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關(guān)于植物的作文

植物作文

時間:2021-02-27 17:15:49 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【精選】植物作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹参镒魑9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】植物作文八篇

植物作文 篇1

  放學(xué)了,我回到家,見窗外的花兒都無精打采的,便放下書包,拿起水壺給它們澆水。突然,蘭花的旁邊出現(xiàn)了一個七彩小洞,隨后越變越大,把我與書包一起吸了進(jìn)去。

  我迷迷糊糊地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一片青草地上,身邊的書包竟然變成了“書包人”,有眼睛,鼻子,嘴巴,有手有腳,十分可愛。我不相信地揉了揉眼睛,書包還向我招手呢!我看了看周圍,花兒,小草,大樹水果蔬菜……全是植物。讓我驚訝的是,這些植物都變成了與我們?nèi)祟愊嘞竦臉幼,有的在喝水,有的在玩捉迷藏,有的在精心打扮著,還有的在鍛煉身體。一株鈴蘭朝我起來,對我說:

  “你好,歡迎來到我們的植物夢幻島,這里可全是各式各樣的植物!而且,這里所有東西都是有生命的,與你們?nèi)艘粯,可以說話,會思考呢!請問你的名字是?”

  “你好,鈴蘭!我叫小欣。我回答道,你們這里可真漂亮!”

  “是呀!這是一座浮于你們地面上空,距離大氣層還差一點的小島,風(fēng)景的確不錯!”鈴蘭又接上了我的話,“小欣,馬上行花卉比賽了,你去做評委吧,還有,你是第一個進(jìn)入我們這個小島,我收集了我們所有植物的種子,給!”

  我收下了種子,同意了做評委。便跟著鈴蘭去了比賽現(xiàn)場。我坐上了我的位置,兩棵樹的手里拉著的用草與藤蔓拉著的吊床,挺舒服的。

  花兒們一個一個進(jìn)了場,玫瑰艷麗無比,姿態(tài)怡人,蘭花素雅淡樸,梅花傲雪凌霜……一個個都無可挑剔,我最終把7票投給了素雅淡樸的蘭花,潔白純凈的水仙,難得一現(xiàn)的曇花,傲雪凌霜的梅花,儀態(tài)翩翩的菊花,美麗嬌艷的鈴蘭與香飄十里的桂花。最終,蘭花奪冠,梅花奪亞軍,牡丹奪季軍。

  比賽在觀眾們的喝彩中結(jié)束了,我又在那柔嫩的草地上做完了作業(yè),呼吸著新鮮空氣,心情舒暢極了!想起該回家了,看了看手表,時間也不早了,便與植物夢幻島告別了,走時,蘭花交給我一只手環(huán),說:“這樣你就可以隨時來了,只要說一句‘快樂植物夢幻島’就可以來到這里!

  我又一次睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,有那一袋種子與手環(huán)我才相信這次旅行是真的呢,要不,我還以為又是一場夢。

植物作文 篇2

  小草不是最嬌嫩,最艷麗的,但它依舊盡自己最大的力量,好好兒活。人也該如此!}記

  我一直覺得牡丹花最美,粉紅色的花瓣嬌艷欲滴,美麗至極。與它相比較就是普通到不能再普通的小草,從“頭”到“腳”都只有綠.綠.綠.綠。世界上怎么會有這么難看的植物。

  在一個午后,大雨驟降,頓時狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,天哪,我種養(yǎng)的牡丹還在房檐下,“老天爺,求你不要傷害我的牡丹花”我心里暗想,卻絲毫沒有想起門外露天的那一株小草,大雨停后,我迫不及待的跑出家門,“悲劇”發(fā)生了,牡丹花上的花瓣,早在風(fēng)雨地“逼迫”下離開了“家”僅剩的花瓣也搖搖欲墜。我傷心的正要跑出家門,可在一瞬間我停下了腳步,那株小草,那株惹我討厭的小草,竟依然像戰(zhàn)士一樣“屹立”在那兒。一剎那我對這株普通的小草肅然起敬。

