箭鋒上的友情作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的箭鋒上的友情作文,希望對(duì)大家有所幫助。
箭鋒上的友情作文1
周瑜在軍營帳篷里來回踱著步,一只飛蛾在案臺(tái)上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明,帳篷門口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事所煩惱著,但同時(shí)他也明白像他這樣的小人物又能幫得上一個(gè)東吳大將什么?此時(shí),簾幡被掀開了,周瑜從里面走了出來,一身的銀甲在月亮的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒有表情,看上去像是在思索什么,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時(shí)間,天地顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠撒落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想起幾天前的事來……
三天前,在軍營里的軍事會(huì)議上!肮,我看曹賊此次來勢(shì)兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強(qiáng)我弱。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說,可是他還沒說完就被周瑜打斷了。“等等!孔明兄,小弟我有一建議,不如我們二人將各自的計(jì)策寫在手上,一起拿出來看看,不知意下如何呀?”“好!笨酌餍χ饝(yīng)。一會(huì)兒兩人都已準(zhǔn)備好,周瑜心想打曹賊定要火攻,不知這孔明會(huì)不會(huì)……兩人一起伸出了手掌。兩個(gè)智慧之腦造就了它,書寫了共同的“火”。
“哈哈……”兩人頓時(shí)暢快地大笑起來。此時(shí)周瑜心中很是高興,他對(duì)諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意卻出乎意料。火攻需要弓箭,而東吳的弓箭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及所需。諸葛亮卻放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”于是他們約定十日之后諸葛亮交十萬支箭給周瑜。
第二天,孔明出發(fā)。運(yùn)用計(jì)謀與對(duì)天文知識(shí)的了解,他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭;氐綎|吳時(shí)一個(gè)士兵的報(bào)告令他大吃一驚,草船上的箭并沒有十萬支,只八萬有余。諸葛亮搖著鵝羽扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜視我為眼中釘、肉中刺,這可如何是好。
東吳的大將聽說孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜?芍荑ぢ牶髤s為之一震,“怎么?他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現(xiàn)實(shí)卻擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個(gè)麻煩除去,但是孔明的確是一個(gè)知己,倘若我倆共事一主該多好!唉……周瑜苦惱著……
月光依舊照著,周瑜望向遠(yuǎn)處的天空,似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣回到帳內(nèi)。
第二天的軍機(jī)會(huì)上,吳、蜀雙方氣勢(shì)十分緊張,張飛瞪著銅鈴眼,趙云握著長槍,緊緊站在孔明身旁,看來他們已經(jīng)做好拼死保護(hù)孔明的準(zhǔn)備。“孔明兄,時(shí)限已到,交箭吧!”周瑜說!澳眉!”一聲令下,士兵們扛上了箭,孔明覺得不對(duì),細(xì)細(xì)一點(diǎn),十萬支,不多也不少!斑@……”孔明納悶了。周瑜走上前來遞給他一支箭,說道:“好!不愧是臥龍先生!”孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣住了……
箭鋒上的友情作文2
周瑜在軍營帳篷里來回踱著步,一只飛蛾在案臺(tái)上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明,帳篷門口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著,但同時(shí)他也明白像他這樣的.小人物又怎能替得了一個(gè)東吳大將著想?此時(shí),簾幡被掀開了,周瑜從里面走了出來,一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒有表情,看上去像是在猶豫什么,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時(shí)間,天地顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠撤落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想起幾天前的事來……
三天前,在軍營里的軍事會(huì)議上。“公瑾兄,我看曹賊此次來勢(shì)兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強(qiáng)我多。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說,可是他還沒說完就被周瑜所打斷了!暗鹊!孔明兄,小弟我有一建議不如我們二人將各自的計(jì)策寫在手上,一起拿出來看看,不知意下如何呀!”“好!笨酌餍χ饝(yīng)。一會(huì)兒兩人都已準(zhǔn)備好,周瑜心想打曹賊定要火攻,不知這孔明會(huì)不會(huì)……兩人一起伸出了手掌。兩只手上都寫了一個(gè)火字。“哈哈……”兩人頓時(shí)暢快地大笑起來。此時(shí)周瑜心中很是高興,他對(duì)諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意的卻出乎意料;鸸バ枰鴸|吳的弓箭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及所需。諸葛亮卻放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”所以他們約定十日之后諸葛亮交十萬支弓箭給周瑜。
第二天,孔明出發(fā)。運(yùn)用計(jì)謀與對(duì)天文知識(shí)的了解,他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭;氐綎|吳時(shí)一個(gè)士兵的報(bào)告令他大吃一驚,草船上的箭并沒有十萬支,只有八萬有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好。
東吳的大將聽說孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜?芍荑ぢ牶髤s為之一震,“怎么?他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現(xiàn)實(shí)卻擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個(gè)麻煩除去,但是孔明的確是一個(gè)知己。倘若我倆共事一主該多好啊!唉……周瑜苦惱著……
月光依舊照著,周瑜望向遠(yuǎn)處的天空,似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣回到帳內(nèi)。
第二天的軍機(jī)會(huì)上吳、蜀雙方氣勢(shì)十分緊張,張飛瞪著銅鈴眼趙云握著長槍,緊緊站在孔明身旁,看來他們已經(jīng)做好拼死保護(hù)孔明準(zhǔn)備!翱酌餍,時(shí)限已到交箭吧!”周瑜說!澳眉!”一聲令下士兵們扛上了箭,孔明覺得不對(duì),細(xì)細(xì)一點(diǎn)十萬支,不多也不少!斑@……”孔明納悶了。周瑜走上前來遞給他一支箭說道“好!不愧是臥龍先生啊!”孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣住了……
【箭鋒上的友情作文2篇】相關(guān)文章:
關(guān)于友情的作文:當(dāng)我面對(duì)友情的時(shí)候01-04
友情的變遷作文03-17
偉大的友情作文03-14
難舍的友情作文03-11
友情的重量作文03-05
影響我國的準(zhǔn)靜止鋒地理知識(shí)點(diǎn)09-25
初一的友情作文01-07
友情為話題的作文02-25
有關(guān)友情的作文【熱門】02-15
有關(guān)友情的作文【熱】02-15