【精華】關(guān)心的作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文 篇1
每一個(gè)人心中都有一個(gè)寶貝，而我心中的寶貝，就是那一縷舒爽的陽(yáng)光，這也是我最關(guān)心的。
我呱呱墜地的那年，你28歲，風(fēng)華正茂。聽(tīng)我媽說(shuō)，小時(shí)候的我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子。在地上爬來(lái)爬去，從這家的大院，爬到那家的大院�？蔁o(wú)論我有多么的頑皮，你總是笑呵呵的看著我，伴隨著我的笑聲，把我從空中一陣陣拋起。
我梳羊角辮的那年，你32歲，英俊瀟灑。在我的記憶中，你總是帶著我騎著爺爺?shù)淖孕熊?chē)，去街頭的小鋪買(mǎi)冰糖葫蘆吃。一根根晶瑩剔透的冰糖葫蘆，很有序地插在枯草扎成的草耙上，陽(yáng)光照在冰糖上，格外耀眼。伴隨著清脆的車(chē)鈴聲，我咬了一口那甜而不膩、酸不倒牙的冰糖葫蘆。一時(shí)間，糖化了，心也化了�；氐郊液�，你用那溫暖的大手，捂著我的耳朵，像極了一縷舒爽的陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)童年。
我上初中的時(shí)候，你39歲，健壯依舊。幾年前，妹妹出生了。你又生病了，在醫(yī)院的那段時(shí)間里，我認(rèn)認(rèn)真真地打量了你。你什么時(shí)候變的這么消瘦，那個(gè)曾經(jīng)將我拋起又落下的巨人又去哪里呢？家中的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，你的病剛好，便又去工作，早出晚歸。前幾天，我又發(fā)現(xiàn)你的眼中布滿了血絲，你的頭發(fā)中混著幾根白絲，我的心中泛起一陣波瀾，我才發(fā)現(xiàn)平日討厭你嘮叨的我，早已把你放在心中的第一位，是那個(gè)最關(guān)心的人。
遙想，當(dāng)我不惑之年，你的鬢角已全部花白，你的嗓音已透出滄桑。等到那時(shí)，再回憶起現(xiàn)在的情狀，你一定笑的跟一個(gè)小孩子一樣，吵著要我陪你再去街頭，曬曬太陽(yáng)，看看還有沒(méi)有兒時(shí)那根誘人的冰糖葫蘆，而我也一定笑著說(shuō)："老爸，走，帶你去走走！"
爸，我最關(guān)心內(nèi)心那縷舒爽的陽(yáng)光。你就像一縷舒爽的陽(yáng)光，綠了芭蕉，醉了流年，歲月靜好，我最關(guān)心的是你。
關(guān)心的作文 篇2
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生和死，而是我想靠近，你卻遠(yuǎn)離。
——題記
我不明白，為什么那么多人，你只對(duì)我冷漠？難道因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，因?yàn)槲腋甙�？每次想要知道答案，卻開(kāi)不了口。但是，請(qǐng)相信，我并沒(méi)有看不起你，只是你故意疏遠(yuǎn)我。
記得自習(xí)課上，我知道你根本看不進(jìn)書(shū)本，又帶動(dòng)了幾個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你，沒(méi)有別的意思，只是想至少這樣比你說(shuō)話要好，你卻問(wèn)起是誰(shuí)給你的，聽(tīng)到是我給你的如觸電擊，迅速還給我，一臉的漠然。看著你那冷漠如冰的目光，我的心真的很痛，那種感覺(jué)就像在我的心上挖了一個(gè)大大的洞，填滿了那種叫做痛苦的東西。
我不喜歡輕易放棄，我以為執(zhí)著地對(duì)你好，你會(huì)改變，從而學(xué)會(huì)發(fā)憤，可是理想和事實(shí)總有距離，盡管心存希望，但連連受挫卻已令我深深傷感！
或許，我還不夠善良，無(wú)法打動(dòng)你，但你可能不知道，我心里多么希望你可以理解我的感受，你可以珍惜自己的聰明，把握青春，把握生命，有個(gè)錦繡前程，你不知道的太多，你完全讀不懂我的辛酸，我的心痛，我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰！
我真的希望你能夠給我關(guān)心你的機(jī)會(huì)。讓我們成為好朋友。只想你會(huì)是我們友誼天空不落的星！
請(qǐng)相信我的諾言，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味我的冷暖！讓我們的心不再遙遠(yuǎn)！我在等待，請(qǐng)別讓我的等待沒(méi)有盡頭！