  小草,它不似牡丹那樣嬌艷動人,不像百合那般高貴純潔,更沒有白梅的凌寒獨放。它只是這花草世界中不起眼的一員,可它卻那么堅強(qiáng),只要有陽光,空氣和一點點水它就能隨處扎根。它何曾不羨慕挺拔的白楊,出淤泥而不染的荷花,可她明白,它就是一株小草,世界上第一無二的小草。即使再卑微,也要用盡全力,好好兒地活,不枉來到這一個世界。

  每當(dāng)看見這勇敢,堅強(qiáng),執(zhí)著的小草,我都忍不住感慨:比起小草,我們?nèi)耸遣皇歉佑兄腔勰!我們是不是更加不?yīng)該放棄生活的希望呢?所以每當(dāng)你想要放棄的時候,就低下頭,看看路邊那尋常又不尋常的小草吧!

植物作文 篇3

  前不久,老師給我們布置了一個作業(yè):每人種一種小植物并且?guī)У綄W(xué)校來。聽了這個作業(yè),我覺得是簡單中的“戰(zhàn)斗機(jī)”:不就是挖兩鏟土,再澆點水么?可是經(jīng)歷了一周左右的“種植”之后,我感覺這個作業(yè)真的不簡單。

  第一天的早上,我就把我種的梔子花端進(jìn)了教室,在拿過來之前我就用牙簽在土的表面扎了許多小洞洞,以防土質(zhì)發(fā)臭。從早上到放學(xué),我一有空就去澆水,一共澆了十一次水。我回家說給媽媽聽,她卻頓時火冒三丈,說:“澆那么多水會死的!

  一連幾天,我都要去問候我的梔子;梔子花的葉子細(xì)細(xì)的,不過已經(jīng)有好幾多花苞苞了。幾天過去了,我也就懶得理它了。

  這一天,老師走進(jìn)教室,仔細(xì)地打量我們的植物,忽然她蹲下身子:“啊呀!怎么這么多毛毛蟲!”我循聲看去,只見老師用小棒子挑下了七八只蟲子。它們?nèi)渴蔷G色的,扭曲著綠色的身體,蠕動著,可怕極了。周子浩嚇得連連后退。再看我的梔子,葉子稀稀疏疏的,被吃掉了不少,地上有一層黑黑的蟲子的粑粑。唉,都怪我“新蓋茅廁三天香”,這種虎頭蛇尾的毛病要不得!

  端午小長假結(jié)束了,我們來到教室,安心讀書。“呀,怎么還有這么多蟲屎!我應(yīng)該是把蟲子捉干凈了的呀!崩蠋煹捏@呼吸引了所有人的目光,我的梔子在“聚光燈下”顯得“氣喘吁吁”。再細(xì)細(xì)一看,真是不看不知道,一看嚇一跳:梔子上的蟲子個頭比原來的大了兩倍多!它們依舊是穿著“防捉服”,和梔子的枝葉一個顏色,真夠狡猾的。梔子花肯定會想:“寶寶好疼呀!那么多蟲子,你還不快給本寶寶打掃打掃!”

  老師讓黃思思、周子浩去樓下給梔子洗個澡,去除全部蟲子。

  養(yǎng)育植物可真夠嗆?磥,我以后得做一個悉心照料的“護(hù)樹使者”。

植物作文 篇4

  過去,我只知道動物和人需要睡覺,通過睡眠來消除忙碌一天的疲勞,調(diào)節(jié)生理機(jī)能,以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)植物也會睡覺。

