清新,花草很多,四周綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景很美。那是個(gè)好地方。我非常喜歡。我以為真的是人間仙境!
那里的吳彤山眾所周知,海拔994米,是深圳最高的山。如果你爬上爬下,確保你的腿在顫抖,這樣你就害怕了。在吳彤山的中部,有一個(gè)傾斜度非常高的地方,所以你必須小心!上面是電視塔,但是很高。
那里的盆景園也很值得一看。盆景數(shù)不勝數(shù),比如一個(gè)小豬睡覺(jué)的盆景,一個(gè)小兔子跑步的盆景,一個(gè)狗啃骨頭的盆景……還有一個(gè)養(yǎng)了無(wú)數(shù)烏龜和許多石頭的池塘。
還有一個(gè)“天造地設(shè)”,其實(shí)就是一大片草坪。從上往下滾。別提有多好玩了。告訴你,一棵小紅樹(shù)上寫(xiě)著“天造地設(shè)”四個(gè)大字。
還有一個(gè)紅法寺,很多人在那里燒香拜佛,向菩薩許愿。還有一家快餐店,在那里你可以享受僧侶的生活和吃的味道。在胡仙湖,劃船是每天一點(diǎn)點(diǎn)!
看,胡仙植物園還不錯(cuò)!我永遠(yuǎn)愛(ài)它!
描寫(xiě)植物的作文 篇40
在我家樓上,有一個(gè)植物的世界,種著各種各樣的植物,給空蕩蕩的花園增添了幾千份生機(jī)。
這個(gè)植物園一分為四,周?chē)有一些盆景,看起來(lái)像是植物展。有的是花,有的是常綠灌木,還有假山,圍繞著那些美麗的植物。
當(dāng)晚春來(lái)臨,陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈的時(shí)候,玫瑰就會(huì)離開(kāi)沉睡的世界,開(kāi)始發(fā)芽,逐漸變得生機(jī)勃勃。幾天后,芽會(huì)變大,慢慢擴(kuò)大。再后來(lái),外面和里面的花瓣就開(kāi)了。一周后,玫瑰將完全開(kāi)放。它的花瓣有白的,紅的,紫的等等,都很香。然而白玫瑰的刺又多又大,花又大又亮,純潔如雪。灑完水,陽(yáng)光如一團(tuán)白雪般閃耀,優(yōu)雅而純凈。玫瑰耐曬、耐寒、耐旱,適合在肥沃的土地上生長(zhǎng)。玫瑰盛開(kāi)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)摘下一些即將凋謝的花瓣,放在俯瞰臺(tái)上。風(fēng)一吹,花瓣被風(fēng)卷起,在天空中搖曳,紅白相間,真美!
自古以來(lái),梅、蘭、竹、菊就受到人們的稱(chēng)贊。竹子有很多種,比如我們家的石竹、蘆筍、棕竹。其中,蘆筍引起了人們的關(guān)注。文竹安靜,優(yōu)雅,溫柔。它是一種著名的觀葉植物,也叫云片竹,原產(chǎn)于南非。蘆筍花期9—10月,為球形,含1—3粒種子,果實(shí)1—2月成熟。蘆筍一年四季都是綠色的,葉子狹長(zhǎng)。它由許多只有頭發(fā)大小的靜脈組成。
描寫(xiě)植物的作文 篇41
春姑娘邁著輕盈的步伐走遍了整個(gè)世界,她走過(guò)的地方都春暖花開(kāi),生機(jī)勃勃。
當(dāng)然,桃花也不例外。一朵朵雪白的桃花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立,氣質(zhì)非凡的小姑娘,在細(xì)嫩的枝頭聚攏著。一朵朵雪白的桃花掛滿枝頭,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)羞怯的小姑娘遮遮掩掩;有的花瓣全展開(kāi)了,露出金黃的花蕊;每一根花蕊頭上都頂著金豆子,就像戴著一頂金帽子。那飽滿的花骨朵,粉白的飽脹得像雪白的蓮子似的。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的裙子在和蝴蝶玩著捉迷藏,隨著風(fēng)兒舞蹈。不光是我,滿樹(shù)的桃花都在舞蹈。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我一路上的風(fēng)景;蚯蚓在腳下走過(guò),告訴我勞動(dòng)的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我在花叢中飛舞的歡樂(lè)。
我多么迷戀桃花。你雖然沒(méi)有牡丹的富貴,也沒(méi)有梅花那樣耐寒,但是桃花不僅僅象征著美好生活的寓意,由桃花和梨花構(gòu)成的春光,充滿了無(wú)限的生命力,自古以來(lái)被譽(yù)為學(xué)生和弟子!疤依顫M天下”“桃李不言,下自成蹊”,用以歌頌老師的業(yè)績(jī)。
美麗的春天因?yàn)橛辛颂一ǜ用利。我喜歡春天,更喜歡春天里的桃花。
描寫(xiě)植物的作文 篇42
周末的時(shí)候,我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)植物。我們看見(jiàn)一位老奶奶在賣(mài)富貴竹,于是我和媽媽便買(mǎi)下了一扎富貴竹。富貴竹葉子是翠綠色的,竹干是黃綠相間,每節(jié)都相差4厘米左右,好看極了。
回家后媽媽斜著剪掉了一段,我好奇地問(wèn)道:“媽媽為什么要剪掉呢?”“竹子太長(zhǎng)了,剪掉后可以更好地吸收水分和養(yǎng)分!眿寢屨f(shuō)道。我拿來(lái)一個(gè)透明花瓶,把竹子放在裝有水的花瓶中?墒沁^(guò)了幾天,我卻發(fā)現(xiàn)竹葉在慢慢的變黃,我以為他快死了,于是我傷心地告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s安慰著我說(shuō):“頑強(qiáng)的富貴竹不會(huì)輕易死掉!敝灰(jiàn)媽媽先在葉子上噴水,然后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓富貴竹充分的吸收養(yǎng)分。過(guò)了幾天,富貴竹奇跡般的變綠了,而且還長(zhǎng)出了許多細(xì)長(zhǎng)的根,像圣誕老爺爺?shù)暮氁粯,我開(kāi)心極了。
富貴竹不僅有頑強(qiáng)的生命力,還有著奮發(fā)向上的精神。放在家里還可以?xún)艋諝,每天起床都可以呼吸到新鮮的空氣,讓我精力充沛每一天。
這就是我家的富貴竹,它給我?guī)?lái)了許多健康和歡樂(lè)。
描寫(xiě)植物的作文 篇43
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊怨乓詠(lái)梅花都是勵(lì)志的象征,是一種堅(jiān)韌不拔的精神。
小區(qū)里就有很多梅花,像一片梅花專(zhuān)區(qū)。這樣的美景讓我忍不住的走上前去仔細(xì)觀察。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一張活的畫(huà),梅花開(kāi)的挨挨擠擠的像趕集似的聚攏著。
在近看時(shí)你會(huì)聞到一陣清香,粉的、白的、黃的,都爭(zhēng)著搶著去看外面的世界。它的花瓣就像一個(gè)下了課的教室一般蓬亂但是一點(diǎn)也不丑,反而很美麗,黃色的花蕊又細(xì)又長(zhǎng)而且吸引了一大群蜜蜂的熱愛(ài)。
梅花開(kāi)放的千姿百態(tài),形狀各異,有的含苞待放,圓鼓鼓的花骨朵像要爆裂開(kāi)來(lái);有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲躲藏藏的;有的完全盛開(kāi),五個(gè)花瓣輪狀排列,一朵一朵地笑瞇瞇的向我眨著眼睛。我不自覺(jué)的走上前去,一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái),仿佛此刻我也是一朵盛開(kāi)的梅花。
梅花多在冬末初春開(kāi)放,你們知道為什么嗎?因?yàn)榈谝淮伍_(kāi)放的時(shí)間要的溫度范圍是-3℃~-5℃,而這時(shí)候只有冬天可以,第二次開(kāi)放的溫度是16℃~23℃,這時(shí)候又只有春天可以,所以梅花多在冬末初春開(kāi)放。
描寫(xiě)植物的作文 篇44
自從搬到龍港后,每天秋天,我家附近的公園總有一種濃烈的香氣。抬眼一看,在公園的草地上數(shù)十棵桂花樹(shù)。樹(shù)枝上,綴著一串串的桂花,有橘色的,有淡黃色的,聽(tīng)說(shuō)還有金黃色的。
那滿樹(shù)的繁花,每次經(jīng)過(guò)時(shí)我都要停下腳步看上一會(huì)兒。那迷人的香氣,使我喜歡上了桂花。雖然桂花又美又香,但花期卻很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。桂花開(kāi)得最艷的時(shí)候,用力搖一搖樹(shù)干,立刻就下起了雨。那是一場(chǎng)擁有濃濃的香氣與漫天飛舞的桂花花雨。
我和朋友經(jīng)常在花開(kāi)的時(shí)候去摘桂花,我們常常把摘到的桂花灑在其他人的身上,讓他們滿身花香。有時(shí)我們把桂花帶回家,洗干凈后曬干,但是經(jīng)常過(guò)個(gè)兩天就忘了這件事。每次摘桂花的時(shí)候,我總會(huì)疑惑:它們被摘掉會(huì)不會(huì)傷心……
有一年地冬末初春,在買(mǎi)早餐的路上驚奇地發(fā)現(xiàn)有一棵桂花樹(shù)開(kāi)花了,既沒(méi)有撲鼻地香氣,也沒(méi)有滿樹(shù)地繁花,只有一小串一小串地桂花掛在樹(shù)上。桂花不是只有秋天才會(huì)開(kāi)地嗎?怎么現(xiàn)在也開(kāi)了?為什么只有這一棵樹(shù)開(kāi)花了?為什么沒(méi)有秋天時(shí)那濃烈的香氣了?一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里打轉(zhuǎn)。我摘下一串桂花,帶回家去問(wèn)媽媽?zhuān)上寢屢膊恢馈?/p>
桂花雖小,但數(shù)量多,香氣能傳出很遠(yuǎn)。
描寫(xiě)植物的作文 篇45
有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,還有人喜歡“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的桃花,而我卻唯獨(dú)喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。
水仙花的莖圓圓的,白白胖胖的,像一頭頭大蒜,下面長(zhǎng)著彎彎曲曲的須根,很像老爺爺?shù)陌缀。他蒼翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng),仿佛一把把綠劍,我每天給它澆水,盼望著他早日開(kāi)花。
過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長(zhǎng)高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)出了一根根圓圓的莖,莖上長(zhǎng)著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。
一個(gè)星期后,我家的水仙花終于開(kāi)花啦!有的花瓣全展開(kāi)了,潔白的花瓣手拉著手,好似小姑娘的裙擺。有的半開(kāi)著,嫩黃色的花蕊害羞地從花瓣間探出頭來(lái)。我低下頭,將鼻子湊到水仙花前聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái),令人陶醉。
我仿佛也變成了一朵水仙花,微風(fēng)吹過(guò),我跳起歡快的舞來(lái)。風(fēng)過(guò)了,陽(yáng)光灑在我的臉上,把我潔白的皮膚照得更加透亮了。蝴蝶飛過(guò)我的身旁,告訴我花朵的芳香,小鳥(niǎo)在我周?chē)煌5馗璩,告訴我它欣賞到了美麗的春光。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)我只是在賞水仙呢!
描寫(xiě)植物的作文 篇46
小草是一種隨處可見(jiàn)的植物,在小區(qū)的花叢里,在石頭的縫里,在小小的花盆里。
小草,由根,莖組成,它不像其它的植物一樣有葉子,有花朵,有果實(shí)。不過(guò),不要小看這些小草,雖然它們又短又細(xì),但是蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命力,小草可以組成遼闊的草原,不管怎樣風(fēng)吹雨打,即使被火燒過(guò)夜,也野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。它的頑強(qiáng)在植物界里是數(shù)一數(shù)二的,在石頭縫里,在懸崖上,在沙漠里,不管在什么環(huán)境,不管惡不惡劣,它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在草原里,可能會(huì)有上百億根小草,更別提大草原了。
小草,在草原里的數(shù)量數(shù)不勝數(shù),而且都是一模一樣的造型,有些人,看到別人做那件事很厲害,他也跟去做,看到別人這樣的打扮,他也去打扮,完全沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見(jiàn)想法。小草有著頑強(qiáng)的品質(zhì),人,也要像小草一樣有著堅(jiān)持不懈的精神,連小草都知道堅(jiān)持不懈就是勝利,為什么人不能呢?
小草雖然沒(méi)有華麗的外表,但它們有卻有著堅(jiān)持不懈的精神,光是這一點(diǎn)很少人做得到。
描寫(xiě)植物的作文 篇47
9歲的我小平頭,彎彎曲曲眼眉,咪咪的雙眼,極大地耳朵里面,肉乎乎的鼻頭,也有一張嘴饞的嘴「」。在家里,我是一只切切實(shí)實(shí)的小饞貓:一會(huì)兒趁母親不留意,把冰淇淋給偷食了;一會(huì)兒趁父親外出了,把綠豆酥給解決了。之前,爸爸媽媽出來(lái)購(gòu)物,我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)。半路,媽媽爸爸媽媽說(shuō):孩子是否會(huì)把大家剛買(mǎi)的老婆餅給吃完?爸爸媽媽回到家里,看見(jiàn)桌子上有一個(gè)塑料袋 ,爸爸問(wèn)我是誰(shuí)做作業(yè):為什么桌子上會(huì)有一個(gè)塑料袋?我看了看那塑料袋說(shuō):哈哈哈,我覺(jué)得大家不在家,肚子餓了就吃完一個(gè)老婆餅。爸爸媽媽聽(tīng)了,都笑了。我卻疑惑不解:笑什么?爸爸媽媽笑的更高聲了。
9歲的我很粗心大意 ,是個(gè)小馬虎。會(huì)把126當(dāng)做162。我覺(jué)得改正這一問(wèn)題,可一直無(wú)法改變。但是我擅于破譯難點(diǎn)。三年級(jí)時(shí),試卷上面有一題難以的附加題,我一邊列文稿,一邊追憶之前做過(guò)的相近題目,有志者事竟成,不一會(huì)兒,我也做出來(lái)。第二天,教師發(fā)試卷了,評(píng)講到附加題時(shí),教師夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)班里僅有我一個(gè)人做出去呢!
