與動(dòng)物為友作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的與動(dòng)物為友作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與動(dòng)物為友作文 篇1
在小學(xué)生中我的年齡算是最大，但在“貓奴”的行列中我的年齡卻不算大，甚至很小。在我的記憶中，大多數(shù)“貓奴”是在成家立業(yè)后，再在家中供養(yǎng)一只貓，把它當(dāng)作手掌心中的寶貝，但我，卻大不相同。
11歲時(shí)，我擁有了我的第一只貓咪，那時(shí)的我抱著好奇卻又恐懼的心態(tài)與它成為了朋友。你可能會(huì)說(shuō)，為什么是成為朋友？我想我會(huì)這樣回答，在貓咪的心目中，并不奢望家里有多么的豪華，食物有多么的昂貴，它們只需要一個(gè)，愛(ài)他并保護(hù)它的主人。無(wú)論食物多么廉價(jià)；無(wú)論小窩多么簡(jiǎn)陋，只要有主人的愛(ài)撫與鼓勵(lì)，它們一定會(huì)成為主人最好的貓咪。(
我和咪咪也是這樣，誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，我倆就像姐妹，而它的主人我的媽媽，是我們共同的母親。我們一同嬉戲、玩耍、弄臟房屋后，便溜之大吉，等著媽媽來(lái)整理，之后一同等待一頓臭罵。
時(shí)間總是溜得很快，12歲時(shí)我擁有了第二只貓咪——-小波，它是一只可愛(ài)的小公貓，肥胖的身材從出生到現(xiàn)在仍未改變，皮毛柔軟似綿，像極了毛絨娃娃。但它的性格卻與咪咪極為相反，比起跟人玩，它更愛(ài)獨(dú)自游戲，但卻總是出乎意料的與咪咪鬧在一起、打在一起，使這個(gè)充滿快樂(lè)的家錦上添花。
其實(shí)，養(yǎng)貓并不難，但也并不簡(jiǎn)單，一些食物、一個(gè)玩伴，便是它們想擁有的生活。但是，如果一只家貓沒(méi)有主人的愛(ài)撫，沒(méi)有主人的保護(hù)，那么無(wú)論生活條件再好，它也會(huì)不斷消瘦下去，直至死亡。
死亡這個(gè)詞，聽(tīng)上去遙遠(yuǎn)，但時(shí)間如流水，對(duì)最多只有20年生命的貓來(lái)說(shuō)卻近在眼前。也就是說(shuō)，可能在20年后我的貓咪便會(huì)死去，我相信，那時(shí)的我并不會(huì)傷心，而是微笑，我微笑，是因?yàn)槲医o了它們快樂(lè)的生活；我微笑，是因?yàn)樗鼈儙Ыo我珍貴的友誼；我微笑，是因?yàn)樗鼈円簧紱](méi)有遇到艱辛、遇到困難，一直在我的羽翼下成長(zhǎng)。最后我還會(huì)微笑的對(duì)它們說(shuō)：“我可愛(ài)的貓咪，天堂比這里更幸福”。
與動(dòng)物為友作文 篇2
我家有許多書(shū)，其中有許多是動(dòng)物書(shū)，這些動(dòng)物書(shū)，是我在暇余時(shí)隨手一翻的讀物，我不是把看這種書(shū)當(dāng)成消磨時(shí)間，而是想了解動(dòng)物，雖然書(shū)上寫(xiě)的不可能面面俱到，但我可以了解一小部分的知識(shí)，雖然收效甚微，但我認(rèn)為這種書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助。
有一次上科學(xué)課，老師問(wèn)我們蚯蚓是一種什么動(dòng)物，很多同學(xué)都在交頭接耳，不知道該如何應(yīng)對(duì)老師，老師叫了一個(gè)同學(xué)，他的回答是爬行動(dòng)物，老師說(shuō)他只講對(duì)了一部分，同學(xué)們又開(kāi)始互相討論，可是半天沒(méi)有結(jié)果，最后只好埋下頭等老師講，這時(shí)，在一堆黑頭發(fā)的腦袋上方，舉起了一只手，那就是我的手。老師叫了我，我信心滿滿的回答了四個(gè)字——環(huán)節(jié)動(dòng)物。老師又讓我來(lái)介紹一下環(huán)節(jié)動(dòng)物，我就把從書(shū)上學(xué)來(lái)的東西都說(shuō)了出來(lái)，“環(huán)節(jié)動(dòng)物就是指把動(dòng)物本身分開(kāi)來(lái)還可以死而復(fù)生的動(dòng)物，不過(guò)海綿并不是環(huán)節(jié)動(dòng)物，盡管海綿被分成很多塊后也可以像蚯蚓一樣，但是它屬于棘皮動(dòng)物。環(huán)節(jié)動(dòng)物，一般都是昆蟲(chóng)�！�
這是我第一次在全班出風(fēng)頭，雖然他們都對(duì)我投來(lái)驚訝的目光，可是沒(méi)過(guò)幾天，就沒(méi)有了。雖然只有短短的一小會(huì)兒，但我還是覺(jué)得挺不錯(cuò)的，有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的考試已經(jīng)過(guò)了第一關(guān)，第二關(guān)考試，是在五年級(jí)的暑假。
這個(gè)暑假，有一個(gè)寫(xiě)研究報(bào)告的作業(yè)，我在上一次寫(xiě)的是有關(guān)恐龍的研究報(bào)告，這一次總的來(lái)點(diǎn)新鮮的吧，我就開(kāi)始冥思苦想。最后，我下定了決心，寫(xiě)一篇關(guān)于珍稀動(dòng)物的研究報(bào)告。這回，我的內(nèi)容寫(xiě)得十分豐富，把四種動(dòng)物的名稱都寫(xiě)了出來(lái)。還一一進(jìn)行了介紹。老師很滿意，我也很高興，首先是因?yàn)樽约旱淖魑氖艿搅死蠋煹暮迷u(píng)，其次就是高興自己通過(guò)了第二關(guān)的考試。第三關(guān)的考試遲遲沒(méi)有進(jìn)行，不過(guò)在學(xué)習(xí)生物多樣性的時(shí)候，可能會(huì)進(jìn)行考試，我希望自己能夠通過(guò)第三關(guān)的考試。
我想深入的了解動(dòng)物，但現(xiàn)在還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我的愿望；我想成為一名動(dòng)物學(xué)專家，這也許要有豐富的知識(shí)；我想和動(dòng)物生活在一起，和大自然這巧奪天工的物品成為親密的朋友。我希望你們和我一樣，與動(dòng)物為友。
與動(dòng)物為友作文 篇3
我的朋友很多：有兒時(shí)在一起玩耍的、小區(qū)里翻泥土的、挖石頭的；有校園里的朋友、也有籃球場(chǎng)上的隊(duì)友；有父母同學(xué)會(huì)里的孩子，也有曾經(jīng)在小區(qū)里一起騎自行車的伙伴，只有一個(gè)朋友，是如此的特別，它，就是我的動(dòng)物朋友——莎莎。
莎莎是我家的小狗。媽媽把它帶回來(lái)的時(shí)候，它才只有兩個(gè)月大。那時(shí)的莎莎，還沒(méi)有爸爸的一只腳大，全身幾乎都是黑色的'，惟有四只腳上從腳掌到腿的中部和嘴上以及眼睛的上方的兩個(gè)點(diǎn)是黃色的。它的眼睛大而有神，且充滿了對(duì)食物的渴望。本來(lái)，莎莎的耳朵總是耷拉著的，但現(xiàn)在，由于它一直豎起耳朵聽(tīng)聲音，漸漸的，耳朵就豎起來(lái)了�？傊覀兗业纳墒侵缓苌駳獾男」穯�！
莎莎不僅是我的好朋友，還是一名合格的“哨兵”每到晚上，媽媽都會(huì)對(duì)莎莎說(shuō)：“莎莎我們都要去睡覺(jué)了，你一定要負(fù)責(zé)把門看好喲！”于是，莎莎就會(huì)安靜地走到門口，趴在窩里看門。每當(dāng)早上聽(tīng)到我的鬧鐘響的時(shí)候，便會(huì)沖進(jìn)我的房間跳來(lái)跳去，還“汪汪”大叫幾聲，顯然它以為出了什么情況了。有些時(shí)候，有人走過(guò)樓梯，或是從樓下經(jīng)過(guò)，他都會(huì)“汪汪”大叫。家里家外的事莎莎都用心的管著，顯然是一名恪守職責(zé)的“太平洋警察”！