  我家栽了幾盆花,有一盆名叫“情人夢”,又叫“白開夜合”。白天,它纖細(xì)的葉柄頭上頂著三瓣張開的深紫色葉片,像三只頭對頭說悄悄話的蝴蝶。它的花呈淡紫色,五片花瓣組合成一個小喇叭?墒,我從來沒有觀察過這盆花到了晚上是什么樣子。入冬后,為了不讓花兒受到寒流的侵襲,媽媽把它們搬進(jìn)屋內(nèi)。

  一天晚上,我半夜起來方便,無意間看見白開夜合的三個葉片合在了一起,連白天我所看到的一朵朵喇叭狀的小花也閉合在了一起,看起來好像蔫了一樣。睡眼朦朧的我一下清醒過來,忘了是深夜,我失聲喊道:“媽媽,媽媽!你看這盆花是不是死了?”媽媽翻了個身,極不耐煩地說:“明天就復(fù)活了,趕緊睡覺!眿寢尯芸爝M(jìn)入了夢鄉(xiāng),我卻久久難以入睡。難道這盆花明天真的能復(fù)活?第二天早晨起床,我迫不及待地去看那盆花,卻看見昨晚蔫了的葉子又重新展開,仿佛展翅欲飛的蝴蝶。那一朵朵淡紫色的小花又精神氣十足地對著太陽吹起了小喇叭。這是怎么回事呢?我決心解開這個謎。以后的幾天里,我在早晨和晚上都對白開夜合進(jìn)行仔細(xì)觀察,并記錄它的“生物鐘”。

  原來,每天晚上七點鐘后,白開夜合的葉子開始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊抱住葉柄,像一把收攏的小傘;淡紫色的小花瓣也緊緊地合攏,又像含苞欲放一樣。晚上十點鐘,葉子全部閉合。天亮后,那些合攏的葉片和小花瓣重新張開,迎接朝陽。所以我得出結(jié)論:白開夜合晚上會“睡覺”。

  為什么小花、小草也會像人一樣睡覺呢?我查找有關(guān)資料,又向老師請教,終于揭開了這個秘密。原來睡眠對植物有很大益處,比如白開夜合和睡蓮進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,葉子在夜間緊緊地閉合起來,這樣就可以減少熱量的散失,也防止了水分的蒸發(fā),起到了保存能量、保持水分的作用。

  白開夜合晝夜變化的秘密終于被我揭開了。我明白了:我們只要留心觀察身邊的一些事物,也許不經(jīng)意之間就能成為大發(fā)明家或科學(xué)家,就像魯班和牛頓一樣。我是其中的哪一個呢?我會繼續(xù)觀察。

植物作文 篇5

  生命是脆弱的,同時生命也是堅韌的。我曾為大自然中許許多多的生命感嘆和贊嘆不已過。我更被大自然中的生命感動過。很多生命的出現(xiàn)都引起了我的思考與感傷。

  一次無意間,在一堆碎石中看見了幾棵新生的生命,它們看去是那么的.脆弱,那磨的嫩黃與無力。仿佛一個剛出娘胎的嬰兒,當(dāng)我的手輕輕地觸摸它們的嫩芽時,我感到了它們的顫抖。然而,不可思議的是如此脆弱的生命,卻能石而出,抵抗無數(shù)次風(fēng)雨的侵襲和無數(shù)次土壤沙礫的侵蝕而屹立在這土地上。這不得不使我為之動容與感嘆。

  記得有一次與哥哥去郊外捉魚的時侯,在那一次使得我對生命的意義和真諦有了更深刻的了解。

  在要到達(dá)目的地的時侯,眼前出現(xiàn)的景象把我驚呆了。在一個污黑發(fā)臭的泥塘中竟開出了一片很大很大的猶如葡萄似的緊挨著的紫色花朵。它們的花瓣片片緊挨著。似乎要團(tuán)結(jié)力量來打倒污泥這噩魔似的。貴而不嬌,艷而不俗,美而不妖。紫色的花瓣中點綴著像孔雀屏上的斑點,這不僅沒有影響到花的美麗可愛,反而是畫龍點睛。再加上那宛如扇形的圓弧綠葉的映托,更覺完美無比,從古自今,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的高貴品質(zhì)一直被人們贊頌。但又有幾人知道這比蓮的品質(zhì)更勝一疇的污泥野花呢?