這一9歲的我大伙兒喜歡嗎?愿大伙兒給我營(yíng)造一個(gè)比較滿意的我。
描寫(xiě)植物的作文 篇48
今天,我們教室里來(lái)了新朋友水仙花。
上課一打鈴,鄭老師就踏上輕快的步伐,雙手拿著美麗的水仙花,滿臉都進(jìn)了教室。我有那盆水仙花,感覺(jué)那么優(yōu)雅大方。不愧是十大名花之一。
老師告訴我們養(yǎng)花的過(guò)程。首先把從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的莖放在瓷盆里。水仙花養(yǎng)得很好。只要在盆里放一點(diǎn),適當(dāng)?shù)臏囟龋妥阋宰聣殉砷L(zhǎng)。
當(dāng)我們把目光放回那盆純潔優(yōu)雅的水仙花時(shí),我們會(huì)覺(jué)得它豐富多彩,那就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界!有探針露面的花蕾,有花蕾想半開(kāi)的花,但已經(jīng)害羞了。最漂亮的是青瓷盆里盛開(kāi)的鮮艷的花,花瓣有六瓣,米白色,但像雪一樣,大小像梅花。我輕輕地走在前面,手慢慢地放在上面啊聞一聞,聞一聞,香氣襲人的水仙花讓我走了。!啊!。“!啊!這盆水仙花真漂亮!我告訴我的同學(xué)們。仔細(xì)看,那只鵝黃色的花蕊躺在盆栽般的花瓣之間,看到這個(gè)畫(huà)面,我不由得想起了秋瑾的兩首詩(shī);ò晔瞧降模堑维幣_(tái)。
現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么被稱(chēng)為玉玲瓏凌波仙子。我把眼睛移到下面,看到柔軟的蔥綠如蘭草般的青葉交錯(cuò),像樹(shù)枝一樣。看到這么漂亮的水仙花,把所有的煩惱都扔到了九霄云外。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花冬天傲慢開(kāi)放的精神!
描寫(xiě)植物的作文 篇49
我相信每個(gè)人都有自己喜歡的植物。我也有自己喜歡的植物。那個(gè)植物是駱駝草。也許沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)駱駝草。接下來(lái)介紹駱駝草吧
駱駝草生長(zhǎng)在忙碌的大沙漠中,白天受到烈日的曬黑,夜晚受到寒冷的考驗(yàn),駱駝草對(duì)這樣的環(huán)境一點(diǎn)也不害怕,默默地生活在沙漠中。
駱駝草沒(méi)有華麗的外套,就像花生一樣,默默作出貢獻(xiàn),但沒(méi)有為自己的生命而悲傷,把自己的根扎在寸草不生的砂礫中,努力把根扎在下面,最后扎在地下水中,保護(hù)了生命,如果沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力,我相信他的根還沒(méi)有扎在水里
沒(méi)有花,沒(méi)有翠綠的葉子,沒(méi)有筆直的莖,看起來(lái)普通的已經(jīng)不普通了,這樣普通的草,當(dāng)?shù)厝税阉鳛檎淦繁环Q(chēng)為生命草救命草,也被稱(chēng)為無(wú)私草。無(wú)私是因?yàn)殚L(zhǎng)途旅行的駱駝隊(duì)找不到水喝的時(shí)候,渴的時(shí)候,無(wú)私地把自己身體的水獻(xiàn)給駱駝隊(duì)喝。
駱駝草不像仙人掌那樣貪婪而害怕死亡,用刺包圍自己的身體,也不像牡丹、美人香蕉……那么傲慢,我喜歡這種普通的駱駝草,它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)植物的作文 篇50
在學(xué)習(xí)了爬山虎的教訓(xùn)后,爬山虎引起了我的濃厚興趣,我不禁在想:爬山虎秋天會(huì)是什么樣子?于是,下課后,我去觀察爬山虎。
乍一看,爬滿整面墻的爬山虎不知道什么時(shí)候已經(jīng)換上了迷彩服,有的葉子變成了淡黃色;有些葉子因激情而變紅;其他的已經(jīng)枯萎成褐色。我不禁想到一個(gè)成語(yǔ)“相當(dāng)關(guān)鍵”。
隨著我的走近,爬山虎的莖和腳也逐漸變成了米黃色。爬山虎干癟的腳就像一個(gè)穿越蒼桑的老人。雖然快到了他生命的盡頭,但它還是不愿意離開(kāi)他生活的地方,緊緊地抱著墻。我費(fèi)了好大勁才拔下一根爬山虎,發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳停過(guò)的地方留下了幾個(gè)圓圓的黑印子。這應(yīng)該就是大家說(shuō)的“人有名聲,鵝有名聲!薄
我抬起頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉中間有一些粉紅色的小花,在風(fēng)中飛舞,仿佛在演奏秋天的低語(yǔ)。在花的旁邊,有幾個(gè)大豆大小的球形果實(shí)。綠色的是不成熟的,成熟的是紫黑色的,上面覆蓋著一層白色的粉末。在陽(yáng)光的照射下,它們就像一顆顆閃耀著光芒的紫色小珍珠。
我愛(ài)秋天的爬山虎,因?yàn)樗粌H穿著漂亮的迷彩服,組成美麗的秋天,還因?yàn)樗磺粨系囊庵旧钌罡腥玖宋摇?/p>
描寫(xiě)植物的作文 篇51
中午,太陽(yáng)已經(jīng)脫離了霧的控制,懸掛在天空,散發(fā)出耀眼的光芒,襯托出云彩。
我走在云下,向東看。我看見(jiàn)云的東邊有一匹馬。那匹馬跪著,像是在等待有人騎在它背上。玩的時(shí)候,馬的頭、脖子和身體都變長(zhǎng)了,馬尾辮也不見(jiàn)了。觀察者在找一個(gè)馬尾辮。一只鷹飛過(guò),越過(guò)馬,向南飛去......
我又往南跑,南邊有一座高山。我仔細(xì)一看,那只鷹正在高山上飛翔!它飛了一圈又一圈,最后落在了山的最高處。突然,一只海鷗從云中沖出來(lái),飛過(guò)山和鷹,向西飛去。這時(shí),山和鷹變成了羽毛,向西去了。
我迫不及待地想再次向西走。羽毛還在那里飄著,突然變成了大海。海鷗也變成了一只小船,浩浩蕩蕩地漂浮著。過(guò)了一會(huì)兒,一只鳳凰出來(lái)了,它帶著大海和小船去了北方。
我迅速向北移動(dòng),只看到鳳凰還在哪里,后面跟著一片大海和一艘小船。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),所有的風(fēng)景都消失了,只留下天空中一片孤獨(dú)的白云......
我準(zhǔn)備好回家了。路上回頭看了看身后留下的云彩,有點(diǎn)懷舊的感覺(jué)。
描寫(xiě)植物的作文 篇52
我喜歡花。愛(ài)妖艷多彩的玫瑰,愛(ài)純潔清香的百合,愛(ài)溫柔多彩的荷花,但我更喜歡擁有獨(dú)特美麗的菊花。不是在花中喜歡菊花,而是因?yàn)檫@朵花開(kāi)得更少。
菊花錯(cuò)過(guò)了美麗的春天,但在百花凋零的秋天欣然綻放,表現(xiàn)出罕見(jiàn)的美麗,菊花品種繁多:綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠衣、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。
我最喜歡的是墨菊。墨菊是中國(guó)十大名花之一,初花期為荷花型。墨菊的顏色是深紫色,枝條是黑紫色,枝條細(xì)粗。在陽(yáng)光下,顏色變黑變紅,非常美麗耀眼。
菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值很大!菊花可以用來(lái)治療疾病。菊花是中國(guó)常用的中藥。它具有清熱、解毒、明目等功效,主要可治療頭痛、眩暈、心煩、腫毒等情況。菊花也可以用來(lái)泡茶喝。具有止痛止咳、治療高血壓等效果?矗栈ǖ淖饔谜娲蟀
我愛(ài)菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃色像一堆金子,紅色像燃燒的火焰,白色像一堆雪……不僅可以作為中藥,還可以泡茶喝。
菊花沒(méi)有玫瑰那么妖艷,沒(méi)有百合那么純潔,沒(méi)有荷花那么優(yōu)雅,但我更喜歡菊花自己獨(dú)特的美。
描寫(xiě)植物的作文 篇53
向日葵很可愛(ài)。它是美麗的,干凈的,優(yōu)雅的。它有一種清新的香味。祥瑞菜可以長(zhǎng)到3米左右。它通常生長(zhǎng)在堤壩、路邊、田野、河岸……葉子長(zhǎng)得很大,看起來(lái)像一個(gè)棕櫚扇。他們可以喂兔子、羊等。它的脖子彎成一定的弧度,它的臉是一個(gè)金花盤(pán),總是對(duì)著太陽(yáng)微笑;ūP(pán)邊緣也有黃色的花,外圍有一些小葉子,保護(hù)著柔軟的黃花盤(pán);它的種子是按順序排列的,好像是人們自己安排的。在種子的頭上有一些黃色的小花,非常漂亮。蜂舞蝶戀,戀花迷人。到了秋收的時(shí)候,小黃花和邊上的花都落了。種子成熟了。不要看它的小種子。這是對(duì)我們國(guó)家的巨大貢獻(xiàn)。食用,醫(yī)療和工業(yè)。它制成的潤(rùn)滑油可以不定期地用于飛機(jī)上。難怪我們每年出口很多葵花籽!
人們通常認(rèn)為玫瑰和玫瑰是優(yōu)雅迷人的。然而,它們只給人“好看”的印象。向日葵是不同的。它也許沒(méi)有玫瑰、玫瑰、牡丹、茉莉花那樣美麗,但它給人以靈感、思索和勇氣,尤其是它的可貴精神,令人永生難忘。
雖然它是一種植物,但它似乎了解人性。它迎接太陽(yáng),送走夕陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)轉(zhuǎn)到地球的另一邊時(shí),它還是不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,仿佛還在尋找照耀地球的太陽(yáng)。黎明時(shí)分,它向東望向大海,迎接燦爛的新太陽(yáng)。
描寫(xiě)植物的作文 篇54
我們不能沒(méi)有水,空氣和陽(yáng)光。動(dòng)物和植物需要它們,植物需要土壤來(lái)生長(zhǎng)。如果植物的生長(zhǎng)離開(kāi)了土壤,它會(huì)是什么樣子?
讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)我要兩顆大豆。我用衛(wèi)生紙把一顆大豆包起來(lái),放在一個(gè)杯子里,再把另一顆大豆放在一個(gè)有濕土的杯子里,同時(shí)把兩個(gè)杯子放在窗臺(tái)上。每天在紙上包幾次少量的水,不管土壤。過(guò)幾天再觀察。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)在澆水的衛(wèi)生紙里的大豆開(kāi)始發(fā)芽了,而沒(méi)有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我繼續(xù)觀察了兩天,沒(méi)有水的也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽,而用衛(wèi)生紙包著的大豆有一片嫩葉。這樣,我知道在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下,細(xì)胞分裂,胚胎發(fā)育成胚芽和胚根,通過(guò)不斷地從空氣中吸收二氧化碳,從外界或土壤中吸收水分,可以進(jìn)行新一輪的生命過(guò)程。植物的生命是頑強(qiáng)的。它們從外界獲得營(yíng)養(yǎng),然后進(jìn)入繁殖階段。它們開(kāi)花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。
我知道有些事情不是一成不變的,只要有條件成長(zhǎng),就會(huì)有生命力。植物是這樣的,我們?nèi)祟?lèi)也是。
描寫(xiě)植物的作文 篇55
有人喜歡芬芳的百合花,有人喜歡嬌艷的玫瑰,而我只喜歡平凡的牽;ā
向人民匯報(bào)春天是英春華的使命?!春天剛到,微風(fēng)也夾雜著冬天的氣息,花兒不肯開(kāi)放,它們蜷縮著,直到最溫暖的時(shí)候才含笑綻放。但迎春花卻不同,它不怕早春的寒冷,枝頭翹起李枝,舒展著她的金花。
迎春花市在無(wú)私奉獻(xiàn)中綻放。寒風(fēng)在吹。誰(shuí)不想多睡一會(huì)兒呢?當(dāng)然,和其他花一樣,迎春花也會(huì)在最溫暖的時(shí)候盛開(kāi)。然而,他的使命是向人們報(bào)道春天。他的任務(wù)是開(kāi)放!看!在寒風(fēng)中,迎春花無(wú)所畏懼地展開(kāi)她的笑臉。它是如此無(wú)畏和強(qiáng)大。在這寒冷的早春時(shí)節(jié),她還在綻放,為這單調(diào)而寂寞的早春增添了一抹清新的色彩。
一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,搖曳的茉莉花像一個(gè)少女,在金色的人群中翩翩起舞?粗岳蚧ǎS色的花瓣中蘊(yùn)藏著神秘的花蕊,讓人忍不住去觸摸它。
別人愛(ài)那艷麗的花朵,而我只愛(ài)那默默奉獻(xiàn)的茉莉花。
在我家的前面,有一個(gè)美麗的,郁郁蔥蔥的,擁擠的竹林。春天,我在這里探索可愛(ài)的嫩苗;夏天,我在這里悠閑地散步和玩耍;秋天,我在這里聽(tīng)昆蟲(chóng)的“音樂(lè)會(huì)”;在冬天,我在這里期待著春天女孩的到來(lái)。我喜歡這種綠色的竹子!
