【必備】有趣作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文 篇1
今天下午三點多，我和爸爸媽媽去買螃蟹，一到了那里，我就發(fā)現(xiàn)有一個像水蛇一樣的生物。我不敢摸也不敢碰，我問了媽媽這是什么東西，媽媽說，這是黃鱔。哦，原來是黃鱔啊，嚇了我一跳。
四點多我和媽媽爸爸回到了家，我們到網(wǎng)上查了關(guān)于黃鱔的資料，哦，我了解到原來黃鱔是食肉動物啊。黃鱔喜歡到有腐爛生物的淤泥里生活，但是他卻不喜歡吃腐爛的東西，黃鱔喜歡吃小魚、蚯蚓、和陸地上、水中的昆蟲等等。
今天的收獲可真大呀，我以后要多查一些關(guān)于黃鱔的資料來講給大家聽。
有趣作文 篇2
四月一日，我們家隆重開展了第一次“家庭笨蛋節(jié)”。并要推選出本屆的“笨蛋王”。
俗話說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓，”我們這個游戲也是有規(guī)則的——誰上當?shù)拇螖?shù)最多，誰就是本屆的“笨蛋王”。游戲一開始，我和弟弟就“各奔東西”(回房間)，我心里盤算著怎樣暗算弟弟，所謂先下手為強，后下手遭殃。我迫不及待地沖著弟弟大嚷：“老弟，你的‘奧特曼戰(zhàn)斗機’被我找到了!”弟弟喜出望外，急忙朝我的房間奔來，等他一到，我便手舞足蹈地說：“哈哈，上當了吧!”弟弟氣得鼻子都歪了，一聲不吭的去房間生悶氣了。
這時廚房里傳來了刀切東西的聲音，奶奶喊道：“快來吃西瓜嘍!”我和弟弟爭先恐后的往廚房里擠，哎，哪有什么西瓜，奶奶正在切蘿卜。她放下刀笑著說：“哈哈，我一下抓到兩個笨蛋!”“哎，真是聰明一世，糊涂一時啊!”弟弟感嘆道。
約過了十幾分鐘，我正在苦思冥想怎么“對付”奶奶，弟弟的房間里響起了一陣音樂，他跑到我房間來，瞇著他那雙特有的小眼睛，殷勤地對我說：“哥，快去聽武藝的《下雨天》!”畢竟姜還是老的辣，我不屑一顧地對他說：“別煩，就你這點伎倆，還想騙過我，沒門兒!哼哼�！钡艿苤馈瓣幹\”已經(jīng)暴露了，只好垂頭喪氣的對我說：“哥，你真不給力!”而后無精打采地回了房。
最后，弟弟當之無愧的獲得了“笨蛋王”的“雅稱”，我們?yōu)樗魃狭恕伴W閃發(fā)光”的“王冠”，弟弟極不情愿的登上了寶座，嘴巴噘得老高，那樣可以掛上兩個油瓶了。我想：現(xiàn)在人們的生活水平提高了，開始注重娛樂了，我們家以后還要經(jīng)常舉行這樣的活動。
有趣作文 篇3
今天，我們讀寫室玩“做動作猜成語”游戲。第一個同學
把這個成語的動作做給第二個同學，第二個同學在做給第三個同學看，猜出成語。
游戲開始了，老師把成語給我們看，噢！原來這個是波浪滔天第一個同學手搖來搖去，像畫圈圈，嘴里還“呼呼”的叫著，第二個同學莫名其妙，他說：“好像猿猴”。全班哈哈大笑。第二個同學也做給第三個同學說：“是不是興風作浪�。 比嗤瑢W鼓掌，說：“猜對了。”老師問，你是怎么想的。”同學說：“呼呼是風，手搖來搖去是海浪，這兩個和起，就是興風作浪。”
這個游戲真好玩。
有趣作文 篇4
一下樓，我就看到了我們小區(qū)里的湖，湖邊高大的柳樹，隨風飄動的柳絲，清澈見底的湖水。一陣“嘎---嘎---”的叫聲突破了這寧靜的景色。我飛快的沖到湖邊，原來是一只鴨子！
這只鴨子頭上有一撮白毛，身子是黃色的，有點發(fā)灰，翅膀那兒有一點發(fā)藍——真是與眾不同。