  也許這就是生命的真諦吧。小草掙石而出,默默地奉獻(xiàn)著,防止了水土流失,綠化了整個地球。而卻遭到人類的踐踏。但它們卻始終沒有埋怨過,人類踐踏不盡,春風(fēng)吹又生。紫色的花在污泥中綻放;酁樯衿妫瘣撼魹榍逑,化污濁為潔凈。它們用自己的生命向人類演譯著生命的真諦。用自己博大的心懷包容了人類的貪婪與殘忍,自私與惡毒。但人類呢?人類卻給予它們一個更污濁更黑暗的世界。

  地球賦予所有生靈存活的權(quán)利,然而,在許多因素下人類卻剝奪動植物在這片土地上生存的權(quán)利。亂砍亂伐,導(dǎo)至了許多珍貴植物的滅絕,亂殺亂捕,讓更多的動物種類消失。同時,時間告訴我們,地球上最后的生物就將只是人類。到時侯真的要像砍殺動物般地砍殺人類自己嗎?

  醒醒吧,人類!

  放手吧,人類!

  從現(xiàn)在起珍惜每一棵植物。

  從現(xiàn)在起珍惜每一個動物。

  更從現(xiàn)在起愛護(hù)我們共同的家園。

植物作文 篇6

  今天是星期五,在我眼里是個好日子,因為明天就放寒假了。老師發(fā)給了我們一本書,每個人的都是不一樣的,我的是一本《植物百科》。

  回到家中,我便認(rèn)真的讀了起來。讀著讀著,我便入迷了,上面記載了很多植物,讓我傻眼了:那么厚的一本書,作者怎么寫的?這個作者懂的道理可真多,雖然我看不太懂。

  接著,眼花繚亂的文字出現(xiàn)在眼前,一張得有一千多字,而作者卻很有耐心的編制這些,讓我感到他很有耐心,而且編制的很認(rèn)真。我大體的看了一下,作者似乎把所有的表達(dá)方式都用了上去,讓我感嘆不已!

  我剛看完第一頁心里就不由自主的想:他的靈感從那里來?他怎么可能寫得這么好…,不斷讓我用羨慕的目光看這作者的名字。

  我感覺這本書主要目的的并不是讓我們隨便看看、炫耀自己有這本書,是想讓我們學(xué)習(xí)完植物界所有的植物,或是讓我們知道那些植物不能食用、危險……

  這本書的內(nèi)容充分的表達(dá)了國家期待我們“祖國的花兒”能安全的綻放起來,讓我們認(rèn)識植物,以免在野外忘記哪些植物危險、安全,填補(bǔ)不了肚子,例如:白果,它雖然營養(yǎng)豐富,可是含有一些對身體有害的物質(zhì),所以成年人吃2-5顆,兒童吃1-2顆就行了。不過,如果每天都吃幾顆可以起到延年益壽的作用,對有心臟病的人含有治療的效果。

  我對《植物百科》這本書的真實的感覺如果說簡單的話,就是:這本書想認(rèn)識到所有的植物,以防自己被植物傷害。

植物作文 篇7

  如果,世間萬物可以任選其一,作為你存在的方式,你選擇做什么?