描寫(xiě)植物的作文 篇56
我愛(ài)我家的搖錢(qián)樹(shù)。雖然它沒(méi)有菊花的芬芳,牡丹的艷麗,玫瑰的嫵媚,但它是如此的簡(jiǎn)單,總是生長(zhǎng)在那里,一年到頭都默默無(wú)聞。金錢(qián)樹(shù)的新葉嫩綠,長(zhǎng)大后變成深綠色。橢圓形葉片光滑、油滑、厚實(shí)。樹(shù)枝上大約有2。8毫米長(zhǎng),但很容易掉下來(lái)。搖錢(qián)樹(shù)的桿子是棕色的,很像獼猴桃皮的顏色。這根桿子很細(xì),和大拇指差不多。錢(qián)樹(shù)很少開(kāi)花,但只要開(kāi)花,乳白色的小花就像點(diǎn)綴綠葉的小星星。金錢(qián)之樹(shù)的花是不引人注目的。它總是孤獨(dú)地獨(dú)自打開(kāi)。沒(méi)有人會(huì)陪著它。貨幣樹(shù)之所以被稱(chēng)為“貨幣樹(shù)”,是因?yàn)樨泿艠?shù)的葉子與古代的黃金財(cái)寶非常相似。它象征著財(cái)富和財(cái)富,所以被稱(chēng)為“錢(qián)樹(shù)”。搖錢(qián)樹(shù)非常耐旱。我們?nèi)矣忠淮温眯辛耸欤J(rèn)為它一定是枯萎了。但是當(dāng)我們回到家的時(shí)候,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)錢(qián)樹(shù)不但沒(méi)有枯萎,反而長(zhǎng)得更好。搖錢(qián)樹(shù)很有生命力。如果把它的一片葉子插進(jìn)土壤里澆水,它就會(huì)生根,長(zhǎng)成一棵搖錢(qián)樹(shù)。因?yàn)榻疱X(qián)樹(shù)耐旱,容易生長(zhǎng),所以人們喜歡養(yǎng)金錢(qián)樹(shù)。我真的很喜歡這棵簡(jiǎn)單的搖錢(qián)樹(shù)!
描寫(xiě)植物的作文 篇57
星期天,我和爸爸在花草市場(chǎng)里買(mǎi)了一盆植物,它的名字叫豬籠草。
它穿著一件翠綠色的衣服,葉子上掛著一個(gè)個(gè)像喇叭一樣的小瓶子,瓶子上的蓋子像一頂可愛(ài)的“小帽子”,漂亮極了,聞起來(lái)還有一點(diǎn)點(diǎn)的香味。爸爸說(shuō)這是捕蟲(chóng)籠,它可藏著一個(gè)秘密,香甜的蜜汁從袋口滲出來(lái)會(huì)把小飛蟲(chóng)引過(guò)來(lái)。你瞧,一只小蚊子飛進(jìn)了它的嘴巴里,停在邊緣不一會(huì)兒就滑進(jìn)捕蟲(chóng)籠里,“小帽子”馬上就蓋了起來(lái),生怕小蚊子逃走似的,最后,被豬籠草吃掉了!
豬籠草真是太神奇了!它現(xiàn)在在我的書(shū)桌上每天陪著我,我很喜歡它。
切香蔥
今天姐姐教我切香蔥。姐姐跟我說(shuō)切香蔥的時(shí)候要小心別辣到眼睛。我想:切香蔥有什么難的。我拿起香蔥現(xiàn)剝了他的皮,舉起刀一片片切開(kāi)它。忽然,我感覺(jué)眼睛火辣辣地睜不開(kāi),眼淚禁不住地流下來(lái)。我趕緊拿毛巾來(lái)擦眼淚。然后又來(lái)切香蔥?墒遣恢獮楹窝蹨I又自己流出來(lái)了!捌婀至宋颐髅魇情_(kāi)心地切香蔥,怎么會(huì)流眼淚呢?”我納悶地問(wèn)姐姐。姐姐看著我的模樣笑了,說(shuō):“香蔥里有一種叫蒜素的東西,當(dāng)你切開(kāi)香蔥時(shí),蒜素會(huì)變成氣體,從香蔥中出來(lái)跑進(jìn)你的鼻子和眼睛。眼睛受到刺激就會(huì)流眼淚!
哦,原來(lái)切香蔥會(huì)流眼淚。生活中的知識(shí)可真豐富!
描寫(xiě)植物的作文 篇58
我家養(yǎng)了許多盆花。有鐵樹(shù)、吊蘭、蘆薈、月季。然而我最喜歡的要數(shù)繡球了。
遠(yuǎn)看銹球既像一棵小樹(shù),又像一朵綻開(kāi)的禮花。好看極了。
一有時(shí)間,我就蹲在銹球的旁觀賞它。它莖的最下端是土灰色,往上逐漸變綠,最上端的莖鮮綠鮮綠的,看上去里面的汁水就像將要流出來(lái)似的。莖上長(zhǎng)著茂密的葉子,每片葉子像綠色的小傘,又像精致的小扇子,還像一個(gè)個(gè)精美的圓盤(pán)。讓人越看越想看,越看越覺(jué)得它很美。你再看它的莖上、葉上布滿的淺灰色的小絨毛。摸上去,綿綿的、軟軟的,舒適極了。在莖的最頂端抽出一條條細(xì)長(zhǎng)的花柄,花柄的頂部長(zhǎng)著許多碎小的花。有的還是花骨朵,像一粒粒小種子;有的剛破例,像一個(gè)個(gè)跳躍的小火星;有的完全開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的銹球。這也許就是銹球花名字的來(lái)歷吧!
銹球花不僅好看,而且耐寒,很容易栽培。只要在氣溫在五度以上,它就能舒枝展葉,枝繁葉茂,給我們的家庭增加綠意,添加活力。如要養(yǎng)銹球花,那太容易了,你只要從莖部剪下一小節(jié),插在花盆里,用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就能生根發(fā)芽。你說(shuō)它的生命力有多頑強(qiáng)。
我喜歡我家的銹球花。更欣賞它那頑強(qiáng)的生命力。
描寫(xiě)植物的作文 篇59
曖春,松樹(shù)在轟隆隆的雷聲中醒來(lái),貪婪地吮吸著春雨,伸了伸懶腰,冒出了柔軟、翠綠的小刺,像一位披著綠衣服的小伙子,青春煥發(fā),生機(jī)勃勃,
初夏,微風(fēng)席席,光芒萬(wàn)丈,松樹(shù)沐浴著溫暖的陽(yáng)光,努力的長(zhǎng)大,它更加健壯了,身上的小刺硬的象出鞘的寶劍,這個(gè)小伙子已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍了。
秋天,松樹(shù)的葉上結(jié)果了,那金子般的果子,引來(lái)了一群群可愛(ài)的小松鼠,它們?cè)谒蓸?shù)上蹦呀跳呀,將松果扔來(lái)扔去,傳遞著豐收的喜悅,這時(shí),人們也從四面八方趕來(lái),笑著鬧著采摘著松果,歡天喜地帶回去制成松子,松樹(shù)身上的寶劍也顯得有些鈍了,大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了。
寒冬,北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著,雪花漫天飛舞,可愛(ài)的小松鼠儲(chǔ)備好松果,藏到松樹(shù)的樹(shù)洞里準(zhǔn)備過(guò)冬,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都被寒風(fēng)吹跑,孤零零的隨風(fēng)搖擺,瑟瑟發(fā)抖。而松樹(shù),依然傲然地挺立在風(fēng)雪中,大將軍身披白色的戰(zhàn)袍,利劍在手,威風(fēng)凜凜,我的耳畔仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)斗的號(hào)角……!
啊,松樹(shù),你毫不示弱,昂首挺胸,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雪的!
描寫(xiě)植物的作文 篇60
一進(jìn)校園,便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
那梧桐樹(shù)有粗有細(xì),最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒(méi)抱過(guò),因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹(shù)呀!樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大桑
春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服,搖來(lái)?yè)u去,也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“殺,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的”枯葉蝶“出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天,雨過(guò)之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹(shù)上的白紗,晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹(shù),增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫(xiě)植物的作文 篇61
今天我們一家人去了植物園,我們進(jìn)去之后看見(jiàn)這里的風(fēng)景就像一圖美麗的一幅畫(huà)。
那里都是花花草草還有大樹(shù),我們來(lái)到了花壇的地方,那里的花香的很,離那花壇10米都能聞到那些花的香味,還可以看見(jiàn)花五顏六色的花,那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞,我突然看見(jiàn)有一只蝴蝶提停在粉色花的上面,好像在給花朵說(shuō)悄悄話。
我們?cè)偻白,看?jiàn)有了綠綠的小草,小草鋪在地上是那么的均勻,也不留一點(diǎn)空隙,那些小草像一個(gè)綠色的地毯,也像一群小人穿著綠色的衣服跳舞。
我們有往前走,看見(jiàn)了樹(shù)林,那里的柳樹(shù)非常的大,大概35米,柳樹(shù)的枝條非常的多,葉子是嫩綠的,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)的辮子就甩來(lái)甩去的,好看的很;接著又看見(jiàn)銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)更大,大約55米,它的葉子是黃色的,那黃色的葉子像扇子,風(fēng)吹過(guò)來(lái)是,就像有許多人拿著扇子在翩翩起舞,迷人的很;然后又看見(jiàn)了芭蕉扇樹(shù),它的葉子像西游記里面的鐵扇公主拿的芭蕉扇,遠(yuǎn)看就像許多的芭蕉扇長(zhǎng)在葉子上;之后看見(jiàn)了桃樹(shù),那些桃樹(shù)結(jié)了一堆桃,就像仙桃一樣,別人看見(jiàn)了,就想摘下來(lái)吃了它。
植物園真是景色迷人!
描寫(xiě)植物的作文 篇62
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外,夏天盛開(kāi)的小花,像是星星一樣眨著眼睛,現(xiàn)在花沒(méi)了,葉子卻還是綠色。
三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子,顏色很深,一年四季都在那里沉默著。它的樹(shù)枝非常細(xì)小跟我的手臂差不多粗,摸起來(lái)也非常粗糙。它的樹(shù)干也很粗糙,但是比數(shù)枝粗多了,跟我的小腿差不多。樹(shù)干拼命的向窗外伸去,為了得到陽(yáng)光?墒俏疫是最喜歡三角梅的花;ǖ念伾亲仙,像小仙女的衣裳,它的形狀像縮小的茶杯,很可愛(ài)。
這棵樹(shù)和我也有很多的故事,我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò),把她的樹(shù)枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅,我想:“可能這是一顆神仙碰過(guò)的三角梅,所以有了靈性,可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢!”就這樣,我對(duì)三角梅有些疑問(wèn)。
三角梅特點(diǎn)也很多,他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng),花朵小巧玲瓏,非?蓯(ài)。
從一開(kāi)始買(mǎi)三角梅到現(xiàn)在,我希望她越來(lái)越美麗,越來(lái)越健康。
描寫(xiě)植物的作文 篇63
我家樓下有一棵橘子樹(shù),我曾吃過(guò)它生長(zhǎng)的橘子,那味道又酸又甜,讓我終生難忘。
它的葉子四季常青,而別的樹(shù)的葉子春天是綠色,到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來(lái)比較光滑。橘子樹(shù)葉的形狀兩頭尖尖,中間比圓形瘦一點(diǎn),就像一條被壓扁的小船,又像一個(gè)橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎,放在鼻子下聞一聞,你總會(huì)聞到一股濃烈的清香味……它的樹(shù)干有點(diǎn)細(xì),在很矮的地方就開(kāi)始分叉了。它的樹(shù)枝直徑大約有一厘米,小的大約就一毫米多一點(diǎn),如果再小的話,大約一毫米都不到呢!
橘子樹(shù)夏天的葉子比秋天的葉子更茂盛。夏天橘子樹(shù)上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!
每天放學(xué)走到樓下,我都一眼看到它,因?yàn)樗車(chē)墓嗄緟膊欢,我甚至能在橘子?shù)的周?chē)杂勺栽诘刈邉?dòng)。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子,可惜我太矮了,只能讓我明年變的更高,可是我長(zhǎng)樹(shù)也長(zhǎng),不知明年是我長(zhǎng)的高還是樹(shù)長(zhǎng)的高?
當(dāng)橘子成熟的時(shí)候,那味道又酸又甜,令人回味無(wú)窮。當(dāng)它沒(méi)成熟的時(shí)候,那味道是無(wú)法形容的酸,那感覺(jué)倆字“酸爽”……
我真希望快一點(diǎn)到明年的秋天,再?lài)L一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。
描寫(xiě)植物的作文 篇64
九月的一天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)露天停車(chē)場(chǎng)旁的綠化帶中有一棵被金色花朵壓低了的樹(shù)。樹(shù)上的金色花一朵挨著一朵,綠葉被金花隱沒(méi)其間。
走近看,這些金色的花朵就如精美的工藝品一般展現(xiàn)在你眼前:花瓣邊緣像雕刻出來(lái)一樣圓潤(rùn),一片一片重合,看似沒(méi)有規(guī)律實(shí)則又有獨(dú)特的規(guī)律。如果仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇異之處:花蕊中立著兩根相對(duì)彎曲的雌蕊,像一對(duì)姐妹似的相互依偎著。
我十分驚奇,一朵花怎么會(huì)有兩根雌蕊呢?我就用手機(jī)拍下照片,在百度上找出了這種花的名稱(chēng),原來(lái)它叫雙莢明子。這名字中的“雙莢”兩字應(yīng)該就是因?yàn)檫@種獨(dú)特的雙蕊吧。這兩根雌蕊可能是跟種子的數(shù)量、自身繁殖有關(guān)吧,亦或是防止一根雌蕊授不了粉,長(zhǎng)不出種子減少種子數(shù)量而進(jìn)化出的另一根雌蕊?