關(guān)心的作文 篇3
這是我上級(jí)初中后與媽媽發(fā)生的一次矛盾——
我獨(dú)自在大街上東游西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例，我恨恨的想著：“我到底是不是父母親生的，為什么他們對(duì)我……總是這么粗暴？為什么他們不能理解我？如今上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，平常根本沒(méi)有時(shí)間練琴，能不出一點(diǎn)差錯(cuò)嗎？”這樣想著想著，不知不覺(jué)走到了好朋友蘭雪的樓下，我嘆了一口氣，想；“反正也沒(méi)什么事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，蘭雪一個(gè)人在家看電視，我一來(lái)，她就發(fā)現(xiàn)我氣色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。她剛準(zhǔn)備說(shuō)什么，我便打住她，說(shuō)：“你可別勸我要理解他們，誰(shuí)來(lái)理解我？”她笑了笑，輕輕說(shuō)道：“既然你什么都聽(tīng)不進(jìn)，那我就給你講個(gè)故事吧！”
“唐山大地震的時(shí)候，有一間倒塌的房子下壓著一對(duì)母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個(gè)月，還沒(méi)斷奶，兩天過(guò)去了，他們滴水未進(jìn)，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼里，急在心里……于是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血，又過(guò)了兩天，救護(hù)人員終于來(lái)了，當(dāng)他們救出母子時(shí)，母親已經(jīng)安祥的死去了，旁邊躺著她熟睡的孩子……”
“其實(shí)每個(gè)母親都是愛(ài)自己的孩子的，只是表達(dá)的方式不同而已！”
聽(tīng)了蘭雪的故事，我早已淚流滿面，匆匆告別朋友，便飛快地向家里跑去，心里只有一個(gè)念頭：要在最短的時(shí)間內(nèi)去擁抱我最?lèi)?ài)的母親……
關(guān)心的作文 篇4
在人生的道路總會(huì)有一些矛盾會(huì)發(fā)生。不管是親人之間還是同學(xué)之間，都會(huì)發(fā)生一些小沖突的。
來(lái)到班級(jí)，我看到天某和林某在玩拍手游戲，還玩的十分激烈，聲音時(shí)不時(shí)的在我耳邊環(huán)繞。
不知天某怎么了，用筆敲了一下林某，這本是同學(xué)之間的互動(dòng)，可林某卻不知情，伸手就打了天某一拳，就這樣兩個(gè)人打了起來(lái)。
天某也好不服輸，拿起筆就畫(huà)了林某一筆。這時(shí)候，教師利用來(lái)了好多同學(xué)，頓時(shí)整個(gè)教室混亂了，亂糟糟的，跟以前的教室可謂是天差地別。他們的周?chē)�圍了很多的同學(xué)。他們一驚一叫的，聲音此起彼伏，好不容易才靜一會(huì)兒，又變得像菜市場(chǎng)了，這個(gè)志某還在一邊嬉皮笑臉的起哄，真是煩人啊。頓時(shí)，我的心里有些忐忑不安，如果這兩個(gè)男生再打下去一定不會(huì)讓老師省心的。
眼看天某的眼淚已不住的流了下來(lái)。我覺(jué)得我這個(gè)值周班長(zhǎng)也該出面了，我先問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)再來(lái)當(dāng)調(diào)解員�？蛇@時(shí)并沒(méi)傳說(shuō)中的這么簡(jiǎn)單，這兩男生又打了起來(lái)。我覺(jué)得他們好需要換個(gè)角色來(lái)想一想，應(yīng)該會(huì)更好吧�？伤麄儾宦�(tīng)勸，我大叫了起來(lái)，他兩被我的聲音怔住了，好像兩只小鳥(niǎo)被獵人打得下來(lái)的。我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，有一種不祥的預(yù)感。
我想我總不能半途而廢吧，我被他們叫到老師那，老師果然是神人，魔法一施他們立馬不吵了，為了讓他們的心理得到安撫，我決定讓它們互相道歉，兩人也十分聽(tīng)話，說(shuō)了對(duì)不起就回到了位置。