它的叫聲，很小，但卻能聽清，像是剛吃了什么好東西，不停地叫：“好吃！好吃！”
那只鴨子似乎很喜歡游泳。我悄然地學了一聲鴨子叫，固然不好聽，但它卻忽然停了下來，獵奇地張望著我。我又叫了一聲，它觸電似的向我游來——真是只心愛又聰明的'鴨子！
我們相互看了一會兒，它像跟我捉迷藏似的忽然不見了，只見那蘆葦動了一下，我便飛快地跑過去，把頭不停地往前伸，便瞧見了那只鴨子的身影，它似乎不快樂我找到了它，就向我叫了兩聲，一轉(zhuǎn)身游走了……
直到媽媽叫我時，我才回過神來。
那只鴨子可真有趣！
有趣作文 篇5
我喜歡做菜，覺得做菜很有趣。為什么呢？因為和媽媽一起做菜，不僅能吃到自己做的菜，而且又能學習做菜的方法，十分有意義。
今天中午，我和媽媽一起做豆腐羹。
這個菜需要用到四樣東西，分別是：青菜、香菇、豆腐和番薯粉。首先把青菜和香菇剁碎，再把豆腐切好，然后用一點自來水把番薯粉攪拌均勻。
開始下鍋了，我把青菜和香菇放到鍋里先炒一下，接著把豆腐下鍋，再放水（稍微多一點）燒開，最后把拌好的番薯粉液慢慢地倒進去，邊倒邊用鏟子攪拌，鍋里的湯漸漸地變稠了。咦！怎么吐泡泡了呀？我大聲喊道：“媽媽，媽媽，豆腐羹怎么吐泡泡了呀？”媽媽說“豆腐羹快熟了就會吐泡泡的�！睙煤螅瑡寢尠讯垢⒌轿业耐肜�。
我等它涼了一點，用勺子兜了一點，放到嘴邊吹了吹，然后再放到嘴里嘗了嘗。哇！太好吃了，不一會我就把一大碗豆腐羹吃了個精光。
有趣作文 篇6
我的作品不是悲劇，我的作品缺乏崇高的，悲壯的美，我所追求的不是深刻，而是和諧。這是一個作家的氣質(zhì)所決定的，不能勉強。
——這個老頭說的
說起這個老頭的作品，許多人言必《受戒》�？晌矣X得這個真沒有什么，看《受戒》有什么好？他的故事？這個故事很平淡，無非講一個叫明子的小和尚的朦朧情感。他的文字？好像歷來被人稱道的是他的文字，介于散文和小說之間。我們可以隱約感受到，這《受戒》不過是沈從文《邊城》長出來的一根須。連他自己都這說：“……特別是他筆下的那些農(nóng)村的少女，三二，夭夭，翠翠，是推動我產(chǎn)生小英子這樣一個形象的一種很潛在的因素。這一點，是我后來才意識到的。在寫作過程中，一點也沒有察覺。大概是有關(guān)系的。我是沈先生的學生。我曾問過自己，這篇小說像什么？我覺得，有點像《邊城》�！�
他的文字之所以在８０年代初讓人追棒，個中原因，這樣淡泊到極致的抒情散文式小說像一股清風吹開了歷史中堆積成山的“英雄”、“階級斗爭”以及接著的“傷痕”、“反思文學”。自魯迅的《故鄉(xiāng)》、《社戲》，沈從文的《邊城》，蕭紅的《呼蘭河傳》，林海音的《城南舊事》，這樣貌視與世無爭的文字就要絕跡了。他在《受戒》最后這樣寫“一九八Ｏ年八月十二日，寫四十三年前的一個夢�！币粋�奉命寫樣板戲的人竟如此賊心不死，照樣寫四十三年的舊夢，可見一個人對氣味的執(zhí)著。
他的文字比《故鄉(xiāng)》、《社戲》、《邊城》、《呼蘭河傳》、《城南舊事》有特色，恰不是《受戒》，而是《異秉》，《故里三陳》、《八千歲》、《大淖記事》……這些作品里，有些出其不意的結(jié)局，如男婦科陳小手被師長一槍崩了，有對“異秉”理解的偏差，從而引發(fā)的“大小解分清”幽默，到八千歲本人身于亂世無奈偏離自己人生信條的“大度”之舉的反常，讓人覺得故事在平淡中又有波動，出乎意料，又讓人發(fā)笑。
這些故事，似乎沒有批評過任何人，你不想什么就沒有什么，你就被他逗樂，你想什么就有什么，樂過就想到生活的滋味。