如果是這樣,雙莢明子的選擇是明智的,為繁殖后代而如此進(jìn)化,為自己的子孫后代著想,為各種意外做出提前的準(zhǔn)備。
由雙莢明子不禁想到我們自己,人類(lèi)也應(yīng)該這樣,要為自己的行為設(shè)想后果,預(yù)先做好應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)備。
植物都會(huì)為未來(lái)著想,我們?nèi)烁鼞?yīng)該這樣做。
描寫(xiě)植物的作文 篇65
春天時(shí)節(jié),許許多多的花開(kāi)了,粉紅的桃花,雪白的梨花,國(guó)色天香的牡丹花·····好一個(gè)姹紫嫣紅的花世界!但是,我最喜歡的還是那些無(wú)名的小花。
野花雖然普普通通,但它卻有生命力,它雖然不像桃花那么嬌艷,也沒(méi)有梨花那么美麗,它卻是那樣熱情,那樣無(wú)私。
“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!碑(dāng)河邊垂柳剛露新芽,野花就悄無(wú)聲息地盛開(kāi)了,好像是和柳葉并肩合作,為大地爭(zhēng)光添彩。
到了夏天,那些嬌艷的花受不了烈日的炙烤,紛紛凋謝了,而小野花卻緊密的團(tuán)結(jié)在一起,好像在議論著:“夏姑娘來(lái)了,我們一定要送給她一份最美好的禮物!币欢涠湫∫盎ㄕf(shuō)到做到,他們努力的散發(fā)著淡淡的幽香,引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。
秋天里,梧桐葉黃了,一片片葉子從高高的樹(shù)上落下,寫(xiě)下一篇篇關(guān)于小野花的動(dòng)人故事,想讓人知道,小野花雖然枯萎了,但他的精神直得我們贊揚(yáng)!
冬天來(lái)了,白花花的大雪從天空緩緩落下,這對(duì)小野花來(lái)說(shuō),無(wú)疑是沉重的打擊,野花的葉子黃了,但它安然的樣子,卻印在我的心里,誰(shuí)也無(wú)法抹掉!
描寫(xiě)植物的作文 篇66
我家門(mén)前有兩棵茶花樹(shù),雖然樹(shù)上的花朵已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,可我回想起今年的陽(yáng)春三月,那茶花盛開(kāi)的美麗樣子簡(jiǎn)直不能用詞語(yǔ)形容。我就介紹給你聽(tīng)聽(tīng)?茨銜(huì)不會(huì)覺(jué)得完美無(wú)缺。
陽(yáng)春三月,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié),茶花當(dāng)然也不例外。你瞧它們的生命力多么旺盛!它們個(gè)個(gè)精神飽滿,一點(diǎn)兒也不像剛剛睡醒的懶蟲(chóng),它們正好像在這充滿生機(jī)的春天里比美呢!有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的在陽(yáng)光下開(kāi)心的怒放,像一位美麗公主的大連衣裙;有的甚至還沒(méi)盛開(kāi),在它自己溫暖的被窩里呼呼大睡呢!
因?yàn)槲乙觥皹?shù)葉的奧秘”綜合實(shí)踐專(zhuān)題,所以,我一定要收集樹(shù)葉,可我一直沒(méi)有收藏到茶花的葉子。這是因?yàn)椴杌?shù)上的葉子厚重嗎?不,這是因?yàn)椴杌ǖ膱?jiān)強(qiáng)。不管風(fēng)吹雨打,還是電閃雷鳴,它都不會(huì)露出飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,仍然在我家門(mén)口處矗立著,一點(diǎn)兒也不退縮。
當(dāng)我看到別人要采摘茶花時(shí),我一定會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_上前去勸阻她(他):“花兒也是有生命的,我們要保護(hù)它!
描寫(xiě)植物的作文 篇67
在我們學(xué)校里有一片銀杏樹(shù)林,那里的銀杏樹(shù)才叫一個(gè)美呢!
春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的扇形般的葉子,仿佛給銀杏樹(shù)披上了一件軍綠色的外衣,美麗極了!
夏天,銀杏樹(shù)就像一把大傘,同學(xué)們下課就來(lái)這兒避暑,這兒仿佛是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們?cè)缫寻堰@兒當(dāng)成寫(xiě)作業(yè)、玩游戲的首選地,而銀杏樹(shù)只是頂著炎熱,微笑地看著可愛(ài)的同學(xué)們。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,秋風(fēng)吹過(guò),片片黃葉隨風(fēng)飄落,像蝴蝶一樣翩翩起舞,不久又打著旋兒飄落下來(lái)。在一片片的黃葉之間,還有一顆顆淡黃色的白果,每到這時(shí),同學(xué)們就會(huì)撿起落在地上的白果帶回家吃,把白果的殼敲開(kāi),就會(huì)出現(xiàn)米黃色的果實(shí),放進(jìn)嘴去,就會(huì)有一種我說(shuō)不清的口感。
冬天,銀杏樹(shù)至剩下一根根光禿禿的枝干,可我們都知道,來(lái)年它又會(huì)生機(jī)勃勃。
銀杏樹(shù),你陪我度過(guò)了一年又一年,你為我付出了很多。你不僅外形美,而且心靈美。我愛(ài)你,銀杏樹(shù)!
老師點(diǎn)評(píng):會(huì)表達(dá),會(huì)修改,寫(xiě)作用信才會(huì)誕生出佳作來(lái)!
描寫(xiě)植物的作文 篇68
我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù),它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說(shuō),他很小的時(shí)候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風(fēng)雨了。爸爸還說(shuō),桂花樹(shù)剛種上去的時(shí)候很弱,細(xì)小的身子只要風(fēng)一吹就能彎下,但是它不懼風(fēng)吹雨打、烈日曝曬,以頑強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)著,長(zhǎng)成了今天的蒼天大樹(shù)。
桂花樹(shù)枝葉濃密、四季常青,樹(shù)冠形如傘蓋,春天能為人們擋雨,夏天為人們遮擋惡毒的太陽(yáng)。秋風(fēng)瑟瑟,涼爽的秋季隨著秋姑娘的腳步悄悄的來(lái)了。它給人們帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了涼爽,帶來(lái)了美麗與清香。桂花樹(shù)生下了無(wú)數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的,淡雅又高貴,它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢,任人們自由分享,它毫不吝嗇、毫不保留。
丹桂飄香的早晨,我站在桂花樹(shù)下,盡情享受桂花樹(shù)吐出的香味;浮想聯(lián)翩,桂花樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們老師的精神嗎?老師,就像桂花樹(shù)一樣在為他們每個(gè)學(xué)生遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng);老師就像桂花樹(shù)一樣,毫不保留的把自己的知識(shí)香味散發(fā)給他的每一個(gè)學(xué)生,讓他們的學(xué)生沐浴在自己的書(shū)香之中,健康地成長(zhǎng)著。
我愛(ài)桂花樹(shù),更敬仰我們的老師。
描寫(xiě)植物的作文 篇69
說(shuō)起外公家的倆“老菠蘿”,其實(shí)就是外公院子里的兩棵鐵樹(shù)。因?yàn)樗母芟癫ぬ},于是我給它取名為“大菠蘿”。它們倆陪了外公將近30年了。每當(dāng)我從大門(mén)一進(jìn),迎接我的就是它們倆。
鐵樹(shù)學(xué)名蘇鐵,是一種裸子植物,而且是活化石。鐵樹(shù)的葉子呈深綠色,閃著油亮的光澤,非常堅(jiān)硬。葉子長(zhǎng)在枝上,你要是不費(fèi)九牛二虎之力,休想拔掉一根葉子。
葉子和枝有一個(gè)相同在特點(diǎn),就是又細(xì)又長(zhǎng)。枝前長(zhǎng)著又細(xì)又密的葉子,枝后就逐漸變紅了。那時(shí),它與主干相連,枝靠近主干的地方還有一些小刺。那就是未成熟的葉子。鐵樹(shù)的主干像一個(gè)大菠蘿的身體,表面有鱗片,還向外翻起。主干根部有幾個(gè)“小肉瘤”,只要將它小心地與母體分離,就可以成為新的鐵樹(shù)了。
有一次下雪了,我從窗戶(hù)往下看。哇!白茫茫的一片。這時(shí),我關(guān)注到了一棵鐵樹(shù)。哇塞,好端端的一棵鐵樹(shù),居然變成了一朵巨型蓮花!鐵樹(shù)渾身都是寶。據(jù)說(shuō),它的葉子能治肺結(jié)核吐血、治胃炎等疾病,根可以預(yù)防胃痛和風(fēng)濕痛,它的種子還能降血壓呢!
我喜歡鐵樹(shù),一棵陪著外公30年的鐵樹(shù)。
描寫(xiě)植物的作文 篇70
臟臟的墻角里,種著一株翠綠色的植物。
它的葉子是新綠的,油油的,在燈光下發(fā)出了油油的、微弱的光芒。葉片成一個(gè)不規(guī)則的橢圓形,不槐是新長(zhǎng)出的葉子,比旅館里的假葉子更綠,卻也比假葉子顯得更生機(jī)勃勃。有的葉子,已被蟲(chóng)子咬出一個(gè)個(gè)大小不一的洞,依然努力地向外長(zhǎng)著,不知什么時(shí)候能長(zhǎng)好被蟲(chóng)子咬掉的洞,希望蟲(chóng)子不要再咬這綠葉,讓它繼續(xù)茂盛生長(zhǎng)吧!
葉子的反面是老練的深綠色,葉紋顯得更加突出,葉紋一條一條斜著從這頭連接那頭,一條條交錯(cuò)著,顯得很有規(guī)律。
一根根彎曲有力的枝干襯托著生機(jī)勃勃的綠葉。有些枝干已被剪斷,留下了一個(gè)圓圓的淡褐色的疤。
再往下看,是深色的泥土,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,里面填滿了泥水,看起來(lái)特別惡心。再看一旁,都是泥水,從房子上下來(lái)的一滴滴污水滴在了放植物的石板上,旁邊的粉墻經(jīng)過(guò)雨水的侵蝕,長(zhǎng)出了一顆顆紫中帶青的霉菌,臟兮兮的,旁邊的廁所發(fā)出的臭味,惡心難聞,讓我想吐。
這株植物與整個(gè)環(huán)境格格不入,卻也成了這里一道亮麗的風(fēng)景。
描寫(xiě)植物的作文 篇71
大自然像一個(gè)奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。
每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候,我就會(huì)看見(jiàn)那獨(dú)自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。
我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹(shù),枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛(ài)的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹(shù)相互映襯,蹲下來(lái)看還像一只大眼睛呢!
我們走到樹(shù)下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽(yáng)。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。
大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個(gè)奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫(huà)卷!
描寫(xiě)植物的作文 篇72
每年早春,路邊的花木從中,總有一股醉人的幽香。抬眼一看,在茂密的大樹(shù)下,濃密的草叢中,一片百合引入眼簾。滿叢繁花,閃著銀光,花朵綴滿綠色的草叢。散開(kāi)來(lái),散開(kāi)來(lái),一直散到花香布滿世界,讓我立刻想到白茫茫的雪地。
有一年,也是早春,我和媽媽在散步。漫步在路上,到處洋溢著百合的氣息,我和媽媽沉浸其中。百合,那潔白的身影,宛若穿著白色裙子的仙女,隨風(fēng)起舞,舞姿美得令人窒息。
“真香!真好看!媽媽?zhuān)覀冋獛锥浠厝グ!?/p>
“不行,孩子!花不是我們家的,我們不能破壞公物!
“那我們拍幾張照片掛在墻上,好嗎?”
“當(dāng)然可以!
仙女似的百合綴滿草坪,潔白如雪,香氣似蜜。照片上的百合,還殘留著一滴晶瑩的露珠……
偶然得到一粒種子,發(fā)芽后,發(fā)現(xiàn)竟然是百合花!難道,我與百合結(jié)下了不解之緣?我細(xì)心地照料這株百合,望著含苞欲放的百合,期待她開(kāi)花,期待她的香味。
初夏,我再次來(lái)到花叢中,百合還是散發(fā)著她地清香,只是氣味淡了許多。周?chē)幕ɑú莶,與百合共存,一片生機(jī)盎然。風(fēng)吹,鳥(niǎo)鳴,花紅,草綠,眼前的一切事物串聯(lián)在一起,構(gòu)成了世間最美好的風(fēng)景。
描寫(xiě)植物的作文 篇73
媽媽給我買(mǎi)了一盒含羞草,我覺(jué)得很稀奇,就對(duì)它展開(kāi)了研究。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的,葉子就是那種多片葉子一邊的,展開(kāi)就像芭蕉扇一樣,只要用我的小手指輕輕碰一下,它就馬上合起來(lái)了,就像一把彎刀一樣,當(dāng)它的莖彎下一樣,當(dāng)它的莖彎下來(lái)的時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來(lái)一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候,或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠,它就是草寶寶了,它害怕的閉上它的雙臂。
每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候,含羞草就要睡覺(jué)了,可能是早上給人觀賞,晚上要睡覺(jué)覺(jué)了?墒,我以為它要死了,因?yàn)樗蓱z的八片葉合起來(lái)了,風(fēng)吹了它不動(dòng),雨來(lái)了,它也不動(dòng),就算打雷,它也一動(dòng)不動(dòng)。我著急的直打圈。這可如何是好?這可是媽媽才買(mǎi)給我的第二天呀!我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧!我趕緊去打水給它澆上了水。
第二天早上,我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開(kāi)了它的雙臂,這讓我又氣又好笑,昨天還是死氣沉沉的,現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。
害羞草真是太有趣了。
描寫(xiě)植物的作文 篇74
前幾天,我觀察了小白菜。他們個(gè)個(gè)都漂亮極了。只見(jiàn)他們跳上了舞臺(tái),穿著不同的衣服,有的穿著綠油油的背心,有的穿著淡黃色的小連衣裙,有的披著深綠色的大衣,個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、美不勝收,把不怎么引人注目地泥土裝點(diǎn)的五彩斑斕。
過(guò)了幾天,小白菜長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小學(xué)生。也不知道是為什么,他們總是夜不停的吸食著周?chē)乃郑Φ纳L(zhǎng)著,好像是在完成老師的作業(yè)。日子過(guò)得真快,小白菜已經(jīng)長(zhǎng)出第三片葉子了。他那又小又嫩的小葉子,好像一碰就會(huì)破似的,又好像一雙小手套似的。我見(jiàn)泥土有些干了,就拿著噴槍只往他們嘴里噴,這些“大胃王”狼吞虎咽的吸食著露水,一直吃到再也吃不下為止,他摸著圓圓的肚皮,搖著身子,滿意極了。
日子一天一天過(guò)去,我期望已久的日子終于來(lái)到了。只見(jiàn)他們伸伸腳,發(fā)出“呼呼呼?”的'聲音,仿佛是在做準(zhǔn)備。突然,他一下子像個(gè)小貓似的跳了出來(lái)。他呼吸著新鮮的空氣,向我招了招手,好像在說(shuō):“早上好呀,小主人!蔽遗d奮的手舞足蹈,高興得說(shuō)不出話來(lái)。
小白菜成為了我最喜歡的一種植物,你們喜歡他嗎?
