有趣的選修課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的有趣的選修課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的選修課作文1
四年級(jí)下學(xué)期，我們得知開(kāi)展了選修課，都?xì)g呼起來(lái)——太棒了！
我報(bào)的是活力街舞，我們的街舞老師叫陳老師，英文名叫阿J。第一天上課，他還給我們表演了超高難度的翻轉(zhuǎn)——托馬斯。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我每次總跳的大汗淋漓，但卻很開(kāi)心。和我一起的梁鈞怡說(shuō)太累了，想放棄。我還說(shuō)服了她堅(jiān)持下去呢！學(xué)了半個(gè)學(xué)期后，我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了，耳朵都被那首舞曲磨出繭子了，總是腰酸背痛，回家后只想躺在床上。我也想退縮了，但想：還有半個(gè)學(xué)期，再忍忍吧！下個(gè)學(xué)期就不報(bào)街舞了！
而且，街舞室隔壁的水墨創(chuàng)作室，卻可以整個(gè)下午坐著，還有空調(diào)。唉！一墻之隔，差別怎么這么大呢？于是，就更加不想報(bào)街舞了。
五年級(jí)，哈！終于熬過(guò)去了！當(dāng)老師把選修課填報(bào)表放到我手中時(shí)，我就像釋放了一樣。正當(dāng)我要在“水墨創(chuàng)作”那一欄打上“√”時(shí)，耳邊卻響起媽媽常說(shuō)的一句話：“人要有毅力，不能做什么都半桶水，這樣是一事無(wú)成�！庇谑�，我在“活力街舞”一欄打上了“√”。
雖然現(xiàn)在的.街舞訓(xùn)練越來(lái)越辛苦，越來(lái)越難，可我卻覺(jué)得有價(jià)值，有意義！
有趣的選修課作文2
在新學(xué)期到來(lái)時(shí)，我選了一門科學(xué)DIY的選修課。我對(duì)這門新課充滿了期待！
周五上午的課結(jié)束了，全班同學(xué)一下子興奮起來(lái)，都做好了沖刺的準(zhǔn)備,因?yàn)轳R上就要到我們各自喜歡的選修課時(shí)間了，全班同學(xué)一齊涌出門外，我也不例外，跟同學(xué)一起飛奔著去科學(xué)DIY選修課的教室。當(dāng)石老師步入教室宣布上課時(shí)，同學(xué)們立馬安靜下來(lái)傾聽(tīng)石老師對(duì)課程內(nèi)容的介紹和具體的要求。
那一天，石老師對(duì)我們說(shuō)：今天我們先熱個(gè)身教大家折一架‘戰(zhàn)斗機(jī)’，石老師說(shuō)完之后，先給我們每人一張長(zhǎng)長(zhǎng)地黑白相間的紙。老師非常耐心地向我們傳授折紙飛機(jī)的方法，這架戰(zhàn)斗機(jī)的折法稍顯復(fù)雜，看得我們有些眼花繚亂。輪到我們自己動(dòng)手前，我首先在腦中細(xì)細(xì)回味了老師的具體步驟，然后我把紙對(duì)折一分為二，再把一頭的兩邊向中線對(duì)折，折出了兩個(gè)三角形，接著從三角形的頂點(diǎn)，將兩側(cè)向內(nèi)對(duì)折，就折出了尖尖的機(jī)頭，在寬的部分向上折出機(jī)翼，但是我折的飛機(jī)卻站不穩(wěn)，我百思不解，反復(fù)拆了又折，為了讓飛機(jī)站穩(wěn)就在機(jī)翼上折出兩個(gè)小小的三角，這下好不容易站穩(wěn)了，屬于我的戰(zhàn)斗機(jī)終于大功告成了。
現(xiàn)在，我又學(xué)會(huì)了一樣小制作紙飛機(jī)，我們的科學(xué)DIY選修課如此有趣，讓我們變得更加心靈手巧，我很喜歡這門有趣的選修課！讓我們收獲更多的快樂(lè)！
有趣的選修課作文3
這個(gè)學(xué)期因?yàn)橛辛硕芜x擇選修課，我終于選到了銅管樂(lè)。因?yàn)榧热粚W(xué)了小號(hào)，總想能進(jìn)銅管樂(lè)隊(duì)，雖然我學(xué)得不怎么樣，但不想做將軍的士兵總不是好士兵吧。
盼望已久的周五選修課終于到了，我和包弈寧拎著小號(hào)迫不及待份向五樓琴房飛奔而去。一進(jìn)琴房，馬上被眼前的場(chǎng)景吸引了，這里全是高年級(jí)的大哥哥們，他們吹著各式各樣的樂(lè)器。這時(shí)吳老師看到我倆，把我們帶到一個(gè)大哥哥面前說(shuō)：“這位是五年級(jí)的陳家爍，別看他比你們大二歲，那學(xué)小號(hào)的功底可比你們深多了，并且他還會(huì)很多其他樂(lè)器呢，以后你倆跟這么師傅學(xué)吧！”這可真新鮮，居然是五年級(jí)的學(xué)生當(dāng)我們的老師，我們一下子來(lái)了興趣。師傅先給我們?cè)嚧盗恕暗溉碎L(zhǎng)久”，不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，師傅吹得可太好了，我倆四只耳朵豎得老高，眼睛瞪得老大，佩服得五體投，要是我們也能吹得這么好，那該多好呀。師傅說(shuō)：“別急別急，心急吃不了熱豆腐，你們只要肯下功夫去練習(xí)，一定能勝過(guò)我的�！蔽覀兛陕�(tīng)?zhēng)煾档脑捔耍曇舸档帽绕綍r(shí)響多了，唯恐被師傅認(rèn)為不認(rèn)真哩。師傅每句話每個(gè)動(dòng)作，我都牢牢記在心里，回家也練得特別認(rèn)真，這可真比聽(tīng)老師的話還認(rèn)真哦。
這樣的選修課可真太有趣了，不僅能讓我們以走課的形式有了新鮮感，還有同學(xué)作我們的老師可以更好的溝通，一下子拉攏了與老師的距離，學(xué)得自然更放松了。通過(guò)選修課學(xué)習(xí)小號(hào)，我的小號(hào)又進(jìn)步不少呢。小號(hào)選修課，真是不錯(cuò)的選擇哦。
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