在《天鵝之死》這篇貌視散文實是反思文革的小說里，在結(jié)尾這樣寫“一九八０年十二月二十九日清晨，一九八七年六月七日校，淚不能禁�！�
看到這個“淚不能禁”，我啞然失笑。這個純真的老頭，事隔多年，點校時還“淚不能禁”。他沒有長篇，這樣的真情實感，總是要隔上幾十年熬出一片淡泊，這樣的淡泊和幽默，沉淀了幾多人世的塵埃。
以后，我們也能看到阿城和阿成的一些作品。他們的文字也很講究，有道家及明清小品的遺風。但是與之相比，總是多了份現(xiàn)實的沉重。不管是《棋王》、《樹王》、《孩子王》，還是《遍地風流》系列，沒有信手拿來的淡，也沒有淡著淡著就讓人會意而笑的能力。似乎在中國，絕對找不出第二個有這樣能力的人。
１９９７年，這個老頭死了。他意想不到，“和諧”在２００７年的今天的媒體大肆渲染，時髦極了。
我又驚詫于他的有趣之見。會玩文字，將文字抽得像陀螺轉(zhuǎn)。
有趣作文 篇7
“媽媽！快過來看呀！這兒有一只老鼠！”媽媽聞聲跑過來，一看，嘿，還真有一只老鼠。我壓低聲音對媽媽說：“媽媽，我們捕鼠，好嗎？”媽媽也學著我壓低了聲音對我說：“好吧！”
捕鼠大戰(zhàn)開始了。媽媽拿著掃把，我則拿了一個大大的臉盆。媽媽揮動著掃把，想把老鼠趕到我這邊來，好讓我用臉盆把老鼠蓋住�？衫鲜髤s偏偏不往我這邊來，卻時不時地往床底下竄。過了一會后，老鼠竄到床底下去了，這可怎么辦呢？我和媽媽沒辦法，只好用“引誘計”。
于是，我找來了一塊小小的蛋糕放在了床邊，在蛋糕里我還放了許許多多的殺鼠藥，只要老鼠吃一口蛋糕就……嘿嘿。一天馬上就過去了，老鼠終于忍不住吃了一大口蛋糕，蛋糕剛吞下去。老鼠就馬上四腳朝天，死了。我大叫：“哈哈，老鼠終于死了�！眿寢屄牭搅寺曇襞苓^來看，老鼠死了，媽媽就把老鼠扔了……
哈哈，捕鼠可真有趣！
有趣作文 篇8
今年假期，我到鄉(xiāng)下伯父家玩。突然聽見一陣清脆的雞叫，這聲音吸引了我的注意。原來是伯父家的一只母雞正帶著剛出生的五只稚雞在院子里閑鬧，但我并不覺得有趣。
一天晚邊，我拿著根剛蒸熟的玉米棒到院子里吃，又見它們在院子里閑逛。
母雞時不時地用雙爪撥拉著地面的草叢。好不容易被她找到一只小青蟲，“咯……咯……”她不停地叫喚著孩子們一起來分享。其中有一只小黃雞特機靈，它趕緊跑過來，一口咬住蟲子就跑。另四只灰色一些的小雞好像被激怒了，也跟著搶起來。
它們你追我躲，場面真激烈。
小黃雞邊跑好像在邊想：“躲什么地方去享受呢！”不妙的是一只灰色的小雞追上來了，小黃雞嘴上的小青蟲險些被奪走。
另三只灰色雞也不甘示弱，發(fā)誓要把這頓美餐給奪過來，它們圍起來唧唧喳喳地商量著什么。
小黃雞心明眼亮，一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來。不一會兒就吃得精光，才洋洋得意地走出來。
三只灰色雞見了它好像在問：“那頓美餐哪去了？”它板著臉說：“奇怪，不是被你們其中一位奪走了嗎？”
三只小雞好像很生氣的樣子，朝另一只看了一眼，就不分青紅皂白地爭吵起來。小黃雞乘機溜了。
這一切全都被我看在眼里，我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀，看著我。我認真地瞧著它：一身淺黃色的絨毛圓滾滾地就像個小絨球，炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣，太可愛了。