  我想做一株植物。有根的植物。

  植物是有生命的。我喜歡有呼吸貫穿生命的始末。即便是終結(jié),即便是枯萎,也是以呼吸的方式結(jié)束生命的律動。而不是像石頭一樣,毫無自主意識地接受風(fēng)和雨的吹打,逆來順受著歲月強(qiáng)加給的侵蝕。自生至死,縱有太多的不可掌控和不可逆轉(zhuǎn);蛟S,生,不能由己心,亡,不能由己意。但是,若是連氣都不能由己出,于我,那定是不能想見的悲涼。

  想做一株植物,不計大小,巨可參天,微可若塵。只要是生于自然,便歡喜。

  喜歡在帶著隔夜荷香的晨曦,張開眼便可看到太陽的笑臉。在灑滿碎金般的晨光里,身披薄露與陽光親吻。有風(fēng)兒掠過時,便將一臉?gòu)尚卟啬溆谥χθ~葉。

  想做一株植物,可以無花無果,只做季節(jié)里一抹蔥蘢的顏色。

  從不張望,誰的路過,或者佇足。只兀自優(yōu)雅著,以平和的心態(tài),以勃發(fā)的姿態(tài)。

  就做一株植物,有根的植物。根植或種植,成長或凋枯,都依托于深土,因而不失厚重。情與意,皆綿綿。就算是一粒種子,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)流落天涯,歷數(shù)世輪回,也還是能憑著記憶生長成最初的模樣。

  就做一株植物,懂得在每一個有生命顏色的晨昏日暮,固守一份簡單的幸福。風(fēng)住,安靜。無念無求的。雨落,干凈,不妝不扮的。月起,意境。不妖不嬈的。

  做一株植物,便可以愛你在你的世界之外。無論是生長成你途中經(jīng)過的景,還是你桌上盤里的餐,無論是被你寵在手心兒還是棄于路旁,都能不卑不亢的接納那份欣然與失落。不悲亦不喜,不哭亦不吵。

  因,我只是一株植物。

植物作文 篇8

  聽說過“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花嗎?見過“野火澆不盡,春風(fēng)吹又生”的小草嗎?那種對氣節(jié)的堅守,對生命的執(zhí)著,怎能不讓人肅然起敬,為之動容。植物無言,卻成為我最好的老師。

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”——梅。

  “冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵,”迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是徹骨的北風(fēng);“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,”伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;“一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋,”襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是簌簌飛雪。陸游愛它,嘆出一句“零落成泥碾作塵,只有香如故”;林逋愛它,詠出一句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”;王安石愛它,誦出一句“遙知不是雪,為有暗香來”;蒿L(fēng)和暢,它化身泥土呵護(hù)百花;冰天雪地,它開成一束堅強(qiáng)。吾從而師之。

  寧可抱香技頭死,不隨黃葉舞秋風(fēng)——菊。

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。蘭,花之清幽者;荷,花之冰清者;牡丹,花之富貴者。唯菊——花之隱逸者,清高脫俗,誰與爭芳?它神圣脫俗,“擢穎凌寒飆,秋霜不改條”,它芳華絕世,“百花盡落,獨菊枝上枯耳”。菊之品性引無數(shù)文人競折腰,遂有五柳先生拋卻亭臺軒謝,執(zhí)手風(fēng)中清菊,元稹不惜潑墨,盡顯菊花風(fēng)采。秋風(fēng)秋雨愁煞人,唯菊清高不改其樂。吾從而師之。

  不須日報平安,高節(jié)清風(fēng)曾見——竹。

  寧可食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗——竹,生命頑強(qiáng),氣節(jié)堅貞。其不屈不撓,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。其虛懷若谷,“未出土?xí)r先有節(jié),及凌云處尚虛心”。其正直孤傲,幾經(jīng)狂風(fēng)驟雨,寧折不易彎,其無私奉獻(xiàn),生來不為已,只求把身獻(xiàn)。君不見竹林七賢以竹為友,留下萬古長青的美名;君不見鄭板橋與竹為伴,揮就光照千秋的詩畫。竹,勇破身,樂捐軀,毫無怨,吾從而師之。

  夫植物者,天地之精華也。每一棵植物都是自然的一片光一絲熱,每一棵植物都是人生的良師益友。魚離水則鱗枯,心離書則神索,人離植物則落俗,執(zhí)植物之手,人生不亦樂乎?

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