莎莎還是個(gè)既聰明又貪吃的小家伙。每當(dāng)媽媽喊：“開(kāi)飯了！”的時(shí)候，莎莎總是一馬當(dāng)先，把自己的碗放到媽媽的手上，然后開(kāi)始跳“莎莎華爾茲”——轉(zhuǎn)圈。莎莎的吃飯速度是十分的驚人的，它可以再20秒之內(nèi)吃光整整一碗飯。剛吃完，就會(huì)把碗叼到我們面前，它那閃閃發(fā)光的眼睛，那急切的眼神，仿佛在說(shuō)：“主人，給點(diǎn)吃的吧！”要是我們不給，它便會(huì)輕輕地碰一下碗，“提醒”我們一下有時(shí)，它的碗會(huì)被它踩翻，于是，它便把那碗用嘴巴頂著推下樓梯，那碗在樓梯上一路翻轉(zhuǎn)彈跳的滾落下去，運(yùn)氣好的話，最后著地的時(shí)候是正好翻過(guò)來(lái)的。莎莎的食量之大，讓人驚訝，但是他卻惟獨(dú)不喜歡吃黑色的食物，會(huì)不會(huì)也是一個(gè)種族歧視分子啊，哈哈……
就這樣，我經(jīng)常和莎莎在一起玩樂(lè)，而它，也以它的智慧令我打開(kāi)眼界。并且，莎莎和它的碗的故事也在不斷的“革新”著。而我們，也成為了密友。
與動(dòng)物為友作文 篇4
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，可是我們�(nèi)祟惼茐牧撕芏鄤?dòng)物的家園，使有些物種幾乎瀕臨滅絕了。我很喜歡小動(dòng)物，還養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，而讓我印象最深的就是它——一只小烏龜。
有一天，我跟媽媽和她的朋友們一起去石鵝湖燒烤。到了目的地后，我和一個(gè)叫何舟的小朋友一起去旁邊的小樹(shù)林里玩。我們正走著，忽然從旁邊的草叢里發(fā)出“沙沙”的聲音。我們嚇了一跳，躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕扒開(kāi)草叢，映入眼簾的是一只饅頭大小的烏龜。我們又驚又喜，連忙把它抓回去。我們兩人商量后，決定輪流養(yǎng)。回家后，我把它放在魚(yú)缸里，放了一點(diǎn)肉片，可是它只是用腳踩了幾下，就爬到角落里睡覺(jué)去了。我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)小烏龜是要吃小魚(yú)、小蝦和肉末等東西的。我去小河里抓了一些小魚(yú)蝦，放在魚(yú)缸里。它一見(jiàn)食物來(lái)了，馬上沖上去，一口一個(gè)。不一會(huì)兒，那些小魚(yú)蝦全部“遇難”，都進(jìn)了它肚子。我很高興，小烏龜終于有食物了。從那以后，每當(dāng)我生氣、無(wú)聊、郁悶的時(shí)候，我就會(huì)去看看它，逗它玩，我就會(huì)漸漸開(kāi)心起來(lái)。有一次，我把它放在客廳的地上，也不知受了什么刺激，小烏龜用盡全力到處亂爬，抓都抓不住。結(jié)果它居然爬到沙發(fā)上面，一滑，“啾”地一下掉了下來(lái)，四腳朝天，不停亂扭，別提有多滑稽了，我不禁哈哈大笑起來(lái)，它太好玩了。從此，它成了我的“消氣筒”、“開(kāi)心豆”，我和它成了好朋友。
更早以前，我還養(yǎng)過(guò)兩只小倉(cāng)鼠。它們毛絨絨的，象一個(gè)個(gè)肉球，很可愛(ài)。它們吃東西的時(shí)候很“瘋狂”。先用前爪把食物向后拋，濺出好多，很是浪費(fèi)。它們吃東西的時(shí)候眼睛是閉著的，我也不知道為什么。小倉(cāng)鼠很會(huì)拉便便，每過(guò)幾天，我就要給它們清理一次窩。我把倉(cāng)鼠窩消毒一下，再放它們進(jìn)去。久而久之，我學(xué)會(huì)了打掃和清理。因?yàn)轲B(yǎng)小動(dòng)物讓我學(xué)會(huì)了很多以前不會(huì)的技能，也讓我知道了它們的習(xí)性，增加了不少知識(shí)，真是一舉多得啊。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩热绻肥恰肮荛T”的，防小偷。我們要保護(hù)動(dòng)物，讓它們與我們共同幸福地生活下去。
與動(dòng)物為友作文 篇5