描寫(xiě)植物的作文 篇75
在我們學(xué)校兩座教學(xué)樓之間,有許多植物。其中,最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課時(shí),我站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看那棵紅花繼木球,它非常大,葉子十分茂盛,整棵樹(shù)如同一個(gè)刺猬頭。葉子顏色有紅有綠,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走出教學(xué)樓,來(lái)到紅花繼木球前,秋天剛剛邁著腳向我們走來(lái),紅花繼木球的花就已經(jīng)凋謝了,唯獨(dú)一兩朵小花堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放著,它的葉子有大有小,最上面是紅的,最下面是深綠的,中間呈現(xiàn)淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀,紅色的葉子比綠葉小許多,而且特別軟,綠色葉子上的葉脈清晰可辨,不僅碧綠葉大,也比紅葉要硬。鉆到樹(shù)下就會(huì)知道,它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹(shù),如同一把大傘,把強(qiáng)烈得陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,它的枝干非常多,我深吸了一口氣,樹(shù)葉的芬芳撲進(jìn)了我的鼻子里,真是好聞極了。從枝干繁多的樹(shù)里走出來(lái),站在小路上,一陣風(fēng)吹過(guò),上面的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng),可下面的樹(shù)葉卻只是輕輕地顫動(dòng)著,同時(shí)整棵樹(shù)發(fā)出一陣“沙沙”的響聲,讓人心曠神怡。
紅花繼木球真是太美麗了,它給我們的校園增加了一份美麗,一份喜悅,一份歡笑。
描寫(xiě)植物的作文 篇76
從我們教室旁的走廊往下看,有許多綠植。其中,最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。
每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)來(lái)到走廊上,靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊,而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的,像一根根小刺,就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
今天,史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來(lái)紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美,近看更美呀!站在樹(shù)下抬頭看,我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘,又像一頂大帳篷:它的樹(shù)干又多又細(xì),組成了一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它,就有陣陣清香撲鼻而來(lái)。它的葉子顏色十分豐富,有的是嫩綠色的,有的是黃色的,你還能找到紫色、粉色和橙色的樹(shù)葉呢!為什么它的葉子的顏色如此豐富呢?史老師說(shuō),它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的,后來(lái)會(huì)漸漸變成綠色,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)漸變的過(guò)程。如果有同學(xué)問(wèn):“為什么它這么大,這么茂盛呢?”告訴你吧,那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹(shù)組成的。
我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物,但最?lèi)?ài)這一棵紅花繼木球。
描寫(xiě)植物的作文 篇77
站在教室往下看有許多綠色植物,不過(guò)最吸引我的就要數(shù)巨大的紅花繼木球了。
每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)靜靜地看著它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著。從遠(yuǎn)處看去,真像一個(gè)小刺猬;ǘ鋬菏撬,就像一只小刺猬背著果子,趴在草地上休息。懶洋洋的,顯得可愛(ài)又有一種撒嬌的感覺(jué)。
走近仔細(xì)一看,那葉子的顏色有兩種。一種就是綠色,是剛長(zhǎng)的小嫩芽。還有一種是紫紅色,是老葉子。我拿起一片葉子,摸了又摸。小巧的葉子十分厚實(shí)。發(fā)現(xiàn)葉子上面有一根根細(xì)細(xì)小小的毛,摸著十分柔軟。在兩葉之間都會(huì)有一朵小花,我一聞那花香,就很想摘一朵下來(lái),香氣撲鼻,十分誘人。它不僅花香,而且還美,那美麗芬芳的小花,中間清晰可見(jiàn)的黃色,那花瓣嬌小美麗,從深到淺都是那么明顯。
枝干的數(shù)目更是不可計(jì)數(shù),枝上又生根,仔細(xì)一看原來(lái)這一大顆紅花繼木球是由三株小的合在一起一天天長(zhǎng)大形成的。躲在里面像一把大傘,來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。
風(fēng)一吹,!可真涼快。突然,頭頂上落下來(lái)幾片葉子。原來(lái)是風(fēng)姑娘把葉子吹了下來(lái)。吹落下來(lái)的葉子鋪在地上,像一條美麗的地毯。
大自然像個(gè)水晶球,想變什么就可以隨心所欲。
描寫(xiě)植物的作文 篇78
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望去,我仿佛看到一只只可愛(ài)的大刺猬,樹(shù)上還開(kāi)著許多紅紅的小花,葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋(píng)果呢?風(fēng)一吹柔軟的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺著,在我眼前不停的晃動(dòng),非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹(shù)淺一點(diǎn),但它一定會(huì)努力的長(zhǎng)出新芽去和桂樹(shù)比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大,同學(xué)們馬上糾正了我,他們有的說(shuō)是三株,有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō):“一株是不可能那么大的!蔽铱戳丝礃(shù)想:“我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)球”。
我?guī)е蓡?wèn)的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球,我們又鉆進(jìn)里面看了一看,啊,原來(lái)共計(jì)是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。
我又鉆進(jìn)去近看,好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋(píng)果”原來(lái)是它的嫩葉。但細(xì)心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長(zhǎng)這一朵小紅花。
正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí),發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去,我也只好遺憾的走進(jìn)教室,感覺(jué)這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。
描寫(xiě)植物的作文 篇79
從教室走廊上往下看,可以看到許多綠植,但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當(dāng)在走廊的時(shí)候,我都會(huì)往下眺望,只見(jiàn)紅花繼木球像一個(gè)半圓形的蛋殼,也像刺猬,更像一個(gè)鳥(niǎo)居住的鳥(niǎo)巢,葉子有紅有綠。旁邊的桂樹(shù)與紅花繼木球相互輝映,高低錯(cuò)落有致,正如同“高高下下樹(shù)”啊!老師說(shuō):“春天這種樹(shù)還會(huì)開(kāi)出鮮艷的火紅的花來(lái)呢!”我真想看看它的花朵。
今天老師帶著我們來(lái)樓下靜靜地看這棵形狀美麗,巨大的紅花繼木球,讓我們感受它的美好。
一下來(lái),只見(jiàn)一股清香迎面而來(lái),我馬上陷入了深深的陶醉中,一看到紅花繼木球,就好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了生機(jī),葉子的顏色有的是淺綠,有的是深綠,有的是淺紅,有的是深紅,五彩繽紛,十分艷麗。
風(fēng)吹來(lái)上面的枝葉輕輕飄動(dòng),下面的枝葉卻紋絲不動(dòng)。之后我們來(lái)到了“鳥(niǎo)巢”的里面,只見(jiàn)枝竿的數(shù)目不可計(jì)數(shù),還硬得像這石頭,陽(yáng)光一會(huì)照射進(jìn)來(lái),一會(huì)兒不照射進(jìn)來(lái),待在里面,十分舒適。
這就是我們校園的紅花繼木球。
描寫(xiě)植物的作文 篇80
從我們教室前的走廊上往下看,就可以看見(jiàn)一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當(dāng)下課,我就會(huì)到走廊上靜靜地看著那棵生機(jī)勃勃的紅花繼木球。它已經(jīng)長(zhǎng)的很大了,有一層樓那么高,圓圓的,連林木工人都剃不到他的“頭頂”啦,只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來(lái)紅紅綠綠的,好像開(kāi)出了幾十朵花。其實(shí)秋天它是沒(méi)有花的,那些“花”其實(shí)是新生的紅色的一片片葉子而已。
我走到它跟前,觀察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的,只不過(guò)是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子,這些葉子紅紅的,小小的,卷卷的。過(guò)些時(shí)間,他們會(huì)慢慢變平整,再慢慢由小變大,同時(shí)從紅色慢慢變成綠色。
我又鉆進(jìn)了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密,但里面沒(méi)有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見(jiàn)這棵紅花繼木球其實(shí)是由六株小樹(shù)組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒種子和充足的時(shí)間就可以長(zhǎng)得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹(shù)成蔭,坐在樹(shù)枝上,還可以聞到這些率也散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。
我喜歡這棵紅花繼木球。
描寫(xiě)植物的作文 篇81
早晨,整個(gè)世界都是明亮的。透過(guò)薄霧,太陽(yáng)輕輕地灑在世界上的一切,這使人感到愉快。
在去人民廣場(chǎng)梅花山的路上,我和爺爺有說(shuō)有笑。山腳下,一陣風(fēng)吹來(lái),帶著青草的清香和泥土的氣息。我貪婪地深吸了一口氣。哇,這是讓人耳目一新。
路的兩邊是綠化帶,綠化帶里滿是鮮花,種著許多紅花和綠草。草是綠色的,花是不脆弱的。雖然是秋天,但它充滿了香味。不時(shí)地,高大的松樹(shù)和松葉落下,這是非常有趣的。
爺爺和我一路上有說(shuō)有笑。爬到山中央,走在林蔭大道上,百鳥(niǎo)齊鳴,百鳥(niǎo)觀望,百鳥(niǎo)齊鳴,百鳥(niǎo)齊鳴,猶如大自然的聲音。有時(shí),有一個(gè)新鮮的風(fēng)吹。這是讓人耳目一新。我們走在寧?kù)o的小路上,望著綠色,吹著歡快的曲調(diào),讓人感嘆大自然的鬼斧神工。
當(dāng)我們爬上山頂時(shí),眼前充滿了興奮。一些人在玩,一些人在做早操,一些人在唱歌。往下看,一大片分散的高層建筑映入眼簾。五星級(jí)繁華的酒店正對(duì)著廣場(chǎng),廣場(chǎng)上高大的身影,成為一道靚麗的風(fēng)景線。城市是一片欣欣向榮的景象,人們向往無(wú)限。
梅花山不僅是美麗的風(fēng)景,也是人們休閑和鍛煉的好地方。
描寫(xiě)植物的作文 篇82
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一盆捕蠅草,聽(tīng)說(shuō)它會(huì)吃蟲(chóng),它就成功地吸引了我的注意力。
捕蠅草的根非常短小,不能抓握干燥的泥土。只能在潮濕的泥土中生長(zhǎng)。它的莖像一根水管,里面有許多水分,給那夾子似的葉子——捕蟲(chóng)夾提供動(dòng)力。
別看捕蠅草不引人注意,它可是捕蟲(chóng)能手呢!
有一次,一只蚊子風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)我家,飛到捕蠅草身邊,用自己的尖嘴不停地去叮捕蠅草的小夾子,貪婪地吮吸著蜜汁。正當(dāng)它得意時(shí),“夾子”慢慢合攏。蚊子覺(jué)察到了這一切,一個(gè)飛身逃了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了,蚊子又飛了過(guò)來(lái)停在“夾子”上。這一次它就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。捕蠅夾以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蚊子困住了。蚊子在里面拼命掙扎,可還是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了幾天,蚊子就被消化了。
為什么捕蠅草能知道有蚊蟲(chóng)在“夾子”里呢?我上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái)“夾子”里有幾根感覺(jué)毛,觸碰兩次就會(huì)加速合上。難怪蚊子逃不出捕蠅草的手掌心呢!
捕蠅草既可以捕蟲(chóng),還可以?xún)艋諝,真是我們的好朋友?/p>
描寫(xiě)植物的作文 篇83
我家門(mén)前有幾株不起眼的草,開(kāi)了花,才知它是蘭花。雖然它不怎么惹眼,但當(dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候,卻真令人賞心悅目,常引來(lái)路人駐足。
蘭花的葉子是草綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,花瓣共有三片,顏色紫里透藍(lán),濕潤(rùn)光滑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一只彩蝶棲在草叢中,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。蘭花不僅給人美的享受,更有著旺盛的生命力。蘭花一般在四月到五月這期間開(kāi)放,花開(kāi)花落一直持續(xù)到秋天。記得去年,媽媽把幾棵稀疏的蘭花種植到小園里,冬去春來(lái),今天,那幾棵蘭花竟占據(jù)了那片土地,變成了一圈的蘭花,成了一個(gè)大家族,也成我們最美的風(fēng)景。我震驚了!看到蘭花,就想到了對(duì)我們無(wú)微不至的父母?jìng)。他們養(yǎng)育我們,教育我們,把青春奉獻(xiàn)給了我們,但從不需我們回報(bào)什么;看到蘭花,就想到了那些可敬的老師們,他們把豐富的知識(shí)都無(wú)私地傳授給我們,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕覑?ài)蘭花,更愛(ài)它那高尚的品格!
