關(guān)于突圍作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于突圍作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于突圍作文1
徘徊于黑暗之中看不見一絲光明，當(dāng)我身陷恐懼和絕望，怎么會知道四周高聳的墻外早已陽光明媚，春暖花開？
馬上就要考試了，我仿佛登上了珠穆朗瑪峰，在那白皚皚的山頂上吹著寒風(fēng)，朝下望。我的心中充滿了迷茫，也沒有絲毫斗志，只是恍恍惚惚地托著滿腦漿糊進(jìn)了考場，坐到了最后那個位置上。
老師還未進(jìn)入考場，許多同學(xué)拿出書來復(fù)習(xí)，我卻沒有。我癱在椅子上，望著窗外被白云覆蓋的藍(lán)天。那棉花似的云一團(tuán)一團(tuán)地聚集起來，漸漸將藍(lán)天裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，讓人想起學(xué)校門口皮厚餡少的包子。不一會兒，刺耳又令人煩悶的考試鈴響起，靜下來后，蠶吃桑葉的聲音也響起來，同學(xué)們都埋頭做起了試卷。而我的眼睛盯著那張滿是印刷字的試卷，走起了神。眼前的字隨著我的走神像螞蟻一樣小而模糊，又喝醉了酒般慢悠悠地晃動起來。我想起曾經(jīng)有一段時間我還是陽光而自信的，現(xiàn)在卻逐漸墮落。很快時間就要到了，我急忙拿起筆開始寫。
絲絲縷縷的陽光如輕紗，從密實的云層中漏出來，透過窗外的大樹灑下深色的陰影。我忽然發(fā)現(xiàn)我不知自己正因什么而迷茫，彷徨。曾經(jīng)有許多人也彷徨于黑暗之中，可他們無論遇到什么困難，都會堅持下去，最終才成功。我在人生中面臨的這種小挫折比起他們又算得了什么？每個人都能撥開云霧，然后面朝大海，擁抱春暖花開，更何況是正值青春，無所畏懼的我們！
想到這里，我伸出手，輕輕接住了眼前那一小片金色的陽光，它微小而溫暖，像一片金箔靜靜躺在我的手心上。我仿佛看見了一個溫柔的微笑，無聲地鼓勵著我。
雖然考試失利了，但我重新走進(jìn)了心中哪間黑暗的小屋，打開了門窗。剎那間，陽光涌了進(jìn)來，驅(qū)逐了寒冷和陰暗，微風(fēng)撫著窗簾，一切都明朗起來。
關(guān)于突圍作文2
高中的'大門就像一堵厚厚的墻，外面的人削尖了腦袋想擠進(jìn)來，而里面的人卻拼了命地想風(fēng)光的出去。
一眼云煙，茫然間我已步入了高三，當(dāng)初進(jìn)高中的青澀模樣仿佛還在昨天。只能無奈感嘆時間的無情。高三已經(jīng)開學(xué)一個星期，壓力如凝固一般，充斥在空氣中讓人喘不過氣來，每天的課程不外乎那幾門，像單片循環(huán)放映不停。僅僅這一個星期，已經(jīng)讓我由衷的壓抑。老師在課上不停地講著，我們在下面不停地記著，日復(fù)一日不曾變化。整個教室仿佛是一個四面不透風(fēng)的大鐵箱，身在其中，我們是多么渺小，為了自己的將來而恣肆淚水和汗水。
高三時一堵墻，將我們與外面的世界隔開，滿眼只有白紙黑字和紅筆批改的痕跡。雖然生活單調(diào)沒有色彩，但我們卻不能盲目渾渾噩噩地沒有目標(biāo)和斗志。現(xiàn)在的我們可以什么都沒有，但是絕不能沒有奮斗的勇氣。我們已經(jīng)不能隨遇而安了，當(dāng)你選擇邁入高三，就要有“我自橫刀向天笑”的豪情。
還記得班主任說過，當(dāng)我們坐進(jìn)了這個教室，已經(jīng)不再是為一紙紅色的高中文憑了。是的，我們都有自己的理想，都有自己的原因而齊聚坐在教室，都有自己為之奮斗的信念，不管是為了家人抑或其他。在這高三的大鐵箱中，我們要突破鐵的圍墻，用僅有的十個月不到的時間，哪怕夜復(fù)一夜的鑿擊也要離開這黑白單調(diào)的世界而看到美好的明天！我們不能渾噩，不能如同有些人一般喪失斗志，最后“死”在高三的圍墻而再也如不去，那樣的我們?yōu)槭裁磿x擇繼續(xù)上高三呢？