從我懂事的那一刻，就與小動(dòng)物們結(jié)下了不解之緣。我對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)，就想魚(yú)兒渴望可口的水源，幼苗渴望雨水的滋養(yǎng)。
在我成長(zhǎng)的小路上，有小狗、小貓與我一同歡歌，有小兔子領(lǐng)我向前，有小蠶帶我識(shí)遍各種植物，更有路邊小溪里的蝌蚪、小魚(yú)與我同行。
我每次游玩旅游勝地的小溪流，都會(huì)帶回不一樣的小蝌蚪，和它們一起長(zhǎng)大，就像一家人一樣。它們喜愛(ài)腐爛的葉子，我為它們放了一株吊蘭，又放了一些小石頭。就這樣，他們?cè)谶@人工的生態(tài)瓶里，彼此關(guān)心、成長(zhǎng)。
小蝌蚪們擺動(dòng)著尾巴，慢悠悠的游著。有的享用著自己的美餐，只見(jiàn)她張著小嘴巴，先吮吸著葉子的汁水，在這同時(shí)，它的尾巴還會(huì)一擺一擺的，很像一條漂亮的百褶裙，是那樣的高貴。雖然它們一身烏黑，但它那小黑豆似的眼睛還是清晰可見(jiàn)，像縮小的巧克力豆似的。眼睛是鼓鼓的，在陽(yáng)光下，閃出一點(diǎn)晶瑩的亮光，漂亮極了，讓我們不由駐足癡望。
后來(lái)，小蝌蚪慢慢長(zhǎng)大了，露出了兩條后腳，快要變成青蛙了，我們趁著散步的時(shí)候把它放生到了小河里。雖然有些不舍，但那是它的自由，每個(gè)人都渴望自由，動(dòng)物也是如此。看它活潑的背影，慢慢游到了河內(nèi)，又想到了與它們相處的那些快樂(lè)日子，有顯出了不舍，但又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了狗狗——小保的歡快叫聲，好像在說(shuō)“還有我呢！”我仿佛得到了安慰，又不由快樂(lè)起來(lái)。
我愿拉著小動(dòng)物們的小手，一起走向美好的未來(lái)。
與動(dòng)物為友作文 篇6
綠，是生命的顏色，地球如果沒(méi)有了那一抹清新的淡綠，就沒(méi)有了一切活力的源泉。 如今，那些枝繁葉茂的森林已經(jīng)被利益沖昏了頭腦的人類砍伐為一塊塊平地。走到樹(shù)樁們的身邊，仿佛還可以聽(tīng)到它們輕細(xì)的哭泣聲，抱怨命運(yùn)的不公。當(dāng)年的它們，是這片土地的衛(wèi)士，是小鳥(niǎo)們綠色的家園，是動(dòng)物們快樂(lè)的天堂；可如今的它們，確保衛(wèi)不了這片養(yǎng)育它們的土地。地下嫩綠的草地，由于人們的踩踏，變得所無(wú)剩幾，動(dòng)物們的嬉戲之地沒(méi)有了，覓食之處也隨之而去。森林中原本清澈見(jiàn)底的小溪，是動(dòng)物們的“天然飲品”，客人類為了加大工廠的生產(chǎn)效率，因而加大了污水排放的力度，全然不顧動(dòng)物們的感受，把小溪——?jiǎng)游飩兾ㄒ坏乃唇o污染了。碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……這些，都是我兒時(shí)的夢(mèng)。綠是生命的顏色，綠帶給了我們希望。我真心希望人類與動(dòng)物能夠再大自然的哺育下和平共處，創(chuàng)建友誼。人類必須為這些可愛(ài)的小生靈創(chuàng)造一個(gè)和平的環(huán)境。要善待生命，哪怕只是是一只普通的小螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。自然的法則決定了生活在地球上的一切生物必須和諧相處，共同締造美麗的家園。人類要為動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)和諧的生態(tài)，一個(gè)綠色的家園，讓人類與動(dòng)物一起攜手打造一個(gè)美麗的地球。 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境、善待動(dòng)物，讓我們攜手同行！
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