看著它那得意洋洋的樣子，我忍不住說了一句：“你真是一只機靈鬼！”
有趣作文 篇9
教起了我們的音樂課。雖然由開學至今已有一個多月了，也上了不少節(jié)音樂課了，可是要掄起最有趣的一堂課，那還是黃老師給我們上的第一堂音樂課。
從課程表上，我們都知道了這學期，新的音樂老師是黃主任。大家期待中不免也有些疑惑，這黃老師不僅是主任，而且還在教五年級的綜合實踐課，他要是教音樂來，會是那個調(diào)嗎？
大家的疑惑當然是多余的。
上課鈴響了，班上靜的出奇，所有同學都整整齊齊的靜息著。若是在平常，這樣的場面再怎么說也得讓紀律委員張小琪吼兩嗓子才會出現(xiàn)，可今天，就連搗蛋大王胡小蕭、簡小平都沒出聲。這是怎么回事呢？不用說也知道，這就是黃主任給我們上的第一節(jié)音樂課，表現(xiàn)這么好，都是沖著他呢！
沒過多久，黃主任便來了。他前腳剛踏進門，班上就突然響起熱烈的掌聲，積極分子柳小恒帶頭說道：“歡迎老師！”話音未落，班上不少同學便被柳恒的舉動惹得不禁“撲哧”笑出聲來。我望向老師——光頭、眼鏡以及整潔得體的衣裝，以及他那似乎從來沒有消失過的微笑，黃主任的招牌相貌，還是這么親切。“哼哼，好了，同學們，這學期你們的音樂課便是由我來教了�！秉S主任環(huán)視了一周，“好，我們開始上課，音樂委員上來吧音樂書發(fā)下去�！笨墒遣绦〖堰�沒動身，柳小恒便調(diào)侃道：“老師你不是教我們綜合實踐的嗎，怎么現(xiàn)在有教起音樂來了？”黃主任饒有興致的想了想說：“我記得我一開始交過初中的語文，后來叫你們的綜合實踐課，又教低年級的科學與體育，現(xiàn)在，又教你們的音樂課，看來我這個人在教書這個方面已經(jīng)算得上是完美了�！贝嗽捯怀�，立即使得全班哄堂大笑：“老師你也太自戀了吧�！薄熬褪�，就是！”“好了，閑話不都說，我們上第一課，‘同一首歌’，大家先聽一遍。”說著，便放起了錄音。聽完后，黃主任說：“你們現(xiàn)在是不是都很喜歡看像‘中國好聲音’這樣的選秀節(jié)目呀？”“嗯！”“我記得，中央頻道的第一個選秀節(jié)目，就是與這首歌歌名相同的‘同一首歌’，這‘同一首歌’便是他的主題曲，記得是20xx年左右播出的一檔節(jié)目，你們中可能沒幾個人知道，你們的上一輩，應該就對這個節(jié)目比較熟悉了......”一提起“同一首歌”，黃主任便介紹起它的文化背景與歷史。說到這就不得不提一句，其實呀，無論是音樂課還是綜合實踐課，黃老師都愛給我們講故事、歷史及一些文化知識，他講得既不枯燥還讓我們覺得新奇有趣，每當他滔滔不絕的講起來時，我們聽得都可認真了！“好，我教大家一遍。”說到這，我們的心都提到了嗓子眼上，著其他的都好說，就是黃主任的唱功。大家心里可都沒底。誰知，主任一唱，可是出乎意料的好聽，那姿勢，仿佛陶醉于其中，閉上眼，做出專業(yè)美聲音樂家的模樣，樣子既滑稽又專業(yè)。教完了，我們又唱了幾遍，可每次老師都能挑出我們的毛病來，緊接著又用他那圓潤的腔調(diào)做著示范。
四十分鐘的音樂課很快就到了尾聲，每位同學都依依不舍的期盼下課鈴聲晚點到來，可是，伴隨著走廊上漸漸多起來的人群，廣播中還是向起了那婉轉(zhuǎn)動聽的下課鈴聲。
“老師再......”哦，不對，拿黃主任的話說：“別說再見，我們一直在一起！”
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