突破高三的圍墻，我們首先要突破內(nèi)心的圍墻，不能再如高一高二一樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作應(yīng)付老師的行為。我們要樹立信念，發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的能力，以理想為標(biāo)桿，堅定地邁出每一步，即使路途中困難重重，也許會跌倒也許會哭泣，但只要堅信自己，即使最后的結(jié)果不會令人滿意，只要問心無愧就無愧于每一個人。
高中仿佛一堵厚墻，但請你不要懼怕，用志氣和信念突破它。從那以后，你的眼前將是燦爛的明天。
關(guān)于突圍作文3
最近學(xué)校的圍墻加裝了鐵絲網(wǎng)，使原來就像一個牢籠的學(xué)校，現(xiàn)在升級為一所監(jiān)獄……高中校園生活單調(diào)乏味，宿舍、飯?zhí)�、教室，偶爾再加上一個運動場。而我們就像一個囚犯，唯一不同的是周末，我們可以回家……
回到課室，回到座位，坐下來，視線頓時被書山圍著，不僅圍身，更重要的是困心！
上了高中，生活變了，變得讓人觸不及防，變得讓人惶恐不安，變得讓人茫然失措……
面對全寄宿生活模式，對于像我以往天天回家的娃，簡直就像是坐牢。每天按著一定的鐘數(shù)做事，看似很有規(guī)律，實則單調(diào)限制；每天在固定的空間徘徊，看似很有條理，實則局限無聊；最困心的是每天上著相對固定的課程，看似天天不同，實則枯燥無味……更何況對于我這種思維遲鈍的娃來說，看英語像看天書，做數(shù)學(xué)就像練絕世武功，做物理直叫人去實踐自由落體……
上了高中感覺每時每刻都被9大學(xué)科圍著，每時每刻都被考試，被成績圍著，每時每刻都被老師，被家長圍著，沒完沒了的習(xí)題，沒完沒了的比較，沒完沒了的嘮叨，圍著滴水不露，密不透風(fēng)，直叫人窒息而死！
我要透氣，我要陽光，我要自由，我要突圍……
怎么辦？我該怎么辦？我又能怎么辦？
我聽到了內(nèi)心的掙扎，吶喊，強(qiáng)烈的渴望……
要突圍就要靠自己，要突圍就要轉(zhuǎn)變心態(tài)，要突圍就要堅持不懈地實踐，要突圍就要有挑戰(zhàn)困難，克服困難的勇氣！
于是我開始強(qiáng)迫自己，強(qiáng)迫自己去適應(yīng)學(xué)校的作息安排，強(qiáng)迫自己適應(yīng)學(xué)校的各項紀(jì)律要求，強(qiáng)迫自己晚修兩個半小時不講話，強(qiáng)迫自己認(rèn)真靜心完成作業(yè)，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽課，強(qiáng)迫自己去抄筆記，強(qiáng)迫自己去請教老師……每一個強(qiáng)迫都需要拿出百倍的勇氣，我感覺自己就是一個勇者！
久而久之，這些強(qiáng)迫形成了習(xí)慣。習(xí)慣是可怕的，它讓人變得瘋狂。它讓我這一個多月來每天堅持6點半起床，每天堅持準(zhǔn)時回到課室早讀，每天堅持認(rèn)真完成作業(yè)，讓我為了弄懂一個問題而窮追猛打，讓我開始懂得了知識的魅力，讓我不斷有了新的發(fā)現(xiàn)。
是的，學(xué)習(xí)是一個不斷發(fā)現(xiàn)的歷程。也正因為這一個個新的發(fā)現(xiàn)，讓我不斷突破重圍，讓我不斷前進(jìn)……
學(xué)校的圍墻加裝了牢固的鐵絲網(wǎng)，每天依然還是宿舍、飯?zhí)�、課室三點一線的生活，課桌依然還是被書山圍著……這一切似乎沒有任何的變化，但又似乎正醞釀著變化。
單一的空間圍住了我的軀殼，但它卻困不住我的心！
而我，現(xiàn)在正在，突圍中……
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