點(diǎn)評(píng):這是一篇狀物的文章,小作者通過(guò)描寫(xiě)“我家門(mén)前的幾株不起眼的蘭花”,表達(dá)了對(duì)蘭花的喜愛(ài)之情。文章取材新穎,構(gòu)詞奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,充滿童真童趣,值得推薦。
描寫(xiě)植物的作文 篇84
校園的美是五彩繽紛的,更不用說(shuō)憂郁的金葉榆,更不用說(shuō)修剪整齊的塊柏球,更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹(shù),而只有葵花才有無(wú)限的美。
向日葵的花瓣都是金黃色的,在陽(yáng)光的照耀下,那耀眼的花瓣顯得更加金黃,仿佛直奔我們的眼前..
向日葵公司正在生長(zhǎng)茂盛發(fā)展時(shí)期,好像把她的全部企業(yè)生命力進(jìn)行展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣,一片可以挨著自己一片。不留任何一點(diǎn)沒(méi)有縫隙,那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有這樣一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!
在早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),向日葵也快速移動(dòng)的面板,面帶微笑,說(shuō):太陽(yáng)公公你床上了呢?
中午,太陽(yáng)升上了天空,向日葵也沖了過(guò)去,緊追不舍。仿佛在說(shuō),你是太陽(yáng)會(huì)等我!
傍晚,太陽(yáng)公公劃到中國(guó)西邊的時(shí)候,紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上,向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)西方,和太陽(yáng)公公做最后的告別。
這就是因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)校建設(shè)美麗又可愛(ài)的向日葵,她為我們通過(guò)學(xué)校增添了許多姿色,我愛(ài)向日葵!
描寫(xiě)植物的作文 篇85
一天,媽媽從外面給我?guī)Щ匾慌柚参,是仙人掌,可是我不喜歡仙人掌,因?yàn)橄扇苏朴泻枚啻獭?/p>
仙人掌不高,每一個(gè)上面都有數(shù)不清的刺,在仙人掌的頂端上有一簇簇較硬的刺,像是戴了一頂小帽子。有一天,我發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)仙人掌頂端的側(cè)面,都開(kāi)著一朵紅色的花,鮮紅鮮紅的,引人眼目。我不喜歡仙人掌,但還是挺喜歡這些紅花的。我天天給仙人掌噴水,媽媽看見(jiàn)后,便告訴我。仙人掌是耐旱植物,老澆水會(huì)澆死的。
我聽(tīng)后趕緊收起水壺,靜靜地坐在那兒。過(guò)了幾個(gè)星期,我都沒(méi)噴水,連忙走過(guò)去一看,咦,這是怎么回事?我都好幾個(gè)星期沒(méi)噴水了,它怎么還是那么碧綠。雖然媽媽說(shuō)過(guò),仙人掌是耐旱植物,不過(guò)也不可能這么強(qiáng)?在疑惑下,我又問(wèn)了媽媽?zhuān)蓩寢屪屛胰ゲ闀?shū)。于是我便飛快的跑到樓上,一下子拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻了一會(huì)兒,終于知道答案了。
原來(lái)仙人掌最早出現(xiàn)在沙漠中,為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,仙人掌葉子演化成短短的小刺,既減少了了水分的蒸發(fā)又能阻止動(dòng)物的吞食,后來(lái)仙人掌漸漸地傳到世界各地,可是它的樣子卻再也變不回來(lái)了。
原來(lái)植物有著這么多的奧妙。
描寫(xiě)植物的作文 篇86
世上的花千百種,就屬池塘里的荷花,讓我印象最深,人們又叫它靜友、靜客
夏日來(lái)了,一進(jìn)公園就聞到一股誘人的芬芳,荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋,像一個(gè)害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣,好像在為少女打傘。你看,這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來(lái)露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂(lè),調(diào)皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂(lè)趣呢!露珠說(shuō)完就從荷葉上跳下,想擁抱池塘媽媽的懷抱。
荷花的身子特別細(xì),像是仙鶴的腳一樣,花瓣展開(kāi)像仙鶴展翅高飛的翅膀,花蕊像仙鶴的頭,那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉,美麗無(wú)比。我們可以把荷葉摘下來(lái),下雨時(shí)當(dāng)作雨傘,還可以把荷葉上放些水進(jìn)去,當(dāng)做一個(gè)小魚(yú)缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒,比如潑水,捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!
荷花真像周敦頤詩(shī)中吟誦的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花雖然生長(zhǎng)在黑黑的泥巴里,但是卻保持著自身的潔凈,不受任何污染。不僅如此,荷花還富有奉獻(xiàn)精神,它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕,卻供給人們使用。
荷花不僅美麗,還很有實(shí)用價(jià)值,精神也值得贊頌,因此我愛(ài)荷花。
描寫(xiě)植物的作文 篇87
在我們的教室旁邊的走廊上往下看一片綠植出現(xiàn)在我們的眼前有:桂花、紅花??木球......其中最引人注目的就是茂盛的紅花??木球。
每當(dāng)站在走廊上靜靜地往下眺望時(shí)我就發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)刺猬頭,上面有許多半綠半紅的葉子好像小姑娘染過(guò)的辮子,茂盛又美麗。
我走到紅花??木球前觀察時(shí)才知道真的是一棵大樹(shù),樹(shù)干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。再走進(jìn)些,發(fā)現(xiàn)那些枝原來(lái)是漸變色的,從綠變紅每一株都是這樣整齊,像有人把它排過(guò)似的。到“大球”里面才知道了原來(lái)那么大的紅花??木球是由6根組成的,每一根分二個(gè)叉,一個(gè)叉再分三個(gè)枝,一個(gè)枝再分許多小枝,小枝......往上看我發(fā)現(xiàn)了枝葉密密麻麻只有好多小縫才能看陽(yáng)光從這些小縫里一束束的照進(jìn)來(lái)。
突然一陣微風(fēng)吹過(guò),枝葉翩翩起舞好像一群演員在舞臺(tái)上大顯身手,右邊的桂花則是一名優(yōu)秀的指揮員。紅花??木球真美!
我仔細(xì)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)枝葉上掛著一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著紅花??木球耐寒、耐旱、喜熱、不怕修剪的功能。
最后要走的時(shí)候回頭看了一眼茂盛的紅花??木球,感到一點(diǎn)惋惜,這美麗的樹(shù)啊!
描寫(xiě)植物的作文 篇88
今天一大早,我就被潘熙桐叫醒了,他說(shuō)要帶我去認(rèn)識(shí)更多的好朋友。哎呀,我忘了介紹我自己啦,我叫“一本萬(wàn)利”。我的名字好聽(tīng)嗎?我長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)就好像一名威武的將軍。
進(jìn)了校門(mén)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園好美阿,很多很多的朋友也已經(jīng)來(lái)到了駿威小學(xué)這個(gè)大家庭里,有綠蘿,仙人掌,寶蓮燈等等的好朋友。我想今天一定是一個(gè)開(kāi)心的好日子。我聽(tīng)見(jiàn)大家正在議論紛紛,原來(lái)它們都覺(jué)得來(lái)到這個(gè)家里都覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)槔锩娌坏性S多好朋友,每個(gè)好朋友都能“上崗”了。仙人掌哥哥說(shuō):“你們別看我全身都長(zhǎng)滿刺,但是我能吸收輻射,能讓同學(xué)們的小腦袋更聰明”。“我也能吸走空氣中的二氧化碳,在我的肚子里一轉(zhuǎn)就變成氧氣了,可以保證同學(xué)們能在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)!本G蘿妹妹也得意洋洋地說(shuō)。大家都在開(kāi)心地議論著,突然它們聽(tīng)到同學(xué)們也在議論它們:“嘩,班里面放了這么多美麗的花,我們一定要好好愛(ài)護(hù)它們,才能讓班里更漂亮——”
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在自己的座位上等著老師教給他們更多的知識(shí)。
描寫(xiě)植物的作文 篇89
家中陽(yáng)臺(tái)醒目的地方,一直留著一盆多肉,尖頂處略帶粉紅,走近時(shí)仿佛能看到吳老師微笑的臉龐。
這盆多肉是吳老師親手種的,她曾擔(dān)任我們?nèi)昙?jí)的代課老師,回杭州時(shí)留下了這盆多肉,班主任又將多肉轉(zhuǎn)交給我養(yǎng)護(hù)。
多肉在我家里,我便格外珍惜,月月澆水、清理雜草絕不馬虎。我時(shí)常會(huì)把書(shū)抱到陽(yáng)臺(tái)上,讀優(yōu)美的文章與多肉分享。我也曾想把多肉托付給媽媽養(yǎng)護(hù),可想到媽媽是個(gè)大馬哈,極有可能將多肉養(yǎng)枯萎了,那我的心該會(huì)多難受啊。我搖搖頭,便將這想法趕走了。因?yàn)槲颐靼,在我面前的不單單是盆多肉,它承載了全班對(duì)吳老師的思念,也承載了我與吳老師的感情!
也許因?yàn)槎嗳庠谖沂掷锏木壒,四年?jí)時(shí)吳老師返校來(lái)看望我們,我第一個(gè)認(rèn)出了她,興奮地手舞足蹈,跑到同學(xué)群中大喊:“吳老師回來(lái)啦!”不知她是否還記得曾經(jīng)放在這兒的多肉,又是否知道多肉在我這兒呢?
在我眼里,多肉已不是簡(jiǎn)單的多肉,是一段回憶,一份感情,些許過(guò)往。每每看到多肉,就會(huì)想起與吳老師共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
描寫(xiě)植物的作文 篇90
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī),眼前就浮現(xiàn)出一枝枝梅花爭(zhēng)奇斗艷的樣子,再加上潔白的雪來(lái)映襯,那便是完美無(wú)瑕。況且梅花還在那么寒冷的季節(jié)里開(kāi)放,這種精神甚是可貴。怪不得它和竹子、松樹(shù)被稱(chēng)為“歲寒三友”還與與蘭、竹、菊并稱(chēng)為“四君子”。
梅花是屬于薔薇科杏的植物,主要顏色是白、紅、粉紅。花葉有五片,聞起來(lái)有陣陣芬香。特別是在雪天欣賞梅花,白雪與梅花輝映,芬香與美麗齊飛。一進(jìn)梅花谷,陣陣香氣就撲面而來(lái)。讓人聞了神清氣爽。它的種類(lèi)就更多了——綠萼型、宮粉型、朱砂型……數(shù)不勝數(shù)。了解了外貌特征后,我們來(lái)談一談梅花的品質(zhì)!皥(jiān)強(qiáng),忠貞,高雅”,這幾個(gè)詞便概括了它高貴的品質(zhì)。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開(kāi)百花之先,獨(dú)天下而春。
清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。然們漫步在梅花谷邊,觀賞著這千姿百態(tài)的瓊枝玉葉,就會(huì)情不自禁的贊嘆道:遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!
描寫(xiě)植物的作文 篇91
媽媽趕集的時(shí)候,從花卉店里買(mǎi)了幾株水仙花。可她不知道怎么養(yǎng)。于是到網(wǎng)上一查:把水仙花像泡蒜頭一樣泡在在一個(gè)盤(pán)子里,只泡著根就ok了。
媽媽高興得手舞足蹈,忙叫我拿了一個(gè)鑲著漂亮花邊的陶瓷盤(pán)。接著,媽媽把水仙花上的土扒開(kāi),用清水洗干凈了放在盤(pán)子里。不久芽苗長(zhǎng)得非常高了,像個(gè)含羞的小姑娘似的。
水仙花一天天在我們的照料下,吸收著養(yǎng)分長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的花苞,脹鼓鼓地,像小小的心事按捺不住了?捎幸淮危铱粗@花苞好玩,輕輕的捏了一下,可誰(shuí)知,那花苞太小,經(jīng)不起任何摸摸碰碰。那花居然不開(kāi)了。嗨——誰(shuí)讓他太柔弱呢
水仙花一天天長(zhǎng)大。有一天,我聞到了一股香氣,原來(lái)是水仙開(kāi)花了。我欣喜若狂。那白白的花瓣,還有一圈黃花邊圍著里面地小巧玲瓏正在往外探頭的幾絲花芯。此時(shí)的她,像一位花季美少女傲然挺立著。由于她的葉子過(guò)于長(zhǎng),自然的垂下來(lái)。如果你吹一口氣葉子隨“風(fēng)”飄舞,像美女?dāng)[動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的胳膊。她的香氣香飄十里、讓人如癡如醉、沉浸在一片花香的世界里
我愛(ài)水仙花,你是我親手培育成功的第一株花。
描寫(xiě)植物的作文 篇92
星期天,我去楊府山公園玩。一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊朝著清香傳來(lái)的地方跑去。
原來(lái),是一大片茶花。碧綠的七片葉子襯托著六片粉紅色的花瓣兒,摸起來(lái)非常非常的柔軟。一陣清風(fēng)吹來(lái),淡淡的花香令人心曠神怡。這花香的來(lái)源便是花蕊,花蕊有很多根金色的細(xì)線。細(xì)線上有一個(gè)小圓圓,那可能是裝花粉的地方。蜜蜂每次采蜜都是飛到那個(gè)地方采蜜的;ò昃拖褚粋(gè)臉紅透了的小姑娘穿著草裙在風(fēng)中跳著舞,金色的大眼睛一閃一閃的,好像一片紅色的海洋。
還有的茶花是白色,中間圍著花蕊的花瓣是紅色的,這種茶花夏天才開(kāi),小蟲(chóng)子會(huì)爬到茶花下面,好像要躲到大傘下乘涼。
我又到了另一片茶花林,這片茶花林的顏色是橙色的。風(fēng)兒一吹,它把頭伸向你,讓你看看它們的花姿有多么的美。
我仿佛覺(jué)得自己就是一朵茶花,穿著淡紅色的以上,站在暖和的陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我搖頭晃腦,淡紅色的以上隨風(fēng)飄蕩,像一團(tuán)團(tuán)烈火在風(fēng)中搖擺。
過(guò)了好一會(huì),我才記起我不是茶花,我是在看茶花吶!