從中，我發(fā)覺(jué)我變了，當(dāng)上值周班長(zhǎng)后，我不在這么兇了，學(xué)會(huì)關(guān)心集體了，不再自私一人了。這件事，讓我知道如果你關(guān)心別人一點(diǎn)，他們都匯集在心底的！
關(guān)心的作文 篇5
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都埋藏著自己最關(guān)心你的人，你知道誰(shuí)最關(guān)心我嗎？——她就是關(guān)心我的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽年齡39歲，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮膚粉嫩，眼睛大大的、黑黑的，鼻子小小的，眼鏡都架不牢，脖子這兒還有顆痣，平時(shí)最喜歡穿休閑的衣服。
媽媽最關(guān)心的當(dāng)然是我的學(xué)習(xí)。最近我字寫(xiě)不好，經(jīng)常被老師批評(píng)。媽媽說(shuō)：“字如其人，寫(xiě)字一定要認(rèn)真，暫時(shí)寫(xiě)得不好沒(méi)關(guān)系，只要按照老師的要求，按壓寫(xiě)清楚、一筆一筆寫(xiě)清楚，不要寫(xiě)潦草字，一定會(huì)有進(jìn)步的！”媽媽說(shuō)完，我就把剛才我的作業(yè)上不好的字都擦了，按我媽說(shuō)的不要寫(xiě)潦草字、按壓要清楚、一筆一筆寫(xiě)清楚的要求去寫(xiě)字，果然有了很大的進(jìn)步。交作業(yè)的時(shí)候，老師還夸我說(shuō)：“你寫(xiě)的字有進(jìn)步了！”我心里頓時(shí)快活起來(lái)。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心著我的生活。一天，媽媽給我買(mǎi)了一雙要系鞋帶的鞋，我從來(lái)都沒(méi)系過(guò)鞋帶，怎么都系不緊，所以，每次穿這雙鞋的時(shí)候都要大人再幫我系一下。媽媽看了，下定決心要教會(huì)我系鞋帶，她一邊示范一邊對(duì)我說(shuō)：“系鞋帶，先打一個(gè)結(jié)，再打個(gè)半結(jié)，把另一個(gè)鞋帶穿過(guò)去，一邊是圓的，一邊是條形的，這一次，再打一個(gè)這樣的結(jié)就好了�！�
我看了還是沒(méi)看懂：“媽?zhuān)�是不會(huì)！”
“試一下�！眿寢屨f(shuō)。我試了試，可鞋帶就是不聽(tīng)我的話，還是不會(huì)。媽媽見(jiàn)了，又手把手地教了我兩次，結(jié)果，我終于把系鞋帶學(xué)會(huì)了。媽媽高興地說(shuō)：“再快一點(diǎn)，每天多多練習(xí)，會(huì)越來(lái)越好的！”“好！”我一口答應(yīng)。于是，我每天只要作業(yè)做得快，都在家聯(lián)系，現(xiàn)在已經(jīng)比以前快很多了，我心里舒服極了。
這就是關(guān)心我的好媽媽?zhuān)心�，我生活和學(xué)習(xí)上的困難就不愁了！謝謝您！
關(guān)心的作文 篇6
今天我和我遠(yuǎn)在山西大同市的弟弟聊天，弟弟開(kāi)頭就說(shuō)：“我媽媽說(shuō)你的學(xué)習(xí)好好，哪天來(lái)教教我啊”我一下子驚住了，雖然說(shuō)我所在的中學(xué)是重點(diǎn)中學(xué)，但是我的成績(jī)也并不好，他為什么會(huì)這樣說(shuō)？我心這樣想。他發(fā)了一個(gè)抖動(dòng)窗口，可能是等急了吧。于是我便回到，“好的�！憔拖戮�了。
其實(shí)我知道，我很假，但是哪個(gè)人不喜歡別人這樣夸啊。臨近期末考試了，剩下的時(shí)間不多了，但我還天天上網(wǎng)，不復(fù)習(xí)，我覺(jué)得弟弟對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度都比我好。我會(huì)想起弟弟說(shuō)的話，我便會(huì)覺(jué)得很慚愧。但也就因?yàn)檫@樣，我就暗暗的下決心，在考完試之前絕對(duì)不能碰電腦。是弟弟教會(huì)我怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，我想對(duì)弟弟說(shuō)一聲：謝謝。
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