描寫(xiě)植物的作文 篇93
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到我們的身邊。天氣漸漸變得暖洋洋了。我和媽媽一起去公園尋找美麗的春天。
一進(jìn)門(mén),我就聞到一陣芳香。是什么花這么香呢?我趕緊順著香氣找去,原來(lái)是一株株桃花呀!
只見(jiàn)相互交錯(cuò)的枝干上綻放著一朵朵粉紅色的桃花。樹(shù)干是灰褐色的,粗糙有孔,葉橢是圓狀披針形的,葉緣有粗鋸齒,沒(méi)有毛,一片片小葉子像一顆顆小愛(ài)心。
最精彩的就要數(shù)這些花瓣兒了。有的才展開(kāi)兩三片,真像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭露出粉嫩的臉頰。有的花瓣兒全展開(kāi)了,像一個(gè)火紅的太陽(yáng),露出紅彤彤的小臉蛋,可愛(ài)極了!有的單獨(dú)掛在枝頭,像穿著芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家獻(xiàn)上一支優(yōu)美舞蹈。可愛(ài)的花骨朵兒脹鼓鼓的,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。已經(jīng)綻開(kāi)的花朵,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,圍城圓形。
在燦爛的陽(yáng)光下,桃花正調(diào)皮地向我眨著眼睛呢!那姿態(tài)真像美麗的少女扭動(dòng)著她那曼妙的身姿。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),像一只只粉色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,真叫人心曠神怡啊!蜜蜂在花叢中飛舞,也趕來(lái)欣賞桃花的美。
這時(shí),我感覺(jué)自己變成了一只小鳥(niǎo),飛到空中,俯瞰大地,只看見(jiàn)一片粉紅色的海洋,讓我陶醉!
描寫(xiě)植物的作文 篇94
有的人喜歡紅如火的杜鵑花,有的人喜歡雪白如云的蒲公英,而我卻喜歡平凡而可愛(ài)的多肉。
遠(yuǎn)望而去,多肉像一位穿著碧綠的似翡翠一樣的衣裳,頂著圓鼓鼓大肚子的胖太太,脖子和頭都被淹沒(méi)了。
近看多肉它似一朵優(yōu)雅高貴的綠色小荷花,亭亭玉立的茁壯成長(zhǎng)。每一片蒼翠欲滴,胖嘟嘟如小寶寶臉蛋一樣?jì)赡鄣娜~子上都綴上了一粒如芝麻般大小的“珍珠”,特別可愛(ài)。
多肉的葉子十分光滑,手指甲一撮,幾滴香水似的綠色露水流了出來(lái),葉子上形成了許多小水珠,在燦爛的太陽(yáng)照耀下熠熠生輝,一閃一閃的,好像在向我眨眼睛。
多肉的果肉黏黏的如水晶泥一般。有的多肉會(huì)開(kāi)花,顏色各種各樣,甚至于有兩三種顏色的小花朵。
我最喜歡“八寶景天”開(kāi)的花。它的花是許多粉紅色的小花和白色的小花湊成一朵大的花。這讓我想起了“復(fù)眼”:許多小眼睛合成了一個(gè)大眼睛。
這么可愛(ài)又有趣的多肉寶寶,想必大家都很喜歡吧!我一定要照顧好多肉寶寶,讓它茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)植物的作文 篇95
傲霜耐雪的梅花,繽紛絢麗的櫻花,芳香迷人的夜來(lái)香……我最喜歡的是荷花,我為什么喜歡荷花呢?
突然,水塘里出現(xiàn)了一片、兩片、三片、四片的葉子。它的顏色碧綠碧綠的,它的形狀是圓圓的,像一個(gè)很大的盤(pán)子,難道是為夏天的宴會(huì)做準(zhǔn)備嗎?它們又像一把把傘,為魚(yú)兒風(fēng)擋雨。
每當(dāng)下雨時(shí),一些白色的水珠,在葉子上滾來(lái)滾去,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。有趣極了!
在荷塘里,又冒出了朵朵荷花,開(kāi)心的笑著搖著腦袋。它們的顏色是豐富多彩的,有白色的、有粉色的,像天空的星星,像剛出浴的美人,非常漂亮。它們的形態(tài)各異,在未開(kāi)時(shí),像一個(gè)小小的拳頭;在半開(kāi)始,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣;在花已開(kāi)時(shí),像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿態(tài),它們總是與眾不同。這時(shí),一只青蛙在荷葉下蹦來(lái)跳去,蜻蜓也停在荷葉上。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
在陽(yáng)光的照耀下,荷花變得格外紅。詩(shī)人說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”我真希望我能夠站成一棵樹(shù),坐成一塊大石頭,天天陪著荷花。
荷花,你是這么的美麗,而且你那些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)植物的作文 篇96
牽;ㄊ且环N比較常見(jiàn)的植物,房前、屋后、山上、山下、小溪邊、道路旁都能看見(jiàn)牽;ǖ挠白,它不但花朵長(zhǎng)得漂亮,而且葉子也很特別,可我最感興趣的還是牽;ǖ娜~子。
剛出土的牽;ㄗ尤~有一個(gè)黑色的外殼,把外殼脫下,就露出了子葉,那時(shí)的子葉是紫色的,兩片子葉緊貼在一起,摸一摸,皺巴巴的,每一片子葉中間都有一個(gè)缺口,從側(cè)面看像是一顆倒生的牙齒。沒(méi)幾天子葉就慢慢張開(kāi),表面也逐漸變平整,顏色就隨著變成綠色的了。
牽;ǖ恼嫒~和子葉大不相同,它的顏色是深綠色的,每片真葉都分成三個(gè)裂片,中間的裂片又長(zhǎng)又大,兩側(cè)的又小又短,葉片的前端尖尖的,表面分布著有深有淺的葉脈,這些葉脈都通向葉柄,像是許多小溪,它們都通往著大江和大海。仔細(xì)一看,葉片上還有許多細(xì)小的茸毛。真葉的正面和反面也有些不一樣,正面是光滑而且?guī)в泄鉂,像是摸了一層油,反面卻有些粗糙,茸毛也更長(zhǎng)更密。
別小看這些不起眼的葉片,它們不但可以給植物提供營(yíng)養(yǎng),還可以?xún)艋諝饽?也正是因?yàn)橛辛司G葉,才有了牽;ǖ墓獠蕣Z目。綠葉真像是一位位好老師,為了學(xué)生的未來(lái)而默默奉獻(xiàn)。
描寫(xiě)植物的作文 篇97
在陶然居小區(qū)的北邊有一大片草地,上面栽著一顆很平常的景觀樹(shù)——扶桑。
扶桑個(gè)頭低矮,略似球狀。它枝繁葉茂,花朵鮮艷,給小區(qū)增添了一份美的景致。
扶?床坏街鞲,長(zhǎng)出地面的是七八根枝干。這些枝干彎彎曲曲的,外皮淺棕色,上面還長(zhǎng)著小顆粒呢,摸上去還挺粗糙的。
扶桑的樹(shù)冠上長(zhǎng)滿了翠綠油亮的樹(shù)葉。剛長(zhǎng)出的葉子是淡綠色的,嬌嫩可愛(ài);長(zhǎng)大的葉子,碧綠碧綠的,油亮厚實(shí)。大葉子的邊緣還向內(nèi)卷曲呢,看上去真像一個(gè)個(gè)綠色的小湯匙。細(xì)雨蒙蒙,“小湯匙”把雨水裝得滿滿的,飛過(guò)的小昆蟲(chóng)累了,就停落在樹(shù)枝上歇歇腳,順便喝一口甘甜的雨水,多么愜意!
春雨綿綿,扶桑開(kāi)花啦!那層層疊疊的紅艷艷的花瓣,讓朵朵鮮花顯得特別飽滿艷麗!枝頭上綻放的鮮花,特別引人注目,但如果你細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),綠葉叢中還藏著一個(gè)個(gè)小指大小的小花苞。它們嘴兒尖尖的,肚子鼓鼓的,就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花寶寶呀!扶桑枝頭,一些花蕾也探出頭來(lái)了。她們含苞欲放,生機(jī)勃勃!
我愛(ài)扶桑,因?yàn)樗悄敲疵利惇?dú)特,是那么富有生命力!
描寫(xiě)植物的作文 篇98
安居在大森林里,每到夏天,出門(mén)向森林里的深處走去,總是一路花香,溢滿鼻官。在清澈見(jiàn)底的河水兩邊,在高低起伏的大山里都種著杜鵑花。滿山繁花閃著紅光,花朵綴滿高樹(shù)枝頭,散開(kāi)來(lái),敞開(kāi)來(lái),一直在空中飄拂。
有一年,也是夏天,我陪異鄉(xiāng)的哥哥參觀公園。走到梔子花樹(shù)下,他忽然停住了腳步,用力的吸一口氣,睜大眼睛,突然唱道:“梔子花開(kāi)啊開(kāi),這淡淡的清香盛開(kāi)在我的心懷……”我頓時(shí)驚呆了。
“真是好看啊,真香!”
“這有什么的好看的?”
“難道不好看嗎?你生活在這兒這么多年,難道沒(méi)有對(duì)這里的花產(chǎn)生一種感情嗎?”
經(jīng)過(guò)他這么一說(shuō)后,我無(wú)地自容,但正因?yàn)樗囊痪湓,讓我認(rèn)真地注意了身邊一花一草,我仿佛第一次見(jiàn)到了非常陌生但又似曾相識(shí)的花朵們。
因?yàn)楦绺绲囊痪湓,我發(fā)生了改變。我走到池塘邊,看見(jiàn)水里的荷花,我努力的在心中幻想第一次見(jiàn)到荷花時(shí)的模樣,我不再是熟視無(wú)睹了,而是盡情的欣賞。周?chē)纳绞瘶?shù)木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更藍(lán)了,迎春花更紅了,風(fēng)吹和鳥(niǎo)鳴都洋都洋溢著無(wú)限的生機(jī)……
描寫(xiě)植物的作文 篇99
在家久了,必定少不了種花。每年仲夏期間,還沒(méi)踏到客廳,就被一種濃郁幽香的氣味所迷住,清香在空中不斷彌漫,讓我寸步難移。往前一看,原來(lái)是它,在客廳的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶?jī)?nèi),讓我立刻想到了媽媽的香袋。
有一年,也是仲夏的時(shí)候,媽媽接我放學(xué)回家,走在一家賣(mài)菊花的店里,清香撲鼻而來(lái),我仔細(xì)地用鼻子吸了吸,轉(zhuǎn)身看了看,紅黃藍(lán)綠的菊花不計(jì)其數(shù),這一回可讓媽媽生氣了。
“有啥子好看的,不就一破花嗎?”
“你才破花,你聞,這比你那花香多了!”
“可惡,等等,奇怪?我香袋的香氣呢?”
“都被菊花的香氣蓋住了!”
媽媽可就真急了,立刻進(jìn)店買(mǎi)了一個(gè)最貴的菊花給自己換上了。
菊花也仿佛擁有了靈性,立刻使出洪荒之力,發(fā)散自己的清香。只要媽媽走過(guò)的地方,立刻就充滿了生機(jī)。鳥(niǎo)兒又在枝頭高歌,大樹(shù)又重新長(zhǎng)出了枝葉,小河流淌的更加歡快了。從那以后,媽媽就再也不用香水了,菊花的香氣也使整個(gè)家的人心情也都好了起來(lái)。
描寫(xiě)植物的作文 篇100
新家的不遠(yuǎn)處,種著一片百合花。
每年入秋時(shí),走到陽(yáng)臺(tái),淡淡的清香就撲鼻而來(lái)。抬頭一看,在那濃密的山上,在那清澈的小溪旁,你就會(huì)看到百合花。滿地百合,隨風(fēng)搖曳,花瓣墜入小溪中,流下來(lái),一直流到田間,讓我立刻感受到了涼爽。
有一次,我和同學(xué)來(lái)到來(lái)到了潛龍學(xué)校。走到花壇的旁邊,同學(xué)用鼻子輕輕地聞,眼睛瞪的大大的。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人看花這么專(zhuān)心,竟沉浸到這美麗的花海中。
“真好看!真香!”
“哪里香了?”
“它們的味道香。”
“它們味道為什么這么香?”
“因?yàn)樗鼈兿銡猹?dú)特不是嗎?”我思索著,好像也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次,在山上,我看到了百合,我也是眼睛瞪的大大的。
“鎮(zhèn)美。
“哪美啦?”
“美在獨(dú)特呀!”
白嫩美麗的百合,似乎在自言自語(yǔ),它還對(duì)我講話。四周的花草樹(shù)木,仿佛山中的一切都活了,一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了;花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了;山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲,洋溢著無(wú)限生機(jī)。大家都聚在一起,成了世界的美妙之地。
描寫(xiě)植物的作文 篇101
。槭裁?為什么?為什么我房間沒(méi)有植物?
事情是這樣的。我家有五盆植物,分別是四位“新成員”——仙人球,發(fā)財(cái)樹(shù),虎皮蘭和玉樹(shù),與一個(gè)老多肉(前幾次寫(xiě)日記沒(méi)寫(xiě)到因?yàn)樗呀?jīng)不是“新成員”了)。但是我房間卻還是沒(méi)有一盆植物。
還是怨那該死的太陽(yáng)!通常陽(yáng)光只能照到大屋,所以一般小屋都比較冷,一年四季都沒(méi)有明顯的太陽(yáng)光。但大屋陽(yáng)光充足,所以五盆中三盆植物都在大屋。
要是世界上有不要曬太陽(yáng)的植物該多好!
“蘆琪越”我爸爸打斷了我的思想,“給你屋(小屋)買(mǎi)一盆植物。”
“what?植物不需要陽(yáng)光嗎?”我很好奇。
“這是耐陰植物!
“看看這花,挺好看的!崩习种钢W(wǎng)頁(yè)又說(shuō)。
我趕緊把腦袋湊了上去。只見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)上有一種奇怪的植物。莖,葉,不對(duì),這葉子好怪呀!
“這植物的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)有洞,”說(shuō)著老爸點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)圖片,一個(gè)碧綠色植物映入眼簾,“但是長(zhǎng)大后就變成一條條寬大的裂縫!
老爸告訴我這個(gè)植物叫龜背竹。可能因?yàn)樗?dú)特的外表吧!
真是見(jiàn)識(shí)到了耐陰植物,世界之大,無(wú)奇不有!
描寫(xiě)植物的作文 篇102
我家有許多植物,有會(huì)開(kāi)花的,也有不會(huì)開(kāi)花的,但是我卻偏偏蟹爪蘭。爸爸感到很奇怪,他問(wèn)我:“寶貝,我們家那么多植物你為什么只喜歡蟹爪蘭呢?”
我思考了一下,回答爸爸:“因?yàn)樾纷μm是仙人掌科的附生肉質(zhì)植物!蔽矣指嬖V爸爸:“爸爸,其實(shí)我原本喜歡的是頑強(qiáng)的仙人掌。但是我們家又沒(méi)有,后來(lái)我知道蟹爪蘭是仙人掌科的植物,所以我就喜歡它了!
爸爸說(shuō):“你看,蟹爪蘭的莖有許多分枝,就像螃蟹的爪子一樣,莖上長(zhǎng)有肉刺,呈綠色;▎紊谥敳浚ㄊ敲导t色的。它要生長(zhǎng)在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境中,還有它不耐寒哦!蔽一腥淮笪虻卣f(shuō):“怪不得到了冬天,您就會(huì)把蟹爪蘭搬到室內(nèi)來(lái)養(yǎng)。”爸爸又說(shuō);“它的花期是每年的10月——第二年的2月!
“爸爸,那它有什么作用呢?”我問(wèn)。爸爸想了一下說(shuō):“蟹爪蘭經(jīng)常被制作成裝飾品,而且它開(kāi)花的時(shí)候正是過(guò)圣誕、元旦、春節(jié)的時(shí)候,是冬季室內(nèi)的主要盆花之一,它一般放在窗臺(tái)、大廳里!蔽衣(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我就更喜歡蟹爪蘭了,這就是我家的蟹爪蘭。
描寫(xiě)植物的作文 篇103
我喜歡的植物要數(shù)月季花了,它可是植物中的皇后呢!
它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,還是一個(gè)羞嗒嗒的小姑娘。有的低下頭,不敢直視我,可在我看來(lái),這樣特別可愛(ài)呢!還有的昂起頭,像在對(duì)自己說(shuō):不可以害羞,不可以害羞。我偷偷的笑了起來(lái)。
在月季花開(kāi)花的時(shí)候,可美得無(wú)法比喻了;ò陮挻,一片花瓣和大拇指差不多。幾十朵鮮花瓣手拉著手,在陽(yáng)光下玩耍。它綻放時(shí)很像玫瑰花,不過(guò),它是植物中的皇后,而玫瑰花不是。這一下你要記住,不要把皇后看作區(qū)區(qū)“小將”哦!月季花的顏色有很多種,有紅色、粉紅色、黑色、紫色、黃色還有白色,不同顏色有不同種類(lèi)如紅色的藤本月季,粉色的仙境月季,白色的冰山月季,深紅色的中國(guó)紅月季,粉紅色的赫爾恩月季,粉紅色的莫海姆月季,紅色的香歡喜月季,粉色的粉柯斯特月季,還有很難養(yǎng)活的紫色時(shí)代月季和很少見(jiàn)到的黑美人月季。
最后我們來(lái)講講它的功效,首先,它可以讓你變得活血調(diào)經(jīng),也就是神清氣爽,第二個(gè),它可以為你消腫解毒,最后,它可以為你疏肝解郁。
這就是我最?lèi)?ài)的月季皇后,你們喜歡嗎?
描寫(xiě)植物的作文 篇104
我家以前有一株老鸛草,它是我媽的一個(gè)客人送的。她拿回家以后就不管了,所以都由我來(lái)照料。
從這株草的棕色主干處延伸出一些由棕慢慢轉(zhuǎn)變成綠色的枝條,上面長(zhǎng)出一片片有毛的綠葉,一個(gè)疊在另個(gè)上面。除此之外還有一些花在上面綻放著,它們是紫紅色的,但是內(nèi)圈卻是白色的。
剛拿來(lái)的時(shí)候它的花只開(kāi)了幾朵,綠色的葉子襯托著它們的美麗。但是更多的還是以花苞的姿態(tài)呈現(xiàn)在了我的面前,有些含苞待放;有些卻還緊緊地閉合著。雖然表面光鮮亮麗,但是一些在層層葉片里面的葉子卻已經(jīng)枯了。
時(shí)間一天天過(guò)去,那些花骨朵也慢慢地綻放了,之前就開(kāi)了的顏色也暗淡了下來(lái)搭配著夏日的陽(yáng)光倒也挺好看的;蛟S是因?yàn)樾迈r感吧,那時(shí)的我經(jīng)常在窗邊欣賞它每日的生長(zhǎng)變化。
到了秋天,大多數(shù)葉子都黃了,某些甚至還枯萎了,花朵也所剩無(wú)幾了,一朵朵散發(fā)著逝去的氣息。
這段時(shí)間我沒(méi)太關(guān)注它,一是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,二是因?yàn)槲也幌矚g這種氛圍。
多么遙遠(yuǎn)的回憶!如今這朵老鸛草已經(jīng)死了,但是我依然懷念它還活著的時(shí)光。
描寫(xiě)植物的作文 篇105
一年暑假,正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。在那里,我與亭亭玉立的荷花來(lái)了一次親密的接觸。
荷花,在一大片的綠色玉圓盤(pán)中,一個(gè)個(gè)鮮嫩的花朵爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。有的白、有的粉。荷花開(kāi)放的過(guò)程中有一些不同的俏皮模樣。那些還含苞待放的像一只只彩色的毛筆。花苞的底部是單單的粉色,順著她圓潤(rùn)的身體往上,粉色越來(lái)越淡,如同媽媽臉上的腮紅一樣若隱若現(xiàn)。那些已經(jīng)完全綻開(kāi)的荷花花瓣則順勢(shì)舒展開(kāi)來(lái),像漂浮在荷葉上面的一只只小船。在盛開(kāi)的荷花中有一個(gè)黃色的蓮子,從外到內(nèi)被一層層花瓣和一圈圈同樣嫩黃的花莖保護(hù)著。
等到這種美麗的植物成熟以后,它的花瓣便不再吸取養(yǎng)分,從花萼上掉落。位于中間的蓮子已經(jīng)換上了一身衣服,變成青綠的模樣,完全暴露在荷塘中。已經(jīng)成熟的蓮子可以用來(lái)食用。既可以直接生吃感受大自然最樸質(zhì)的味道,也可以和一些銀耳、百合一起熬成清爽甘甜的湯。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花是屬于睡蓮科的植物,生長(zhǎng)在南國(guó)的淤泥中,卻依然“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。這就是我親眼所見(jiàn)的荷花。我愛(ài)它,愛(ài)它多姿多彩;我愛(ài)它,愛(ài)它品德高尚;我愛(ài)它,愛(ài)它妝扮了故鄉(xiāng)的夏。
描寫(xiě)植物的作文 篇106
今天下午,剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來(lái),我連家門(mén)都沒(méi)進(jìn),就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上,看一看我一個(gè)星期前播種的鳳仙花。
我欣喜地發(fā)現(xiàn),其中的兩粒種子長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,芽的上面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊,仔細(xì)地觀察這些可愛(ài)的小生命,足足蹲了好幾分鐘,然后又情不自禁地站了起來(lái),手舞足蹈了一陣子。
好神奇啊,前幾天,我上來(lái)看它們的時(shí)候,它們都還沒(méi)什么動(dòng)靜的,想不到,它們今天居然給了我這么大的一個(gè)驚喜!我簡(jiǎn)直欣喜若狂了!
可惜的是,天公不作美。正當(dāng)我看得來(lái)勁的時(shí)候,突然就下起雨來(lái)了。還好我有準(zhǔn)備,下午去洋湖公園的時(shí)候,我?guī)Я艘话褌阍谏磉。我趕緊撐開(kāi)雨傘,蹲在花盆邊,很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn),鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活,在雨水的滋潤(rùn)中,它們依然挺立著,像草原上的哨兵一樣。
我希望,鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護(hù)下,可以像我一樣,幸福地生長(zhǎng),除了在屋頂享受大自然溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣、甜潤(rùn)的雨水外,我們還會(huì)給它們施點(diǎn)肥、加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),幫助它們茁壯成長(zhǎng),耐心地等待它們好好開(kāi)花、好好結(jié)籽,給我們帶來(lái)更多的美好時(shí)光。
描寫(xiě)植物的作文 篇107
在植物王國(guó)里,我最喜歡的不是別的,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌,他的精神很讓我敬佩。
仙人掌沒(méi)有華麗的外衣。他總是穿著一件長(zhǎng)滿尖刺的綠色外套,他不高傲,它總是讓自己美麗而充滿幽香的花朵盛開(kāi)在漆黑的深夜,只是獨(dú)自欣賞。
仙人掌不挑剔環(huán)境的好壞。無(wú)論是在姹紫嫣紅的大花園還是小巧精致的花盆或是荒無(wú)人煙的大沙漠,他都能很好的生存下去,依舊是那么脫俗。他用自己甘甜清涼的汁液養(yǎng)育了在千年干旱中度過(guò)的國(guó)度——墨西哥。仙人掌用無(wú)與倫比的代價(jià)換來(lái)了墨西哥的太平盛世,墨西哥人民也把仙人掌列為無(wú)比高尚的植物,兩者互幫互助,互相依存,這不就是人類(lèi)文明的真正精華所在么?
仙人掌之所以能被眾人皆知,就是因?yàn)樗兄S多人都沒(méi)有的高尚品德,以及世間許多消失的無(wú)影無(wú)蹤的偉大精神。他有著梅花的品質(zhì),竹子的精神,松柏的堅(jiān)強(qiáng)毅力,這不得不讓人喜愛(ài)他、敬佩他、尊敬他。
我喜愛(ài)仙人掌,就算他沒(méi)有華麗的外表,令人陶醉的花朵,但只要他有著高尚的品德,我依舊會(huì)崇敬他的。
描寫(xiě)植物的作文 篇108
清明,媽媽給我買(mǎi)了一盆多肉植物,我興奮極了。
它的顏色,是漸變的,從粉到白,從白到綠。中間還夾雜著肉色和淡紫色,從遠(yuǎn)處看,還真像一朵花呢!
這盆多肉還真稱(chēng)的上是“巨無(wú)霸”了,它有14厘米寬,一共有8層。它的形狀也很特別。很像水滴,最外圍有一個(gè)小尖向下垂。越往上越薄,越挺。下面的則很厚,很結(jié)實(shí)。
我還上網(wǎng)查了查資料,知道這種多肉叫“紫珍珠”。紫珍珠葉片有美麗的銀色光澤,大概這就是被稱(chēng)作“紫珍珠”的原因。
除此之外,我還查了“紫珍珠”的養(yǎng)護(hù)。原來(lái),它喜歡光照、溫暖、干燥和通風(fēng)的環(huán)境,適應(yīng)力很強(qiáng),好養(yǎng)。
因?yàn)椤白险渲椤边@個(gè)品種,具有非常強(qiáng)的觀賞性,也成了多肉界的“大小姐”呢!
我把“紫珍珠”放到窗臺(tái)上。過(guò)了幾周,我去給它澆水時(shí),發(fā)現(xiàn),在“紫珍珠”的側(cè)面,又長(zhǎng)出了一朵小“紫珍珠”,我很興奮,很有成就感。我想再養(yǎng)一些多肉植物,我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)還有很多各式各樣的多肉植物。比如:“大麗娜蓮”、“月兔耳老莊”、“小米星”等。
在這一次的“紫珍珠”觀察中,我明白了一個(gè)道理:就是,只要不斷地去發(fā)現(xiàn),去親近大自然,就會(huì)有所收獲!
描寫(xiě)植物的作文 篇109
我們學(xué)校有一個(gè)“美女”,她那美麗的四季是那么令人陶醉,那就是我們學(xué)校的白鶴幽香。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,爬山虎把潔白的粉墻變成了碧綠的翠玉,仿佛用她那魔鬼一樣的身材,醒目的顏色在叫我們“喲!小朋友今天是開(kāi)學(xué)的第一天,可不要遲到嘍。”而旁邊的“月季花”還在呼呼大睡,一點(diǎn)也不在乎,今天要早起去叫小朋友上學(xué)。
夏天,牽;ㄔ谒狞c(diǎn)當(dāng)上了“放哨兵”,開(kāi)始吹起自己那紫色的小喇叭。這下把剛長(zhǎng)出嫩葉的樹(shù)木嚇得碧綠嬌嫩,如同一位穿著一身綠色的外衣而且調(diào)皮的小女孩。這時(shí)幾朵小花從夢(mèng)中醒來(lái)了,展開(kāi)粉紅色的小花瓣,幾陣風(fēng)刮過(guò),那花香已經(jīng)香滿了這位“美女”――白鶴幽香。
秋天,葡萄架上一串串像瑪瑙一樣的葡萄個(gè)個(gè)熟得垂下頭來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們快來(lái)摘我呀!再不摘我就熟透了。而地上的花草樹(shù)木卻轉(zhuǎn)過(guò)身悄悄地說(shuō):“哼!有什么了不起,你有粉紅的花瓣,碧綠的葉子嗎?”
冬天,花草樹(shù)木都干枯了只剩下褐色的枝干,就在這時(shí)興趣小組的小伙伴把自己畫(huà)的作品,整整齊齊的放著。吸引了很多小朋友來(lái)觀看,也給白鶴幽香增添了許多生機(jī)。
瞧!我們學(xué)校的白鶴幽香美不美?
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